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工作获奖感言发言稿

教师工作感言。

生活是多元的,一个阶段有一个阶段的想法,将读过的东西,把最受感触、最重要的部分做为中心来写。写心得体会是一项非常重要的写作训练,写心得体会可以记录我们的思想活动。怎么才能在写心得体会时更全面呢?以下是小编为大家收集的“教师工作感言”欢迎你收藏本站,并关注网站更新!

微笑着就是幸福着

作为教师,我们只是大海中的一滴水,地平面上的一粒土,长篇小说里的一个标点。我们没有什么值得夸耀的骄人成绩,更没有什么可歌可泣的感人事迹。因为我们普通、平凡,所以我只能说说自己对工作和生活中的一些浅薄的认识与感悟:工作和生活本身教会了我们如何更好地去工作和生活。每一天,我们都要微笑着面对学生,微笑着面对大家,微笑着面对自己。

教师的幸福在哪里?我时常这样想:教师的幸福,来源于学生。学生的学习进步,学生的学业有成,学生的思想转变,学生的健康成长,学生的声声问候,成就了身为教师的幸福感。

多年的教学经历使我逐渐认识到:站在教室里,忘我地投入与学生融为一体,那才是快乐;认真地工作着,内心才会觉得充实;和学生一起徜徉在知识的海洋里,领略它的气象万千、无边无际,那才是幸福。要想得到幸福,就要微笑着度过每一天。

每天清晨,伴着第一缕阳光,我们迎来了我们的学生,我们一起跑步、做操、喊;每天傍晚,随着最后一丝阳光,我们在一起看书、讨论、修自习;每天夜深,送走学校最后一次铃声,顶着或皎洁或朦胧的月光,我们还是与学生在一起,我们在宿舍的窗外徘徊、聆听、察动静。学生有的活泼可爱,有的淘气顽皮,有的聪颖,有的木讷,有的……不管是谁,不管他来自什么样的家庭,不管他表现怎样,我都微笑着善待他们中的每一个。偶尔也因调皮而埋怨,因退步而急躁,因违纪而失态,但以真心处之,学生也自会真心地待你。看到他们的点滴进步,你会情不自禁地绽开灿烂的笑容。

教育是什么?多年的教育教学生涯告诉我,教育是充满生机的过程,是人与人心灵的相遇和对话。教育是期待,教育是牵手,教育是心动,教育是交流,教育里饱含着真情的问候,教育里洋溢着微笑的欣慰。我愿微笑每一天。

每天,微笑着与教师同仁们共处。交流发生在师生之间的趣闻乐事、烦心难事。每天,我与同事们微笑着谈论学校的事业,学校的发展,学校的其他一切;微笑着穿梭于教室、办公室之间,尽管每天似乎总有着做不完的事要忙碌着,但其乐也融融!这是一种缘,是值得我们珍惜的!所以我们要微笑。微笑是源自心底的一泓泉水,对于朋友是心灵的默契,对于陌生人则是距离的缩短。微笑是最美的衣裳,微笑是最美的面容,微笑也是最美的心灵。

每天,我们都要微笑着面对自己。我想,没有潺潺流过心里的微笑,便没有人生的洒脱!我们不能因职务的高升而有范进中举时的狂喜,也不能有因奖金的突然降临而暗自窃笑,更不能因一时的不如意而自暴自弃!我们要坦然地微笑着接受各种现实。困难来临时,我也曾气馁,也想过退缩,但最终我还是鼓起勇气,微笑着迎接挑战,因为我相信,以微笑面对困难,那么明天,一定会如你今日的微笑一样灿烂。所以,我又怎能不对自己微笑呢?

让我们用真诚的微笑对待学生,对待自己,对待自己身边的每一个人,我们便将拥有人生无法比拟的美丽和洒脱。让我们微笑着举起希望的火炬,一起走向辉煌的明天,让我们一起微笑着面对工作与生活中的点点滴滴吧!

