暑假师德培训学习体会。
《周易》：仁者见之谓之仁，智者见之谓之智。阅读或观看过程中的感悟把它记下来就成了心得体会。写心得体会是我们学习时经常遇到的事情，写心得体会能够提升我们的书面表达能力。那么你知道正确的心得体会书写格式吗？以下为小编为你收集整理的暑假师德培训学习体会，在此提醒你收藏本页，以方便阅读！
师德即指每位普通教师所具备的职业道德，也包括自身的内在修养，不管是教育谁，都应当以人为本，树立自身形象，毕竟教师是孩子的学习榜样，在孩子心中是一面屹立不倒的旗帜，每位教师都应当有主人翁的精神，把塑造人、培养人、教育人作为自己的目标，这样才能体现出真正地师魂。
师德亦是所有教师的人格的具体体现，必须把关心孩子，热爱孩子、了解孩子放在首位，从实际出发，勤业爱生，那样你才能收获孩子们最真挚的感情，天天和孩子们在一起使我深深体会到他们的纯真、活泼。俗话说亲其师，则信其道，信其道，则循其步。喊破嗓子不如做出样子，所以说教师是学生的向导、旗帜。不是说教师是人类灵魂的工程师吗？因为我们时刻肩负着为祖国培养重要人才的历史使命，我认为好的教师首先必须具备敬业精神，[莲山 课~件]充分认识教师工作的重要性，才能做好教师。
众所周知，在家里父母是孩子的启蒙者，在学校老师即成为孩子的表率，我们的一言一行，都会对年幼纯洁的孩子产生潜移默化的影响。这也就是古语“近朱者赤，近默者黑。”的意义所在了。比如最近天气渐热，在课间时，孩子们都感觉口渴，会争抢着去拿水喝，很容易不小心踩到脚或不小心把水倒在别的小朋友的身上等小事，从而发打架推挤事件。这时，老师不应该只嘴巴说让他们排好队倒水，不推不挤，这样虽会有一定的效果，但是有的孩子是不会太听，他只想喝到水就可以了，所以老师应发挥老师的榜样作用，也拿着杯子在排好队的孩子后面来排队倒水喝，他们也就会学着老师来排队喝水了，这样有助于培养他们的生活常规意识。
我曾经在一篇文章中看到过这样一句话“老师就是给天使缝补翅膀的人”刹那间我感觉到我背负的教师这个词义是多么的重大啊！原来在我身边的都是一群美丽的天使，啊！是啊！他们是天使，可以给你带来惊喜，带来幸福，带来一些你所意想不到的事情。
我们应该遵循古人的优秀思想“以身作则，[莲山 课 件]言传身教，诲人不倦。这才是优秀教师所必须具备的师德啊！也应该认识到自己的不足之处，长纠正那些不太理想的地方，使自己尽量完美起来。何谓“德”？所谓“德”就是要有博爱的思想，正直的心态，宽广的胸怀，诲人不倦的品格，老师是一颗参天大树，为学生遮风挡雨，老师是一盏明灯，为孩子指明道路，我还觉得老师是一个妈妈，在他们受伤时给予关怀和温暖。
看着班里那些健康成长的孩子，听着他们幼稚的童声，我深深体会到当幼师的光荣和自豪，也体会到了师德的重要性、必然性。
教师应当成为孩子的倾听者、观察者，在传播知识的同时，要注重观察。注重一日活动中的观察捕捉孩子的一瞬间即逝的现象和变化过程，了解孩子的个体差异，获得第一手资料，教师应当是一位细心的观察者去倾听幼儿谈论的热点话题，及时捕捉幼儿的兴趣热点，分析幼儿探索需要从而确立起幼儿感兴趣的主题，倾听，观察孩子还体现在教师要关注孩子的己有经验，即孩子现有的认知能力和生活经验，我想：正是由于教师的留心观察，倾听才发现了来自幼儿园的活动主题，当活动内容是他们所喜欢和感兴趣的时候，幼儿所表现出的学习积极性和主动性是我们难以想象的，幼儿的潜能得到了真正的发挥。
每位教师都应该自觉树立德育观念，把我们最神圣的教师岗位做正做好，
成为一个真正有“德”的教师，就让我们一起努创造丽晶美好的明天吧！
F132.cOM更多心得体会小编推荐
教师培训师德学习体会
教师学习体会
