公众演讲稿：全校学生大会。
我们对于努力的态度决定了我们努力的结果，当我们被要求在大场合下进行演讲时，我们更应该整理好自己的发言并写下来。成功的演讲能增长我们的人脉。怎样去规划一篇适合自己的演讲稿呢？在这里，你不妨读读公众演讲稿：全校学生大会，欢迎大家阅读收藏，分享给身边的人！
当我们看到高一自信的学子走进充满浓郁文化气息校园的时候，我们由衷地感到自豪!
当我们看到你们在校园倘佯时天真的笑脸，我们真切地感到肩上的责任!
金秋的徐徐清风给我们送来了明媚而灿烂的好天气、好心情。今天，我们全校师生在这里，隆重举行XX年新生入学教育动员大会！首先，我代表学校向刚刚跨入校门的高一新同学和新老师表示热烈的欢迎！
我们荣耀和幸运，因为我们站在百年历史的交汇点上？一百年来汇文人历经艰苦奋斗，铸就了汇文人的精神品质；近年来始终坚持和弘扬自己的办学特色，数以千计的汇文学子从这里走向了大江南北，为家乡、为祖国的繁荣和进步贡献着汗水和智慧，在我们家乡这片热土上营建出一片文化的绿洲！
今年，我们全校师生顽强拼搏，积极进取，科学备考，高考再创佳绩，充分显示了我校“低进高出，高进优出”的特色，咱们的办学效益日益突出，社会声誉与日俱增。
汇文精神是一种文化底蕴，是一种生活方式，一种哲学，是高尚的精神塑造和道德树立。我们要想把这种精神发扬光大，这就需要我们全体人——每一位教师、学生、员工都要具备这样一种高尚的精神，具备有礼有节、温文尔雅的风度，具备深厚的文化底蕴、开阔的文化视野和高深的文化品位，海纳百川，志存高远，肩负起文化绿洲的播种者的神圣使命。
为此，我们将重点抓好以下几方面的工作：
一是要进一步强化学校管理，提高管理效益。
要进一步完善学校的各类规章制度，做到有令必行，有禁必止，建立健全“优者上、庸者下、平者让”的竞争激励机制，促进内部管理工作更加科学、规范、高效，充分调动全体教职员工工作的主动性和积极性。
二是要进一步加强师资队伍建设，优化育人环境。
三是要进一步提高教学质量，办家长满意的学校教育。
希望新高一的全体教师：
1、依法执教，做到爱岗敬业、教书育人、尊重家长、严谨治学、言传身教、率先垂范，在各方面做好学生的表率。
2、爱校如家、爱生如子，以学生的成长和进步为己任，以社会和家长的信任和期望为重托，以辛勤的汗水和优良的业绩赢得学生的尊重和拥戴。
3、认真备课，吃透教材，精心钻研教法与学法，建立民主、平等、和谐的师生关系，使课堂气氛活跃起来，提高课堂教学效益。
4、加强学习、完善自我，学习新知识，建立新理念，掌握新方法，获得新成效。
5、增强全局意识，树立整体观念，充分发挥集体智慧和力量，加强团结、密切配合、共同提高。
同时，借此机会对高一全体同学提出四点要求：
第一、培养责任心，学会快乐学习。责任心，含义非常丰富。作为学生，首先要对自己的学习负责。我们都知道只有不断学习，才能发掘自己的不足。只有在不断的学习中发现、研究和解决困惑自己的难题，才能使自己更加明智起来。学习是一件苦事，是不能偷懒的，需要有克服困难的意志，有战胜懒惰的勇气。但学习更是一件快乐的事，在学习中解除了自己的迷惑，在学习中增长了见识，获取了更多的信息，让视野更开阔，让思路更敏捷，让心灵更充实，更重要的是，只有不断学习才能实现自己的理想。我们今天的努力学习是对自己，对他人，甚至是对社会负责的表现。我们要将学习视作自己的天职，把学习当作生活的乐趣。
第二、善于赏识别人，学会快乐合作。我们处在竞争与合作共生共存的时代，更加强调与人相容，合作共处。在学习、工作、生活中，我们要用放大镜发现同学的优点、长处，遇到事情能冷静地进行换位思考，不斤斤计较，要宽容、理解自己的伙伴，敞开心扉与同学进行友好、愉快和有效的交流、合作。在合作学习中，我们要明确分工，尽心尽职完成自己在集体里所承担的任务，主动与伙伴交谈自己的想法，分享学习成果。在赏识伙伴时取长补短，不断进取，快乐成长。记住与他人相容，善于合作的人成功机会更大。
