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师德培训心得体会

“师德讲堂”培训心得。

每个人的经历与看法都不相同,面对同一作品,想法当然千差万别,人是复杂的动物,是有感情和有思想的动物。写心得体会是我们在工作和学习中经常遇到的事情,心得体会可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。知道怎么写具体的心得体会内容吗?以下为小编为你收集整理的“师德讲堂”培训心得,请收藏好,以便下次再读!

“师德讲堂”培训第一天下午由凌教授主持的“破冰之旅”互动活动给我留下了非常深刻的印象。活动在一种轻松、愉悦、融洽的氛围中展开,我们这些来自全省各地、原本素不相识、年龄不同、性格迥异的学友们,放下了彼此的身份、职务和荣誉,都像回到了十八岁,每个人身上的活力被充分激发出来,每个人的心门都主动地向彼此打开。短短两个小时的活动,几乎所有的人都成了无话不谈的朋友!
“破冰”的魅力是如此之大!
这次的“破冰之旅”,其实质就是一次沟通之旅。正是因为沟通,才让彼此的心贴得如此之近,才让彼此之间毫无芥蒂。
由此我想到了我们正在从事的教育事业。
教育原本就是一门沟通的艺术。离开了沟通,教育难以成为真正的生产力。所以,教育的沟通也要有破冰之举。
教师要善于与学生沟通。知识的传授,学习的要求,课堂的互动,都需要老师与学生合理的沟通,才能让课堂高效;学生心理的疏导,学生之间矛盾的调解,都需要老师与学生恰当的沟通,才能让关系和谐。所以,师生之间要破除神秘之冰。
班主任要善于与家长沟通。家庭是教育的一支重要力量,教育学生,离不开家庭的配合。学生的点滴进步,学生的偶尔失误,需要向家长汇报,怎么沟通很重要;教师的建班理念,学校的管理行为,需要家长的支持与配合,及时沟通很关键。所以,家校之间要破除隔膜之冰。
同事之间要善于沟通。同一个科目组的老师,唯有形成合力,才能产生巨大的效益;同一个班级的任课老师,唯有精诚团结,才能共同进步;同一个学校的老师,唯有相互理解,才能相处融洽。这一切,离不开沟通。所以,同事之间要破除拆台之冰。
教育要善于与外界沟通。我们现在总体的教育环境是不错的,但是还存在不少不利于教育现代化的问题——教育投入的严重不足,收入不均衡造成的贫富差距,外出务工造成的社会问题,社会成员素质的参差不齐等等,都是不可忽视的因素,如果任由这些因素继续泛滥,教育将承担太多我们不该承担的责任,教育的压力无形之中被放大,教师的幸福指数无法提升。长此以往,必将形成恶性循环,老师还在做我们力所不能及的事,政府仍在袖手旁观。这就需要教育行政部门与各级政府进行适时的沟通,把教师的声音、教育的声音向上级传达,为教育发展争取主动权。所以,教育与政府之间要破除相互埋怨之冰。
无论是哪一类的沟通,都需要沟通者之间放平姿态,绝不能居高临下、盛气凌人;都需要主动出击,绝不能被动等待、袖手旁观;都需要态度诚恳,绝不能虚情假意、虚与委蛇;都需要营造氛围,绝不能毫无准备、仓促上阵。
联想到李梅老师和李艺 两位老师这两天给我们讲授的演讲知识和技巧,不就是在教给我们与受众的沟通技巧吗?不就是想通过恰当沟通方式,让我们那些“模范”的精神在三湘大地结出硕果吗?
从沟通开始我们的培训之旅,在沟通中升华我们彼此的学友情谊,最后通过与全省各地的老师们的交流沟通,把我们师德班的“才德”在各地开花结果,那将是教育之大幸!
感谢凌教授,是你的精心策划、认真组织、精彩主持,启发了我的不成熟的思考。

