大学毕业广播稿。
古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。为了让自己在演讲时语言流畅不卡顿，好的演讲稿都需要经过反复修改和雕琢。做演讲提纲也是一个很好的方法，可以训练和锻炼演讲者仔细观察问题，反复思考，综合分析。是不是有很多朋友对写演讲稿感到非常苦恼呢？考虑到你的需求，小编特意整理了“大学毕业广播稿”，欢迎你参考，希望对你有所助益！
大学毕业广播稿
男：夕阳的余辉在遮掩中悄然逝去
少了几分哀伤，几分惆怅，回想
在千百次的回眸中
在杜鹃花的花开花落下
窗外已经少了几分喧哗
黑暗中的迷茫，光明时的懵懂
在这匆匆一别中，显得微不足道
我在唱歌，你听到了吗?
我听到了，唱的是离别的歌
星空物语下，那几处闪闪发光的
不是星辰，而是我离别的泪光
月光下，万般柔碎于梦的回想
毫不经意间
在纸醉金迷的年华中，悄然铭记
沉醉于梦来时，却忘梦醒时分
这一刻
该回到梦醒的地方
写下另一段纯真的年华
Music：【为爱感动】
女：亲爱的听众朋友们大家好，很高兴和大家相约本期的校园《毕业》专题。
山一程，水一程，顾盼回首，留恋你的所有，
我的母校，感谢你。
(1)
男：泪眼婆娑?有说不出的不舍与留恋，
昨天，在灯光下，我走遍了你的每一个角落，
闭着眼，我也能去到我想去的每一个地方，
今天，却要体会着离别的伤痛，
我只好一遍又一遍的贪看着你。
女：那里、那里、还有那里，
都有熟悉的欢声笑语，都有忘不了的情谊，
那片草丛，是我春日赏花的常去处，
那片树荫，是我夏里小憩的领地，
那片墙壁，是你我分享秘密的基地。
男：在这里了，我留下多少辛酸的泪与汗水?
还记得第一次闯入你的陌生的港湾，是你那慈爱的神情抚平了我的忐忑与不安，
还记得第一次落下挫败的泪水，是你用坚定的语气告诉我“可以”，
还记得第一次跌落时，是你用那有力的臂膀扶起了稚嫩的我，
永远不会忘记你，不会忘记你的一切的一切。
女：从这里我带走了智慧与实现梦想的羽翼，
依然记得，那朗朗的读书声中，充满的是奋进，
依然记得，在那严肃的面孔下，装满的全是期盼，
依然记得，那略显无情的语气里，是一颗怎样炽热的心，
不会忘，永远也不会忘。
最后一次，推动墙角的秋千，
把那深深的祝福，留下给你，那是我仅能给你的，
拾一抹黄土，里面有你的气息，那是我能带走的，
在呼吸，呼吸最后的一缕空气，带着书卷气息的空气，
在听一次，最后一次那曾让我讨厌的铃音。
男：别了，我的母校，别了，
我知道，你也有不舍，毕竟孩子将要离开母亲的怀抱，
别了，我的母校，别了，
我知道，知道那些祝福，你已经早早的送到，
别了，我的母校。
女：走了，我的母校，
我将离开你的羽翼，展开还是有些稚嫩的翅膀，
带着你的教诲，腾飞，
走了，我的母校，
我会怀揣着所有人对我的期盼，去放手一搏。
男：回回头，招招手。愿你永远年轻，永远美丽，这是我留给你的祝福，
就这样，在风铃的祝福中离开，慢慢的离开。Music：【 】
(2)
女：毕业答辩，散伙席筵，举手话别，各奔东西……毕业前的这些日子，时间好像流沙，看起来漫长，却无时无刻不在逝去;想挽留，一伸手，有限的时光却在指间悄然溜走，毕业，就像一个大大的句号，从此，我们告别了一段纯真的青春，一段年少轻狂的岁月，一个充满幻想的时代。
