小学校长国旗下讲话稿：遵守课间礼仪，做文明学生。
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小学校长国旗下讲话稿：遵守课间礼仪，做文明学生
同学们，老师们：
早上好！我讲话的题目是《遵守课间礼仪，做文明学生》。
同学们，讲文明、懂礼貌是一个国家和民族进步的标志，是我们青少年必备的一种美德。本学期学校开展争做四好学生活动，目的就是培养我们良好的行为习惯，成为有理想、守纪律、勤学习、勇创造的一代新人。今天我主要讲如何遵守课间礼仪的问题。课间休息是为了让同学们修整身心，以便精神百倍的、更好的学习。多数同学能够遵守课间规范，做有益的活动，例如踢毽子、跳皮筋、与同学交谈、看喜欢的书等，但是少数同学没有安全意识，文明意识淡薄，他们在草丛里玩游戏，践踏草坪，在走廊上追逐嬉闹、大呼小叫，有时还会撞到老师和同学；还有些同学一下课便拿出小食品，吃完后袋子乱扔，弄得环境脏乱不堪，这些种种表现是和我们倡导的文明新风相悖的。
同学们，你们既是校园文明的创造者，更是校园文化的受益者。从现在做起！让文明礼仪不再是纯粹的理念，而是每个学子的自觉言行！让文明礼仪不再是外在强加的约束，而是自我内化的一种快乐！不学礼无以立。让我们牢记校园课间礼仪，从我做起，从一点一滴做起,让文明礼仪的种子在我们心中深深扎根吧！
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小学国旗下的讲话稿：养文明习惯，做文明学生
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老师们、同学们：早上好！
今天我要讲的题目是“养文明习惯，做文明学生”。
先让我为大家讲述两个事例：
第一个事例是：新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？人家回答：因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此，到新加坡考察的一位校长语重心长地说：不文明行为也是国耻。
第二个事例是：据中央电视台报道，国庆节后的*广场，随处可见的口香糖残迹，显得格外刺眼，40万平方米的*广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍，密密麻麻的斑痕与*广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。
以上两个事例表明，文明的一切都是由细节构成的，通过这些细节，我们看见了文明离我们国家还有一定距离，因此我们每个学生都应该养成文明习惯，做文明学生。尤其是对于我们乐安实验学校的学生来说，你们中有不少学生是经过各种途径和努力后，才得以成为乐安的一员。然而遗憾的是，在我们身边，在一部分同学身上，还是有着一些不文明行为。例如，我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾，尤其星期六、星期日教室里、校园内垃圾随处可见，甚至有的同学认为，反正有值日的同学打扫，扔了又何妨；再例如可见在教室走廊上的起哄大闹，走路推推搡搡，随意撞坏门窗，也不觉心疼；再例如校园内部分同学之间相互的讲脏话、粗话，甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成，而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律，不讲卫生，扰乱整个学校的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就是良好的、有序的。我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创造出优良的学习成绩。现在，我们正处于人生中最关键的探索时期，在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质，同时也完善了自身的道德品质，如果我们不在此时，抓好自身的道德素质建设，那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢，所以，我们应该先成人，后成材，不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
无数事例表明，走向事业辉煌，开创成功人生的关键，是品德高尚的情操。代表民族未来的我们，需要学习继承的东西有很多很多，然而最基本的问题是，我们究竟要以什么样的精神风貌，什么样的思想品质，什么样的道德水准，去接过人类文明的接力棒。同学们，我们播下一个动作，使收获一个习惯；播下一个习惯，使收获一个品格；文明已被人们放在心里的一个重要位置，时时刻刻在与文明交谈，千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，
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小学校长开学讲话稿
一眨眼，一个暑假又过去了，开学又要来了，那么在开学典礼上校长会说什么呢?下面是小编为大家搜集的小学校长开学讲话稿，供大家参考，欢迎大家借鉴。
亲爱的同学们：
大家肯定还记得春晚一首《时间都去哪儿了》感动了亿万观众的心，不知道同学们在感动流泪的同时是否想得更多，让我们时刻怀着感恩之心投入到紧张的学习之中吧。同学们，时光匆匆，看似漫长的寒假，终于还是结束了。或许每一位同学都还带着依依不舍的心情，怀念着假期里那些让你快乐的日子：没有老师的唠叨，没有考不完的试，不用数着分秒盼望着下课，不用偷偷在上课时翻开课桌上的动漫，不用小心翼翼的传递小纸条怕被老师捉到，不用一大早就起床到教室早读。可以一觉睡到自然醒，或者约上伙伴玩个不亦乐乎，或者沉迷于精彩的电视节目，或者在网络游戏中厮杀个天昏地暗--
那么，在这个寒假结束之后，大家再一次回到学校，亲爱的你们，是不是都收好了自己那颗不安分的心，以全新的面貌和状态迎接即将到来的战斗?下学期的学习更加紧张，要求也更加严格。是不是，应该再次收拾好行李，紧盯前面目标，抓紧时间集中精力全身心投入学习;是不是应该再一次问问自己，心中的未来到底是怎样的，该不该为它努力?好的开始是成功的一半，让我们改掉假期的生活方式，藏起春节的温馨甜蜜，记住亲人的嘱咐，扬起理想的风帆，发令qiāng已经响起，起跑吧!心有多大，舞台就有多大!在新的起跑线上准备冲刺，你们准备好了吗?
