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关工委工作总结

学校关工委工作总结3篇。

时光流转,过去的工作即将划上句号。需要将这段时间的工作总结提上日程了,做好工作总结可以帮助我们发展未来。怎样才能写好一篇总结呢?也许以下内容“学校关工委工作总结3篇”合你胃口!感谢您的参阅。

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xxxx年,在镇党委、政府的领导下,在全镇各基层组织的重视和社会各届的大力支持、积极参与下,高举邓小平理论伟大旗帜,以“xxxx”重要思想为指导,以党的xx大、xx届三中、四中全会精神赋予关心下一代工作的伟大使命以及中央8号文件提出的各项目标为指针,加强未成年人思想道德教育,关注未成年人健康成长 ,贴近党的中心工作,紧紧围绕全镇改革、发展、稳定的大局,以服务青少年发展,服务经济建设为中心任务,充分发挥老同志的育人优势,以青少年为中心,以活跃基层工作为重点,与时俱进,讲求实效,全镇关工委工作取得明显成效。

一、认真学习贯彻中共中央xx《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》

今年是中央8号文件得以认真贯彻和实施的第一年,镇关工委多次召开主任、常务副主任、副主任、委员会议,认真研究如何贯彻落实文件精神,并通过开展活动加强关注未成年人思想道德建设的宣传力度。同时,镇关工委组织镇直各单位、各行政村的有关工作人员认真学习、研究文件精神,对他们进行了系统的培训。

二、加强未成年人思想道德教育和理想信念教育

学校以具体的标志物——“国旗”教育为主,组织学生进行尊敬国旗、国微,会唱国歌等爱国教育,利用升国旗、班会等时间,讲英雄人物故事,在小学生中掀起“学英雄、做英雄”的革命英雄之风。同时,以贯彻《中共中央xx关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指针,以继承和发扬中华民族的传统美德和光荣革命历史传统为核心,遵循青少年学生思想建设的规律,邀请革命老前辈到各学校为师生们作报告,从而激发学生积极投身社会主义现代化建设;组织学生举办的“勿忘国耻、振兴中华”演讲比赛,让学生了解到中华民族历史悠久的灿烂文化、屈辱历史,从而激发学生们的爱国情、报国志。

我们的主要做法是:

一、提高认识,统一思想,把关心下一代工工作作为老干部工作的重要组成部分。

二是认识到组织老同志参加关工工作,支持协助关工委做好关工工作是实践“xxxx”的重要方面。

三是协助做好关工工作,是老干部部门全面推进“六个老有”,以“为”取“位”的有效途径。新形势下的老干部工作要按xxxx的要求,与时俱进,就必须正确处理好六个老有的关系,即处理好老有所养、老有所医、老有所为、老有所学、老有所教、老有所乐工作的关系,这也是衡量一个地方老干部工作是否有成效。

四是认识到老干部部门配合关工委,动员和组织老同志为下一代健康成长营造良好环境,是关系革命事业后继有人大事,具有深远的意义,是服务大局的具体表现。

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-学年度,我校在镇党委、政府和镇督学办领导下,在全镇各基层组织的重视和社会各届的大力支持、积极参与下,高举邓小平理论伟大旗帜,以“三个代表”重要思想为指导,以党的十七大精神赋予关心下一代工作的伟大使命以及中央、省、市、县文件提出的各项目标为指针,加强未成年人思想道德教育,关注未成年人健康成长,贴近党的中心工作,紧紧围绕全镇改革、发展、稳定的大局,以服务青少年发展,服务经济建设为中心任务,充分发挥老同志的育人优势,以青少年为中心,以活跃基层工作为重点,与时俱进,讲求实效,关工委工作取得明显成效。

一、认真学习贯彻中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》

校关工委多次召开主任、常务副主任、副主任、委员会议,认真研究如何贯彻落实文件精神,并通过开展活动加强关注未成年人思想道德建设的宣传力度。同时,组织有关工作人员认真学习、研究文件精神,对他们进行了系统的培训。

二、加强未成年人思想道德教育和理想信念教育

学校以具体的标志物——“国旗”教育为主,组织学生进行尊敬国旗、国微,会唱国歌等爱国教育,利用升国旗、班会等时间,讲英雄人物故事,在小学生中掀起“学英雄、做英雄”的革命英雄之风。同时,以贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指针,以继承和发扬中华民族的传统美德和光荣革命历史传统为核心,遵循青少年学生思想建设的规律,邀请革命老前辈到各学校为师生们作报告,从而激发学生积极投身社会主义现代化建设;组织学生举办的“勿忘国耻、振兴中华”演讲比赛,让学生了解到中华民族历史悠久的灿烂文化、屈辱历史,从而激发学生们的爱国情、报国志。我们的主要做法是:

一、提高认识,统一思想,把关心下一代工工作作为老干部工作的重要组成部分。

二是认识到组织老同志参加关工工作,支持协助关工委做好关工工作是实践“三个代表”的重要方面。

三是协助做好关工工作,是老干部部门全面推进“六个老有”,以“为”取“位”的有效途径。新形势下的老干部工作要按三个代表的要求,与时俱进,就必须正确处理好六个老有的关系,即处理好老有所养、老有所医、老有所为、老有所学、老有所教、老有所乐工作的关系,这也是衡量一个地方老干部工作是否有成效。

四是认识到老干部部门配合关工委,动员和组织老同志为下一代健康成长营造良好环境,是关系革命事业后继有人大事,具有深远的意义,是服务大局的具体表现。

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我校关工委工作以《中共中央国务院关于加强未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,坚持以德育为主线,以爱国主义教育为主旋律,以思想品德教育为基础,围绕学校中心工作,从实际出发,扎实有效地开展了一系列工作,现将有关工作小结如下:

一、提高思想认识,健全组织机构,创建“五好”关工委

我校根据《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《关于在基层开展“五好”关工委创先争优活动的意见》文件精神,我校关工委制定了《城家中学关工委创建“五好”关工委活动实施方案》,围绕“领导班子建设好、骨干队伍作用好、制度健全执行好、活动经常效果好、积极探索创新好”的“五好”关工委标准开展创先争优活动,充分发挥老同志优势,围绕教育中心工作,切实加强青少年思想道德教育。

1、学校领导十分重视关工委工作。根据区和教育局关工委的要求,结合我校的实际情况,配齐配好关工委组织,我校关工委主任由校长亲自兼任,常务副主任由政教处主任担任,主持日常工作。学校及时调整充实领导小组成员,健全工作制度,落实职责,动员老同志、老教师积极参加到关心下一代工作中来,聘请退休的老同志李秦养、陈景禄担任副主任。

