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教师述职演讲稿

教师个人述职演讲稿范文。

天下事以难而废者十之一,以惰而废者十之九。当我们需要在大型的场合进行演讲时,避免忘词的第一要义就是要准备一份演讲稿,演讲稿的质量高低直接决定着整场演讲是否吸引,你能否写出来一份演讲稿呢?你可以读一下小编整理的教师个人述职演讲稿范文,相信会对你有所帮助!

导读:从那时起,我就想以后去做老师吧,可以把我的学习方法介绍给别人,让更多的人受益 。以至于我去求职面试时,曾坦言:有此优势。向学生建议一种高效的学习方法,等于完成了科学施教的一大半。然而在教学活动中贯彻实施这项工作是非常辛苦的,因为学生有惰性,他们习惯了填鸭式教育,懒得自己看书理解,哪怕再简单的东西,他也希望你讲,这样就需要我的教法打破传统模式。

我是因为喜欢才从事教师这个职业的,所以我的工作态度是积极的、主动的。

从执教的第一天起,就要求自己的举止行为要更加规范,因为从今以后我将为人师表,一言一行都影响着一批人即我所教育对象的未来,我要对他们负责。

在职业活动中,我把热爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解,热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生,只要是我的学生,无论成绩好坏,我都一视同仁。对性格孤僻的学生,更多给以热情帮助。意图使出他们恢复自信,走出自我评价的误区。人的感觉是相互的,教师的真诚学生是能感受到的。有次班上的学生手指破了,急需包扎,一时找不到红药水,我二话没说,骑上自行车去买了回来,后来这个学生与我亲近多了,上课也不再捣蛋大多数情况下,坚持与学生平等相处,鼓励他们谈自己的想法,尽量使师生之间形成一种交流的习惯。我坚信:只有当学生接受了你这个人,才可能以主动的态度接受你的教育。

尽到教书育人的职责,光有爱心是不够的,还要勤奋钻研、科学施教。教育活动有其客观规律,正确运用教学规律,能提高教师的工作效率。这个规律的核心便是科学、有效的教育方法,靠自己不断地摸索才能得到。记得我做学生的时候,轻轻松松、快快乐乐地度时光,最后顺利考入了重点大学,再看周围的同学大多是勤奋好学的,但总不乏努力不见成效的例子,分析下来,许社我的学习方法得当吧。从那时起,我就想以后去做老师吧,可以把我的学习方法介绍给别人,让更多的人受益 。以至于我去求职面试时,曾坦言:有此优势。向学生建议一种高效的学习方法,等于完成了科学施教的一大半。然而在教学活动中贯彻实施这项工作是非常辛苦的,因为学生有惰性,他们习惯了填鸭式教育,懒得自己看书理解,哪怕再简单的东西,他也希望你讲,这样就需要我的教法打破传统模式。而与新学法相适应,而短时间内看不到成效,但我还是坚持不懈地做下去,因为教学大纲中明确指出教育的目的是为学生将来走上社会打下扎实的基础,基础何义?基础是一种能力,未来的社会是一个不断更新的社会,要立足于之,就必须不断地学习,获得新知识,充实自己,换句话说,在学校学的那些具体知识,是远远不够的,所以我们要给学生的是一种能延续的东西,这就是能力,那么,无论什么时候,无论哪个领域的知识,只要他想学,都不会觉得无师的困惑。令我感到欣慰的是,大部分学生还是接受了我的建议。

科学施教同时要求教师不断地完善自身、提高业务水平、扩大知识面,因为学生形成良好的学习习惯以后,他的发散思维得到了开发,提的问题自然就多了,面也广了,所以不管工作有多忙,坚持反复钻研教材,大量阅读参考书,以提高自己的业务能力,另外公共知识方面英语、日语、计算机、普通话都取得了不小的成绩。我想,作为教师,知识面越广,自己的感觉也好,学生对你的感觉也好。

教育是一项高难度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要乐岗敬业,定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。

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教师岗位述职演讲稿


各位领导,各位老师:大家好!

