范文 > 演讲稿 > 远程教育学用工作总结 > 导航 > 农村现代远程教育学用管理培训班讲话

远程教育学用工作总结

农村现代远程教育学用管理培训班讲话。

忘掉失败,可是要牢记失败中的教训。很多场合都需要我们进行演讲,一定要对演讲稿的内容烂熟于心,通过演讲可以让人们畅所欲言,写好演讲稿有哪些关键要点呢?下面是小编帮大家整理的农村现代远程教育学用管理培训班讲话,大家不妨来参考。希望你能喜欢!

今天,之所以召开这个特别的学用管理培训班,是因为远程教育学用成了目前的主要矛盾;之所以请乡镇党委组织委员参加,是因为乡镇组织委员对这项工作负有主要责任文秘部落。下面,我根据周亦彬部长的有关指示,结合自己的调研情况,讲三层意思。

一、充分认识农村现代远程教育的现实作用

农村现代远程教育在我市推行二年来,市、乡、村各级对远程教育的“建、管、学、用”都作了有益的实践探索,并取得了不少好经验。同时,农村现代远程教育也在农村显示了很强的生命力,体现了很好的现实作用。归结起来,农村现代远程教育的现实作用主要有四点:

一是能够提高农村党员、干部、群众的素质。黄草镇丰林村支书李太宗由“电脑盲”变为了“电脑迷”,从网站上获取信息(大米与食用油涨价)指导自己经商,获益非浅;观看电教片“用生命搏击贫困”中的郭秀明先进事迹后,自己由原来“不想干”心态变成了“要干好”的心态。东江镇田心村村民刘作良,XX年承包村里10亩鱼塘,不懂鱼病防治技术差点亏了老本,远程教育就像“及时雨”,帮了他的大忙,解决了技术障碍。XX年,他大胆承包组上60亩鱼塘,每亩比过去增收几百元。今年,他又承包了组上另外60多亩鱼塘,承包总数达120余亩,成了远近闻名的养鱼大户。

二是能够推动农业产业化进程。七里镇茅坪村利用远程教育引导生猪养殖业、杂交制种业发展,原先每次只能组织几个大户观看,现在每次都是几十上百人。该村近两年内,生猪养殖大户由几家增加到30余家,年出栏由3000多头增至11000头。今年村里还特别征用土地50亩发展养殖小区。杂交制种面积由去年的400亩增至今年的1200余亩。

三是能够实现有效的凝聚农民群众,改善党群干群关系。依托远程教育平台,增强支部战斗力和村民凝聚力。这次支村两委换届充分反映出来,利用得好的村,支部核心作用明显,支村两委换届很顺利,如东江镇田心村、白廊乡白廊村、七里镇茅坪村等;反之,就不然。这里,给我们一个深刻启示,利用远程教育平台,是新时期组织群众的一个好办法。

四是能够提升村级阵地建设的档次。东江镇泉水村作为全省社会治安综合治理基层基础建设现场会的现场参观点,远程教育起了决定性作用,使村部有了现代化气息,提升了综治工作档次,受到了各级领导的充分肯定。

二、充分认识农村现代远程教育的当前任务

前段时期,周部长及其他部领导对部分乡镇的远教站点进行了调研,有的是不打招呼的检查,看到的情况令人担忧。有的设备管理混乱到出了问题,有的学了不会用,有的会用但根本没有组织,等等这些问题,虽然与支村两委换届有关,但总的来说,还是我们工作落实的问题,还是落实不到位的问题。面对这些问题,当务之急主要是抓好四件事。

1、严格标准,建好站点。①防护设施的落实;②工作室与学习室分开,即电脑与电视分开;③远教室与计生学校、法制学校、党员活动室合并,实现规范化建设。通过整合资源,实现互相促进。

2、加强培训,建好队伍。用得好不好,队伍很重要。这次培训班,说白了,就是组建乡镇队伍骨干,那就是乡镇党委组织委员、远教专干、技术辅导员。这次培训班以后,各乡镇要马上组织培训,每个村级站点至少要培训出2名以上熟练技术操作员。各乡镇6月25日左右,把队伍组建情况报市委远教办。
 3、联系实际,抓好学用。远程教育在一个地方受不受群众欢迎,有没有生命力,关键在学用。如何组织学用?我看就四个字:联系实际。即联系工作实际,联系产业实际。我们资兴讲远程教育号称“产业工程”,这决不是字面上的修饰,应该将其当作远程教育的工作方向和工作创新,当作远程教育的生命之源。农村经济建设,重点是产业建设。远程教育突出产业培训,就是抓住了要害,服务了大局。