第三、正确面对困难，学会快乐生活。发明大王爱迪生为了发明蓄电池做了一万次还没有成功，面对挫折，他并不气馁，他说：“我没有失败，我只是发现了一万种不能运作的方式。”
困难是人生中不可缺少的一部分，一个人失败了并不可怕，可怕的是失去对自己的信心，一个人对自己都没有自信，那才是真正的失败。我们要把困难当作磨练自己意志的试金石，在困难面前，我们要有坚强的意志，百倍的信心，抓住能锻炼自己的每一个机会。比如说自己胆子较小，我们更要上快乐大舞台亮亮相；上课心中默念着“我能行”勇敢地举起手，大胆地说出自己的想法。这是多好的磨练自己的机会啊！请同学们记住：酸甜苦辣都有营养，成功和失败都是收获，都为我们的生活增添了色彩。
第四、自觉遵章守纪，学会健康生活。世界万事万物中，人是最宝贵的。对人来说健康、生命是最宝贵的。人一旦失去了健康，甚至是生命，那他还拥有什么呢？我们要做一个健康的人，一个思想健康、言行健康、身体健康的人。所以我们每一刻都要遵纪守法：勤奋学习，自觉完成学习任务；尊敬师长，听从长辈的正确教导；明辨是非，脚踏实地做事；孝敬长辈，主动承担家务；安全出行遵守交通规则等等，总之时时处处以《中学生守则》为镜子，以学校规章制度为标准，学会健康生活，学会对自己的生命负责。
同学们，一个人的成长是需要付出艰辛的努力的。知识的获得，好习惯的养成，能力的增长，快乐地成长，都需要有持之以恒的努力，坚持不懈地毅力。学习是很辛苦的，但这里面有快乐！什么是学习的快乐？我想，当你通过努力不断进步时，你一定会感受到这种快乐！我希望每一位同学都有这种快乐，也希望你把这种快乐告诉为了我们健康成长而辛勤耕耘的老师，养育我们的父母，让大家一起分享你的快乐！
祝愿每一位同学在新的学年里思想进步，学习进步，身体强健，实现自己所追求的人生目标！
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全校学生大会演讲稿
当我们看到高一自信的学子走进充满浓郁文化气息校园的时候，我们由衷地感到自豪!
当我们看到你们在校园倘佯时天真的笑脸，我们真切地感到肩上的责任!
金秋的徐徐清风给我们送来了明媚而灿烂的好天气、好心情。今天，我们全校师生在这里，隆重举行XX年新生入学教育动员大会！首先，我代表学校向刚刚跨入校门的高一新同学和新老师表示热烈的欢迎！
我们荣耀和幸运，因为我们站在百年历史的交汇点上？一百年来汇文人历经艰苦奋斗，铸就了汇文人的精神品质；近年来始终坚持和弘扬自己的办学特色，数以千计的汇文学子从这里走向了大江南北，为家乡、为祖国的繁荣和进步贡献着汗水和智慧，在我们家乡这片热土上营建出一片文化的绿洲！
今年，我们全校师生顽强拼搏，积极进取，科学备考，高考再创佳绩，充分显示了我校“低进高出，高进优出”的特色，咱们的办学效益日益突出，社会声誉与日俱增。
汇文精神是一种文化底蕴，是一种生活方式，一种哲学，是高尚的精神塑造和道德树立。我们要想把这种精神发扬光大，这就需要我们全体人——每一位教师、学生、员工都要具备这样一种高尚的精神，具备有礼有节、温文尔雅的风度，具备深厚的文化底蕴、开阔的文化视野和高深的文化品位，海纳百川，志存高远，肩负起文化绿洲的播种者的神圣使命。
为此，我们将重点抓好以下几方面的工作：
一是要进一步强化学校管理，提高管理效益。
要进一步完善学校的各类规章制度，做到有令必行，有禁必止，建立健全“优者上、庸者下、平者让”的竞争激励机制，促进内部管理工作更加科学、规范、高效，充分调动全体教职员工工作的主动性和积极性。
