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学习心得体会

学习对联心得体会。

针对同一件事,同一部作品,每一个人的感受都不一样,看过了解一样事物之后,每个人都有自己对其的看法。写心得体会是我们学习时经常遇到的事情,写心得体会能够提升我们的书面表达能力。在写自己的心得体会时要注意些什么呢?以下由小编收集整理的《学习对联心得体会》,如果合你所需,不妨马上收藏本页。

学习对联

各位老师,各位学友:我受五期班委之托今天有幸和大家一起交流学联的心得体会。说实话,比较汗颜。因为觉得自己学得不好,怕有负老师和各位学友的期望。但是要说收获肯定是有的。回顾学联这一路,我大致做了一下总结:分为心得篇和实战演练篇。

一、心得篇:我想简单说两点,一是学联如做人,一个端正认真的学习态度是必须的。二、学联如爬山,脚踏实地,持之以恒才能到达希望的彼岸,不断积累,循序渐进才能厚积薄发。

(因为时间关系,此处省略一千字。)总体来说就是对东风老师提出的"四心三多"正确理解和灵活运用。这里有两点我觉得不能省略,一是关于"多练"的问题。有的同学想,我对的句子不好,怕别人笑话,因此索性只做个旁观者。我想说,我们要勇于做那只"过河的小马",你不下水,永远不知水的深浅,不知下水后的精彩。

或许因为我是工科生,喜欢用数字来制定目标和考核目标完成。从2014年十一月至今,我给自己定下一个规定,每天对句最少五个。东风老师的对句三百已经完成一半,自己出句二百多个。加上临屏对句早就超过了一千个,且不论好坏,多炼才能锻炼我的思考能力和语言组织能力和学习能力,你对不出,你就会想办法去阅读,去学习他人的句子。从而反思自己的句子,如果只是旁观,能收获到什么呢?

我一直坚信两句话,也把这两句话作为自己学习的座右铭,那就是:"勤能补拙"和"天道酬勤".东风老师在国粹搞的对句联赛中,我坚持参加对句,其中一个句子被有幸选入到优秀对句赏析里,这让我着实窃喜了一番呢。

二是练习方法问题。偷偷告诉你们一个学习流水对的诀窍哈,这个秘密我可是第一次爆料哦。那就是除了正常的课堂练习外,经常研读学习东风老师的对句三百、出句三百,并且尝试去对句,用心去领悟他的对句思路和意境流转。三期清浅师姐三百句对完了,我曾经下过决心,五期毕业前要把三百句对完,因为懒散,目前我完成了对句一半。七期学弟学妹们那么厉害,一定有超越的我们的,加油哦!

二、实战篇(因为中高级要学习出句和成联,所以我在这两方面多费一些笔墨)

1、分析出句:解析联意,是一切对联的开始。分析出句包括判断出句的节奏、平仄、词性、结构等格律问题;分析出句的修辞手法、用典。分析出句句意、感情色调及其字外之意,找出出句的关联点即联眼;我们要通过文字感知出句要表达的是什么。然后,我们再由出句给出的条件联想起某一个恰当的画面来呼应出句。下面我以我非常喜欢的两个老师的经典对句为例说一下析联。

一棹撑开烟水阔==只身隐去姓名无 【再嫁东风】

应景分析:看到此联,我脑海里立刻浮现一副山水闲淡,一个隐者悠然世外,或看花赏月,或夜舟垂纶,把酒青天的画面。上联以景入情,"阔"是联眼,这里的"阔"不仅仅是看到的水面阔,更是内心放下后的一种"阔".下联延伸和递进了上联的意,原来是卸下世俗的功名,云淡风轻,才使得视野更加开阔。

再如:旧事有时归纸篓==相思照样落眉弯【东风】

应景分析:满腹的心事向谁诉,知心的话语几人听?无人可听,无人可寄,只好写进纸里,丢进纸篓,散入风中——但是,此情无计可消除,才下眉头,却上心头。多读几遍东风对联,便可以发现流水对一般遵循这样的规律,这和诗词有很大的相似,就是,情景结合,以景带情,以情入景。上联普通的叙事,下联以情致胜。一个联,就是一副画面,一个。这正是流水对最出彩和最吸引人的地方。

笛外烟村花簌簌=堂前旧燕影双双

析联: 暮春时节,悠扬的笛声阵阵,放眼望去,远处的村舍在轻轻的薄烟缭绕下显得如梦如幻。四周的绿树红花随着微风摆动,仿佛通了灵气一般,伴着音乐婆娑起舞,那成双成对的燕子依然细语呢哝……这是一副多么灵动而富有生机的画面啊。

绕树炊烟迷倦鸟

骑牛稚子弄笛声(今)

析联:出句给的物像,树,炊烟,倦鸟。从这里可以看出,给我们呈现的是一副黄昏暮景。村庄里炊烟袅袅,倦鸟归林。牧童也牧牛归来,弄一曲柳笛,童真无限……

2、对句:

(一)造景与修辞:析完出句后,我们脑海里就会得到一个大致的色调和意境。然后根据这个意境迅速在脑海里设置一个场景和画面,在这副画面里,利用出句给出的物像周围去找物像应对。另外对句是离不开修辞的。修辞又和造景造境密不可分的,它能将一句很平常的句子,凝炼成精,从而达到意境丰满,让句子更具诗意,更具可读性,欣赏性。