4、资源共享,抓好共用。全市已建90个村级站点,其中有村小学的46个。目前,这些站点相当部分不仅村干部没有用起来,学校也没机会用。这个局面不好,要打破。好象这些村小的学生就不是这些村的分子一样。这个问题我们一定要做好支村两委的工作,尽快解决。鲤鱼江完小利用远程教育教学效果很好,丰富了学生学习内容,提高了教师备课水平。

这四件事,请我们组织委员尽快列入议事日程,抓好落实。市委远教办向乡镇书记、乡镇长发了一个倡议,请你们亲自交给他们,请他们也重视起来,支持你们的工作。支村两委换届已经完成,新班子到位了,要顺势促他们一把,要求他们以管好用好远程教育树立良好形象。7月份省委远教办来检查,我们的工作也不得不抓紧落实了。

三、充分认识这次学用管理培训的主要目的

这次培训班,规模不大,但上了档次。它不仅仅是业务培训,更重要的是以此开创一个工作新局面。归结起来,主要目的有三个。

一是明确要求。即明确当前远程教育的主要任务,明确学用管理要求。这些任务和要求具体体现在整个培训班的每个活动当中,请大家认真学习领会。二是明确责任。市委远教办下发的《资兴市农村现代远程教育学用管理考核办法》,是经部务会认真研究出台的,这个文件可以说是;任务明确,责任到人,奖惩清楚。这也标志全市农村现代远程教育学用管理体系正在建立健全。三是培训骨干。农村现代远程教育工作,从农民到我们干部,说到底最担心二个事,一个是教育内容脱离农村实际,即找不到教学内容;一个是教学设备不好操作,即用不起来。我们这次培训班,说到底,也是要解决这两个问题,办好这两件事,即重点培训大家怎么操作,怎么找自己需要的东西。因此,希望参加业务培训的同志:遵守纪律,认真学习,熟练操作,真正从“学生”变为“老师”,为开创我市农村现代远程教育事业新局面作出贡献。

f132.COM更多演讲稿延伸阅读

农村党员干部现代远程教育学用活动欢迎辞



文章标题:农村党员干部现代远程教育学用活动欢迎辞

上级领导、同志们:
致此西湖管理区新港办事处光富村举办农村党员干部现代远程教育学用活动之际,我谨代表西湖区委、区管委向出席本次活动的上级领导、新闻单位代表、党员干部和群众代表表示热烈欢迎!
本次农村党员干部现代远程教育学用活动是贯彻中央省、市委远程教育试点工作的指示精神,结合了光富村党员干部的实际情况,进一步落实我区农村党员干部现代远程教育终端接收站点“建、管、学、用”工作的首次活动。她有助于大规模开展农村党员干部的教育,有助于大幅度地提高农村党员干部的综合素质,从而不断提高广大农村党员干部为人民服务的本质,不断提高为民造福的工作成效,她开辟了一条农村党员干部学用实用技术活动的新途径,将鼓舞全区广大农村党员干部立足基层、注重实际、学用结合、开拓进取,为全面建设小康新西湖作出积极贡献!有鉴于此,以后在各个终端站点我们要开展更广泛地学用实用技术活动,把学用现代远程教育这一新手段普及到每个农村党员干部。
在本次学用技术活动中,我们诚恳欢迎各位代表提出富贵意见!祝大家身体健康!祝本次活动取得圆满成功!
谢谢!


培训班讲话




 在分离企业办社会移交单位工资
 福利业务班上的讲话纲要

 韩金河

 一、关于举办培训班的意义
二、关于培训班的组织和安排
三、关于做好下一步工资福利套改业务的打算
四、关于做好移交人员的稳定问题
五、关于参加培训人员的有关要求
(一)不能攀比。由于石油、石化、输油各企业原来都执行各自特点的工资制度和津贴补贴,这次套改工资不能统一标准,是各自的工资、津贴补贴为依据,因而套改后同期参加工作、同一职务、同一任职时间、各企业之间会出现略微差异,这是由于各企业原来的工资决定的,因而企业划转人员套改后的工资不能相互攀比。
(二)强化套改工资纪律。对原有工资不能出现任何改动。任何弄虚作假,谁动谁负责。要公示,人事员(填表人),单位领导要签字负责。

统计培训班讲话


同志们:

