做生意为什么要用软件。
人的思维和想法，总是随着时间不断的改变。对于阅读或观看过的作品，用自己的话语把它写出来，我们称之为心得体会。无论在生活还是社会里，要用到心得体会的情况还是蛮多的，心得体会可以总结出具体的经验和想法。心得体会书要如何规范的书写呢？以下是由小编为大家整理的“做生意为什么要用软件”，欢迎收藏本网站，继续关注我们的更新！
做生意为什么要用软件涉足这个中小软件也有些时日，今日得闲简单的谈谈对生意管理的一点小小的看法。
走上工作岗位了，接触了很多行业，很多人，很多老板，才开始真正体会到信息化对一个企业的重要性。说白了，企业信息化就是让企业的日常工作变的更有效率，从手工中解放出来。
目前中国中小企业的现状是：很多企业面临着库存乱，账款不清，影响资金流动。当然我所指的中小企业主要是指商贸流通型企业。这类企业最大的特点就是业务单一，无非就是商品流通，进出货，但是尽管业务简单，管理却并不简单。
手工做账的企业至少需要四个台帐，一个库存账，一个是现金帐，一个是银行账，一个应收账款，另外还有应付款，销售账等。当属库存帐最难管理。以一个进货为例，来货了手工加库存数，之后退货，再从库存里减去，换货则又需做一个加，一个减，需要耗费一定的精力去执行这些工作，稍若不慎，就会出纰漏。销售更是如此。
应收应付款更是如此。很多老板都会说我做生意很多年了，这些都很有经验，我都记在脑子里了。我不知道这些老板是真的对这些都了如指掌还是敷衍我，还是下意识的自卫，害怕我图谋不轨。从我的学生时代追溯，我每天都会学习，看书，背诵记忆单词，却要不断的反复记忆。不难看出这些老板的头脑是精的不行的，很多东西都可以熟稔于心，但是能否面面俱到呢？如此的效率呢？
试想有这样的一个人帮老板去做这些事，同时可以随时为老板提供任何时间段的数据，而老板呢，则根据这些数据去调整他的经营战略，那老板的生意是否又会步入更高的台阶呢？
曾经我也是一个门外汉，我也好奇软件究竟能给客户带来什么好处，能解决什么样的问题。如今我每每碰见那些拒绝了解软件的人，我很为他惋惜。一个人要往上走，必须要不断的提升自己，一个企业或者生意要发展，那么管理的模式跟观念将会直接决定这个企业如何更快更好更稳的发展起来。当然最重要的还是要看企业的决策人的观念与经营策略。
学财务时清楚的认识到财务的重要工作除了日常的记账，一个财务经理人，必须要做的是一个企业的财务预算，而财务预算的依据正是建立在企业过去一年的经营状况的数据里，以此，可见，信息化或者说软件的使用将是未来企业发展中的必备工具。
我们再来看国外企业又是如何了。据我了解，国外开公司，做生意，老板的首要事就是选择一个软件，那就如同店面装修一样，重要非凡。莫非是国外的老板，比我们的老板笨？非也。我们看看世界500强，有几强是我们的。理念不同，观念差异，效果自然不同。
以上皆为个人小小的见的。
我希望光临我空间的每一位朋友，看到一个工作以外的我！
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为什么读书
为什么读书
书是一把钥匙，能在你迷茫的时候给你以启迪；在你对生活麻木时，能给你以突然的提醒；当你陷进自己世界的漩涡时，书会带你走出漩涡，带你体验世间的喜怒哀乐。
人生是需要思考的，而现在的世界充斥了各种娱乐，各种项目，严重占用了大家的时间。这些虽然能够消除我们一时的焦虑，却让我们停止了思考，没有思考的人生会变的越来越焦虑，且又不知所措。
这个时候请你安静的坐下来思考，考虑自己想要什么，如何做才能得到这些？当你知道自己想要什么的时候，你就需要读书来充斥自己空白的内心了。因为你需要书来指导你的人生。[由整理]
读书的时候你需要记笔记，虽然一本好书会在不经意间洗涤你的心灵，但是大多时候你就会一过就忘。好记性不如烂笔头，所以你需要养成记笔记的好习惯，一个好的习惯绝对会给你带来好运。
一、写读书感悟你需要把自己在书中看到后，感受到的自己想要的或者是不想体验的东西都写下来，然后给这本书打分。也可以将自己的感受分享给别人。环保公益广告
二、摘录笔记一本好书离不开摘录笔记，不管你对文学敢不敢兴趣摘录笔记能够很好的记录各种精彩，供你慢慢回顾。也可以分析作者的写作思路，对将来想要写文章的人这可是很大的工作，不可眼高收低。
。
在书海里徜徉，你能体会到生命在流淌，你能在迷茫时寻找到方向，你能在痛苦时安慰自我，你能在失落时冷静思考。有书为伴，才不会走失方向。
为什么要读书
为什么要读书
【精选阅读（1）】
我们为什么要读书
有人说：每一本书都是一扇窗户，打开以后就能欣赏到更精彩的世界；每一次阅读都是打开一道门，进去之后，改变了的，也许就是自我的一生。
一张报纸，一本杂志，一幅图片，甚至一本小说，不管是文学还是历史，也不管是科技还是娱乐，只要你去阅读，就会给你带来意想不到的收获。[由整理]
当然啦，像笛卡儿所说的那样：读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。雨果也说过：各种蠢事，在每一天阅读好书的影响下，仿佛烤在火上一样渐渐熔化。意思是说读好书能够使人避恶扬善。
宋真宗赵恒为提倡读书的风气，广开读书人登仕之途，御笔亲作了一首《劝学篇》：富家不用买良田，书中自有千钟粟；安居不用架高楼，书中自有黄金屋；娶妻莫恨无良媒，书中自有颜如玉；出门莫恨无人随，书中车马多如簇；男儿欲遂平生志，五经勤向窗前读。这首短短的篇章，倡导男儿要为自我的荣华富贵而发愤读书，迷醉过天下士子几近千年。读书后感
可让宋真宗无法预料的是，毛泽东却说：读书是决定中国命运的要紧一着，要为改变中国之命运勤奋读书。周恩来也说：为中华之崛起而读书。两相比较，不难辨别何为大气，何为小气。
阅读好书，就如同为自我打开了一扇通往古今
今中外的大门，能明白很多以前不明白的东西，提升自我的学术素养。与孔孟谈儒学，跟司马迁论历史，跟李白杜甫说诗，同苏东坡辛弃疾讲词，与帝王们探讨治国之道，和改革家论社会利弊，还有绘画、歌舞、书法，以及生活常识，只要用心，都能够在阅读中找到答案。
透过读书，你能够明白四季变换的原因，日月星辰的秘密；你也能明白世界某一个角落的物产，一些原始部落有什么样的风土人情；你还能明白荷马史诗中的英雄和特洛伊战争中的木马。阅读能够让你在不经意中发现，一些苦苦困扰着你的问题突然会变得简单易解，一些让你棘手的难题使能迎刃而解。经典台词对白
