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艺体生自我鉴定

中学体卫艺工作总结。

时间日历总是往下翻,这一阶段的工作又将画上句号。我们不能忘记还有工作总结要写,工作总结有益于现在,有益于将来。为了避免总结随大流,可以从哪些方面来写呢?下面是小编精心整理的"中学体卫艺工作总结",请收藏好,以便下次再读!

本年度以来,在各级领导的重视、关心和全镇教师的辛勤工作下,全镇学校体卫艺工作取得了可喜的成绩,对于增强学生体质,提高学生艺术综合素质,注重实效,突出健康第一的指导思想,使全镇师生更新观念,统一认识,促进学校体育、卫生、艺术工作逐步走上规范化、制度化的轨道,在教育思想、发展水平、办学条件、管理机制等方面也发生了很大的变化。为进一步做好体卫艺工作,现将20xx年体、卫、艺具体工作总结如下:

一、贯彻法规,提高认识,促进学校体卫艺教工作健康发展

认真贯彻落实体卫艺教工作相关法律法规,深入贯彻全国学校体育工作会议和教育部、国家体育总局《关于进一步加强学校体育工作,切实提高学生健康素质的意见》精神,广泛宣传每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子的体育理念,充分认识学校体育、卫生与健康、艺术教育在全面推进素质教育与保障师生安全中的重要作用,纳入教育发展的总体规划,摆在学校教育更加重要的位置。进一步加强对学校体卫艺教工作的队伍建设、基础设施的投入,为加强和促进学校体卫艺教工作提供必要的保障。

二、取得以下成绩:

1、促进学生健康成长,并形成健康意识和终身体育观,确保健康第一思想落到实处。

2、让学生有选择地参与、学习、享受体育,激发学生的运动兴趣,发挥学生的学习积极性和潜能。

3、改革学校课间操,优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构,使学生乐于参加,主动地掌握健身的方法并自觉锻炼。

4、促进师生间、生生间的和谐关系,提高学生的合作、竞争意识和交往能力。

5、丰富校园文化生活,营造积极向上的学风。

6、音乐社团和书画社团的活动开展的如火如荼。

三、开展的如下活动得到学校领导的高度重视。

(一)大课间操活动

1、课间操时间延长为50分钟

大课间操体育活动时间,如果晴天全校先做眼保健操和广播体操,然后分班级进行各项活动,如果雨天班主任在教室组织室内活动。

2、各年段活动项目:

七年级:篮球、跳绳、踢毽子、跳方格、跳皮筋等

八年级:篮球、乒乓球、排球、田径、抛接球、跳绳等

九年级:足球、篮球、排球、长跑、跳短绳、50米、立定跳、仰卧起坐等

(二)体育课活动

各年段推荐活动项目

星期一

七年级:篮球、跳方格、跳皮筋

八年级:乒乓球、抛接球、排球

九年级:足球、跳短绳、长跑

星期二

七年级:角力、跳长绳、踢毽子

八年级:田径、排球、乒乓球

九年级:篮球、田径、立定跳远

星期三

七年级:角力、跳皮筋、踢毽子

八年级:排球、乒乓球、跳绳

九年级:篮球、跳短绳、50米跑

星期四

七年级:篮球、角力、跳长绳

八年级:乒乓球、排球、田径

九年级:长跑、立定跳远

星期五

七年级:跳方格、乒乓球、踢毽子

八年级:篮球、田径

九年级:足球、排球、长跑、仰卧起坐

小学阶段

以推荐内容为主,各校可根据实际情况操作,尽量做到顾全点面,让每个学生活动起来,并注意安全。

1.一、二、三年级:

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小学体卫艺工作总结


一年来,阳日中心学校按照上级教育部门,体卫艺工作文件精神,根据学年初阳日中心学校制定的体卫艺工作目标,在学校领导的重视、关心和全校教师的辛勤工作下,体卫艺工作取得了可喜的成绩,对于增强学生体质,提高学生艺术综合素质,注重实效,突出“健康第一”的指导思想,使全校师生更新观念,统一认识,促进学校体育、卫生、艺术工作逐步走上规范化、制度化的轨道,在教育思想、发展水平、办学条件、管理机制等方面也发生了很大的变化。为进一步做好体卫艺工作,现将XX年体、卫、艺具体工作总结如下:

一、加强领导 明确职责 推动体卫艺工作的全面发展

学年初,学校设专职人员具体负责体、卫、艺工作,成立了以袁校长为组长的体卫艺工作领导小组,统管全校的体、卫、艺工作,积极贯彻落实《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》和《学校艺术教育条例》以及上级有关文件精神,扎扎实实地开展了各项工作,通过宣传、发动,统一认识,落实体、卫、艺工作的责任,明确体、卫、艺工作的要求,使体、卫、艺工作做为全面推进素质教育的重要内容,加强领导,强化管理,面向全体学生,全面贯彻落实党的教育方针,使体、卫、艺工作生动蓬勃发展。

二、体育、卫生工作

1、严格要求中小学全面实施《学生体质健康标准》,12月份完成对中小学生的健康体质测试工作,并及时上报国家教育部体质测试网站。认真落实中央七号文件精神,督促各校利用课间活动和课外集体体育锻炼时间,开展规范的、内容丰富的、形式多样的体育活动,保证学生每天锻炼一小时,让学生“体教结合” 使每位学生身心得到健康发展,从而增强学生的体质和基本活动能力,促进学生强体益智、全面发展。

2、进一步加强大课间、广播操的管理。为了做好本项工作,我校推广了国家校园舞,湖北版校园舞和武术操。十月份举行校园舞比赛,收到了良好的效果,从而促进了我校大课间及广播操的有秩序的发展。

3、我校每天都能坚持做好课间操、眼保健操,开展规范的、内容丰富的、形式多样的“大课间”活动,经常性组织学生的开展形式多样的文体活动,举行拔河比赛,踢毽、跳绳比赛,通过此项活动的开展使学生的身体素质得到提高。文体活动是体育锻炼的“推进器”,是营造学校体育氛围的有效手段之一。同时可以丰富校园的体育生活。

4、XX年10月,我校教师篮球代表队,参加了阳日镇举办的篮球赛,取得第三名好成绩。

5、学校对各班环境卫生、学生个人卫生常抓不懈,定期进行检查督促,使学生养成了讲卫生的好习惯,使校园环境整洁。

6、该学年规范了学校卫生管理制度,要求各班严格执行卫生管理制度,落实学校卫生管理工作措施,通过各班的共同努力,我们在校园卫生方面得到了很大的改进,对食堂食品卫生工作,我们更是狠抓落实,检查督促,严格贯彻落实《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》,完善学校食品卫生安全应急预案,进一步加强学校食堂食品卫生安全工作管理,要求学校食堂采购索证、食堂做作业人员持证上岗、做到饭菜留样等制度,杜绝学校师生群体性食物中毒事故的发生,确保学校食堂安全卫生无隐患。

7、学校与镇卫生院相结合,对全校师生进行了传染病防控知识培训,加强了对学生的卫生保健工作。

8、加强“传染病”防控工作,建立建全传染病防控工作制度,成立了校长、联络员、镇医院联控工作领导小组,把具体的防控措施落到实处,有效地控制了传染病不在我校蔓延。

9、认真落实教育局颁布的课程计划,学校均能按规定每年级每周一节健康课,开足开齐艺术类课程,学生健康教育知晓率达80%,增强学生的体质和自我保护能力。加强少年儿童的心理健康教育,搞好心理咨询,培养学生的健全人格,防止独生子女孤僻、任性、自私等性格缺陷,保证所有青少年学生都能健康成长。

三、开展艺术教育

1、积极组织学生积极参加各级各类学生书法绘画比赛文体活动,从而拓宽了学生的视野,锻炼了学生的能力。

2、为推进艺术类课程开设,我校培训了音体美教师,确保了音体美课程的开设,进一步加强了音乐、美术等课程课堂教学与研究,培养了学生欣赏美、感受美、展现美、创造美的能力。

3、在“六·一”安排各班组织召开庆六.一文艺汇演活动,通过此活动,培养了学生的艺术情操。

4、积极组织参加教育局举办大家唱,大家跳红歌比赛, 我校学生;张银:荣获一等奖,饶国铎,雷爽荣获二等奖,谭会林,孙子静,万鹏荣获三等奖,受到领导的一致好评。

5、学校都能根据学生的特长和爱好,成立若干个兴趣小组,并能纳入教学计划,定期开展活动,学生的个性得到发展,能力得到提高,促进了艺术教育向素质教育的发展。

学校体卫艺工作在各级领导的关心和指导下,正在健康的发展,一方面我校配备了体育器材,加大了体育设施的投入,另一方面校领导和老师都能从推进素质教育的高度抓好、抓实体卫艺工作,将体卫艺工作摆上了重要的位置,能立足持续推进素质教育。虽然我们的工作还有一些不足之处,但这是前进中的不足,我们要在发现不足的过程中,进一步明确了今后的努力方向,完善我们的工作。可以相信:通过我们共同的努力,体卫艺工作之花一定会开的更加鲜艳夺目!