为了推动我市社会粮食流通统计工作的进一步发展,全面提高我市统计人员的业务素质和实际操作能力,迎接国家、省局的统计执法、检查工作,根据国家、省局有关要求,结合我市粮食统计工作的实际,市局决定对全市重点粮油企业的统计人员进行一次比较系统的培训。下面,我讲三个问题。

一、充分认识搞好粮食流通统计工作的重要性、必要性

(一)开展粮食流通统计是粮食经营企业应尽的义务。《粮食流通管理条例》第二十三条规定:所有从事粮食收购、销售、储存、加工的粮食经营者以及饲料、工业用粮企业,应当建立粮食经营台账,并向所在地的县级人民政府粮食行政管理部门报送粮食购进、销售、储存等基本数据和有关情况;粮食经营者保留粮食经营台账的期限不得少于3年。同时《条例》赋予了各级粮食行政管理部门加强社会粮食流通统计工作的责任和监督检查的权力。

(二)粮食流通统计是开展粮食宏观调控的重要依据。各级政府开展粮食宏观决策的主要依据就是粮食生产、购、销、存、价格等基本数据,只有准确、全面、及时掌握了有关数据和情况,才能正确分析判断粮食市场整体形势,才能及时准确的制定粮食政策,才能保障我国粮食安全和市场稳定。

(三)开展粮食流通统计是争取国家支持、维护地方利益的重要依据。粮油统计工作不仅为各级政府开展粮食宏观决策提供依据,有着重要的社会效益,同时也直接或者间接创造了经济效益。目前我国的粮食直补、良种补贴、粮油生产大市的奖励资金都与粮食统计工作密切相关,我市XX获得国家良种补贴、粮食直补、农资综合补贴资金5亿多元,获得产粮、产油大县奖励资金1.9亿多元,依据之一就是近三年的粮油商品量、收购量,粮食统计工作功不可没。

二、肯定成绩,正视问题

(一)我市全社会粮食流通统计工作取得可喜的成绩。XX年以前,各级粮食局粮食统计工作只负责国有粮食企业的流通数据统计。按照《粮食流通管理条例》的要求,从XX年起各级粮食行政管理部门按照在地原则负责辖区内国有、民营、个体等各类粮食经营者的粮油流通数据的统计。我市从XX年以来,在市、县(市、区)两级粮食局的共同努力下,在各地各类粮油经营者的大力配合下,我市社会粮食流通统计工作取得了长足进展。

一是多渠道粮油经营企业粮油统计工作逐步发展。截止XX年6月全市办理《粮食收购资格许可证》的经营者671家,不定期开展统计报表的企业有300家,报表率46.7%,除81家国有粮食企业外,有219家多渠道企业向当地粮食行政管理部门报送有关数据。

二是宜城市、南漳县等部分县市粮食局开展粮食流通统计的企业数量、进入统计的粮油数量基本达到了80%的要求。

三是我市的粮食流通统计、价格监测和开展的各项统计调查工作,在开展粮食调控、制定粮食政策方面发挥了积极作用,受到省粮食局、市政府的充分肯定,多次被省粮食局授予统计先进单位。

(二)必须认识到我市社会粮食流通工作的不足和问题。

1、领导重视不够。目前部分单位领导对统计工作没有引起足够重视,片面认为统计工作是一项辅助性工作,不能直接创造经济效益;个别单位领导平时对统计工作不闻不问,对统计工作中存在的问题不研究、不解决,统计任务不落实,造成统计工作长期基本处于瘫痪状态;部分社会粮油经营企业没有树立开展统计工作的意识,脑子里只考虑企业利益,不考虑社会责任和义务。

2、统计力量薄弱。由于机构改革,我市部分县市统计力量有所削弱,多数统计人员属于兼职,没有足够的精力开展统计工作、保证统计质量;近几年我市每年要调整更换部分统计人员,这部分统计人员由于没有进行必要的统计知识培训,不懂得基本的报表要求,很多统计业务工作出现了严重失误。

3、统计经费无保障。由于地方财政困难,目前没有一个县(市、区)粮食局按政策争取到了统计专项经费,而且国家、省每年拨付到县(市、区)粮食局的专项统计调查经费也没有拨付到粮食局,有的即使拨付到粮食局但是也没有使用到专项统计调查工作上,造成专项调查工作无法开展,全靠摸脑袋编造调查数据。

4、报表质量亟待提高。部分县市由于统计人员不固定、责任心不强等原因,加上县市区粮食局领导没有严格审核就上报市局,造成错报、漏报、不准确、不及时、计量错误等现象经常发生,严重影响了市局汇总,影响了统计数据的采用价值。