时间总是那样不以人的意志为转移地悄悄流失,学校这一年的一切也总会在我脑中一次次回想。我也总会扪心自问:内心那份教育责任的坚守如何?客观地说,我自认为依旧在默默地努力!借今天的述职我把我这一年的思想、工作、学习等向各位作个如实汇报,如有不妥,敬请批评指出!

一、琐琐碎碎书记事 作为书记我努力地摆正自己的位子,处处注意以学校利益为重,以大局为重;努力做到到位不越位,揽事不揽权。在做好党务工作的同时,我用心地解学校之所急,教师、学生之所难,为学校日常工作的正常开展尽了我的努力!

党,应当代表先进文化的发展方向。为此,这一年,邀请教育局领导专家来我校讲课多次次:《解读国家教育改革与发展纲要》,《新余教育发展的形势和任务》,《光辉历程,难忘党恩》等。我本人也紧密地联系一小实际,深刻反思,做了四次专题讲座:《八零后教师的成长与责任》、《让少先队工作永远充满活力》、《学习落实教育改革与发展的两个“重中之重”》、《党务工作也可以“看得见,摸得着”》等。以此从思想上引领学校管理和教师发展。我几乎每天进入我校博客圈浏览和对老师们大多数原创文章的跟帖、点评等,这也是我了解老师思想的工作方法之一。我只要有空就喜欢到学校各地看看,发现学校所需,解决了不少学校安全隐患;喜欢到老师办公室去聊聊,了解老师们的困惑。还是那句话,我不一定能够为学校,为老师,为学生们做到很多,但也许能帮着点什么。

务实开展党的各项活动。质量提升年活动,全校齐心协力获得省教育厅先进单位。其中,我对学校十个方面工作的提升归纳和汇报也促进了学校工作的开展。“学先进,找差距,谋发展”活动的开展让我们看到了自己的不足和明确了发展的方向。“创先争优”以及迎接建党90周年系列活动中:党团员义务劳动,党员创先争优示范岗,庄严的入党仪式还有实实在在的师德建设和党的基本知识两次考试等活动安排得既务实又创新。因我校教师博客圈的作用得到较好发挥和归纳(汇报材料实在,没有半点虚假),成为我省唯一获教育部一等奖的中小学创先争优活动优秀载体,并到教育部做典型介绍。另外,今年,我主管的宣传工作获局先进单位,思想政治工作也市委市政府评委先进单位,党总支被评为教育局“先进基层党组织”。

二、 真真切切成长心

促进学生的健康成长是学校一起工作的出发点和落脚点。我关注并参与孩子们的习惯养成工作;关注、提示学生的安全环境的改善;关注、引导他们在升旗、早操表现;关注、疏导老师们与孩子、家长间的和谐关系;倡导、参与一些有益孩子健康成长的活动……我总是以一个教育工作者对教育的理解和责任关心着我校未成年人思想道德建设。

教育大计,教师为本。我努力参与青年教师成长工作,尽力帮助他们的成长。我们新钢一小最值得骄傲的是我们的教师的批量优秀;最令人欣喜的是青年教师批量成长。鉴于我们青年教师业务成长的迫切,我在加大对老师们政治成长培养的同时,这一年我抽空听了本校和兄弟学校152节课,并对绝大多数课进行了认真点评。为我校和市青年教师成长出了我的一份力。可以说,我们学校的青年教师大面积迅速成长给学校带来的希望!借此机会,为我在评课中的苛刻的要求向各位付出辛勤努力的老师表示歉意!

