大学生党课学习思想报告：党的纲领和最低纲领。
在平日里的学习工作中，我们经常会使用到思想汇报，我们撰写思想汇报可以看到自己的不足和优点。我们需要怎么样才能写好一篇思想汇报呢？小编陆续为大家整理了大学生党课学习思想报告：党的纲领和最低纲领，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
这篇《大学生党课学习思想报告：党的纲领和最低纲领》，是小编特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！
敬爱的党组织:
今天是四十四期党课的第二节课，这次是由政法学院的老师来给我们上的课，因为我也是来自政法学院的学生，所以对这老师有种自然地亲和力。老师今晚授课的知识量其实是很多的，这主要是围绕着党的纲领来讲述的，但是其中包含的大小知识点却又是那么的深刻和众多，我说我自己完全的理解消化，那我肯定是自欺欺人的。我从本课中进一步的认识到了共产主义这一我们党的纲领，同时也认识到我们现阶段的最低纲领。
我学习到了共产主义是中国*的纲领。共产主义不但是党的一面公开树立起来的旗帜，也是党的奋斗目标，党的根本任务，党的前进动力。这使我坚信共产主义一定能最终代替资本主义，这是马、恩两大导师运用辩证唯物主义和历史唯物主义观，研究人类社会的发展规律，在对资本主义社会进行深刻分析、解剖的基础上得出来的。生产的社会化与资本主义生产资料之间的矛盾必然导致资本主义社会必将也必然被社会主义共产主义代替。而十月革命的隆隆炮响，则使社会主义从理论变成了活生生的现实，资本主义必将被社会主义代替的历史必然性得到了证实。
而我国现阶段的最低纲领，也是共产主义这一纲领的必经阶段。1875年，马克思在总结无产阶级革命的历史经验的《格达纲领批判》一书中，就明确的将共产主义社会划分为低级阶段和高级阶段。这不仅在于从社会主义到共产主义，需要经历社会主义、共产主语因素不断成长，由量到质的飞跃，还在于社会主义社会本身的发展，也要经历从低级到高级的发展过程。所以从这，我们就可以明白从一穷二白的基础上发展起来的我国，为什么还处于社会主义初级阶段。所以，基于这一初级阶段国情，我党制定了基本路线：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放；自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。概括起来就是"一个中心、两个基本点"。由此，我们也可以明白为什么我们要建设中国特色社会主义了。
认识到了党的纲领和最低纲领，我们就要正确处理好这二者之间的关系了。我们应该看到党的纲领和最低纲领是辩证统一的关系。纲领为最低纲领指明前进方向，最低纲领为纲领的实现准备条件。没有纲领，最低纲领将失去灵魂，偏离正确的方向；没有最低纲领的实施并未纲领的实现创造条件，纲领只能是美好的空想。只有坚持二者的统一，以坚定的共产主义理想投身于中国特色社会主义的伟大实践，为发展中国特色社会主义努力奋斗，才是一个真正的革命者。
然而这堂课最令我映像深刻的却是老师对共产主义的认识，这我对此有所触动。老师讲述的共产主义确实纠正了我对共产主义的看法。我那时只以为共产主义只是一种理想的制度。而老师讲授的共产主义却包含很多，首先，共产主义是消灭现存状况的现实的运动，即为实现共产主义所进行的改造，即国际共产主义运动；第二，是一种科学理论和思想体系；第三，是一种先进的社会价值观和人生价值观；最后，才是我们通常意义认识下的社会制度，即共产主义制度。*说:共产主义是无产阶级的整个思想体系, 同时又是一种新的社会制度, 恩格斯指出:我们称之为共产主义的是那种消灭现存状况的现实运动。***同志说:我们多年奋斗就是为了共产主义, 我们的信念理想就是要搞共产主义。在我们困难的时期, 共产主义理想是我们的精神支柱, 多少人牺牲就是为了实现这个理想。共产主义是没有人剥削人的制度, 产品极大丰富, 各尽所能, 按需分配。