5、社会统计进展缓慢。目前,我市已经办理收购资格许可证的企业、个人近千家,但是目前开展粮食统计报表的企业只有300家,占应报率的46%;我市每年全社会粮食商品量在50亿斤以上,除国有企业收购量在20亿斤左右外,30多亿斤属于社会多渠道企业收购,但是实际由多渠道企业反映的报表数量不到10亿斤,社会多渠道收购数据没有全面反映上来,为此,市政府、省局要求我们加强全社会粮油统计工作,市局也每年多次督促各县(市、区)注意加强社会粮油流通数据的统计工作。

6、收购进度周报不规范。夏秋两季收购期间,按规定每个企业必须开展粮油收购进度周报,但是从目前我们掌握的情况看,包括在座的各位,我市绝大多数企业并没有按要求开展这项工作,即使少数企业开展了进度报表,但也存在粮油收购进度不实、企业实行代购、代销即够即销的粮油没有计入粮食收购进度、粮油收购进度与粮油统计月报数据脱节等问题。

三、采取得力措施,推动我市全社会粮食流通统计工作

(一)落实 “六固定”要求。1、即固定有关调查对象,建立调查档案,保证统计资料连续性,提高统计数据质量;2、固定统计责任人,原则上各县(市、区)分管业务领导为统计工作责任人,如有特殊情况必须确定一名领导班子成员为统计工作负责人;3、固定统计机构,所有统计专项调查及其他粮食流通统计工作,原则上归口由调控科(股)承担;4、固定统计人员,对各单位统计人员的工作调动,必须要经过上级部门的同意,在现有统计人员调动之前,必须做好各项工作衔接,对接任统计工作人员要提前做好统计工作基础培训,合格后进行调动,保证统计工作无缝交接;5、固定统计调查经费,对各类统计专项调查,除上级部门拨付的统计经费要严格做到专款专用外,各单位要酌情增加统计专项工作经费;6、固定统计设备,原则所有统计硬件设施,必须做到专人专机,保证统计工作效率及统计资料的完整性。

(二)切实改善统计工作的条件,提高统计人员的政治经济待遇。国家发改委、国家粮食局、国家统计局《关于切实加强粮食统计工作的通知》 国粮调〔XX〕19号)明确要求:各级粮食行政管理部门和粮食企业要为统计人员开展工作提供必要的条件。一是要在统计信息化建设方面加大投入,全面推进省、市、县三级粮食行政管理部门统计信息网络建设和应用系统开发,提高统计工作的效率和水平。二是要吸收和组织统计人员参与本部门、本单位有关政策、计划的讨论,参加相关问题的会议,发挥统计服务和监督作用。三是要解决经批准的统计调查和日常统计工作所需的经费。

(三)提高统计人员业务素质。根据国家发改委、国家粮食局、国家统计局《关于切实加强粮食统计工作的通知》(国粮调〔XX〕19号)要求,全市粮食行政管理部门和粮食企业要加强对统计人员的专业培训,组织专业学习。统计人员在上岗前必须参加有关部门组织的上岗培训,并取得上岗资格证书。有关单位应根据需要设置统计专业职务岗位,做好统计人员专业技术职务的考试、评定和聘任工作。对在统计工作中做出突出成绩和贡献的统计人员或者集体,由本单位或报上级单位给予表彰或奖励。

(四)加强社会粮食统计工作。我市作为粮食流通大市,全社会粮食流通量较大,只有抓好非国有粮食经营企业流通统计业务指导才能切实提高我市粮食流通统计质量。各县(市、区)粮食行政管理部门一是要按照统计报表企业和社会粮食流通量要达到80%的要求,全面统计辖区非国有粮食经营企业数量及年经营量;二是每年对辖区非国有粮食经营企业统计人员进行业务培训;三是对辖区粮食经纪人进行详细摸底调查,建立诚信经营档案,规范管理;四是建立各类粮食经营主体统计档案,严格按照《湖北省粮食流通统计制度》对辖区内所有符合上报粮食统计报表的企业进行分类管理,建立详细经营档案,重点抓好大型非国有企业统计工作;五是每半年对辖区内各类粮食经营主体进行一次全面检查,对不上报统计报表的企业根据国务院《粮食流通管理条例》和《湖北省粮食流通管理办法》依法查处。同时,各地要重点加强最低价粮食委托(延伸)企业、油脂临时储备收购、地方油菜籽补贴收购企业等各类政策性粮食指定收购企业,市级以上产业化龙头企业的粮食流通统计工作,今后将把平时统计工作的开展情况作为取得政策性粮油收购资格的主要依据。

