学习弘扬社会主义核心价值观心得体会3000字。
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xx同志强调：把培育和弘扬社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程，作为一项根本任务，切实抓紧抓好。浙江省深入贯彻落实中央要求，把培育和弘扬社会主义核心价值观作为一项根本任务，深入研究阐释，推动核心价值观通俗化、大众化;广泛传播普及，推动核心价值观家喻户晓、深入人心;注重实践养成，推动核心价值观落细、落小、落实;抓好结合融入，推动核心价值观无所不在、无时不有，三个倡导正日益深入人心。在工作实践中我们感到，社会主义核心价值观凝结着社会主义先进文化的精髓，培育和弘扬社会主义核心价值观必须以文化建设为基础。XX年以来，浙江省围绕打造公共文化服务体系升级版，按照文化礼堂、精神家园的定位，在全省广泛开展农村文化礼堂建设，并以此为依托，高扬社会主义核心价值观的精神旗帜，将社会主义核心价值观的丰富内涵和实践要求充分融入农村思想教育、道德建设、科学普及、继续教育、生活娱乐等方方面面。目前，全省已建成农村文化礼堂1705家，计划通过3至5年时间实现中心村全覆盖。农村文化礼堂已逐步成为对农民群众具有较强感召力的共同精神家园，成为培育和弘扬社会主义核心价值观的新阵地。
注重价值引领，丰富农民群众精神世界
农民群众是现代化建设的参与者，也应是现代化建设成果的受益者、社会主义核心价值观的践行者。目前，浙江省农村居民人均纯收入已达到1.6万多元。富裕起来的农民群众在精神文化生活、思想道德建设等层面的需求日益增长。越是急剧变化的时代，越需要发挥核心价值观的支撑和引领作用。浙江省通过建设农村文化礼堂，推动单纯文化活动场所向综合精神家园华丽转身，面向农民群众广泛开展理论政策宣讲、乡风文明弘扬、文明礼仪教化、文化知识传授，着力丰富和充实农民群众的精神世界。
强调以理为先。在农村思想文化这块阵地上，正确的思想不去占领，错误的思想必然去占领;真善美不去占领，假恶丑必然去占领。在农村文化礼堂建设中，浙江省坚持把宣传党的创新理论摆在突出位置，建红色殿堂，种红色细胞。一方面，推动教育教化进礼堂。在文化礼堂里设置讲堂，把中国梦宣传、形势政策宣传与社会主义核心价值观宣传有机结合起来，通过讲故事拉家常，不断增强人们对社会主义核心价值观的理解，融化在心灵里，体现在行为中。另一方面，推动礼节礼仪进礼堂。举办升国旗、奏国歌等活动，创设村干部集体就职礼、新兵入伍壮行礼等创新活动，潜移默化影响农民群众的思想方式和行为方式，切实增强其对社会主义核心价值观的认同。
突出以德为要。当前，随着美丽乡村建设深入推进，农村的生产生活环境有了大幅改善，农民群众文明素质也有了一定程度提高，但道德失范、诚信缺失、封建迷信、黄赌毒等社会丑恶现象在农村社会生活中仍有不同程度表现。浙江省十分注重农民群众德的养成，利用农村文化礼堂提高农民群众的文明素质和农村的文明程度。推动最美浙江人巡回报告进礼堂，组织道德模范、好人好事、文明示范户、五好家庭等评选活动，并举行经常性的道德宣讲活动，全面展示培育和弘扬社会主义核心价值观中涌现出的各类先进事例和农民群众身边的最美人物，营造崇德向善、见贤思齐的社会氛围。
坚持以智为基。积极推动科技、文化、卫生三下乡活动进文化礼堂，定期对农民群众开展科学知识、实用技能、法律常识、健康生活等的教育培训。利用文化礼堂的文化宣传栏、文化长廊等各种载体，传播科学文化知识。在菜单式公共文化服务配送工作中，注重为农民群众提供一些与生产生活密切相关的科学文化知识。通过这些举措，切实提高农民的科学文化知识水平，把文明的种子种进农民的心田，为培育和弘扬社会主义核心价值观奠定坚实的文化知识基础。
提升整体效用，建设有效管用实事工程
任何一种价值观要真正发挥作用，就必须融入生产生活。这就要求我们在落细、落小、落实上下功夫，使社会主义核心价值观的影响像空气一样无所不在、无时不有。这些年，各地建了不少文化设施，但有些设施没能与群众的生产生活相融合，利用率不高，影响了实际作用的发挥。浙江省的农村文化礼堂建设坚持建、管、用一体化思路，突出内容为魂、服务为王，运用好各种文化形式，生动具体地表现社会主义核心价值观。
建有标准。当前，农村文化建设依然是薄弱环节。之所以弱，很大程度上就弱在缺乏最基本的设施。浙江省在推进农村文化礼堂建设中，把设施建设作为基础，制定五有三型(有场所、有展示、有活动、有队伍、有机制，学教型、礼仪型、娱乐型)的标准，推动各地立足实际、因地制宜，建一个成一个。各地在坚持五有三型基本标准的前提下，综合考虑经济实力、人口规模、群众需求等多种因素，充分利用农村自然资源禀赋，注重传统民俗文化与现代文明的融合，在建筑风格、展示内容、活动样式等方面形成自己的特色，做到一村一色一堂，形成属于这个村子独特的集体记忆，将农村文化礼堂打造成承载乡愁、展现乡风、弘扬社会主义核心价值观的村庄客厅。