开学了!同学们，想对你们说：忘掉过去的荣辱得失，一切从头开始，付出自己努力的汗水，成功定会在不远的前方向你招手!重温一个令人深思的故事：夜深了，一位巴格达商人走在黑幽幽的山路上。
突然，有个神秘的声音传来：弯下腰，多捡些小石子儿，明天会有用的。商人弯下腰，捡起几颗小石子儿。到了第二天，商人从口袋掏出小石子儿看时，才发现那所谓的小石子儿原来是一颗颗亮晶晶的宝石!自然，也正是这些宝石，是他立即变得后悔不迭--天啊!昨晚怎么就没有多捡些呢?
学习也正是这样的--当我们长大成人之后，才会发现以前学的科学知识是珍贵的宝石;我们这时也才会觉得可惜，因为我们学到的还是太少了!
再重温一个令人深思的故事：雨后，一只蜘蛛艰难地向墙上已经支离破碎的网爬去。由于墙壁潮湿，它爬到一定的高度就会掉下来。它一次次地向上爬，一次次地掉下来......第一个人看到了。他说：这只蜘蛛真愚蠢!它从旁边干燥的地方绕一下就能爬上去，我以后可不能像它那样愚蠢了。于是，他变得聪明起来。第二个人看到了。他立刻被蜘蛛屡败屡战的精神感动了，并从中得到启示。于是，他变得坚强起来。第三个人看到了。他叹了一口气，自言自语：我的一生不正如这只蜘蛛吗，忙忙碌碌而毫无所得。于是，他日渐消沉。
我们想要什么，我们就会得到什么，因为，每个人心中都有一个命题。我们为什么不凭借自己的眼睛去寻找证明命题成立的证据呢?
重温第三个令人深思的故事：一位雕刻家正在一刀一刀地雕琢一块尚未成型的大理石，一位小男孩好奇地在旁边看着他。
不一会儿，雕像逐渐成形。头部、肩膀、手臂、身躯，接着头发、眼睛、鼻子嘴巴......一个美丽的小女孩出现在面前。小男孩万分惊讶地问雕刻机家：你怎么知道她藏在里面呢?雕刻家哈哈大笑：石头里原来什么也没有，只不过是我把我心中的女孩用刻刀给搬到这里来了。
成功的果实从来都不会摆在那里等待人来发现。想要成功，就要在心中勾画一个健康快乐的未来，然后用行动和顽强的毅力不断追求，直到它的出现。
第四个故事：把主人赶走的骆驼：你有什么事吗?
主人啊，我冻坏了。恳求你让我把头伸到帐篷里面来吧。
没问题!
能让我把脖子也伸进来吗?
这样站着很不舒服，让我把前腿放到帐篷里来，也就只占用一小块地方那你就把前腿也放进来吧。
其实我这样站着，打开了帐篷的门，反而害得我们俩都受冻。我可不可以整个站到里面来呢?