2、学校为关工委提供专门活动场地,挂有牌子,提供办公设备和用品,订有《中国火炬》、《教育部关心下一代》、《炎黄世界》、《秋光》、《父母课堂》等五种杂志。XX年5月,xx市、xx区关工委的领导参观了学校关工委办公室,对办公室规范的资料管理,主题突出的布置表示称赞。市关工委常务副主任苏孔大同志说:“办公室面积虽小,但内容丰富,如果其他学校都有这样的办公室,教育系统的关工工作将会有新的面貌。”

3、认真抓好制度建设,建立健全工作制度、例会制度、学习制度,并认真贯彻执行。学校关工委工作做到有计划、有总结,讲求实效,实现了规范化管理,保障了关工工作的顺利实施。

4、学校关工委紧密围绕学校的中心任务,联系实际,有组织、有领导、有计划地开展有实效的活动。定期召开工作会议,总结交流工作情况,共同商量、分析本校在学生思想道德教育方面存在的问题,并根据新形势下青少年学生思想道德的新特点,积极探索青少年学生思想道德建设的新思路、新办法。

二、以体验教育为基本途径,加强主题活动

(一)扎实有效地开展 “圆中国梦”主题教育系列活动

1、开展“我的中国梦”宣传活动。我校利用国旗下讲话、黑板报、校园广播开展“中国梦”宣传学习,从思想上教育学生热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感,立志为打造美丽中国梦而努力学习。

2、举行“中国梦”主题教育宣讲报告会。10月17日下午,我校邀请了xx区关工委主任余康培、区关工委常务副主任黎俊生和区教育局关工委主任陈保红到学校开展“中国梦”主题教育宣讲活动。区关工委常务副主任黎俊生给全校师生做了题为“圆中国梦,从我做起”的专题报告。全体师生通过聆听精彩的报告对中国梦的丰富内涵和现实意义有了更深刻地认识,进一步鼓舞了斗志和增强了信心。大家都认为中国梦就是我们每一个中国人的梦的叠加,表示自己将立足工作岗位,求真务实,拼搏进取,为实现伟大中国梦而不懈奋斗!

3、开展“中国梦”主题班会和生动的“与人生对话——我的中国梦”主题心愿墙活动。从10月14日开始,各班主任分别用观看“中国梦”视频、分享个人梦想、畅谈对中国梦的理解、朗诵《少年中国说》等方式进行“中国梦”主题班会,引导学生准确了解“中国梦”的本质内涵和重大意义,启发了同学们感悟“我的梦”和“中国梦”的联系,然后全体同学把自己制作“中国梦、我的梦”心愿留言粘贴在教室后面的心愿墙上。xx年11月14日,我们组织36名同学参加城家村校外辅导站的“共话中国梦座谈会”活动,八(1)班卢小草同学和八(2)班陈碧莹同学分别作了发言。座谈会后,大家制作“中国梦、我的梦”心愿留言粘贴在心愿墙上。

通过丰富多彩的系列活动,让学生们理解了“中国梦”的历史底蕴和时代内涵,使学生进一步明确人生理想目标,深刻领会到每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连,激发了同学们勤奋学习、牢记使命、放飞梦想、励志青春,达到了良好的教育效果。

(二)坚持开展 “朝阳读书” 和主题读书活动,积极打造书香校园

我们通过开展 “朝阳读书”和“复兴中华,从我做起”主题读书活动,积极打造书香校园,以读书长知识、以读书增智慧,以读书促养成,以读书树理想,提高学生们的审美情趣和文化底蕴。

1、我校成立了强有力的读书活动领导小组和得力的读书辅导教师队伍,形成有力的领导、管理机制,使我校读书活动有组织、有指导性地开展。

2、我们想方设法创设了开展读书活动的多种渠道:一是搞好图书馆开放。为了学生读书方便,图书馆每天照常开放,给学生借书,让他们在阅览室读书。二是为满足学生的读书需求,学校为各班级配置了书架,建立了富有个性的图书角,班级图书角成了学生读书的另一个重要阵地。三是开展“书香家庭”快乐读书活动。我们积极与学生家长联系,努力创造条件,双休日让其父母和学生一起读书,经常交流,书情加亲情,对学生的阅读起到了很好的促进作用。四是“经典诵读”广播。学校广播站开辟了“经典诵读”栏目,每天定时播放经典的配乐诗、词、曲,让学生在潜移默化中受到书香的熏陶。五是开展主题班会活动。每学期我们要求各班开展一次以“我读书,我成长,我快乐”为主题的主题班会活动。各班级依据学生情况,从实际出发,开展了适合学生的主题班会活动。如开展了古诗文诵读、读书心得交流会等活动,活动中充分调动了学生的阅读积极性,增加了自身的人文素养。同时引导学生自主学习、自主活动,从实践中体会到读书带来的乐趣。六是在寒、暑假建立“家庭——学校连心卡”,老师与家长配合,加强对学生的读书指导,要求每个学生读1至5本英雄、名人的人物传记,精读并背诵古诗词10首,写1至5篇以上的读后感,以此保证学生在假期中的读书活动的开展。

3、开展“复兴中华,从我做起”主题读书征文比赛活动。我校关工委和语文科组积极开展了 “中国梦.我的梦”为主题的征文比赛活动,让学生根据所见所闻抒发自己的情感。最后推出三名学生的作品代表学校参加区关工委和教育局组织的“复兴中华,从我做起”主题读书征文比赛活动,我校八(3)班的陈丽华同学的作品被推荐参加xx市的征文比赛评奖,其余两名同学的作品获得了xx区一等奖,辅导老师刘昭、黄爱获得了“优秀辅导老师奖”称号。

4、“激扬中国梦”——诠释“青春力量”,持续开展学雷锋活动。为了进一步弘扬雷锋精神,美化、净化学生的心灵,凝聚学生团结互助、奉献爱心的思想品质,提升学生的道德情操。xx年3月5日,区关工委、区教育局、区教育局关工委在我校举行深入开展学雷锋活动现场会。现场会上,校长做了题为《扎实持久地开展学雷锋活动》的经验汇报。我校多年来坚持以学雷锋活动为载体,坚持校园文化建设、朝阳读书等主题活动开展与学雷锋活动结合起来,建设了学雷锋文化长廊和雷锋纪念室,购买一尊雷锋头像和一批有关雷锋的书籍,制作学雷锋活动图文展板。还坚持开展了“读好书”、 “弯弯腰”、“扶贫助学”、“学习帮扶”等形式多样的学雷锋活动,引导学生在学雷锋活动中深入社区、敬老院等开展各种“学雷锋”活动,实践“我的中国梦”,寻找身边的道德榜样,激发学生的正能量,在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围。