经常读书，能够使人的生活充满光彩。使人构成正确的思想，帮忙人塑造独立的人格，净化人的灵魂。一个人在工作学习和生活中，难免会遇到这样那样的挫折。这时，你如果选取了读好书，就会让你步入一个世外桃源，一个脱离了纷扰现实的精神殿堂。
在工作毫无起色的时候，去阅读优秀人士的经验理论，你就会找到解决问题的钥匙；在迷茫的时候打开好书，大师们会为我们解读人生，诠释生命，告诉我们生存的好处何在，为我们指引前进的方向，照亮我们前行的航向。
一个爱读书的人，不管走到哪里，都是一道靓丽的风景。可能貌不惊人
，但那种内在的气质给人以美的享受。幽雅的谈吐，深邃独到的思想见解，以及为人处世上的大度。
爱读书的人，大多聪明，智商高，遇事会思考，深思熟虑，能把无序而纷乱的事务理出头绪，抓住根本和要害，从而避免盲从，把事情处理的得体恰当。以内在的气质，和独特的处事方法，很容易征服周边的人。
对于书，不一样的人会有不一样的品味，不一样的品味会有不一样的选取，不一样的选取得到不一样的效果，因而演绎出一道道人与书的风景线。
有的人，读书是为了获取知识，增长才干，比较注重思想性强、有哲理、有内涵的书。书，提高了人们的人生境界，使他们生活得很充实。这样的人本身就是一本书，一本深刻经典的好书；有的人，读书是为了愉悦身心，陶冶情操，喜欢读唐诗宋词，读古今中外优美的散文，在悠哉游哉的闲适中修身养性，铸就了淡泊平和的一生。这样的人像首诗，清新素净可爱怡人；有的人，读书只是一种娱乐和消遣，或者只是附庸风雅，热衷于缠绵悱恻的感情故事和现代小说，沉浸于浪漫的幻想之中，书为他们创造了寄托精神的世界。
腹有诗书气自华。不论读哪种书的人，只要读书就有收益，就会增加自我的见识，就会使自我变得有气质，就会增强自我的修为。
当我们每日忙碌后，捧
一本喜爱的书，随好而读，随意而思，随情而感，随心而录。细细地品味书香、书魂、书音、书韵，静静地感受怡然、泰然、淡然、超然的情趣，在书香的氛围中升华灵魂。让一缕属于文字和心思的馨香，在静静地旖旎在你的周围。
读书人是世间的幸福人，因为他除了拥有现实的世界之外，还拥有另一个更为浩瀚也更为丰富的精神世界。现实的世界是人人都有的，而精神世界却为读书人所独有。
书能够影响人的心灵，人的心灵和人的气质又是相通的。一个人要想把自我打扮得可爱、漂亮或者具有吸引力，那就去读书吧。
【精选阅读（2）】
人为什么要读书？
我想，好多人都思考过这样一个问题：人为什么要读书？
周国平说过：人之所以读书，无非有三种目的。一是为了实际的用途，二是为了消遣，三是为了获得精神上的启迪和享受。真正的阅读务必有灵魂的参与，它是一个人的灵魂在文字的精神世界里漫游，是在这漫游途中的自我发现和自我成长。
困扰许多人的还有一个问题：为什么读书越多越感觉迷茫？
这种困惑，简单的两点就应能够解释：读的太少、知易行难。如果书读的足够多，终有一天会豁然开朗。但是，明白做不到，却只会让自我更加痛苦。
那，人为什么要读书呢？或者说，读书能给一个人带来什么呢？
1
满足
对未知的渴望
因为难得活一回，我们总是想多了解这个世界一点。但是一个人的时光和精力很有限，如果全靠自我亲自去体验，一个人这辈子能走过的路和看过的风景毕竟有限。但是，还好我们有书！
周国平说过，阅读是与历史上的伟大灵魂交谈，借此把人类创造的精神财富占为己有。一本书就是一个故事，一本书就是一段人生，一本书就是一个世界。
读书能让你见识到世界之大，同时意识到自我的渺小。让你在走向成熟的心路历程上孤独却不会寂寞，让你对自然界的万物充满好奇，并满怀敬畏。
2
丰富精神世界
现实的世界，我们能够看到摸到感受到，但是另一个世界，即精神世界，不但看不见摸不着，甚至很多时候我们不会注意到它的存在。
想一想，如果只有冷冰冰的物质世界，而没有丰富精彩的精神世界，我们的生活将会是多么的枯燥和乏味？
书能明智。在人生观、价值观的建立过程中，文字是最重要、最核心的一个基础。
读书，等于又重建了一个世界，让看不见的东西被看见。就像王小波说的：一个人拥有今世今生是不够的，他还就应拥有一个诗意的世界。
3
认清生活的本质
文学使我们了解现实生活背后的本质，构建对生活和生命更深刻的感悟。
生命中绝大部分的资料，都不是按部就班的。好多人之所以喜欢稳定的
生活，对改变如此的抗拒，就是出自对未来不确定性的恐惧，害怕生活偏离了原有的轨道。
未知意味着风险。但是，生活就是因为有不确定性，才会充满乐趣，如果是一成不变的人生，几十年如一日，又有什么意思呢？
好多人都在为一些人生选取而焦虑操心，比如选取什么样的工作。其实，没有任何一个明天是确定的。你需要的只是冷静地计划，然后朝着你认为对的方向勇敢的尝试。因为，人生的选取本没有对错，所有的明天，都是前往明天的下一步。
同时，一个人的收获总是与他所经历的挑战是相当的。人们总是喜欢待在自我熟悉的领域，因为熟悉会带来简单，但也会带来停滞不前。如果你不甘愿平庸，那么你务必走出舒适区。
4
理解人生的好处
人类几千年来，总是在探究各种好处。但是，好处究竟是何物？好处看不见摸不着，而且飘忽不定，就应如何衡量？
好处看似来自外物，其实发源于我们的内心。毕竟人活一辈子，终究还是内心的满足。人类的困扰总是类似的。文字，尤其是哲学、心理学、社会学等，归根到底分析的还是人为何存在、人生的好处这类问题以及这类问题的延伸。
我们每个人的人生，都是一个迷宫，充满了迷惘和彷徨，没有人能够告诉你出路在哪里，而文字，就是人生迷雾中的指明星。
应对困扰时
，我们发出疑问，一路摸索，最终藉着文字的星光，走出人生的迷宫。
5
促进内心的成长
阅读能够增进内在自我的成长。透过读书，我们能够从前人的文字中学习经验教训，提高心智的成熟。
不明白在你读书时，有没有过这样一种经历：
某一天，你在阅读一本经典著作的时候，某篇文字恰恰解答了你目前的困扰。或者，看到某一段文字，你会感觉跟你想说的如此契合。那一刻你会发现，你的困惑、你的见解，有的作者几千年前就思考过了，而且写下来了，并且写得比你想的还好。
就像周国平说过的：读书到底是为了什么，如果我们排除做学问很实际的目的，读书就是我在吸取营养，把自我丰富起来。我自我感觉，读书最愉快的是什么时候，是你突然发现"我也有这个思想。最快乐的时候是把你本来已经有的，你却不明白的东西唤醒了。
你经历过的痛苦彷徨，前人都经历过，你思考过的人生，作者都已经写好。