三、踏踏实实“做”中“学”

教育要耐得住寂寞,要踏踏实实,要减少浮躁和功利。“己所不欲勿施于人”!踏实做人做事是我的一贯作风,要求老师们做到的,我一定做到。这一年,我坚持看每一期的《人民教育》,看了《没有如何借口》、《致青年教师》、《不做教师匠》和《给教师的一百条建议》等书,并把后三本书作为学校的“五四”礼物送给了我们的青年教师。我先后被安排参加了省品德学科骨干教师培训;带队参加市素质教育示范校评估;参加江西省素质教育示范校评估;国家小语课标修订和教材研讨;省品德优质课评委;市小学语文新老师入职课点评;市小语优质课点评……我还应长青、暨阳等校的邀请做语文科目赴省比赛前辅导;参加去年七月和今年六月的我市中小学公共安全说课赴省决赛前的几乎每次辅导和点评……每一次活动的参与我都发挥自己才智认认真真地在做,踏踏实实在做的过程中反思学习。本人这一年写博文35篇,虽然写的语句不怎么样,但篇篇都有内化了的适宜我校的教育教学理念的贯穿。我起草申报并已批准立项江西省德育课题一个;从二小转来的我原起草申报立项的中央电教馆xxx规划课题在教研室、信息处和一些老师的帮助下顺利结项;写的教育文章一篇在市思研会上获奖,一篇在省教育杂志上发表,一篇登在市报上,在教育部会议的发言也基本是我写的博文《圈点教师博客圈》的内容。这学期,学校安排我的每周四节品德课,我也认真上到去党校学习的那一天。期间因活动耽误的课我总想着法子换回。在代课的日子里(本学年代了十七节语文课),我也是实实在在地上课和批改作业。

回顾这一年,我虽没有虚度,但对德育的关注不够和对“美丽的一小我的家”习惯养成教育活动的暂时不深入开展都让我深感不安;为因为种种原因导致的对教育管理的某些追求暂时淡化而自责;为拒绝兄弟学校的讲座邀请而歉疚!

说实话,作为一名书记,我可以过得很轻松,但,这不是我的品性!看着我们的学校、老师和学生,我也不可能置身事外而洒脱!因为,和我们广大有良知的教育工作者一样心有责任,难以轻松。

教师述职汇报演讲稿



尊敬的各位领导,各位老师:下午好!首先,对各位领导亲临我校检查工作,表示衷心感谢和最热烈地欢迎。

今天我述职的内容分三部分:一是在振兴小学的工作汇报;二是道北西街小学全年工作汇报;三是从12月18号到现在及今后工作打算的工作汇报。

就是在这样一条主线的贯穿下,学校从培养学生行为习惯入手,注重孩子的内涵发展,注重细节管理,紧抓教育教学质量不松手(今年二月份的教学质量分析会上我校获教学质量奖和教学质量提高奖两面锦旗),振兴小学的社会满意度越来越高。

下面汇报第二部分:道北西街小学在XXX校长的带领下所做工作汇报。题目是:扎实工作,稳步前行。

一、提升办学理念、在目标引领上求发展

办学理念是学校办学的灵魂和指针,我校的办学理念是:为学生终身发展奠基,今年向全校师生提出了“今天进步一点点,明天我会更优秀”的发展口号,并将“良好习惯成就美好人生”作为学校的校训,时刻激励全体师生永不停息向前走。

二、严抓常规管理,在规范办学上求发展

三、狠抓两支队伍建设,在深化内涵上求发展

1、加强领导队伍建设,提升领导整体素质。

⑴严要求我校所有中层以上领导全部代课,校级领导亲自代课,如校长代二年级社会,胡校长代六年级社会,杨校长代二年级体育。⑵重学习采用星期一集中学习和自主学习的方式。要求学校领导一学期要记一万字的学习笔记(一周至少学习一篇文章),管理笔记八篇,培训教师一次。⑶搭台子我校每个领导负责一块具体工作,分管一个教研组,承包一个年级,给他们创造各种条件锻炼自己,努力做到人人都能独当一面。⑷强业务要求学校领导都深入课堂进行指导教学,学期末各口负责人要在全校大会上述职,接受老师们公开考评。

2、抓教师队伍的建设,促进教师持续发展

⑴抓师德学校在校园公开张贴《教师公约》,它象一面镜子,鞭策着每位教师时时对照公约反省自己,同时接受同事、学生、家长的监督检查。2抓学习本学年除了要求老师们自修学习外,还定期组织党员学习,例会时校级领导组织学习,今年我校还邀请了张润柱主任、王建平副主任、张小刚老师来校给教师们进行了有关教学讲座和培训,并数次参加晋华片区教学研讨和讲座。并逐步引导教师将学习作为一种工作状态,将读书成为一种生活习惯。