通过这些渠道,使我校的读书活动开展得活跃、扎实,对提高学生的素质起了很大的作用,因而得到了广大家长的支持与赞扬。

(三)办好家长学校,努力提高家长学校的办学水平

良好的家庭教育,可以促进学生的健康成长。我校为了提高家校联系质量,为营造学生健康成长的良好环境,我们制订了一系列家长学校的有关规章制度并开展活动。

一是加强家长学校的组织领导,做到有校领导分管,各位班主任全面负责本班的家庭教育指导工作,分工明确,职责到位。落实好各个班级家长学校举办的时间、地点、教师、内容及措施等。

二是针对学校教育、家庭教育及社会教育互相脱节的薄弱环节,我校通过家长学校,以家长座谈会、家访、电话联系等多种形式,同学生家长经常性联系,及时交流情况,积极发动家长们参与孩子的教育管理中,使学校教育和家庭教育互相配合,互相渗透。

三是做好家长学校的常规工作,通过家长会等形式,做到以教学讲授为主,教学讲授与专题讲座相结合,宣传和普及家庭教育知识,推广家庭教育经验,不断提高家长的科学教育子女的能力,共同为学生的健康成长营造良好的发展空间。

四是召开家庭教育经验交流会,让家长代表在会议上介绍自己的家教经验,用身边人、身边事给所有家长现身说法,用家长的做法教育家长。由于家长的做法看得见,摸得着对其他家长有很大的教育意义。

五是抓好参加家长学校学习活动的出勤率,要求各班主任做好每次学习活动的本班考勤工作,及时做好缺勤家长的思想工作,保证人人来听课,使每次听课率不少于70%。

六是做好培优辅差工作,特别是在转化“后进生”的帮教工作中,积极争取家长的支持和配合,充分发挥家庭教育的作用,使学校教育与家庭教育有机结合,提高后进生的转化率。

通过以上的活动,让家长们对学校教育工作提出宝贵的意见和建议,让所有的家庭都来关心孩子的健康成长,使学校的德育工作逐步走向系列化。

(四)多项措施扎实做好关爱特殊学生群体工作

根据区关工委和教育局关工委工作的要求,我校结合自身五类特殊学生群体的特点,着力于对家庭贫困学生、学习困难学生、单亲及孤儿学生、外来务工人员子女和留守儿童等五类特殊群体的帮扶、教育和管理,扎实做好特殊学生群体工作,促进每一名学生健康快乐发展。

1、成立领导机构,明确职责分工。成立关爱特殊群体学生领导小组,加强对特殊群体学生的统一领导和管理,保证各项工作要求全面认真落实到位。领导小组由校长任组长,政教处主任任副组长,班主任为成员,学校政教处、关工委、团委等部门结合各自工作职能,加强上下联系和沟通,做到相互配合和协作,切实做好关爱特殊群体学生工作。

2、摸清底细,了解情况,建立完善需特别关爱学生群体档案。每个学期开学,学校就要求班主任摸清班级特殊群体学生的人数、生活方式、学习和教育情况。本学期特殊群体学生有135人,其中特困生35人、学困生62人、外来工子女14人、留守儿童9人、单亲及孤儿学生15人。通过师生谈话形式,了解孩子在家在校的表现,分析了存在的问题,建立《城中特殊群体学生关爱与教育工作记录表》的特别关爱学生成长档案。档案的建立,有利于帮助发现问题学生,分析问题行为的成因、制定策略、选择方法,提高工作的针对性和有效性。学校要求班主任努力做到:特殊群体学生不辍学、在班里学习不掉队、在校没有严重的违纪现象。

3、实施教师结对帮扶特殊群体学生制度。为了做好特殊群体学生的帮扶转化工作,我校遵循以人为本,不放弃一个学生的原则。建立《特殊群体学生教育管理与转化实施方案》,进行全方位的个性化辅导。根据特殊学生帮扶计划,确定一对一帮教形式进行教育,帮教教师建立特殊学生帮教档案,制定具有针对性的培养计划和帮扶措施,及时总结方法。

4、学校定期举办“特殊群体学生帮教工作”经验交流座谈会,研究工作,探索新路,采取措施,不断提高教师们的思想认识,不断总结关爱“特殊群体学生”的方法经验,从而进一步提高我们关爱特殊群体学生的工作成效。

5、开展贫困学生救助活动,帮助学生快乐成长。我校在XX年3月成立“爱心助学”基金会,坚持每月一次的“爱心助学” 捐款活动。每学期,全校师生共计捐得善款1万元以上,全部用于资助我校的贫困学生和患病教师。在上学期,学校领导得知九(2)班学生xx双亲丧亡此事后,高度重视,政教处印制并向全体师生下发了捐款倡议书,让所有师生及家长了解学校的此项捐款活动。全体教师积极行动,学生们纷纷拿出省下零用钱,献出自己的一份爱心。全校师生捐款9426元,所有捐款第一时间送给xx同学。为了xx同学能够继续学业,英语老师林小珍除了每月定额从工资里拿出200元资助xx,还在q群发动她的同学和朋友定期捐款,成立爱心账户并承诺资助xx同学完成高中学业。现在,xx同学在xx区一中继续她的学业。

三、存在的困难和问题

1、我校是农村初中,退休教师都没有在学校住,“五老”队伍建设有待加强。

2、农村家庭教育几乎一片空白。现在农村大多学生的父母在外务工,监护人是祖父母、外祖父母或其他亲属的,其本身教育程度有限,还要参加生产劳动,有的要同时监管几个家庭的孩子,可谓身心疲惫,力不从心,或是俳徊于隔代教育溺爱的误区。因而这些学生在学校出现问题时,学校难以与家长及时交流沟通,无法形成教育合力。

总之,在上级关工委的指导与关心支持下,经过努力,我校关工委工作取得了一定的成绩。学生的思想品德教育普遍得到了提高,学生行为习惯的养成教育有了进一步加强,文明、和谐的校园之风已逐步形成。多年来我校全体师生无一例违法乱纪行为现象的发生,没有校园重大伤害事件发生,没有重大交通安全事故发生,学生都能够健康成长,快乐成长。

同时,我们也清醒的认识到我们的工作还存在许多不足,离上级关工委的要求还有一定的距离。今后,我们认真对照“五好”关工委的要求,将尽最大热情与责任感,不断总结经验,努力探索关心下一代工作的新形式、新途径、新方法,充分发挥关工委在学生思想道德教育上的作用,为我校的发展作出新的贡献。

学校关工委工作总结
2009-2010学年度学校关工委工作总结
学校关工委年度工作汇报

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关工委工作总结


xxxx年,在区委、区政府的正确领导和市关工委的关心指导下,在关工委各成员单位和全区各级关心下一代工作组织的的支持配合下,xx区关工委坚持以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导,认真学习贯彻党的xx大、xx届三中、四中全会精神,紧紧围绕全区工作大局,进一步学习贯彻《中共中央xx关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》(以下简称《意见》),关心、培养和教育全区青少年,让他们在思想道德素质、科学文化素质、健康素质“三个素质”和有理想、有道德、有文化、有纪律“四有”方面不断得到提高和锻炼,使他们努力成为中国特色社会主义事业建设者和~人。

