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三严三实思想汇报

领导三严三实问题清单。

生活是多元的,一个阶段有一个阶段的想法,看过了解一样事物之后,每个人都有自己对其的看法。在日常的生活中,说到心得体会,大家肯定都不陌生吧,写心得体会我们可以养成良好的总结方法。怎么才能在写心得体会时更全面呢?小编特别整理来自网络的领导三严三实问题清单,相信你能从中找到需要的内容!

领导三严三实问题清单(一)

严字当关,补精神之钙,除四风之害。四风现象之所以产生,就是党员干部修身、用权出现了问题,理想信?不够坚定。着眼于自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,时刻对照“三严三实”这面镜子,自省自己是否坚持立党为公、执政为民的宗旨,是否认真履行党员义务,是否为民用权、依法依规用权,触及灵魂,正视矛盾和问题,以修身增强党性,以慎行管好权力,以守纪严格约束自己,严格按规则、按制度、按程序行使权力,带头遵守廉洁从政各项规定,扫除四风 之垢,清除思想尘埃,树立和恪守正确的世界观、人生观、价值观,保持共产党人良好形象。

一、存在的主要问题

1、在“严以律己、谋事要实、创业要实”上有待于进一步提高。在工作上遇到难题时,不善于思考、动脑,等待领导的指示,说一步走一步,未能把工作做实、做深、做细,满足于过得去。对业务知识的学习还不够,缺乏一种孜孜以求的精神。不注重业务知识的全面性,等到问题出现再想办法解决。有时由于工作的重复性,图省事,照搬照抄,沿用老方法解决问题;在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有逃避的倾向,缺乏一种刻苦钻研的精神。

5、在“严以修身”、关心热爱来访群众方面不够仔细、耐心。平等对待每一位来访群众是做好管理工作的一个关键,但是,自己在工作中有时缺乏耐心,帮助他人,与他人谈心、交流、沟通的机会相比之下还是少了一些。

二、存在问题的原因

1、不够,理论功底浅薄。平时只满足于读书、看报,研究专业少,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱节,没有发挥理论的指导作用,没有做到真正用马克思列宁主义的立场、观点和方法观察事物,研究新情况、处理新问题。思想和工作存在主观性、局限性和片面性,站的不高,想的不远。

2、为群众服务的意识有待于进一步提高。没有树立牢固为老百姓服务的宗旨观?;对于“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的工作方法理解的不够深入透彻;没有坚定任何时候都要以群众满意不满意作为衡量标准,这是工作中缺乏耐心的根本原因。

3、工作方法简单,只安于表面,认为把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,缺乏创新精神,工作作风还不够扎实,对问题深层次的分析、思考不够,有时把工作当成一种负担。

三、今后的努力方向和措施

1、切实加强学习,进一步明确自己前进的方向。只有理论上清醒和坚定,才能保持政治上的清醒和坚定。学习不只是一般知识的积累,而是世界观、人生观和价值观改造的大问题,理论水平提高了,看问题的能力也会提高,工作能力也同样会提高。只有刻苦学习政治理论,才能树立正确的世界观、人生观和价值观。

2、在工作中要严于律已,以身作则,真正做到率先垂范。在今后的工作中,要注意思想的解放,观?的创新,以适应新时期工作的需求,蹲下来和群众对话,保持平和心态,做到 “有耐心、有爱心,又细心”,不过于急燥,始终要保持平等、公正的态度。

3、端正学习态度,自觉、主动加强食品安全监督管理理论学习。缺乏理论指导的实践是盲目的实践,今后要加强业务知识学习,努力提高自己的综合素质。随着形势的发展,只有加强食品安全监督管理理论学习,不断完善自我,才能使人信服。

通过以三严三实为镜,对自身的查摆剖析、整改完善,我相信在以后的工作中会创造更加优异的、让群众满意的成绩。

领导三严三实问题清单(二)

习近平总书记多次强调,各级领导干部要严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实。对各级党员领导干部而言,“三严三实”既是做人为官的根本,也是干事创业的准则。

按照中央部署,当前江西各地正兴起开展“三严三实”专题教育的热潮,本报今起特别推出《“三严三实”在江西》专栏,聚焦江西党员领导干部强化“三严三实”意识、增强党性修养、弘扬优良作风的生动实践。