管有队伍。以农村文化建设推动社会主义核心价值观的培育和弘扬，关键是落实人员保障，解决好有人办事问题。浙江省在推进农村文化礼堂建设中，高度重视基层文化队伍的培育和使用，组建农村文化礼堂工作指导员、管理员、志愿者三支队伍，解决好最后一公里问题。全省各地层层建立农村文化礼堂建设专家指导团和工作指导员，确保方向不偏、标准不降。每个文化礼堂基本都配备了一名懂文化、会管理、热心文化事业的专(兼)职管理员，使礼堂真正用起来、转起来、活起来。重视培养乡土文化能人、文化活动积极分子，动员他们投身农村文化礼堂建设。目前，全省农村文化礼堂工作有指导员1741人、管理员1397人、志愿者4805人。
用有实效。近年来，浙江省组织实施了一系列面向农村、面向基层的文化惠民工程，但建设高水平、可持续、更完善的基层公共文化服务体系，进而不断培育和弘扬社会主义核心价值观，还有很大的提升空间。浙江省充分发挥农村文化礼堂的文化惠民作用，把培育和弘扬社会主义核心价值观与文化惠民有机统一起来。一方面，强化菜单式的送，把群众要文化和政府送文化匹配起来，推进菜单式公共文化服务配送平台建设，明确政府要提供什么、提供多少文化服务，做到全省一张网。另一方面，致力于自主性的种，广泛开展种文化活动，支持群众自办文化团体，组织开展各类群众性文化活动，引导群众在文化活动中自我表现、自我教育、自我服务，培育和弘扬社会主义核心价值观。农村文化礼堂不但成为承载农村基层公共文化服务标准化均等化、缩小城乡公共文化服务差距的有效载体，而且成为在农民群众中培育和弘扬社会主义核心价值观的有效载体。
形成工作合力，实现各类资源统筹整合利用
培育和弘扬社会主义核心价值观是一个长期过程，需要广泛凝聚社会共识、统筹整合各类资源，形成培育和弘扬的合力。农村文化礼堂作为一项具有鲜明价值导向、事关农民群众切身利益的综合性文化工程，牵涉面广、工作量大、周期性长，需要变独角戏为大合唱，加强资源整合，形成工作合力。
工作推进形成一盘棋。浙江省在推进农村文化礼堂建设中，把加强组织领导作为关键，确保工作可持续推进。省委、省政府对农村文化礼堂建设十分重视，省政府连续两年将其列为十件民生实事项目，专门成立了农村文化礼堂建设工作领导小组，省、市、县各级都形成了由党委和政府统一领导，宣传部门牵头抓总，相关部门密切配合、共同推进的工作格局。在农村文化礼堂建设中，财政、农办、党史、国土资源、建设、体育、文联、科协、档案、文物、方志办等部门不仅做好加法，不加牌子加内容，在志愿服务、乡村旅游、科学知识普及、村落文化挖掘等方面给予支持;还做好乘法，相互之间协作联动，形成品牌活动，产生叠加效应。
文化资源拧成一股绳。长期以来，农村文化建设形成了一套以部门分割和行政层级为主要导向的文化资源供给体系。这一传统体系已经无法满足当前农民群众多样化的文化需求，也不符合公共文化服务体系的发展趋势。浙江省按照农村文化综合体的要求，整合了原有文化活动中心、农家书屋、农村电影放映、未成年人春泥计划、文化信息资源共享等宣传文化资源，最大限度地提高各类设施场所的综合利用率。农村文化礼堂建设成为把资源配置倾斜到基层、把工作重心转移到基层、把活动载体落实到基层的有效抓手，推动基本公共文化服务做到全覆盖、保基本。
考核评价绘成一张表。浙江省把建设农村文化礼堂、培育和弘扬社会主义核心价值观作为考核各级领导班子、领导干部特别是乡镇干部队伍的重要依据，纳入文明县(市、区)、文明村镇、文化先进县(市、区)、文化强镇、文化示范村创建等相关评价体系。同时，将农村文化礼堂建设作为省社会主义新农村建设和美丽乡村建设行动计划考核的重要内容。通过统筹整合考核评价资源，促使相关部门和单位最大限度地为农民群众带去更多、更丰盛的精神食粮，培育和弘扬社会主义核心价值观。
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学习弘扬社会主义核心价值观心得
一个国家的强盛，离不开精神的支撑;一个民族的进步，有赖于文明的成长。
我们常说，中华民族的伟大复兴，不仅要在经济发展上创造奇迹，也要在精神文化上书写辉煌。今天，在全面深化改革的进程中，焕发什么样的精气神，才能引领思潮、凝聚共识、攻坚克难?在追逐中国梦的伟大奋斗中，弘扬什么样的价值观，才能使我们的国家、民族、人民在思想和精神上更加强大?
倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。党的十八大从国家、社会和公民三个层面概括了社会主义核心价值观的价值目标、价值取向和价值准则。这三个倡导，勾绘出一个国家的价值内核、一个社会的共同理想、亿万国民的精神家园，在全社会激发起强烈的共鸣。
物质贫乏不是社会主义，精神空虚也不是社会主义。发展起来以后的中国，对精神信仰、伦理道德、社会风尚的关注更甚以往，对主流价值和共同信念的归属感尤为强烈。倒地老人扶还是不扶的热烈讨论，折射出人们对道德良知的珍视与焦灼;教育公平、就业公平、司法公正一再成为舆论焦点，道出了人们对社会规则的态度和期望;构建现代文明的国家理念，体现了为公民营造踏实的幸福感、让国家铸就更强软实力的理想和追求。人生需要信仰驱动，社会需要共识引领，发展需要价值导航，三个倡导的指导要求，正对应这三个层面的时代要求，可谓大势所趋、正当其时。这是党的十八大以来，社会主义核心价值观引发热议、产生认同、赢得共鸣的原因所在。
历史证明，一个国家和民族，贫弱落后固然可怕，但更可怕的是精神空虚。失去了理想信仰，内心没有约束，行为没有顾忌，再多的外部要求，也会法令滋彰，盗贼多有;丢失了主导价值，没有了明确准则，冲破了道德底线，再丰裕的物质生活，也难免金玉其外，败絮其中。近代以来，中国人民的奋斗目标、中国梦的重要内涵，就是在寻求国家的价值内核、实现社会的共同理想、构建国民的精神家园。在这样的意义上，社会主义核心价值观是人生奋斗的梦想之舵，是中华民族的精神之钙，是当代中国的兴国之魂。从知与行的角度，发掘每个人心底蕴藏的善良道德意愿、道德情感，让社会主义核心价值观，内化为社会群体和个人的意识，外化为群体和个人的行为规范，才能产生凝聚力、焕发战斗力，夯实全面深化改革的思想基础。
人民有信仰，国家才有力量。将社会主义核心价值观的教育宣传活动，融入国民教育和精神文明建设全过程，同改革开放的实践经验和伟大成就联系起来，同全面建成小康社会的奋斗目标联系起来，我们就能不断形成更加广泛的价值认同，不仅为国家发展助力，更为民族进步铸魂。
社会主义核心价值观心得体会3000字
中国梦，可以说凝聚了近代以来无数中华儿女的夙愿，集中体现了中华民族和中国人民的整体利益、根本利益，是民族、国家的整体利益与个人利益的统一。下面是整理的关于20xx年社会主义核心价值观心得体会3000字范文，欢迎借鉴!