一、深入贯彻对《意见》精神的学习和宣传工作,进一步建立健全组织机构

(一)组织建设。在去年工作的基础上,年初,区关工委再次提出了继续抓好《意见》的学习,并按照《意见》内容,要求各级关工委组织各种形式的学习宣传活动。全区各级关心下一代工作组织都相继健全了以“五老”为主体的关心下一代工作领导机构。一是充实调整了区关心下一代工作组织。在区委、区政府的重视下,区关工委在今年1月进行了充实调整,由原来的60人充实调整为81人,切实增强了关心下一代工作的凝聚力和战斗力。全年共召开常委会2次,主任会议10次。二是基层关工委组织也进行了充实调整。选优配强领导班子,尤其是负责日常工作的同志,做到人员、精力到位,减少兼职,做到相对稳定,保持工作的连续性。全区11个镇、街道都充实了关工委班子,有240个村建立了关工委、20个社区关工委还在所辖区域成立了150多支关工小组、5个系统关工委(公安、教育、司法、经贸、渔业)、2个民营企业(公司)关工委(锦江百货、飞跃)和87个中小学关工委成为关心下一代工作新的增长点,区、镇(街道)、村(社区)三级关工委的组织网络已颇具规模。全区社区(村)关工委都达到规范化要求(即:创“五有五好”社区、村关工委。“五有”是指,有班子,有队伍,有制度,有阵地,有活动;“五好”是指,领导班子建设好,骨干队伍作用好,制度健全执行好,活动经常效果好,积极探索创新好,区关工委在检查时以活动记录、群众反映、实地查看为标准),达标率基本达到80%以上。

(二)制度建设。今年以来,区关工委进一步完善了全委例会制度、分工包干制度、调查研究制度以及向区委领导工作汇报制度等。为了适应新形势的发展,区关工委修改了《关工委工作条例》,编写了《关工委开展活动的指导方针和工作原则》,并认真付诸实施。区关工委还采取“走出去”、“请进来”的方式,汲取各县、市、区关工委好的经验。今年3月,区关工委组织基层关工委同志一行30多人到黄岩区关工委参观学习规范化建设,力求使关工委工作规范化、制度化。

(三)宣传工作。今年以来,《xx商报xx版》、区电视新闻频道和区新闻中心多次刊登报道了全区的关心下一代工作和有关活动,全面反映了全区开展的关工委工作。通过学习宣传和建立健全组织,全区上下形成了党委领导、党政齐抓共管、有关部门相互配合的强有力的关心下一代领导组织机构和良好的~氛围,为开展关心下一代工作创造了有利的条件。

今年8月,xx区关心下一代工作网站已经投入试运行阶段,10月份已开通。我们还通过网络大力宣传开展关心下一代工作的重要性和关心下一代工作组织的性质、地位、作用,以及关心下一代工作的先进典型和好人好事,使社会上更多的人参与到关心下一代行列中来。同时将网络作为评比、表彰青少年英才,使全区青少年学习英才、争当英才的一个很好的平台。对今年全区青少年英才的评选采取网上投票的方法,拓宽青少年英才评选的工作渠道。努力办好《关心下一代工作简报》和《xx家教》报,做好《中国火炬》征订发行工作。

二、家庭教育工作

(一)党委政府重视,大力推进家庭教育工作。今年,在区委、区政府的重视下,组建了家庭教育领导小组,成立了家庭教育研究会,下拨了配套经费,使我区家庭教育工作更趋规范化。区委下发的1号文件《区委、区政府关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见》中就明确要求全区各有关部门、镇、街道要重视支持家庭教育工作。10月底还在社区开展家庭教育推进工作的现场会,促进家庭教育工作的社会化。各级关工委在这项工作中扮演了“催化剂”的角色。

积极配合妇联和教育部门办好家长学校。充分发挥各级关工委的优势,总结了一批家庭教育的好经验。吸纳30多位“教子有方”好家长到基层关心下一代工作队伍中来。广泛动员老干部和老教师,自觉地担负起指导和推进家庭教育的责任。发动有丰富育人经验的老教师结合实际,选编家长学校教材,担任家长学校教师,帮助家长学习家教知识。区关工委还组织了全区“好爸爸、好妈妈”事迹、“教子有方”经验征文活动,现上报的征文共70多篇,我们精选出部分文章,准备推荐参加全国优秀家庭教育工作征文比赛。

(二)积极探索民工子弟家长学校办学新模式。今年,全区4所民工子弟学校有2所已经建立了家长学校(界牌头永安民工子弟学校、新时代民工子弟小学),并定期开展教学。外来民工们对这种从未接触过的教学方式非常感兴趣,到目前为止共上了8课,到课率为98%,听课人数2400人次。

(三)家庭教育工作成果和理论研究工作见成效。今年,在首届全国“双合格”家庭教育工作表彰大会上,我区获得全国家庭教育工作示范区称号,这也是全省唯一一个。黎明副区长代表我区到北京领奖。我区家庭教育理论研究课题——《xx家庭教育探索与实践》在今年上半年参加了全省青少年教育工作优秀成果展示。

三、依托基地抓载体,为广大青少年进一步加强思想道德建设提供学习和教育的平台

(一)爱国主义教育与革命传统教育。一是解放一江山岛战役胜利50周年纪念活动。区关工委结合全区上下纪念活动蓬勃开展的大好形势,于3月——4月掀起青少年爱国主义和革命传统教育的主题教育活动高潮。在清明节前夕联合市关工委在烈士陵园隆重举行全市青少年思想道德教育系列活动的启动仪式。同时,充分发挥5个青少年教育基地作用,即依托解放一江山岛烈士陵园爱国主义和革命传统教育基地、戚继光纪念馆爱国主义教育基地、大陈岛青少年宫爱国主义教育基地、吴子熊玻璃雕刻艺术馆爱国主义教育基地和洪家灵济汪秀福烈士纪念馆思想品德教育基地,组织了热心青少年教育工作,有一定写作能力和宣讲能力、熟悉基地情况的老党员、老干部、老教师为志愿者,组成宣讲小组和接待服务组,编写分发了爱国主义、革命传统的宣讲教材2个,4万多字,做到有阵地、有队伍、有教材、有组织地对青少年进行教育。特别是今年5月,区关工委和区教育局关工委的老领导、老同志专门为纪念抗日战争胜利60周年编写了青少年思想道德教育宣传读本——《血与火的较量》,现这本书付印23000册已全部发到各所学校的青少年学生手中,弘扬爱国主义精神,起到形象直接的教育效果。据统计,今年上半年,由各级关工委组织、联系的青少年思想道德教育报告、讲座共80多场次,受教育的青少年7.5万人次,在青少年教育基地接受教育的青少年有8多万人次,在教育基地参与接待、登记、宣讲及提供其它服务的离退休老同志共100多人次。二是纪念抗日战争胜利60周年活动。6月30日,我们联合市关工委在xx二中举行“全市纪念抗日战争胜利60周年活动启动仪式”,自此拉开了全区青少年纪念活动的序幕。区关工委还举办了纪念抗日战争胜利60周年征文比赛,纪念抗日战争胜利60周年知识竞赛和纪念抗日战争胜利60周年文艺演出,起到了寓教于乐的效果。各镇、街道、系统关工委按区关工委的部署精心组织,在配合区关工委开展好系列活动的同时,自行组织开展符合本地、本单位青少年特点的主题教育活动,尽可能扩大教育的覆盖面。