记者获悉,省委办公厅已于上月印发《关于在全省县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育实施方案》(以下简称《实施方案》),对在全省县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育作出安排。

“三严三实”3个专题学习研讨

专题一为“严以修身,加强党性修养,坚定理想信念,把牢思想和行动的‘总开关’”(5月至7月);

专题二为“严以律己,严守党的政治纪律和政治规矩,自觉做政治上的‘明白人’”(8月至9月);

专题三为“严以用权,真抓实干,实实在在谋事创业做人,树立忠诚、干净、担当的新形象”(10月至11月)。

强化问题导向真正把自己摆进去

《实施方案》明确了总体要求。开展“三严三实”专题教育,要对照“三严三实”要求,教育引导各级领导干部传承红色基因,加强党性修养,坚持实事求是,改进工作作风,大力弘扬井冈山精神和苏区精神,着力解决“不严不实”问题。

《实施方案》提出,坚持从严要求,强化问题导向,真正把自己摆进去,着力解决理想信念动摇、信仰迷茫、精神迷失,宗旨意识淡薄、忽视群众利益、漠视群众疾苦,党性修养缺失、不讲党的原则等问题;着力解决滥用权力、设租寻租,官商勾结、利益输送,不直面问题、不负责任、不敢担当,顶风违纪还在搞“四风”、不收敛不收手等问题;着力解决无视党的政治纪律和政治规矩,对党不忠诚、做人不老实,阳奉阴违、自行其是,心中无党纪、眼里无国法等问题;着力解决为官不为、懒政怠政,高高在上、作风漂浮,办事拖拉、推诿扯皮,因循守旧、不思进取,急功近利、心浮气躁,弄虚作假、沽名钓誉,花拳绣腿、搞“形象工程”和“政绩工程”等问题,推动各级领导干部把“三严三实”作为修身做人用权律己的基本遵循、干事创业的行为准则,争做“三严三实”的好干部,争当“实干兴赣”的带头人。

今年大体上每两个月安排1个专题学习研讨

根据《实施方案》,省委常委会带头开展“三严三实”专题教育,市、县(市、区)党政领导班子成员特别是党政主要负责同志,要立足承上启下、为政一方,同群众联系更直接、更紧密地实际开展专题教育,机关、企事业单位及其内设机构县处级以上领导干部和管理人员,要立足本职岗位开展专题教育。县级以上党委(党组)书记要结合专题教育动员部署工作,带头讲“三严三实”专题党课,为专题教育开好局,各级党员领导干部要自己动手撰写专题党课讲稿。

《实施方案》提出,坚持把深化学习教育放在“三严三实”专题教育的首位,各级党委(党组)中心组和内设机构党组织要在个人自学基础上,重点分3个专题搞好学习研讨,大体上每两个月安排1个专题。

按照要求,要把开展专题学习研讨与平时的中心组学习结合起来,突出主题、聚焦问题,增强学习的实际效果。每个专题的集中学习一般不少于3次,每次应明确1个主题。要认真读原著、学原文、悟原理,不搞论坛,不搞报告会,不以做笔记、写文章的多少来评判教育的成效。到红色教育基地接受革命传统教育要严格遵循就近就便原则。

把“不严不实”问题梳理清楚一项一项整改

根据《实施方案》,今年底,江西机关、企事业单位及其内设机构县处级以上党员领导干部年度民主生活会和组织生活会,要以践行“三严三实”为主题进行。同时,强化整改落实,从严立规执纪,从一开始就坚持边学边查边改,主要领导干部带头,把“不严不实”问题梳理清楚,列出问题清单,一项一项整改,做到思想问题和实际问题一起改。要持续深入开展专项整治,既落实好教育实践活动确定的重点整治任务,又把群众反映强烈、影响面大的“不严不实”问题纳入专项整治内容,综合施策、集中治理。要建立整改跟踪督查机制,对整改不力的约谈提醒,对态度消极、虚以应付的严肃批评。整改效果怎么样,要听取干部群众的意见。要严格正风肃纪,对存在“不严不实”问题的领导干部,立足于教育提高,促其改进;对群众意见大、不能认真查摆问题、没有明显改进的,要进行组织调整;对违法乱纪的,要严肃查处。

