大学生党校学习思想汇报范文1500字。
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尊敬的学院党组织:
在上一季度参加党校学习以后，我在课外时间去图书馆查阅了我党的党史党章，和我党伟人的光辉事迹，此外我也向党员同志请教关于我党在社会主义现代化建设中的重大作用。让我理解最为深刻的是我党的组织原则和纪律，在此我对这些感想做一个思想汇报。
记得在一次党课上，蒋达勇老师给我们讲的主要是党的组织原则和纪律，首先，蒋老师给我们介绍了中国*组织原则民主集中制及民主集中制的形成与发展。为什么要强调加强党的组织性和纪律性?组织化是人类生存与发展的内在需求。其原因有组织根源与人类多元的。发展的需求与个体力量局限性的矛盾。其次，组织的本质在于分工合作，而分工合作的基础在于规则，组织制度和纪律要求是一种特殊的约束性规则。个体力量的增加并不意味着可以抛弃组织，相反，现代社会的人们更依赖于组织和团队的力量。回望起我们国家在重大灾难面前能有序的应对，这与党的组织性有关。汶川地震，南方大雪，北京奥运，上海世博会，广州亚运等等，如果没有党和政府的组织的话，那么再大的个人力量也是一盘散沙，无法完成一项又一项的艰难任务，成功的向世人展现中国的风采。
那么有了组织性，为什么还要强调党的纪律性呢?历史发展表明，良好的制度和严明的纪律要求是政党团结创造的重要保证。从中国近现代史可以发现国民党失败的原因有代表阶级丧失民心。军阀割据，互相牵制。党组官僚，党纪涣散。这说明什么?说明一个政党，一个国家，如果没有组织纪律性，就是人再多也无济于事，最终还是要失败的。
党的根本组织制度是民主集中制，老师生动而形象的讲课让我们了解民主集中制是民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合。民主集中制的民主是党员和党组织的意志主张充分表达和积极性创造性的充分发挥，所谓集中是党员和党组织的意志智慧的凝聚和运动的一致，他们是辩证统一的，他们和我们平常说的有一定的区别。
我们党的民主集中制是中国特色社会主义国家的实践成果，是禁得起历史考验的。他有自身的特色和优点，与苏联戈尔巴乔夫时代是不同的。党的组织制度让我们党的事业运作高效而有活力，这是我们党事业蓬勃发展的重要保证。这也是我们坚持党的组织性的重要原因。
而党的纪律性有其自身的特点就是自觉地纪律，铁的纪律，平等的纪律。党的纪律性要求每一位*员包括向组织靠拢的优秀青年无论何时何地都要自觉的遵守党的章程，维护党章党纪。同时党的纪律是不为任何外部事物而动摇的，党的纪律就是刚就是铁，甚至比刚还强，比铁还硬。任何党员都要遵守党的章程和纪律。平等的纪律就是在党章面前，人人平等，党章适用于任何党员，大家都要遵守党章。党章里的权利和义务适用于任何党员。
通过这一节课的学习，让我对党的组织和纪律性有了更新的认识，他和我们平时的道德规范不同，它要求党员要服从党的组织，遵守党的纪律。自觉做好自己，树立好榜样，展现*员的风采。作为入党积极分子的我们，在生活中我们应该坚持民主集中制这一科学的组织原则，在集中的指导下，充分发挥我们的创造性。在生活中自觉坚持党的组织原则，增强纪律观念，要模范贯彻执行民主集中制，不断的提高自觉执行民主集中制原则的认识，理清思想迷雾，把握民主和集中的关系，坚持“四个服从”，真正的贯彻和执行党的组织制度和纪律性，自觉维护党的纪律性，不断向党组织靠拢。
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大学生党校学习入党思想汇报范文1500字
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敬爱的党组织：
作为一名当代大学生，应该为自己确立好人生的目标、应该对自己的人生有一个导航。通过学 习徐继耀老师关于大学生人生导航的报告，让我能更好、更合理地为自己的未来确立目标，使我更好地成长。列夫.托尔斯泰说：“理想是指路明灯，没有理想就没有坚定的方向，没有方向就没有奋斗目标”。因此，我应该建立崇高的理想，坚定的科学信念。但理想也不能脱离实际，基于对客观世界的认识和现实生活的了解.通过这阶段的党校培训,我找到了我的奋斗目标,就是积极向党组织靠拢,争取早日加入中国*.