举例如下

分别用"月"和"雁"做为境像,出一七言上联,准确的表达你的某种意像。我选用了两种不同的色调,一冷一暖(这里的暖或许不算暖,算中性吧,但是通过不同的修辞手法使句子呈现不同的色调,后一个句子运用了拟人手法,则使句子一下子充满了生动性和趣味性)。

月:冷色调:

出句1:凄清月下何堪恨【柒米】

对句1:寂寞杯边已忘年【柒米】

暖色调:

出句2:蛙跳莲台惊月醒【柒米】

对句2:风摇柳线逗鱼忙【柒米】

雁:冷色调:

出句1:云捎雁字秋声远【柒米】

对句1:酒慰离人月色陪【柒米】

暖色调:

出句2:雁阵排兵秋点将【柒米】

对句2:金风挂帅月登台【醉翁】

(二)对句的流转:流水对的前后两个句子在意义上有连贯、因果、条件、转折等关系。但流水对拒绝平行并列关系的。这就需要你把出句转化为你对句的铺垫,思维的流转,要顺势而为,回扣有力。

有例如下:

出句:虚名累我十年久【再嫁东风】

对句:何处忘机一棹闲【柒米】

先来说说这个"国粹论坛意境联流水对再嫁东风专题优秀对句赏析"里的句子。出句讲"我"被虚名羁绊多年,名利缠身,利欲蒙心,有种厌倦和无奈的情感在里头,那么对句该如何流转呢?

出句厌倦了繁华和喧嚣,对句是不是该从他的向往和梦想入手呢?向往什么?肯定是山水之乐,怡情怡性。

这里我还对了一个工对的句子。大家可以比较一下:

出句:虚名累我十年久【再嫁东风】

对句:浊酒浇身镇日愁【柒米】

大家看看,是不是就没有流水对的那个灵动劲呢?

再多举几个这样的例子。

江风鼓浪催舟醒==

羁客无眠对月思=柒米

出句是说江风很大,掀起的浪花把舟拍打醒了,对句就应该从醒了后怎么样呢?假想舟上的是一位羁旅的游子,睡不着望着天边的月亮会思念家乡的亲人。

才过溪山春乍现==

恰闻柳岸燕初啼=柒米

这个对句是从出句的后三延伸开来的,春乍现后,会有什么发现呢?展开联想,可能会有红花,有绿树,有莺燕,有农家。我这里用了"燕"这个物像来展现春的勃勃生机。

再如:

出句:惟有青山不负我

对句:再无名利可拘人【柒米】

出句:已是秋心宁似水【蘅芷】

对句:任由岁月淡如茶【柒米】

从上面的对句可以看出,对句都是对出句内容的补充、拓宽和丰盈,和出句形成一副生动和谐的画面。而不是两条不相干的平行线。

3、出句和成联:

"辞能达意"是对对联最基本的要求。成联创作的主要步骤可以分为:立意、取象和章法。所谓立意,就是确定主题思想,围绕主题思想构思。没有立意在先,再好的文辞、再好的技巧,也只能是文字的堆砌。

在选取意象时特别要注意两个问题:

一是要选取最能表现自己感情的意象;二是要选取蕴意丰富的意象:所以说选取意象必须精确。更要注意某种现象的基本含义,避免牵强附会,因此我们必须了解古诗词中一些常用物象的基本含义。如月,山,云,松,竹,梅,寒鸦,落日等。

★比如我想表达一种淡泊宁静,不争名利的隐世情怀心态和处世原则,我会选取"山或云",

1、青山与我相看久【柒米】

2、一角湖山堪养性【柒米】

3、负手山巅云作伴【柒米】

★我想表达不流俗,品性清高、雅趣,我会选取"梅、竹或月"

1、幸有梅花开院左【柒米】

2、诗砚一池邀月住【柒米】

3、虚心堪比竹【柒米】

4、诗心开画境【柒米】

5、梅边香透骨【柒米】

★我想表达一种闲愁,我会选取"雨、灯花或酒"

1、披衣檐下细听雨 【柒米】

2、剔尽灯花人不寐【柒米】

3、策马归来香染履【柒米】

4、清嘉月色惜无酒【柒米】

对于成联内容的创作,还有关键的一点就是,必须有感而发,有感而写。切忌"假、大、空".有情感的作品才能打动人心,无情感则作品苍白。下面列举我的几个成联例子(需要说明一点,就是有的句子词性宽些,有的用词略为粗糙,需要再斟酌和修改,大家勉为其难将就看下吧)。

★题"网络情缘"

无声网线连千里

一段情缘痛几回

网海无波,任心事如潮每因君起落

知音有几,叹情缘似水总为爱伤悲

郑重申明哈,本人虽然没有网恋的经历,但是看得多听得多,所以也算是有感而发。

★题"濮阳印象"

濮水涓涓,奔腾不止洪荒辟,阅尽千年变幻

大平切切,源远流长古韵徊,唱出人世悲欢(今)

(濮水:流经春秋卫地,即所谓"桑间濮上"之濮。是濮阳一条很古老的河流。大平:具有戏曲活化石之称的濮阳大平调是非常出名的一个戏种,它传承了数百年、在黄河两岸颇有影响。)

★题爱情天梯

六千级石阶,一诺因她,糙手劈开天堑路

五十年风雨,痴心共我,奇情铸就此生缘

历历风霜,唯石阶可证痴心不悔

浓浓眷恋,愿来世仍延真爱传奇

这是一道作业题,但我仍然被男女主人公的那种情比金坚的信念与力量所深深震撼,当前社会物欲横流,浮躁不堪,对爱情与真情能坚守到底的又有几人?