体卫艺工作总结报告


体卫艺工作是学校教育工作的一项重要内容,也是课程改革的突破口,素质教育实施的重要体现。为此,本年度在校领导直接领导下与全体教师的共同配合和帮助下,根据教育局要求结合学校的实际情况积极地开展工作,体卫艺工作领导小组精心组织、细致安排,制定了详细切实可行的工作计划,井然有序地实施,使体卫艺工作收到了良好的效果。我校的体卫艺工作体现了许多成功之处,同时也有许多需要改进的地方,现将一年的工作总结如下:

一、完善制度,狠抓常规,加强考核,落实措施

我校根据体卫工作"条例"和艺术教育"规程",结合本校的实际情况指定我校体卫艺工作实施细则,明确了学校体卫艺工作目标、任务和要求,从学校发展的角度出发,学校的工作计划中都有体卫艺工作的目标、任务和要求,建立和完善学校体卫艺工作的各项规章制度,在体育方面,我校坚持了"两操一课"制度,在体卫艺科目的考核中,我们采取了规定项目的考核和自选项目考核相结合的办法,这样就大大的调动了学生参加体卫艺教学的积极性,提高了参与率和参与面。在卫生教育中,我们坚持生理卫生教育和心理卫生教育并举,在注重学生生理健康的同时,十分关注学生的心理健康,在培养学生良好的卫生习惯和增强自我保健的同时,积极开展心理健康教育,努力探索心理健康教育的新途径和新方法,积极开展心理教育的研究,学校成立了由校长任组长的心理健康教育领导小组,学校专门开设了心理咨询室,配备了心理咨询教师,开展心理咨询活动,我校的心理咨询室被市教育局评为优秀心理咨询室。我校的环境卫生也做到有专人负责专人检查,在学校决不留卫生死角,及时地更换学校的卫生设施,并且建立健全了《环境卫生责任制度》,学校还定期的举办卫生知识讲座,做到防患于未然。因此我校从未发生过卫生安全事故,在艺术教育中,我校在扎扎实实抓好音乐、美术教育的同时,经常组织校园艺术节,经常组织师生书画比赛和师生歌咏比赛。

二、营造浓厚的校园文化氛围,培育特色,体卫艺教育结出累累硕果。

采取有效途径开展学校美育活动,提高学生的审美能力。开展形式多样的校园文化、艺术活动,发动师生广泛参与,在校园中加入了竹、假山、古韵走廊、文化墙,营造浓厚的校园文化氛围,培养学生健康向上的审美情趣,陶冶学生思想情操、提高学生的美育素养、艺术技能,促进学生全面发展。

伴随着课程改革在我效的全面深入,体卫艺认真组织教师加强业务学习、档案建设培训、观摩课,派段云云、顾厚志老师到外地学习,吸取经验。从而使体卫艺老师转变思想,不断学习课改理论,改变传统的教学模式,尝试积极的实践新思路、新方法。在课堂教学中有了新的气息,在各种类型活动中有了新的突破,培养了学生的兴趣,提高了教师的组织能力。

我校有自己的办学目标和办学特色,在创办特色学校过程中,我们经过反复整合和反复论证,选择"音、体、美"小三门为突破口,学校在经济上加以倾斜,在管理上从严要求,在活动上一路"绿灯",音、体、美各科兴趣小组长年坚持不懈的活动,并取得了丰硕的成果。

体卫艺工作总结范文精选


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体卫艺工作总结范文 篇1

(一)体育工作

认真贯彻落实《学校体育工作条例》及《国家学生体质健康标准》,坚持树立“健康第一”的指导思想,以提高学生综合素质为目标,积极开展学生阳光体育运动。深入实施新课程标准,重视课外体育活动,努力提高体育教学质量及运动训练成绩。加强校园体育文化建设,积极创建学校体育特色。

(1)认真落实课程要求。严格执行国家课程计划,开齐、开足、上好体育课,没有削减或挤占体育课时间。体育教师按规范做好“教学六认真”工作。组织学生做好广播体操和眼保健操。

(2)确保学生每天1小时体育活动时间。鼓励学生走向操场、走进大自然、走到阳光下,使每名学生在校期间至少掌握2项运动技能。在没有体育课的当天,安排了一节体育活动课。

(3)认真实施了《国家学生体质健康标准》。高标准实施《国家学生体质健康标准》,做好测试数据的采集和报送工作,确保报送数据的真实性、有效性和及时性。同时,将数据汇总、分析,采取措施,不断提高学生体质健康水平。

(4)认真开展了丰富多彩的阳光体育活动。组织学生的各项比赛,鼓励学生课间进行篮球、乒乓球、跳绳、拔河等活动,提高我校师生的身体素质和竞技水平。4月份,在阳光体育活动中,广播操比赛2年3班、4年2班、6年3班分别获1-2学年、3-4学年、5-6学年第一名。在篮球比赛中,6年2班获冠军。在拔河比赛中,6年3班、5年2班、4年2班分别获6学年、5学年、4学年第一名。在二人三足比赛中,1年2班、2年4班分别获1学年和2学年第一名。在大绳比赛中,3年1班、4年1班分别获3学年和4学年第一名。在小绳比赛中,3年3班获得第一名。

我校学生在参加鹤北林业局第六届小学生轮滑比赛中,刘崇畅、刘英菲、王佳琪、杨婉林、孙本佳子、魏爽分别获得丙组男子、丙组女子。乙组男子、乙组女子,甲组男子、甲组女子第一名。

(5)广泛开展了群众性体育活动,扎扎实实地开展大课间活动,将跳绳、丢沙包、跑步、球类等活动作为学校经常性活动项目,有计划地组织了一些小项目竞赛,促进了我校群众性体育活动深入开展。

(二)卫生工作

学校卫生工作坚持“安全第一,预防为主”的方针和“健康第一”的指导思想,认真贯彻执行《学校卫生工作条例》、《食品卫生法》等法律法规,加强对学生卫生健康行为的教育和管理,提高师生卫生意识,养成良好的卫生习惯,营造整洁的校园环境。

(1)规范卫生管理工作。建立健全并落实学校传染病疫情报告制度、学生晨检制度、室内外环境保洁消毒杀虫制度等各项工作责任制度,确保学校卫生工作的顺利开展。按要求积极开展学生生长发育监测工作,对学生进行视力、身高、体重、肺活量等项目测量,并进行分析评价。

(2)重视学校传染病的预防和控制工作。特别是甲型H1N1流感和手足口病、水痘的防控工作,以加强宣传、积极预防为主,按照《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规做好学校传染病的预防和控制工作。落实好晨检和午检,一旦发生传染性疾病,及时报告当地卫生部门和教育局,并采取适当措施。做好预防接种管理工作,积极向学生和家长宣传预防接种知识。

(3)积极开展健康教育。认真落实教育部《中小学健康教育指导纲要》,围绕学校常见病、多发病和季节性呼吸道传染病防治等主题,积极开展形式多样的宣传教育活动,让学生在活动中获得全面的身心发展,感受生动、形象的健康教育,将健康教育课程进入课表,确保学生人手一册健康教育课本,达到教师有备课,学生有作业,期末有考核,努力提高广大学生的健康意识和卫生防病能力。加大学校宣传和普及卫生科普知识,促进学生养成良好的卫生行为习惯,重视视力的保护。

(4)大力开展爱国卫生运动,搞好校园环境卫生。坚持抓好每天一小扫,每周一大扫清洁卫生运动,认真按照上级各部门的.要求,杜绝了校园内有卫生死角的现象。教室经常保持通风。加强卫生监督检查,保持校园整洁,卫生检查工作由政教处组织师生每天检查,开展卫生“流动红旗”评比活动,督促师生养成良好的卫生习惯和自觉保护校园环境的意识。

(三)艺术教育工作

坚持面向全体学生、分类指导、因地制宜、讲求实效的方针,进一步提高贯彻落实《学校艺术教育工作规程》的自觉性,增强推进艺术教育的使命感和责任感,严格执行课程计划,加强艺术教师队伍建设,提高艺术教育工作的针对性、实效性,让艺术课“京剧”走进了我们的课堂,使中华民族的国萃在我校得到传承。扎实有效推进学校艺术教育工作的开展。

(1)严格执行《学校艺术教育工作规程》。按教育部和省市义务教育课程设臵的规定和要求,努力配齐专职艺术教师,加强艺术类课程教学,严格执行课程计划,开齐开足上好艺术课程。