(五)加强对统计工作的领导。各县(市、区)粮食局,各粮油经营企业,要充分认识坚持开展粮食统计工作的重要性和必要性,充分认识企业开展统计工作的责任和义务。各县(市、区)粮食局要把粮食流通统计工作纳入重要日常工作范围,明确分管领导、明确统计人员、明确考核办法。市局坚持实行“粮食统计报表百分考核制”,年底对全市粮食统计工作的开展情况进行全面考核评比,并予以通报表彰,将统计工作的开展情况作为评选先进县(市、区)粮食局的重要依据。各县(市、区)粮食局要将各类粮食经营者的统计工作开展情况纳入考核评比范围,加强对社会多渠道企业粮食统计工作的服务、指导、检查、考核工作。全市各类粮油经营企业的领导,要像抓企业经济效益一样重视粮食统计工作,坚持定期向当地粮食局报送进度周报、统计月报、价格信息,积极配合地方粮食局开展有关统计专项调查、检查工作,推动我市全社会粮油统计工作走上持久、正常的轨道。

最后祝大家学习愉快,预祝全市重点粮油企业统计培训班圆满结束!

培训班开学讲话


开学了,我们又迎来了新的一学期,在开学典礼上要说什么呢?下面是小编为大家搜集的培训班开学讲话,供大家参考,欢迎大家借鉴。

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

在这秋高气爽的日子里,我们欢聚在一起举行学校开学典礼。在这令人激动的时刻,我仅代表学校全体员工热烈欢迎新加入到我们学习的XX名新教师和XX名新同学,并祝全校师生在接下来的学习生活中学习进步、工作顺利、身体健康!

XX年,在教育相关部门的指导下,我校由附近八个学校整合在一起。在过去的一学年中,在全体教职工的努力下,在同学们的刻苦学习下,我校的教学质量得到了极大的提高,营造了非常优秀的学习氛围。

老师们、同学们,在我们前进的路上一定会出现诸多困难和挑战,这要求我们广大教职员工冷静地看待和分析问题。目前,我们学校现在还处于整合的磨合阶段,如何完善学校管理、部分教师的教学能力亟需提高等等都是我们所面临的问题。希望在接下来的这学期,我们不断努力,克服当前的困难,使我校的教育教学取得更加显著的成效。为此,我对我校广大师生提出以下希望和要求:

首先,各位教师要努力提高自己的教学水平。师者,传道、授业、解惑也,只有掌握了优秀的教学方法,才能更好地将知识传授给同学们。同时,我们全体老师要勤奋好学,不断提升自身教学水平;要爱岗敬业,努力做好学生工作;要开拓创新,增加自身知识面。希望各位教师在今后的工作中尽心尽力,尽快使我校渡过这段磨合期。

其次,我们的各位同学,要树立艰苦学习的态度,尊敬老师,团结同学,为我校和谐校园的建设做贡献。同时,要注意保护自己的人身财产安全。身体是革命的本钱,广大同学应该规范用电,注意宿舍的防火,一旦发现任何安全隐患,请你们及时上报老师,将其消灭在萌芽状态。

最后,希望在我们广大老师和同学的共同努力下,以优异的教学质量,和谐的校园环境,开创我校教育的新局面。

谢谢大家!

科技培训班开班讲话


尊敬的各位老板、各位用户:

大家好!

今天是XX年元月2号,新的一年刚刚开始,在这里,我代表xx饲料有限公司向大家表示新年的祝福,真诚地祝福大家在新的一年里合家幸福,身体健康,心想事成,发财,发大财!

今天,我们在此相聚,主要是请周教授给我们讲授“养殖、饲养”方面的知识。周教授是......

[这里应该介绍一下周教授的基本情况,以便增强周教授对听课者的吸引力,使大家能够聚精会神听讲。]

希望大家珍惜这样的学习机会,认真听讲,作好笔记。

xx饲料有限公司将始终坚持“质量第一,诚信为本,客户致上”的经营理念,坚持做到“不合格的原料不进厂,不合格的产品不出厂”的原则,为所有的养殖用户,提供科学的、优质的、放心的饲料产品,使大家都能够在养殖方面见到明显的效益,在致富的道路上大步前进!

现在,让我们以热烈的掌声欢迎周教授给我们讲课!