节约时间,大家过后可以去找度娘娘

★感恩

1.题母爱

十月苦怀胎,养儿更觉慈恩重

一生难报德,反哺莫言今日迟

恰逢儿子生日在即,回想自己人生中的那段艰难历程,更觉母亲的伟大。"养儿方知父母恩"这句话是多么的精准和具有哲理,联想到时下关于"孝顺"的话题,有感而写。

2.赠再嫁东风老师

情牵国学,再嫁东风终不悔

笔骋联坛,频拈妙句总宜人

心中自有清凉地

笔下常来锦绣文

古风学苑东风校长涉足联坛十余载,文采出众,博学多长,更难能可贵的是他开办联班义务教学,传承国粹,把楹联艺术中最靓丽的一朵奇葩--意境联,流水对这一表现形式得以发扬光大,让更多的爱好者感受流水对的独特魅力,我被他人格魅力所感染,写了上面的成联。

3.题清洁工

帚写春秋霜两鬓

情牵巷陌爱无声

每天上班看到路边环卫清洁工辛勤忙碌的身影,感觉他们才是我们生活的这个城市中最无私的幕后英雄

★题看海

看潮起潮平鹭隐霞飞,海边牵手心相印

任花开花落寒来暑去,一世长情爱更坚

这是一幅题图成联作业,落日,晚霞,海边,一对牵手并肩的老夫妻共看夕阳,我仿佛闻到海风的气味,我仿佛听到了海浪的声音,但是我仿佛更加感受到了他们那携手一世的幸福絮语和真情誓言!

最后以一幅成联和一阙喝火令作为结束语。虽然面临毕业,但是学无止境,我将会继续把与文字的这份特殊情缘进行到底。

题学联感想:

初入联门,抓耳挠腮寻妙句

渐通佳境,行云流水润诗心

喝火令*与古风结缘

昨日风回苑,今朝雨润花。

几枝红艳簇云霞。团露沁香如许,

邀蝶恋君家。

柳笔裁云句,春心眷墨涯。

乐将清韵捻琵琶。

不悔情衷,不悔淡芳华,

不悔一窗昏晓,把酒共诗茶

感谢的话语不能省略,最后我要特别感谢东风校长和五期懂你老师,太阳雨班长、谎言老师及三期各位辅导老师还有把我带进古风的小云朵老师,感谢五期这些和我一起坚持下来的可爱的童鞋们,古风这一路有你们相伴,真好!

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优秀心得体会范文:学习《党章》心得体会


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通过学习《》,使我对新的党章有了一定的认识,特别是把江总书记的“”的写入了新党章,对我党今后的工作起到了指导的作用,是我们党在新的历史时期的目标任务的高度概括,体现了我们党最大的先进性。

首先我觉得对党章进行修改是很有必要的。十五大以来,我国改革开放和现代化建设取得了历史性进展,社会主义市场经济体制初步建立,现代化建设第二步战略目标顺利实现,人民生活水平总体上达到了小康。跨入新世纪,我国进入了全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段。在新世纪新阶段,党提出了新的发展目标和行动纲领,党章中的相关内容需要进行调整。这些年来,我们党的自身建设也取得新的进展,积累了新的宝贵经验。特别是***同志提出的“三个代表”重要思想,集中反映了当代世界和中国的发展变化对加强党的建设、推进中国特色社会主义伟大事业的根本要求,是对马克思主义建党学说的新发展。这也决定了有必要对党章进行修改,在党章中体现“三个代表”重要思想。

其次十六大修改党章遵循的总的原则是:坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、***理论和党的基本路线为指导,认真贯彻“三个代表”重要思想,把***同志十六大报告中确立的重大理论观点和重大方针政策纳入党章,以适应新形势新任务对党的工作和党的建设提出的新要求。***同志提出的“三个代表”重要思想已经在全党形成共识、深入人心。把“三个代表”重要思想写进党章,这是加强和改进党的建设、不断提高党的领导水平和执政水平的根本要求,是继续推进中国特色社会主义伟大事业的客观需要,也是全党同志的共同愿望。

党章总纲部分,增加了关于党的十三届四中全会以来历史进程的表述,阐述了“三个代表”重要思想的历史地位和重要作用。这次党章修改,充分肯定了十三届四中全会以来的十三年党的工作和党的建设取得的成就,阐述了“三个代表”重要思想形成的实践基础和理论渊源。十三届四中全会以来,以***同志为主要代表的中国***

