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学雷锋国旗下的演讲稿

小学生学雷锋精神国旗下演讲稿。

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同学们,每年的三月份是学习雷锋活动月,上周起,学校再次号召同学们向雷锋同志学习。现在我要问大家,我们要向雷锋学习什么呢?其实,要学习的东西实在太多太多了。
雷锋是一位出生于旧社会的穷苦孩子,成长于新社会的一名解放军战士,他短暂的一生给我们留下了很多宝贵的精神财富:热爱新生活,全心全意为人民服务;热爱劳动,生活简朴;富有爱心,乐于帮助别人;学习刻苦,工作认真,富有“钉子”一般的钻研精神,……可以说,雷峰的一生,并没有干过什么惊天动地的大事,没有像董存瑞那样炸过敌人的碉堡,没有像杨利伟那样驾驶飞船遨游太空;没有像刘翔那样成为世界飞人。他所干的都是生活中的一些小事情,然而却都是对人民、对社会有用的感人的好事情。正是这些,构成了一位********战士的崇高的精神境界,雷锋成了人们永远学习的榜样。四十多年来,雷锋精神激励了一代有一代人。如今,不仅中国人学习他,据说连美国等好多西方资本主义国家的人们也在学习他。
因此,今天我要告诉大家的是我们开展学习雷锋,弘扬雷锋精神的活动,就是希望同学们从现在做起,从自己身边的点滴小事做起,严格要求自己,做一个讲究文明的人,一个严守纪律的人,一个富有爱心、责任心的人,爱学校、爱班级、爱父母、爱老师、爱同学,爱劳动,爱学习,做品格高尚的人。
我相信,在日常的生活小事方面,我们大多数同学表现是很好的。然而,我也时常发现,有部分同学对自己的要求并不严格,没有把这些小事做好,言行举止很不规范,很不文明。
比如,乱扔废纸、食品包装袋等垃圾的行为在我们的校园里时有发生。同学们可以留心看一看,尽管走廊里已经添置了不少的垃圾桶,但楼道、走道里,仍时常发现随手抛下的垃圾,甚至有些垃圾离垃圾箱只有半步之遥。特别是北校区,宿舍楼前的草坪上,每天早晨都是花花绿绿的一大片,其实宿舍里有的是垃圾桶、废纸篓,为什么偏要从阳台上仍到外面去呢!。同学们,这些都是小事情吧?体现的是对环境的不爱护,对他人劳动成果的不尊重,体现的是个人素质的低下。雷锋会这样做吗?
类似的小事情还有很多,比如:
在做操、参加升国旗仪式等集体活动时,常有部分同学不守纪律,拖拖拉拉,自由散漫。
在食堂就餐时,常有人争先恐后,抢着打饭,抢着舀汤,根本谈不上礼貌谦让。
有部分同学在校园里横冲直撞,遇到老师、长辈从来不主动打招呼。有的即使见到远道赶来送衣送物的父母亲也很少有礼貌,全没有一点感恩之情。
有部分同学在校园里遇到不文明的现象,或者视而不见,或者哄笑一声了事。比如门前地上有一垃圾,地上有同学掉下的学习用品,讲台前倒着一张凳子等等,常常是迅速跨过去或绕过去,就是不肯弯腰拾一把,扶一把。
再比如,我们的中学楼各教室后窗外墙壁上,挂着不少大块的污渍,真是惨不忍睹。同学们马上可以留意参观一下,是什么原因造成的呢?是我们有些同学随手向外倒出的茶水、饮料造成的。漂亮的教学楼就这样被糟蹋了,真是罪过。
同学们,上面列举的这些都可说是很小很小的小事情,请扪心自问,其中有你吗?如果有你,你会感到羞愧吗?会下决心改正吗?做下他,轻而易举,想要避免它,其实也是举手之劳。请千万别把它当小事情,赶快下决心改正吧。因为这些尽管是些小事情,反映的却是大问题,直接影响着同学们的个人形象,影响着学校的整体形象、所有实验学校人的形象。
同学们,我们学习雷锋不能停留在口头上、停留在课堂书本上,而要落实到日常生活的方方面面,落实到我们的实际行动上。历史名人诸葛亮在告诫他的子孙们时曾说过这样一段话,我觉得很值得我们借鉴:勿以善小而不为,勿以恶小而为之,唯贤唯德,能服于人。现在就把这句话送给大家,与大家共勉,希望大家都能成为雷锋那样品格高尚的人。