四、强化德育工作,在全面育人上求发展

1、加强德育常规管理,潜移默化教育学生

2、开展形式多样活动,丰富校园德育内涵

通过班队会、国旗下的讲话、重大节日召开了别开生面的活动、每周一个主题活动,每月一次专题活动,如邀请山西晚报同志作感恩中国行的主题活动,六一,我校举行了“诵读经典”大型诵读活动,本学期我校的课外兴趣小组活动及综合实践活动趋于规范化、制度化,活动的实效性增强了,也得到家长的充分认可。

3.注重家长阵地建设,强化德育网络效应

(1)一年来,我校分别对各年级进行培训,增强家长教育观念。

(2)周六、日有心理学专家为学校部分家长作亲子教育和沟通

(3)平时,学校领导分别深入各个班学生家庭,领导、教师、学生坐在一起一对一查找问题,通过这种方式让“问题学生”尽快消除问题,迎头赶上。

五、创建绿色校园文化,促进学校可持续发展。

1、校园是育人的场所,坚持把改观校容校貌作为一门隐性课程。

2、品牌项目建设。通过阳光体育活动的开展,把球类和绳毽建设成学校的品牌项目,使体育文化建设成为学校鲜明的办学特色。

3、在“绿色教育”理念的感召下,学校的各项活动开展的有声有色:一周一主题的“绿色行动”,塑造了学生的健康绿色品行一月一项目的绿色教工活动,强健了体魄。陶冶了性情。一天一写的金桥家校联系册,为“绿色和谐家校”的共建搭建了平台。

以“绿色教育”为特色的省级特色学校申报也顺利通过。下面汇报第三部分,我从12月18号到现在的工作及今后工作打算:题目是:再接再厉,勇创辉煌。

1.积极学习,提高自身思想素质,努力做到:平和中思考,仁和中干事,亲和中创新。

到道北西街小学以后,自觉学校管理经验欠缺,所以特别加强了学校管理知识方面的学习。同时也不忘记政治思想方面和教学业务知识的学习。空余时间,还积极撰写教学管理随笔,记录反思工作中的得与失,及时改进管理方法,提高管理效益。努力做到:平和中思考,仁和中干事,亲和中创新。就是做一个善于思考的校长,一个干事创业的校长,一个立身仁和的校长。

2.找准位置,确立目标。一是定位,学校的地理位置是在三个示范校包围之中,我们怎么办?二是目标,小学校要有特色,要让学生进的来,留得住,学的好,要让教师有成长,有幸福感,有成就感,今后工作努力做到三位:教学工作有位,管理工作到位,自身素质高位。所以在第一次教师例会上我就将扎实提高教学质量作为本学期及今后工作的重点,分别召开了毕业班全体教师会,了解毕业班情况,为明年质量考核鼓劲加油定目标,召开了一二年级班主任会并到太原大营盘小学学习,了解使用家校联系册情况并希望一二年级教师一切从学生发展想问题,以爱心、诚心留住孩子与家长的心,让他们能坚定不移地信任老师,信任学校,不中途转学,保证生源。

3.扎实工作,突出三重:稳定重于一切,安全重于泰山,质量重在过程。

道北西街小学安全稳定,这是学校良好发展的前提,稳定来之不易,同时我认为学校的稳定非常重要,只有静下心来,教师的成长、学生的发展这一切才有可能。我想这得益于各位老师们的精诚团结、共同努力,质量是学校发展之本。一方面我一直认同活动中育人的理念。今后工作中,我们还将积极探索与创新学校活动内容;另一方面特别坚持抓课堂的常规管理,抓学生的习惯培养,抓质量的精细化管理。