,在建设中国特色社会主义的实践中,加深了对什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党的认识,积累了治党治国新的宝贵经验,形成了“三个代表”重要思想。总纲部分高度评价了“三个代表”重要思想的历史地位和重要作用,鲜明地指出,“三个代表”重要思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想、***理论的继承和发展,反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求,是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器,是中国***集体智慧的结晶,是党必须长期坚持的指导思想。始终做到“三个代表”,是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。强调中国***以马克思列宁主义、毛泽东思想、***理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。全党同志要用***理论、“三个代表”重要思想和党的基本路线统一思想、统一行动。

再次,党的性质有了新的表述。十六大修改后的党章,将党的性质进一步表述为:中国***是中国工人阶级的先锋队,同时是中人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现****。这样表述党的性质,切合我们党的历史发展和现实状况,符合时代要求,有利于我们党始终坚持工人阶级先锋队的性质,增强党的阶级基础,有利于拓展党的工作的覆盖面,扩大党的群众基础,有利于全党同志更加深刻地认识和落实党所肩负的历史责任,团结和带领全国各族人民万众一心地建设中国特色社会主义。

党章总纲中对我国新世纪新阶段经济和社会发展的战略目标和指导原则增加了一些新的内容。党的十五大以来,改革开放不断深入,党确定的二十世纪末的奋斗目标已经实现。为了适应我国新世纪新阶段经济和社会发展的需要,党章总纲部分补充了如下新的内容:

一是确立了本世纪头二十年全面建设小康社会的奋斗目标。

二是增写了我国社会主义初级阶段的基本经济制度和经济建设方面的内容。

三是增写了依法治国,建设社会主义法治国家的内容。党的十五大总结我们党的历史经验特别是十一届三中全会以来治理国家的经验,提出了依法治国的基本方略和建设社会主义法治国家的重要任务。十六大进一步提出了发展社会主义民主政治,建设社会主义政治文明;明确了党的领导、人民当家作主和依法治国的统一性,强调要坚持这三者的有机结合和辩证统一,不断把社会主义民主政治建设推向前进。总纲中增写这一内容,表明了中国***和中国人民对自己选择的政治发展道路充满信心,有利于全党进一步增强法制观念,树立依法执政意识,自觉地在宪法和法律范围内活动。

四是在总纲增写了中国***领导人民在建设物质文明、政治文明的同时,努力建设社会主义精神文明,实行依法治国与以德治国相结合的内容。

为此,我们不仅要深刻理解党章的内容精神,还要用新党章的内容来指导我们的实践,努力学习,把工作带上一个新的台阶。

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学习条例心得体会


学习条例心得体会

学深悟透,让《条例》深入人心

今年7月8日,《中国共产党问责条例》颁布施行,《条例》以党章为根本遵循,健全问责机制,扎紧问责的制度笼子,进一步规范和强化了党的问责工作,推动党组织和党的领导干部切实把责任扛起来。现在,各地正在加强学习,制定具体实施办法,加大问责力度,积极贯彻落实《条例》,擦亮“利剑”锋芒,让“铁规”发力生威。

在中国共产党第十八届中央纪律检查委员会第六次全体会议上,习近平总书记指出,推动全面从严治党向基层延伸。对基层贪腐以及执法不公等问题,要认真纠正和严肃查处,维护群众切身利益,让群众更多感受到反腐倡廉的实际成果。反腐向基层延伸,全面从严治党主体责任的层层传导是一个重要抓手。《中国共产党问责条例》的颁布实施,倒逼责任落实,切实推动了基层预防腐败工作和责任体系建设。

《条例》的颁布实施,是党中央在新的历史条件下全面从严治党、加强党风廉政建设和党的纪律建设的重大举措,对于树立党章权威、扎紧制度笼子,改进党的作风、严明党的纪律,落实全面从严治党要求,具有十分重要的意义。作为一名基层党员干部,我们要坚持高线、守住底线,不触底线、不越红线,时刻牢记党的纪律,做党领导伟大事业的坚定基石。

学习师德心得体会


看完了这位优秀教师的师德讲座,我的心里久久不能平静,他的身影在我脑海挥散不去,他的事迹深深震撼了我的心灵。道德是教师的灵魂,师德是教师职业理想的翅膀,教师的工作是神圣的,也是艰苦的,教书育人需要感情、时间、精力乃至全部心血的付出,这种付出是要以强烈的使命感为基础的。育苗有志闲逸少,润物无声辛劳多。一个热爱教育事业的人,是要甘于寂寞,甘于辛劳的。这是师德的首要条件。

教育是一门艺术,因为人是最神秘最复杂的生物。面对一群有思想有感情的学生,如何赢得他们的信任与尊重,如何对他们实施德育教育呢?作为一名教师,我认识到教师肩头的重任,一定要能理解学生,尊重学生。

教育学生,最重要的是要倾注爱心。教师没有深切的爱就难以收到理想的教育效果。用爱心架起师生心灵的桥梁,注意寻找他们身上的闪光点,及时给予表扬,增强学生学习的自信心。要爱学生成长过程中的每一微小闪光点,要爱他们具有极大的可塑性。要爱他们在教育过程中的主体能动性;要爱他们成长过程中孕育出来才一串串教育劳动成果。爱要以爱动其心,以严导其行;爱要以理解、尊重、信任为基础;爱要一视同仁,持之以恒;爱要面向全体学生。