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小学生学雷锋演讲稿:雷锋精神,时代的精神


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尊敬的老师,同学们:

在这960万平方公里的土地上,哪一个不知道叔叔的英名!他的名字就叫――雷锋。

雷锋虽然离我们远去了,可他的精神依然感召着一代又一代的人.几十年过去了,在雷锋精神的照耀下,一代代青少年实践着自己的人生价值.如果你是一颗最小的’螺丝钉’,你是否永远的坚守岗位?我们立志要当永远的活雷锋,而不是3月5日的雷锋;我们不用做惊天动地的大事,只需要做好身边的每一件小事.来学校时,如果看见了体格较弱却在费力地拎着大包小包的同学,自己有没有去帮助他?在交作业时,有没有想过要帮老师把沉重的作业搬到办公室去? 你可以弯腰为他人捡起一本书;你可以扶盲人过马路;你可以为有需要的人让座;你可以扶起摔在地上的小朋友……

让我们回想一下,在生活中有那些人是有着雷锋精神的。

老师,他们夜以继日地工作,不知批改过多少作业,不知少休息了多少个夜晚。在他们的教导下,我们懂得了怎样做一个有抱负的人,一个高尚的人,一个有道德的人,一个有益于人民的人;在他们的悉心教导下,不知道有多少人走上了成功的道路。他们热爱自己的工作,付出了全部,回报的也总是别人的快乐。他们正如一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,我们辛勤的圆丁不正是雷锋的传人吗?解放军战士,他们守卫着祖国的大好河山,用生命砌起共和国的长城。冲锋陷阵,是排头兵;抗洪抢险,是排头兵;舍己救人,还是排头兵……几天几夜都未曾合眼,他们无怨言;与亲人聚少离多,他们无怨言;无私为人民,为祖国奉献,他们无怨言……他们真正做到了"先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。"这些解放军战士不正是雷锋的传人吗?雷锋已成为人们完善人格净化灵魂的楷模。

正是因为有人交警、老师、解放军战士和青少年这些人,我们的社会才更安定、繁荣,民族才更团结友爱,朝着文明迈进的脚步才更稳健,我们的国家也才更强大,未来也才更加充满希望与活力。

不管是老师,解放军战士,青少年也好,他们都具有雷锋这种"毫不利已,专门利人"的伟大 精神,这说明了雷锋并非高不可攀,人人可以学雷锋,人人也可以成为雷锋,雷锋精神也是无处不在的,雷锋精神在这里得到了彰显,雷锋精神在那里闪耀着光芒。

人最宝贵的是生命,可是人为什么活着?生命的意义在哪里?雷锋以自己的行动为我们做了世界上最精彩的回答。同学们,请允许我以雷锋的这句话作为这次演讲的结束语吧:

人的生命是有限的,可是为人服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去!同学们,让我们像雷锋那样,在平凡的生活中,干出一翻不平凡的事吧!
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小学生学雷锋精神演讲稿范文