这也是我为什么文章里喜欢引用文字的原因，我也尝试过用自我的话表达，但总是感觉前人的文字比我想写的全面的多！
6
过有意识的生活
周国平在《思想的星空》有一句话：对我们影响最大的书往往是我们年轻是读的某一本书，它的力量多半不缘于它自身，而缘于它介入我们生活的那个时机。
阅读能够让你学会反思，让
你时刻持续有意识的状态。
人生旅途中，我们常常回望过去，思考过往经历的好处。这样有助于我们理解这三个问题：我是谁？我想去哪儿？我该怎样办？
我们在每一天周而复始的忙碌生活中，常常会迷失自我。而当光阴飞逝，岁月流转，我们再回首时，是否实现了最初的愿望呢？
所以，别过无意识的生活，要留心观察和体会，别让生活悄然溜走却浑然不觉。
7
读书不能太功利
前几周，简书上有几篇关于阅读教育的文章比较火，比如农村的孩子就应多读书、农村的孩子不应读太多书等。
那里暂且先不去区分读书、学习、教育、学历这几个概念。这几篇文章的观点都很好，也没什么不对，因为文字本身没有错。但是，之所以会出现针锋相对的两篇文章，还引起了那么多的讨论和争辩，我想是因为有些人的出发点稍微有点功利了。
现代人，对好多事情的评判标准就是钱。无论对读书、教育，还是成功等，都想着这件事能带给自我什么好处，这样难免会出现太功利、太焦躁的心理。
其实，我们读书，终究是为了寻找和安顿自我。如果出发点太过功利，反而容易失去了读书的乐趣，而且欲速则不达，因为无论是读书、还是成功，都是积累的过程，一点也急不来。
就像龙应台写给自我儿子安德烈的话：孩子，我要求你读书用功，不
是因为我要你跟别人比成绩，而是因为，我期望你将来会拥有选取的权利，选取有好处、有时光的工作，而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有好处，你就有成就感。当你的工作给你时光，不剥夺你的生活，你就有尊严。成就感和尊严，给你快乐。
我们读书，是因为我们想变成更好的人。读书能够让我们更加深刻的理解生活和人生的好处，读书能够让我们获得内在的安静和平和，而不是外来的赞许和认同。
读书，归根到底是用来丰富内心，强大精神，并最终指导行动的。
所以，好多问题，你想要的答案，都在书里以及你的心里。
【精选阅读（3）】
为什么要读书
读书是生命的一种需要。
人生是一个立体，有长、宽、厚三个度。长度就是在世时光，活多久，这个基本不由自我，能够说是上天安排好的；宽度就是人生经历，从事过的职业，走过的地方等等，就是人们平常所说的经见。一个人经见多寡，一部分由客观注定，一部分靠后天个人努力。人生的厚度，或者叫人生的高度，是指学识与思想，这个全靠后天学习而来。人是会思考的芦苇，人与动物的根本差别就在于人有思想，而人与人的最大差别也还在于思想。有人很高，高到什么，高山仰止。有人就很低了，有一个形容词叫做浅薄，就是厚度不够。读书是思考的前提
，不读书很难思考。过去村里人说，三辈子不读书顶如真牲灵哩，话是难听了一些，但道理却还是有的。个性是在古代，无报纸、无电视，无网络，交通又不发达，信息和知识的传播只有书。
想一想，如果三辈子文盲下来，人眼中的世界和牛驴骡马眼中的世界差别能有多大？看到的真是差不多。世界客观上是一个世界，但在不一样人眼中，差异就很大了。比如我们身边这条黄河，文盲眼中就是一股水，春天减少了，变清了，秋天涨起来了，水里有很多泥沙。如果他读过一点地理，这股水就变成了一条完整的河，明白发源于青海，我们那里是中游如果再读一点历史，就会明白这是中华民族的母亲河等等，黄河就变得更加有好处。不读书，只能看到世界一个很小很模糊的表面，生命没有多少厚度。
可能有人说，不读书浅薄那是过去了，此刻信息传播如此发达，不读书读网，读手机，看电影，天下事也无有不知。但是这很肤浅。不读书不思考，应对纷繁复杂的世界，晕头转向。此刻读微信的人最多，远远超过读书的人。但铺天盖地的微信只是告诉人们一些表象，不去引导人们进行思考。有的微信更是宣扬一些毫不靠谱的东西，有颂扬文革的，有说中国制造出了新武器，三下两下就能把美国打得趴下的，有说雾霾有害论是海外
敌对分子和国内投机商人合谋制造的一场天大骗局。能够想见，如果不读几本正经书，没有构成自我独立的思考，只看微信和网络，真要有什么事情发生了，人连该往哪里跑都不明白。
除过个体生命需要之外，读书也是家庭的需要，有两句古话：耕读传家久，诗书继世长，说的就是这个吧。保德民谣里说富贵无三辈，就是不读书的原因。读书还是民族的需要，文化要延续，务必得读书，文化是一个民族的血脉，是灵魂。如同人活一口气，民族活的就是一个文化。如果没有自我的文化，何处显现自身的特色？一个民族，只要人口不灭绝，只要文化不消亡，纵使灾难再大也不怕，都能扛过去，风雨过后是彩虹。如果文化一旦消失泯灭，这个民族就无根了，就消亡了。所谓世界四大礼貌古国，三家已不知所终，原因何在？半路上把文化丢了。
读什么书，如何读
一、范围要宽广。文史哲要看，自然科学也要看。写散文的更要看诗和小说。我读过《时光简史》，这几天读《万物起源》，很受教益。如果能选到讲自然的文学书籍，那再好但是，比如法布尔的《昆虫记》之类。
写作是一种积累，面宽了，积累才能厚重。如同垒东西，底盘大才能垒得高。读书量要大，我前几年每年读五十来本，有人说好多，其实不多，比人家一些读书
人还少得多。
二、读经典。何为经典，就是历经很长时光还依旧流传的那些书。这是一代又一代人给我们选出来的，是时光老人给选出来的。读经典的原因，一是能够汲取无尽的营养，二是很多经典，作为一个读书人是绕但是去的。比如四书、诗经、楚辞、史记、唐诗宋词等等，作为一个读书人，不读是说但是去的。
经典如何读？读原著，再读评介，或者同时读，不能只读评介不读原著。不能被原著吓住。我读四书读得迟，就是早先被吓住了，一说四书五经，就想到穷经皓首。其实四书文字并不多，《大学》一千多字，《论语》一万三千多字，《孟子》三万四千多字，《中庸》也是三千多字。下功夫来读，还是能读过的。读经典不能急，要慢慢读，反复读。我读《红楼梦》《西厢记》大约有十多遍了吧。此刻的古文都有注释和翻译，例如《古文观止》就有译注本。但注释翻译只是引路，不能代替原著。原著有些话一旦翻成白话就少滋无味。经典博大精深，过一两年重读，总会有新的收获，可谓常读常新。一本好书如何才算是读好了？从薄读到厚，再从厚读到薄，读到能把自我喜欢的一些段落背下来，终身受益，写作中会不知不觉用上。必须要读原著，评介是靠不住的。我认真读过《论语》，读的是杨伯峻先生的《论语