经过本学期的德育学习，我对师德有了更进一步的认识。师德师风对一个教师特别的重要，因为，教师是学生行动的标准。其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。对于师德师风问题，我们清楚地意识到：正确认识自身的职业价值，倡导爱岗敬业，强化责任意识，是社会对教育职业道德的必然要求。
一、关爱学生
教师最崇高的爱是全心去爱每一个学生。热爱学生是教师的天职，也是对教师职业道德评价的重要标志。没有对学生的爱就不会有真正的教育，爱是教育学生的前提。所以教师要真正实意关心、尊重、信任并严格要求学生，教师才会事事从学生的利益出发，处处为学生着想，维护他们的自尊心，在他们需要帮助时伸出援助之手，在他们取得点滴成绩时投去赞许的眼光，同时教师的爱能拉近师生间的距离，是增强师生关系的润滑剂。
教师尊重学生，爱学生，不仅意味着最终赢得学生的信任和拥戴，提高教育的功效，也还意味着教师能虚心地向学生学习，在教与学的过程中，与学生一起成长，共同进步。我注意尊重学生的人格，了解学生的个性，相信学生，关心学生，既统一严格要求，又注意学生的个体差异，区别对待。对程度、水平不同的学生，采取不同的教育方法。关爱每一个学生，特别是差生，使每一个学生都学有所得，不让一个学生掉队。
二、热爱事业
教育要发展，教师是关键。一是教育要以育人为本，学生是教育的主体。干一行，爱一行，工作勤勤恳恳、兢兢业业，服从领导，不打折扣，认真、圆满完成学校领导教给的各项工作任务。工作中，我严于律己，宽以待人。时时处处对自己严格要求，查找不足，及时纠正，对别人的缺点，则尽量宽容。
为人师表是师德的灵魂。教师在教育中的示范作用是巨大的，学生总是以老师做为模仿效法的对象，老师的思想、品德、行为、习惯都会在学生的内心深处留下烙印，对学生的成长起着潜移默化的作用。因此，教师必须十分注意自身的修养，严格要求自己，把做人与育人统一起来，时时处处做学生的良好榜样，以大方得体的仪表，稳重端庄的举止，亲切和蔼的态度，文明礼貌的语言，严谨持重的行为和高尚的道德情操等，形成一种无声无形的教育动力，去感召学生，启迪学生，最终达到为人师表，教书育人的目的。、
三、知识广博
作为一个光荣的人民教师，必须具备高深的学识和高尚的情操。首先要具备高尚的师德和无私的奉献精神，还要具有渊博的知识。在工作中，虚心向有老教师学习、请教，取长补短。大胆实践，勇于创新，认真钻研教材，探讨教法，选择灵活多样的教学方法进行教学，取得了较好的教学效果。知识无止境。在我的工作中，我注意从各个方面来充实自己。
当前，我们只有实事求是的学习，要对立良好的职业道德，时时以育人者的标准严格要求自己，努力塑造好自己的人格，处处为人师表。要认真钻研教育学、、人才学，关心现代信息，要打破门户之见，相互交流，相互学习，博取众长，使自己的常识专精博览，以适应两教育的要求，为培养现代化高素质人才而努力。
师德学习体会
通过对师德教育的学习，我对师德的内涵有了更进一步的认识和了解。我个人觉得师德是一种职业道德，它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则，以及与之相适应的道德观念、情操和品质。一个真正具备师德的教师至少要做如下四方面的努力：
第一要热爱教育事业
教师的师德是教师的灵魂，师德是教师职业理想的翅膀，教师的工作是神圣的，也是艰苦的，教书育人需要感情、时间、精力乃至全部心血的付出，这种付出是要以强烈的使命感为基础的。一个热爱教育事业的人，是要甘于寂寞，甘于辛苦的，必须受得住挫折，将自己的所有精力全身心地投入到教学实践中去，正如著名教育家陶行知所说的捧得一颗心来，不带半根草去。
第二要热爱学生