4.精细精致,积极做精学校常规工作,抓好三风:校风、学风、教风。

以“今天进步一点点,明天我会更优秀”的发展口号,并将“良好习惯成就美好人生”作为学校主题文化理念,积极推行传统文化学习积累,提升学生教师的内涵。去掉浮躁心,回归我们文明静雅的校园,如近期我们从校园文化主题化、系列化的角度出发,将楼道内布置为书法主题、书法系列,一是让孩子们感知一种文化,因为书法是中国传统文化精髓,二是渲染一种气氛,一种书香气氛,一种文雅气氛;三是让孩子们能从中学会欣赏与运用。现在在我校,老师们的努力是有目共睹的,老师们的敬业也是声名在外的,校园的文明之风正在形成,现在我们的校园内干干净净,学生文明有礼,虽然校外比较热闹喧哗,但校园内安静有序,教师教书静心细心精心。

各位领导,各位老师,做校长就是要做一个引领大家前行的人,要做好老师们的榜样,同时又是为大家服务的服务生。在这一年中,我们学校取得的成绩也是有目共睹的,我自信我是在思考着、努力着、前行着的,我也看到了我们的班子成员在努力着,我们的老师们在努力着,我认为工作都是老师们做的,成绩全是老师们用心血得来的,老师们你们辛苦了,借此机会我要再次代表学校向你们为教育所奉献的力量表示感谢。

当然,我知道我们所做的工作还有很多地方有欠缺,特别是我的工作,期待改进的地方还有很多,但我会在以后的工作中,继续在上级领导的关心支持下,在老师们的配合支持下,努力学习,深入思考,改进方法,减少自己管理过程中存在的问题,努力当好校长,当好老师们的最佳服务生,说真话,做真人,做真事,风雨兼程,不断前行,为学校的教育事业添砖加瓦,为学生的成长成才竭尽全力,为教师的职业幸福加倍努力。让我们从良知出发,拥有三心:良心、爱心、责任心。为良好的校风、学风、教风的形成,为教育教学质量的提高,为办人民满意的学校,为道北西街小学的辉煌而共同努力!

教师岗述职演讲稿


各位领导,各位老师:

大家好!

时间总是那样不以人的意志为转移地悄悄流失,学校这一年的一切也总会在我脑中一次次回想。我也总会扪心自问:内心那份教育责任的坚守如何?客观地说,我自认为依旧在默默地努力!借今天的述职我把我这一年的思想、工作、学习等向各位作个如实汇报,如有不妥,敬请批评指出!

一、琐琐碎碎书记事 作为书记我努力地摆正自己的位子,处处注意以学校利益为重,以大局为重;努力做到到位不越位,揽事不揽权。在做好党务工作的同时,我用心地解学校之所急,教师、学生之所难,为学校日常工作的正常开展尽了我的努力!

党,应当代表先进文化的发展方向。为此,这一年,邀请教育局领导专家来我校讲课多次次:《解读国家教育改革与发展纲要》,《新余教育发展的形势和任务》,《光辉历程,难忘党恩》等。我本人也紧密地联系一小实际,深刻反思,做了四次专题讲座:《八零后教师的成长与责任》、《让少先队工作永远充满活力》、《学习落实教育改革与发展的两个重中之重》、《党务工作也可以看得见,摸得着》等。以此从思想上引领学校管理和教师发展。我几乎每天进入我校博客圈浏览和对老师们大多数原创文章的跟帖、点评等,这也是我了解老师思想的工作方法之一。我只要有空就喜欢到学校各地看看,发现学校所需,解决了不少学校安全隐患;喜欢到老师办公室去聊聊,了解老师们的困惑。还是那句话,我不一定能够为学校,为老师,为学生们做到很多,但也许能帮着点什么。

务实开展党的各项活动。质量提升年活动,全校齐心协力获得省教育厅先进单位。其中,我对学校十个方面工作的提升归纳和汇报也促进了学校工作的开展。学先进,找差距,谋发展活动的开展让我们看到了自己的不足和明确了发展的方向。创先争优以及迎接建党90周年系列活动中:党团员义务劳动,党员创先争优示范岗,庄严的入党仪式还有实实在在的师德建设和党的基本知识两次考试等活动安排得既务实又创新。因我校教师博客圈的作用得到较好发挥和归纳(汇报材料实在,没有半点虚假),成为我省唯一获教育部一等奖的中小学创先争优活动优秀载体,并到教育部做典型介绍。另外,今年,我主管的宣传工作获局先进单位,思想政治工作也市委市政府评委先进单位,党总支被评为教育局先进基层党组织。