有请周教授。

[带头鼓掌]

公文写作培训班讲话


各位同事:

大家上午好!在座的,有任办公室主任时间不长的,也有不少是担任机关部门综合文秘工作时间不长的。公文写作培训是应大家的要求举办的,我相信大家会珍惜这次学习机会,学有所成。下面,我结合自己的工作经历,简单同大家沟通一下。

一、做好公文写作工作是“三个需要”。即履职、生存和发展的需要。公文写作是国家机关工作人员的基本职责,是国家机关工作人员在机关立足之本,是国家机关工作人员事业发展的三大基本功之一和长盛不衰的动力源泉。

二、做好公文写作工作是“三个维护”。即维护机关威严、威信、威风。在公民社会需要机关更多亲和,但任何国家机关如果没有“官威”,就不足以在自己的领域号令天下,就不可能事半功倍地高效运转,完成党和人民的重托。

三、做好公文写作工作是“三个学习”。即学习公文写作基本知识、基本技能、基本技巧。基本知识主要向专业书籍和中办国办公文管理规定及上级文件学习,基本技能主要靠拜师学艺,基本技巧只能通过熟能生巧取得。

四、做好公文写作工作是“三个成败”。即态度、个性、细节决定成败。这三本书大家可以从网上浏览。我坚信,积极进取的心态,加上屡败屡战的个性,再加上注重细节的作风,我们一定能够学好做好公文写作工作。

下面还有更重要更实际的学习任务要进行,我今天就简单讲到这里,谢谢大家!

基础教育培训班校长讲话稿


基础教育班校长讲话稿

为了落实市委市政府关于加强我市基础教育的两个文件精神,我们全市中小学校长和幼儿园园长今天在这里相聚;为了提高我们自身的基本素质,我们来培训班集中时间和精力学习研讨。可不可以这样说,这既是一次机遇,更是一次挑战。现在xx市所有校长和园长,不论是老校长,还是新校长;也不论是市区学校,还是乡镇中心学校;在迎接2013年新开局的过程中,都处在同一起跑线上。大家在同一起跑线上,就是一次极好的机遇,谁在今后跑得快,谁就能得第一。只要我们抓住这次机遇,共同努力,迎接挑战,就能实现我们的人生目标。我们的目标是什么呢?习近平总书记在18大新一届常委的记者见面会上指出:"我们的人民热爱生活,期盼有更好的教育,更稳定的工作,更满意的收入,更可靠的社会保障,更高水平的医疗卫生服务,更舒适的居住条件,更美的环境,期盼孩子们能成长得更好,工作得更好,生活得更好。人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。"习近平总书记把"更好的教育"放在了人民的期盼之首,而且明确表示要成为我们的奋斗目标,对我们在座的每一个人来说,是鼓舞,是鞭策,更是压力和挑战。"更好的教育"是怎样的教育呢?两个明显的特点:选择性和个别化。目前只有发达国家基本达到这两个标准。(班额:中国54人;美国23人;英国19人;法国25人;欧洲各国平均21人)我们xx要在未来7年内达到这个标准还需付出巨大的努力。所以,现在能享受"更好的教育"的只有出国留学生。据统计,2010年中国出国留学总人数28.5万人,其中15.75万人去美国,有6万多是初中毕业去读高中的小留学生。而且这些小留学生基本上都是自费,也就是说他们的家长具备了相当的经济能力为孩子进行"选择性"和"个别化"教育,选择了"更好的教育".那么,我们在国内的99%的中学生如何才能逐步实现"更好的教育"呢?这也是我们这次校长培训班要研讨的主题。尤其令人欣慰的的是xx市委市政府和市教育局的领导,为了帮助大家提升素质,迎接挑战,特地到海口聘请省教培院的专家和名师来指导我们。名师出高徒,相信大家通过培训一定会获得丰硕成果。

第一,"更好的教育"就是抓好基础教育教学质量

对我们xx市的校长园长来说"更好的教育",就是抓好基础教育教学质量。说到底就是要看学校的管理是否规范,教育教学质量能否提高,而衡量办学规范与否、教育教学质量高不高的重要标准之一就必须看升学率。我们现在离总书记说的"更好的教育"还有相当的距离,必须从最基本的抓起,我们不必遮遮掩掩,没有必要说空话大话套话,说实话就是作为校长你打算怎么把你那个学校的升学率抓上来。而且抓升学率,培养学生的应试能力与培养学生的素质并不矛盾。