译注》，中华书局20xx年版。同时还读钱穆先生的《论语新解》、张石山先生的《被误读的<论语>》、李零先生的《丧家狗》，同时还听了《鲍鹏山讲孔子》《于丹讲论语》。在以上所说这些书中，大概于丹的最为流行普及，但恰恰是于丹的最不严谨，最不靠谱。《论语》如同一棵参天大树，于丹熬制了一锅心灵鸡汤，又从《论语》树上摘几片
叶子揉碎，撒在鸡汤锅里，然后就吆喝，快来喝，这是《论语》汤。
我此刻读微信也很多，我经常提醒告诫自我，多读经典，少读微信，大家也就应经常这样提醒自我。
三、读喜欢的书。喜欢了自然能读进去，读进去就有收获。有人说只读喜欢的书，会不会像一个人只猛吃喜欢的食物，吃出毛病来？不会，且不说读书毕竟和吃饭有差别，就是一样了，也不会出毛病，因为喜欢会转移。年轻时喜欢大气磅礴感情洋溢的文章，正所谓少年作文，气象峥嵘。随着年龄增加，喜欢就慢慢向深沉转移，再老一些就向平淡转移。前两天为讲这个，我特意翻翻八九十年代我的文章抄录本子，有古剑的《悼笔》、刘成章的《读碑》《安塞腰鼓》、贾平凹的《好读书》《一棵小桃树》《闲人》《棋人》、高建群的《陕北论》，还有什么《教师》《散淡》《以为》等小文章。早年间很喜欢过《我还没有见过长
城》《觅渡觅渡，度何处》，以为是天下第一等好文章，此刻看，就不如当年那样激动了。看见一篇文章一本书，喜欢得不行，那就反复读吧，既是一种享受，也是一种学习。《我与地坛》我读过不知多少遍，听朗诵也不知多少遍了。某一段时光喜欢一个作家，那就把他的作品收集起来一并读。古文我喜欢史马迁、曹操、陶渊明，最喜欢苏轼，买过他的几本集子。韩愈一般，不喜欢柳宗元，感觉他的文章不流畅，大约与我性格有关，喜欢水，不太注意山，或许生在北方，山看得太多了。现代作家我早先喜欢鲁迅，此刻也喜欢，喜
欢过孙犁，喜欢过杨朔、贾平凹、梁衡、余秋雨、丰子恺、史铁生等，此刻杨朔不喜欢了，余秋雨的也不读了，贾平凹的遇到读一读。梁衡的文章此刻回头看，有些显得太用力，比如选在学生课本里的那个《晋祠》，太锤炼。有些文章又拔得太高，比如《大有大无周恩来》。此刻读得多的是沈从文和汪曾祺。先前读这两位的作品少，之后喜欢上了，就买了好几本。也有别人说是精品，但我读不进去的，最典型的是周作人，买过五六种版本，每二三年试着读一回，还是读不进去。当代作家最近喜欢野夫，有《乡关何处》《看不见的江湖》。喜欢高尔泰的《寻找家园》，看过三遍。又弄来他的《草色
连云》，感觉读来不如《寻找家园》。台湾的喜欢龙应台，今年读过《大江大海》。山西的喜欢王祥夫，大同人，笔墨放得开，闲话说得好，买过他的《四方五味》《衣食亦有禅》。忻州作家喜欢杨遥，很年轻。
四、非经典书如何读，包括杂志。我的体会是，放慢一拍。不追着看新书，要看旧书。我也问过好几个作家如何读书，他们一致给的推荐是少读活人的书，多读死人的书。此刻很多书评都靠不住，都是商家炒作，包括一些年度好书榜。要等到好几年甚至好几十年以后才有定论。书有很多，只读经典，只读一流书也不行，一是不可能都选得准，二是只读高大上的书起不了步，看着人家写得那样好，自我连笔也不敢往起拿了。看一些杂志，看见上方文章也一般般，他能写，我也能写，这样能够鼓起我们动笔的勇气。另外，有比较才有鉴别，好文章和次一些的文章比较着来读，能够提高鉴赏力，能够总结得失，提示自我少犯同类毛病。读书如吃饭，五谷杂粮都吃一吃，各类书都看一看，只是方法要得当。比如读杂志，我走过弯路，觉着花钱订回来，不读有些浪费，有些可惜，于是硬着头皮，要把杂志从头到尾读一遍。此刻想，读了才更是一种浪费，浪费了时光。还有一些书也是，感觉买回来就就应读。此刻改过来了，
杂志上有好文章就读，不好只看一眼，甚至一本杂志不看一篇也是有的。有些书买回来不喜欢，自嘲一下自我没眼力，上了书商一次当，然后果断扔掉，毫不可惜。还有一些书，速读一下即可，一天一本也行。
五、如何应对手机和电脑。我的做法，好的放到电脑上甚至打印出来读，一般的就不费那个眼神了。但说归这样说，要分开哪是好的哪是次的，也还费眼神。听书也是一种不错的方法，我这几年听过的书也有几十本了吧，前一段听《静静的顿河》，120集，李野墨朗读，很好。这一段听《红楼梦》。电子阅读器调书方便，不用花书款，也是不错的选取。
六、不动笔墨不读书。读书要动笔，至少也要勾画一下，读完以后记一个账，日后翻检。我有一个书账，在大学时就记着，每一本书占据半页笔记本，上方记着读书时光、书名、作者、出版社、页码、价格等信息。然后简要写几句资料，读过的收获。也有只记一句的：看过无所获。
回想我的读书经历，弯路很多，也是条件所限。正在读书年龄没有书，此刻书多得读不完，但记不住了。有牙时候没锅盔，有锅盔又没牙了。
为什么会地震
为什么会地震
总结归纳精选（1）：
为什么会发生地震？
绝大多数的地震由地壳户外所引起。刚硬的岩石在地壳户外中受到力的作用，发生形变甚至破裂，往往就会产生地震。虽然目前对地壳户外的推动力从何而来还有争论，对地震产生的根本原因也有许多推测，但关于地震是由于该处的岩石发生破裂而直接引起这一论断是毫无疑问的。绝大多数地震的发生是由于该处地下的岩石产生了新的断裂，或原有的裂缝再次发生错动，强烈的地震则多发生在地下原有断裂的地方。当地下的岩石接近破裂时，太阳和月亮引力作用、大气或水（水库）对地面压力的变化，都可促成破裂，从而引发地震。地震也常常伴随着火山爆发，超多炽热的岩浆从地层深处喷出，其体积迅速膨胀，冲击地壳，因此常常引起地震。
总结归纳精选（2）：[由整理]
为什么会发生地震
人类在揭开地震之谜的过程中，伴随着丰富的想象，产生种种神话与传说。高三霸气励志标语
大约在12世纪，日本古历书上有所谓地震虫的描述。1710年，日本有书谈及鲶鱼与地震的关联时，认为大鲶鱼卧伏在地低下，背覆着日本的国土，当鲶鱼发怒时，就将尾巴和鳍动一动，于是造成了地震。我国古代对地震这一特殊灾害，也有专门描述。民间流传着这样一个传说：地底下有一条大鳖鱼
鱼，驮着大地，时刻久了就要翻一翻身，于是大地就抖动起来，鳖鱼翻身就是地震了。