(2)开展丰富多彩的校园艺术活动。本学期通过组织教师业务培训、交流和观摩、参加竞赛等方式,提高教师的专业水平和艺术修养。开展好班班有歌声活动,办好校园艺术节,丰富和完善艺术教育活动内容,开阔学生的艺术视野,提高师生的艺术实践能力。

(3)四月份组织开展了,弘扬民族精神,继承先烈遗志美读大赛,其中1年3班、3年4班、5年4班分别获1-2学年、3-4学年、5-6学年第一名。

(4)做好艺术教育的普及与提高工作,踊跃组织师生参加各级各类比赛和演出,扩大社会影响,本学期我校6月7日组织的文化广场演出,受到了林业局党委和林业局的高度评价和全局父老乡亲的一致好评,特别是拉丁表演更受人们的欢迎。

总之,通过本学期的艺术教育工作,活跃了我校校园文化,提升了我校办学水平,为广大师生营造一个欢乐、和谐、平安、卫生、健康的工作学习环境。

体卫艺工作总结范文 篇2

20xx-20xx学年度,我校根据上级教育部门有关体卫工作的精神和要求,认真落实和推进学校体卫工作的开展,把体育卫生工作作为学校的重要工作来抓,加大管理力度,使学校体育工作达到规范的程度,卫生工作切实落到实处,既保证了师生的卫生健康,又亮化了学校环境。下面就我校体卫工作方面所做的工作进行总结。

一、体育工作

学校十分重视师生体育工作的开展,加大对体育设施设备的投入,完善了教工体育活动室,组织体育教师认真学习新课改,加强教师对《体育与健康课程标准》的学习,探索体育教学规律,不断提高体育教师的业务水平和科研能力。

1、加强师资培训,积极投入新课改。

学校领导十分重视体育工作的开展。今年开学初,学校投资两万余元,购买了四台(套)体育设备,修整了全部体育场地,充实了体育器材,使体育教学顺利进行。另一方面,积极组织教师认真贯彻,落实党的教育方针和政策,积极参与新课改的学习与研讨,全面提高了教师的专业水平。按照新课标准的要求和教材的安排结合我校实际情况,以课堂教学为依托,将学生分为年级,学习模块实施新课程教学,逐步提高学生的基本的运动能力;体育教师认真履行职责,严守师德规范,“以人为本,以情育人,以发展学生身体素质,增强学生体质”为基础,以“培养学生的个性和平共处运动兴趣为教学”目的,认真上好每一节体育课,在教学中始终坚持以学生为主体,激发学生兴趣,使学生自觉主动地投身于学习之中。

2、抓好体育特长生的培养与训练工作。

在体育特长生的培养工作方面,体育教师充分利用有效时间进行系统训练,通过分段教学,选拔有体育特长的学生组成田径队,通过抓体能、抓技术、导经验,持之以恒,严格要求,规范训练。我校组织学生参加了20xx年孝感市青少年儿童田径竞赛,获得团体总分第6名,分获男子4×400米接力第5名,刘畅同学获男子5000米第一名,800米第三名,黄思同学获铅球第三名,李文杰获男子跳高第五名的好成绩。参加市青少年羽毛球赛进前四强,参加市青少年乒乓球赛三人次进入前8强,长期以来,在学校领导的重视下,我校体艺生为高校输送了一批又一批优秀人才,取得这些成绩,离不开学校的重视和全体体育教师的共同努力。

3、一贯坚持抓好两操工作和早锻炼

两操工作,特别是眼保健操,学校领导时时放在心上,要求班主任经常教育学生爱护眼睛,预防近视,并印发了《卫生与健康》宣传图册。全校学生积极参与体育运动,每天保持学生锻炼1小时,确保学生每天都有充足的时间进行运动锻炼。进一步提高了学生的运动意识,达到了强身健体的教育目的。

4、举办运动会。

为了提高师生的身体素质,树立终身锻炼意识,我校组织了20xx年冬季师生拔河比赛活动,每个教师、每个学生、每个班集都充分地展示了集体荣誉感和拼搏精神。体现了我校师生团结一致,同心协力,积极主动的和谐团队精神风貌。

二、卫生健康工作

卫生健康工作是学校教育工作的重要环节,俗话说“身体是革命的本

钱”没有健康的身体,一切工作学习都等于零。因此,关心学生的身体健康是教育工作者义不容辞的责任。抓好学校公共卫生、培养学生爱卫生、6讲文明的良好习性,是促进学生身、心健康的根本保证,是提高师生工作学习效率的最有效手段。为使学生身心得到健康发展,养成良好的道德行为习惯。

1、全体师树立生自觉卫生的文明意识

(1)抓好卫生宣传教育。学校橱窗教育。学校橱窗有卫生专题宣传,每期橱窗布置有固定的卫生角,每个教室里每周一期的黑板报上也有固定的卫生值日栏目,并经常进行卫生检查和督察,在学校内设置了警告牌,进行卫生宣传和教育。特别是今年H1N1流感的预防工作,学校领导亲自抓,具体安排和措施到位。学校领导与处室、年级主任、班主任签订了责任状,部署了一系列应急预案,拿出专项资金购买了检测设备、消毒器具、消毒药品。管理力度大,规范程度高,采取措施及时,工作具体,细致。层层抓、层层落,因此,保证了师生的生命安全和卫生健康,使学校日常教育教学工作平稳、安全、有序地开展。不仅对甲流的预防采取严格的管理措施,同时加强了对其它各类流行病的,如青少年手足口病的流感、预防和宣传工作更是勤抓不放。利用黑板报,小册子等宣传形式对学生进行宣传教育。

(2)机构健全体制明确。每学期初,学校领导班子重视认真做好卫生发动组织工作,制定好体卫工作计划,班级的卫生公约上墙,卫生包干区表上墙,卫生值日表上墙,每班两名卫生全面负责班级的卫生工作,使整个学校的卫生工作有步骤、有目标、有措施、有落实。配合卫生防疫站对全校学生进行了全面体检,配合卫生部门做好预防针接种工作,指导学生

爱护牙齿,填好个人健康卡等。

(3)上好健康教育课。学校每学期初认真制定健康教育计划,健康教育教师上课到位,有课本,有教案,有评价。由于教师认真上好健康教育课,从而使学生切实学到了许多健康知识,在思想上重视个人卫生,在行为上人人争当卫生先进。学生健康教育知识知晓率达到百分之九十以上,行为养成教育有较大的改观,乱扔、乱丢现象较少。

(4)认真做好学生健康信息监护系统的上报工作。每天定时要求班主任上报学生的考勤,因病缺勤的学生人数卫生员做到准时、准确上报,并填写好《学生因病缺勤、传染病早期症状、疑似传染病人患病及病因排查结果登记日记》。

(5)抓好师生卫生行为习惯养成教育。长期以来,学校非常重视学生卫生良好习惯的养成教育工作,一方面,培养学生的卫生意识和搞好卫生的能力,另一方面,培养学生的劳动意识和劳动能力。通过教育,学生卫生素质有明显的提高。在班主任的严格督促下,外来民工子女的卫生习惯有了显著的提高。学生不仅提高了个人卫生素质,还融入了学校卫生大环境中。校园里能经常看见学生捡纸屑的身影,大扫除时学生不怕脏,不怕累。在行政班子中,校长带头搞好卫生工作,把创卫生工作始终放在第一位。在教师方面,班主任工作繁忙,但他们把卫生工作放在首位。每天早上在学工处的带动下坚持检查,督促到位。从宣传教育到实践,班主任都能以身作则,其他教师也不甘落后,分配到卫生工作都能认真完成。校园内清静,优雅,亮洁。为本校师生营造了一个良好的学习和工作的好环境。

2、创造条件,改善环境面貌

(1)学校千方百计筹集资金,铺设草坪,铺水泥砖,清理垃圾,平整土地,积极配合防疫站,做好预防“登革热”的工作。

(2)植物绿化,对植物进行全面修剪,水池进行清除脏物,学校职工每天对环境进行打扫,安排了专人保持学校的卫生清洁。

(3)在学校的统一部署下,进行除四害的工作。

(4)厕所每天打扫,进行维修墙面油漆涂料,放入纸篓,水池和下水道经常清理,请清洁工司到校疏通化粪池,保持厕所的卫生清洁。

3、学校领导高度重视,卫生工作常抓不懈

学校是育人的环境,卫生工作同样是育人的重要一环,所以我校对此事高度重视,各项工作有专人具体负责,各项卫生工作责任到人,每个教职工都有具体任务,学校每个地方都有教师负责,卫生工作完成得好坏与每个人的年度考核挂钩,使卫生工作真正做到落到实处。