在传统的师道尊严理念的影响下,人们常常有这样的观点:学生就应该服从老师,被老师批评是理所当然的事。然而,这种观点在当今社会显然已不适用。学生,尤其是处于生长叛逆期的中学生,他们追求个性发展,个体意识明显加强,更追求人与人之间的一种平等交往。因此,我想,教师在与学生的交往过程中,尤其是当学生犯错误的时候,一定要有换位思考的意识,尊重学生,理解学生。

理解就是理解学生的思想实际、实际和生活实际。在开展班级德育工作,学生德育素质的提高,必须遵守一切从实际出发这一分析、处理问题的原则。尊重就是充分尊重学生的意见和要求、尊重学生的人格,平等待人。

由于受遗传因素、家庭条件、社会环境等方面的影响,学生中存在着较大的差异,在平时的学校生活中,教师就应注意观察学生的个体差异,应对每个学生都有全面的细致的了解。而要了解学生光靠观察还远远不够,要利用各种机会和学生沟通,沟通多了,就能了解学生的思想动态和行动表现,及时解决他们的思想困惑,纠正其不良行为。而事实证明,要想让学生接受老师的观点,批评说教的效果远及不上和学生谈话的效果明显。老师应首先把自己摆在和学生平等的位置上,从关爱的心态出发,动之以情,晓之以理,用人格力量去感化他们,要让学生真正的从心底感受到老师对他们的关心和爱护。

尊重学生,宽容学生,并不是放任自流,对学生的不良行为有时还要作恰如其分的批评。作为一个老师,特别是党员教师,即使学生犯了错误,对学生进行批评教育时,也应尊重学生的人格谆谆教导学生才能取得教育的效应。一味的训斥,只能促成学生逆反的产生,更不能用挖苦、讽刺伤学生的心。批评学生要慎用批评用语,要讲究语言艺术,要处处顾及学生的自尊,使学生产生亲切感、信任感,愿意与你作心灵的交流,这样才能使学生从思想深处认识错误,改正错误,切实有效地发挥批评的作用。

尊重学生,理解学生就会使师生关系愉快。我们要从爱心出发,爱心出发即是进行教育的前提,我们要关心爱护班级的每一个学生,使学生感受到老师的教育,是真心的爱护,是真心希望学生个个都能健康成长,真心希望学生个个都能成材。老师有爱心,能够尊重学生,理解学生,学生才能更加尊敬,爱戴老师,师生的感情才能更加融洽,充分发挥情感教育作用。

那么,如何才能真正地尊重学生?

第一,教师要平等友好地对待学生。校园里,师生之间没有人格的尊卑、贵贱之分。教师应平等对待学生,不能以高高在上态度、家长式的作风对学生发号施令。例如,当一个学生有缺点或出现过失时,教师对其进行帮助、教育以至严肃的批评,都是必要的,但必须抱着与人为善的态度,才能为学生所接受。反之,如果教师对学生进行挖苦讽刺,则只能引起学生的反感。久而久之,师生间就会出现一道鸿沟。

第二,教师要由衷地信任学生。信任学生是一种特殊的尊重,对学生有着特殊的教育功能。无端猜测是对学生不尊重的表现。事实上,教师把学生当什么样的人看待,就等于暗示他应该成为什么样的人。学生往往从教师的信任和期待中体验到人的尊严,激励自己不断进取。因此,信任是催人向上的力量,是教育学生的一种特殊手段。同样,信任学生也是培养学生自尊心的一个原则。

在传统的教育观念逐步被打破的今天,特别是在现今社会,随着科学的巨大进步,知识的迅速增长,新学科、新技术的不断出现,弟子不必不如师,师不必贤于弟子的情况更为明显。因此,在教学中尊重学生,理解学生,显得尤为重要。

教书育人是一项重大的严肃的工作,来不得半点虚假。因此,要不断提高自身各方面素质,深入学习各种理论学习,把教育理论最新研究成果,引入教学过程,培养学生的创新精神与创新能力。不断探索新的科学教育模式,在耕耘中拓展视野,在执教教学中提炼师艺、升华师技。

一年树木,百年树人。教育工作是辛苦的,每天都进行着大量的平凡琐碎的工作,日复一日,年复一年,备课、上课、批改作业,管理班级但是,今天通过学习师德先进教师的感人事迹,我将在教育教学的工作中,更加严格要求自己,用高标准的师德观念,规范自身的行为,提高自身的素质,在平凡的岗位上,发挥出不平凡的力量。

(小编 http://)

学习《团章》心得体会



共青团是党的助手和备军,是党联系青年的桥梁和纽带,是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。团的建设是党的建设的重要组成部分。共青团组织贯彻落实“三个代表”的重要精神,就要统一思想,抓住机遇,切实加强自身建设,努力提高服务大局、服务青年的能力和水平,增强团组织的吸引力、凝聚力和战斗力,把广大团员青年紧密团结在党的周围,不断巩固和扩大党执政的青年群众基础。