近几十年来的研究表明:良好的非智力因素可以推动和促进学生的智力因素的发展和能力的培养。而且,在培养学生应试能力的过程中,充分发挥非智力因素的作用尤其重要。所谓非智力因素就是指人的情感、情绪、情商等等。情感和情绪不用我解释,所谓"情商"(英文缩写EQ)是1991年由美国耶鲁大学心理学家彼德·赛拉维和新罕布什尔大学的琼·梅耶秉承"非智力因素"的概念而提出来的一个心理学专用的术语。 何为"情商"?即良好的道德情操、乐观幽默的性格、克服困难的勇气、持之以恒的韧性、善于与人相处的交际能力、控制自己情感和情绪的能力等等。简言之,情商是智力因素以外的一切内容。

在座各位校长都非常清楚,我们现在的高考和中考不仅要考察学生的智力,还要考察学生的非智力。我们的校长更清楚,只有学生的高考和中考成绩上去了,xx的基础教育才谈得上完成市委市政府交给我们的任务。因此:

我们一定要引导学生认识自己,不断发掘自己的潜力,充分发挥"潜意识"导向成功的作用;从幼儿园抓起,从每一个学段的起始年级抓起,再过三到六年必见成效!

我们一定要鼓励学生经常激励自己,百折不挠,坚持到最后;这就要求我们,从教育体制上保证我们的学生将在一个老师熟悉他,他也喜欢的老师带领下从初一读到初三,从高一读到高三。

我们一定要帮助学生学会控制自己,时刻保持一颗专注的心,抗拒诱惑干扰;这就要求我们的和科任老师要学点教育学和心理学,加强对学生的引导和督促。所有学校都要实施班教导会制度,就是由班主任主持召集科任老师定期研究班级学生的思想、心理和学习状况。要求班主任全面负责,每个科任老师具体负责几个学生教育管理,这项工作是否纳入绩效管理,请大家讨论。

我们一定要教育学生学会感恩,将父母和老师的一番苦心化作甘泉和无穷动力;

我们一定要指导学生与他人和谐相处,在竞争中求发展,在发展中不断成长。

第二,更新学习观念、养成良好习惯、掌握正确学法、学会科学思维

一、更新观念,学会学习。

早在上个世纪八十年代,联合国教科文组织就明确指出,21世纪的文盲不是不识字的人,而是不会学习的人。怎样才能学会学习呢?大家只要想一想,你是怎样学会游泳的?你是怎样学会骑自行车的?就可以明白,只有通过实践,才能学会学习。因此,希望大家在今后的教育教学管理过程中,一定要我们的教师指导学生勤于动口、动手、动脑。一定要培养我们的学生学会学习。

二、养成习惯,认真学习。

叶圣陶老人家说:"什么是教育,简单一句话,就是要养成良好的习惯。"

1988年1月18日至21日,75位诺贝尔奖金获得者在巴黎聚会,以"21世纪的希望和威胁"为题,就人类面临的重大问题进行研讨。

在会议期间,有人问一位诺贝尔获奖者:

"您在哪所大学、哪个实验室学到了您认为最主要的东西呢?"

这位白发苍苍的获奖者回答:

"是在幼儿园。"

提问者愣住了,又问:

"您在幼儿园学到些什么呢?"

科学家耐心地回答:

"把自己的东西分一半给小伙伴们;不是自己的东西不要拿;东西要放整齐;吃饭前要洗手;做错了事要表示歉意;午饭后要休息;要仔细观察周围的大自然。从根本上说,我学到的全部东西就是这些良好的习惯。"

一个人在成长过程中,上小学前要养成良好的生活习惯;上小学后要养成良好的学习习惯;上中学后就开始注重掌握正确的学习方法和科学的思维方式。学生要学会学习,必须养成良好的学习习惯。要养成哪些良好的学习习惯呢?认真预习的习惯、专心听课的习惯、及时复习的习惯、独立完成作业的习惯、不懂就问的习惯、积极思考的习惯等。习惯可以在有目的的、有计划的训练中形成,也可以在无意识状态中形成,而良好的学习习惯必须在有意识的训练中形成。我在训练学生养成不懂就问的习惯时,要求学生都能背诵人民教育家陶行知的诗:"发明千千万,起点是一问;禽兽不如人,过在不会问;智者问得巧,愚者问得笨;人力胜天工,只在‘每事问’".凡是我教过的学生都喜欢问老师问题,他们不论在什么地方,在什么情况下,只要有问题就敢问(敢问、多问、会问)。现在我的那些学生已经成才了,在美国的能自立于世界人才之林;在国内的也是出类拔萃。他们共同的感受,是感谢李老师培养他们养成了良好的学习习惯和思维习惯。