在新的一年里,我们将继续努力,再接再厉,认真做好体育、健教卫生工作,使我们学校以更加美好的形象迎接新一年的到来。

体卫艺工作总结范文 篇3

根据上级精神和具体部署,结合我校办学特色,一学年来,我校扎扎实实地开展了体卫艺的各项工作,并取得了一定的成绩,为了更好的承上启下,现将20xx年度学校体卫艺工作总结如下:

一、学校体育工作:

1、认真贯彻了《课程标准》,严格执行课时计划,开齐开足上好体育课。规范教学“六认真”,每学期,对体育教师的备课进行三次检查,即期初、期中、期末,每次检查都有反馈意见。同时对教师的上课进行随堂的听课,特别是新教师,加强听课的力度,发现问题及时指正,提高体育教学水平。

2、广泛深入开展“学生阳光体育运动”,积极参与“全市中小学大课间操活动方案评比”,并在此活动方案基础上,克服学校场地小、器材不足等客观困难,积极开展一小时阳光体育活动。如:大课间25分钟,在广播操结束后(11月开始改广播操为1500米长跑)的15分钟时间内,进行按年级按规定周期开展体育活动或艺术活动锻炼,既锻炼了学生的体育活动能力又提高了学生的艺术修养;第八节活动课,由教导处安排相关老师进入各班组织开展各种类型的体育活动,确保每天一小时的场外体育活动时间;此外,积极开展社团活动,尤其是利用体育社团的开设把更多的学生吸引到运动场上。

3、11月18、19日,我校成功举办校秋季田径运动会。本次运动会开展期间天气晴朗,温度适中,加上之前宣传工作到位,比赛期间,学生兴致高昂,拼搏意识强,接连有四项校记录被打破。11月29日,利用国旗下讲话举行了“秋季运动会闭幕仪式”。运动会的顺利举行,既激发了学生的锻炼热情,又丰富了校园生活,使一批在学习上并不突出的学生也有了展示自己风采的舞台,更使得班集体的凝聚力得到了进一步的提高!

4、12月21、22、23日,我校分别举行了七年级、八年级、九年级的冬季三项比赛,本次冬季三项比赛项目为毽子盘踢、短绳双飞、十人长绳比赛。此次比赛是我校“阳光体育活动”的一项重要组成部分,通过比赛前期宣传,吸

引了更多的学生走向运动场,积极备战,也激发了很多学生对比赛项目的兴趣,很好的达到了阳光体育活动强身健体的目的。

5、认真做好了《国家学生体质健康标准》的测试工作,全面推进《学生体质健康标准》的实施。

6、继续加强学校体育安全保障工作。组织人员定期对现有的体育器材、设施进行安全检查,对组织教学、课外体育活动、业余训练和体育竞赛进行安全教育,防止了意外伤害事故的发生。

二、学校卫生工作:

1、继续高度重视了学校传染病的预防和控制工作。进一步强化了责任意识,切实加强领导,按照《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规及上级相关文件的要求,针对学校实际和传染病流行的特点制定出了长期有效的防治措施和工作预案,严格执行了传染病报告制度。坚持实行晨检、午检、开窗关窗、定期消毒、因病缺课学生登记制度,按时由专人向上级相关部门上报情况,严格执行零上报制度。

2、多渠道、多方式积极开展各类卫生宣传工作。20xx年9月,我校邀请陆渡卫生院副主任医师徐宏生为我校三个年级学生做了精彩的卫生救助常识讲座,获得学生的欢迎,学生表示听到的知识,看到的医生救助示范,对自己的一生都是非常有益的。20xx年我校共计四次向学生及家长发放各类防病知识宣传单、告家长书等,如:春季预防肠道传染病知识、夏秋季预防红眼病知识、麻疹接种知识、乙肝疫苗接种知识等。

3、20xx年9月完成初一新生免费体检工作。

4、严格贯彻执行《中华人民共和国食品安全法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》。我们对照《食品卫生监督量化分级管理制度》的有关要求,继续加强了对学校食堂硬件设施改造和食品卫生安全的管理。严格把好食品的采购关,保证采购食品的正规渠道和质量,并按规定索取有效的营业执照、卫生许可证、生产许可证和产品检验合格证,健全了相关台帐资料;切实加强

了对从业人员的健康证管理和食品卫生知识的培训,规范操作程序,健全食品卫生安全责任制,完善应急处理机制,防止了学生食物中毒事件发生。

5、进一步规范了健康教育工作,在加强师资队伍的建设的基础上,保证健康教育课的落实,除初三年级以外,健康教育课开课率为100%。认真备课,上好健康教育课,规范和完善材料整理。按照上级要求,围绕学生常见病、多发病和季节性呼吸道传染病防治等主题积极开展形式多样的宣传教育活动。

三、学校艺术工作:

1、增强贯彻执行《学校艺术教育工作规程》的力度。加强艺术类课程教学,严格执行课程计划,开齐上足艺术课程。加强了艺术教师队伍建设工作。在重视艺术教师学历提高的同时,我们引导和鼓励教师加强教学业务和专业技能方面进修与提高,积极组织专、兼职教师参加各类培训学习、观摩、教学评优、基本功比赛等活动,积极开展课堂教学研讨活动、课题研究活动,引领教师更新观念,积极探索,推动教师走上教、学、研合一的道路,以全面提高学校艺术教育水平。

2、12月举办“青春、责任、和谐、创新”校园文化艺术节活动,历经一周(正在进行中),已完成了举行了诗歌朗诵赛,“啄木鸟行动”改错别字比赛,书香校园“人与自然”美文比赛,“纸桥承重”科技创新制作比赛,象棋比赛,“美丽的家园”美术现场赛,书法比赛、“知识守护生命”消防知识竞赛等八大项比赛,目前还有小品(课本剧)比赛、歌手比赛未举行,比赛将于下周落下帷幕。校园艺术节不仅丰富和完善了艺术教育活动内容,很好地营造了校园艺术环境氛围,更提高了学生的艺术修养和欣赏能力。

吕良中学创建于1959年,历经四十多年的风雨沧桑,不断发展壮大,现已成为26个教学班,近1500名师生的农村完全中学。多年来,学校坚持贯彻德、智、体、美、劳全面发展的教育方针,1991年验收为“市合格初中”,1992年被评为“市体育卫生‘两个条例’合格单位”,1997年验收为“市合格高中”,20xx年被评定为“市重点高中”。学校(近三年)在各级各类的创建活动中,先后被评为“市爱国卫生先进单位”、“市德育先进校”、“市先进教务处”、“县先进教育工会”、“县五四红旗团委”等。近年来,学校进一步加大对体、卫、艺工作的领导力度,先后建成了一个300米跑道的田径场,并配备了相应的体育设施;开设了两间画室,添置了模型、雕像、图片等教学资源;设置了医务室,配备了一些常规的的医疗器械和必备的药物药品。

下面,就我校在努力做好体育、卫生、艺术等工作的措施汇报如下:

一、统一认识规范常规

长期以来,我校坚持贯彻党的教育方针,注重全面提高学生素质,在体育、卫生、艺术方面采取了积极措施。首先,校长室积极引导广大师生统一思想,统一认识,将《全民健身计划纲要》、《学校体育卫生工作条例》、《中学生体育合格标准实施办法》的宣传和学习放在重要位置上,不仅使全校师生认识到“6+1>7”(即6小时学习加上1小时锻炼的学习效率大于7小时的学习效率)的道理,而且以实际工作中认真贯彻执行,并结合我校实际情况制定了学校体卫工作的远景规划。其次,为进一步提高我校体卫艺工作水平,规范管理,将体育、美术教学机构从原来的音体美组单独分离出来,设立独立的体育、美术教研组,建立了以校长室领导下的由教务处、体育教研组、医务室等机构组成的校体卫艺工作领导小组,健全了体卫工作机构。同时明确了医务室、体育组、美术组、宿舍管理员的职责,并建立了与学校、各处室、各年级组经常化的工作关系,还相就地建立了体卫工作人员全会制度,使学校体卫工作系统化、制度化。再者,结合学校实际,挤出一定的经费,为学校的体育、卫生、艺术工作的开展提供必要的物质条件。

在健全机构基础上,体卫领导小组与体育教研组制定了上课、训练、早锻、课间操、课外活动、评优、招生、教科研、场地器材的使用、教师业务考核等一整套有效的管理制度。在制订规章制度的过程中,我们坚持以学校体育卫生工作的“两个条例”为核心。如在制订《班级工作考评细则》(体卫部分)的过程中,从系统化和科学化的角度出发,提出量化管理的实施目标和评估标准,将定量和定性相结合,使体卫工作落实到正常班级管理之中,规定“三好生”体育成绩必须达75分以上,达标须在“良好”以上,“文明班级”体育达标率须90%以上。从而使我校体卫工作从思想上和制度上得到了保证。