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师德培训心得



2016暑期师德培训心得
——关爱学生

古人说得好:“亲其师而信其道”。那么怎样才能让学生亲其师呢?我想那就是教师得关爱学生。对于学生的成长来说,教师的爱心如同阳光雨露,时时温暖滋润学生的心田。爱心是润滑剂,能及时消除师生之间的情感障碍;爱心是桥梁,能尽快拉近老师与学生的心灵距离;爱心是灵丹妙药,能使教师转变后进学生促其健康成长。
那怎样才能做到真正的关爱学生呢?我个人认为必须做到以下几点:
一、要善于关心爱护学生。
其实,学生的心灵是很敏感的,他们能够通过老师对自己的态度来判断老师是否真心关爱自己。同时,他们也渴望老师能够时时刻刻关心爱护自己。只要教师真心爱学生,并让他们感受到这种爱,他们就能以极大的努力向着教师所期望的方向发展。
二、要善于尊重信任学生。
我认为尊重就是一种爱,真正的爱不能没有尊重。很难想象,一个无视学生人格、漠视学生尊严的教师,会是一个热爱学生的教师。一个善于爱的教师,他一定懂得尊重学生的自尊心,像保护自己的眼睛一样保护学生的尊严,因为“只有教师关心学生的人的尊严感,才能使学生通过学习而受到教育”,苏霍姆林斯基这样告诉我们,“教育的核心,就其本质来说,就在于让儿童始终体验到自己的尊严感。”反之,伤害了学生的自尊心,就会阻碍学生的进步和发展,甚至毁掉他们的前途。
三、要善于理解宽容学生。
宽容就是去包容学生;宽容就是允许学生反对;宽容就是平等;宽容就是理解。试着去理解学生吧!正像赞科夫所说:“当教师把每一个学生都理解为,他是一个具有个人特点的、具有自己的志向、自己的智慧和性格结构的人时候,这样的理解才有助于教师去热爱儿童。”有了理解,你不会为学生调皮捣蛋而光火;有了理解,你就不会为学生辩解顶撞而发怒;有了理解,你就不会为学生幼稚无知而生气。你只要想想:学生还只是个孩子呢!你只要想想,我自己也曾是个孩子呢!你的心就平了,气就顺了,你就能够冷静地采取为学生所理解所接受的方式去处理问题、解决问题。
学生需要爱,教育呼唤爱。爱心能点燃希望之火,让学生产生积极向上的愿望;爱心能扬起生活之帆,使学生真正体验到一种成功的喜悦。愿我们所有的老师都献出自己的爱心,用爱去浇开学生的心灵之花,让祖国这个大花园永远都是争奇斗艳,生机勃勃!