二、 真真切切成长心

促进学生的健康成长是学校一起工作的出发点和落脚点。我关注并参与孩子们的习惯养成工作;关注、提示学生的安全环境的改善;关注、引导他们在升旗、早操表现;关注、疏导老师们与孩子、家长间的和谐关系;倡导、参与一些有益孩子健康成长的活动我总是以一个教育工作者对教育的理解和责任关心着我校未成年人思想道德建设。

教育大计,教师为本。我努力参与青年教师成长工作,尽力帮助他们的成长。我们新钢一小最值得骄傲的是我们的教师的批量优秀;最令人欣喜的是青年教师批量成长。鉴于我们青年教师业务成长的迫切,我在加大对老师们政治成长培养的同时,这一年我抽空听了本校和兄弟学校152节课,并对绝大多数课进行了认真点评。为我校和市青年教师成长出了我的一份力。可以说,我们学校的青年教师大面积迅速成长给学校带来的希望!借此机会,为我在评课中的苛刻的要求向各位付出辛勤努力的老师表示歉意!

三、踏踏实实做中学

教育要耐得住寂寞,要踏踏实实,要减少浮躁和功利。己所不欲勿施于人!踏实做人做事是我的一贯作风,要求老师们做到的,我一定做到。这一年,我坚持看每一期的《人民教育》,看了《没有如何借口》、《致青年教师》、《不做教师匠》和《给教师的一百条建议》等书,并把后三本书作为学校的五四礼物送给了我们的青年教师。我先后被安排参加了省品德学科骨干教师培训;带队参加市素质教育示范校评估;参加江西省素质教育示范校评估;国家小语课标修订和教材研讨;省品德优质课评委;市小学语文新老师入职课点评;市小语优质课点评我还应长青、暨阳等校的邀请做语文科目赴省比赛前辅导;参加去年七月和今年六月的我市中小学公共安全说课赴省决赛前的几乎每次辅导和点评每一次活动的参与我都发挥自己才智认认真真地在做,踏踏实实在做的过程中反思学习。本人这一年写博文35篇,虽然写的语句不怎么样,但篇篇都有内化了的适宜我校的教育教学理念的贯穿。我起草申报并已批准立项江西省德育课题一个;从二小转来的我原起草申报立项的中央电教馆十一五规划课题在教研室、信息处和一些老师的帮助下顺利结项;写的教育文章一篇在市思研会上获奖,一篇在省教育杂志上发表,一篇登在市报上,在教育部会议的发言也基本是我写的博文《圈点教师博客圈》的内容。这学期,学校安排我的每周四节品德课,我也认真上到去党校学习的那一天。期间因活动耽误的课我总想着法子换回。在代课的日子里(本学年代了十七节语文课),我也是实实在在地上课和批改作业。

回顾这一年,我虽没有虚度,但对德育的关注不够和对美丽的一小我的家习惯养成教育活动的暂时不深入开展都让我深感不安;为因为种种原因导致的对教育管理的某些追求暂时淡化而自责;为拒绝兄弟学校的讲座邀请而歉疚!

说实话,作为一名书记,我可以过得很轻松,但,这不是我的品性!看着我们的学校、老师和学生,我也不可能置身事外而洒脱!因为,和我们广大有良知的教育工作者一样心有责任,难以轻松。

谢谢!

教师德育工作述职演讲稿范文


尊敬的各位领导、亲爱的老师们:

大家上午好!