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亲爱的老师、同学们:
大家好!
雷锋叔叔出生于上个世纪四十年代,他的很多感人的事迹已经渐渐地被人们所淡忘了,但他却应该是我们学习的榜样,不信就听我给大家讲几侧他上小上学时的故事吧!
一天放晚学的时候,已经打过放学铃了,雷锋还有一道算术题没有做出来,坐在那里继续写呀算呀……有个同学招呼他说:“走吧,习题没做完,回去再做吧”
雷锋说:“就剩这一道题了,我总做不对。”
那个同学过来看了看:“这道题我做好了,你拿去看看吧。”说着从书包里拿出作业本递了过去。
雷锋笑笑说:“谢谢你,让我自己再想一想吧。”
他静下心来,反复琢磨课本上的例题,仔细回想老师的讲解,终于把题做出来了。他叫过那个同学说:“我做好了,来,我们来对一对。”
这一对不打紧,两个人的得数却不一样。那个同学说:“这就不晓得是我错了,还是你错喽。” 雷锋说:“我验算了几次,不会错的,可能是你错了。”
“那——就借你的给我抄一下吧。”
“不,”雷锋说,“你也别抄,自己再做做看。自己多花些心思,以后做起算术题来就不费劲了。”
那同学便坐下重做了一遍,原来是运算中粗心,所以得数就不对了。这时,两个人都开心地笑了,这才收拾好书包,手拉着手高高兴兴地离开了学校。
六一儿童节,少先队决定到湖南烈士公园过一次有意义的队日。到烈士公园要步行三十多里路,打大鼓的任务很重,雷锋主动承担了这一任务,当了鼓手。队伍出发了,他小小的个子,打着大鼓走在前面。队员们踏着鼓点,唱着“我们是共产主义接班人”迈着整齐的步伐,向长沙市进发。
走出七八里路,雷锋累得浑身是汗。辅导员见了,忙派了一名同学来替换他背鼓。雷锋笑笑说:“不用换,我能行 ”说着挺起胸来,扬起小手咚咚地把鼓擂得更响。途中休息之后,辅导员见他太累了,又派了一名同学来替换他。可他却说:“打鼓的任务我已经领下来了,应该由我来完成。”于是他又背起大鼓继续前进。对于身材矮小的雷锋来说,背一个好几斤重的大鼓走三十几里路,的确不是一件轻松的事,何况还要边走边打呀。他顶着烈日,越走越觉得吃力,腰发酸,背发胀,嗓子发干,腿发痛。怎么办 他只有一个信念:坚持,朝着既定的目标,坚持前进,坚持到底。
终于坚持到了烈士公园,雷锋放下大鼓,解开衣襟,让清爽的风吹一吹,心中真有说不出的畅快……
雷锋乐于帮助人,在学校是人所共知的。有一天下大雨,河水淹没了本来就摇摇晃晃的小桥,一群一二年级的小同学,不敢过桥,雷锋就一个个地把他们背过桥去。同班有个同学患了重病不能上学,他就组织队员前去慰问,还经常到她家里给她补课。同学小朱上课不专心,作业做得马虎,字写得歪歪扭扭。雷锋为了帮助他,放学后,情愿自己多绕点路,也陪着他一同回家,给他讲要努力学习的道理,教给他写字方法。经过多次帮助,小朱的进步还是不大。有一次,雷锋悄悄地把小朱的作业本拿来,用纸蒙着他的作业本中写得歪歪扭扭的字,一个一个地描下来。 第二天,雷锋拿出描的字给小朱看,问他可认得是什么字,小朱认了半天也认不出来,便噘着嘴说:
“这是鬼画桃符,哪像字呀。”
“这些字就是你自己写的呀! ”
小朱听了,不禁吃了一惊,心里感到十分惭愧。雷锋又耐心地劝他一定要好好学习。这件事对小朱的教育可大了。从此,他学习认真了,字也写得规矩了,成了班里的一个好学生。
怎么样,同学们?雷锋叔叔的事迹是不是值得我们学习?发生在雷锋叔叔身上的这种小事还有很多很多,作为新世纪的少先队员,我们学习生活的条件比他不知道要好多少倍,让我们携起手来,以雷锋叔叔为榜样刻苦学习、乐于助人、积极参加公益活动,做一个新世纪的好少年!
谢谢大家!

国旗下演讲稿_学雷锋精神,从我做起


国旗下演讲稿_学雷锋精神,从我做起

又是一年春风起。在明媚的三月,每年全民学雷锋的日子如约而至。1963年的三月,毛泽东主席亲笔题词,发出了向雷锋同志学习的号召。从此,雷锋的名字响彻大江南北,这个普通战士的光辉形象牢牢树立在人们的心中,成为无数人学习的榜样。而今天,我们站在庄严的国旗下,学习和传承雷锋精神。

如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚定着你生活的岗位?