二是要进一步加强师资队伍建设，优化育人环境。
三是要进一步提高教学质量，办家长满意的学校教育。
希望新高一的全体教师：
1、依法执教，做到爱岗敬业、教书育人、尊重家长、严谨治学、言传身教、率先垂范，在各方面做好学生的表率。
2、爱校如家、爱生如子，以学生的成长和进步为己任，以社会和家长的信任和期望为重托，以辛勤的汗水和优良的业绩赢得学生的尊重和拥戴。
3、认真备课，吃透教材，精心钻研教法与学法，建立民主、平等、和谐的师生关系，使课堂气氛活跃起来，提高课堂教学效益。
4、加强学习、完善自我，学习新知识，建立新理念，掌握新方法，获得新成效。
5、增强全局意识，树立整体观念，充分发挥集体智慧和力量，加强团结、密切配合、共同提高。
同时，借此机会对高一全体同学提出四点要求：
第一、培养责任心，学会快乐学习。责任心，含义非常丰富。作为学生，首先要对自己的学习负责。我们都知道只有不断学习，才能发掘自己的不足。只有在不断的学习中发现、研究和解决困惑自己的难题，才能使自己更加明智起来。学习是一件苦事，是不能偷懒的，需要有克服困难的意志，有战胜懒惰的勇气。但学习更是一件快乐的事，在学习中解除了自己的迷惑，在学习中增长了见识，获取了更多的信息，让视野更开阔，让思路更敏捷，让心灵更充实，更重要的是，只有不断学习才能实现自己的理想。我们今天的努力学习是对自己，对他人，甚至是对社会负责的表现。我们要将学习视作自己的天职，把学习当作生活的乐趣。
第二、善于赏识别人，学会快乐合作。我们处在竞争与合作共生共存的时代，更加强调与人相容，合作共处。在学习、工作、生活中，我们要用放大镜发现同学的优点、长处，遇到事情能冷静地进行换位思考，不斤斤计较，要宽容、理解自己的伙伴，敞开心扉与同学进行友好、愉快和有效的交流、合作。在合作学习中，我们要明确分工，尽心尽职完成自己在集体里所承担的任务，主动与伙伴交谈自己的想法，分享学习成果。在赏识伙伴时取长补短，不断进取，快乐成长。记住与他人相容，善于合作的人成功机会更大。
第三、正确面对困难，学会快乐生活。发明大王爱迪生为了发明蓄电池做了一万次还没有成功，面对挫折，他并不气馁，他说：“我没有失败，我只是发现了一万种不能运作的方式。”
困难是人生中不可缺少的一部分，一个人失败了并不可怕，可怕的是失去对自己的信心，一个人对自己都没有自信，那才是真正的失败。我们要把困难当作磨练自己意志的试金石，在困难面前，我们要有坚强的意志，百倍的信心，抓住能锻炼自己的每一个机会。比如说自己胆子较小，我们更要上快乐大舞台亮亮相；上课心中默念着“我能行”勇敢地举起手，大胆地说出自己的想法。这是多好的磨练自己的机会啊！请同学们记住：酸甜苦辣都有营养，成功和失败都是收获，都为我们的生活增添了色彩。
第四、自觉遵章守纪，学会健康生活。世界万事万物中，人是最宝贵的。对人来说健康、生命是最宝贵的。人一旦失去了健康，甚至是生命，那他还拥有什么呢？我们要做一个健康的人，一个思想健康、言行健康、身体健康的人。所以我们每一刻都要遵纪守法：勤奋学习，自觉完成学习任务；尊敬师长，听从长辈的正确教导；明辨是非，脚踏实地做事；孝敬长辈，主动承担家务；安全出行遵守交通规则等等，总之时时处处以《中学生守则》为镜子，以学校规章制度为标准，学会健康生活，学会对自己的生命负责。
同学们，一个人的成长是需要付出艰辛的努力的。知识的获得，好习惯的养成，能力的增长，快乐地成长，都需要有持之以恒的努力，坚持不懈地毅力。学习是很辛苦的，但这里面有快乐！什么是学习的快乐？我想，当你通过努力不断进步时，你一定会感受到这种快乐！我希望每一位同学都有这种快乐，也希望你把这种快乐告诉为了我们健康成长而辛勤耕耘的老师，养育我们的父母，让大家一起分享你的快乐！