随着科学的发展，人们对地震认识从神话中走出。古希腊的伊壁鸠鲁认为地震是由于风被封闭在地壳内，结果使地壳分成小块不停地户外，即风使大地震动而引起地震。随之出现了卢克莱修的风成说，即来自外界或大地本身的风和空气的某种巨大力量，突然进入大地的空虚处，在这巨大的空洞中，先是呻吟骚动并掀起旋风，继而将由此产生的力量喷出外界，与此同时，大地出现深的裂缝，构成巨大的龟裂，这便是地震。再有亚里士多德提出，地震是由突然出现的地下风和地下灼热的易燃物体造成。
20世纪伊始，科学家们开始深入研究地震波，从而为地震科学及至整个地球科学掀开了新的一页。相继提出比较有影响的假说有三：一是1911年理德提出地球内部不断积累的应变能超过岩石强度时产生断层，断层构成后，岩石弹性回跳，恢复原来状态，于是把积累的能量突然释放出来，引起地震，这是所谓弹性回跳说；二是1955年日本的松泽武雄提出地下岩石导热不均，部分溶融体积膨胀，挤压围岩，导致围岩破例产生地震，这是所谓岩浆冲击说；三是美国学者布里奇曼提出地下物质在必须临界温度和压力下，从一种结晶状态转化为另一种结晶状态，体
积突然变化而发生地震的相变说。冒险岛特殊符号
虽然，地震之谜迄今没有完全解开，但随着物理学、化学、古生物学、地质学、数学和天文学等多学科叫交叉渗透，深入发展，使地震学科取得长足的进步。
总结归纳精选（3）：
为什么会地震？
从地球的表面看来，似乎很平静，因此一说到地震，人们总以为是罕见的事。其实，完全不是这样，地震经常都在发生的。就像刮风、下雨一样，是一种很普遍的自然现象。据科学家们用精确的仪器观测，地球上发生的地震，每年大约有500万次，平均1天就要发生1万多次。但是，这些地震绝大多数都是很小很小的，不用仪器观察，人们就不会感觉到，这样的小地震约占一年中地震总数的99%；人们人们能感觉到的，但是1%，其中能造成破坏的约有1000次。
为什么地球上会常常发生地震呢？绝大多数地震，是由于地壳户外引起的。在户外中刚硬的岩石受到力的作用，发生形状的改变，有时发生破裂，这时就会产生地震。虽然对推动地壳发生户外的力量是从哪儿来的，目前对此还有争论，产生地震的根本原因是什么，又有许多种推测，但发生地震的直接原因是由于那里的岩石发生了破裂是没有疑问的。或是原来就有的裂缝再次发生错动。许多强烈的地震都发生在地下存在着断裂的地方。当地下的岩石
受力的作用接近于破裂时，太阳和月亮的引力作用，大气或水（水库）对地面的压力的变化，都可促成破裂的发生，对地震有触发的作用。
其次，地震常常是火山爆发的伴侣，在地球上有许多火山，每次火山爆发时，超多炽热的岩浆从地下喷出，体积迅速膨胀，冲击地壳，因此也必然会引起地震。
既然地球上每年发生这样多的地震，为什么我们感觉不到几次呢？原来，地球上发生地震时，释放出来的能量有多有少，震动也有大有小，按照他们的大小，大致分为三类：微震、弱震和强震。弱震可使器皿叮当坐响，使电灯、吊钟和壁上的挂图发生晃动。强震能够使墙壁开裂，房屋倒塌，山石崩落。一些很强烈的地震还能在几秒钟内破坏整个城镇，如1976年的唐山地震，这样强烈的地震在地球上平均每年约发生10多次，但有些时候并不发生在像唐山这样人口稠密的地区，因此对人类造成的灾害也不会像唐山那样严重。弱震不会造成破坏，微震就更没有多大影响了。大部分地震是微震。
一次地震的发生，只是在必须范围内的人们才能感觉到。地震时，震动的发源处叫震源。震动从那里以波动的形式向各个方向传出，叫地震波。地震波的能量在震源处最大，在传播过程中能量会逐渐消失，越传得远就越减弱，传到必须距离，就能够弱到
人感觉不出来。如果我们住的地方在这次地震中人所能感觉得到的范围以外，我们就感觉不出来了。
刚硬的岩石为什么会破裂呢？首先，正正因它是刚硬的，因此才会破裂。如果它像生面团那样有很好的塑性，就不容易破裂了。如果是液体，更无所谓破裂。绝大多数地震都发生在地下70千米以内，个性集中在地下5～20千米上下，这不是偶然的。正因在地下较深的地方，温度高，压力大，在长期缓慢的力的作用下，虽是坚硬的岩石也具有必须的塑性，就不那么容易破裂了。
岩石具有受力后发生破裂的性质，这是它会破裂的根据，但还得有力作用于它的身上才能使它破裂。在地下，存在着各种形式的力的作用，而且这些力会在地下某些处所积累加强，当增大到使那里的岩石承受不了时，破裂就发生了。在这个变动中起主要作用的是地壳户外。
在地壳户外的过程中，地壳的不一样部位受到了挤压、拉伸、旋扭等力的作用，那些构造比较脆弱的处所就容易破裂，引起断裂变动。这种变动成为地震的主要原因。全世界90％以上的地震，都是由于地壳的断裂变动造成的，这类地震称为构造地震。此刻我们要预报、预防的，主要就是这种构造地震。此外，火山爆发、洞穴坍塌等也可造成地震，但数量都很少，规模也很小。因此地震也能够说
是现今地壳户外的一种表现。
地球表面的构造户外。地球表面分成若干块，即板块。板块在它下方的软流层流动的驱动下，不停地移动。
在板块边界，由于板块户外和碰撞引发的地震，叫板缘地震；在板块内部由于断层活动而发生的地震是板内地震。
科学家发现，在太平洋等大洋底的中部都有一列巨大的山脉，称为大洋中脊，岩流沿着大洋中脊的裂谷溢出，受到低温冷却后构成新的地壳。没有溢出的岩流则在地壳下向中脊两侧户外，并驮着新的洋底一齐移动，当到达大陆与大洋交界处的海沟时，洋底就俯冲下去，重新构成地幔的成员，并可能在这一带产生地震和火山。
地球与断层。地震是地球内部物质户外的结果。这种户外反映在地壳上，使得地壳产生破裂，促成了断层的生成、发育和活动。有地震必有断层，有断层必有地震，断层活动诱发了地震，地震发生又促成了断层的生成与发育，因此地震与断层有密切联系。
地壳中的断层密如织网。断层从较小的破裂一向到上千公里的断裂带，有各种不一样的尺度和深度，断裂带是多条断层的聚合带。
与地震有联系的断层是活动断层，过去虽户外但如今稳定的断层叫休眠断层，或称为死断层。
我们为什么要考研
我们为什么要考研
昨天大学时期的徒弟跟我诉苦：师傅，我要二战了
看到这句话我才恍然，原来今年的考研成绩已经出来了。安慰了他之后我很为他惋惜，我知道考研的备战过程是多么的残酷
拜母上大人的严词拒绝，我并没有真正的经历过那段生不如死的生活，但是我却是真切的生活在其中。[由整理]
每天早上的四点半，晚睡的人才刚刚入睡，她们已经轻手轻脚的起床，半个小时后顶着冰冷的黑夜等待在图书馆门前，等到开门看到图书馆温暖灯光的那一刻，今天的一天才算刚刚开始，而图书馆的闭馆却不是结束，每一个考研人都要奋斗到深夜才能拖着疲惫的大脑入睡