抓好早锻炼、课间操、课外活动。上好体育课是学校体育常规工作,按照“条例”规定,我校始终坚持上好每班每击两节体育课,三节课外活动课,住宿生每天坚持早锻炼。我校目前有住宿生700多人,早锻炼的组织管理任务十分艰巨,加上条件限制,有时难度则更大,体育教师数年如一日,不畏严冬酷暑,确保早锻有序进行。在正常工作中,体育组进行定期和不定期的抽查、记载,并予以公布,发现问题及时与班主任联系,寻求解决问题最佳途径。而且各项检查结果纳入班级常规检查评比之中,增强了体卫工作管理的实效性。

为搞好学校卫生常规工作,我们首先做好校园环境的清洁工作。学校体卫工作领导小级会同总务处、医务室制订了教室、包干区、宿舍、食堂卫生检查细则,检查评比做到经常化、制度化,促进了“人人讲卫生,个个爱清洁,班班争先进”的良好氛围的形成,培养了学生良好的文明习惯。其次,做好常见病、多发病的预防工作,利用报栏、小广播、国旗下的讲话、讲座等形式,向学生进行卫生保健知识宣传,引导学生用科学的态度和方法对待身体与健康。再者,大力实施健康教育,每学年安排一次体检,每学期安排一次视力检测,并将学生视力变化比率、身体形态、机能统计数字及时统计分析,向各班通报体检结果,并积极采取相应的补救措施,力求使卫生制度落实于平时教育教学活动之中。

二、教学科研相互促进

体育课堂教学工作,是学校体育工作的核心内容。我校体育教研组长期坚持教学“六认真”,根据不同年级学生的生理和心理特点,结合我校实际制订切实可行的教学计划,严格按照教学大纲的要求授课,并从我校体育传统项目(篮球)的实际出发,在教学过程中,有针对性地调整啬了篮球教学与训练的课时。在课堂教学中力求优化课堂教学结构,探求符合素质教育要求的模式,提高课堂教学效益,增强学生的身体素质,并帮助学生掌握一定的技能,培养学生对体育锻炼的兴趣,从而为学生形成“终身体育”的思想打下了基础。同时还积极挖掘体育课的文化内涵,实现体育课的德育功能,注重培养学生的顽强、勇敢、积极进取的良好意志品质。由于全体体育教师的辛勤努力,我校学生的体育达标率和合格率均达到较高的水准。

课堂教学的优化,离不开体育教学科研的深入开展。我校体育教研组新老教师建立了师徒关系,互帮互学,积极开展组内教学活动,引导教师学习教学理论和业务知识,参与教学改革的研究和实践,效果良好,学校被评为“”。

教育科研的深化促进了师资队伍的建设。我校6名体育教师中有一人获省优秀体育教师、省农村体育先进个人的称号,有一人获省先进工作者、县“百优”教师,有一人次获县优课评选一等奖,有一人次获县体育教师基本功一等奖,有三人次获县体育教学优秀论文奖,有一人次获县优秀教案一等奖。

三、因校制宜开成特色

体育运动主要包括两个方面内容:一是况技体育,二是群众体育。我校围绕两个方面内容,认真组织,积极工作,在全面开展群众体育的基础上注意突出况技体育,因校制宜,努力形成特色。多年来,我校认真抓好运动队的训练工作,建立运动员年龄梯队,建立运动员档案,配备了专门教练员,制订训练计划,坚持常年训练,做好训练笔记,及时调整对策,进行耐心指导。平时训练每周两至三次,每次90分钟。在赛前一个月,每天训练一次,每星期进行训练总结,分析得失,调整训练方案。由于体育教师长期不懈的努力,在竞赛中取得了一些成绩。

近几年来,我校还向高一级学校输送了50多名体育、美术专门人才,并受到了社会的一致好评。

在开展群众性体育活动中,我们本着小型多样、注重实效的原则,每学年初制订竞赛计划,按计划有组织地安排学生进行体育活动。召开好校田径运动会,每年冬季都开展传统的三项(长跑、跳绳、踢毽子)体育锻炼活动。除此以外,还组织小型多样的体育竞赛,如男子足球赛、篮球赛、初中乒乓球赛、象棋赛、拔河赛、田径单项赛等等。

所有这些活动有利于学生参加体育锻炼,有利于活跃校园文化气氛,加强了校园精神文明建设,有利于培养学生的意志品质和集体荣誉感,也有利于培养学生爱国主义情感。

近几年来,在各级领导的关心和支持下,我校在体育卫生和艺术方面取得了一些成绩,但与领导的期望和要求还相距甚远。我们将继续努力,创造条件,因校制宜,改进和完善我们的工作,以促进我校体育卫生艺术工作进一步提高。

体卫艺工作总结范文 篇4

2005体卫艺工作总结

] 本在城区教育局的关心和支持下,基本完成了年初制订的学校体育卫生艺术工作计划,也取得了一些成绩,现作总结如下:

一、学校体育工作:

1.认真贯彻实施《学校体育工作条例》,以《条例》为依据开展好学校体育工作。

2.加强体育师资队伍建设,积极提高体育教师业务素质。4.积极参加 “课程改革”实验活动,组建校课改研究小组。5.加强体育项目传统校建设。

6.举办了校小学生广播体操比赛、中国象棋、乒乓球比赛。7.加强学校体育教科研活动,提升我校学校体育工作品位。我校体育老师有多项论文发表。

二、学校卫生工作:

1.抓好学校健康教育,提高健康教育质量。保证健康教育开课率达100%,做到“五个有”。

2.抓好小学生口腔卫生健康教育,重视牙防工作。

3.开展防病治病工作,重视春季和秋季流行病和传染病的预防工作,学校加强晨检工作和执行发病上报制度。加强预防接种工作,学校把好入托、入学儿童预防接种工作查验关。

三、学校艺术工作:

1. 继续开展好国家农村学校艺术教育实验活动。

2.举办六一儿童小学生节会演,评出一等奖1个、二等奖2个、三等奖4个,优秀辅导教师2名。3.组织学生参加小学生书法作品比赛。

新江镇汉林小学

2005年9月

体卫艺工作总结范文 篇5

2013——2014学年第一学期体艺卫工作总结

成福小学

半年来,成福学校按照上级教育部门,体卫艺工作文件精神,根据学年初和隆乡中心学校制定的体卫艺工作目标,在学校领导的重视、关心和全校教师的辛勤工作下,体卫艺工作取得了可喜的成绩,对于增强学生体质,提高学生艺术综合素质,注重实效,突出“健康第一”的指导思想,使全校师生更新观念,统一认识,促进学校体育、卫生、艺术工作逐步走上规范化、制度化的轨道,在教育思想、发展水平、办学条件、管理机制等方面也发生了很大的变化。为进一步做好体卫艺工作,现将2013——2014学年上半年体、卫、艺具体工作总结如下:

一、加强领导

明确职责

推动体卫艺工作的全面发展

学年初,学校设专职人员具体负责体、卫、艺工作,成立了以王校长为组长的体卫艺工作领导小组,统管全校的体、卫、艺工作,积极贯彻落实《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》和《学校艺术教育条例》以及上级有关文件精神,扎扎实实地开展了各项工作,通过宣传、发动,统一认识,落实体、卫、艺工作的责任,明确体、卫、艺工作的要求,使体、卫、艺工作做为全面推进素质教育的重要内容,加强领导,强化管理,面向全体学生,全面贯彻落实党的教育方针,使体、卫、艺工作生动蓬勃发展。

二、体育、卫生工作

1.认真落实中央七号文件精神,学校利用课间活动和课外集体体育锻炼时间,开展规范的、内容丰富的、形式多样的体育活动,保证学生每天锻炼一小时,让学生“体教结合” 使每位学生身心得到健康发展,从而增强学生的体质和基本活动能力,促进学生强体益智、全面发展。

2.进一步加强大课间、广播操的管理。为了做好本项工作,我校大课间活动收到了良好的效果,从而促进了我校大课间及广播操的有秩序的发展。

3.我校每天都能坚持做好课间操、眼保健操,开展规范的、内容丰富的、形式多样的“大课间”活动,经常性组织学生的开展形式多样的文体活动,通过此项活动的开展使学生的身体素质得到提高。文体活动是体育锻炼的“推进器”,是营造学校体育氛围的有效手段之一。同时可以丰富校园的体育生活。

4.11月举行校冬季季田径运动会,本届运动会的举办不仅活跃了校园文化生活,培养了同学之间的相互帮助、团结友爱的精神,展示了成福小学与时俱进、开拓进取的崭新风貌,也增强了全校师生的凝聚力、向心力,充分展示了南城小学教育工作的成果,推动了学校阳光体育运动积极广泛的开展。