团的十五大提出,要广泛开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的团员先进性教育。这是新世纪、新阶段对团的建设做出的重要部署,是团的建设的一项基础工程。共青团是党领导下的先进青年的群众组织,这一性质决定了团员必须始终保持先进性。保持团员先进性,也是保持团组织先进性的必然要求。共青团的先进性不是抽象的,而是具体的,它既体现在团组织的纲领和行动中,也体现在每一位组织成员的身上。大力开展团员先进性教育,努力建设一支先进性强、模范作用突出的团员队伍,才能更好地保持和体现团组织的先进性。

我们青年具有强烈的进取心,有着在开创事业中实现自身价值的渴望。在实践“三个代表”,保持党员的先进性的背景下,我们反问自己:我们团员要干什么?我们青年团员在新形势下,应明确共青团员绝不仅仅是一种所谓的政治标签,更是一种责任,一种动力源泉,我们应当保持与时俱进的精神状态,弘扬与时俱进的学习风气,开拓与时俱进的局面。这正是我们完成艰巨任务、完善自我的迫切需要。

通过学习,坚定理想信念,增强团员意识,发扬优良传统,认真解决团员和团组织在思想上存在的突出问题,进一步增强了团组织的吸引力、凝聚力和战斗力。

近日我参加了团支部组织的“重温团的知识,创建特色团队”主题教育活动。通过此次活动,和我局团员重新学习了共青团的历史、共青团的光辉历程等共青团的知识。感触很多,中国共产主义青年团(简称共青团)是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。

我们青年具有强烈的进取心,有着在开创事业中实现自身价值的渴望。在实践“三个代表”,保持党员的先进性的背景下,我们反问自己:我们团员要干什么?我们青年团员在新形势下,应明确共青团员绝不仅仅是一种所谓的政治标签,更是一种责任,一种动力源泉,我们应当保持与时俱进的精神状态,弘扬与时俱进的学习风气,开拓与时俱进的局面。这正是我们完成艰巨任务、完善自我的迫切需要。党员争先进,团员干什么?团员应该“永远跟党走”。

1、我们始终要充分发挥党的助手和后备军作用,始终保持先进性,不断增强党的阶级基础和扩大党的群众基础的战略高度,充分认识团员先进性教育的重要性,不断学习,缺什么,补什么。用行动去学习“三个代表”,去践行“三个代表”,用我们年轻人的激情去工作。

2、加强团员先进性教育要坚持从具体工作、日常工作、基础工作抓起,把团旗飘起来、团歌唱起来、团章学起来、团费收起来;坚持把组织是生活过好:坚持经常化、制度化、规范化,经常不断地开展卓有成效的教育活动,使团员意识转化为广大团员的自觉行动。

3、要学习和借鉴党员先进性教育工作中的好方法、好经验,在开展活动时,要积极主动地争取同级党组织的领导,保证活动的健康发展。特别是在现在的形势下更有必要。党员在争先进,团员也不能落后。同时要多参加实践,年轻人都有强烈的实践欲望。正如列宁曾说过,青年的共产主义思想的学习,是从星期六义务劳动开始的。

4、要抓住工作重点,注重实效。要制定切实可行的活动方案,将每一项活动落到实处,保证活动有计划、有步骤地开展。应该结合先进性教育活动的开展,开张丰富多彩色的活动,如我们可用现有的学习资料和书籍进行学习,举办团的基础知识竞赛,在板报上开辟学习园地和活动专栏,并可在团员组织生活上交流先进性教育活动经验,向做的好的优秀团员取经。

5、积极向党组织靠拢。提高自己的认识,以认识促进自己的行动。干好每一项上级交与的任务,用行动向当组织证明自己的思想,用行动向党组织表示自己加入党组织的决心。明确自己的理想与信念,使自身完成从团员到党员的质变。

展望新的世纪,改革开放和现代化建设事业的深入发展,对共青团工作提出了更高的要求。共青团将团结带领全国亿万青年投身全面建设小康社会的伟大实践,为实现我们党推进现代化建设,实现社会统一,维护世界和平和促进共同发展的三大历史任务,在中国特色社会主义道路上实现中华民族伟大复兴而奋斗。

当然,我们也不能忘记我们最基本的义务:按期交纳团费。这是团员意识的重要体现。也是每一名团员应该做到的最基本的任务。

转自机关青年

学习先进心得体会


学习先进心得体会

让先进事迹走心入脑 用行动践行爱民承诺

2015年4月以来,我所按照分局的部署开展了“学先进、找差距、比干劲、促工作,我该怎么做”活动,目前此项活动已经进入第二阶段:组织实施阶段。我认为此次活动就是要使我们广大的党员干部通过学习,找准自己的位置,明白自己应该做什么,什么不能做,懂得自己干的是工作,履行的是职责,肩负的是使命。

首先是解决思想认识问题,端正学习态度,把党和人民的利益放在首位。此次活动是以党的十八大和十八届三中、四中全会为指导,以深入推进传承“**精神”、“党的先锋工程建设”和“争先创优”为动力,目的就是为了动员全局民警紧紧围绕社会发展大局和公安重点工作,牢固树立服务、发展、担当和创新理念,筑牢思想基础,以大讨论活动推动**公安工作和队伍建设升级转型,为平安**建设创造和谐稳定的治安环境。更是对我们执法工作的鞭策和促进,是对公正执法的深刻检验。作为公安机关基层执法的一员,如何处理好执法者和服务者两个身份的转变,是任何一名人民警察都需亟待解决的问题。