(二)法制教育。围绕提高青少年的法律意识和自我保护能力,继续做好青少年的法制宣传教育工作。配合有关部门组织青少年认真学习新宪法、未成年人保~、预防未成年人犯罪法和xx大关于加强社会主义民主法制建设的论述,教育青少年禁绝黄赌毒,引导和教育青少年远离网吧,增强自我防范能力。一是有针对性地对在校生进行法制教育。针对小学生,年龄比较小的特点,编写了《从小养成良好习惯,为将来成才打基础》教材,针对中学生理解能力比较强的特点,编写了《知法、懂法、守法》教材。区公安分局关工委还主动介入学校法制教育环节,在今年6月学校放暑假之前,组织各派出所民警到辖区学校开展小班化法制讲座,取得良好效果。10月15日上午,又依托海门街道建设社区组织了一场辖区青少年法制报告会,取得良好效果。据统计,今年在全区各中学、社区共作青少年法制报告、讲座19场次。二是对青工进行法制教育。从去年8月开始,区关工委在海正集团、星星集团组织外来青工法制讲座。主要讲解《劳动法》、《外来人口暂住管理法》,使他们懂得了如何维护自己的合法权益。到今年,这项工作已经形成了规范,与相关企业也达成了共识。今年共有6家企业邀请我们去给外来青工作法制讲座,旨在提高企业青工的自身素质和企业形象。三是针对社会青年,开展“珍爱生命、拒绝毒品”图片展,使他们认识毒品,远离毒品,拒绝毒品。据不完全统计,今年以来,对青少年共作报告30多场次,图片巡回展览12场次,受教育的青少年达5万多人次。

(三)青少年思想道德教育。依托“青少年教育基地”对未成年人进行理想信念教育和孝敬教育。为此,区关工委联合区教育局、区少工委组织了“4个10”活动,组建10名思想道德宣传报告员,举办10场报告会,编写10本思想道德宣传读本,开展10次小公民文明礼仪实践活动,从而提高了青少年的思想道德素质。

四、深入开展关爱服务活动,为青少年办实事、做好事

第一,继续投入扶贫助学工作,当好党委、政府的参谋和助手,帮助特困家庭学生解决上学经济困难问题,以保证全区没有一个因家庭经济困难或其他原因辍学、失学的青少年。今年我们通过企业赞助的方式共资助12名大学新生和5名在校大学生,贫困中小学生由区慈善总会与区教育局协调全部解决了入学难的问题。

第二,关心中考、高考落榜生思想教育工作,帮助他们选择方向,确立正确的心态走好人生之路,同时要关心青少年的心理健康,做好青少年的思想疏导和心理咨询服务,帮助青少年克服心理障碍。为此,区关工委专门设立咨询热线8812910,同时与xx一中、二中、五中和三梅中学主动联系,帮助他们做有思想的落榜生的工作。据统计,配合学校做思想工作的10人,到学生家做思想工作的15人。工作的主体是由老教师构成,他们对青少年谆谆善诱,动之以情,晓之以理,取得满意效果。

第三,怀着对青少年的关爱之情,继续做好失足青少年和后进青少年的教育转化工作,帮助他们走上正道,防止再入歧途。目前,活跃在20个社区的老年帮教小组共有120多支,他们根据失足青少年实际进行辅导。

五、以创“学习型”关工委为抓手,进一步加强关工委的自身建设

第一,加强学习,更新思想观念,创建学习型的关工委。在关工委工作的同志要适应时代的发展,必须树立继续学习、终身学习的观念,不断地补充知识,更新知识。既学习党的基本理论,又学习现代科技知识。区关工委在今年9月举办培训班,组织全区各级关工委工作人员进行系统的专业知识(关心下一代业务理论、方法、知识、大事记等)和更新知识(国际国内形势、计算机基础知识、心理学知识等)学习,切实提高了全区关心下一代工作队伍的整体工作水平。

第二,抓好队伍建设。解决好各级关工委人员力量薄弱的问题,进一步动员和吸纳更多的老党员、老干部、老教师、老战士、老科技工作者等参与关心下一代工作,还积极探索配备年轻干部到关工组织工作、锻炼,不断壮大关心下一代队伍。据报表统计,今年又吸收了200多位老同志参加到关心下一代工作者的行列中来。

第三,深入开展调查研究。各级关工委还深入到基层工作中去,对关系广大青少年的热、难点问题进行调研,并撰写专题报告,及时发现和总结各地开展关心下一代工作好的经验。今年紧紧围绕全面建设小康社会和和谐社会与培养“四有”新人的目标任务,紧密结合新形势下未成年人失学、失业、失足、民营企业和个私企业中青少年的教育问题、“城中村”青年思想、工作状况、加强思想道德教育和民主与法制教育等专题,深入实际开展调研,提出好的对策建议,为各级党委、政府及有关部门当好参谋。

镇关工委工作总结


镇关工委工作总结

20xx年,**镇关工委在上级关工委和镇党委政府领导下,加强自身学习,提高认识,认真开展相关活动,努力做好关心下一代的工作,取得了好的成效。

一、加强学习,提高认识

镇关工委认真学习党的十八大以来党对做好下一代青少年工作的指示,深刻领会中央领导同志们对关心下一代工作的指示精神,充分认识到关心下一代的未来就是关心国家和民族的未来,下一代的成长进步关系着国家的发展进步。做好此项工作,是我们义不容辞的职责,为此项工作费心尽力,是每个工作者的无尚光荣。从学习中,我们大大提高了使命感和荣誉感,极大增强了工作推动力。