5.学校对各班环境卫生、学生个人卫生常抓不懈,定期进行检查督促,使学生养成了讲卫生的好习惯,使校园环境整洁。

6.学校与乡卫生院相结合,对全校师生进行了传染病防控知识培训,加强了对学生的卫生保健工作。

7.加强“传染病”防控工作,建立建全传染病防控工作制度,成立了校长、联络员、镇医院联控工作领导小组,把具体的防控措施落到实处,有效地控制了传染病不在我校蔓延。

8.认真落实教育局颁布的课程计划,学校均能按规定每年级每周一节健康课,开足开齐艺术类课程,学生健康教育知晓率达95%,增强学生的体质和自我保护能力。加强少年儿童的心理健康教育,搞好心理咨询,培养学生的健全人格,防止独生子女孤僻、任性、自私等性格缺陷,保证所有青少年学生都能健康成长。积极开展“居民健康素养网上答题活动” 克服困难,小手牵大手“居民健康素养网上答题参答率”99.5%

三、开展艺术教育

1.积极组织学生积极参加各级各类学生书法绘画比赛文体活动,从而拓宽了学生的视野,锻炼了学生的能力。

2.为推进艺术类课程开设,我校培训了音体美教师,确保了音体美课程的开设,进一步加强了音乐、美术等课程课堂教学与研究,培养了学生欣赏美、感受美、展现美、创造美的能力。

3.学校都能根据学生的特长和爱好,成立若干个兴趣小组,并能纳入教学计划,定期开展活动,学生的个性得到发展,能力得到提高,促进了艺术教育向素质教育的发展。学校体卫艺工作在各级领导的关心和指导下,学校将体卫艺工作摆上了重要的位置,立足持续推进素质教育。虽然我们的工作还有一些不足之处,但这是前进中的不足,我们要在发现不足的过程中,进一步明确了今后的努力方向,完善我们的工作。可以相信:通过我们共同的努力,体卫艺工作之花一定会开的更加鲜艳夺目!

体卫艺工作总结范文 篇6

卫 艺 工 作 总

南阳市第七小学2010-1-30

体 结

勤勤恳恳送走又一学年,开开心心迎来崭新一天。在宛城区教体局体卫艺科的正确领导下,在我校领导班子的大力支持下,在全体教师的共同努力下,我校的艺体工作取得了许多骄人的成绩,但也存在着一定的不足,现将一年来的工作做以总结

一、学校体育工作:

1、认真贯彻了《课程标准》,严格执行课时计划,开齐开足上好体育课。规范教学“六认真”,每学期,对体育教师的备课进行三次检查,即期初、期中、期末,每次检查都有反馈意见。同时对教师的上课进行随堂的听课,特别是新教师,加强听课的力度,发现问题及时指正,提高体育教学水平。

2、广泛深入开展“全国亿万学生阳光体育运动”,积极参与市中小学生广播操比赛,10月份成功举办秋季田径运动会。

3、认真执行《中小学生体质健康条例》,保证学生每日1小时体育锻炼时间,教务处精心安排,从人员上、器材上、时间上、课程上保证了1小时的活动时间,并加强检查。小学部开展了低年级冬季趣味体育比赛,高年级拔河、跳绳、踢毽子比赛等。

4、认真做好了《国家学生体质健康标准》的测试工作,全面推进《学生体质健康标准》的实施。

5、继续加强学校体育安全保障工作。组织人员定期对现有的体育器材、设施进行安全检查,对组织教学、课外体育活动、业余训练和体育竞赛进行安全教育,防止了意外伤害事故的发生。

二、学校卫生工作:

1、严格贯彻执行《中华人民共和国食品安全法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》。我们对照《食品卫生监督量化分级管理制度》的有关要求,继续加强了对学校食堂硬件设施改造和食品卫生安全的管理。严格把好食品的采购关,保证采购食品的正规渠道和质量,并按规定索取有效的营业执照、卫生许可证、生产许可证和产品检验合格证,健全了相关台帐资料;切实加强了对从业人员的健康证管理和食品卫生知识的培训,规范操作程序,健全食品卫生安全责任制,完善应急处理机制,防止了学生食物中毒事件发生。

2、继续高度重视了学校传染病的预防和控制工作。进一步强化了责任意识,切实加强领导,按照《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规及上级相关文件的要求,针对学校实际和传染病流行的特点制定出了长期有效的防治措施和工作预案,严格执行了传染病报告制度。坚持实行晨检、因病缺课学生登记制度,向学生人手发放各类宣传单、告家长书等。

3、进一步规范了健康教育工作,在加强师资队伍的建设的基础上,保证健康教育课的落实,健康教育课开课率为100%。认真备课,上好健康教育课,规范和完善材料整理。按照上级要求,围绕学生常见病、多发病和季节性呼吸道传染病防治等主题积极开展形式多样的宣传教育活动,本共布置六次健康教育专栏。

4、提高警惕,预防甲流。先后召开中小学班主任会议6次,全校教职工会议2次,行政会议3次专题部署防控甲流工作。

三、学校艺术工作:

1、增强贯彻执行《学校艺术教育工作规程》的力度。加强艺术类课程教学,严格执行课程计划,开齐上足艺术课程。加强了艺术教师队伍建设工作。在重视艺术教师学历提高的同时,我们引导和鼓励教师加强教学业务和专业技能方面进修与提高,积极组织专、兼职教师参加各类培训学习、观摩、教学评优、基本功比赛等活动,积极开展课堂教学研讨活动、课题研究活动,引领教师更新观念,积极探索,推动教师走上教、学、研合一的道路,以全面提高学校艺术教育水平。

2、加强了艺术教育工作的实效性,丰富艺术教育内涵。积极引导教师提高对艺术教育促进学生全面发展作用的认识,激发教师立足课堂,加强以校为本的教学研究,通过生动有效的课堂教学,真正实现艺术教育的价值。举办了校园文化艺术节活动,迎(2010)新年师生联欢会,诗歌朗诵赛等,丰富和完善艺术教育活动内容,营造校园艺术环境氛围。

3、以团队活动,促进学生发展。2009年先后开展了《我与爸爸妈妈比童年》、以“世界地球日”、“改革开放30周年”为主题的手抄报比赛、3-6年级书法比赛,铅笔、钢笔、毛笔字比赛,贺卡制作比赛等活动,以团队活动来促进学生素质发展。

四、存在的问题和努力的方向

虽然我们做了很多工作,但还存在着不足,如学校的硬件条件还不达标,操场没有达到标准;我们的班主任工作队伍还有待加强,工作的创新有待探索,体卫艺教师教学水平存在一定的差距,对新的教育理念的理解,以及教学方式转变和教学策略的运用存在一定程度差距等等。今后,我们要继续吃苦耐劳,不断学习,争取校园和谐发展。

2023年小学体卫艺工作总结


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2023年小学体卫艺工作总结【篇1】

本学期,我校根据《普通中小学和中等职业学校贯彻〈学校艺术教育工作规程〉评估方案》,以学校实际情况,认真落实学校艺术教育专(兼)职教师。认真按照国家规定的器材配备目录配备艺术课程教学和艺术活动器材。按课程计划开课开齐、开足艺术课程,开展学校课外艺术教育活动,以及学生艺术节活动。按照《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》、《国务院办公厅转发教育部、卫生部关于加强学校卫生防疫与食品卫生安全工作意见的通知》等法规文件要求,建立学校卫生防疫与食品卫生安全工作制度及学校食物中毒等突发公共卫生事件的应急处理机制和责任追究制度。根据学校制度的指导下,我校体卫艺工作顺利开展,经过一个学期做了如下工作:

在体育方面,体育教学依照新形势下的教育方针,以健康第一为宗旨,制订《学生体质健康标准》实施方案及实施《学生体质健康标准》的情况统计表,因地制宜配备检测器材、培训师资队伍。从实际出发,根据学生身心发展规律,结合自己的特长,制定本学期的教学计划,备好每一节课,尽可能满足学生的爱好和需求,使学生的身心都得到锻炼,并得到提高,学生体质健康测试数据如期上报,顺利地完成了教学任务。本学期3--5月,我校组织学生根据上学期学校第四届田径运动会涌现出的体育苗子进行新一期的田径队集训,充实了我校体育后备人才的培养;5月份,我校申报了广东省体育特色学校,并与阳春市文体局合作,成为文体局乒乓球、游泳、羽毛球后备