20xx年社会主义核心价值观心得体会3000字「篇一」核心价值观是人们对社会价值的性质，构成、标准各评价的根本看法和态度，它深深影响着民众的思想观念和价值取向，引领着社会的发展方向，社会主义核心价值观是社会主义中国的精神支柱，这种精神是一种理想，一种信仰，也是一种凝聚力和向心力，它是中华民族几千年优秀文化传统的结晶，是世界人类文明的伟大成果。社会主义核心体现在方方面面，但是有一种精神，能使身处黑暗的人看见光明，使困于逆境的人看见希望;有一种力量，能给我们以无穷的动力，给我们美好的前景。这是信念理想，如同心中的灯塔，不屈脊梁。平凡的人因有理想而伟大，有理想者就有一个大写的人。
夏明翰在他短暂的革命生涯中，抱着革命事业必胜的坚定信念，为真理以身殉志，为理想视死如归，为我们后人树立了一座永不磨灭的丰碑;江姐在狱中面对敌人的威逼利诱，严刑拷打所展现出来的铮铮铁骨，再次证明信仰的力量多么伟大，人格的力量多么坚强。历史证明，信念理想是人类一代又一代生存发展所不可缺少的宝贵因素，理想如珍珠，一颗缀连着一颗，贯古今，串未来，莹莹光无尽。国无法不治，民无法不立。唯有民主法治，方能治理国家和管理社会。
跨越千年，大道曾是古代政治上的最高理想;当代的中国，民主是社会不懈追求的政治理想，法治是治理国家，管理社会的最高权威，作为约束所有社会成员的根本规范。长期共存，相互监督，肝胆相照，荣辱与共的方针引领我国的政党民主法制制度一步步走向成熟，走向光明。再论爱国，爱国主义是民族精神的核心，是我们的魂，我们的根。爱国主义精神塑造了中华民族的崇高气节，培育了无数爱国志士，民族英雄和革命先烈。从屈原忧虑的眼神中，我们能感受到他的正直和刚烈，他对祖国的无比忠诚。
从岳飞的戎马一生，我们能更深刻地理解他的爱国精神和无愧之心。从文天祥人生自古谁无死，留取丹心照汗青的诗句中，我们看到了他那光照日月、气壮山河的民族气节。从钱学森国为重，家为轻，科学最重，名利最轻，五年归国路，十年两弹成伟大精神中，我们能看到他义无顾地回到祖国，开创航天事业的卓越贡献。从闵恩泽院士国家需要四字如明灯照耀着他的创新之路，他燃烧了自己，把才华和成就献给了祖国，照亮能源产业。新时代的爱国主义不需要那么多血与泪的牺牲，要的是更多的平凡的付出和奉献，是尽职尽责、克勤克俭的努力和奋斗。
当代中国青年为建设有中国特色的社会主义，为祖国繁荣富强，继承和弘扬社会主义核心价值观。请看5.12四川汶川大地震中，在一片废墟中，哪里最危险，哪里有艰难，哪里有险阻，哪里就有我们的钢铁长城中国人民解放军战士的身影，他们是新时代祖国的脊梁，是社会主义核心价值观的实践者。还有今年的玉树大地震，甘肃舟曲泥石流抢险中大批地中国青年志愿者用自己的满腔热情，谱写动人的新篇章，用自己的行动来体现社会主义核心价值观，续写历史的丰碑。我们青少年学生是祖国的未来，是中华民族复兴的希望;是早晨的阳光，朝气蓬勃;是奔涌的激浪，豪情万丈;是高飞的雄鹰，勇往直前。我心中的社会主义核心价值观。
历史赋予我们新生命，我们就应该刻苦努力，学好文化科学知识，练就过硬的本领，时刻准备着，履行社会主义核心价值观，高举社会主义核心价值观的精神旗帜，为全面建设小康社会的宏伟目标，为祖国的繁荣昌盛而努力奋斗。信念理想的追求，爱国主义的展现，和谐文明的构造，敬业爱岗的奉献，这些都是以社会主义核心价值观为维系中国社会的繁荣与昌盛的精神纽带。我们要努力学习，躬身实践社会主义核心价值观，用我们的满腔热血，用我们的才华和成就，不断谱写社会主义建设的新篇章，共同推进我们的伟大事业，让中华民族恒久屹立于世界民族之林。
20xx年社会主义核心价值观心得体会3000字「篇二」培育和践行社会主义核心价值观的过程，是对社会主义核心价值观从认知到认同再到自觉践行的过程。在这个过程中，需要进一步深化对社会主义核心价值观的认知，使社会主义核心价值观真正入头脑、进人心、接地气。积极培育和践行社会主义核心价值观，对于团结凝聚亿万人民群众，同心同德实现中华民族伟大复兴的中国梦，具有重要的理论价值和实践意义。
一、培育和践行社会主义核心价值观需突出为人民服务的思想
社会主义核心价值观作为社会主义社会的根本价值指引，应突出为人民服务的思想，只有这样，社会主义核心价值观才能为社会成员普遍认同和忠实践行。人民是社会主义国家的主人，为人民谋幸福，是社会主义的根本价值目标。社会主义社会从制度、指导思想到具体决策、理论指引等都是人民当家作主模式下的产物，人民性是社会主义的本质属性和根本标识。社会主义社会美好蓝图的实现，需要建构广大人民群众高度认可并愿意为之奋斗的价值理念。有人气、凝聚力强、认同度高的理念可以更好地诠释群众心目中的社会主义社会本质特征，也才更有生命力。社会主义核心价值观以人为本，在价值主体和价值目标上都是以人民群众的根本利益为根本价值追求，最终必然会得到人民群众的拥护与践行。