每一个曾经爱美的女孩子都素面朝天，因为要省下来所有的时间，没有逛街，没有游戏，整整数百个日日夜夜都是重复一样的生活
当然也有过迷茫，阿D曾经瞪着满是红血丝的眼睛问我，我为什么要考研？然后不等我的回答又一头埋进了课本里
为什么要考研，这个答案我也给不出，哪怕曾经我也是要考研的
我想大概每个人的原因都差不多吧，初始，是为了不去直接的面对毕业就失业的黑暗现实，后来，就是为了自己曾经那么努力过不考上誓不罢休的执念，大概仅仅有一小部分的人才是真的觉得：我的知识储备还不够
可是坚持到了最后，很多人连考场都没上就放弃
弃了，一个人顶着鸡窝头在宿舍哭；有的人考到一半觉得人生无望，错过了后半场的考试；有的人考完之后出了考场情绪崩溃嚎啕大哭
不是每一个人都可以在这场搏杀中卫冕成王，更多的人在无声的硝烟中悄悄倒下，但我更欣赏那些愿意努力撑到最后的人，也许这次的考试你失败了，但是曾经的努力并不会辜负你，选择二战的人用之前的努力为明年加冕，选择工作的人用学到的知识在职场中拼杀
你的泪水与汗水不会消失在岁月中，而是会随着时间的沉淀成为你的一部分，那段暗无天日的磨练，就是你成功路上的积累
不管多么长的黑夜，总会迎来黎明，你要相信你所有的努力，都将不负所托
今天当干部为什么
党校为我们出了一个尖锐的的命题：“今天为什么当干部”？这个问题以前从未认真考虑过，参加学习后，特别是对党的性质、宗旨、世界观和权力观的认识以及进一步学习理论知识后，感觉到这是一个严肃而且需要迫切回答的问题。通过党校一段时间的学习，使我在当今推进改革开放和现代化建设、构建社会主义和谐社会的大环境下为什么当干部、如何当好干部有了更理性的认识和体会。下面我想从干部是什么、干部应具备什么，从而为什么想当干部这三个方面和大家一起探讨这个问题。
一、干部是什么
要回答为什么当干部，首先要弄懂干部的概念和它的本质属性。干部的“干”，在辞海的解释是：动植物躯体的主要部分，也指河道、铁道的主流或主线，是器物的主体。那么在人群中、在社会中起到主体或主流作用的应该就是干部。干部，就是所谓的“官”，是政府机关或军队中经过任命的，一定等级以上的公职人员（见现代汉语词典）。干部的定义明确了，它所包含的基本属性就不言而喻了，我个人认为干部是一种责任，责任重于泰山；干部是一种形象，平时看出来、关键时站出来、危难时豁出来；干部是一面旗帜，代表着一种锐意进取的精神。
1．干部是一种责任。“责任重于泰山”。责任所系，人人有份；履责担责，人所必为。作为一名党的干部，责任心和责任感，是我们干部为人处事的基本要求。正是这种强烈的责任心、责任感和责任意识，在不断推动着党和国家的事业发展和进步。
责任是堤坝，是防线，需要筑牢，这是作为党员干部必须守住的一条底线。一旦责任的堤坝决口，欲望无从约束，责任无所担当，后果将不堪设想。失去责任约束的干部，就不会执政为民。责不分大小，任无论轻重。如果人人都担当起各自的责任，那么，建设各尽所能、各得其所而又和谐相处的社会，离我们就不会很遥远。让我们都来做一个有责任心、有责任感的人，做一个勇于担责、敢于负责的人吧！
2．干部是一种形象。“政者,正也”。我们党是一个长期执政的政党，立党为公，执政为民的生命力就是要保持党与人民群众的血肉联系，这也是我们党的群众路线所决定的。这就要求我们干部始终在群众当中保持一种良好的“公仆”形象。“其身不正,虽令不行”。如果我们做干部的既败坏了社会风气,又损害了人民的利益,影响了党和政府的形象,损害了党的执政地位，那么群众就会不答应，就会不满意。因此,党员干部带头践行以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,对于加强我们的自身建设,提高我们的执政为民能力,巩固我们在群众中的形象，具有重要的意义。
3．干部是一面旗帜。旗帜是一种力量，旗帜是一种精神。这力量就是克服前进道路上艰难险阻、勇往无前的不竭动力；这精神就是锐意进取、永攀新高的昂扬斗志。作为一名科级干部，在面对群众时就要树立这种旗帜的意识，勇当冲锋手、敢当排头兵。只有树立了这面旗帜，让每一个党员所在地方成为一个战斗堡垒、让每一个干部的所处环境变成一块坚固的阵地，才能使我们凝聚群众、团结群众并带领群众去开辟一个又一个新的战场，赢得新的胜利。
二、当干部应具备什么
当好干部须具备的条件很多，不但要有坚定的理想信念、不断历练的党性修养、求真务实的工作作风、清正廉明的奉公精神，我觉得还要有“三颗心”。
1．应有德有才，常怀仁爱之心。人无信不立,国无德不强。一个好的党员、好的领导干部首先应该是一个好人，应当有爱心、讲良知、对家庭和事业具有责任心。
干部要“德才兼备,以德为先”。司马光在《资治通鉴》中有精辟解释：“才者，德之资也；德者，才之帅也。”“德者,为官之魂”。可见高尚的品格道德修养是做人、做事、做官的立身之本。
“老吾老以及人之老幼吾幼以及人之幼”。做一名党员领导干部更要有一颗仁爱之心，把群众的冷暖、疾苦、困难始终放在自己的视线以内，把群众的满意、答应、幸福作为工作的风向标。群众的眼睛是雪亮的。一个领导干部是否做到为官以德,群众观察最清楚,感受最深切。
2．应有得有失，常怀律己之心。“得”，即获得、收获；“失”，即失去、抛弃。以什么样的“得”为标准，以什么样的“失”为标准却是对一个人价值取向的考验。干部的称号就是奉献，而不是索取。只有具备了这种得失观，在为群众办实事、谋利益的过程中，我们才会收获成功的喜悦和坦荡的胸怀，才会抛弃肮脏的利欲和小人得志的窃笑。当干部不仅要带头苦干，还要过好权力观，名利观，要常怀律己之心。律己之心贵在经常，也难在经常，关键还在“心”上。心正，才能反省修正自己，事事小心，洁身自爱，严于律己，防微杜渐，做到“慎欲”防诱，“慎微”防变，“慎独”防盈，为官清廉当“守一”。把“常怀律己之心”作为思想道德和党性修养的座右铭，活到老、学到老、改造到老，以严格自律的行动落实党内监督法规要求，提升思想境界，永葆共产党人的先进性和纯洁性。
3．应有进有退，常怀进取之心。“进”，就是进取创新，是自强不息；“退”，就是以退为守，以退为进。当群众需要我们办实事、做好事、解难事的时候，我们就要抓住机遇，不遗余力地把工作做好。相反，当条件还不具备、情况还不了解、机制还不完善的情况下，就需要冷静对待，加强调查研究，以静制动，盲目草率决策就会造成更大的损失。
