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毕业典礼班长致辞

英雄有大美 毕业典礼上的致辞(4)。

疾风知劲草,烈火见真金。我们每次在演讲前,选择静下心来写一篇演讲稿是正确的。演讲稿有很多不同的种类。写演讲稿需要注意的点有哪些呢?急你所急,小编为朋友们了收集和编辑了“英雄有大美 毕业典礼上的致辞(4)”,建议你收藏并分享给其他需要的朋友!

四川汶川特大地震灾害,它使得国人的心灵秩序得以重建,它震绽出了人性的光辉——勇敢坚强希望——这就是英雄主义,这是开放在伤口生命力的一朵玫瑰。大难激大勇,沧海横流,方显英雄本色。请看: 映秀镇渔子溪小学二年级学生林浩爬出废墟后又爬回去背出两名同学,震后徒步七个小时到达都江堰;北川一中李安宁同学被砸中动弹不得,她带领活着的同学一起喊话:“我们要出去,我们要挺住。”然后同声唱歌;15岁少年雷楚年,灾难来临之际,他表现出非凡的冷静和勇气,短短的两分钟时间两次返回教室,救出7名同学;陈建清被埋在废墟中已经三天,他说:“我是世界上第一个背上压着3块预制板的人;我要坚持下去……”;女学生邓清清在废墟里面打着手电筒看书; 被困216小时之久的女工崔昌会,由于没有食物和水,为了不连累两名没受伤的工友,她“逼”走了他们。此后,她靠一个梨子、蚯蚓、野草和尿液维持生存。在医院接受治疗时,嗫嚅着:“我要活下去,一定要坚持下去”;一个成都下岗工人在献血后说,我拿不出钱但我可以“出点血”; 一位衣衫褴褛的乞讨老人。身上全是讨来的一毛两毛还有一些硬币,特地利用中午到银行,将全身的零钱兑换出了一张一百元,老人一直说,“灾区的人比我更困难,他们的生命都受到威胁,不容易啊”!
5月19日14时28分*广场,为大地震中罹难者默哀后,人们高喊“汶川挺住,中国加油!”前天,高三一个身体单薄的女同学平静而又坚定地告诉我说:“我要报考地质专业!我要到世界最知名的地质学院深造!” 平凡的人们给我们展示了英雄之美,他们的无私、无畏、悲悯、坚韧深深地震撼着我们。
灾难总要过去,我们大多数人也不可能经常在灾难中被唤醒,在强烈的刺激下成长。
蒙田这样认识自己:“从我身上,可以看到所有的矛盾……羞怯,傲慢;纯洁,放纵;健谈,寡言;坚强,纤弱;聪明,愚鲁;暴戾,和蔼;虚伪,真诚;博学,无知;慷慨,吝啬又挥霍……所有这些,我都在自己的身上或多或少地看到,就看我朝哪个角度旋转。”
让我们朝“英雄”的角度旋转,让我们走进它、唤醒它、强化它、鼓励它、体验它、升华它,享受它,进而将它形成我们的习惯,让它成为我们基本的、高贵的品质——不仅仅是表现——而是品德,品质!
郑板桥有诗云:咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。 他笔下的“竹”不正是“英雄”精神的写照吗!我们就要像这样养“气”长“美”!香水的95%是相同的——水,5%是不同的——那是各家的独特品质。英雄主义者也是一样的。
因为英雄有大美,所以,对英雄的欣赏,需要有一定的距离,如同欣赏高山峻岭九天银河;对英雄的欣赏,需要待以时日,“要知松高洁,待到雪化时”;对英雄的欣赏,需要有“大我”的胸怀,“青山原不动,白云任去来”。风景属于看风景的人,英雄属于选择英雄的人。年轻时没有英雄气概,年老时就没有真正的回忆。
2009届的同学们,今天学校为你们举行毕业典礼,祝贺你们在附中完成了高中学业。明天你们就成为了附中校友,12天以后你们就要走向高考考场,从此,你们走向更广阔的未来。朋友们,来吧,让我们坚定而又微笑地走向高考考场。因为我们做好了充分准备,所以我们坚定;因为我们把它作为“英雄”的体验,所以我们微笑。朋友们,展翅高飞吧,飞向未来的天空,未来不是我们要去的地方,未来是我们要创造的地方。
天地“英雄”,附中人当仁不让,因为这是我们的天性,这是我们的责任,这是我们的智慧!
英雄主义,花开不败;人生舞台,看我精彩!
同学们,今天我演讲的题目是《英雄有大美》。最后请允许我用香严闲禅师、李忱的《瀑布联句》送你们远行:
“千岩万壑不辞劳,远看方知出处高。溪涧岂能留得住,终归大海作波涛。”
谢谢大家!

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英雄有大美 毕业典礼上的致辞(3)