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三严三实 体会


xx同志在两会期间,就作风建设提出了“严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实”的新要求。“三严三实”的提出,是对当前作风建设工作的进一步升华,简明扼要,切中要害,剑指当前少数领导干部身上存在的“不严不实”问题。“三严三实”推进党的群众路线教育实践活动的新要求,但于党员干部自身来说,却不是高要求。“三严三实”取道民族优秀文化传统,契合“四风”问题整改大潮,乃是对每个党员干部最本分的要求。最基本的要求做不到,即便有不世之才,也未必能谋事功成,反可能遗祸无穷。

领导干部为人处事“三严三实”,具体来说可从以下三个方面着手:

一、见贤思齐,反求诸己。

“修身齐家治国平天下”,先贤早已为我们梳理好创业成才的脉络和路径。不修身,不足以齐家治国平天下。“德胜才谓之君子,才胜德谓之小人”。德行不彰,才能亦失色。党员干部要对照“三严三实”的要求和先进典型的闪光点,反躬自省,有决心下目标地“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。对自身,加强党性修养,坚定理想信念,追求高尚情操,提升道德境界,做一个脱离低级趣味的本分党员干部;对权力,要长存敬畏之心,常怀慎独慎微,勤于反求诸己,乐于接受监督,做到正大光明。

二、实事求是,工作扎实。

天下大事必做于细,古往今来必成于实。实事求是是我党坚定的思想路线,这就要求我们谋事创业都要务实,从实际出发,尊重客观规律,考察实际情况,符合科学精神,同时脚踏实地、真抓实干,敢于直面棘手的问题,敢于正视复杂的局面,有计划性和前瞻性地将工作稳妥推进,创造出经得起历史和人民检验的实绩。“真的割不断,假的接不拢”。纸花不是花,有花形而无花香。空谈误国,实干兴邦,形式主义要不得。把工作做扎实,就是要杜绝形式主义,杜绝华而不实的工作作风,杜绝不着边际、不问情况的拍脑袋决策,把民生福祉和发展全局奉为奎臬。

三、完善体制,夯实基础。

作风建设和改善,要有制度约束和机制保障。一方面,要完善党员干部的管理和考核制度,尤其要量化德行考核,听取群众呼声,接受舆论监督;另一方面,要在实践中摸索切实有效的制度执行机制,总结成功做法推而广之,全方位多角度地确保制度不于流形式和失之片面。而社会是人才生养长成的土壤,少数官员的腐化堕落、碌碌无为,除了自身原因外,与社会大环境不无关系。要加强优秀传统文化的宣传教育,弘扬主旋律,传播正能量,努力净化社会风气,夯实人才成长的基础,疏通人才上升的路径,严格公务人员录用晋升的条件。

作风是一面旗帜,当它自信地迎风飘扬时,便能凝聚人心;当它破败不堪轰然倒下时,将导致民心涣散、希望破灭。革命先辈举起这面旗帜,一代又一代共产党人用坚定的信仰和实际的行动维护着它的荣光,继往开来,当下我们更当以“三严三实”为标准,谱写作风建设新篇章。

领导干部“三严三实”学习体会


习近平总书记在参加人大安徽代表团审议时关于作风建设三严三实的重要讲话,从战略和全局的高度,强调各级领导干部都要树立和发扬好的作风,既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。我们要深入贯彻习近平总书记重要讲话精神,按照三严三实的要求,大力加强干部队伍作风建设。