三、掌握学法,主动学习。

掌握一套行之有效的正确的学习方法,是提高学习成绩的必由之路。我们必须要求老师在学习方法上对学生予以指导。一般来说,成绩优秀的学生都有一套自己的学习方法,所有优秀学生的学习方法尽管不完全一样,但他们有一个共同的特点。那就是他们在学习过程中,特别重视预习和复习,每天晚上都要预习明天老师要上课的内容,哪些是重点,哪些是难点,做到心中有数,第二天听课目的非常明确,学习效率就能提高。每天晚上在做当天老师布置的作业之前,先复习当天 老师讲课的重点和难点,然后再做作业。预习、听课、复习、独立完成作业、总结,这一套学习方法的关键在于"序",先后顺序的"序".为什么预习在前,听课在后;复习在前,作业在后?这个道理很简单,我们都知道,从宏观来说,天体运动、自然变化是有规律的;从微观来说,电子运动也是有规律的。但是,宏观是大到我们看不见,微观又小到我们看不见。我们感觉到了世界上万事万物都是有规律的,但不一定完全理解。毛泽东有一句名言:"感觉到的东西,我们不能立刻理解它,只有理解了的东西,我们才能更深刻地感觉到它。"为了帮助大家能深刻地理解它,我在这里举一个非常简单的例子。我们都有被蚊子叮后抓痒的经历,但不知道是否有人观察、研究过抓痒的特征。请大家看:(边讲边表演)如果蚊子叮的是颈部以上,是按从上往下的顺序(慢动作)抓痒;如果蚊子叮的是颈部以下腹部以上,是按从左到右或者是从右到左(慢动作)抓痒;如果蚊子叮的是腹部以下,那就是从下往上抓痒了。抓痒动作的规律性,是人的本能反应,只是大家平时没有注意去看,看了也没有去认真地想一想,也许想了一下,但没有把它与自己的学习、工作联系起来。如果我们把它与我们的学习、工作联系起来,研究各科知识、各项工作的"序",按照这个"序"去学习去做事,是自然的,是符合规律的,因此也就可能比别人学得、做得更好一些,更有效一些。

四、科学思维,有效学习。

著名科学家钱学森早在上个世纪的八十年代,就提出了关于思维科学的理论,思维科学是培养人才的科学,培养人才是思维科学应用领域中的一个不容忽视的重要方面。国家与国家的竞争,是科学的竞争,是技术的竞争,同时也是教育的竞争,但归根到底却是人才的竞争,而要培养一个人成才,很重要的一个因素在于思维,在于科学的思维。 钱学森先生把人的有意识的思维细分为抽象(逻辑)思维、形象思维和灵感(顿悟)思维三个组成部分。把这三种思维形式再细分,又有许多种思维形式,我们只要求中学生掌握几种基本的思维形式:辩证思维、求异思维、整体思维和相似思维。掌握了辩证思维,我们就可以知道,世界上的任何事物都是一分为二的,凡事有其利必有其敝。求异思维告诉我们,对世界上的任何事情都要问一个为什么,现代教育要求我们培养学生发现问题和提出问题的能力,那么,作为教育教学的管理者,首先要善于发现问题和提出问题。希望大家在这次学习过程中注意发现问题,积极提出问题。整体思维和相似思维是中国科学家在上个世纪八十年代发现并提出来的,整体思维告诉我们,不论学习哪一门功课,都要把握那一门功课的整体特点,从整体入手,再进入部分,比单独学习某一部分的知识效率要高一些。相似思维告诉我们,人们总是在自觉或不自觉地按相似的规律不断地去认识世界和改造世界。在中学各科知识中,存在着大量的相似现象,只要我们仔细观察、认真思考,运用相似思维的规律去学习,就能学得快一些,学得更好一些。为了帮助同学们提高应试能力,我们老师要在教学过程中,教给大家一些基本的科学思维方式,学会了这些思维方式,就能更加主动的学习。

演讲稿也叫演讲词,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。 演讲稿是进行演讲的依据,是对演讲内容和形式的规范和提示,它体现着演讲的目的和手段。希望《农村现代远程教育学用管理培训班讲话》一文能帮助您解决关于2024“远程教育学用工作总结”相关的问题,再次感谢您的阅读!

  网站地图