英雄之美所彰显的崇高价值的基础在于生命人格的塑造。英雄的产生和对英雄的追慕源于人类对于高尚精神生活的要求,是人的心灵追求。古罗马文论家朗吉弩斯在其《论崇高》中曾将这种人格培育比喻为“伟大心灵的回响”,并认为,如果人一旦失去了这种对伟大心灵的感应和体悟,麻木、冷漠、委琐就会接踵而至,人生必然因此阴暗卑下,与“自由”无缘。
从普罗米修斯盗火到精卫填海,从万里长城修筑到汶川救灾,从1920年至1924年在我校任教的杨杏佛先生发起组织中国民权保障同盟到1987届校友邓中瀚发明“中国芯”,从2005年8月的军训到2008年的高考,古今中外,百年附中,高中三年,一部英雄史诗!
因此,如果有人说“我”不能成为“英雄”,那“是不为也,非不能也”;如果我们远离“英雄”,那么,很可能会富而不贵,行而不远。
尽管“英雄”是人类的基因,但它常常处在潜藏、沉睡的状态中。
我们往往知道自己的责任,但是,只将它作为空中的气球,没有真正地把它作为引领自己前进的旗帜,因为畏难、自卑、诱惑、怯懦、绝望——缺乏英雄主义的情怀和气质,我们将身体蜷曲,我们让潜能沉睡,我们任由星火熄灭,我们最终以遗憾收场,然后再寄托于我们的下一代来实现我们的梦想。
把蕴藏在我们自身内部的所有潜在力量激发出来——需要英雄主义; 让优秀者更优秀、平常者不平常——需要英雄主义;一个国家一个民族的崛起——需要英雄主义!
平凡人的深藏的财富和可能的优势是什么?英雄的本性!普通人具有了英雄的意识和精神就可以做出不平凡的贡献。
天地英雄,我们原本都是。
一个人能够为自己的时代做些什么,能为社会做些什么,一个人应该为自己的生命做些什么?这些应当在人性中的英雄主义被唤醒以后来回答。
“嚼得菜根,做得大事”,这就是英雄主义的具体体现;发扬英雄主义是将“责任”具体化为“创造”、“成为你自己”的策略和行为。
南京师大附中,是一个英雄主义者荟萃的大家庭。
但是,我们社会近些年来对“英雄”有些陌生了,“英雄”成为了稀缺的、回避的甚至被恶搞的对象了。
我们国家处在特殊的社会转型期,这是一个可能极度贫穷以后疯狂享受的时代,这是一个可能物质主义至上的时代,这是一个可能迷恋柔软生活的时代,这是一个可能小富即安的时代,这是一个可能在竞争中诱发人类劣性而荒芜人性光辉的时代,这又可能是一个竞争中引导人们归隐而忽略人们潜能舒展的时代,这还可能是“精英”们用平民主义的矫情麻痹普通人进而维持自身优越的时代。在当代的中国,是享乐苟且,还是奋发进取?这还真是个问题!
我们可能害怕自己的英雄本性。马斯洛曾经分析人们存在的“约拿情结”,认为人们也会有可能不敢挑战自己,不敢超越自己,不敢享受自己的高峰体验,不敢拥有自己的真正人生。
我们可能害怕困难。我们害怕原本可以克服的困难,甚至是害怕那种无名的、没有道理的、毫无根据的“困难”,自我恐吓,作茧自缚,自己戴上精神枷锁,然后挣扎匍行。
美国第32任总统富兰克林·罗斯福就职演说里有一句名言:“我们引为恐惧的,只是恐惧本身。”他的夫人安娜·埃莉诺·罗斯福将这句话选定做她自己的碑文。
我们可能害怕自己不够完美。人类往往会对自身道德瑕疵和意志缺陷进行过度补偿。英雄没有必要也不可能是完美无缺的,我们更没有必要以神的标准来奢望他人与自己。罗曼·罗兰在《约翰·克里斯朵夫》一书开篇就写道:英雄并非没有卑劣的情操,只不过他们没有被卑劣的情操所俘虏罢了。
人类道德的亘古原则,一是无需极致,二是必须践行。我们应该学会在成长中逐步完善,悦纳自我。“不是你有多少糠皮,而是你有没有麦子。”——英雄主义者肯定有他的瑕疵——谁没有呢?但是他有更多值得我们喜爱值得我们钦敬的优点。
我们可能害怕失去轻松和愉快。一段时间里“远离崇高”成为时尚,似乎人只有远离崇高,精神和心理才会获得轻松和愉快。然而,人不仅需要有物质的满足,同时更需要精神的支撑,并且物质越丰富,精神支撑越不可或缺。实践告诉我们,远离英雄,将造成精神空虚,甚至蜕变,也很难真正享受到有深度的幸福和快乐。
美国总统肯尼迪在谈到美国将实行登月计划时说:我们选择登月,并且做其他的事,不是因为它们容易,而是因为它们困难。
奥林匹克体育运动承载着人类社会普遍认同的价值观念,她所倡导的“更高、更快、更强”的精神,不就是人类本性中的英雄情怀吗,不就是人类的“高峰体验”吗?
一味追求“轻松和愉快”,常常会造成隐性浪费,浓烟滚滚,但是不见火苗,我们要避免低温燃烧,我们要烧开自己这壶水!
我们还可能害怕自己会变成一个乏味的人。鲁迅诗云“无情未必真豪杰,怜子如何不英雄”;大勇,必有大爱;大爱,必生大勇。
英雄的情感也可能是那些既不知道胜利也不懂得失败的冷漠怯懦的人所难以理解的。然而,这十多天来,“英雄主义”又强烈地冲击着我们:

英雄有大美 毕业典礼上的致辞(2)


有的同学参加了模拟联合国活动,有的同学赴美国参加了系统动力学方面的学术交流活动,有的同学在国际学校联盟峰会上自信地主持国际学生的讨论、从容地表演附中的中华武术操,有的同学在特殊学校担任义务辅导员,有的同学到民工子弟学校任教,有的同学为地震灾区义卖;有个同学在社会实践期间,为班级出小报到深夜,回到宿舍发现大家已睡熟,为了不吵醒同学,他没有敲门,而是在门外等待,直到第二天清晨……
满目缤纷,俯拾皆是……
也许,你要说,这些是什么?这也算“英雄”?如果是,那么我也是“英雄”,或者说,我也做过“英雄”,至少说,我也有做“英雄”的可能。
那么,天地间,何谓“英雄”? 黑格尔曾说:首先必须规定名词的意义,才能发现共同的东西。
孔子说:“智者不惑,仁者不忧,勇者不惧。”他把智、仁、勇看作人类社会的三大“至德”,并认为达此境界的途径是“好学近乎智,力行近乎仁,知耻近乎勇”。孟子曰:“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。”这是儒家的英雄观。
三国时期的刘劭说过:“聪明秀出谓之英,胆力过人谓之雄。”
我个人理解,“英”者,明也;“雄”者,勇也。“英雄”的内涵就是:责任、勇敢、创造。