知识大讲堂专题知识培训心得


知识大讲堂专题知识培训心得

有幸参加了XX公司精心设计的“知识大讲堂”专题知识讲座,听一次欣慰一次的同时也跟着会后悔一次,欣慰的是领略了高等学府教授的渊博才识,后悔的是自己当年为什么就那么轻易的放弃了学业,而辟捷径选择了从业。好在是没有进大学校门却也同样有幸感受到了老师们风趣幽默,气宇轩昂的授课风采,仿佛瞬间顿悟老古人的话:一日为师、终身为父的内涵。
人说听君一席话胜,读十年书,听完老师的授课,我就有种拨云见日的念想,老师的授课内容让我感触颇深。五气原理促成一个成功人生的构成,儒家告诉我们一个成功人生首先必须品德高尚,也就是在要有一身正气的同时,还要有足够的智慧也就是才气,融汇佛家的胸怀即为人处事要和气,再加上运气就可成为一成功人士。今天我们有多少成功人士,特别是身居高位,坐拥权利的成功人士,就那么一步之遥没有勾画出成功人生的绚丽多彩,而是永远的被钉上历史的耻辱架,成为教育几辈人永远的反面教材。所差那一步就是道家的清气,也就是信念与追求。这使我不禁想起,当年的延安行,站在一代伟人们曾经工作和生活过的地方,让你感触最深的是艰难、艰苦、艰辛、执着,是什么能够让他们在那样恶劣的环境下依然执着于革命事业,是他们崇高的为共产主义事业奋斗的坚定信念与追求。纵观所有的下马人士都难逃一个“利”字,在被钉上十字架后失去自由甚至赔上性命不说,还让家属抬不起头,踩在刀尖上苦受煎熬,你说这叫啥事嘛。就说国家给你的钱不够你花吗,给你的待遇不够你享受吗?难道真的需要把你放到三年自然灾害中轮回一下,连树皮都没得吃,还有时间叫你贪。我看真是-------吃饱了撑的。
就如何做好当下一位优秀的管理者,老师讲解喻意颇深。他言说一位好的管理者必须具备水一样的品质,要有水“海纳百川”般的包容心,于公于私都要宽宏大量,不计较个人得失;要有水忍辱负重般的敢于担当,不要做鸡毛落下来都怕把自己塌死,见困难就躲,见责任就推的那一个;要有水永远都是居高而下的谦卑,爱公司、爱家、爱同事,有道是家和万事兴,企和人安嘛;还要有水穿石板,磨棱角,柔弱中永远不乏的刚强。要有一股坚持坚守信念的韧劲,这就距离一位好的管理者不远了。
聆听几则小故事也很是耐人寻味,拿与大家共享。说一根火柴棒价值不足一毛钱,一栋房子价值数百万元,但是一根火柴棒却可以摧毁一栋房子,可见微不足道的潜在破坏力,一旦发作起来其攻坚灭顶的力量,无物可御。又说要叠一百万张骨牌,需要费时一月,但倒骨牌却只消十几秒钟,要累积成功的实业,需耗时数十载,但要倒闭,却只需一个错误的决策。再说要修养被尊重的人格,需经历很长时间的被信任,但要人格破产却只需要做错一件事。一根火柴棒,是什么东西呢?它是无法自我控制的情绪,是不经理智判断的决策,又是顽固不泯的个性,还是狭隘无情的心胸。让我们都检查看看,看看我们随身携带了几根火柴棒,再评估一下它潜在的,助你失败能量到底有多大?
课听完了,但值得深思的问题依旧扰我,需要我用一生的时间回味、思索、鞭策自己,不为什么成功人生,但为终老时能够问心无愧就好。

公司员工道德讲堂主题培训心得


目前公司正在开展的道德讲堂活动,给我们的心灵进行了一次道德的洗礼。道德一词由来已久,早在两千多年以前,我国古代的著作中就出现了"道德"这个词语。"道"表示事物运动变化的规则;"德"表示对"道"认识之后,按照它的规则把人与人之间的关系处理得当。从中国儒家的创始人,伟大的思想家、教育家孔子开始,千百年来,人们就一直重视道德问题。道德是发展先进文化,构成人类文明,特别是精神文明的重要内容。我们通常讲的道德是指人们行为应遵循的原则和标准。道德的定义可以概括为:道德是一定社会、一定阶级向人们提出的处理个人与个人、个人与社会之间各种关系的一种特殊的行为规范。这一概念说明,道德是以善恶为标准,调节人们之间和个人与社会之间关系的行为规范。道德总是扬善抑恶的。道德与法律不同,它是依据社会舆论、传统文化和生活习惯来判断一个人的品质,主要依靠人们自觉的内心观念来维持。

在本次活动中,我们专门组织学习了周江疆的英勇事迹,周江疆同志临危不惧、大义大勇的先进动人事迹,体现了中华民族的传统美德,是当之无愧的道德楷模,他的事迹传遍祖国大地,他用实际行动书写了辉煌的人生篇章。通过学习,我主要有三点体会,一是我们要深刻学习周江疆同志

志的舍己为人的高尚道德品质。二是要注重学习效果,结合本职工作,运用到自己的工作中,更加勤奋敬业。三是学习要持之以恒,不要一阵风。

高尚的道德并不非得做出惊天动地的事情,而往往在我们的日常行为中。我们播下一个动作,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一个品格;道德已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把行为习惯看作小事。"勿以恶小而为之,勿以善小而不为"。每个人的举手投足之间都传递着丰富的信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的道德习惯。

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