其次是要进一步巩固全心全意为人民服务的宗旨,把“人民至上”发端于内心之间,体现到行动之上,明确该怎么做。先进事迹不是从来就有的,是从工作中得来,是通过工作的努力而得到的结果。工作是因,成绩是果,世上没有无缘无故的成绩,只有严格公正执法,热情为民服务,才能得到人民群众的认可。如何才能公正执法,让人民满意,让领导放心。我认为,首先是忠诚,忠诚于党,忠诚于法律,忠诚于人民;其次是敬业爱岗,热爱公安工作。既然我们选择了公安这一行业,就应义无反顾的努力工作,为人民排忧解难。老百姓无事是不会找公安的,只有有困难才找警察。因此,作为基层执法单位,就要为百姓着想,从百姓利益出发,想群众之所想,急群众之所急,心系百姓,及时为他们排忧解难。我们都是父母所生,父母所养,老百姓就是我们的父母。只有心里想着百姓,本着从百姓角度出发,执好法,办好事,才能让群众满意。

三是要认真学习各类业务知识,并结合自己的实际岗位,扎扎实实地履行好保稳定、创平安的神圣职责,明确我们应该做什么。我们都是基层民警但是由于分工的不同使我们的职责任务各不相同,现在我所有个别民警平时看着忙忙碌碌,工作积极性非常高,但是做事长期做不到关键点上,从而出现这样和那样的失误。所以每名民警应严格按照上级机关的要求、结合自己的岗位明确自己的职责,这样做事才能事半功倍,从而提升工作效率。同时我们基层民警还有加强各种业务知识的学习,提高自己的业务工作能力,从容应对辖区群众五花八门的各类问题,提高自己在群众中的威望。

四是加强理论知识的学习,坚定信念,提高拒腐防变能力,始终保持正义之心,真正把一件件小事做到群众的心坎上。基层民警的特殊性决定了基层民警接触最多的是人民群众,在人民群众眼中,人民警察就是正义的化身,也最需要人民警察维护正义。如果人民警察在处理事物中不能保持公正,那么你将失去人民对你的信任。从小的方面来说,你在辖区的工作将会阻力重重,步履维艰。从大的方面来说,我党是群众路线的方针在你是辖区内将无法开展。所以基层民警在日常工作中一定要坚定信念,经得住诱惑,始终保持正义之心,你辖区工作将无往不利。

五是要加强自身修养,时刻以廉耻之心遵章守规,做到深学、细照、慎行,彰显人民警察的魅力。现在上级对基层民警要求是要“进得了门,谈的上话,交的了心”,这个要求看起来不高,其实在实际的操作中你会发现要做到这一点并不容易。这要求基层民警必须提升自己的综合素质,需要一定工作经验的沉淀才能做到。过去老同志告诉我们,在基层工作要“见人说人话、见鬼说鬼话”。这话看起来很粗俗,其实仔细品味你就会发现话粗理不粗。它要求我们在处理事件时先要有预判,针对不同的人采取不同的办法,才能取得最大的效益。“事先做人”,基层民警切实加强自身的修养,提高自己的魅力,你将得到社区群干和辖区的居民的拥护,基层工作将得到提升。