责任,不是你应该做的事情,而是你必须要做的事情;勇敢,就是竭尽全力,敢于牺牲,坚持不懈;创造,就是有所作为,创造价值,成为自己。
我所理解的“英雄”,不是行走江湖横刀立马石破天惊振臂一呼应者云集“高大全”神话式的英雄,而是草根英雄、平民英雄。不仅仅是通常所说的英雄人物,更要强调的是普通人的英雄情怀、英雄气质。“英雄”不是稀有元素,而是人类的基因之一,“英雄主义”集中体现出了人性的光辉。
马克思说过,自我意识具有的神性。神性就在自己身上,“英雄”属于自我意识。
在萨特那里,普通的、平凡的人都有可能选择“自己成为自己的英雄”。萨特驳斥了“天生的懦夫”和“天生的英雄”的宿命论观点,指出,人并非因为长着一个懦夫的心或懦夫的肺才成为懦夫,恰恰相反,是懦夫把自己变成懦夫,英雄把自己变成英雄。萨特鼓励人们勇敢地选择自己的价值,并为他的选择承担责任;他斥责逃避责任的种种借口,在他看来,由于人是自由的,所以不可能不选择,所谓听天由命也是一种选择,不过,这是一种消极的、逃避他的自由的选择,是一种自欺。
因此,英雄应该是一种品质,它与性别无关,它与身材无关,它与出身无关,它与财势无关,它与比赛无关,它与“知名”无关,它与鲁莽和冲动无关,它甚至与智商和机遇也无关;但是,英雄,它与人生意义选择有关,它与品德有关,它与勇往直前有关,它与超越自我有关,它与创造价值有关。所以,它就具备了大美!
英雄之美,体现在“三”度上:厚度——思想,力度——勇气,效度——价值。


在毕业典礼上的致辞


用青春的旋律奏响幸福的华章

——华南理工大学校长李元元在2012年毕业典礼上的致辞

亲爱的毕业生同学们、老师们、来宾们:

大家上午好!

又到了一个华园万紫千红、芒果飘香的丰收季节。今天是2012届毕业生人生中一个新的里程碑,首先,我要代表学校,代表王迎军书记和学校党政领导,向学有所成、并即将奏响新的人生乐章的同学们,送上最衷心的祝贺和最美好的祝福!

同学们,光阴似箭,在华南理工大学度过的匆匆数载中,你们经历了,成长了,收获了。你们的历史使命感和社会责任心变得更加强烈,思想政治上逐步走向成熟,学业上取得了巨大的成功。还有,这些年从听周杰伦的《简单爱》,到欣赏陈奕迅的《浮夸》,你们变得了深沉;从“信春哥不挂科”,到“拜凤姐得自信”,你们学会了自嘲;面对“豆你玩”、“蒜你狠”、“姜你军”、“苹什么”、“盐王爷”,你们见识了社会的暗流;从姚明的暴扣、刘翔的跨栏,到小辉的推杆、李娜的奋勇,你们学会了执着;从四六级的纠结、挂科的苦闷,到获得奖励的喜悦、高质量论文的发表,你们学会了耕耘;从温室的花朵、受人质疑的80、90后,到成为亚运志愿者、服务西部志愿者、国防保卫者、国家建设者,你们学会了担当。

作为校长,我对你们今日的成长成才感到欣慰,为你们明日的大展宏图充满期许;作为一名老师,我对你们今天的离开而感到依依不舍,为你们即将踏上新的漫漫长路而满怀牵挂。在今天这个时候,作为一位看着同学们即将远行的师长,我想与你们分享一些源于大学工作和生活的关于幸福的心得,唠叨几句嘱咐的话儿。

“人人创造幸福,人人享受幸福”是当前社会热议和同学们关注的焦点话题,是中国人对科学发展的美好期盼,也是人们探路“幸福中国”的愿景归宿。就像人生来就需要水和空气一样,人类有一种本能的对“幸福”的不倦追求。但“幸福”究竟是什么?同学们,我想你们一定有过对这个问题的追问和思考。北大老校长蔡元培先生说过,人之幸福,丰衣足食也,无灾无害也,不外乎现世之幸福。人不能有生而无死,现世之幸福,临死而消灭。教育者,养成人格之事业也。教育关注人的现世之幸福,更重要的是精神的陶冶。在我看来,对于我们华工人,幸福是“会当凌绝顶,一览众山小”的气概,幸福是“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的胸怀,幸福是“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的执着,幸福是“明月松间照,清泉石上流”的豁达。聆听一场大型交响乐,幸福就是指挥棒下绕梁不绝、引发心灵共鸣和震撼的和谐旋律。如果说,这几年华工的高水平大学建设好比是一场气势磅礴的大型交响乐,那么,同学们作为台上各司其职的管弦、琴键,已协力奏出了最和谐优美的华章。我感受到,我们华工人的“幸福华章”有着美妙的三重奏。