好吧，那你就整个站到里面来吧。
我想这帐篷是住不下我们两个的，你身材比较小，你最好站到外面去。这样，这个帐篷我就可以住得下了。
梦想是我们的主人。它的实现是一个循序渐进的过程。将大目标分成小目标，然后再一个个去攻破。这样一来，大目标就会如期达成。
第五个故事送给大家：有三个少年跑到少林寺，要求主持收他们为徒。主持问第一名少年：你为什么要学武功?少年答道：我身体太虚弱了。我学武功是为了强身。主持问第二位少年：那你呢?我家里富裕，每天大鱼大肉，所以我吃得太肥了。我学武功是要减肥。主持跟着问第三名少年：那你又为何要学武功呢?这名少年感慨地说：我村里遭劫，我父母和许多父老乡亲都被土匪杀害了。我学武功是为了报仇，不让这些土匪逍遥法外。结果，当然是第三名少年把武功学得最好。
想要成功，必须要有一个明确的理由。我们的理由就是主动出击，而不是被动出击。弄明白我们为什么要做这个，这样才能收到事半功倍的效果。
同学们，五个小故事讲完了，老师真心希望你们不要让昨天占用今天太多的时间，五彩的梦想不可以挂在明天的风筝上，要把握好每一个今天。
初一的同学们，虽然你们去年刚刚踏入玉皇中学，但是此时的你们对自己的学习目标已经有了很清楚的认识，上学期的考试成绩无论是否理想，我们每一个玉皇人都向自己理想的目标迈进了，而今，需要你再次行动起来，树立正确的学习目标，养成良好的学习习惯，勤奋努力，刻苦学习，向理想的彼岸继续前进。
初二的同学们，本学期你们要面临着第一次中考--地理会考，会考的成绩将直接以20%计入中考总分，也就是说，你们的竞争已经开始了。此时的你们已经开始确立自己的学习目标，但是最为关键的是如何为实现目标而努力，认真听讲、课外辅导、晚间复习、双休努力等等都是我们提高成绩的保障，应该说，今天我们全体同学又站在了同一个起跑线上，要不要好成绩自己说了算。
初三的同学们，本学期你们要进行三门学科的会考，形式异常严峻。很多同学在学习上存在着严重的偏科现象，也就是说，有些同学是根据自己的爱好和兴趣来学习的，如果你有这样的想法的话，你已经失败了一半。会考三科，总成绩60分将计入中考总分，此时的你们可谓是一失足成千古恨，一份付出一份收获，要想取得好的成绩，如何做你们肯定懂得。
同学们，新学期，新起点，新期待!
此时的你们不能幻想着QQ、更不要渴望在地下城做名勇士、更不能流连在玫瑰小镇，但是，现实就在眼前!那么，我们该怎么办呢?对，迎接挑战!
我们要做好两件事：1、应对长假综合症。2、制定目标，努力奋斗。长假综合症症状有哪些?
一、视觉疲劳症。由于长时间上网、打游戏、看电视、看碟，长时间面对屏幕，增加了眼睛和大脑的负担，导致眼睛红肿、全身酸痛、精神颓废。
二、消化不良症。由于身体摄入过多的高脂肪或热量高的食物，加重了肠胃的负担，引起消化不良。
三、上学恐惧症。与平时的快节奏生活相比，节日期间一旦彻底放松，生活规律就被打破，于是造成心理和生理的种种不适，产生失落厌倦和恐惧感。
四、旅游后遗症。旅途一族劳顿和饮食不规律，打破了身体的酸碱平衡，外加环境改变、水土不服，极易出现感冒发烧、角膜发炎、牙痛、口腔溃疡等各种疾病。
如何调整呢?1、心理放松，轻松上学。2、深呼吸应对上学恐惧。3、按摩、散步、减压对付睡眠紊乱和疲劳。4、适当运动对付神经性厌食。
你还记得你的目标吗?请重温你的目标、上学期你做到了吗?本学期你该怎样努力?