为人民服务也是中国共产党的根本宗旨和优良作风，社会主义核心价值观与为人民服务具有高度的契合性。为人民服务涵盖了政治、经济、文化、社会等各个方面，既包括政治体制改革等顶层设计，又有与基层实践紧密结合的鲜明特征，是社会主义核心价值观的落脚点和根本内容。为人民服务，在国家层面上体现为人民至上，在社会层面上体现为以人为本，在公民层面上体现为与人为善。社会主义核心价值观三个层面归结到一点，就是要努力实现人民的根本利益和最大幸福。为人民服务与马克思主义一致、与社会主义一致、与中国共产党的宗旨一致，不仅是马克思主义的基本精神，也是社会主义的本质要求，是社会主义价值体系的核心和灵魂，是社会主义核心价值观的集中体现。
培育和践行社会主义核心价值观，应把为人民服务作为核心，作为统摄核心价值观12个范畴的魂。为人民服务不仅融汇了中国革命和建设的实践史，也体现了国家指导思想的发展史，更是中国当下的时代最强音，是中国共产党的使命，是社会主义发展的最终价值目标。因此，为人民服务既表征过去又映现当下，还指向未来，毫无疑问是社会主义核心价值观的根本内容。
二、正确把握社会主义核心价值观和社会主义核心价值体系的关系
社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的高度概括和本质体现，二者具有必然的、内在的、统一的联系。社会主义核心价值体系是社会结构的一个方面，体现着制度性、历史性，与社会主义基本制度和根本性质联系在一起，是建立在社会主义经济基础之上、反映社会主义经济、政治和文化制度要求、体现社会主义发展趋势的核心思想意识和价值观念，是体现社会主义制度本质的、占主导地位的价值体系。社会主义核心价值观则是对社会主义核心价值体系核心内容和精神实质的高度凝练和概括，集中体现社会主义核心价值体系的根本目标和要求，是社会制度的本质和人民根本利益的价值体现。因此，社会主义核心价值体系从根本上规定着社会主义核心价值观的发展和完善。
具体而言，社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现，是社会主义制度在价值层面的本质规定，是我国社会主义制度的内在之魂，在社会主义价值目标中处于统摄和支配地位，具有世界观、历史观和价值观的意蕴。社会主义核心价值观既源于社会主义核心价值体系，又受其统领。培育和践行社会主义核心价值观，不能抽象地从字面理解其内容。当代中国的社会主义核心价值观，既不能脱离社会主义社会形态的根本属性，又不能离开中国的文化传统和民族特色。它是中国特色社会主义制度的本质和国家核心利益的反映，凸显作为社会主义社会制度下全体中国人民的根本利益。虽然社会主义某些价值理念用语可能采用了西方和中国传统社会某个既成的价值规范用语，但它在社会主义核心价值观念中，已经被注入新的内容，而不是原有价值范畴的简单挪用。不能脱离特定的社会制度属性，即抽象地单纯在概念和范畴上理解和宣传社会主义核心价值观。也就是说，同样的基本价值规范，在不同社会制度核心价值体系主导下会有不同的内涵。如果不强调不同社会制度的核心价值体系，只是把人类社会原有的价值规范简单挪用，在理论和实践上极容易混淆不清，容易发生价值误导，这对于传播和践行社会主义核心价值观有百害而无一利。
社会主义核心价值体系是社会主义核心价值观的基础，不能因为当下提出社会主义核心价值观的问题，就淡化社会主义核心价值体系的研究和建设。培育和践行社会主义核心价值观本身就是社会主义核心价值体系建设的过程。社会主义核心价值体系彰显的是旗帜问题、道路问题，是具有方向性、根本性、全局性的;社会主义核心价值观凸显的是在社会主义核心价值体系基础上的具体价值取向问题，具有动态性、开放性。社会主义核心价值体系决定了核心价值观的基本性质。因此，必须把社会主义核心价值观的范畴置于社会主义核心价值体系中来诠释。社会主义核心价值体系中的世界观和历史观决定了价值观，解读价值观不能脱离世界观和历史观。
三、重视社会主义核心价值观的落地与融入中国梦
社会主义核心价值观的培育和践行要制度化。理论要内化于心，外化于形，还要固化于制，即真正实现理论宣传的常态化、制度化，要接地气，与人民的生活、国家的走向紧密联系在一起。中国梦关乎人民幸福、国家富强、民族复兴的全中国人民的理想和追求。因此，必须把社会主义核心价值观的宣传同民族复兴中国梦的宣传结合起来。