庄子有一句话：哀大莫过于心死。一个人，大至一个民族，只有在她的血脉与灵魂里有一种强烈的自强不息的意志和信念，她才可以有百折不扰的执著与战胜任何困难的勇气。
胡锦涛同志多次在有关讲话中，指出了我们民族文化是饱含鼓励创新的丰富内涵的，强调推陈出新，革故鼎新。他一再引用：“天行健，君子以自强不息。”只有“自强不息”，只有这样的精神追求，才有可能去创新。
“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。我们中青年干部必须要具备这种竞争力和奋力拼搏的大无畏精神。
三、当干部究竟为了什么
明确了干部是什么，干部应具备什么样的条件，就会清醒地认识到“今天我为什么当干部”，就会从思想上和行动上给出答案。
1．为了更好地践行党的宗旨，回报社会。党的十六大把“三个代表”的重要思想写入了党章，又赋予“为人民服务”新的时代特征,进一步加深了我对“为人民服务”的理解，丰富了“为人民服务”的内涵。为人民服务是历史的、具体的，它体现在关心人民疾苦、解决人民困难、为人民办实事和实现人民的利益上。作为党员干部，牢固树立“为人民服务”的思想，努力践行好“三个代表”重要思想，抛却私心杂念，摒弃官本位思想，把一切工作的出发点和落脚点体现在为人民服务上，把自己务实的作风和服务的精神倾注到服务于社会、服务于百姓的实践中去，这样，才无愧于做一名新时期的党员干部。
2．为了更好地强化责任意识，履职担责。责任是压在我们肩上的一付担子，让我们每时感到我们的工作并不轻松，责任是系在我们心头的一个标尺，让我们每刻觉得我们的工作还没有尽职。责任有大小、有轻重，但相同的是，都需要一颗爱岗敬业、脚踏实地、勇挑重担、乐于奉献的赤子之心。周恩来总理讲过一句这样的话：当干部，不是做官，是做事，是为人民服务。老人家的话充分说明了做干部“当官”是一种沉甸甸的责任呀！做干部，就要有足够的勇气面对可以克服的挑战，甚至要有足够的度量接受不可克服的挑战，去不断磨练自己履职担责的胆魄。一个岗位、一份奉献、一名干部、一份责任,作为一名普通党员,作为一名基层干部，不论在什么岗位上、从事什么样的工作,只有敢言会做、敢当会干并忠实地服务群众、造福百姓,履行好自己的职责才能无愧于党员干部这个身份，才不会辜负党和人民之托。
3．为了更好地展示才华，投身建设。在对待工作与事业的关系上，大体有两种态度。一种是把工作作为谋生的手段，付出劳动，获取报酬，维持生计；一种是把个人的工作与国家的事业联系起来，工作中不满足于当前的成绩，努力创新，全力去干，力求为社会多作贡献。在这个问题上，我选择后者。作为党员干部的命运已经与党和国家的命运休戚相关，荣辱与共。我们已没有向社会索取，向国家要名利的权力。我们手中哪怕有一点点权力，是人民赋予的，我们手中的钱也是人民给的，我们所剩下的唯一的事就是要把全部精力和自己的知识才干投入到为党和国家的事业建设中去，投入到建设一个实力较强、功能完善、环境优美、社会和谐、生活富裕的新松江的洪流中去。
要真正回答好为什么当干部这个问题，不能靠一时片刻的学习或者豪言壮语来解决，还要不断改造自己的世界观、树立正确的权力观，加强学习纯净自己的思想灵魂来正视当干部的动因和“为官一任，造福一方”的良心。
回顾自己从校门直接跨入机关门的十多年来，一路顺顺当当，又入党又提干，似乎一切都是理所当然，当仁不让的，尽管自己也付出了一些劳动，作出了一点成绩，但与先进模范人物相比，又算得了什么；想想那些还生活在贫困线上的群众相比，还能优越得起来吗？还是要以平凡心、公平心、谦卑心来看待当干部，真正做到人民群众选干部，选好干部为人人。
我愿和在座的所有同学一道共勉，在人生与事业的旅途上，努力总比没努力好，努力了，奋斗了，就无怨无悔，至少不会成为一个时代的落伍者。
王华
六个为什么内容
当前，我国改革发展正站在新的历史起点上，机遇前所未有，挑战也前所未有，这对意识形态工作提出了新的更高的要求。实践表明，形势越是复杂，社会越是多样化，就越需要在根本问题上统一思想、凝聚共识。
与社会主义核心价值体系建设密切相关的六个重大问题：
（一）为什么必须坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位，而不能搞指导思想的多元化；
（二）为什么只有社会主义才能救中国，只有中国特色社会主义才能发展中国，而不能搞民主社会主义和资本主义；
（三）为什么必须坚持人民代表大会制度，而不能搞“三权分立”；
（四）为什么必须坚持中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，而不能搞西方的多党制；
（五）为什么必须坚持以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，而不能搞私有化或“纯而又纯”的公有制；
（六）为什么必须坚持改革开放不动摇，而不能走回头路。
六个为什么的涵义
为什么必须坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位 而不能搞指导思想的多元化
马克思主义在中国的指导地位，不是个别人也不是一个党的主观意志决定的，而是历史的选择、人民的选择。我国革命、建设、改革的历史充分证明，没有马克思主义，就没有新中国；没有马克思主义及其在中国的新发展，就没有中国特色社会主义。在综合国力竞争日趋激烈的今天，西方敌对势力不愿意看到我国的发展壮大，从来没有停止过对我国进行“西化”、“分化”的图谋，我们与其进行渗透与反渗透、颠覆与反颠覆的斗争将是长期的、复杂的，有时甚至是很激烈的。在严峻的国际形势下，如果我们放弃马克思主义在意识形态领域的指导地位，搞指导思想的多元化，就是自陷困境、自毁长城。
为什么只有社会主义才能救中国 只有中国特色社会主义才能发展中国 而不能搞民主社会主义和资本主义
中国特色社会主义，不是走封闭僵化老路或改旗易帜邪路的社会主义，而是锐意改革、着力发展、坚持开放、以人为本、促进和谐的社会主义，是顺应时代潮流、走在时代前列的客观要求，这是其时代特色。30年来，正是中国特色社会主义，使中华民族走向现代化、走向世界、走向未来，成功实现了从高度集中的计划经济体制到充满活力的社会主义市场经济体制、从封闭半封闭到全方位开放的伟大历史转折，中华大地面貌焕然一新；正是中国特色社会主义，使13亿中国人民大踏步赶上时代潮流，稳定地走上了富裕安康的广阔道路，确保了人民安居乐业、社会安定有序、国家长治久安。