微笑着就是幸福着。亲爱的老师们,请微笑每一天吧!亲爱的老师们,请幸福每一天吧!让我们微笑着你的微笑,幸福着你的幸福吧!

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教师毕业感言


亲爱的同学们:

为期两天的紧张的中考业已结束,这就意味着你们已经完成了初中阶段的学习任务,顺利毕业了!在这里,我仅代表九年级三班全体任课老师向你们表示最热烈的祝贺!

光阴似箭,岁月如歌。弹指间忙碌、紧张、充实的三年初中生活转瞬即逝。

回顾过去,历历在目。苦乐年华如诗如歌,今日话别离,怎能不产生些许留恋,还有丝丝淡淡的伤感弥漫其间。和曾经朝夕相处的老师同学说再见,竟无语凝噎,和曾经熟知的校园的一草一木告别,却依依不舍。人之常情,珍惜吧,将所有的所有打点好放进记忆的箱包,只是别忘了时时轻轻的打开并重温那段美好。其实,不思量,亦自难忘。老师恩情天长地久,父母亲情山样厚重,同窗之情松柏常青,让我们学会感恩,力行感恩,感恩那些陪伴自己走到今日的所有的人,是他们给了你帮助、教诲、温暖,也是它们给了你自信、磨难、考验。

同学们,推开记忆之窗,可曾记得三年前,你们带着纯真的笑脸、求知的激情、成长的渴望,投入了盐亭外国语学校的怀抱,融进了老师们的生活,多少个日日夜夜,多少个阴晴圆缺,多少个寒暑易节,师生每天相伴的时光远远超过了你的父母、家人、朋友。可曾记起,来校时常有同学翘着脚和老师比高矮,毕业的今天,不少同学比老师还要高了。老师常不由自主地感叹道:初三,同学们确实长大了。大家看,女同学都变得亭亭玉立,男同学长成了潇洒少年!你们才情满怀,斗志昂扬,接受着人生的挑战。

是盐亭外国语学校的老师伴你长大的,你们是在盐亭外国语学校长大的!

在这里,同学们不仅长了身体,也长了智慧。语数外课上,你知道了中国文化的博大精深,你还知道了由一条直线画到一个圆,你更知道了26个字母的奇妙组合。理化生的学习,让你能透过眼花缭乱的霓虹灯清晰地看清其中的线路,你还能自制氢气、氧气等许多新玩艺,你更明白了生物界的丰富多彩。学了政史地,你懂得了修身之道、立身之本,你明白了中华文明上下五千年的光辉历史,你还了解了地球村,把目光投向浩瀚的宇宙。另外,还有音体美劳等课程更使你得到了全面的发展。

校园里弥漫着你们的欢声笑语,操场上布满了你们深深的足迹,照片上储存着你们稚气的笑脸,教室里留下了你们求知的眼神。无论你走到哪里,只要进入我们盐亭外国语学校,就能听到亲切的问候,找到熟悉的身影。

同学们:盐亭外国语学校记下了你们全体同学,同学们的心灵深处也打上了盐亭外国语学校的烙印。盐亭外国语学校为有刻苦拼搏、积极进取、乐观向上的你们而骄傲!盐亭外国语学校为有勤奋好学、自强不息、奋发有为的你们而自豪!同学们:爱之深,恨之切。为了你们的健康成长,三年中,老师也许逼你们交作业,老师也许有过激的言语,那是恨铁不成钢啊!我们相信长大后的你会理解的。因为我们只想把所有的知识全部教给你们,并希望青出于蓝而胜于蓝。同学们:难忘课堂的上配合默契,难忘校园里的促膝谈心,难忘运动场上的拼搏身影,难忘考前的众志成城,然而时光易逝,初中三年的生活将成了美好的回忆,如果说这回忆是一阵微风,那么当微风吹过的时候,我们感受到的是幸福,是温馨,是甜蜜

同学们,你们就要扬帆远行了,让老师再你们送一程,路漫漫其修远兮,在前进的道路上,当你们面对比初中更多的疑问、更多的辛苦、更多的磨难、更多的坎坷的时候,回来再听听老师的唠叨,叙叙你们的心事,母校的老师会做你们的坚强后盾。记住,无论你走多远,最牵挂你的,是我们;最关注你的,还是我们。

同学们,海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,今天你们是桃李芬芳,明天你们是国家的栋梁。在以后的人生道路上,希望你们发扬盐亭外国语学校成人、成功、成才的精神,积极进取,敢于创新,勇于探索,再创佳绩,为父母争光,为母校争光,为祖国争光!