一、学习领会三严三实的内涵和实质

学习贯彻习近平总书记重要讲话精神,最重要的是要学习领会和贯彻落实三严三实的重要论述。三严三实的内涵和实质,我理解主要有两个方面:一是对党员干部的新要求。三严三实明确了领导干部的为政之道、成事之要、做人准则,为各级领导干部做一个好干部指明了方向。三严要求党员干部筑牢思想上的防火墙,增强抵御病毒的免疫力,坚持用权为民,为政清廉,为各级领导干部正心修身提供了基本遵循;三实要求各级领导干部摒弃花架子和表面文章,以求真务实的作风履职尽责,踏实做人、老实干事,为各级领导干部干事创业提供了根本准则。各级领导干部要把三严三实作为座右铭,作为人生的价值追求。二是作风建设的新标尺。三严三实涵盖了领导干部工作生活的各个层面,不仅是一般意义上的准则规范,而且从价值层面对作风建设提出了更高的要求,是加强作风建设的再启程、再出发。三严是对干部个人品行、权力意识和法律意识的考验,三实更是道出了务实精神的精髓。总的来看,三严三实是对八项规定和反四风问题的延续、发扬和深入,应该成为新时期党员干部作风建设的新标尺。我们要坚持以三严祛歪风,以三实聚正气,不断开辟作风建设的新境界。认真学习贯彻习近平总书记重要讲话精神,是当前和今后一个时期的重要政治任务。我们要从政治的、全局的高度,充分认识学习贯彻习近平总书记重要讲话精神的重大意义,切实增强学习贯彻的自觉性和主动性,深刻领会内涵,把握精神实质。要把学习贯彻习近平总书记重要讲话精神与当前改革发展工作紧密结合起来,把习近平总书记的谆谆教导化作干事创业的强大动力,进一步明确方向、理清思路、完善举措,创造性地开展工作,确保讲话精神落到实处。

二、以三严三实为指导开展群众路线教育实践活动

群众路线教育实践活动重点是解决党员干部在四风方面存在的突出问题。我们要把三严三实作为教育实践活动的重要指导,贯穿到教育实践活动的始终,找准切入点,认真对照三严三实,查找问题,抓好整改,确保教育实践活动取得实效。围绕三严三实,深入开展学习教育。引导各级干部加深对三严三实的理解,切实提高思想认识,真正让三严三实内化于心、外化于行。对照三严三实,广泛征求群众的意见和建议。各级领导干部要放低身段、降低身价,通过多种渠道,真心实意地让群众挑毛病提意见,重点查找在三严三实方面存在的问题,努力把最真实的意见征集上来,把最突出的问题查找出来,为抓好整改、解决问题打下坚实基础。以三严三实为标准,深入开展批评和自我批评。把三严三实作为一面镜子,好好照照自己,深刻剖析和检查自己,诚恳进行相互批评,看看在修身上有没有自觉远离低级趣味、抵制歪风邪气,在用权上有没有杜绝搞特权、谋私利,在律己上有没有慎独慎微、勤于自省,在谋事上有没有好高骛远、脱离实际,在创业上有没有脚踏实地、真抓实干,在做人上有没有做老实人、说老实话、干老实事。以三严三实为导向,狠抓整改落实。坚持边查边改、边整边改,敢于直面矛盾,善于解决问题,推动各项整改任务落到实处,不断以作风建设的新变化、新成效取信于民、推动发展。以三严三实为目的,建立健全长效机制。研究加强作风建设的制度,制定加强干部教育、管理、监督等方面的规定,引导各级干部自觉践行群众路线,自觉做到三严三实,促进新风正气常态化、长效化。