这就是我第二次上党课的感想和小结，或许我的认识不是很深刻，或者有错误，但这却是我内心的真实反映。在此，用此小结向党组织汇报，接受党的审核与批评指导。
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大学生党课学习思想汇报：党的最高纲领和最低纲领
这篇《大学生党课学习思想报告：党的最高纲领和最低纲领》，是特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！
敬爱的党组织:
今天是四十四期党课的第二节课，这次是由政法学院的老师来给我们上的课，因为我也是来自政法学院的学生，所以对这老师有种自然地亲和力。老师今晚授课的知识量其实是很多的，这主要是围绕着党的纲领来讲述的，但是其中包含的大小知识点却又是那么的深刻和众多，我说我自己完全的理解消化，那我肯定是自欺欺人的。我从本课中进一步的认识到了共产主义这一我们党的最高纲领，同时也认识到我们现阶段的最低纲领。
我学习到了共产主义是中国共产党的最高纲领。共产主义不但是党的一面公开树立起来的旗帜，也是党的奋斗目标，党的根本任务，党的前进动力。这使我坚信共产主义一定能最终代替资本主义，这是马、恩两大导师运用辩证唯物主义和历史唯物主义观，研究人类社会的发展规律，在对资本主义社会进行深刻分析、解剖的基础上得出来的。生产的社会化与资本主义生产资料之间的矛盾必然导致资本主义社会必将也必然被社会主义共产主义代替。而十月革命的隆隆炮响，则使社会主义从理论变成了活生生的现实，资本主义必将被社会主义代替的历史必然性得到了证实。
而我国现阶段的最低纲领，也是共产主义这一最高纲领的必经阶段。1875年，马克思在总结无产阶级革命的历史经验的《格达纲领批判》一书中，就明确的将共产主义社会划分为低级阶段和高级阶段。这不仅在于从社会主义到共产主义，需要经历社会主义、共产主语因素不断成长，由量到质的飞跃，还在于社会主义社会本身的发展，也要经历从低级到高级的发展过程。所以从这，我们就可以明白从一穷二白的基础上发展起来的我国，为什么还处于社会主义初级阶段。所以，基于这一初级阶段国情，我党制定了基本路线：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放；自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。概括起来就是"一个中心、两个基本点"。由此，我们也可以明白为什么我们要建设中国特色社会主义了。
认识到了党的最高纲领和最低纲领，我们就要正确处理好这二者之间的关系了。我们应该看到党的最高纲领和最低纲领是辩证统一的关系。最高纲领为最低纲领指明前进方向，最低纲领为最高纲领的实现准备条件。没有最高纲领，最低纲领将失去灵魂，偏离正确的方向；没有最低纲领的实施并未最高纲领的实现创造条件，最高纲领只能是美好的空想。只有坚持二者的统一，以坚定的共产主义理想投身于中国特色社会主义的伟大实践，为发展中国特色社会主义努力奋斗，才是一个真正的革命者。
然而这堂课最令我映像深刻的却是老师对共产主义的认识，这我对此有所触动。老师讲述的共产主义确实纠正了我对共产主义的看法。我那时只以为共产主义只是一种理想的制度。而老师讲授的共产主义却包含很多，首先，共产主义是消灭现存状况的现实的运动，即为实现共产主义所进行的改造，即国际共产主义运动；第二，是一种科学理论和思想体系；第三，是一种先进的社会价值观和人生价值观；最后，才是我们通常意义认识下的社会制度，即共产主义制度。毛泽东说:共产主义是无产阶级的整个思想体系, 同时又是一种新的社会制度, 恩格斯指出:我们称之为共产主义的是那种消灭现存状况的现实运动。***同志说:我们多年奋斗就是为了共产主义, 我们的信念理想就是要搞共产主义。在我们困难的时期, 共产主义理想是我们的精神支柱, 多少人牺牲就是为了实现这个理想。共产主义是没有人剥削人的制度, 产品极大丰富, 各尽所能, 按需分配。