每个同学都要对自己的人生负责：我们活在世上，不免要承担各种责任，小至对家庭、亲戚、朋友，对自己的职务，大至对国家和社会。这些责任多半是应该承担的。不过，我们不要忘记，除此之外，我们还有一项根本的责任，便是对自己的人生负责。
每个人在世上都只有活一次的机会，没有任何人能够代替他重新活一次。如果这惟一的一次人生虚度了，也没有任何人能够真正安慰他。认识到这一点，我们对自己的人生怎么能不产生强烈的责任心呢?在某种意义上，人世间各种其他的责任都是可以分担或转让的，惟有对自己的人生的责任，每个人都只能完全由自己来承担，一丝一毫依靠不了别人。
新学期到来，衷心希望同学们能在很短的时间内适应我们的学习生活，走上正轨。
下面针对我们学校的实际情况我们谈几点要求：
1、卫生打扫，及时到位。据观察，我们同学在打扫卫生时，就是流于形式，三个两个人一站，天南海北一通胡侃，十分钟过后散伙。耽误了时间，卫生根本就没有打扫，以后像这种情况的同学就不要出去了，树那里让人难受。
2、餐厅吃饭，保证光盘。光盘行动我们也进行了很长一段时间了，但是效果仍然不理想，个别同学依然存在浪费严重的现象。同学们在吃饭的时候吃多少拿多少，如果不爱吃某样菜，你提前分给别的同学，也不要直接倒了啊。再一，同学们在排队去餐厅的路上，一方面必须沿着我们紧急疏散的路线行进，一方面不准交头接耳，路队之间彼此注意礼让，不能两个班级的队伍穿插在一起。
3、间操跑操，及时就位。各班级的军体委员请注意本班级的整队务必做到快、静、齐，不能拉拉撒撒，整个队伍乱七八糟的，特别在跑操的过程中，任何同学不准掉队，系鞋带、挽裤脚等等都不允许存在。每个班级可以留5名同学打扫卫生，剩下的一律都跑操。
4、早读自习，保证时间。什么时候到校，每个同学都很清楚，你总不能同学们都上课了，你半截报告进教室，不但打扰老师授课，也影响了同学们。
以上情况，后边政教处将组织纪律部同学进行检查量化，对于发现出现问题的班级和学生给与曝光和扣分。
今天的班会我们到此结束，下面的时间给各位班主任，强调一下应该注意的问题。
国旗下讲话稿小学：争做文明学生
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国旗下讲话稿小学：争做文明学生
尊敬的领导，敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家早上好!今天我演讲的题目是：《维持有序课间 争做文明学生》。
同学们，课间是让大家放松紧张的神经、休息疲劳的双眼的时刻。文明有序的课间游戏，能给大家带来轻松和愉悦，好让大家以饱满的热情投入到下一节课的学习当中去。但我们也经常发现有的同学没有进行有益的活动，只是一味地在走廊内追逐打闹。好多同学楼上楼下拉拉扯扯、跑来跑去，这样既不安全又不雅观，跑得满头大汗，累得气喘吁吁，坐到教室里好长时间平静不下来，多影响学习呀!还有，课间休息时，我们经常会听到一些同学不是在轻声细语地交谈，而是高声喊叫、大吵大闹。有的同学为了一点小事就争吵不休，甚至大打出手，真是没有一点君子风度!
同学们，我们中华民族素来就具有“礼仪之邦”的美称，具备礼仪修养是做人的基本要求。文明礼貌不仅能给社会、给他人带来愉快、和谐，也能给自己带来快乐、温馨。
走进校园，环顾四周。洁净的校园一尘不染，整整齐齐;红花绿草，鸟语花香;朗朗书声，清脆悦耳。置身于这样的环境，我们的身心也更加愉快。走进这样的校园，你的一声问好就是一天中最动人的语言;你的一个微笑就是校园里最灿烂的阳光;你从容优雅的身影，就是校园里最美丽的风景。
看，那是谁?他弯腰捡起了一片躺在地上的废纸，把它投进了垃圾箱。他捡起的不仅是一片废纸，还是一份责任，一种好习惯。
看，那是哪一个班级?排着整齐的队伍走在楼梯上，遇到别的班级还能主动避让。他们让出的不仅是几尺宽的楼梯，更是一份安全，一种风度。
看，那几个同学聚在一起谈心，聊得多愉快;看，那几个同学在跳皮筋，玩得多开心;再看，那些同学在静静地欣赏墙报，看得多专心……
同学们，请让我们的课间多一些快乐的欢笑，少几声刺耳的尖叫;请让我们的课间多一些有趣的游戏，少一些疯狂的奔跑;请让我们的校园多一份文明与优雅，少一些鲁莽和粗俗。
今天，就让我们在国旗下立下誓言：维持有序课间，人人有责;争做文明学生，人人有份。祝愿我们的学习和生活处处开满文明之花!
我的演讲完毕，谢谢大家!