每每想到雷锋,就想起了这段话。人人都会说向雷锋学习,那么我们所学习的雷锋精神是什么样的精神呢?我想,这段话就是这个问题最好的答案。

学习雷锋精神,就是要学习雷锋乐于助人的奉献精神。乐于助人是中华民族的传统美德,而雷锋无疑将这一美好品德更加发扬光大。不知同学们是否还记得儿时读过的一首小诗:

沿着长长的小溪,寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔,你在哪里,你在哪里?小溪说:昨天,他曾路过这里,抱着迷路的孩子,冒着蒙蒙的细雨。瞧,那泥泞路上的脚窝,就是他留下的足迹。顺着弯弯的小路,寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔,你在哪里,你在哪里?小路说:昨天,他曾路过这里,背着年迈的大娘,踏着路上的荆棘。瞧,那花瓣上晶莹的露珠,就是他洒下的汗滴。乘着温暖的春风,我们四处寻觅。啊,终于找到了哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里。

作为一名普通的战士,雷锋或许并没有立志做出惊天动地的大事,然而,他把为人民服务的精神真正融入了自己的生命。作为中学生,我们或许更无机会做出轰轰烈烈的感人事迹,却可以向雷锋学习,让帮助别人成为自己的习惯。一滴水也可以滋润一寸土地,一线阳光也可以照亮一分黑暗。所以请相信,平凡的身份可以成就平凡的感动,微小的力量可以奉献微小的帮助。对于我们来说,或许只是为同学讲解一道难题,或许只是朋友伤心时的一点安慰和鼓励,或许只是素不相识者跌倒时的一次搀扶,或许只是假期中做一次志愿者,在这些看似平凡的小事中,我们奉献了自己的爱心,用自己的绵薄之力帮助他人,或许,这就是雷锋奉献精神最平凡的实践。

学习雷锋精神,就是要学习雷锋刻苦钻研的钉子精神。我们的岗位就是学生,我们的首要任务就是好好学习。雷锋曾在日记中写下这样一段话:有些人说工作忙、没有时间学习。我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间。要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的,硬钻进去的。由此看来,钉子有两个好处:一个是挤劲,一个是钻劲,我们在学习上,也要提倡这种钉子精神,善于挤和善于钻。这就是人们广为称道的雷锋刻苦学习的钉子精神。作为学生,我们用来学习的时间占据了生活的大部分。参军入伍工作繁忙的战士尚且乐于挤出时间学习,我们又有什么理由荒废大把的学习时间呢?

雷锋的钉子精神,除了对学习时间的挤劲和钻劲,更包含着对困难问题的挤劲和钻劲。在学习过程中,我们难免会遇到困难和疑惑。有些同学看到困难就想放弃退缩,只把目光停留在简单易会的问题上;有些同学却迎难而上,凭借自己的努力,克服困难,学到更多的知识。这样的结果就是退缩的人只能原地踏步,而前进的人可以一往无前。由此看来,在学习中,知难而退并不可取。我们应该学习的是雷锋的钉子精神,迎难而上,对于自己不懂的问题要有一股挤劲和钻劲,无论是问老师,问同学,或者自己思考,一定要把它弄懂为止。当然,钉子精神并不是指一味的低头蛮干。真正实践中,我们不仅要挤,要钻,更要会用巧劲。找到合适的方法,顺着正确的道路不断钻研,往往会起到事半功倍的效果。

学习是一件永无止境的事。只有拥有钉子一样的坚定执着,我们才能真正沉下心,钻进书本,在书山攀登,在学海遨游,坚守目标,实现理想。

雷锋能成为无数人学习的榜样,雷锋精神能在几代人心中传承不息,必有其可贵之处。作为新时代的少年,作为雷锋精神新一代传承人,我们应该让雷锋乐于奉献,积极进取,爱岗敬业的精神真正植根于心中,践行在日常生活中。我们应该用自己的行动传承和发扬雷锋精神,在自己最美好的青春年华,积极奉献,努力拼搏。让我们从自身做起,从小事做起,,学雷锋,做好事,爱学习,凭借美好的品质,成为一名优秀的中学生。