二、深化活动,夯实基础

今年以来,按照县关工委的年度工作部署规划,结合本镇实际认真开展了相关活动,做好了各项工作。

与各中小学教育教学工作结合,深入学习贯彻党的十八大和三、四、五中全会精神,广泛开展习近平总书记大力倡导的“爱学习,爱劳动,爱祖国”主题教育实践活动,大力加强了青少年社会主义核心价值观的教育,提高了广大青少年学法,懂法,执法的自觉性,使他们树立起正确的人生观、道德观,确保在深化改革,社会日益发展变化的形势中明确正确的人生航向,朝着健康有益、做合格的社会主义接班人的目标成长进步。

为广大青少年做关心之事实,培养之好事。按照全县“六失”青少年情况调查摸底工作要求,我们认真做了全镇此项工作。摸排出失学4人,失亲28人,失户71人等情况,予以了上报。并根据各自不同情况,镇党委政府对其中32名青少年安排指定了镇村干部一对一的“结对子”帮扶工作。现已让失学儿童3名全部入学,失亲的28名青少年全部落实了监护管理责任人,对他们的吃、住、行、学、医各种生活提供了必要的保障。在解决低保,生活救济,入学救助等方面予以了全方位扶持帮助。按照政策规定,对符合条件的六失儿童解决了一名孤儿、5名“三无”儿童的民政定期定量生活补助待遇。特别是在县关工委大力支助帮扶下,。让我镇数名“不可能”有钱入学的贫困大学生圆了大学梦,全部入了学,还为**镇白杨中心小学争取中国扶贫基金会为其建设了校园,并在白杨枫木小学建成了示范图书室。这些举措大力推动了我镇关心下一代工作,加快了教育学习成长进步的步伐,起到了典范作用。我们主动与**老乡在外务工爱心人士联系,获得了广东深圳某私企集团实地入户考察,对新入大学的6名残疾学生和贫困家庭学生进行了大力支助,使他们能顺利入学,并对一名残疾人大学生给予了提供大学全程经费的承诺。

上述工作成绩的取得离不开县关工委领导的支持和镇党委政府的重视,也将为下一代青少年的成长进步起到促进和示范作用。在今后的工作中,我们将在上级领导的部署下,总结经验,克服困难与不足,开拓进取,努力工作,力争把我镇关心下一代青少年工作推上新台阶。

村关工委工作总结


在镇党委和镇政府的领导下,上级关工委的具体指导下,社会各界的重视和大力支持下,通过广大从事关心下一代工作同志的共同努力,我村关工委组织注重培养青少年健康成长教育理念,营造了孩子健康成长的社会氛围,维护了社会稳定,赢得了各级领导,人民群众和社会充分肯定。现将半年来我村关工委的工作作如下简要的总结。

一、本村基本情况

联华村位于“全球500佳”的夏履镇西部,村域面积667公顷,共有农户482户,人口1594人,耕地面积416亩,山林面积9878亩,林业用地9325亩,森林覆盖率95.8%。共有党员37名,村民小组9个,村民代表35民,在编村干部4名。

本村现有绍兴联轩纺织有限公司、诚邦包覆丝有限公司、金孟纺织有限公司、天然食品有限公司等4家企业。XX年村级可支配收入545万元,农民人均收入10559元。近年来先后获市级文明村、县卫生村、县文化村、省科普示范村、市体育特色村、县新农村建设先进村、县绿化示范村等荣誉称号

全村0-8周岁学龄前儿童116人,9-17周岁的学龄儿童185人,18-36周岁的青年人343人,37-60周岁的中年人696人,61-70的老年人130人,71周岁以上123人。

二、关工会工作情况

(一)、进一步建立健全组织,关工委实际战斗力不断增强。

1、建立健全组织机构,加强关工委的领导。党支部、村民委员会始终把关心下一代工作作为一项政治任务摆上议事日程。在去年工作的基础上,进一步健全了以“五老”为主体的关心下一代工作领导机构。以村支部书记杜泉根任主任、村主任李生根任副主任的关工委组织网络健全,制度完善,活动规范、经常。做到年初有计划,年中有检查,年终有总结。根据关心下一代工作的指导思想和上级关工委工作的要求,结合我村关工委工作实际情况,制定了XX年工作思路和落实措施,保证了活动正常开展。

2、加强学习,明确关工委的工作的性质和作用。不定期的组织学习,让关工委的每一位成员都认识到关心和教育下一代的一项伟大的事业,特别是让广大老干部积极主动的去关心教育下一代,让一些德高望重的老同意根据自觉、自愿和就近就地原则,当好“十大员”(即“思想道德报告员、传统教育宣传员、校外教育辅导员、净化环境监督员、法律知识咨询员、科技文化传播员、捐资助学协调员、脱贫致富帮扶员、失足青年保护员、家庭教育指导员),做一些直接参与或间接参与关心下一代的工作,充分发挥“五老”队伍的作用,为促进下一代工作做出应有的贡献。

3、不定期召开座谈会,使关工委工作不断完善提高。我村不定期地组织召开老干部、家长代表学习座谈会,请他们对关工委的工作积极建议、献计献策,督促做好教育管理工作,使关工委的工作在实践中得到不断完善和提高。

(二)、进一步完善规章制度,关心委工作不断有章可循。

为了适应新形势的发展,力求使关工委工作规范化、制度化。并认真执行,使日常工作有计划、有分工、有实施、有检查、有总结,不断完善资料台帐,要在运行中得到群众好的评价,村关工委进一步完善了例会制度、汇报制度、学习制度、考核制度。

1、会议制度:每季度召开一次全体委员会会议。每月召开一次分组会议,会议一般列入两委会的议事日程。会议主要研究如何开展活动和应解决的哪些问题。

2、学习制度:关工委员会成员除了日常自学以外,要做到每逢会议应有事先进行学习,学习内容主要是有关宣传资料和工作方法。

3、汇报制度:各组长每月底向分管领导汇报工作情况,分管领导向党支部及时汇报工作情况,并提出建议和要求,切实帮助解决实际问题。

4、检查考核制度:党支部每季度应检查一次关工委的工作,年终对关工委工作进行考核,并作为评比先进依据。

(三)、进一步开展多种活动,青少年思想道德不断提升。

1、开展“xxxx”教育。按照胡总书记的讲话要求,在全村青少年中全面开展“学荣辱,树新风”的“xxxx”教育,坚持从青少年思想实际出发,制作张贴了“xxxx”宣传标语,使爱国主义教育、民族精神教育、科学知识教育、时代精神教育更加具有感染力,富有针对性、时代感、帮助青少年逐步树立正确的世界观、人生观、价值观。

2、开展法制安全教育。组织安排全村青少年学习新的《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规。聘请学校老师定期到村进行法制教育。同时,请镇关工委领导结合实例就校园暴力、交通安全、违法犯罪等方面进行了生动演讲,并倡导大家都要以“大利弘扬八荣,牢守八耻底线”来勉励自己,遵纪守法,从小做起,力争成为社会有用之材。