小学生国旗下讲话稿：《创文明校园,做文明学生》
这篇关于小学生国旗下讲话稿：《创文明校园,做文明学生》的文章，是小编编辑为您整理的，希望对您有所帮助！
小学生国旗下讲话稿：《创文明校园,做文明学生》
老师们，同学们：大家好！
今天我讲话的主题是：《创文明校园,做文明学生》，话题很老，但不过时。它对学生和学校来说，是一个永恒的话题。
人生因什么而精彩？答案很多，但有一个答案一定正确合理——人生因文明而精彩。
校园因什么而文明？校园因你、我的文明而文明。我们的校园如果没有与之相适应的精神状态、环境氛围和文明行为，就不会有校园的文明，文明校园既包含物质的校园，更包括精神的校园，精神的校园需要我们全体师生共同、长期的努力。
文明是一种进步，是思想的科学，行为的端正，习惯的改善，修养的提高，品质的提升；是人性的解放、自由、完善和超越。从教育成长的角度，文明是告别作日的无知和粗俗，是自觉的控制，是人性战胜，战胜不符合社会、法律、纪律、公德的本能欲望，是把自己从相互敌视、相互防范中解放出来，从心灵的战争中解放出来，从狭隘的功利的和世俗的羁绊中解放出来……
我们同学成长发展的现实，需要呼唤文明的回归、重建和发展。
文明的学生，一定是爱学习的人。他总是对知识充满渴望，在课内课外都是一个主动的学习者，爱提问题、不怕困难。
文明的学生，一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边，远离污言秽语，他懂得要想别人尊重自己，自己首先要尊重别人，因为尊重他人与尊重自己同样重要。
文明的学生，一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境，不会随便买零食吃，因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康，他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片，而且会动手捡拾纸片等，因为他懂得环境是大家的环境，把美好留给他人和自己。
文明的学生，一定是爱护公私财物的人。他爱学校的一草一木，不会践踏草坪，不会乱涂乱画，更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为，及时报告。
文明的学生，一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放齐整，会自觉排队就餐，不会大声喧哗影响别人的学习，会遵守学校的规章制度。
文明的学生，一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学，关爱身边的人和事，不会与同学吵架、搞不团结，他会懂得感恩，感恩父母长辈的养育，感恩老师的教导……
“恰同学少年，风华正茂”，我们满怀憧憬，我们充满激情，我们追求成长和长大，在这个过程中，让我们亲近文明，表现文明，实践文明，做文明学生，创文明校园。
国旗下讲话稿小学生：维持有序课间 争做文明学生
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国旗下讲话稿小学生：维持有序课间 争做文明学生
尊敬的领导，敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家早上好!今天我演讲的题目是：《维持有序课间 争做文明学生》。
同学们，课间是让大家放松紧张的神经、休息疲劳的双眼的时刻。文明有序的课间游戏，能给大家带来轻松和愉悦，好让大家以饱满的热情投入到下一节课的学习当中去。但我们也经常发现有的同学没有进行有益的活动，只是一味地在走廊内追逐打闹。好多同学楼上楼下拉拉扯扯、跑来跑去，这样既不安全又不雅观，跑得满头大汗，累得气喘吁吁，坐到教室里好长时间平静不下来，多影响学习呀!还有，课间休息时，我们经常会听到一些同学不是在轻声细语地交谈，而是高声喊叫、大吵大闹。有的同学为了一点小事就争吵不休，甚至大打出手，真是没有一点君子风度!
同学们，我们中华民族素来就具有“礼仪之邦”的美称，具备礼仪修养是做人的基本要求。文明礼貌不仅能给社会、给他人带来愉快、和谐，也能给自己带来快乐、温馨。
走进校园，环顾四周。洁净的校园一尘不染，整整齐齐;红花绿草，鸟语花香;朗朗书声，清脆悦耳。置身于这样的环境，我们的身心也更加愉快。走进这样的校园，你的一声问好就是一天中最动人的语言;你的一个微笑就是校园里最灿烂的阳光;你从容优雅的身影，就是校园里最美丽的风景。
看，那是谁?他弯腰捡起了一片躺在地上的废纸，把它投进了垃圾箱。他捡起的不仅是一片废纸，还是一份责任，一种好习惯。
看，那是哪一个班级?排着整齐的队伍走在楼梯上，遇到别的班级还能主动避让。他们让出的不仅是几尺宽的楼梯，更是一份安全，一种风度。
看，那几个同学聚在一起谈心，聊得多愉快;看，那几个同学在跳皮筋，玩得多开心;再看，那些同学在静静地欣赏墙报，看得多专心……
同学们，请让我们的课间多一些快乐的欢笑，少几声刺耳的尖叫;请让我们的课间多一些有趣的游戏，少一些疯狂的奔跑;请让我们的校园多一份文明与优雅，少一些鲁莽和粗俗。
今天，就让我们在国旗下立下誓言：维持有序课间，人人有责;争做文明学生，人人有份。祝愿我们的学习和生活处处开满文明之花!
我的演讲完毕，谢谢大家!
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