小学雷锋精神演讲稿


“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”。每当我们唱起这熟悉的旋律时,雷锋叔叔那一幕幕助人为乐、无私奉献的感人事迹就浮现在我们的眼前;那些“我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去”的铿锵话语就回响在我们的耳边。

他不顾自己身体的不适,帮在建的小学大楼推车运砖;他“偷”着为战友的亲人寄钱,并为灾区人民寄上自己几年来的全部存款;他“出差一千里,好事做了一火车”。 在雷锋叔叔短暂而光辉的一生中,正是他这种全心全意为人民服务的行为影响了他人,感动了社会!他的美德甚至被西方人广为接受和效仿,雷锋精神成为了人类共有的精神财富。

可是不知何时起,在一些人中间流传着“雷锋叔叔没户口,三月来了四月走”的口号。仿佛雷锋精神变成了一种形式,只是在每年的三月喊喊口号、做做宣传而已。有的人甚至认为学雷锋是傻子、会吃亏。面对质疑,面对嘲笑,面对批判,我们要作出响亮的回答:我们的时代需要雷锋精神!我们的民族需要雷锋精神!

而这些年来,社会上乃至在我们周围也涌现出了一大批雷锋式的人物,他们用自己的热情和奉献践行着雷锋精神,他们用自己的行动甚至生命向我们再次昭示:雷锋精神永远在我们身边!

北京奥运会的志愿者们,来自不同的地方、不同的岗位。但他们都秉持着“我参与、我奉献、我快乐”的精神,为了中华民族的奥运梦想,不求回报的付出辛劳的汗水,服务每一个需要帮助的人。这正是雷锋为人民服务精神的最好体现!

就在我们生活的这座城市,也有许许多多的“活雷锋”。在北正街小学门口执勤的交警沈国初,几十年如一日,对学生关爱有加,对行人关怀备至,被称为师生心中的“红绿灯”,斑马线上的“孺子牛”。还有救死扶伤的医生,辛勤执教的老师,为汶川地震灾区捐款的普通老百姓……。其实,在我们身边的每一个角落都有雷锋的身影。公交车上的让座换来的感激的微笑,捡起路边垃圾时发现环境的美好,帮助弱势群体时心中油然而生的满足……“雷锋们”所得到的回报或许很小很小,但这种“不为利己,专门利人”的精神却给我们无限的启示。

再想想最近,我们学校的全体师生不都是积极参与“一瓶水,一份情”支援西南灾区特别行动了吗?还有我们班的潘锦枫同学因下楼不慎,导致双脚骨折,班上的同学得知后,看在眼里,急在心里,纷纷伸出援助之手,从学习、生活等方面给予她力所能及的帮助,这难道不都是雷锋精神的体现吗?

同学们,让我们学习雷锋精神,实践雷锋精神,传承雷锋精神,在平凡中做出不平凡的贡献。因为只有这样,我们的国家才能进步,我们的社会才会美好,我们的生活才会充满灿烂的阳光!

雷锋精神国旗下演讲稿


雷锋精神国旗下演讲稿

弘扬雷锋精神,争做美德少年

3月5日,这一天,是“雷锋纪念日”。雷锋的名字,想必大家并不陌生。他是一名为人民服务的好同志,是人民解放军光荣一员,也是一名伟大的共产主义战士。虽然雷锋同志已经逝去,但是雷锋精神始终流传在我们心中。他身上“信念的能量、大爱的胸怀、忘我的精神、进取的锐气”也正是我们民族精神最好的写照,也是我们广大青少年学习的榜样。

“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”自一九六一年起,雷锋便常常外出作报告。空闲之余,他一刻不停地帮助着人民。一次,雷锋外出发现一群人围着一个中年妇女。这名妇女不小心把车票和钱丢了,雷锋忙用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里,大嫂眼含热泪地问:“小兄弟,你叫什么名字?住在哪儿?是哪个单位的?”雷锋笑了笑回答说:“我叫解放军,家就住在中国。”类似于此的感人事迹还有很多,雷锋总是永不停歇地为人民做好事,难怪直到现在,提起“乐于助人”的时候,人们还总是能想起雷锋。