教师必须关爱学生，尊重学生人格，促进他们在品德、智力、体质等方面都得到发展，教师应多与学生进行情感方面的交流，做学生的知心朋友，爱需要教师对学生倾注相当的热情，对其各方面给予关注。爱要一视同仁，持之以恒;爱要面向全体学生。金凤凰固然可爱，而丑小鸭更需要阳光，多给他们一份爱心，一声赞美，一个微笑，少一些说教，要更多和他们交心谈心，帮助他们查找后进的原因，真正做到对症下药，在学习和生活细节上关心他们。老师对学生不要体罚，不要训斥，不要高高在上，而应该像李叔同先生那样，做一个和气的人，一个严谨的人，一个值得尊敬的人，一个堪为师范的人。学生也有自尊心，而且是很强烈的。老师对学生的批评，恰当的，就是一种激励;不恰当的，就会成为一种伤害，甚至还会导致逆反心理产生。绝大部分学生不喜欢老师批评时挖苦、损伤学生，伤害学生的自尊心。因此在日常生活的教育工作中，
教师应把握批评的度，变忠言逆耳为忠言悦耳。
正如德国教育家第斯多惠所说的，教育的艺术不在于传授知识，而在于激励、唤醒、鼓舞。
第三要为人师表
作为一名教育工作者，首先要热爱自己的本职工作，按照一个好老师的标准严格要求自己，严守师德，身正为范，时时处处作学生的表率，在传授知识的同时，更要重视孩子的行为习惯。教授做人的道理，教师在学生心目中，是智慧的代表，是高尚人格之化身，教师的一言一行，一举一动，都对他们精神世界起着无声无息的作用。
第四教师要博学多才。
教师要不断更新充实自己的学识。博学多才对一位教师来说当然很重要。因作我们是直接面对学生的教育者，学生什么问题都会提出来，而且往往打破沙锅问到底。没有广博的知识，就不能很好地解学生之惑，传为人之道。但知识绝不是处于静止的状态，它在不断地丰富和发展，每时每刻都在日新月异地发生着量和质的变化，特别是被称作知识爆炸时代、数字时代、互联网时代的今天。因此，我们这些为师者让自己的知识处于不断更新的状态，跟上时代发展趋势，不断更新教育观念，改革教学内容和方法，显得更为重要。否则，不去更新，不去充实，那点知识就是一桶死水，终会走向腐化。总之，艺无止境，只有不断学习，不断进取，才能不辜负老师这一伟大而神圣的职业;才能无愧于广大莘莘学子;才能无悔于人生!
通过学习，我深知作为人类灵魂的工程师，必须具有高尚的道德品质，对学生要有爱心，且不断更新、充实自己的知识，做到与时代同步，才能培养出符合社会发展需要的人才，挑好肩上这付教书育人的重担。
参加师德师风培训的学习体会
教师是实施素质教育的关键，教师是否有崇高的品德，关系到教育的成败，关系到社会主义事业的成败。全面推进素质教育，不仅需要教师转变教育思想和教育观念，更新知识，提高教育教学水平，更需要教师具备良好的职业道德。一名合格的教师，必须加强师德教育，增强自身的敬业精神，这样才能适应教育发展的需要，才能真正承担起教书育人，培养跨世纪接班人的重任。我自己在我的生活中，注重修养自己的品德。严格要求自己，认真学习了三个代表的重要思想；胡总书记的重要讲话，特别是总书记在政协十四次会议上关于社会主义荣辱观的讲话精神。
对面对诱惑如何保证一个共产党员的先进性，一位人民教师的职责有了更深刻的认识；学习新的《义务教育法》、《教师法》使我的依法执教能力有了更大提高。反思上一学年的教学工作，我有几点感想，愿意和大家做一交流。