毕业了,母校的老师会想念你们的

毕业教师感言


六月了,又一批毕业生要毕业了

我既是一名教师,也是一位班主任。我知道我身背的责任,因此两年来我尽心尽责的做好自己的工作,不断的寻求班主任工作的创新,一切都在陌生中变得成熟。 两年的班主任工作,让我学会了很多,成熟了很多。这当然最主要得益于我自己的苦思冥想,很多的工作方法尽在不断的创新,以求实效。其次,我应该感谢我的莘莘学子,是他们陪伴我一路走来,是他们让我变得成熟,是他们给了我锻炼的机会,谢谢你们!09届高三(5)班的全体学员!

当然,还应该感谢苏段长以及与我并肩奋斗的各位科任老师,他们的辛勤付出,使得我们收获了不小的高考成绩。谢谢你们! 回首两年,感慨万千。一切有待在岁月的尘封中慢慢寻找 路还在继续,我依然奋斗 教室里大家尽情的谈论着,尽心的欢笑着,签名、留影高考的压力使得他们经历了太多的煎熬,如今的心情绝对是千载难逢! 望着他们,最后我还是选择了最后一次站在讲台上,心里翻江倒海,曾经的一幕幕浮现眼前。

我很高兴。今天这个典礼是为你们开的。这是你们人生旅途中跨过一个新的里程碑的时刻。在这里,我要代表所有老师向你们表示祝贺: 同学们,你们毕业了! 今天这个情形,让我想起十多年前的自己。那时,我也和同学一般模样,看着朝夕相处了三年的老师和同学,回想三年高中生活的点点滴滴,悠长的《郦歌》在心间回荡。我相信,每一个同学都记得三年前自己刚进一中时的模样。怀着兴奋,怀着憧憬,在三年的磨练中你们收获了泪水与欢笑,你们稳健地迈入成年,你们成长为品学兼优的嘉中学子。 各位同学,你们将要告别自己的高中时代了。我没有什么礼物送给你们,只送给你们几句话: 毕业意味着高考的到来,离高考只有53天了。高考是一场学识与心态的较量。

三年来,大家在百年名校从严求实校风熏陶下成长,是同龄人中的佼佼者。我们没有理由在高考面前畏惧与退缩。所以,面对高考,勇敢地迎上去吧!想一想李太白的天生我材必有用,自信满满地长风破浪吧!我要送给大家的第一句话,就是那句大家都很熟悉的广告:我有,我可以!

我想送给大家的第二句话,大家也很熟悉。在《劝学》中,荀子说:故木受绳则直,金就砾则利。下一句,同学记得吗?对了,是君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。我想和大家说说参省二字。所谓参省,就是检查、省察。在高考前的这段时间里,我们要做一定量的练习,但是,如果我们被练习压着抬不起头来,疲于应付的话,我们的复习是无效的。查漏补缺,重要的是要有自省意识。不要畏惧地仰望知识,而应该俯视知识,把知识的网张开,仔细检查每一个结点,看看它是否结实了。 有勇有谋,战无不胜。让高考来证明你吧! 可是高考并不意味着学习的终结。

胡适1929年在中国公学18年级毕业时说了一句话,我想引过来送给大家:不要抛弃学问。这句话所说的意思和我们一中的校训成德达才是一致的。我希望一中三年的学习与生活,留给大家的是终生受益的求知精神。这一点,让大学证明你,让未来证明你! 同学们,你们当中的每一位,都是xxx中学的骄傲,都是我们每一个老师的骄傲。我相信,你们每一个人都能顺利通过高考,都能在未来的人生道路上获得成功,为你们的母校xxx中学带来更多的光荣与骄傲!