三、以三严三实为遵循推进干部队伍作风建设

遵循三严三实明确的作风建设新要求、新标准,我们要大力加强干部队伍作风建设,不断取得作风建设的新成效。按照严以修身的要求,提升品德修养。认真学习党的基本理论、路线、方针、政策,坚定理想信念,增强政治素质。自觉践行24字社会主义核心价值观,围绕做好人、做好干部这一主题来设计教育形式,提高教育效果。按照严以用权的要求,坚持用权为民。用权要慎重,视权力为一种负担,而不是乐趣;公权姓公,一丝一毫都不能私用。进一步深化改革,建立权力清单制度,规范权力运行,把权力交给人民,让人民当家作主,政府不能包办代替;把权力交给市场,市场能调节的让市场调节,政府不能越俎代庖,政府买卖交易全部进场,买进有效最低价,卖出价高者得,真正让市场在资源配置中起决定性作用,形成找市场不找市长的氛围;把权力交给制度,按制度办事、按规矩办事,没制度的要建立制度,制度过时的要修改完善;把权力交给集体,由集体研究决定,坚持用制度管权、管钱、管人,有效地把人为的、主观的空间降到最小,把客观的、制度的因素无限放大,真正把权力关进制度的笼子里,强化对权力运行的制约和监督,提高权力运行的透明度,任何时候都不搞特权、不以权谋私。按照严以律己的要求,规范自身言行。自觉学习、严格遵守《廉政准则》和中央、省市委关于改进作风的各项规定,不心存侥幸,不上推论的阶梯,一切按规矩来、一切按规定办。坚持用领导干部的规范来约束自己,从严要求自己,防微杜渐、坚守阵地,慎言慎行、慎独慎微,主动接受各方面监督,切实做到为民、务实、清廉。巩固各类专项清理工作成果,把清房、清钱、清人、规范收入分配和公务用车管理作为重点,继续抓好专项清理工作,务求取得实效。按照谋事要实的要求,坚持求真务实。一切从实际出发,使我们的各项决策和措施更加符合群众的意愿,赢得群众的拥护和支持。在目标确定上,尊重客观规律,既要质量,也要速度,在有质量的前提下追求更快的速度,做到稳中有进、进中求好、好中求快,实现又好又快发展。在城市建设上,不盲目铺摊子,不贪大求洋,适当缩短战线,由规模扩张为主向品质提升为主转变,做精品、做精致。在民生工程上,坚持尽力而为、量力而行,切忌吊胃口、超越现实,多做雪中送炭的事,少做锦上添花的事,从群众最迫切、最急需解决的问题入手,从一件一件具体事情做起,做到干一件、成一件。按照创业要实的要求,坚持真抓实干。树立注重实绩的用人导向,教育引导各级干部脚踏实地、埋头苦干,勇于负责、敢于碰硬,不回避矛盾,不畏惧困难,不做老好人,不怕得罪人,真正做到我的岗位我负责,我的工作请放心。要敢于担当,敢破难题,以壮士断腕的胆识和敢啃硬骨头的勇气,深入推进改革攻坚,不断开创发展新局面。改革不能停滞,不能吃老本,要认真贯彻十八届三中全会和全国两会精神,坚定不移地深化改革,不断增创体制机制新优势。

严以修身问题整改清单


严以修身问题整改清单(一)

当前,全国掀起了践行”严以修身“的热潮,作为干部不应只把践行“严以修身”放在嘴边当“口头禅”,放在媒体上当“耳边风”,挂在墙上当“挡箭牌”,写在纸上当“遮羞布”,而应静下心来,从应从内心深处反省此次活动的重要性和必要性,领悟中央开展本次活动的用心良苦,把他当成拓展人生宽度的一次机会。只有这样从内心深处践行“严以修身”才会收到事半功倍的效果。

记得一位哲学家曾今这样说过:人生的长度是有限的,但人生的宽度却是无限的。作为领导干部我们的政治生命是有限的,再能干的领导手握大权的时间是有限的,但我们可以加强综合素质和人格魅力的修炼,不断提高群众威信来拓展人生的宽度。从古至今,令人们记住的、纪念的、景仰的、赞叹的、歌颂的、学习的人,都不是因为他们活得有多久,而是因为他们活得很精彩。他们用自己的骄人业绩对生命的宽度和高度进行了很好的诠释,为我们树立了学习的榜样。

拓展人生的宽度,要坚定理想信念。董存瑞手举炸药包,“为了新中国,冲啊!”成为千古绝唱;刘胡兰为民族大义而牺牲,“生的伟大,死的光荣”,他们靠的是坚定的革命理想信念,他们的生命宽度无疑得到了最大限度的拓展。理想信念是一种强大的精神力量,可激发人的主动性和创造性,在鼓舞斗志、振奋精神方面能产生巨大的能量。因此,只有理想信念坚定,才能奋斗有目标,前进有方向,工作有动力。有了她,我们就能肩负起历史的重任和人民的重托,就能“闻得民间疾苦声”,“一枝一叶总关情”。