首先，理清社会主义核心价值观与中国梦的内在逻辑。中国梦承载着中华民族伟大复兴的理想，实现中国梦必须走中国道路、必须弘扬中国精神，必须凝聚中国力量。社会主义核心价值观鲜明体现了一个社会主导性的价值准则以及所追求的价值理想，是中国精神的塑造者，中国力量的引领者，也是中国道路的精神力量。因此，正确认识处理社会主义核心价值观与中国梦的关系，对于更好地将培育和践行社会主义核心价值观与推动实现中华民族伟大复兴中国梦具有重要意义。社会主义核心价值观在当代中国的传播和践行与中国梦的追求和实现紧密相连。实现中华民族伟大复兴的中国梦，既体现在政治、经济、军事、科技等强大硬实力，同时又要有文化、思想、价值观等深厚软实力。历史和现实表明，以价值观为表征的软实力是一个国家能够屹立世界、影响世界的重要力量，也是文化、思想在价值理念上强大渗透力、影响力、辐射力的具体显现。社会主义核心价值体系是社会主义先进文化的精髓，决定社会发展的方向，而社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的凝练表述，是社会主义在思想文化上的鲜明标志。因此，社会主义核心价值观是中国梦不可或缺的价值内核，为实现中国梦提供了强大的精神动力。中国梦从理想变为现实的过程也是社会主义核心价值观落地生根的过程，二者有着密不可分的内在联系，有机统一于中国特色社会主义实践过程之中。
其次，用社会主义核心价值观引领中国梦。无论是国家层面的中国梦、民族层面的中国梦，还是个体层面的中国梦，其实现都离不开社会主义核心价值观的引领。社会主义核心价值观，既是中国梦所要追求的理想和目标，也是共建共享中国梦的精神保障。社会主义核心价值观是中华民族的精神脊梁，中国梦体现了中华民族和中国人民的整体利益，是每一个中华儿女的共同期盼。如果说，当代中国的发展，与共产党人带领人民做出的价值选择紧密相连;那么，中华民族伟大复兴的梦想，必将与中国共产党引领亿万人民建设的精神家园不可分割。作为当前中国社会价值观的最大公约数，社会主义核心价值观能够引领整合多样化社会思想意识，塑造中国人民的精神家园，凝聚实现中国梦的正能量，激发广大人民群众投身改革开放事业的积极性、主动性、创造性，动员、激励全体中华儿女为实现中国梦而持续团结奋斗，构成一个民族、国家发展进步须臾不可缺失的精神支柱。
再次，培育和践行社会主义核心价值观要与人民日常生活密切契合。社会主义核心价值观最终要面向大众、走进大众，融入大众日常生活中。任何一种思想理念的出现，都必须落到实处，才能发挥其效用。社会主义核心价值观如果只是辞藻华丽，不能为广大人民所感知、认同和接受，那么它只能是海市蜃楼、空中花园，毫无意义。社会主义核心价值观必须被群众所接受，真正渗入群众的生活实践，才具有生命力。培育和践行社会主义核心价值观必须建立一支熟练掌握、运用和宣扬社会主义核心价值观的理论工作者和科研队伍。能否建设一支信仰坚定、理论扎实、作风过硬的思想理论队伍，在很大程度上影响甚至决定着社会主义核心价值观的传播。在信息化时代，构筑一种理论契合实践、传统融入现代以及主流结合大众的有效传播方式，充分发掘和重视传统讲坛教育的主流作用，借鉴和发挥新兴媒体的传播功能，多管齐下，才能最大限度展示社会主义核心价值观的引领功能。社会主义核心价值观只有融入人民群众的日常生活，借助表述方式的大众化、文化产品的市场化，才能更加深入人心。
一种价值观的效用要真正得以彰显，就必须与实践相融，与现实相连，与重大社会现实问题相结合。因此，在中国特色社会主义这一伟大实践中，必须进一步理清理论关联，形成思想共识，激励全党全国各族人民满怀信心地投身到改革开放和社会主义现代化事业，自觉地把践行社会主义核心价值观与中国梦统一起来，建构中国人民的精神家园，实现中华民族的伟大复兴。
20xx年社会主义核心价值观心得体会3000字「篇三」践行社会主义核心价值观，是新形势下深入推进社会主义核心价值体系建设的新要求。中国梦，是中华民族伟大复兴的梦想，是国家富强、民族振兴、人民幸福的梦想。中国梦，指明了中国特色社会主义的前进方向和奋斗目标，培育和践行社会主义核心价值观，对于实现中国梦具有十分重要的意义。
一、社会主义核心价值观构成中国梦不可或缺的价值内核。
实现中华民族伟大复兴的中国梦，既要有强大的硬实力，包括政治、经济、科技、军事等，同时也离不开思想、文化、价值观等软实力。这其中，价值观又是软实力建设的重中之重。无论从历史还是现实的角度看，凡是在世界民族之林拥有一席之地的民族，必定在思想文化上既对内具有强大的渗透力、感召力，同时也对外界有着较强的辐射力、影响力。