请相信没有比人更高的山峰,没有比脚更长的路,毕业只是你们人生的一次关键性跳跃,未来还有很长的路要走,未来是一个无穷的奋斗过程,谁也无法预测你们将来所从事的职业和所创造的业绩;但我坚信,未来一定属于今天精彩、明天更精彩的你们

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优秀教师感言


教师感言:

做到善于用心去观察每个孩子,去发现孩子的长处,去挖掘每个孩子身上的闪光点。用健康、可行的教育措施促进他们的健康成长。

“一切为了孩子,为了一切的孩子,为了孩子的一切”这是著名学前教育专家陈鹤琴先生的一句名言。做到这点我们一定可以胜任辅导教师这个职位。培养出一批又一批健康、可爱的孩子。

格言:学生的进步就是老师的满足,学生的满足就是老师的幸福。

教师感言:

对待孩子,我们要始终保持一颗童心,与学生拉近距离,更好地促进孩子的

学习。对孩子,我们要从孩子的一言一行中,找到发光点,不要吝啬你的赞扬,

你的鼓励可以增强孩子的自信心,让他燃起对学习的热情。让我们用爱心、热心、耐心、信心、恒心去伴随孩子们成长吧!

教师节感言


教师节感言
教师节感言
青年教师,请别辜负了锦绣年华又到教师节了。按常理,似乎应该写一点赞美教师像蜡烛、似园丁的文字。但我想,老是歌颂也未必就是好事。不错,谁都承认,教师辛苦,教师的岗位也很重要。惟其如此,我认为说几句劝谏、忠告的话,以使某些教师能够认清形势,以此为起点,摒弃不学无术之举,悉心钻研学问,倒是对教师群体更好。
何出此语?源于我身边的一些老师的得过且过的行为。有些老师除了上课,或整天泡在网上,或闲暇时三五人谈天说地,悠哉游哉,不研究学问,也不充实知识。这些年轻教师面对现在这么好的学习条件,自己那么好的青春年华,却虚度光阴,实在可惜、可叹、可气。
长期以来,一直有这样的说法:“要给学生一杯水,教师要有一桶水”。相对于学生获得的“杯水”知识,教师必须拥有十倍、百倍于学生的“桶水”知识的譬喻,形象地反映了人们对教师知识存量的期望,也体现了传统社会一般的教师知识观。
在传统的社会里,教师的知识“一旦拥有,终身受益”。因此,教师是知识的传播者,而学生只是接纳知识的容器。知识垄断所孵化的“教育霸权”,强调的是对文本知识的服从和记忆,抑制和打击歧见和批判精神。这种前提下,教师用“桶水”来分出“杯水”似乎绰绰有余。
而现在,在这个知识呈几何级数般增长的时代里,在新课改的教学氛围中,教师仅有“一桶水”是远远不够的。如今,人类知识系统发生了两个重要变化:一是知识更新的速度越来越快,数量越来越多;二是知识传播途径越来越多,传播速度越来越快。互联网技术、数字化技术日新月异,知识除了以传统的静态的文本形式存在之外,还可以以动态的超文本形式存在;知识可以共享,上网可以学到知识。“社会学习化,学习社会化”。在这样社会条件下,教师即使是学富五车,也很难说他就可以“晓知天下”。教师要教给学生“一杯水”,其知识存量显然已不是传统社会下的“一桶水”的意义能涵盖得了的,必须变“一(更多精彩文章来自“秘书不求人”)桶水”为“长流水”。也就是说,教师必须变革自己的知识观,重新构筑新形势下的师生关系。这种新的教师知识观要求教师必须树立终身学习思想。要不断“自我充电”,不断提高自己的知识层次和辨证思维能力,保持任何时候都有源源不断的“长流水”。唯有这样,才能不误人子弟,才能始终与时俱进,做合格的教师。
当今世界,科学技术飞速发展,新的教师知识观,既强调教师应该使自己成为科技发展的受益者,更强调应该敏锐地感知和吸收新知识、新思想并将其运用到教学实践中,把这种“长流水”变成为有益于学生发展成长的“鲜活水”。
还有,信息时代需要培育的是具有高度创造性和个性化的人,需要培育的是一种能够适应迅速变化、了解和适应未来的人。因此,新的教师知识观,还强调教师应该系统地研究学生的身心发展规律,不断提高对学生认知规律的认识水平,把这种“长流水”升华为适合学生需要的“甘甜水”。
“一桶水”——“长流水”——“甘甜水”,她要求教师勤奋学习,广泛阅读,积累知识,增长见识,以完成新课改的教学任务,做一个合格、称职的教师。亲爱的老师们,请别浪费读书长学问的时间。