拓展人生的宽度,要严以修身。只有知识面广、办事能力强的干部,心胸宽广,不计个人私利的干部,在群众才会树立威信。视野要宽阔。站得高方能看得远。孔子说“登泰山而小天下”,也是这个意思。雨果说过一句名言:“世界上最宽广的是海洋,比海洋更宽广的是天空,而比天空更宽广的是人的胸怀。”齐桓公宽恕管仲的一箭之仇,终成霸业;李世民不计前嫌重用魏征,遂创盛世。领导机关干部要不断修炼品德操守,一方面要加强私德修养,对人对事宽容厚道,“不责人小过,不发人隐私,不念人旧恶”,活出气度;另一方面要加强官德修养,培育海纳百川、虚怀若谷的胸怀,敢于坚持求同存异,察纳雅言,见贤思齐,体现“额头跑马”、“肚里撑船”的气量。

拓展人生的宽度,要严以用权。人人都会说权为民所用,但要用在“刀刃”上,有些干部在位时,吆五喝六,满嘴高调,又滥用职权,或搞钱权交易,一旦退下来,真实的一面暴露出来了,就会遭到群众的白眼、唾骂,侮辱,甚至暴打,那时再抱怨“世态炎凉”、“人走茶凉”,甚至死在“铁窗下”,那样的领导不是白当了嘛!相反,在位时办事公平,呕心沥血、掏心掏肺、焦裕禄、谷文昌、王伯祥等这些好干部,永远活在人民心中,他们以实际行动实现了人生的价值,拓展了人生的宽度,这样的人生才有价值,有意义。

严以修身问题整改清单(二)

刘云山同志在“严以修身”专题教育工作 座谈会上指出:教育是为了解决问题,要紧密联系思想和工作实际,对照正反两方面典型,着力解决“严以修身”的突出问题,强化整改落实和立规执纪,以解决问题的成果检验专题教育的成效。

虽然教育实践活动对全党同志都进行了一场思想、作风的洗礼,党员干部作风有了明显好转,但个别领导干部还存在身不修、家不齐、心不正,不干实事、不讲实话、不敢担当,热衷拉拉扯扯、找靠山,虚于逶迤、面一套背后一套,搞形象工程、政绩工程,上有政策、下有对策、阳奉阴违、闻过饰非,老于世故、搞你好我好大家好等突出问题,急需解决。开展“严以修身”专题教育,就是要切实解决这些“严以修身”问题。

从严治党关键是在治,要害在严,落点在实。党员干部特别是领导干部,如果“严以修身”、软弱涣散,一个地方或单位的政治生态必然“塌方”,最终将严重损害党和人民的事业 。因此,这“严以修身”之病必须得治。从严管党,从严治吏,作风建设 永远在路上。() 以来,从持之以恒反“四风”,拧紧作风建设发条,到坚持 “老虎”“苍蝇”一起打,深入推进反腐倡廉建设,作风建设和反腐倡廉建设都取得看得见的成效。开展“严以修身”专题教育,就是要着力解决“严以修身”突出问题,在巩固、拓展和深化教育实践活动成果上见实效,在建设“严以修身”好干部队伍上见实效。

如何解决“严以修身”问题?首要需解决的就是思想根源上的问题,这就需要突出学习教育主题,通过各种形式学习习近平总书记系列重要讲话精神、《党章》、正反两个方面典型,从里向外牢筑城墙,把“严”和“实”的要求立起来。同时,要紧密结合思想政治建设,在坚定理想 信念 、明确价值 取向上下功夫,拧紧思想“总开关”。当然,“说一千道一万,解决问题才是关键”。要解决“严以修身”问题,就必须坚持问题导向,领导干部既要主动查摆问题,列出问题清单逐个逐个整改,又要自觉接受监督检验,各级党委(党组)要加强指导、促进改正,并通过专项整治等方式严格正风肃纪,把“严”和“实”的要求植入领导干部的思想和行动中去。

总之,要使“四个全面 ”战略布局落实落地,“严以修身”就必须消灭。站在新起点上,我们党就需要从严从实教育管理监督干部,而我们的党员干部也要努力争做“严以修身”好干部。如此下去,就是问题全解,“四个全面”齐落地。

严以修身问题整改清单(三)

1、理论学习缺少饥渴感,理论水平停留在一般化。满足于已有的理论知识和水平,理论学习不够积极主动自觉、不够深入系统全面。对党性修养和理论指导实践的重要性认识不足,有时学用脱节。