其中,第一声部是:幸福是憧憬未来。几年前,你们来到这个繁花似锦的校园,我们看到的是一张张洋溢着自信和憧憬的幸福笑脸。一个拥有积极愿景的人,也会拥有向幸福前行的不竭动力;一群拥有积极愿景的人,必将汇聚成无限的幸福动能。同学们,你们还记得吗?在开学典礼上,我说,你们报读华工,是一个正确的选择,因为你们踏入的是一片生生不息、蓬勃向上的热土,一方致力于科技创新、勇于探索的科学高地!今天,你们就要毕业了,你们是否可以毫不犹豫地告诉我:“校长,您说得对!在这里我与华工并肩同行,留下了一串为理想而奋斗的足迹,留下了一段人生中最美好的记忆。”曾记否?这几年,正是在全校师生的共同努力下,学校以优秀的成绩通过了教育部本科教学评估;创建了亚热带建筑科学国家重点实验室等7个新的国家级科技基地;获得了数十项国家和省部级的科技奖励;新增了4篇全国优秀博士学位论文;我们还见证了何镜堂院士领衔设计的上海世博会中国馆在黄浦江畔大放光彩,老中青华工人在广州亚运会全部场馆的设计中独占鳌头……珍贵而匆匆的大学时光,恰逢华工奏响建设高水平大学的时代强音,伴随着华工跨越式发展的有力脚步,我们怎能不为华工人的奋发图强激情四溢而心潮澎湃,我们怎能不为母校加快向国内一流世界知名高水平大学进军而豪情万丈!

第二声部是:幸福是自强不息。同学们,在学校跨越式发展的大乐章中,你们唱响青春蓬勃、自强不息的耕耘者之歌,收获了累累果实,我们的幸福华章得以像凤凰花一样灿烂盛开!在这里我要对你们表示最真诚的感谢!记得前年的“五四”青年节,我收到一份意外的“礼物”,那是11名基因组创新班在读本科生给我发来的请战书,向我立誓“半年至1年时间内,要发表1~3篇《nature》或《science》级别的学术论文”。“这是见证奇迹的时候!”基因组创新班本科生们,不但实现了自己的誓言,而且连续11次作为共同第一作者或署名作者登上世界级顶尖学术杂志,给世人创造了一个真正的“华工奇迹”,引起了国内外的高度关注。这些本科生,有的是你们的学长,有的是你们的学弟,还有的就在你们中间。

我还记得,每一年的“挑战杯”,华工学子都满载而归。你们中间超过70%的同学曾参与课外学术科技创新活动,国内外各个创新竞技平台正是我们华工学子争金夺银、大展风采的大舞台。我还记得,你们用青春足迹丈量祖国大地,一系列社会调研报告先后得到温家宝总理、汪洋书记和多位部委领导的批示肯定。“华工的学子是好样的。”作为学校管理者和教育者,我们怎能不为你们自强不息,追求卓越,勇攀科学高峰而感到无比的振奋;我们怎能不为你们敢于担当,肩负起大学生的社会责任而感到极大的欣慰;我们怎能不为华工“三创型”人才培养结出璀璨硕果而感到深深的自豪!

第三声部是:幸福是心怀感恩。大学几年,如白驹过隙,但它又是人生中最值得铭记的一段幸福时光。在这里,你们执着求索,书生意气,挥斥方遒。我想,你们不会忘记历尽艰辛取得创新成果,为学校赢得荣誉时的欣喜;不会忘记为患病的贫困同学奔走募捐、含泪伸出援手的深情大爱;不会忘记在点燃烛光的夜晚齐呼“汶川加油!”“玉树挺住!”的悲痛和坚强;不会忘记在北京奥运会、上海世博会、广州亚运会上担当志愿者时,洒落的无数汗水,拾起的无尽自豪……这一切,也终被记入“华园大交响”的乐谱,成为母校饱含谢意的美好记忆。还有,你们是否还记得,那些在实验室奋战攻关的日夜里,老师们的悉心指导?你们是否还记得,辅导员精心准备的主题班会?你们是否还记得,年逾八十的郭心谦老师生前“欢迎聊天”的门牌?你们是否还记得,成思危、李东生、黄宏生等校友在论坛上洞达世情、不吝相授的演讲?你们是否还记得,离家求学那一天,父母笑中含泪的期盼?你们是否还记得,自己取得了好成绩回家报喜的那一刻,父母笑容的舒心绽放?

我时时在想,作为50后的校长,我对你们这些80、90后真正了解了吗?在“校长有约”中听到你们的各种建议,我知道,学校的管理还需要大力创新和完善;看到校园里风驰而过的外卖车,我知道,也许饭堂的饭菜还不够给力;看到考试前你们焦灼的目光,我知道,也许老师的课讲得还不够到位;看到你们把“非诚勿扰”搬进校园,我知道,也许华工的男女生还未达到最佳比例;看到你们为自行车被偷而生气,我知道,校园的安全还有不少漏洞;看到你们为李开复“提问门”激烈争论,我知道,你们深爱着自己的母校;看到校长信箱里关于空调问题的投诉信,我知道,你们的声音渴望被聆听。我总是在想,作为学校的管理者和教育者,我们还能为华工做些什么?我们还能为华工学子做些什么?相信在每一位华工人心里,也都总有这样一个自我追问。母校就是这样一个地方,或许你曾在bbs上对她发过牢骚,或许你曾在微博上借文字、图片对她进行过小小的“恶搞”,或许你在收拾行囊之前曾说“我并不在乎”,然而,跨出校门的那一刻,你心里明白,她的名字,早已与你血脉相连。对母校而言,你们的存在,为她成就了气势磅礴的跨越式发展的大交响;对于你们而言,母校是一首满载记忆的动人歌谣,将要用漫长的一生来回首、吟唱。