感恩教师毕业感言


幼儿园感恩教师毕业感言

感谢老师像妈妈一样爱护宇熙!感谢老师照顾孩子渐渐长大!感谢老师陪孩子吃饭,陪护孩子休息,拉着孩子的小手做游戏!感谢老师无怨无悔地教育孩子!感谢老师一次次开心快乐的体育锻炼增强了孩子的体魄!感谢老师在生活中教育孩子做个好人!感谢老师三年来对孩子的关心与爱护!感谢老师的慈爱、宽容、智慧,让孩子学会感恩、理解、思考!感谢老师的教诲之恩让孩子终生难忘!感谢老师指导孩子如何和别的小朋友们相处......

小学感恩教师毕业感言

时光飞逝,六年过去了感谢老师六年来对我的关照,现在我马上就要毕业了,要离开您了,心里十分舍不得,记得在英语课上您,你教我如何读单词,如何造句,我的知识都是您给予的,我会永远记得您的,六年来你有时批评我,也有时表扬我,这些都是对我的爱与教诲,每当我走进校园时,总会闻到花的芳香,我们的校园植物很多,有一颗巨大的香樟树,还有一些长得很粗壮龙爪魁,最为壮观的还是那些松树,那可是学校的标志型植物,各个顶天立地。将来有机会,我一定会回母校在为这些花草树木施一次肥,浇一次水,老师,在与您六年的交往中,我十分快乐,也懂得了很多,如今,我的小学生活马上就要被结束了,心中有着一种说不出的眷恋,我真希望能永远和同学们老师生活在一起,一起在校园里奔跑锻炼,一起在教室中认真阅读,一起在音乐教室中尽情歌唱,一起在科学教室做有趣的试验。在离开母校之前,我想做一件事情与教过我的老师尽情的拥抱,在向老师唱一支歌,将来等我成为一个对生活有用的人之后在来母校看望您,向您道一声:老师,我没有辜负您的期望。

中学感恩教师毕业感言

感恩老师,因为有了您,就有了一个特别的节日--教师节。从此,全社会就多了一份对您深深的敬意与关注,我们看到和感受到了您的伟大和平凡。

感恩老师,是您,塑造了我们的灵魂,把无私的爱和全部精力倾注在我们身上;感恩老师,是您用心灵的清泉滋润我们理想的花朵,用知识的甘露孕育出鲜美的果实。

感恩老师,是您赋予我们最有意义的收获;是您带领我们走进知识殿堂,使我们不但丰富了知识,还充实了我们的初中生活;

感恩老师,是您教会我们珍惜友谊和时间;是您给了我们看世界的眼睛,是你们用博大的胸怀,给予我们最无私的关怀和奉献。古语云:一日为师,终身为父。我们将永远感激和尊敬您!

大学感恩教师毕业感言

有一种情感不能相守却天长地久,有一种付出不计回报却没有尽头,有一种坚持不离不弃却永不放手。老师,感谢您用心关爱我们每一个人。

加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果。

您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂老师啊,我怎能把您遗忘!

刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。

有一道彩虹,不出现在雨后,也不出现在天空,它常出现在我心中,鞭策着我堂堂正正地做人 ―― 给时刻关怀着我的导师!

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