来到这片校园之前，想象大学生活是白色的。因为象牙塔是白色的，整个生活就好像它折射的光：纯净而自由。
大一的时候，觉得生活是橙色的。太多新生活扑面而来，新鲜而灿烂，热情而紧张。橙色的记忆里，有第一次见到教授的激动，第一次加入社团的好奇，第一次考试的紧张……
大二的时候，生活是绿色的，青春拔节生长，旺盛得像正在生长的树，梦想也一点点接近现实。跟老师讨论问题时，看见他脸上满意的微笑;跟外教对话时，给自己打了个满意的分数;也开始熟悉校里校外各处的美食……
大三的时候，生活变成蓝色。我们冷静了下来，明白自己离未来究竟有多远，并要为此做出选择：考研，还是工作。所有与这个决定相关联的一切都可能会变化，包括我们的爱情，那还年轻没经历过风雨的爱情。
大四的生活，像有一层薄薄的灰色。在各种选择里彷徨，每一个人都忙忙碌碌，一切仿佛一首没写完的诗，匆匆开始就要匆匆告别。
但那灰色里，却有记忆闪闪发亮。那些彩色的岁月，凝成水晶，在忙碌的日子里，它们是我们的资本，也是我们的慰藉。
六月，我们和去年学长学姐毕业时一样，把行李装好了箱，一点点往外运，整个宿舍楼就这样一步步变回空楼，变成一个无限伤感的符号。记忆也同时从校园离开，收藏进内心的匣子，那是我们的流金岁月，也是我们的宝藏。
未来就像天空中一朵飘忽不定的云彩，而我们，从毕业这一天起，便开始了漫长的追逐云彩的旅程。明天是美好的，路途却可能是崎岖的，但无论如何，我们都有一份弥足珍贵的回忆，一种割舍不掉的友情，一段终身难忘的经历。
(3)
男：岁月无情，却让人留恋。青春本该无悔，却是充满了无尽的无奈与辛酸。
岁月的大门太大、太宽。岁月却是那么的渺小，显得那么的卑微。那么的让人无法察觉，以至于它在哪无声中就离开了。有首歌中有这么的几句话“那些年，我们错过的大雨，那些年我们错过的爱情。”那些年华，我们失去太多，荒废了太多。曾经，那些美好的回忆成为了我们现在最美丽的礼物。
我们有时候总是会一个人静静的躲在一个不起眼的角落里，慢慢的回忆着那些年，我们经历过的。或是快乐、或是苦涩、或是甜蜜、抑或者是悲伤。无论如何，那些过去的种种都已经在过去了。成为了现在我们思绪游离时的那一方蓝天。
过去那是已经过去了的回忆、回忆是已经过去了的曾经。“哭着经历，笑着回忆。”也许是对它的诠释吧。我们总是会说，如果给我一次回到过去的可能，我一定会改变我的生活，以至于不让我象现在这般颓废。这虽然不现实，但也许有一天，我们真的回到了过去，重新再来一次，我相信我们会失去动力，失去方向。我们会深陷在迷茫的沼泽地中。因为这些都是我们经历过的，在这些面前我们会迷茫，会不知所措。
流年似水，看得见却是抓不住，只有眼看着它从我们的面前流过。消失不见。但、过去是美好的，虽然不顺利，有哭。但是我们不都已经过来了吗?至少，现在在我们没有消遣的时候，还可以从我们的脑海中翻出来，品味那些年，我们的种种。
(4)
女：清晨，屋外的迷雾散去，温柔的阳光漫步房间，一切都那么祥和、恬淡、宁静。
我对窗而坐，慵懒地喝着花茶，享受着多日来难得的媚光。抬起手，让手背也充分感受太阳的温度，阳光从指缝穿过，紧握手心，想抓住她，但我知道：手心里抓的是空气与黑暗，没有阳光的踪迹。请欣赏美文：【我们已不再年少】
男：阳光就如时间一样，看得见却摸不着。二十几载青春从我指缝流逝。暮然回首，才发现我们已不再年少。