人才选拔基地,掀起了全校学生参与运动的热情,提高了学生的终生体育意识。

在艺术方面,正常开展第二课堂,民乐队训练,校园艺术水平稳步提高。6月份,袁伟智老师辅导学生参加阳春市第三届中小学生艺术展演的比赛中,节目《我的根啊在中国》荣获小学组音乐类比赛一等奖;刘妃红老师辅导学生的节目《快乐宝贝》获二等奖。这两个节目还将继续向阳江市、广东省第三届中小学生艺术展演的比赛挺进。3-6月份,林青老师多次组织学生参加上级美术作品比赛都获得可喜的成绩。

在卫生方面按照有关卫生文件规定,我校在管理上坚持每天一小扫,每月一大扫制度;认真贯彻食堂卫生和食物出入制度;开展预防各种传染病、疾病教育工作及学生掌握预防传染病、疾病科普知识,定期出卫生教育专栏,抽班进行试卷问答促进学生卫生知识的掌握和运用,使学生在日常行为中养成良好的卫生习惯,密切与市疾控中心联系,确切保证学生的健康。学生身体健康状况,开展学生体质健康检查及对检查结果进行统计分析与评价,对身体有异常的学生,班主任及时与家长联系,并关注他们的日常行为。

在出操、升旗、校会的各班路线安排上,与学校应急路线相一致,加强了师生的应急意识和练习。

一个学期过去了,我校体卫艺工作将一如继往地不断挖掘让学生

展现的平台,提高学生的体育艺术的水平,加强学校的人文氛围,使体卫艺的教育成为我校的育人特色。

2023年小学体卫艺工作总结【篇2】

随着素质教育改革的推进,素质教育理念的全面提升,学校体育卫生艺术工作逐渐占据其应

有的地位。身体是载智之舟,我校体卫艺工作在“三个面向”和“三个代表”重要思想的指引下,树立健康第一的指导思想,把面向全体学生,全面推进素质教育;增强学生体质,促进学生身心健康协调发展做为工作目标,认真贯彻两个条例,全面实施《学生体质健康标准》,积极推行新课程改革;加强学校体育、卫生、艺术工作的督促和指导,并取得一定的成绩,现将情况总结如下:

一、体育工作

1、严格按照国家颁布的课程计划开齐、开足体育课程,并按照教学大纲要求授课。

2、体育教师有计划、有组织地开展教研活动;

3、认真抓好每日两操活动,保质保量完成广播操、眼保健操工作的开展。

4、体育工作条例中明确规定“保证学生每天一小时的体育锻炼时间”。

一年来,学校根据学生的生理特点精心设计适合不同年龄的课外活动,内容广,形式多,深受学生的青睐。如:跑步比赛、拔河比赛、踢毽子、跳绳、篮球等。

5、组织学生进行课外、校外体育活动,做到规范化,制度化。通过多次体育比赛,增强了班级的凝聚力,提高了同学参与活动的积极性,增进了班级之间的交流。为同学们创设参与运动、拥有健康、享受快乐的舞台。

6、认真落实《体育与健康课程标准》、积极组织实施《学生体质健康标准》。

二、卫生工作

1、认真贯彻实施上级文件精神,就学校卫生工作提出指导意见,加强疫情监测、预警与免疫工作,控制各种流行疾病。特别是甲型h1n1流感的防控工作,学校坚持开展每日晨检,及时掌握情况,及早发现传染病暴发苗头并及时报告。认真配合乡卫生院做好幼儿、小学生每年定期的体检工作。2、定期对学校及周边环境进行消毒。

3、能简单处理学生的突发性事故。

4、利用黑板报、广播、班会对学生进行日常学习、生活卫生的教育。

5、学校制订了卫生工作细则,对卫生区进行包干划分,每天安排中心值日领导进行定期、不定期卫生检查,发现问题马上整改。确保校园文明、清洁。使每位师生都参与到学校卫生环境的管理工作中来,让学生养成良好的卫生习惯。

三、艺术工作

1、加强音体美教师队伍建设,营造浓厚的文体教育氛围。

体育卫生与艺术教育是学校工作中不可分割的重要部分,特别在实施素质教育中更发挥了巨大的作用。

我校成立了一个强有力的文体活动领导工作小组。由校长担任组长,副校长担任副组长,音乐、体育、美术教师、班主任构成体卫艺领导小组的成员,保证体卫艺工作的有序开展。

2、加大投入,配备各种器材,保证音体美教育的顺利实施。

文体教育能否顺利实施并向高层次发展,器材配备是否齐全是关键。几年来,我们在资金紧缺的情况下,购置了体音美多项器材,这些器材和场地在严格管理的前提下,全面对学生开放,有效地培养了学生对文体活动的兴趣和爱好,发展了他们的特长。

3、加强音体美教学,促进文体活动全面发展。

除了正常的教学、教研活动,学校以节日为契机,开展了多项大型的有益活动,其中有“五。一”学生讲故事比赛、“六。一”学生文艺晚会、元旦学生歌咏比赛,为学生提供了竞技展示的舞台。

美术教学在不断探索教育新思路、新理念。美术老师在完成现有教学任务的基础上,对学生进行了写生、素描、绘画等各种美术知识的传授,学生绘画水平有了不同层次的提高。

2023年小学体卫艺工作总结【篇3】

小学体卫艺工作总结

本学期,在上级行政部门领导的关心和指导下,在学校领导和教师的紧密配合下,我校基本完成了期初制订的学校体卫艺工作任务,也取得了一些成绩,现将本学年我校在体育卫生艺术工作总结如下:

一、体育方面

认真贯彻《学校体育工作条例》,积极实施教育部和体育总局联合颁布的《学生体质健康标准》。今年按上级要求继续做好《标准》的实施工作,添置相关测量学生体质器材,按标准评分。

师资培训方面,组织我校体育老师积极参加小学“课程改革”实验活动,认真落实《体育与健康》课程标准,加快《体育与健康》课的成绩评价改革步伐。

训练方面,能继续积极开展好学校特色项目篮球队的训练和做好田径队的业余训练。要求两位篮球教练提前做好训练计划,做到定时,定人,定内容,并作好考勤,并通过成果奖促进训练积极性。

本学期,我校组织进行了校秋季运动会,12月份开始,我们开始组织全校学生进行跳绳,踢键,长跑冬季三项赛训练。经过努力,我校学生体育锻炼积极性高涨,并取得良好的效果。

二、学校卫生工作

认真贯彻《学校卫生工作条例》,抓好学校健康教育工作,健康教育课开课率达100%,通过挂图加强小学生口腔卫生健康教育,每周四由校卫生老师带领学生检查学生的个人卫生。学校的黑板报要求

每期有一个卫生角,宣传卫生小知识。

学校现在已建有专用的卫生室和心理健康室。我校配有心理健康教师负责这方面的工作。

结合学校食堂量化分级考核,又添置了保洁橱,不锈钢汤桶。学校每天为学生提供开水,为防治秋季常见病的流传,要求每个班级在空班时通风,并用84消毒液擦拭课桌凳。学校的厕所常年包给环卫所,每周进行消毒。本学期我校的食堂卫生达到B级。我校争创“安全文明学校”。

三、学校艺术工作

本,我校组办了艺术节,获得了良好的反响。本我校还组织全体学生两次观看影片,同时我校还组织了校艺术节,在艺术节上进行歌唱,舞蹈,小报比赛。

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2023年小学体卫艺工作总结【篇4】

本学期,我校根据《普通中小学和中等职业学校贯彻〈学校艺术教育工作规程〉评估方案》,以学校实际情况,认真落实学校艺术教育专(兼)职教师。认真按照国家规定的器材配备目录配备艺术课程教学和艺术活动器材。按课程计划开课开齐、开足艺术课程,开展学校课外艺术教育活动,以及学生艺术节活动。按照《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》、《国务院办公厅转发教育部、卫生部关于加强学校卫生防疫与食品卫生安全工作意见的通知》等法规文件要求,建立学校卫生防疫与食品卫生安全工作制度及学校食物中毒等突发公共卫生事件的应急处理机制和责任追究制度。根据学校制度的指导下,我校体卫艺工作顺利开展,经过一个学期做了如下工作:

在体育方面,体育教学依照新形势下的教育方针,以健康第一为宗旨,制订《学生体质健康标准》实施方案及实施《学生体质健康标准》的情况统计表,因地制宜配备检测器材、培训师资队伍。从实际出发,根据学生身心发展规律,结合自己的特长,制定本学期的教学计划,备好每一节课,尽可能满足学生的爱好和需求,使学生的身心都得到锻炼,并得到提高,学生体质健康测试数据如期上报,顺利地完成了教学任务。本学期3--5月,我校组织学生根据上学期学校第四届田径运动会涌现出的体育苗子进行新一期的田径队集训,充实了我校体育后备人才的培养;5月份,我校申报了广东省体育特色学校,并与阳春市文体局合作,成为文体局乒乓球、游泳、羽毛球后备