同学们,我们华南理工大学是工程师的摇篮、企业家的摇篮、社会精英的摇篮。胸怀天下,志存高远,心系国家发展、心系民族命运、心系人民福祉是我们华工人的优良传统。我相信2012届毕业生同学们,也一定会非常“给力”,牢记“博学慎思、明辨笃行”的华工校训,发扬“自强不息、追求卓越”的华工精神,不辱使命、不负众望,在为国家富强和社会进步奋斗的伟大事业中,展现人生风采,实现自我价值,成为社会的合格公民、建设的中坚力量、创新的排头兵。再过几天,你们就要离开母校,展翅高飞了。“外面的世界很精彩”,但从启航的此岸到幸福的彼岸,不可能会风平浪静,一帆风顺。我想对你们说的是:困难、挫折“神马都是浮云”,经历是一种拥有。面对种种不如意,最近网络上有一个流行的说法叫“伤不起”,然而,我要说:“华工人,伤得起!”因为伤得起,我可以颠覆自己的风格,与你们一起成长;因为伤得起,华工人才敢于创新,不怕竞争;因为伤得起,华工人自强不息,从未恨爹不成“刚”;因为伤得起,华工人不以金钱、地位衡量成功,而是以实现梦想和造福社会为标杆;因为伤得起,华工人才能在今后的旅途中,不轻易放弃自己的梦想!人生最大的“幸福”,不仅在于享受幸福,更在于为创造幸福而不懈奋斗。希望你们,无论是在顺境中成长,还是在逆境中磨砺,都能勇敢顽强地接受挑战,为自己奏一组荡气回肠的人生交响,成为中华民族伟大复兴大交响中的闪亮乐章!

而母校,无论同学们走到哪里,都将与你们相伴。有一句关于离别的歌词很悲伤:“送你离开,千里之外,你无声黑白。”可是在我的心里,你们的笑容永不会“泛黄”。“云山苍苍,珠水泱泱”,美丽的华园,是你们心中永远的精神家园。让我们一起为毕业欢呼吧!请接受母校的祝福:在今后的岁月里,搏击长空、飞得平稳、飞得矫健、飞得高远!

好样的华工学子,加油!给力!

最后,我想送你们一首由老师们和我共同创作的散文诗,诗的名字叫做——

《向幸福前行》。

向幸福前行

——为2012届毕业生而作

(一)

前行的路上,

我可以送给你什么?

在这个凤凰花开的六月,

往事如一幕幕动情的皮影戏,

恍如昨天。

曾经笑容青涩的你,

从校道那头 向我走来;

今天,

却已是背上行囊的出征者,

向幸福前行。

也许我可以送你一幅画卷,

为你的行囊添上,

一座挺拔的钟楼,

一泓秀气的西湖,

一群执着的师长,

一群年少的同学,

太多太多……

五十九米轴卷的重量,

载不下 我想让你带走的牵挂。

也许我可以送你一壶佳酿,

融进,

百步梯顶的旭日,

金银岛上的红叶,

湖滨路面的树影,

东湖波光的粼粼。

微醺的芬芳,

不如,

你自己细细酿就的人生,

用希望发酵,

用生活沉淀,

用美德封存,

用岁月品尝。

(二)

前行的路上,

我可以送给你什么?

疼爱是针,

不舍是线,

临行,

我想把所有的祝福,

一一缝进你的衣襟。

关于这方热土 生生不息,

关于这些书生 青春激扬。

当你彷徨徘徊,

这里是始终坚守的执著;

当你拥抱成功,

这里有欣然绽放的微笑;

在毕业典礼上的致辞

当你遇见挫折,

这里有最最温暖的臂弯。

海阔天空 路漫漫,

请带上母校的爱同行,

还有我 这个师长,

临别送上的叮咛——

暑去寒来 春华秋实,

时光冲洗过后,

你会明白,

幸福不在彼岸,

而在路上。

毕业典礼致辞厦大


参加毕业典礼是每一位毕业生的重要事项,毕业典礼结束就意味着我们真正毕业了!下面是小编为大家收集的关于毕业典礼致辞厦大,欢迎大家阅读!

毕业典礼致辞厦大【1】

尊敬的各位老师、各位朋友、各位家长,亲爱的同学们:

大家好!

在这凤凰花开、鲜红似火的时光里,我们又迎来了既欢乐又伤感的与同学们道别的日子。今天我们在这雄伟的建南大会堂隆重举行厦门大学20xx届毕业典礼,欢送今天毕业的4782位本科毕业生,2565位硕士毕业生,352位博士毕业生。首先,请允许我代表全校师生员工向圆满毕业、即将踏上新的人生旅程的20xx届毕业生们,致以最热烈的祝贺和最美好的祝福!向所有为你们的成长付出辛劳、默默奉献的师长、亲人和朋友,致以最崇高的敬意和最衷心的感谢!