历史和现实已雄辩地证明，中国特色社会主义是实现中国梦的必由之路。社会主义核心价值体系是社会主义先进文化的精髓，决定着中国特色社会主义的发展方向。社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的最凝练体现，是中国特色社会主义在思想文化上的最鲜明标记，因而构成中国梦不可或缺的价值内核。培育和践行社会主义核心价值观，是深入推进社会主义核心价值体系建设的新要求，和实现中华民族伟大复兴的根本要求是完全一致的。
二、实现中国梦离不开社会主义核心价值观的思想保证。
任何远大的理想变成现实都不是一朝一夕的事情。实现中华民族伟大复兴的中国梦，注定是一个长期而艰难的过程。在此过程中，必将遭遇一个又一个难以预料的困难和挑战，需要一代又一代中国人付出辛勤劳动。在当前和今后相当长时期，要动员、激励全体中华儿女为实现中国梦而持续团结奋斗，尤其离不开强大思想保证和坚实精神支撑。
核心价值观鲜明体现了一个社会主导性的价值准则，以及所追求的价值理想，能最大限度整合各利益相关者及行为主体的积极性主动性创造性，发挥激励其为实现远大理想而团结奋斗的作用，因而构成一个民族、国家发展进步须臾不可缺失的精神支柱。社会主义核心价值观是中国特色社会主义所应体现的基本价值理念，把中国梦的远大理想转化为具体价值追求，把个体和集体、整体的利益追求更好地联结起来，更加明确了不同社会阶层、群体、个体的价值目标，为治国理政树立了应遵行的价值准则，同时对提升公民个体的文明素质提出了更高要求，凝聚了国家、社会、个人不同层面的价值认识。可以说，社会主义核心价值观是当前我国社会价值观的最大公约数，能够引领整合多样化社会思想意识，激发广大人民群众投身改革开放事业、实现中国梦的积极性主动性创造性，对促进经济持续健康发展和社会和谐稳定、实现中华民族伟大复兴发挥重要的保证和支撑作用。
三、中国梦从理想变成现实的过程同时也是社会主义核心价值观一步步落地生根的过程。
中国梦，可以说凝聚了近代以来无数中华儿女的夙愿，集中体现了中华民族和中国人民的整体利益、根本利益，是民族、国家的整体利益与个人利益的统一。中国梦从理想一步步变为现实的过程，也是社会主义核心价值观逐渐深入人们的生活，深入头脑、心灵，进而转化为推动经济社会发展新实践的过程。
思想是人的思想。只有被人内化于心并外化于行的思想，才会具有恒久生命力。任何思想都非凭空而来，不会轻易在人的头脑和心灵扎根。实践是最有说服力的教科书。社会主义核心价值观的最大说服力应该来自夺取中国特色社会主义新胜利、实现中国梦的生动实践。社会主义核心价值观所倡导的价值理念，在为中国梦提供精神支撑的同时，也将逐步彰显强大生命力，触及人们的灵魂深处，使人们更自觉地认同和遵循，进而转化为更积极追求幸福生活的行动。
四、培育和践行社会主义核心价值观要与实现中国梦有机融合、同步推进。
实现中华民族伟大复兴的中国梦，只有在中国特色社会主义建设不断取得新成果的过程中才会越来越接近。坚持三个倡导，培育和践行社会主义核心价值观，本身并非最终目的，而是夺取中国特色社会主义新胜利的必然要求。当前和今后一个时期，培育和践行社会主义核心价值观，要与实现中国梦紧紧联系起来，从团结、动员干部群众为实现中国梦而奋斗的高度来谋划、来推动。
要着力在做什么上下功夫。中国梦这个中华儿女共同的宏伟梦想，实际上联结着无数中国人平凡而真实的小梦。实现中国梦，需要团结动员不同阶层、不同利益群体的人们做好大量艰苦细致的工作。社会主义核心价值观应上升为国家层面的要求，成为制定法律法规、制度设计、决策部署及实施公共管理的价值准则，体现于经济社会各方面政策措施及其实践之中，这方面可做的还很多。
还要着力在怎么说上下功夫。人是价值的主体，是先进价值观的承载者、体现者。要使社会主义核心价值观得到人们的思想认知、情感认同，除了做好常规的理论宣讲、思想教育，还应重视发挥文以载道、文以释道、文以传道的优势，多做以文化人的隐形、软性教育。聚焦社会主义核心价值观在社会发展进程及个体命运变迁等方面的典型事例，善于用艺术的形式把深刻的大道理和贴近百姓的小道理结合起来讲述好、传播好，使人们在得到审美享受的同时感受到真理的魅力，更加增强对社会主义核心价值观的认同。
教师学习弘扬社会主义核心价值观心得体会