祝愿每一位同学在新的学年里思想进步，学习进步，身体强健，实现自己所追求的人生目标！
在全校学生表彰大会上的讲话
同学们：
XX—XX学年第二学期优秀学生表彰大会，在这东风化雨、春花初绽的时刻隆重举行了。首先，我代表学校领导及全体教职工向即将受到表彰的优秀干部、三好学生、模范团员、期末考试成绩优胜者致以最热烈的祝贺！
同学们，经过上学期的努力，你们在学习上、生活中都取得了一定的进步，在自己的人生道路上迈出了坚实的步伐。令我们感到高兴的是，在你们中间涌现出了一批学习刻苦、工作努力、成绩突出的优秀学生。他们在课堂上、班级中、校园内撒下了辛勤的汗水和聪明才智，获得了骄人的成绩，也赢得了广大师生的普遍认可和赞誉。更为重要的是，他们通过自身的努力向我们证明：一个人要想取得非凡的成就，必须依靠坚贞不屈的品格、百折不回的意志。在这里，我号召全体同学要以这些优秀学生为榜样，向他们学习：
向优秀干部同学学习。学习他们热爱集体、关心集体的思想；学习他们乐于助人，不怕吃苦的品质；学习他们扎实工作，认真负责的精神；学习他们奉献自我、牺牲自我的公仆意识。
向三好学生、模范团员、期末考试成绩优胜者学习。学习他们热爱集体，团结同学，遵规守纪的优良品德；学习他们专心致志、勤学好问、拚搏进取的学习精神；学习他们艰苦朴素，勇于实践，体魄健康的生活作风。
受到表彰的同学们：取得成绩，获得荣誉，固然令人眼羡。但绝不能不可一世，忘乎所以，成绩面前要看到自己的缺点和不足，要认识到荣誉是学校对我们的一种鼓励和鞭策；荣誉是对自己现已取得成绩的肯定，但决不意味着缺点的消失；荣誉是对自己昨天和今天的褒奖，但决不意味着是明天学习、工作的保证。
没有受到表彰的同学们： 没有受到表彰，是自己一时落后。我们应振作精神，满怀信心，踏实工作，埋头苦学，奋起直追！那种恢心丧气、怨天尤人，甚至对受表彰的同学心存忌恨的思想和行为都是严重错误的。
同学们，现在我们已跨入了新的学期，更加美丽的知识之花在等待着我们去撷取，更加浩瀚的知识海洋在等待着我们去遨游，更加宽阔的知识沃土在等待着我们去耕耘，更加崎岖的知识险途在等待着我们去征服。在这美好的春光里，希望大家荣誉面前不骄傲，落后面前不气馁，先进更先进，落后赶先进。只要我们怀着这种强烈的竞争意识，凭着这种不甘人后的奋斗态势，就一定会取得新学期的成功！
全校教育大会上的演讲稿
老师们、同学们：
下午好！
1个月前，在这不大的操场上，我们全校1400多人曾在这里召开过一次表彰大会。会后，在并不宽敞的教学楼大厅、在空间有限的宣传栏上，大红的表扬榜被贴的满满的，上面有很多同学的名字，在各方面取得的成绩和进步。也许，那还不足以体现，当你们取得进步、哪怕进步只是一点点，在家长眼里、在老师心中的骄傲、喜悦和多么急于表达的心情。有的时候，你们的进步和变化，虽然没有得到公开表扬，但是一点一滴，你们的班主任、老师们都可以如数家珍，只是或许他们没有都直白的表达出来。只有你们的进步，才是对父母、老师最大的感恩和回报。
与上次大会不同，今天我们要召开的是教育大会，今天的大会，话题是严肃指向那些错误的心态和行为的。教育不等于批评，与其说教育不如说是沟通。我们不必心情沉重、不必怀有抵触，更不要拒绝教育，因为每个人的成长乃至取得成功都是不断修炼自我的过程和结果。今天我的发言，仅仅是作为一种沟通，姑且允许我用这样一种方式来和大家沟通。