人才选拔基地,掀起了全校学生参与运动的热情,提高了学生的终生体育意识。

在艺术方面,正常开展第二课堂,民乐队训练,校园艺术水平稳步提高。6月份,袁伟智老师辅导学生参加阳春市第三届中小学生艺术展演的比赛中,节目《我的根啊在中国》荣获小学组音乐类比赛一等奖;刘妃红老师辅导学生的节目《快乐宝贝》获二等奖。这两个节目还将继续向阳江市、广东省第三届中小学生艺术展演的比赛挺进。3-6月份,林青老师多次组织学生参加上级美术作品比赛都获得可喜的成绩。

在卫生方面按照有关卫生文件规定,我校在管理上坚持每天一小扫,每月一大扫制度;认真贯彻食堂卫生和食物出入制度;开展预防各种传染病、疾病教育工作及学生掌握预防传染病、疾病科普知识,定期出卫生教育专栏,抽班进行试卷问答促进学生卫生知识的掌握和运用,使学生在日常行为中养成良好的卫生习惯,密切与市疾控中心联系,确切保证学生的健康。学生身体健康状况,开展学生体质健康检查及对检查结果进行统计分析与评价,对身体有异常的'学生,班主任及时与家长联系,并关注他们的日常行为。

在出操、升旗、校会的各班路线安排上,与学校应急路线相一致,加强了师生的应急意识和练习。

一个学期过去了,我校体卫艺工作将一如继往地不断挖掘让学生

展现的平台,提高学生的体育艺术的水平,加强学校的人文氛围,使体卫艺的教育成为我校的育人特色。

第一学期体艺卫工作总结


紧张而有序的一期已经结束,本学期,在学校行政的指导下,在广大教师的积极配合及努力下,圆满完成了体艺卫工作。为经后更扎实有效的开展工作,现对本期工作作如下总结:
一、体育教学所做工作
1、进一步巩固新学广播体操,坚持做好两操。
学校由专人负责两操,体育教师要带领学生做好每一节操,纠正不规范的动作。对于低年级的学生,任课的体育教师一定要努力,争取在本期让他们学会新的广播体操。采用高年级同学帮忙教的方法来实现这一目标。课间操时间班主任教师必须到场,眼保操由第二节课的教师负责,指导每一个学生,让他们认真做好两操。效果非常好。
2、执行国家学生体质健康标准,完成学生体质健康标准有关的上报工作。
3、认真上好体育课。体艺组不定时对教师上课情况进行抽查,确保工作顺利完成。教师上课质量的好坏与年度考核上课部分直接挂钩。
4、20xx年12月7日成功举办12.9冬季小学生文体活动。各位教师积极配合,学生体质得到增强,锻炼习惯得到培养,比上一次办得更好。
5、如期举行了冬季长跑活动,让学生在学习之余锻炼了身体。
二、艺术类教育教学工作
1、上好美术、音乐课。无占用美术课和音乐课堂,杜绝了美术课和音乐课变成其他课的现象。
2、充分利用学校现有的设备设施,让美术课和音乐课显现出特色,不是一味的平淡。
3、每一位学生学会了许多红歌。并成功举办了红歌比赛。
三、卫生
1、做好冬季季流行病的预防工作,并打了预防针,没有发现传染性较强的病例。
2、坚持每天一小扫、一周一大扫制度,做好了检查、记载、评比;及时解决了检查中发现的问题。
3、不定期检查学生的个人卫生,促进每一个学生养成良好的个人卫生习惯,减少疾病,增强学生体质。
4、开展了学生精神卫生讲座,让学生认识了健康的标准不光是身体健康,还要有心理健康。取得了明显的效果。
四、改进之处
回首本期,在体艺卫工作这项还有许多不足之处,比如:学生的卫生习惯还较差,还需加大力度教育;对上级的交办任务上交不够及时,下学期一定要改正;休艺尖子少还需要重点培养等等。
总之,本学期体艺卫工作开展得扎实,来期会一如既往的坚持一去,真正让学生德、智、体全面发展。

教育局体卫艺工作总结


一、主要成就

1、学校体育工作富有成效。本年度能坚持以学生发展为本为准则、以促进学生身心健康为目标的工作理念,认真组织开展好全校的体育活动,组织音体美组教师认真学习研究并实施体育与健康课程标准,坚持正常的业务和政治学习,认真领会新课标的教育理念,开展了新课程标准下的教育教学方法的讨论,并努力将新理念、新标准和新方法一点一滴地融入到教学中去。在艺术教育的课堂上,努力使学生在积极的情感体验中提高想象力和创造力,提高审美意识和审美能力。由我处主办的第三届体育节声势浩大,历时二十多天,学生参与率达97%.坚决执行两课两操三活动,一直把课间操作为一个突破口,狠抓跑操质量,用响亮整齐的口号对学生进行积极的暗示,不仅锻炼了学生的身体,还成为改变校风校纪的重要手段,更成为反映学校管理水平的一面镜子。

2、严格督促各运动队训练工作。本学期运动队训练工作分工有序,训练时间足、方法科学合理,比赛成绩斐然:我校男女篮球队双双荣获区中学生篮球运动会冠军;成功承办了盐城市中学生乒乓球赛,我校男女乒乓球队还分别荣获团体冠军和第五名,我校徐磊和朱得康同学还荣获江苏省第九届中学生乒乓球赛男子双打冠军和男子单打的第三、四名,我校还组织了近千名学生作为第一方阵参加了盐城市阳光体育冬季长跑启动仪式,赢得了领导和市民的高度评价。我校的艺术特长生还多次代表学校和盐都区参加省市级的比赛,成绩优秀。

3、健康教育工作成果斐然。为了使健康教育更好的落实到实处,我处针对学生的特点,采取多种形式对学生进行健康教育。首先,利用健康专栏这一园地,定期举行各种健康知识宣传,全年共出了六期健康教育专栏(本学期三期),主要内容有环境保护、卫生保健知识、饮食饮水卫生、毒品与艾滋病预防等。还根据各种传染病不同的流行季节有针对性的向学生宣传相关传染病的预防知识。组织并实施了基础年级3500名学生的体检工作,并将体检结论通知到学生本人。今年3月我校申报的江苏省健康促进学校也于本学期获得了省教育厅的批准。

二、不足及思考

1、体育工作还需进一步提升质量。体育课及课外活动的管理要进一步加强,体育老师的规范意识尚需进一步学习提高。课间操质量一直未能取得满意的效果。针对学校人均运动场地面积严重不足和学生的健体意识和技能都有待于加强的现状思考不足,更缺少行之有效的措施。竞技比赛的成绩也要进一步提升,参赛的层次也不够高。

2、体艺特长生的招生工作也需进一步解放思想,特长生的专业技能有呈下降的趋势。

三、下学期工作思路或计划

1、积极推进学校阳光体育运动。坚持开展形式多样、丰富多彩的大课间活动,严格执行中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》文件精神,坚持两课两操三活动,每位教师充分发挥各自特长,调动起学生运动积极性,按照体育、艺术2+1项目的要求,让每位师生都能较好地掌握两项运动技能和一项艺术技能,确保每位学生在校每天不少于1小时的体育活动时间。

2、加强体育教师队伍建设,加强对体育教师的学习培养,开展相互听课、评课等活动,提高体育教师的综合素质和业务水平,及时更新教学理念。注重培养学生对体育的兴趣,发挥体育健身育人的功能。规范体育课课堂,重视学生常规训练。做到认真备课,认真上课,特别是认真上好室内课。

3、抓好校运动队的训练工作。开学后各训练队就要制定出详细的训练计划,明确责任,落实具体训练方案。选准苗子,强化训练,训练要程序化、规范化、科学化,确保训练质量和学生的安全。全校教师,特别是班主任老师要高度重视,给予全力的支持,保证学生的训练时间,确保在各种比赛中取得好成绩。

4、科学地规划并实施本年度体艺特长生招生工作。在全市范围内大力宣传我校体艺特长生招生政策,提高特长生的专业水平。

5、学校健康教育要严格执行课程计划,做到有教师、有教材、有教案、有课表、有考核,确保开课率达到100%,全面提高学生的健康知识知晓率和健康行为形成率。认真进行健康教育的学科渗透,要在各学科中有意识渗透健康教育知识,确保100%的学生受到健康教育。按照《学校健康教育评价方案》,认真做好健康教育评价工作,发现问题,及时整改,力争各项指标达标。积极组织健康教育任课教师认真学习钻研教材,制定好教学计划、坚持集体备课,进行教研活动,及时总结交流教学经验,努力提高课堂教学质量。开展多种形式的健康教育活动,继续认真做好健康教育的建档工作。

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