2、对领导干部为官从政的品德要求认识不清,领导干部道德品质的示范、导向和凝聚效应不强。坚守信念、追求理想,谦虚谨慎、求真务实,虚怀若谷、大气包容,诚实守信、表里如一,严于律己、坚持原则的道德品质追求还需进一步强化和提高。工作中缺少务实的风气、担当的勇气和创新的锐气。联系服务群众缺乏真功夫,深入群众不够经常,体察民情不够直接,服务群众不够主动,排解民忧不够及时。接触群众特别是困难群众偏少,有效联系服务群众的渠道和方式单一。

3、讲操守、重品行,注重培养健康的生活情趣,保持高尚的精神追求有待进一步提高。“生活圈”、“交际圈”、“娱乐圈”需要进一步净化,各种落后思想和腐朽文化的侵蚀还需坚决抵御。

4、公款吃喝、请客送礼、弄虚作假等不良歪风还需进一步激浊扬清,正本清源。抵制不良风气的意志不够坚定,对社会上一些不良风气的危害性认识不到位,有时认为是生活小事,警惕性不高。

党员干部“三严三实”反“四风”问题心得


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习近平总书记“三严三实”论述高屋建瓴,深邃,寓意深刻,意义重大。是中央“八项规定”精神的延续深化;是我们党在全面深化改革的新形势下进一步加强作风建设,反对“四风”问题的新要求;是各级领导顺应时代发展和人民需求的迫切要求。“三严三实”既是思想准则,也是行为守则,我们党员干部要不断提升履职能力和综合素质,要以“三严三实”为镜,经常照照自己;把“三严三实”当尺,经常量量自己。用“三严三实”的绳子扎好“四风”的袋子,树立为民务实清廉形象。现结合实际,谈几点心得体会和认识:

一是深刻认识当前“四风”存在问题。“陕西“表叔”、湖南“白宫”式建筑、城管踩人打人等事件引起了社会高度关注,网络平台曝光了不少丑恶现象,其中不乏在党政机关事业单位出现的一些不正之风,公款消费、公车私用、吃拿卡要等等。群众的眼睛是雪亮的,干部的一言一行、一举一动都落在群众的眼里,记在他们的心中。“认认真真走过场、扎扎实实做样子”的形式主义,脱离实际、脱离群众为我独尊的官僚主义,“理想是空,政治是假,吃喝玩乐才是真”的享乐主义,艰苦奋斗、群众观念模糊的奢靡之风,严重违背了党性宗旨,疏远了党群干群关系。在开展的党的群众路线教育实践活动中,我们要把“三严三实”要求贯穿始终,高起点,高标准、高要求做好各个环节工作,立言立行,以身作则,坚守底线,反对“四风”问题,树新风正气。

二是加强政治理论,增强学习的自觉性、系统性和实效性。学习是首要任务,只有学习好 “三严三实”精神实质,打牢思想基础,增强学习的主动性和积极性,才能学以致用,将改进作风建设落到实处。我们要确保学习时间,丰富学习内容,做到学前有准备、学时有记录、学后有心得体会。不能因为日常工作失误拖累多觉得时间少,认为学习可以先放一放,从而导致学习效果不佳,系统性不强,学用结合不到位,作为新的历史条件下党员干部的为政之道、成事之要、做人之规,要充分认识“三严三实”精神的重要意义,把“三严三实”内化于心,外化于行。

三是改进工作方式方法,务实创新求工作实效。

树立全心全意为人民服务的思想,做到问计于民,问需于民。坚持讲实话,办实事,求实效,脚踏实地做好各项工作。积极转变工作观念,创新工作方式方法,实事求是,与时俱进,在实际工作中,讲究工作方法,拓宽工作思路。发扬钉钉子精神,切实增强工作实效。
用“三严三实”作为改进工作方式方法的新引擎,在工作机制上下工夫,狠抓工作落实不放松,做到思想不松,力度不减,不达目的不罢休。在实际工作中,现调查研究,了解情况,再对症下药。