3、开展文娱活动教育。村关工委经常性地开展篮球赛、乒乓球赛、拔河等“迎奥运、促文明”系列文体赛事,进一步丰富了青少年的业余爱好,全面培育了下一代的综合素质。

4、充分发挥家庭教育作用。随着独生子女家庭日益增多,家长对子女教育的问题也越来越突出,如何进一步提高家长素质,充分发挥家庭教育在培养青少年的作用,使之与学校教育、社会教育形成合力,这是我们的重要任务。“好爸爸、好妈妈”事迹、我们专门请了村里的几名“教子有方”好家长介绍经验,帮助家长掌握科学的家庭教育方法,提高科学教育子女的能力,从而更生动更有效的教育孩子。

5、做好“留守孩子”的关爱工作。认真摸清全村“留守孩子”情况,做好“留守孩子”调查摸底登记,详细了解他们的生活、学习、家庭情况,制定并填写“留守孩子”登记档案。并且由村关工委与他们结对,关心他们的生活和学习情况,有的放矢对这群孩了做好关心教育工作,为他们解决实际问题,促进他们健康成长。

6、关心特困单亲家庭、孤儿。我村对全村特困家庭,进行调查摸底登记,特别是对单亲家庭孤儿,建立了一帮一活动,我村有特困单亲家庭1户,孤儿2名。逢年过节,为他们送去大米、油、书本、书包等生活用品,每人给予一定的助学补助,让他们渡过难关,现我村无一人失学、辍学。

半年来,我村关工委虽然做了一些工作,但距离上级的要求还相差甚远,距离孩子们的希望还相差甚远。回顾过去,展望未来,关心下一代工作任重而道远,我们将再接再厉,务实务细地开展工作。进一步加大宣传教育力度,针对当前青少年思想状况,我们会进行深入调研,把握新情况,分析新问题,运用调研成果,不断创新工作方法和思路,使我村关工委的工作再上新台阶。

街道关工委工作总结


一、 上半年主要工作

(一) 拓展阵地,培育特色,创关工工作品牌

1、深化“一刻钟”课堂。针对辖区外来人员多、文化基础比较差的现状,街道关工委在外来人员相对集中的孔浦二村社区,面向外来青少年开设了“一刻钟课堂”,每天利用十五分钟时间,向外来青少年传递文化知识。上半年我们主要做了以下三个方面的工作:一是充实“一刻钟课堂”中的“五老”志愿者队伍。“五老”志愿者一直就是“一刻钟”课堂的策划者、组织者和参与者,义务为外来青少年传授知识、进行思想道德教育、培养他们的业余兴趣爱好,发挥了积极的作用。上半年,我们对“五老”志愿者队伍进行了进一步的充实,增加了一些专门人才。如,擅长书画的崔炳龙,擅长唱歌的张玲玉,擅长跳舞的汤国敏等。二是进一步丰富“一刻钟课堂”内容。“一刻钟课堂”在开始初期,基本上仅仅是涉及基本的文化知识和礼仪常识等内容,上半年我们进一步丰富了课堂内容,按照教师资源队伍和外来青少年的需求,将课堂分为五大类:文化活动类,包括教唱歌曲、教健身操和健身舞、开展体育竞赛活动;知识类,包括识字课、数学课、送知识上门;健康类包括家庭生活小常识、常见疾病预防、急救知识;礼仪类包括服务礼仪、礼仪花卉、社交礼仪;技能类有电脑培训、插花培训、简单的操作技能培训、缝纫技能培训。三是将“一刻钟课堂”向课堂外扩展。依托街道流动青少年阳光驿站,为辖区青少年尤其是外来流动青少年提供教育培训、心理咨询、定期组织文艺活动等服务。街道关工委将以流动青少年阳光驿站为载体,在暑期推出“在同一片蓝天下”关爱外来青少年系列活动,包括暑期夏令营、军营参观、“宁大寻游”、“阳光伙伴”新老“小宁波”结对等活动,使一刻钟课堂向课外扩展。

2、开设“心灵氧吧”。上半年,我们在孔浦二村社区设立了“心灵氧吧”,建立一个为青少年减压的心灵关怀工作室,听他们倾诉,帮他们出主意,为他们排解忧愁。“心灵驿站” “心灵氧吧的宗旨是:是做青少年的成长之家,帮他们排忧解难,听他们倾诉,帮他们维权;青少年有心理难题,就派上心理专家帮助疏导、矫正。 “心灵氧吧”得到了浙江合创律师事务所两名律师、康宁医院两名心理咨询师、孔浦医院全科医疗团队和两名社会工作事的大力支持。社区里有个退休老师也主动站出来,表示愿意做教育顾问,给家庭教育方面有需要的青少年提供帮助。大学生志愿者愿意给她们他们的学习提供帮助。“青少年心灵驿站”的志愿者老师是一支有心理学、教育学、法学、医学心理学、精神医学等专业背景的人员组成的队伍,持有国家心理咨询师、社会工作师、教师、律师、医师资格等证书,竭诚为大家提供服务。社区“青少年心灵驿站”设立的消息见报后,不少社区居民、青少年陆续登门。不少人是手持从报上剪下的报道找上门的。运行以来,给数十名前来求助的青少年及辖区居民做了心理辅导,效果不错。不过让工作人员最为自豪的是,他们已成功地让一名心理压抑,想弃学的大学生开心地回到了校园。如,我们了解到暂住在孔浦夏家25号四川籍外来人员张强,是名牌的学生,暑期跟着父母打工感受到父母挣钱供他读书的辛苦,因为穷在学校受到冷落,没有理解他的人,滋生了不想继续读书的念头,通过交流,肯定他智慧不穷、志气不穷,给予他鼓励,最终他有鼓足了勇气,回到了美丽的大学校园。还有一青少年初中没毕业,每天迷恋网络,已经弃学,家人都没有办法,家人到社区寻求帮助,经过多次劝导、教育,现在他参加了夜校学习,争取不断提高自己的文化、专业水平。

(二)依托“五大行动”,开展青少年教育主题活动

1、“文明行动”,争做合格小公民。在4月的第一个双休日启动了公民道德建设月活动,轰轰烈烈开展未成年人思想道德建设。社区“五老”中的老教师、老模范和孩子们一起制作了图文并茂的宣传板面,编撰了琅琅上口易学易记的公德歌,设计印制了“我与文明同行”的宣传单。“请你献出五心”、“请你珍惜五情”、“请你做到三管六不”等等丰富多彩的内容吸引了社区里的老老少少,营造共育文明、共享文明的家园氛围。