一、凡是要求学生做的，自己必须先做到、做好、要求学生遵守的，教师首先应该遵守。只有以身作则，为人师表，才能其身正。其身正，其令才能行的通。他的教学思想才能得到贯彻，方法才能得到实践，在实践中摸索，在摸索中提高。自身的业务素质得到提高，教学效果显著。这样学生高兴，家长满意，学校信任。自身的价值也得到实现，认可。要做到这点，就必须转变观念。教师不是高高在上的圣人，是人，普通的人。一位靠劳动赚取报酬而养家糊口的人。中国的传统观念中把教师圣人化了。认为教师就应当比学生高贵，学生就应当对教师言听计从，绝对的服从教师。这是因为在中国古代知识是需要言传身教，没有老师教你就没有地方去学知识。也就是说教师垄断了教育权。今天是不是这样呢?回答是否定的。一个十岁的小孩张炘炀能到天津工程师范学院上学，计算一下时间你就会知道，学校是如何不能培养出十岁的大学生的。从小学到高中毕业需要十二年时间。我们既然不再垄断教育权，那我们还有高高在上的资本吗?从新的经济学关系来解释，我们和学生之间是一种间接的雇佣关系。我们的工资来自国家财政收入，而学生是国家的未来。我们是为学生服务的。我们不能强硬的、粗暴的要求学生去做什么。我们只能是引导他们。
二、我们是为学生服务的，是宽广的而不狭窄的。我们不能只关照成绩较好的学生，热心于一些学生、冷淡一些学生，造成被动局面。我提倡宽广的服务观涵盖两层意思：一是服务于全体，不厚此薄彼，想到手心手背都是肉，好生差生都是生，做到一碗水端平，让所有学生同乘一辆前行的车；二是服务于全面，对每一个学生的思想品质，学习成绩以及身体素质都要悉心关照，服务周到，促使其全面发展。这点做起来比较困难。特别是一些学习比较吃力的学生或是比较调皮的学生，需要多次，反复的去教育，年轻的我有时就会烦躁，产生放弃的想法。或者采取一些惩罚的措施。这也说明我在修养方面还必须努力。
三、注重学习，经常反省。要常看报纸，杂志，从中学习理论知识；学习教育学生的思路，方法。有了好方法，我们教育学生就会很容易达到效果。哪我们就不会发脾气。更不会采取一些惩罚措施。有时可能是我们的不对，我们必须经常反省。古语说一日三省吾身。可以为师。反省自己可以激励自己，这是不断进步的表现。一个人，贵在自知之明，这需要有自省作为手段。不省，自己就不知道自己长在哪里，缺在何处，一个人缺乏自知之明，容易骄傲自满，时间一长，就会降低自己威信。学生只会更难管理。矛盾会更多，更容易激化。教育教学效果只能会更糟。
在新的一学期中，我将继续实践身体力行、服务学生、注重学习、经常反省。努力提高自己的师德修养。
暑假师德培训体会
暑假师德培训体会
今年暑假师德培训,观看了最美乡村老师,听了一个身边的老师的师德做事,非常感人,海南的体育老师培养中国女子足球,如果像我们这样的老师多一些,那么中国的足球有希望了,如果像这样的老师多一些,那么中国的教育会更美,中国的教育会实现中国梦.强国先要强教育,当然中国需要这样美丽的老师,还需要高质量的老师,高水平的老师,现在师范教育也要进行改革,让中国一流的人才进入教育行业,让清华北大浙大的许多人才报考师范,中国的教育才有希望,现在进入公务员要进行政审,那么进入教师也得进行政审,把不符合条件的人不引入老师,且进行老师的教育,进行社会的教育,把整个社会的人培训的遵纪守法的好公民,使中国人在世界上的地位更高,现在中国的教育需要高水平的老师,高素质的老师,不要像去年的复旦大学和清年的投毒事件,中国的教育先要教育孩子进行做人,基本的素质要培养,社会的人风气要好,每个人都做一个文明的人,教育先行,所以当代教育的使命在我们身上,所以我们的老师要进行学习,进行培训,进行教育,使我们老师做一个完美的人,是社会上最美的人,是社会上受人爱戴的人,带动身边的人,努力把整个社会管理好.
最美的乡村老师要学习，那么城市的老师也要进行学习，城市的中高水平老师有许多许多，让这些好老师深入我们农村，带动我们进行提高，那么一种模式，优秀的老师会更多更多，现在的大学招生要像以前一样，师范教育优先录取。培育教师人格魅力在教育中，一切师德要求都基于教师的人格。