我们已不再年少，不再像儿时那样整日嬉戏游荡，不再天真无知;不再像以前那样沉溺游乐，挥霍青春，浪费时光……很多事情都因为我们长大了而不会或不能去做，我们的脸上多了一种叫"面具"的东西。这也许就是成长的代价吧。但我始终是无怨无悔的，因为在这二十年里我获益良多，得到了许多宝贵的人生财富，有好姐妹共勉同进，畅谈交心，有好朋友互相扶持，愿相伴到海角……人言：人生得一知己，足矣。我语：幸得多知己，此生无憾。
回首过去，往事犹在眼前。快乐、欣喜、感动、伤心、委屈、辛酸……喜也罢，忧也罢。二十个春秋，无数个日日夜夜，一幕幕场景，一件件事一切组合起来，成就了今日的我。虽有时不满于自己的脆弱与急功近利，但这就是真实的我。也许那只是年少轻狂的表现，相信岁月是的雕刻家，能我把雕琢得更加完美。
展望未来，我们追求结果同时也重视起过程。就如同跑步，快跑是短暂、急速的，成败在于一时;而长跑或接力赛耗时、费力，需要详尽的策略、不懈的努力和团队的协作，经过一番曲折所取得的成功才是真正的成功，那样的果实才更鲜甜。不再满足于一时之快，我们要的是多姿的人生，用稚幼的双手翻开属于自己的人生蓝图，执笔划下已走的标识，那是很幸福的一刻。
将泪水、辛酸一笑掩过，把鲜美的蔬果，殷实的收获相互分享，这就是不再年少的我们。
古之人二十加冠，我们也该携手启程，身背行囊，肩担己任，心怀梦想，插上双翼，带着一颗追求简单、平凡、宁静的心。
女：好了，亲爱的听众朋友们，伴着这首动听的《 》，本期校园毕业专题就全部要和您说再见了，值此 感谢您的收听，再会!
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关于毕业的校园广播稿
亲爱的同学们：
三年前，稚气未脱的你们带着如梦的理想和希望从各个地方云集东山学校，成为了一名光荣的东山学子。
三年来，老师与你们朝夕相处，忧乐与共，一起聆听悠远神奇的校史介绍，一起感受伟人母校的人文情怀，一起钻研科学知识的无穷奥秘。三年的学校教育，锻造了你们“活泼严谨”的学风，陶冶了你们“公诚勤俭”的情操，刻下了你们“公毕方将私治”的品格。你们从少年走向了成年，从稚嫩走向了成熟，学业得到了长进，个性得到了张扬，品质得到了提升，身心得到了磨砺，友谊得到了升华。教室里录下了你们的朗朗书声，礼堂里记下了你们的美妙歌声，田径场上印下了你们的矫健身影，便河涟漪倒映着你们的青春倩影，东台山上留下了你们的豪情壮志……
三年时光，一千多个日日夜夜，我们在一起学习、生活、成长。在这离别的时刻，让我们再一次轻轻的漫步校园，再一次深深地呼吸空气，再一次深情地打量师友，冲洗一下三年来的生活底片，去感受我们的教室、我们的寝室、我们的操场、我们的石桥……也许你们曾经年少张扬挨过老师的批评，但相信你们会理解批评其实也是爱的另一种表达;也许你们曾经与同学唇枪舌战，而心存芥蒂，但相信你们 会理解这也是情谊的另一种表达。我们相信，东山的求学生活就如一杯醇香的美酒，无论走到哪里，东山永远值得你去慢慢回味、永远值得你去慢慢品味。
亲爱的同学们，三年寒窗苦读，三年的风雨守候，三年的朝夕相处，今天你们终于信心满怀地接受了祖国和人民的庄严挑选;当母校在你们眼中渐渐成为远去的风景时，又一扇神奇的大门将为你们敞开，你们将迈着坚实的步伐去追寻更加美丽的风景，在此，学校衷心的祝福你们，并向你们谈几点希望。