光阴似箭,岁月如梭,再过数小时,在座的各位同学就将告别这美丽的校园,投身火热的新生活,去追求自己的幸福,去实现自己的人生理想。面对着美丽的校园,我想每位同学此时此刻都会产生一股难言的依依不舍的离别之情。不论在座的各位同学在这美丽的校园里生活了多长时间3年、4年、5年、7年或更长的时间,你们都把自己最宝贵的一段青春时光刻在了这座校园里,这座校园也融入了你们的血脉。你们的青春伴随着这座校园而成长,而这座校园也因你们的青春而美丽而永远朝气蓬勃生机盎然!当然,勿庸讳言,这座美丽的校园也有丑陋,也有野蛮,也有不良,这些都与我们校园格格不入,这些都令我们的同学不满、厌恶甚至愤怒。但是,不论如何,不论你们愿意还是不愿意此时此刻你们的每个人都会深切地感觉到你们的今生今世已经无法与这座校园分离了,你们已有这样的预感,今后不论你们走到哪里,不论你们做什么,你们的一切都会有这座校园的印记。

因此,在这宝贵而又短暂的别离时刻,我想再与亲爱的同学们说的几句话就是想与同学们一道再次品味或感悟我们的美丽校园,我希望同学们轻轻地与我们的美丽校园说声再见,但是永远牢牢地记着她,让她伴随你终生。

我们的校园是一座平实的校园。陈嘉庚选择在海岛上建校园,整个校园卧在坚实的花岗岩层上,依山面海,有山有水,历经风雨,荣辱不惊。这样一座校园里培育出的学子,最大的特点就是谦虚而自信,朴实又平和。谦虚是人的一种美德,只有谦虚才会客观地看待自己也客观地看待别人,只有谦虚才会保持永不停滞永求进步的积极人生态度。谦虚总是与自信相连。自信是一个人最可贵的心态,或者说是最重要的人生态度。只有自信的人,才能正确地看待别人,才能在社会上找到自己适合的位置,与整个世界和谐相处。因此,我们这座平实的校园希望从中走出的学子应该谦虚不要骄傲,应该自信而不要自卑更不要自大。

我们的校园是一座和谐的校园。陈嘉庚在国难当头之时为求救国而创办厦门大学。九十多年来厦大人始终以救国强国为己任,历经艰辛,百折不饶,矢志不渝。应该是经历了太多的磨难,这样的一座校园对爱、对善、对和谐有着特别的追求,因此,在这个校园里每一块草、每一棵树、每一栋楼、每一个人都希望自己是在合适的位置上能与周边和谐相处。从这样一座校园里走出的学子自然也把爱与和谐作为自己的永生追求。友善与团结,这是许多人对厦门大学赞美,这也是无数厦大学子的性格特征。当然,也有人担心友善与团结是否会使得厦大学子懦弱并害怕竞争,我想我们的厦大学子绝不会把友善与团结作为我们害怕竞争、逃避竞争的一个借口。竞争是社会进步的要素之一,竞争不是对抗,竞争也是一种形式的合作。敢于接受挑战、敢于参与竞争,敢于推动社会的进步,这正是大爱、大善的应有之义,也是我们实现和谐的必由之路。

我们的校园是一座温馨而安逸的校园。陈嘉庚在当年是选了一个十分僻静甚至交通不便的地方来建校园。此后,他对校园的规划、对校园的建设、对师资的要求、给师资的待遇、对学生的关爱,都是希望厦大能有一个安逸的氛围与条件。因为他知道只有宁静才能致远,只有安逸才能不浮不躁。而不浮不躁是做好学问的基本要求。得益于他的这么一种远见,温馨而安逸的校园造就了厦大人从容、淡定的品格与本色。当然,温馨与安逸绝不能成为保守与落后的温床,反之,在这样的一种氛围中成长起来的学子,应该拥有更加远大的理想和更强的社会责任感,崇尚科学、追求真理、敢于探索、敢于创新应该成为我们始终不懈的追求。

我们的校园是一座自由而宽容的校园。陈嘉庚创办厦大选择提倡思想自由、兼容并蓄的蔡元培先生为建校筹备委员会第一委员,我想其中的用意应该是在创校初始,陈嘉庚就希望这所学校能成为一所自由而宽容的学校。逾九十年来,我们的校园始终为自由和宽容所拥抱。如何为学生的成长而创造一个宽松的环境,如何尽一切所能创造条件让学生自由地成长,是历任校园的管理者苦心思索的问题,这样的一种文化得到大家的赞同与传承。因此,厦大的学生是自由的,厦大的学生是幸福的。但是,应该说有一些学生自由和幸福到有些懒散和无羁。为此我要真诚地提醒各位,大学可能是你一生中最为自由的一个地方,在这里,你自由自在、无拘无束、甚至懒散、任性一点都没有关系。这座校园会包容你。但是从今天开始,你们将真正地步入社会,社会的要求与大学的要求有诸多的不同,其中最主要的一点就是社会的约束比大学要多得多、也强得多,如果你不能遵守这些约束或规则,你就一定会碰壁或失败。因此我特别希望懒散的同学从现在开始就振作起来!

我们的校园是一座开放的校园。陈嘉庚为厦大拟定的办学宗旨是:养成专门人才,研究高深学问,阐扬世界文化。这是一个多么开放的基调,在这样的一个基调上,我们的校园始终是中国最为开放的校园之一。在我们的校园里不同肤色的学生共聚一堂,在我们的校园里不同的文化相互交融、互相欣赏,在我们的校园里国际化成为建设一流大学的战略举措。但是,我们越是开放,我们越要扎根本土。我们尊重多元文化,但一个人只有在热爱自己的文化、尊重自己的文化的基础上才有可能真正地热爱并尊重他人的文化,一个人如果连自己的文化都不尊重他怎么可能会尊重他人的文化呢?所以,爱祖国、爱人民、爱我们自己的优秀文化,这是一个厦大学子从我们的校园里应该得到的最基本的启示。

亲爱的同学们,亲爱的朋友们,毕业歌已经唱响,你们马上就要离开这美丽的校园,有的奔赴祖国的四面八方,有的走向世界的异国他乡。但不论你们走到哪里,也不论你们离开多久,这美丽的校园永远都是你的温馨家园,都是你的心灵驿站。哪一天,当你在外奔波累了,当你想歇一歇了,请回到你的校园来,回到你的家园来,在这里坐一坐,躺一躺,静静地歇一下,我想这美丽的校园一定会给你以新的力量。

最后,祝愿各位鹏程万里,一路平安!