四是以“三严三实”为标杆,严格要求自己。

“三严三实”言简意赅,对广大干部群众来说具有很强的针对性。严以修身,就是要加强党性修养,坚定理想信念,自觉抵制歪风泄气。严以用权,就是坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,不搞特权,不以权谋私。严以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺、慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法。谋事要实,就是工作要从实际出发,不好高骛远,不脱离实际。创业要实,就是要脚踏实地,真抓实干,努力创造实绩。做人要实,就是要做老实人,说老实话,做老实事,善始善终。在工作生活中,我们党员干部要带头坚决反对“四风”问题,抵制不良风气,确保思想认识到位,行动贯彻到位。严格要求自己,切实提高自身素质。

践行 三严三实 体会


总书记指出:作风建设永远在路上,各级领导干部都要既严以修身、严以用权、严于律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。三严三实要求是党员干部加强自身建设的基本准则和目标追求,是检验党员干部党性修养和言行举止的一把尺子、一面镜子,是推进作风建设新的标杆。党员干部践行三严三实,就是要做到心存敬畏,慎独慎微。

严以修身,就是要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。严以用权,就是要坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,任何时候都不搞特权、不以权谋私。严以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉。谋事要实,就是要从实际出发谋划事业和工作,使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神,不好高骛远,不脱离实际。创业要实,就是要脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。做人要实,就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公道正派。

党员干部特别是领导干部是一个特殊的群体,组织多年的培养,群众高度的信任,同事全力的支持,自己不懈的努力才使得我们走上了领导岗位,拥有了相应的权力,的确来之不易。然而,无数事实充分证明:领导岗位又是高风险的岗位,在领导干部从政履职的过程中,如果抵不住诱惑、守不住底线,稍有不慎,就会跌入万劫不复的深渊,害人害己害家,更损害党和国家、人民的利益。因此,每一位党员领导干部都应当耐得住寂寞,忍得住清贫,心存敬畏如履薄冰,手握戒尺慎独慎微。 要发扬钉钉子精神,保持力度、保持韧劲,善始善终、善作善成,不断取得作风建设新成效。

敬畏之心源于对党的信念、宗旨的坚守,敬畏之心源于党的纪律、法规的遵守,敬畏之心源于对现实危险的充分认识,敬畏之心源于对前车之鉴的教训吸取。广大党员干部特别是领导干部应当敬畏党,敬畏国家,敬畏权力,敬畏人民。自觉校正自己的世界观、人生观、价值观,牢记全心全意为人民服务的宗旨,真正做到:情为民所系,利为民所谋,权为民所用。如履薄冰、如临深渊般小小心心做人,踏踏实实做事,清清白白做官,方能对得起组织的培养,群众的信任,同事的支持,自己的努力。

纵观古今中外的历史,要想做一个品质高尚的人,当一个清正廉明的官,就必须慎独、慎微。

慎独讲自律。当一个成年人独处之时,所有的监督和约束刹那间变成了真空,此时,最能考量一个人的意志和品质,最能衡量一个人的道德与情操。党员干部要时时事事严于律己,自觉追求高雅的情趣,远离低俗的习惯,善交良师益友,远离恶徒损朋,牢守道德底线,算好人情、亲情、官情、民情账,要做明白人,别干糊涂事。同时,要注意自我心理调适,知足常乐,淡看职位的升迁,自己的进退,心中多想想百姓,多用心工作。自然心静如水,怡然自得。

慎微无小事。古人云:勿以善小而不为,勿以恶小而为之,一个人不可能随时做大事,做的常常只是一些繁杂的小事,于细微处最能见其精神。党员干部应当牢记从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,从一点一滴做起。另外一个层面,要明白千里之堤,溃于蚁穴的道理,决不姑息自己微小的违纪违规,决不放纵自己平时的言行举止,才能真正守住底线,泰然处之。

领导干部要把自己看成是普通人,不能因为拥有权力就变得与别人不一样,甚至高人一等。要明白,权力是人民给的,只能用于为人民服务,职位的提升并不意味着能力和水平的提高,相反,责任的增大更需要加强学习,不断的充实和完善自己。所以领导干部要坚定信念对党忠诚,筑牢防线清正廉洁,勤学修身锻造品行,改进作风真抓实干,艰苦奋斗勤俭节约,修炼品德树好形象,才能无愧于心,不辱使命。

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