雷锋入伍以来,多次立功受奖,他陆续收到来自全国各地热情赞扬他的来信,但他仍认为:“我的一切都是党给的,光荣应该归于党,归于热情帮助我的同志,至于我个人做的工作,那是太少了,我这么一点点贡献,比起对我的要求和期望还是非常不够的……”我们也许做不到像雷锋那样轰轰烈烈地为党和国家做出多么大的贡献,但我们可以从小事做起,从身边的一点一滴做起,为他人和社会做出自己的贡献。或是借别人一支笔,或是帮老人提一件东西……这也是对“雷锋精神”的一种传承。

人们还广为称道雷锋刻苦学习的“钉子”精神。雷峰曾在日记中写下了这样一段话:“一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的,硬钻进去的。由此看来,钉子有两个好处:一个是挤劲,一个是钻劲,我们在学习上,也要提倡这种‘钉子’精神,善于挤和善于钻。”没错,时间对于任何人都是公平的,就像鲁迅先生说的那样:“时间就象海绵里的水一样,只要你愿挤,总还是有的。”没有人会平白无故地获得更多的时间,或是失去时间。我们更应该抓紧时间,挤出时间,做有意义的事,做有益于他人的事。哪怕只是弯腰拾起一片废纸,只是利用一点时间钻研一道题,只是在课余时间多读读书,日积月累,其改变的力量也是巨大的。

同学们,雷锋精神就在我们身边,“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党”,让我们以高昂的热情、奋进的勇气,从身边小事做起,从文明礼貌做起,从爱护花草树木做起,从认真学习科学文化知识做起,争做文明少年,争做雷锋少年,把代代传承的雷锋精神发扬光大吧!

小学生学雷锋演讲稿:雷锋精神,薪火相传


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敬爱的同学们:大家好!

四十多年前,*等老一辈无产阶级革命家发出向雷锋同志学习的号召。四十年来,雷锋精神已深深地融入中华儿女建设祖国、奉献社会的热血之中。“对待同志像春天般温暖;对待工作像夏天般热情;对待缺点像秋风扫落叶一样”这朴实但含义深刻的话语激励了一代又一代的热血青年。

“雷锋”,在中国已经不只是一个名字,而已经成了中华民族的精神,成了中华儿女最崇高品质的结晶。我们应把弘扬雷锋精神同新世纪校园环境建设结合起来:在建设新世纪校园环境的实际工作中,大力弘扬雷锋对党、对祖国、对人民无限忠诚、助人为乐、无私奉献、全心全意为人民服务的精神;弘扬“螺丝钉”精神和刻苦学习、艰苦奋斗的精神。

一个普通的解放军战士能够激励几代人的成长,一个平凡的*员能够赢得人民的崇敬,一个群众性的学习活动能够历久而不衰,这充分说明,雷锋精神集中地体现了中华民族的传统美德和伟大的民族精神,体现了*人的特殊品格和我们党全心全意为人民服务的根本宗旨,反映了广大人民群众对建设美好社会、创造美好生活的迫切愿望。雷锋说:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”这就是雷锋精神的实质。这种伟大精神过去、现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富。

雷锋精神之所以薪火相传,生生不息,具有强大的生命力,从根本上说,就在于雷锋精神产生于社会主义建设的火热实践中,符合时代进步的潮流;就在于雷锋精神与我们党全心全意为人民服务的根本宗旨是一致的,展示了*人的特殊品格;就在于雷锋精神继承了中华民族几千年的优良传统,体现了伟大的民族精神;就在于雷锋精神贴近实际、贴近群众、贴近生活,反映了广大人民群众对建设美好社会、创造美好生活的迫切愿望。