谢谢大家!

毕业典礼致辞厦大【2】

大家早上好!

今天,我们怀着无比喜悦的心情,在这里为来自五湖四海的20xx级4988名本科新生举行隆重的开学典礼。首先,我代表厦门大学,向全体新同学表示衷心的祝贺和热烈的欢迎!同时,也向培育同学们成长、并且帮助你们选择了厦门大学,给予厦门大学以信任和支持的家长、老师及亲友们,表示衷心的感谢和崇高的敬意。

在祝贺、欢迎和感谢之余,我要借这个宝贵的机会向同学们提出几点期望!

同学们,今天是一个特殊的日子,你们在20xx年的8月成为厦门大学的一员。我相信,你们每一个人终生都会记得这个日子,记得何时成为厦门大学的一员。但我还希望,希望你们各位还要牢牢地记住,这个日子还有一个特殊的意义,那就是在70年前,勇敢、伟大但又多灾多难的中国人民用伤亡超过3600万人的血泪代价,取得了抗日战争的胜利;千万条宝贵的生命,换来了我们这个伟大国家历经苦难但始终屹立世界东方。下个星期的9月3号,我们国家要举行盛大的阅兵仪式以纪念抗日战争胜利70周年。盛大的阅兵仪式是向世界宣示我们保卫祖国、保卫和平的坚强决心,也是向无数为国捐躯的英烈们表示我们最崇高的敬意。爱国,是每一个中国人最为深厚的情怀;爱国,也是厦门大学这个高等学府最为显著的特征。陈嘉庚因为爱国,倾其所有的家产创办了厦门大学,并独立支撑这所大学16年;罗扬才为了爱国,反抗暴政,争取民主,年仅22岁就牺牲了自己的生命;萨本栋因为爱国,毅然抛弃在清华大学已有的良好条件,南下主政困难重重、前途未卜的厦门大学;王亚南因为爱国,在马克思主义还被视为异端邪说的年代,就冒着生命危险在中国传播这个伟大的学说;陈景润因为爱国,在***的年代,他白天被批斗,晚上则躲在楼梯下的斗室里计算那神秘的1+1=2,不畏艰难地攀登科学的高峰......厦大百年的荣耀与辉煌就是由这一个又一个的爱国者所铸就,他们的一个又一个的爱国故事构建了厦大的传统与精神。同学们,我由衷地期望你们能牢牢地记住厦大的四种精神,传承并弘扬之。爱国、爱校、爱你们的父母、爱你们的师长和朋友,感恩你们的祖国,感恩养育你们的人,感恩所有帮助过你们的人,让大爱情怀永远流淌在你们的血液之中。

同学们,从今天开始,将开启你们人生崭新的一页;从今天开始,你们要真正地离别父母开始独立的生活。大学与中学最大的区别就在于大学的学习本质上是一种自主的学习,一种主动的学习;最好的大学只是为她的学生提供一种条件、创造一种可能,让每一个学生能够发现自己的潜能,从而去挖掘自己的潜能,实现自己的潜能,让潜能得以最好的发挥。因此,在大学里,你们是学习的主人,时间都掌握在自己的手里。说到这里,同学们,我想问你们一句,你们知道自己最大的财富是什么吗?我告诉你们,是时间!你们年青,你们拥有光明的未来,你们拥有很多的时间,这是你们最大的财富。但我在此更要忠告你们,你们有这么多的财富,你们要加倍珍惜她、善待她,千万不要浪费她、糟踏她。很遗憾,我遇到很多年青的朋友他们都还不懂得如何去珍惜或善待自己这个最宝贵的财富,因为他们觉得自己的时间太多了,不足珍惜,可以浪费。而且我知道,年青人浪费时间的最好方式就是玩电子游戏!亲爱的同学,你们今天能够考上厦门大学,都是度过了这一鬼门关方才修成正果的。因此,我由衷地期望各位一定要顶住这一诱惑,不能到了厦大再被这一妖魔给拉下水,千万不要沉溺于电子游戏之中。我可以告诉各位,我担任校长最痛心的一件事,就是每年都有若干学生因为无法完成学业而被退学,而为什么完不成学业的主要原因就是沉溺于电子游戏之中。每当我签下退学令时,我内心真是很难受,因为我知道,你们考进厦大是承载了太多人的梦想,今天你们被退学,这些人的梦想都破碎了!同学们,请记住我这句话,电子游戏在你们求学的时刻是比鸦片还要坏的麻醉剂,你们一定要远离这个麻醉剂,你们要珍惜自己的光阴。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,这是我们的古训。中华民族的伟大复兴将要在你们这一代人手上完成,在座的各位唯有珍惜光阴、刻苦学习,没有任何理由去浪费时间。