希望同学们心中有爱。哲学家说，爱是一种特料制成的媒介物，使人容颜焕发，青春常在;文学家说，爱是一首激动人心的抒情诗，让人心潮涌动，热情澎湃;教育家说，爱是一种无与伦比的教育手段，使人学业有成，精神百倍。没有爱的人生，是无本之物，无源之水，它将化作一段朽木，成为一片荒漠。冰心说：“爱在左，情在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花，将人生的长途，点缀得华香弥漫”。心中有爱就要心存感恩。父母对我们有养育之恩，老师对我们有教育之恩，社会对我们有关爱之恩……赠人玫瑰，手留余香，对他人奉献一份爱与宽容吧，你的胸怀会因此比天空还宽阔，你的世界也会因此而更加美丽。
希望同学们脑中有思想。哲人说“人只不过是一根芦苇，是自然界最脆弱的东西，但却是一根能思想的芦苇”。从今以后，在我们面前展开的慢慢人生征途，也许并非全程都是阳光普照的大道，会有冰雪和风霜，荆棘和坎坷。纷纷扰扰的世界，也许会让我们在茫茫人海中迷茫;林林总总的人生，可能会让我们时常面对选择，甚至是心灵的抉择。我们要有清醒的头脑，坚持自己的操守，贫贱不移，宠辱不惊，敢于思考，敢于担当。
希望同学们终生学习。当今科技和社会发展日新月异，只有不断学习才能不断提高;只有不断学习才能跟上时代的发展;只有不断学习才能使你以后不管做什么工作都能得心应手，取得成功和胜利!为学不能以校门为终点，拼搏才是永远;离开东山不是学习生活的结束，而是另一种学习生活的开始。
亲爱的同学们，你们就要离开学校，游学四海，建树八方了。你们就将别离朝于斯、夕于斯的校园，将离开日日走过的路的石桥、便河，将离开与你们朝夕相伴的老师、学友，将离开你们曾经魂牵梦萦的精神家园。“悄悄是别离的笙箫，夏虫也为我沉默”!我们无须“执手相看泪眼”，更无须“儿女共沾襟”，让我们挥一挥手，说一声珍重，道一声祝福：东山子弟满天下，天下谁人不识君?
亲爱的同学们，请记住校长的叮咛：常回家看看，看看母校美丽的校园，听听老师亲切的唠叨，叙叙自己纯真的情怀。快乐时回来看看，痛苦时回来看看;成功时回来看看，失意时回来看看。记住，无论你们走多远，母校永远是你们坚强的后盾!
亲爱的同学们，真诚地祝愿你们乘风破浪，沧海扬帆，顺利到达成功的彼岸!
学雷锋广播稿
各位老师、同学们：
大家早上好！今天我为大家演讲的题目是：以实际行动学雷锋。
雷锋的事迹影响了一代又一代青少年奋发向上，雷锋的精神鼓舞和激励无数的人创造了可歌可泣的业绩。
正值三月，恰逢毛泽东“向雷锋学习”题词纪念日，今天，我要夸夸我们的老师们。他们不正如雷锋一样吗？对工作认真，对学生热情，对教育教学负责任。上课，他们认真授课，做到让学生听得懂，学得会。下课，面对同学们的问题，他们耐心讲解，直到我们弄明白为止。课余，他们还要备课，精心准备材料，时常进行家访，加强家校联系。把关爱赋予每一个学生做好本职工作，就是老师们在行动上学雷锋。
我要说说我们的同学。我们的同学学习刻苦，劳动积极，在校尊敬老师，在家孝敬父母，做好学生应做到的，也就是真正的学雷锋。
另外，我要提醒部分同学，他们上课不认真听课，反而睡觉、讲小话，作业不交，对于老师的批评不虚心接受……这些行为均是不尊重老师的劳动成果，不珍惜学习机会，不重视前途的表现。你们是否应反思一下你们的行为是否合情合理。在我们都以行动去弘扬雷锋精神、履行雷锋职责的时刻，你们是否也应当以实际行动学雷锋，以回报老师对你们的耐心教育呢？