在新的历史条件下弘扬雷锋精神,要像雷锋那样牢固树立远大理想,把个人追求同国家和民族的前途命运结合起来,把个人的奋斗融入国家富强、民族振兴的历史洪流中去;要像雷锋那样在学习上永不满足,永不懈怠,以钉子般的挤劲和钻劲努力掌握科学文化知识,更好地适应改革开放和现代化建设的需要;要像雷锋那样谦虚谨慎、不骄不躁,始终保持艰苦奋斗的作风,做一颗永不生锈的螺丝钉,用自己的辛勤劳动创造美好的生活;要像雷锋那样大力弘扬文明新风,用实际行动促进团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为的良好社会风气的形成,做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、新型人际关系的倡导者。

青年是祖国的未来和希望。祖国的发展需要我们,而我们的发展需要雷锋精神。让雷锋精神充满校园,让和谐充满校园。
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国旗下的讲话:学雷锋精神


在每年的三月份,是“学雷锋月”。大家知道“学雷锋”的由来吗?

1962年8月,雷锋因公殉职,年仅22岁。1963年3月5日 毛主席题词:向雷锋同志学习!一个普通战士的死,引起了全国上下的学习热潮,这究竟是为什么?

雷锋精神开创了一代新风,概括起来,就是舍己为公、大公无私的奉献精神;在平凡的工作中创造出不平凡业绩的“螺丝钉精神”;在学习中努力钻研的“钉子精神”;全心全意为人民服务的精神。

从毛主席题词这一天开始算起,时间又过了46年零4天。今天,我们要学习雷锋,到底要学什么?

学雷锋,不只是扛着扫把,提着水桶抹布上街搞卫生.学雷锋,要学他的精神,我们新的时代,赋予了学雷锋以新的内涵。在我看来,就是要脚踏实地、努力培养自己,让平凡的人生焕发出不平凡的光彩的行动。那么,我们学习他,具体要学些什么呢?

1、学习他无私的奉献精神。

一xx八年六月七日: “如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远守在你生活的岗位上?如果你要告诉我们什么思想,你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着,你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动,使世界一天天变得更美丽?我想问你,为未来带来了什么?在生活的仓库里,我们不应该只是个无穷尽的支付者。”

构建和谐的校园,就必须要有这样的奉献精神。媒体上,常常有对80后、90后的不好的言辞,可是一个令整个中华民族悲痛的汶川地震,也让我们看到了80后、90后的坚强、互助、奉献的品质!我们每一个同学,都应该常常对照反思自己的行为。一个自私自利的人,不仅在过去,而且在现在,在将来,都难以立足于集体和社会。

2、学习他可贵的“钉子精神”。

雷锋日记:一九六一年十月十九日 “ 有些人说工作忙、没有时间学习。我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间。要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的,硬钻进去的。由此看来,钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上,也要提倡这种‘钉子’精神,善于挤和善于钻。”

雷锋还说,“时间就像海绵里的水,只要你去挤,总还是有的。”他是一个孤儿,在参军后,硬是靠这个“钉子精神”,让自己成为有文化的战士。我们大家都反思一下,对时间,你珍惜了吗?高三的同学,离高考只有九十来天,你的时间,肯定是很紧了,但是只要你愿意去挤,你就会成为时间的主人。高二、初一的同学,你对时间珍惜了吗?

3、学习他高尚的“集体主义精神”。

雷锋日记:一xx九年十一月二日“ 一滴水只有放进大海里才能永远不干,一个人只有当他把自己和集体融合一起的时候才能有力量。力量从团结来,智慧从劳动来,行动从思想来,荣誉从集体来。”

让我们都反思一下,我为我的集体,为我的学校,争光了,还是抹黑了?

有人说,雷锋精神过时了。还有个顺口溜,说“雷锋不是常户口,三月来,四月走”。我认为,雷锋精神永远不会过时,雷锋精神,象征着人类最崇高的境界,永远充满生机,充满活力。雷锋精神也绝不仅仅是前面讲到的那几条,我希望同学们去借阅《雷锋日记》,从中去汲取成长的力量。学雷锋,做成长的主人!

演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。它可以用来交流思想、感情,表达 主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等。希望《小学生学雷锋精神国旗下演讲稿》一文能帮助您解决关于2024“学雷锋国旗下的演讲稿”相关的问题,再次感谢您的阅读!

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