大学毕业后，我就在求是工作，至今已经有XX年的时间，XX年，说长不长说短不短。求是办学XX年，我亲眼见证、亲身经历了XX年学校的发展。迎来或送走年年岁岁花相似、岁岁年年人不同的你们。XX年来，我也遇到过困难、也感到过迷茫，外面的世界种种机会充满着诱惑，但我不曾动摇是否要离开这既不是重高又不是名校的地方，是出于对学校充满了感情，是因为这份工作让我有一种强烈的责任感。其实在求是，有很多老师和我是一样的，从八零后到九零后，在同一个十年或下一个十年出生的你们，在我们的眼里，就像弟弟妹妹一样。有些话，想对你们说，请允许我代表求是的老师在这里说一说。
我们的学校，没有宽敞的校舍和富丽堂皇的气息，但是打扫的整洁而明亮，校长曾经因为教学楼大厅内堆放不整齐的宣传板、张贴不公正的通知栏紧急召开学校行政会议，严肃要求每个干部和老师要本着为学生创造良好学习环境的角度思考和看待校园环境问题；我们的老师，不是教授博士著名学者，但是对待工作、对待学生全心全意，与你们接触时间最多的是班主任，每个同学可以做个有心人，去观察一下，你的班主任每天有多少闲暇时间。我们的同学，不是中考和高考的状元，不是奥赛金银铜获奖者，但是简单而直率、有自尊和正义感、有一颗善良的心。请大家一定要记住，出去千万不要说自己的学校差。为什么不要说自己的学校差？我想请大家思考这样一个问题：如果今天我们把二中的学生和求是的学生对换一下，就换学生，那么社会上对这两所学校的评价是二中好还是求是好？大家一定都会说求是好。那么，评价一所学校好与差的根本性标志是什么呢？不是环境、不是硬件、不是老师，而是学生，是我们自己。所以，如果你说自己的学校差，其实就是在说自己差，任何有自尊的人都不会承认自己是差的。我相信每一个学生都是有自尊的，所以不要再在那里说自己的学校怎么怎么差，有意见、有建议完全可以好好说、有尊严的说。偶尔发些牢骚很正常，天有春夏秋冬四季变化、人有喜怒哀乐情绪波动，各种情绪的出现都是正常的。因为年轻，所以偏激，我们总是容易激动、容易高兴、容易愤怒、也容易生气。如果你的偏激来自正义感，那么会比较容易被理解。然而，起初不经思考和判断就习惯性用污秽的、不堪入耳的语言甚至冲动的行为来发泄不满的举动，最后可能渐渐就成为了你这一生遇到问题的思考角度和行为方式。个人的成长与年龄的增长成反比并不断拉大差距，这种反差越来越大，就会沦变成一种悲哀、民族的悲哀。年轻的孩子都自以为是，还不知不觉丧失了一个人最宝贵的自尊，那么这个国家和民族的未来还有什么希望和前途可言。同学们，随着年龄的增长，我希望你们的理智能越来越多的超越情感。要知道，“因为我年纪还小、还不懂事”，这个借口是用不了多久的。提到尊严，我还不得不说一说，升旗仪式的时候，有的做小动作、有的站姿不正、甚至聊天说笑，这样的行为会让人觉得很无知，《国旗法》第十三条第一款明确规定：“举行升旗仪式时，在国旗升起的过程中，参加者应当面向国旗肃立致敬，并可以奏唱国歌。在升国旗唱国歌的过程中，所有人员都必须脱帽，肃立。在行进中的人员必须原地立正，面向国旗的方向行注目礼，不允许任何人在升旗时走动、交头接耳、嬉笑打闹，特别是在升旗过程中出现意外时，全体都要保持严肃，以确保升降旗仪式的严肃性。包括老师们也要注意，升国旗过程中不要因管理学生纪律而走动，相信我们的同学也能做到自觉遵守法律法规。同学们，作为一个有尊严的人，请做到心中有爱，爱自己的民族、爱自己的学校、爱自己的父母、爱自己的老师，珍惜拥有，用理智的眼光看待事情。