通过认真学习领会总书记关于培养和宏扬社会主义核心价值观的重要精神，带头践行社会主义核心价值观，对加强教师队伍建设，建立和宏扬良好的教师作风，具有十分重要的意义。具体而言，广大教师带头践行社会主义核心价值观应做到：
教师要带头坚定理想信念，增强教书育人的荣誉感。
理想信念是人们对美好未来的向往和寻求，是人们对本身及国家未来发展所持有的坚定不移的态度，是人们的人生观、世界观和价值观的集中反映。教书育人，播种未来，科学而崇高的理想信念，是引领社会发展的旗帜，也是引领广大教师传播文明的指路明灯。广大教师理想信念坚定与否，直接关系到教育事业的健康发展，关系到社会价值目标能否终究实现。教师带头践行社会主义核心价值观，首先要带头坚定理想信念。
从目前的情况看，教师的理想信念状态，主流是积极健康向上的。我们对党的大政方针、对中国特点社会主义事业的理想高度认同;我们时刻关注国家的前程命运，毫无保存地传播科学文化知识，为全社会建立了崇高的道德标杆;他们不改育人之乐，以学生的成上进步为终生寻求，成为良好社会主义道德风尚的推动者。固然，我们也应当留意到，当代教师在理想信念方面显现出日趋多样化的偏向，一些教师在市场经济的冲击下，过于重视和寻求个人私利，***主义理想信念淡薄，对社会主义前程信心不强，各种消极的政治观点和错误的价值观念还存在一定的市场。
教师要带头坚守职业操守，增强立德树人的责任感。
育人先育己。教师首先要不断提升自己的职业操守。教师的职业操守，是同教师的职业活动紧密联系的符合教师职业特点所要求的道德准则、道德情操与道德品质的总和。教师的职业操守既是教师在教学过程当中必须遵守的行为规范，又是教育行业对社会所负的道德责任和义务。作为人类文明的创造者和传播者，教师队伍职业操守的水准关系到国家和民族的未来。因此，教师带头践行社会主义核心价值观，重点就是坚守良好的职业操守。
中华文明五千年，一直有着尊师重教的良好传统，教师高尚的职业操守也一直影响和感染着无数的国人。人们常常用春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干这样的诗句来描绘教师的默默奉献，用一日为师，毕生为父来表达对教师的无穷崇敬，用辛苦的园丁人类灵魂工程师来歌颂教师的高贵品格。长时间以来，广大教师在教书育人的实践中认真负责，以恭敬、严厉的态度对待自己的教师职业，对教职工作一丝不苟、忠于职守，为实现教书育人的目标而努力奋斗。他们为国家教育事业的发展，为广大青少年的成长成才，付出了大量血汗为了祖国和人民的爱戴。
固然，我们也没必要讳言，在我们的教师队伍中，也确切存在着素质良莠不齐的现象。素质差的教师数目固然非常少，但负面社会影响却非常大。提升教师的整体素质，关键在于教师要把加强职业操守建设作为自己的一种自觉行动，不断增强自己的社会责任感。责任感能激起教师的潜能，也能唤醒教师的知己。有责任感的教师，总是能够全身心投进教育教学当中，为全社会建立崇高的道德标杆。正是由于如此，我们也就不难理解最美女教师张丽莉为什么能不顾个人安危，为抢救学生被客车碾压，双腿高位截瘫;不难理解，纵是卑劣的自然环境和简陋的教学条件，众多最美乡村教师仍会坚守自己的岗位，以教书育人为乐。
教师要带头坚持修身立德，增强为人师表的使命感。
教师的修身立德，是指广大教师通过修养自己的身心，努力进步本身的思想道德修养水平。中国古代的儒家思想，一直强调修身、齐家、治国、平天下，在这其中，修身是本，是齐家、治国、平天下的基础和条件。个人的修身立德，不但包括着为人、处世的人生聪明，也包括着对待自己职业和工作的基本态度。教师带头践行社会主义核心价值观，其条件和基础就是教师首先要不断提升自己的个人修养，不断进步自己的综合素质，不断提升自己教书育人的水平。
在新的事物、新的理念、新的思想、新的知识层见叠出确当代，提升自己的个人修养，不单单是提升自己的道德品质，还包括提升自己的知识素养。为此，教师要始终依照总书记所要求的那样，牢固建立毕生学习理念，加强学习，拓宽视野，更新知识，不断进步业务能力和教育教学质量，努力成为业务高深、学生爱好的高素质教师;牢固建立改革创新意识，积极投身教育创新实践，为发展具有中国特点、世界水平的现代教育作出贡献。
学为人师，行为世范。教师带头践行社会主义核心价值观，还必须坚持为人师表，把做学生健康成长的指导者和带路人作为自己的终生使命。广大教师应当深入熟悉到，一名富有人格魅力、为学生膜拜并效仿的教师，一定是一名重视修身立德、布满为人师表使命感的教师。教师个人的修身立德、为人师表，既是教师职业道德建设的基础，也是教师带头践行社会主义核心价值观的基础。