我们向雷锋叔叔学习，就要从做好每一件小事开始，从身边最平凡的小事做起：捡起地上的一片纸屑，你就是一个爱清洁的环保小卫士；帮助身边有困难的同学，你就是一个有爱心的好朋友；珍惜每一分钟，勤奋学习，你就是一个爱学习的小标兵；见到师长、父母问一声好，你就是一个懂礼貌的的好孩子；这一切的一切都是学雷锋的具体表现。这一切，不仅仅别人得到了快乐，你自己同样也是快乐的。
老师、同学们，让我们携手行动起来，以实际行动学雷锋。
大学运动会广播稿
来吧
现在才是关键，
把脆弱放在一边。
抓不住机会的你，
上不了最前线。
踏上雪白跑线，
把头发甩到后边。
能量化成流汗，
让我疯狂呐喊。
相信我的预感，
一定第一个撞线，
只要定睛向你看，
心情便会high到极度点。
老师说
语文老师说，你们很美，
是一种回归大自然的天然美；
数学老师说，你们很美，
那轻盈一跃是对称的美；
政治老师说，你们很美，
是负出与收获的辩证美；
英语老师说，
在古典的文化美后你们有欧式的拼搏美。
致运动员
红色的跑道上，
你像一簇火焰，
用尽自己的热情，
来燃烧自己的活力，
殊不知，你是忍着疼痛
在为班级争光，
那一圈圈的绷带格外醒目，
加油吧，你所有的好朋友
在注视着你，
在为你呐喊！
come on。you always the best！
永不言失败
失败意味着什么，
我们从未想过，
因为那不是我们想得到的
最终结果，
也许成功需要付出很大的努力但有了自己冲刺的目标，
什么都只成为漂渺
把所有的一切都抛在脑后
对失败说：来吧！
我终究会战胜你！
希望
我真诚的希望
我是一阵微风
让我的祝福
追随在你身后 我真诚的希望
我是一束阳光
永远照射大地
为你加油我真诚的希望
我是一片阴凉
让你休息
为你鼓劲
到
运动会演讲稿
栏目查看更多内容 >>大学春季运动会广播稿
【大学运动会广播稿（一）】
我们的歌
娇阳抛下无数柔媚的眼神
摇荡运动员的心旌
心湖荡漾着一波波
酷似霜风染过的枫叶
火红的血焰猛烈升腾
谁在台上雄声铿锵
谁在台下心内呯呯
攒动的每颗激动的人头
牵动着兴奋的心
兴奋里漫长等待
等待台上动听的一语
运动会开始进行!
【大学运动会广播稿（二）】
致八百米运动员
这是时间的磨练，这是毅力的考验。
虽然前途茫茫，但只要努力，总会胜利到达成功的彼岸。
运动员们，不要因为前途茫茫而灰心丧气，
不要因为成绩不理想而放弃自己。
茫茫中，胜利永远属于你。
风行天下
【大学运动会广播稿（三）】
致800米运动
一滴滴汗水，飘在绿茵场上，
伴随着矫健的步伐，奏出希望的乐章。
一种种信念，放在蔚蓝的天空，
伴随着你那深沉的眼光，画出美丽的弧线。
人生能有几回搏?
千百上眼睛注视了你，
为了希望，为了胜利，跑出青春的梦想。
【大学运动会广播稿（四）】
致4x400运动员
红与白
截然不同的两个世界
在手中传递
传递着成功或失败
你充满激情地颠簸着
在运动员手中
你简直是一根魔术杖
牵动着全场观众的心弦
终点处
你被成功者激动地高高抛起
你被失败者愤恨地甩出很远
但你
毫无怨言
【大学运动会广播稿（五）】
致跳远运动员
助跑、踏条、腾空、落地
一条美丽的弧线
一个轻捷的身影
从眼前掠过
踏在沙坑
走向胜利!