学习的心得体会


摘要:
主要总结这一学期对思想道德修养与法律基础的心得体会。首先通过介绍“思想道德修养与法律基础”的含义与作用;然后通过这些所学到的知识对每个章节进行概括以及自己的心得体会;再总的写学这门课堂后的感悟;最后再写自己对这门课程的想法和自我的规划以及对老师的一些看法和建议。
关键词:
体会和感悟 价值观 人生观 道德观 法制观
正文:
告别高中时代,迈进大学校门,人生的历程翻开了新的一页,代表着人生的道路跨入了新的阶段。对于我而言,大学有了新的同学,新的老师,新的认识,我的人生将在在这里确立,未来的发展在这里打下基础,美好的生活也将在这里开始。崭新的学习生活环境,“思想道德修养与法律基础”是我们树立正确世界观,人生观,价值观,道德观和法制观的。它是一门提高自我修养的课程,对促进大学生德智体美全面发展具有重要意义。
“思想道德修养与法律基础”课是一门融思想性,政治性,知识性,综合性和实践性于一体的课程,涉及内容十分广泛,现实性,针对性都很强。首先进入大学在知识上与我们高中就不同,学习的内容,形式和要求都发生了变化,因此要树立自主,全面,创新,终身学习的理念。从我们以前的“要我学”变成“我要学”,而且在面对问题时要虚心求教,细心观察。综合性和实践性也是一个重要组成部分,任何能力都是在实践中积累起来的,加上大学活动特别多,所以要大胆实践,不断积累生活经验。
第一章 追求远大理想 坚定崇高信念
本章分为三节,理想信念与大学生成长成才;树立科学的理想信念;架起通往理想信念的桥梁。理想是一种精神现象,我们每个人都有理想,它具有一定的时代性,阶级性,实践性,实现可能性和超越性。所以我们要树立正确科学理想信念,认清实现理想的长期性,艰巨性和曲折性,为实现理想而奋斗。
第二章 继承爱国传统 弘扬民族精神
爱国主义是中华民族的优良传统,作为一名当代大学生,“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻”这是我们的职责。爱祖国的大好河山,爱自己的骨肉同胞,爱祖国的灿烂文化等这都是我们做一个忠诚爱国者的基本要求。悠久的中华民族生生不息,全世界著称的礼仪之邦,我们爱好和平,勤劳勇敢,自强不息,如此优秀的民族文化都值得我们每个人去弘扬,也值得我们去做一个忠诚的爱国者,为维护国家利益,促进民族团结,祖国统一去贡献我们的力量。以振兴中华为己任,尽自己所能,为国家和人民作做出力所能及的贡献,努力学习,用自己的真才实学报效国家。
第三章 领悟人生真谛 创造人生价值
我们每个人都有不同的人生观,而人生观主要通过人生目标,人生态度和人生价值三个方面体现的。我们要以认真的态度对待人生,严肃思考人的生命应有的意义,明确我们的生活目标和肩负责任。大学生要正确认识和处理人生中遇到的各种问题,不能得过且过,放纵生活,否则会虚度光阴。要对自己负责,对国家和社会负责,自觉承担应尽的义务,投身于生活,学习和工作中,在为国家发展和社会进步贡献力量的过程中实现自己的人生价值。
第四章 加强道德建设 锤炼道德品质
道德影响着我们的意志,行为和品格,也深刻影响着社会的存在和发展。它是一种更高的精神境界,为此,我国还印发了公民道德建设实施纲要,明确提出“爱国守法,明理守信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”的公民基本道德规划。对提高我们的道德具有重要意义。社会主义道德建设的核心是为人民服务,它的原则是集体主义,进一步加强社会主义思想道德建设,就必须树立社会主义荣辱观,推动和谐文化建设,巩固社会和谐的思想道德基础。我们还应该以“八荣八耻”为座右铭,时时处处对照检查自己的言行举止,做一个有内在的人。
第五章 遵守社会公德 维护公共秩序
公共生活是我们必不可少的一种生活方式,因此自觉遵守社会公德维护社会公共秩序是我们的义务。为了我们的公共生活更便利,也出了一些对应的法律制度。比如治安管理处罚法集体游行示威法环境保护法道路交通安全法等等,这些都告诉我们怎么样养好良好的文明行为习惯,加强我们的道德修养。

第六章 培育职业精神 树立家庭美德
职业活动是我们人生必须实践的一项活动,而职业道德是我们工作中必须遵守的,爱岗敬业,诚实守信,办事公道,服务群众,奉献社会。广大人民拥有劳动合同法劳动法公务员法律师法等等,这些对我们求职就业都有十分重要的意义。树立正确恋爱婚姻观,这当中要尊重人格平等,做到相亲相爱,尊老爱幼,家庭和睦等家庭美德,塑造一个完美幸福家庭生活。还要懂得婚姻法,主要包括1,结婚2,家庭关系3,离婚。道德和法律是社会生活的两种重要调控手段,它们从不同角度保护婚姻家庭这个人生的港湾。
第七章 增强法律意识 弘扬法治精神
大学生既要具备良好的思想道德素质,也应具备相应的法律素质,树立“以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻”的观念。我国的法律分为宪法及宪法相关法,民法商法,行政法,经济法,社会法,刑法和诉讼与非诉讼程序法七块,宪法是国家的根本法。我们要树立社会主义法治观念,坚持党的领导。要有依法享有和行驶自由的观念,法律面前人人平等。还要有公平正义和权利义务的观念。党通过这些法律依法治国,依法执政建设更美好的中国。
第八章 了解法律制度 自觉遵守法律
中华人民共和国宪法是我国的根本法,是治国安邦的总章程,是保持国家统一,民族团结,经济发展,社会进步和长治久安的法律基础,是中国共产党执政兴国,团结带领全国各地人民建设中国特色社会主义的法制保证。根据宪法规定,我国公民的基本权利有以下几点:平等权,政治权利和自由,宗教信仰自由,人身自由权。而我们的基本义务有:维护国家统一和全国各民族团结,遵守宪法和法律,维护祖国安全荣誉和利益,保卫祖国,依法服兵役和参加民兵组织,依法纳税,其他义务。
以上就是我对每一章的总结和回顾,以及我自己的一些体会和想法,“思想道德修养与法律基础”是我们必不可少的一门课程,它帮我们塑造良好的思想,帮我们了解我们人生的经历,带领我们走向更美好的未来。
上赵老师的课也将近一个学期了,老师上课比较贴合生活案例,使问题更加明朗易懂,使课堂不会那么死板,让我们觉得比较有趣味,不是书上的条条框框,我们都能接受。而且活动比较多,可以丰富我们的课堂教学。我的老师的一点建议就是:可以更加严格要求我们,继续保持这种教学风格。
致谢:感谢高校思想政治理论课教材编写领导小组的专家学者和成员,感谢高等教育出版社的工作人员,感谢所有的老师

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