再来说说关于违反纪律的事。刚刚结束的高三市二模、高一高二期中考试，全校有10人次在考场中违反纪律，使用手机、携带纸条、交头接耳等。我相信，违规并非本意，只是为了有个不难看的分数。想要一样东西，却没有选择正确的方法。考场违纪并不可怕，可怕的是用不正当手段来达到目的的心态，旁门左道、歪门邪道，最后一定是会落马的。校园内，也曾有发生手机、现金、其他贵重或不贵重物品被偷的事件，若是校外人员进入校园所为，做为学校应进一步加强校园安全管理，但是如果是发生在身边同学之间的“错拿”，请千万不要一失足成千古恨，永远在心里留下因一念之差而产生的污点。因为，可怕的并不是这一次违规、一次错拿，而是这样的一种心态和心态驱使下的行为。这样的心态，在今天表现出将他人某样物品占为己有，而在明天则会给社会造成危害，那是会受到良心的谴责、受到法律的制裁的。有一种动物，身体上有臭腺，白天不喜欢出没，越是深夜越精神，专门偷袭家禽——黄鼠狼。所经之处，留下恶臭。偷窃行为是可耻的，是会被唾骂的。做人要做的光明磊落、堂堂正正，做一个诚实的人；做人要讲诚信，用自己头脑的智慧和双手的勤奋去diy，换取问心无愧的结果。
上课使用手机、用手机上网，这里晨会还没结束，*贴吧已经有评论了。或者网站聊天，或者上课时来回短信。这样上课怎么可能听得进、听得懂、学得会？一边因缴纳了学费但是没有享受五星级宾馆服务而义愤填膺、牢骚满腹、到处责难，一边上课有如听大书、看戏、不学无术、过一天算一天，浪费青春、浪费父母的血汗钱，还麻木不仁。一边怪学校管发式管书包管校服什么都管，认为培养习惯都是流于形式、做表面文章；一边上课不听、作业不做，还觉得理所应当，埋怨“恋爱只能暗暗恋、打架只能轻轻碰”。这些都是缺乏是非判断能力的表现。那么请你们想一想，纪律、习惯、学习到底学校要不要管？由sc集团出资打造的私立高中schm，硬件设施完善、校园环境优美，有着如此雄厚资金后台的学校，广告费对他们来说简直九牛一毛，但是高中招生却非常困难，班级编制缩水严重。求是的硬件条件确实不如这样的学校，那么如果对学生是否认真学习、是否遵守纪律都不管，对学生的未来发展完全不在乎，那么你们还愿意在这里三年吗？如果你们认为这一切只是学校的广告，那我告诉你们，你们错了，或者说不全对。刚才我已经讲过，如果说学校差，什么是最主要的因素，那么宣传一所学校的好，同样的，好也是属于你们的。还有，不要简单的以为，你们交了学费，老师的工资就很高。作为一所民办中学，办学的每一分的资金都不是靠国家、政府扶持的，而你们的老师，他们的收入是低于同类公办高中的。不要觉得，所有的一切都因为你交了学费而变得理所应当。老师为什么要管，原因只有一个，就是两个字——良心。
同学们，要找一个能和你一起分享成功和快乐的人，不是一件很难的事情。但是，要知道，能为你犯下的错伤心难过、甚至斥责你的人，才是真正在乎你的人，良药苦口，希望你们能了解。酒肉朋友易找，患难朋友难寻。老师可以是朋友，不过一定不是酒肉朋友。你可以试一试，当你犯错误的时候，老师们究竟是不闻不问、高枕无忧还是怒目圆睁、伤心失落。每个老师都深有体会，毕业后还到学校教工食堂来蹭饭的学生，未必是当年班上学习成绩最好或者从不违反纪律的，更多的是调皮捣蛋的、三天两头到办公室报到的学生。这种“回头率”正是源自情感也是证明了教育的成功，也许今天你还不能体会老师的批评教育严厉斥责是为什么，但是明天你一定会理解为什么当年老师会如此动气，甚至还会忍不住说一句，“老师，再骂我一次”。 当然，我也想对老师们说一句，当学生犯了错误的时候，你们的心情可以理解，但是请给他们留一点面子，也是留一点让他们自己认识错误的空间，不要大怒也是对自己身体健康的重视。同学们，在学校，你犯的错误，可以得到原谅、也可以有改过的机会。但是，改正错误的机会是需要珍惜和把握的，因为上天给每个人的机会是均等的，我希望你们留有更多的机会，留给今后的前途和发展，留给未来。同学们，请学会相互理解，用理智的眼光看待身边的人和事。