2、“绿网行动”,争做文明小网迷。在各社区少儿电子阅览室开设了“青苹果绿色网络通道”,针对少儿小网迷的特点精选了教育、亲子娱乐等网站,下载了包括“少儿信息港”、“中国少年报”、“中国少儿艺术教育网”、“儿童乐园”、“动画城”等富有趣味性与知识性的视频电子图书,方便小读者浏览使用。为加强网络安全教育,区组织大学生志愿者为青少年朋友讲解“文明上网的注意事项”、“如何在网络上保护自己”等常识,通过“大手牵小手*网上文明走”引导辖区未成年人在网络世界自由驰骋,使网络为我所用。

3、“读书行动”,争做好学外来娃。在青少年学生中开展宣读文明倡议书、高唱“文明礼仪歌”、发放文明礼仪宣传册等活动,倡导青少年学生从身边小事做起,尊敬老师,孝敬父母,谦让同学,以小事养德,修其身、正其心、善其行,提高青少年学生“行君子事,做有德人”的自觉性。

4、“秧歌行动”,争做健康好少年。为更好的培养社区青少年德智体全面发展,邀请了公益妈妈何惠明老师教授青少年秧歌舞,成立了“娃娃秧歌队”。从最初的十来位孩子到现如今近四十位孩子,秧歌队不断发展壮大,不仅住在小区里的孩子加盟秧歌队,就连住在附近的外来务工人员子女闻讯也一起来参加。作为“娃娃秧歌队”的主要成员之一——外来务工子女特别喜欢参与秧歌队的活动,由于受到家庭条件的限制,暑期去少年宫学舞蹈对他们来说常常是一种奢望,而通过“青苹果乐园”组织的免费学秧歌真像一场及时雨滋润着孩子的心田。

5、“沟通行动”,争做知心好孩子。现在的孩子有“三大三小”:生活的空间越来越大,生长的空间越来越小;住房的面积越来越大,心灵的容积越来越小;学习的压力越来越大,学习的动力越来越小。为了帮助孩子与父母实现良好沟通,在未成年人思想道德建设工作中形成合力,街道与辖区幼儿园、学校合作,举行了“摸手仔”、“心灵相通”、“我教妈妈学qq”、“青苹果——庄严的成年日”等一系列教育扶助活动,这些活动深受孩子喜爱,深得家长首肯。其中 “心灵相通”这一游戏要求家长和小孩各自填写对方的生日日期、鞋码、最爱看的电视节目和最爱吃的食物。在互动中,家长和孩子拉近彼此的心灵距离。当妈妈的,在与孩子qq互动中掌握孩子们的“时尚”语言、观点、因势利导与孩子实现沟通。

(三)建立机制,创新方法,切实加强青少年关爱工作

1、落实具体关爱活动。5月份,由关爱工作团牵头,在辖区青少年中开展“法制教育周”活动,集中组织青少年学习《宪法》、《刑法》、《治安管理处罚条例》等法律法规,在青少年中开展法制宣传教育;6月初,在辖区开展了以“开展青少年矫正,构建和谐社区”为主题的宣传活动,通过出黑板报、法制宣传栏、发放宣传材料、悬挂横幅等形式,开展了形式多样的宣传活动,使广大群众能够了解青少年矫正的意义、目的,增强了人们对青少年矫正法制性质的认识,为青少年矫正工作开展营造良好的社会氛围。

2、建立长效工作机制。街道关爱工作团建立了例会制度、定期走访制度和信息反馈制度。街道关爱工作团和社区关爱工作小组每周一次工作例会,交流关爱工作,每周2次深入问题青少年家中,帮助做好他们的思想工作。同时,成立“青少年舆情气象站”,每个社区1名舆情气象员,负责青少年思想动态的信息反馈巩固,一旦发现倾向性苗头,第一时间向街道关爱工作团反馈,以利于街道关爱工作团随时关注青少年的思想动态。

3、建立关爱志愿者队伍。在充分发挥街道关爱工作团和社区关爱工作小组作用的基础上,建立一支由关心社区青少年工作的关爱志愿者队伍,主要也是由老党员、老干部、老教师等“五老”志愿者组成。在此基础上制定了《孔浦街道关爱志愿者工作职责》,采取“1名关爱志愿者协助1个关爱工作小组”的办法,充分发挥他们在青少年关爱工作中的作用。

乡关工委工作总结


乡关工委工作总结

**乡关工委按照“急党政所急、想青少年所需、尽关工委所能”的工作方针,围绕中心、服务大局,勇于创新、主动作为,充分发挥“五老”优势和作用,开展丰富多彩、生动活泼的教育和关爱活动。

一、加强组织建设,延伸关工委工作面

我乡村级关工委现有7个,村级关工委组织由村支部书记任主任,村主任为副主任,委员包括村“两委”其他成员。村级关工委组织健全,职责明确。“三无四有”示范村有**村、**村、**村和**村,都建立了相应的组织,制定了制度。

二、开展社会主义核心价值观教育

结合重大节日和纪念日,开展革命传统、民主精神等方面的教育。清明节期间,每位学生(三年级以上)写一篇纪念文章,并为长辈做一件力所能及的事。四月份,组织大学生村官开展了以“爱护环境、共创美好家园”为主题的演讲;学校开展了“播种习惯、收获人生”征文活动。活动的开展提高了广大青少年对社会主义核心价值观是认知能力和努力践行的自觉性。五月份,各学校开展艺术节活动,排练丰富多彩的文艺节目,唱红歌、诵好诗,寓教于乐,培养每位少年都有一个健康的心智。开展“感恩教育”活动,活动邀请学生及学生家长参加,活动由授课和游戏互动组成,教育学生学会知恩、感恩。国庆节开展“我爱祖国”征文活动。

三、加强法制教育和青少年权益保护

派出所民警到**中学开展青少年权益保护活动,以案例说法讲解了《预防未成年人犯罪法》,教育引导青少年增强法制观念;其次,结合具体案例引导学生遇事冷静,正当防卫。司法所工作人员每半年到学校开展一次法制报告会,针对青少年易出现的几种违法犯罪行为以及存在的不良习气,结合青少年学生的性格、心理及身体特点,向大家传授如何预防违法犯罪,如何在具体的危险境况下保护生命安全等知识,并告诫每一位青少年学生遇事需冷静思考,学法守法,做文明的学生。

四、为青少年办好事、办实事

结合村“两室”和农家书屋建设推动“青少年教育工作室”创建,为青少年提供教育和管理的多功能平台;学校开展消防安全知识讲座,教学生们正确使用灭火器,使学生们掌握一定的消防常识及灭火、疏散和逃生等技能;我乡18名“五老”人员,充实了关工委志愿队伍,在抓好青少年德育宣传,老少结对促帮教,以老带新谋发展等方面起到了重要作用。他们都乐于管理关于青少年的工作,愿意为下一代的成长发挥自己的余热。现有校外教育辅导员2人,网吧管理人员7人。

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