这就是我第二次上党课的感想和小结，或许我的认识不是很深刻，或者有错误，但这却是我内心的真实反映。在此，用此小结向党组织汇报，接受党的审核与批评指导。
思想报告：学习党的纲领
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敬爱的党组织：
20xx年x月xx日晚，我参加了党校培训，此次讲课的是XXX老师，主题是《党的纲领》。王老师要讲述了党的纲领的主要内容以及《***宣言》的简介。首先是党的纲领的涵义和意义，王老师指出党的纲领的涵义就是党的纲领就是一个政党根据它所代表的阶级的利益而提出的奋斗目标和为实现这个目标而采取的行动路线。它标志着一个党是否成熟及其成熟程度。党的纲领是一个政党成熟的标志;是团结和带领无产阶级和广大人民为理想而战斗的旗帜;是党员的行为规范和行动准则的依据。接下来，王老师还详细介绍了党纲的分类以及《***宣言》对于世界无产阶级以及社会主义国家的指导作用。接下来，王老师详细介绍了中国***的历届代表大会的纲领，用党纲的发展史说明了中国***是一个全心全意为人民服务的政党。
在最后，王老师语重心长地叮嘱当今的广大青年要坚定地相信中国***，相信中国***会带领中国人民实现物质富裕和精神充足。在这里，我深有所思，我认为上党校的重要意义不仅在于加深对中国***的理解和认识，更重要的是在学习党的先进性的过程中坚固地建立对党的信心。
以前人们总是在质疑80年代的青年，认为我们这一代出生在中国物质文化迅速发展的时期，外来多元文化的冲击以及与世界距离的无限拉近会使我们这一代迷失自我，丧失对中国传统文化的信念以及失去对党的热情。但是，随着这一代的成长，我们对党的认识在加深，对党的信念在加强，同时社会上对我们这一代人的误解也逐渐消除。同样的，90一代的成长也面临着这样的质疑和挑战，然而，我们用行动证明了自己对中国***的信仰以及我们能够承担起自己应有的社会责任。
从汶川地震涌现的无数80,90年代支援者，以及社会上各种各样的好人好事见义勇为行动，比如，长江大学的青年学生牺牲自己的性命救助落水儿童的事件等等都证明了我们是值得信赖的一代人。
同时，我们的党也做了无数的亲民行动，一切纲领之策的制定无不是从中国人民最基本最需要的利益出发的。重大灾难来临时，国家领导人总是不顾一切首先奔赴事故现场，与民众一起抗击灾难;制定政策时，广泛争取广大人民的意见，切实做到一切从人民最关心的小事出发。除了这些，我们国家在经济社会科学上的快速发展不仅提高了中国的国际地位，而且成功举办多次全球性的盛会也让我们由衷地感受到了身为一个中国人的荣誉感。从奥运会的成功举办到世博会的盛大开展，我们可以看到我们国家在中国***的带领下日益强大。
我们是党的希望和重点培养对象，所以我们要坚定信心，坚定不移地相信中国***。只有这样才能不断地提高自己的思想道德素质，不断地增进对党的理解，不断地社会实践中锻炼自己，真正成为新时代的建设者和接班人。
思想汇报范文：党的纲领与最低纲领
以下是小编为大家整理的关于思想汇报范文：党的纲领与最低纲领 的文章，供大家学习参考！
敬爱的党组织：
通过今天的学习，我了解到了纲领是最低纲领的目标和动向，最低纲领是纲领的基础和前提。纲领与最低纲领是辩证统一的。
事实上，从我们党走过的曲折历史来看，恰恰验证了这句话的正确性。国民革命时期，以陈独秀为代表的右倾投降主义认为民主革命与社会主义革命之间有一个资产阶级专政阶段，认为中国革命既然是资产阶级民主革命就应由资产阶级领导，无产阶级要帮助资产阶级取得革命胜利，并建立资产阶级专政的社会，等到将来资本主义制度腐朽了再**资产阶级，建立社会主义制度。国民革命的失败充分说明了将纲领与最低纲领割裂开来，只注意纲领，不注意最低纲领，就是让纲领成了一个空想，没有落到实处。