似乎在转瞬之间,我们在忙碌之中又共同走过了一个岁月轮回。共同艰苦奋斗的日子里,我所做的每一项工作,可以说是实实在在的展现在每个人的眼前,我就不多说了。而在处理每项工作时的想法及心理变化却是外人无法洞查的,因此,我就想跟大家说说我的心里话,没经过太多加工的大实话。有不当或是欠思考的地方,还请大家多多包涵。

一、坚持最初的工作定位不改变

初接此项工作时,我就把德育处的工作定位为服务、督导、协调,经过第一年的探索与实践,我感觉这个定位还是比较恰当和准确的。因此在这一年中,我仍然以这个定位来严格要求和约束自己。

我觉得要想将一项工作做的出色,必须要有规范的形式,然后将形式行之有效的开展下去,使其能够为工作的效率服务,只有这样才会取得应有的成绩。因此安排每项工作之前,为了实现最好的活动效果,我首先会全盘考虑各个级部之间的差异及能力范围,协调好各个级部的力量,然后再在开展的形式和要求上作反复细致地考虑,最后才将要求下发给各个级部和各位老师。我的目的就是想让每个级部能够充分发挥出自己的优势,尽量做到让老师们能够非常清楚地了解活动开展地流程和要求。为了使每项工作与活动做到有始有终,在具体地实施过程中,我会努力做好老师们的后方服务工作,并按照此项工作一开始时制定的要求,完成督导检查的工作。服务的另一层含义是为领导服好务,不管是自己份内的工作还是临时安排的紧急性任务,我都要求自己认认真真地完成。

总结自己一年的工作,我可以坚定的问心无愧地说:自己真地是全身心的投入了工作。俗话说:人无完人,我也不是一个完人,而是一个存在很多缺点和不足的俗人,或者更准确的说是一个感性多于理性的女人。因此,有时面对比较复杂、紧急性的工作时,面对老师们对某个问题的争执时,大脑便时常会发生短路现象,发点牢骚,说点怨言,甚至面部表情出现了非常明显的变化便会时有发生。但这真得是我无法控制的最真实的内心变化的表现,过了这一会儿也就又都忘了。在这里还是真诚地希望各位领导能够体谅我的心情,同甘共苦的姐妹兄弟们原谅我的不成熟。

二、繁忙工作中体验成长的快乐

在这个岗位上的第一年是我探索、学习、打基础的阶段,而今年就步入了成长阶段。其实很多老师也都感受到了我的变化,一是似乎比以前健谈了;二是安排布置工作时的态度更坚定了。是的,确实是这样的。

人们常说环境造就人,现在我觉得对待工作的态度更容易造就一个人,改变一个人。要想干好自己所负责的工作,必须要站得高一点,看得远一点,自信多一点,学习刻苦一点,付出多一点。正是这种想法促使我逐步克服了自己的畏难心理和懒惰情绪,把每一项工作都当成是一个展示自我,促进自我成长的机会,多一份体验就多一份收获,正是一次次专注而认真地工作,促使我实现了这个转变。

这一学年,我们学校的工作是一项接一项,每一天都是忙地团团转。老师们更是这样,因为很多地工作最终还是要老师们来具体操作和实行的,其实每一项成绩的取得那都是老师们的努力付出,全力配合而取得的。在下达每一项任务时,像前面所说的,我虽然是经过了反复地研究和思考,但要让每位老师都觉得100%的满意和合理,那也是不现实的。因此,我很希望老师们能够及时地提出意见和不足,使我们的工作能够顺利地有效地开展下去。但有时一些问题从学校全局出发,一旦制定也是不能随便改动的,还希望老师们能够体谅。

三、共同携手迎接新的工作

风风雨雨中我们又共同走过了一年,闭上眼睛细细地品味一番,脑海中留下的更多的还是幸福与快乐。能够在一起工作几年,十几年甚至几十年,这真的是我们前世修来的缘份。虽然接下来的日子,还会繁忙,还会压力重重,还会争争吵吵,但只要我们携起手来,彼此之间多一些帮助,多一些体谅,相信再苦再累的日子我们也会过得快乐而充实。

最后我在这里向各位领导及老师们保证,我会一如既往地努力干好属于自己的工作,也真诚地肯请老师们能够及时给我指出不足,让我们的每项工作少走弯路,做出实效。

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