为什么必须坚持人民代表大会制度 而不能搞“三权分立”
世界上许多国家的历史告诉我们，发展民主只能走自己的道路，脱离本国实际，脱离国情，脱离经济社会发展的客观要求，盲目照搬别国模式，不但实现不了人民发展民主的愿望，反而会给人民利益和经济社会发展造成损失甚至灾难。我们要积极借鉴人类社会创造的文明成果包括政治文明的有益成果，但绝不照搬西方那一套，绝不搞多党轮流执政、“三权分立”、两院制。要认清资产阶级民主固有的弊端和虚伪性，认清社会主义民主与资本主义民主的本质区别，切不可照搬照抄外国政治制度的模式。
为什么必须坚持中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 而不能搞西方的多党制
政党是当代世界绝大多数国家的政治发动机，在国家政治生活中发挥着重要作用。采用适合国情、国家性质和社会发展状况的政党制度，是一个国家发展进步的重要条件。中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，是我们党把马克思主义政党学说和统一战线理论与中国具体实际相结合的伟大创造，是我们党同各民主党派、无党派人士长期团结奋斗的重大理论成果和实践成果，具有历史的必然性、伟大的独创性和巨大的优越性。继续推进中国特色社会主义现代化事业，必须坚定不移地走中国特色社会主义政治发展道路，把这一基本制度坚持好、完善好、落实好，而绝不能搞西方的多党制。
为什么必须坚持以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度 而不能搞私有化或纯而又纯的公有制
坚持公有制为主体，既是我国社会主义经济制度的要求和特点，也是我国经济运行的需要和特点。我国人口多、底子薄，发展很不平衡，我们在推进改革开放和社会主义现代化建设中所肩负任务的艰巨性和繁重性世所罕见。如果社会主义公有制被否定了，搞了私有化，社会主义制度也就不存在了，我们也就丧失了团结带领全国人民克服各种艰难险阻、解放和发展生产力、走向共同富裕的基础。当然，我国不搞私有化，应以实事求是地认识和评价社会主义公有制的作用和绩效为前提，以搞好搞活公有制经济为前提，也就是需要通过深化改革，让社会主义公有制的优越性充分显示出来。
为什么要坚持改革开放不动摇 而不能走回头路
改革开放是历史的必然选择。实践证明改革开放的方向和道路是完全正确的。改革开放过去、现在和未来始终是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路。因此，在新的更加艰巨繁重的任务、新的更加错综复杂的环境面前，我们必须坚定信念：坚决走充满生机活力的新路，决不走实践证明是封闭僵化的老路，也决不走那种改旗易帜、放弃共产党领导、放弃社会主义的邪路。惟有坚持改革开放的必由之路，始终做到不动摇、不懈怠、不折腾，我们才能引领中国特色社会主义伟大事业的航船乘风破浪，驶向更加光辉的未来。在这个极为重要的问题上，全党要坚定不移，全国人民也要坚定不移。
老师为什么不关注我
老师为什么不关注我
周日的济南笼罩在蒙蒙的烟雨中，少了一些酷暑难耐，多了一份清凉自在。坐在咨询室里，我享受着此刻的清凉自在。
电话铃声骤然响起，拿起电话，里面传来一个女孩怯怯的声音。
请问，这是山东行知青少年发展研究中心吗？女孩小心谨慎地问道。[由整理]
是的，请问有什么可以忙你的吗？我温和地回应道。
老师，我现在遇到一些问题，可不可以向你咨询一下？女孩试探地问。群网名大全
当然可以，谢谢你对我的信任。我尽量打消女孩的顾虑。
我现在上高二，最近我发现老师一点也不关注我了。之前老师会经常关心我的学习成绩，考试完总是问我哪些题不会，现在是不是弄明白了？最近老师似乎对我的学习不再那么关心了，我周围的同学她都会不时询问一下，但是唯独不问我。我很着急，总觉得自己是不是让老师失望了，或者老师对我有什么意见？现在一点也学不进去，总是胡思乱想。听上去女孩的声音有些焦急。
那你的学习成绩怎么样?具体而微造句
我的学习成绩还是不错的，基本上在班里面前几名。
老师不再那么关注你了，对你现在有什么影响？
其实我很喜欢我们老师的课，我担心自己是不是学的不够好，老师对我很失望？总是胡思乱想，学习也受到了影响。之前老师关注我的学习，我觉得是一
一种动力，现在不关注我，我学习好像没那么高的积极性了，遇到不会的题也不愿意问她，甚至上她的课时也不愿意听讲了，总觉得老师很不在乎我！女孩说。
每一个学生都希望得到老师的认可和关爱，听你刚才说的，你很看重自己在老师心目中的位置，希望得到老师的喜欢。我想你完全可以把自己的想法通过合理的方式告诉老师，比如说给老师写一封诚恳的信；或者在老师不忙、心情好的时候主动找老师去聊一聊，让老师知道你的想法。
我这样做，老师会不会烦呢？
有学生喜欢自己，愿意上自己的课，对于老师来说是多么幸福的一件事呀。对愿意努力成为老师喜欢的学生，哪个老师会忍心拒绝呢？老师也是有感情的高级动物哦。
老师你还真幽默，听你这么说，我的心情好多了。电话那头传来女孩开心的笑声。
另外，你要想得到老师的喜欢，最好还要努力把老师教授的功课学好，上课专心听讲，遇到不会的题主动去问老师，努力考个好成绩。到时候，恐怕你想让老师不喜欢你都难哦。另外，假使你这样做了，这么优秀的学生老师还没能慧眼识人，你还是要认真思考一下，没有人关注，我们就不学习了吗？如果真这样，岂不是拿着别人的错误来惩罚自己?
哈哈，跟您聊天真开心。我是不是应该不那么在乎别人的看法，应该
努力成为最好的自己？女孩似乎敞开了心扉，话越来越多。
你真是个聪慧的女孩。我由衷地赞赏女孩。不管别人如何评价我们，对我们的态度如何，最终我们都要努力提升自己，做最好的自己。
谢谢你，老师。我知道该怎么做了，相信下次再跟您打电话，您听到的一定是好消息。女孩俏皮地说。
也谢谢你对我的信任，期待你的好消息。
大多数学生都希望得到老师的认可和赞赏，当师生关系遇到问题的时候，真正聪明的学生不是消极对待，而是学会积极主动地跟老师沟通，用自己的实际行动去赢得老师的赞赏。也应该学会让自己的成长不依附于他人的评价，把视野放宽，努力成为最好的自己。