致跳远运动员
站在跳远板处，你突然发力
向前跳出，啊，那动作
教人快乐无比，无法自控
随着双脚着地，一道美丽的
“彩虹”产生了
这是成功后的嬉乐
致跳远运动员
致跳高运动员
离弦箭似的助跑，
蚂蚱似的起跳，
空中的走步表演，
引起阵阵惊叹，
落地的瞬间，
你触到了沙的柔软，
不管怎样，
荣誉永远属于你这是爱的奉献
【大学运动会广播稿（六）】
赞800米运动员：
在赤色的长廊上，有两圈弧长，
在绿色场地上，有你的明亮，
画出两圈生命的轨迹，
夺得无数由衷的惊喜。
迈出不一样的生活旋律，
奏出不同凡响的歌曲!
你的表演场，让你自由徜徉!
你的起飞场，舒展你的翅膀!
【大学运动会广播稿（七）】
致裁判员
规则
是无私的利剑
你是公正的法官
脚踏一方热土
头顶一片青天
风沙，烈日
口裂，唇干
你以雕塑的屹立
站成一道风景
你以旗手的执著
撑起赛场晴空一片
无人喝彩
【大学运动会广播稿（八）】
萧萧秋雨飘洒在绿色的跑道上，运动场上，运动员们伴随着矫健的步伐，奏出新的乐章。
昔日，长长的跑道上，留下了深深的足迹;今日，就为这美好的一瞬，而历尽艰辛。昨日还是忐忑不安，今日的心早已热血沸腾，比赛因我而精彩!跑道因我而鲜艳!为了班级，我能行!
在这短短的几分钟内，迈开你有力的步伐，摆开你雄健的双臂，像展翅的雄鹰，把热情倾洒在红红的运动场上。运动员们越战越勇，拼命飞奔，耳边的阵阵“加油”声已经远去，心中只有一个坚定的信念：坚持到终点!100米、200米……700米、800米，你竭力追赶，运动员们争先恐后，是青春的音符在跳动，是独特的个性在延续。虽然腿已像灌了铅，虽然手已摆不动，鼻里喘着粗气，但坚毅的眼神却牢牢地盯着终点……一脚踩着白线，然后便瘫倒下去。
运动员们，你们尽力了!不论成绩如何，你们都是英雄!你的辉煌已经在众人心中永存，你的魅力和风采在众人心中永驻!失败者，不要灰心，幸运和机遇时刻在等待着你;成功者，不要骄傲，你们比得过刘翔吗?向着下一个目标挺进吧!
又是一组运动员上来了，一只只鹰目视前方，等待着一声清脆的枪响!
【大学运动会广播稿（九）】
致男子100米的健儿们
为了远方迷人的风景，你们放飞了你们的心情，放飞了你们的理想，在那成功的彼岸你们欢笑着，你们成了世间最亮丽的一道风景线。生命需要运动，世界需要自动。 100米的运动员们，我们是雄心勃勃的一代我们是勇争第一的一代。人生能有几回搏，此时不搏待何时。拼!拼!拼!拼出我们的豪情，也拼出我们斗志昂扬的气概。风儿荡过水面后，会留下美丽的波纹。你们的努力也能在这片土地激起美丽的波纹。健儿们，加油!我们都会因为这波纹而感到骄傲、自豪。
【大学运动会广播稿（十）】
致女子 800运动员
不为掌声的诠释;不为刻意的征服;只有辛勤的汗水化作追求的脚步;心中坚定的信念;脚下沉稳的步伐;你用行动诉说着一个不变的真理;没有比人更高的山，没有比脚更长的路。此刻，太阳无语，却放射着光辉;高山无语，却体现着巍巍; 你们无语，只是向前再向前 此刻，跑道外边的我们 ，忍不住呐喊，为了你的坚持!希望在终点向你招手;努力吧，用你坚韧不拔的毅志;去迎接终点的鲜花与掌声;相信成功属于你。
【大学运动会广播稿（十一）】
致男子800健儿
树，是凝聚着纯粹到生命极致的灵感之魂。安静，是树思考的方式。它可以静谧地落叶，飘洒着生命的旧伤掩埋无尽的愁绪。因为静默，它丧失了追逐远方的勇气，也因为静默，他孤独的承担平凡的滋扰。只因为他不懂得用运动点缀生命，他不知道唯有竭尽全力释放才能创造璀璨。而运动是什么?或许是一场追逐远方的游戏。海子曾说：“风的后面是风，天空上面是天空，道路前面还是道路。”而这些远方的意象似乎给了生命以期待的翅膀，那是想象力所赋予的奇迹般的辉煌。运动是拒绝脆弱的宣言，是彰显希望的动力，是诠释动感的激情。而你们正在努力证明这一切。加油，健儿们!