近期还发生这样一件事情，我们学校的老师受到一名学生在网上的多次公开诋毁、人身攻击。言辞均属于捏造事实和诽谤，非常过分。这让我想起XX年发生在新疆一起网上人身攻击事件，有人在网络上对他人进行人身攻击，其内容、言辞的激烈程度及造成的伤害，相比之下恐怕还不及我校那名学生，最终对被告的判决结果是拘留、处以相应罚款并计入档案。
要知道，你在骂别人的时候，你同样也在遭受千万人的唾骂和蔑视。当看到你的丑恶一面时，别人会不屑一顾的：“没教养……！” 大多数人可能都认为网络是虚拟的空间，人身攻击、谩骂、造谣、捏造事实以贬损他人人格、名誉，是一件无所谓的事，认为我把你攻击就攻击了，你能把我怎么的？ 其实，世界上就怕“顶真”二字。对人身攻击情节严重的言论，受害人可以诉之法律。网络看上去是虚拟的，但实际上要查你也很容易。你所使用的ip全世界只有一个，在那个时间、那个地点、你在某个网媒上发的违法的贴子，在网络上都会留下痕迹。 若要人不知，除非已莫为。 不要以为在这个虚幻的世界里没有人知道你是谁！在本次事件，受到伤害的老师完全可以向当地公安局报案，并到法院提起诉讼。
事后，这名学生对自己的行为有了深刻的认识。尽管今天他已经不再有站在这里参加学校教育大会的机会，我也感到很遗憾他在三年快临近结束的时候，不得不停止参加求是的学习生活，但是相信这件事情能成为他今后人生的重要转折点。对于这件事情，他对他所伤害的老师写下了致歉信，这封信给我们带来很多启发和思考。在信中，他这样写道：“经过老师和父母的教导，我深刻认识到自己错在哪里，我肆意的发布假信息已经构成了网络信息罪，我这是在犯罪，以为自己的一点点小聪明可以瞒得过所有人，后来我发现我错了，但是已经晚了。多亏老师的及时阻止，我才悬崖勒马。也多亏老师的仁慈，让我有了写这封道歉信的机会，我现在想想这的有一种不寒而栗的感觉。要是我进了监狱，我的一生也就完蛋了。谢谢老师给我一次重新做人的机会.……之所以发生这样的事，都要归咎于我的胆大妄为，没有一个作为高中生应有的认识和成熟，所以，对被我伤害的老师我真的很抱歉，对不起。……还有三十多天就要高考了，我在家里一定会认真复习，用好每一天，用成绩来弥补对老师的伤害。”
作为现代社会传媒的网络，已成为人们传播信息和相互交流的重要场所，被越来越多的人接受和依赖，为我们提供了极大的便捷。同时，网络也是受到道德的规范和法律的制约的，绝不是一些人为所欲为的工具。利用互联网侮辱他人或者捏造事实诽谤他人，侵犯他人合法权益构成侵权的，是要承担责任的。我国民法通则规定：“公民、法人享有名誉权，公民的人格尊严受到法律保护，禁止用侮辱、诽谤等方式损害公民、法人的名誉。”全国人大常委会在关于维护互联网安全的决定第四条第一款中规定：“为了保护个人、法人和其他组织的人身、财产等合法权利，利用互联网侮辱他人或者捏造事实诽谤他人，构成犯罪的，依照刑法有关规定追究刑事责任。”同时在第六条第二款中还规定：“利用互联网侵犯他人合法权益，构成民事侵权的，依法承担民事责任。”但是，法律层面的约束，并非是根本性的，更重要的应是来自道德层面的约束。一个人，要有尊严，要有良知。同学们，请守住法律底线和道德底线。
这位同学的致歉信，经本人同意，将会张贴。虽然事情已经发生、伤害已经造成，但是请同学们以此为鉴。力的作用是相互的，伤害他人的同时，一定也伤害了自己。
在离高考还有三十多天的今天，我们也希望高三的同学们能把全部的精力放在学习上，做最后的冲刺。高一、高二离会考还有1个半月、离统测还有不到2个月。这个会，放在五一节后正式上课的第一天，希望能作为一个新的起点。人的一生始终循环着一个个开始和结束，时刻都在准备着出发。从即刻起，做一个有正义感的、诚实善良的、明辨是非的、有教养的、懂得尊重的人。
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