土地革命战争时期，以王明为代表的“左”倾冒险主义则片面注意最低纲领，认为中国的资产阶级民主革命，只有在坚决反对资产阶级的斗争中才能取得胜利，从而否定了民族资产阶级的积极作用，混淆了民主革命和社会主义革命的界限，最终导致红军第五次反“围剿”的失败。这也是割裂了纲领与最低纲领，片面强调最低纲领，从而架空了纲领，在实现纲领的过程中误入歧途，偏离方向。
再联系到我们的学习生活，其实也是这么一回事。回想小时候，老师、父母总是会问我们将来想成为一个什么样的人，有什么梦想。我们的回答也许并不走心，流于“科学家”之类。但是，随着我们年龄的增长，我们会逐渐找到自己的梦想，并真正的树立一个属于自己的理想，一个正确的理想。我们就应该把这样一个经过自己深思熟虑，是自己真正所要实现的理想当做自己奋斗的纲领，让它成为我们的指明灯，照亮我们前进的道路。从而不至于像王明“左”倾冒险主义那样被路上的障眼物迷了眼睛，片面地强调当下的目标，走上歧途，最终迷失了最初的方向。另一方面，光有最终理想，纲领，而没有阶段性的目标，就会像陈独秀右倾投降主义那样，让我们的理想变成空想，变得不切实际。正确的理想之所以总是显得那么遥远是因为它的崇高，它的不易实现。
因此，我们可以也需要将实现理想的奋斗过程分分阶段，每一阶段取得一点小小的进步，走完一个阶段就离自己的理想更近一步。而每个阶段要想取得进步，也需要一个引领前进的航向标，那就是我们的最低纲领了，也就是结合我们现阶段的实际，联系纲领所指定的阶段性目标。
因此，我们只有将理想与现实结合，将最终目标与现阶段目标结合，做到纲领与最低纲领的辩证统一，才有希望让梦想变成现实。
思想报告范文：学习党的纲领
这篇《思想报告范文：学习党的纲领》，是小编特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！
尊敬的党支部：
12月1日晚在9202教室王老师为我们讲授了一堂精彩的党课，两个小时的课堂上老师在为我们讲授理论知识的同时结合一个个实例为我们剖析了党的纲领，让我们对党的纲领有了更深刻而全面的认识。
通过学习，我了解到政党的纲领就是一个政党为实现本阶段根本利益而规定的奋斗目标以及实现奋斗目标的方法。它为一个政党指明了奋斗目标、根本任务和前进道路，表明了政党的理论、性质和宗旨，而且起到统一思想、激励斗志、凝聚人心的作用，所以纲领就是政党的方向、形象和力量，对政党的建设、发展起到至关重要的作用。
而对于中国*来说，纲领就是实现共产主义，这是始终不变的。基本纲领则是根据革命或建设的发展阶段的客观实际不同而有所不同。就中国现阶段的情况，基本纲领就是建设有中国特色社会主义的经济、政治、文化和社会。这也是整个社会主义初级阶段的奋斗纲领。这个纲领也要求我们要以社会主义初级阶段理论为根本立足点，以“一个中心，两个基本点”为核心内容，以建设一个富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家为根本目标。
学习党的纲领，给我的启发是：作为一名大学生，作为二十一世纪的接班人我们不仅要拥护我们伟大的党组织，还要树立牢固的共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念。正所谓“国家兴亡，匹夫有责”。因此，我们要时刻牢记自己肩上的职责，并为此而不断去完善自我，提高自我。就像老师所说的那样，我们要从现在做起，从一切小事做起，从自我做起，勤于学习，善于创造，甘于奉献，乐于生活，以全部精力、全部热情为实现党在现阶段的基本纲领而不懈努力，为人类最终实现共产主义贡献一份力量。