【大学运动会广播稿（十二）】
力与美的化身——给掷铁者
饼者蓄势——伟岸的你胸怀山河镇定自若;大地似预感出什么而隐隐不安期待着胜利者的豪歌;持饼——目视手中心儿早已飞到憧憬的远方;二十年磨一剑不知谁人可摘今日胜果;旋转——这一刻足以让所有的目光欢欣雀跃;这分明是不朽的雕像力与美的化身——“掷铁饼者”;抛出——沉寂许久的铁饼如下山猛虎铁马金戈;如出膛的炮弹雷声隆隆气势磅礴;欣慰——剩下的只有欣慰——跋涉千里沙漠发现绿洲才有的欣慰;此时——站在蓝天下的你;你如蓝天;天蓝如你.
【大学运动会广播稿（十三）】
致1400米健儿
1400，一个很大的数字。只有勇敢的人才不会畏惧。你双目透露出对胜利的执着，对路程的执着，任他人怎么寻觅，也找不到一丝的畏惧。你有不可言传的勇气与神秘，我们在你奔跑的路途中感受你的勇敢，你的坚定，你的神秘。初夏的银杏是你，让我们感受着旺盛，感受着夏天火热的味道。是你让我在这里看到精彩，看到坚毅，你用
行动告诉我们只要敢于挑战，一切皆有可能。看啊!我们为你捏紧了拳头，为你祝福着。你不会趴下，我们支持你，永远，永远! 相信着你，感受着你!
校运会广播稿短跑
致百米运动员
你将时间凝聚在一点
默默地……
一声枪响，划破了宁静
万箭飞花，直指终点
努力呐，加油呀
激情纵燃在终点
成功点起笑脸
写给100米运动员
一百米是个风狂的世界！
10米是早晨地平线上的微光！
20米是微微的红光！
30米太阳以跳出了地平线！
40米风正狂奔！
50米欢呼
60米气力不足
70米有了顺序
80米光明就在眼前
90米赢定了
100米赢了！
致100米运动员
短暂的一瞬间，
显示出你惊人的速度，
铿锵有力的一声吼叫，
把你全身的力量都凝聚在这一刻上。
努力吧！加油啊！
时间短暂并不代表你激情短暂，
距离不长却表示你成功不远，
相信自己，冲啊！
胜利就在眼前，
失去不会再现！
百米一瞬——致运动员
站在雪白的起跑线上，
纵有千言万语，纵有千思万想，
此刻，无声无语，
所有的一切都化为前进的动力！
拚搏，拚搏！
一百米，一瞬间，
宛如昙花一现，
宛如流行一刹，
却留下了最美的弧线，
留下了最美的风景线。
胜不骄，败不馁，
拚搏了，努力了，
永不言悔！
致百米运动员
伴着枪声和秋风，
你们冲了出去，
带着信心和力量，
奔了起来。
不管成功与否，
你做了，
做了就是胜利。
赛场上的你，
是否听到台上的呼声？
台上的我们为你鼓掌、呐喊、助威！
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演讲稿也叫演讲词，它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。 演讲稿是进行演讲的依据，是对演讲内容和形式的规范和提示，它体现着演讲的目的和手段。希望《大学毕业广播稿》一文能帮助您解决关于2024“大学毕业典礼讲话稿”相关的问题，再次感谢您的阅读！