同学们,到了大学要努力学习、刻苦学习,但还要懂得学习、善于学习。厦门大学的人才培养目标是让厦大的学生具备强烈的创新意识和良好的创新能力。毫无疑问,同学们,你们一定要上好每一堂课,认真地吸取老师们在课堂上讲授的知识,你们要学好每一本教材,这些教材凝聚了很多人的心血,是知识精华的荟萃。但是单有课堂上的学习还不够,在大学里课堂外的学习是同样的重要。要重视课堂上、书本上、理论上的学习,也要重视实践课,也要重视实验课、实习课等其他实践课的学习;既要常泡图书馆、实验室,也要经常参加各类的社团活动,特别是各种的公益活动;既要学好本专业的知识,还要尽可能多的涉猎一些其他专业的知识;仅仅会思考还不够,还要动手,脑手并用;仅仅会写还不行,还要能说,能够清晰地把自己的思想表达出来,并让他人接受;仅仅会逻辑思维还不够,也要懂得形象思维,反之亦然;总之,同学们,懂得学习,善于学习,就是要千方百计地利用好大学能够给你们的一切条件、一切可能,把你们自己最强的一面挖掘出来,加以锤炼,百炼成钢!我是相信每个人都有自己的天份,各位通过如此激烈的竞争考入厦门大学,在座各位肯定都是有天份的人。我期望,各位在厦大能够充分地展示你们的天份,让你们的天份因为有了厦门大学而得到更好的发挥。

同学们,我们今年招收的本科新生共4988位,其中台港澳学生为164位,国际留学生为215位。同学们从天南地北、五湖四海汇聚到厦门大学这个美丽的校园,成为厦门大学这个大家庭中的一员,这是一种缘分。从今年开始,学校进一步优化了招生结构,其中优化的一个重要指标就是争取做到本科生4人一个宿舍应该这4个人是来自不同的省份。这样做的一个目的,就是要让同学们能有一个更好地了解、认同并尊重不同文化的环境与氛围。世界之美,首先是美在文化的不同。文化的多样性,不同文化相互包容、相互尊重,这是人类社会文明发展的体现。厦门大学从建校之初就是一所最开放、最包容、最友爱的学校,同学们有缘在厦大相聚,4年或5年的时间很短,转眼即逝。我期望同学们能珍惜这样的一种缘分,和睦友爱地相处。如何才能做到友爱相处?我认为,一是大家要有包容的心,对不同的文化、不同的习惯要相互包容、相互理解、相互尊重;二是要有克己的心,大家每做一件事都要想想你做了会对他人造成什么影响,己所不欲,勿施于人,这是最基本的为人之道,每个人都要恪守。说到这里,我要再一次强调沉溺于电子游戏的坏处。我知道,有许多的宿舍闹不团结,同学之间有意见有矛盾,这些意见和矛盾的起因,很多都是一些同学沉溺于电子游戏,通宵达旦地玩游戏,不顾他人的感受影响他人的休息造成的。同学们,今后你们如果有遇到这种情况,在同学之间相互沟通无用的情况下,你们一定要果断地告诉辅导员,告诉班主任,告诉你们的系主任、院长、党委书记,让老师们帮助你们处理这一问题。当然,你们也可以直接给我写信,我一定会帮助你们。因为我知道,夜晚无法安静地睡眠是一件很痛苦的事。

同学们,我要说的再一个期望,就是期望你们一定要坚持锻炼身体。健康是事业的基础,健康是一切的根本。在学校的运动场上高挂着一幅标语:每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子。我希望同学们能够牢牢记住这一幅标语。前个星期,我看到一则报道,记者采访中国工程院院士钟南山教授。我们知道钟南山教授,是当年抗非典的英雄,他是我们国家最著名的呼吸病学专家之一。记者向他求教健康之道。钟南山教授说,他的健康之道最重要的就是几十年坚持体育锻炼不动摇。他认为,要把体育锻炼看作与吃饭、睡眠、工作一样,成为生活中不可或缺的重要组成部分。他年轻时是健将级的运动员,据说现在北京高校大学生运动会男子400米的记录还是他保持的。但更可贵的是他数十年坚持体育锻炼从来没有停止过。他说他现在是每两天就要系统的锻炼一次,他已是79岁的老人了,但现在引体向上还可以一次做10个。他的工作精力更是比很多年青人都好。同学们,我知道在座有很多同学做引体向上一次可以做20个,甚至更多。但我也相信在座可能也有很多的同学引体向上一次做不到5个,甚至做不到2个。在座多数同学是1996年或之后出生的,钟南山教授是1936年出生的,他比你们整整早了60年出生。我想你们没有理由引体向上做不过他。我还要告诉同学们的是,钟南山教授是厦门人!厦门四季如春,空气新鲜,是个锻炼身体的最好地方。我衷心地期望同学们都能够动起来,喜欢运动的继续保持,不喜欢运动赶紧运动,养成一个喜欢运动、喜欢体育锻炼的好习惯,做一个德智体全面发展的人!

同学们,朋友们,从今天开始,你们就要投入紧张的大学学习生活,学习的第一课是军事训练,担任你们老师的是英雄的中国人民解放军的官兵同志们。这支部队是一支英雄的部队,是一支在战争年代屡建奇功,在和平年代又立新功,具有光荣革命传统的部队。这次担任军训任务的教官都是部队的优秀官兵,他们的思想过硬、作风过硬、军事过硬,他们将把军人的好思想、好作风和好本领传给你们,把军人的担当展现给你们,他们也会让你们对意志、对信念、对团结、对纪律有新的认识。因此,我由衷地期望同学们拿出坚强的毅力认真地上好进入厦门大学的第一课,一定要虚心地向教官们学习,把自己当作一个真正的军人来对待,服从命令,听从指挥,团结互助,超越自我。

同学们、朋友们,最后,我衷心地祝愿你们在厦门大学度过你们人生中最精彩、最幸福、最美好的一段时光!

演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。希望《英雄有大美 毕业典礼上的致辞(4)》一文能帮助您解决关于2024“毕业典礼班长致辞”相关的问题,再次感谢您的阅读!

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