在培训中,我明确了什么才是正确的入党动机。懂得区别什么才是正确的入党动机。当代的大学生有很多要求入党，往往有着很多不同的目的和想法，有些只是随大流，根本从未意识到自己的这种想法是极为荒谬的。有些则是为了满足一些个人的物质欲望，想到入党能有好工作，有丰厚的收入。有的是为了能当官，受人景仰，最后还是为了能以权谋私等等。而真正正确的入党动机则应该是能始终将人民的利益放在首位，为了最终实现共产主义而奋斗终生。对于大学生来说，摆在我们面前的是如何为了实现社会主义现代化事业而出谋划策，努力奋斗。
通过党校的学习。我深刻地领悟到，当前科技革命突飞猛进，经济全球化、政治多极化趋势日趋明显，中华民族的振兴和发展面临新的机遇和挑战。在这样的形势下，要巩固我们党的执政地位，使中国更强大，就必须迅速发展生产力，提高综合国力，使中国经济社会的发展，始终符合先进生产力的发展要求;继承和弘扬中华民族的优秀文化传统，吸纳人类有史以来的一切文明成果，使中国文化的发展符合先进文化的发展方向;迅速提高人民群众的生活水平，充分满足人民日益增长的物质文化要求。
我知道，在新的历史条件下，深入学习和自觉学习党史，党章和xxxx"的重要思想，对于巩固我们党的执政地位，把建设有中国特色社会主义事业不断推向前进具有十分重要的现实和长远意义。
通过这次的党校培训，我更加深刻认识到一名新时期入党积极分子所应具备的历史责任，坚定了我“全心全意为人民服务”的信念，更加端正了我的入党动机，以实际行动向党组织靠拢。我也明确了自己在今后必须努力的方向：
第一、努力学习党的有关理论知识，以一名*员的标准来严格要求自己，用党的理论知识作为武器来武装自己的大脑。重视对自己的世界观、人生观、价值观的学习和创造，为社区居民多做实事，多做好事。
第二、必将坚定共产主义信念，不断增强克服困难的信心和能力，端正自己的入党动机。只有端正正确的入党动机，才能产生和保持正确的入党行为，才能经受住党组织的长期考验和考察，才能正确对待争取入党过程中遇到的一些具体问题。
第三、我将坚持学习，做到持之以恒，谨记组织上入党是一生一次，思想上入党是一生一世，先使自己思想上做到入党，对照党员的标准找出自己的差距，以高度的自觉性，正确的认识自己，严于剖析自己，坚定信心，执着追求，使自己更加进步。
我深知，要想成为一名*员很难，要做一名合格的*员更难。前面的道路并非一帆风顺，但是我决不气馁，无论什么样的挑战我都会接受，因为我心中充满了希望和信念，我想入党的这种坚定信念更不会随着时光流逝而淡化，它只会更加的强烈，有了它的指引，我必能勇往直前，努力学习，积极实践，争取早日成为一名*员。
大学生党校党课学习思想汇报1500字
敬爱的党支部：
能够有机会参加中级党校的培训我感到很荣幸，我也十分珍惜这次机会。通过三节课的学习了解，我对党有了更深入的认识，并且坚定了我对党的信心和入党的决心，也让我更积极地努力以实际行动向党组织靠拢，提升自己，为入党作好更充分的准备。
第一节党课，通过老师的介绍和讲解，我们深入了解了党的一些优良传统。如，中国***的“三大作风”，即：理论和实际相结合、和人民群众紧密联系在一起、批评和自我批评。“三大作风”是中国***区别于其他政党的标志，实践证明：拥有这种作风的党才能领导人民走向革命胜利。这三大作风在新的历史时期仍然有其价值，对于现在的学习以及今后的工作、生活都将产声极大的作用和影响。
首先，理论和实际相结合。这一点在抗战时期马克思的应用中得到很好的检验。*同志在分析中国作战形势的前提下，将马克思理论有效的中国化;而王明等人只是将马克思理论合盘拿来、生搬硬套。而事实证明，理论固然重要，但一味地看重理论，不顾实际，终将导致失败。所以理论应为实践作指导，而实践又对理论进行检验。理论与实际相结合会让我们更好地掌握技能。因此，在今后的学习中，我要努力学好理论知识，同时更注意实践能力的培养。
其次，与群众紧密联系在一起。中国***的性质决定了他为人民服务。*同志有“为人民服务”的题词;***的“三个代表”也是着眼于人民，处处为人民的利益着想;***同志也强调要为人民。人民是国家的基础，只有紧密的联系人民群众才能让党的地位得到巩固，才能让国家更好更快地发展。
最后，批评与自我批评。这是党内部保持战斗力的防腐剂。批评要公心为众，切忌私利;力求准确，实事求是;当面批评为宜;讲究方式方法。这些做法也可以很好地提升自身素质，让自己符合一名党员的要求，同时这些方法对我们的工作学习也将有巨大的帮助。
这次党课我还学习了党的“三**宝”和“三八作风”。这些都是党在建设和发展过程中总结出来的宝贵经验，并且在社会主义新时期也同样适合并有其新的历史意义。
有这些作风和“法宝”作行动指导，我们党必将更好地发展和进步，也将带领人民走上更加美好地社会主义道路。
第二节党课，我接受了“端正入党动机，树立服务意识”的教育。首先，入党不应建立在个人的基础上，我们入党不应该想着入党会给我们带来什么好处或方便。入党应该有一颗公心，为党为人民努力奉献自己。树立服务意识十分重要，服务意识的树立是成为一名优秀***员的要求，也有利于我们端正入党动机。所以，作为一名大学生我要提升自身修养，作为积极要求入党的一分子，我要做到处处为他人着想，尽自己的力量帮助和服务人民，以此来向党组织靠拢。
第三节课，“学习实践三个代表重要思想”。“三个代表”是***的一份行动指南。首先，它可以保持党内的整洁，让人民坚定对党的信仰，也坚定了人民的政治信念。其次，他还有其哲学性和科学性：三个代表适合每个中华民族成员，它用哲学的观点看问题，引导中国人民更好更快地发展社会，改造和改善生活;因为三个代表是从我国的基本国情出发，所以它的科学性无庸置疑。它把生产力作为发展要求，是因为生产力发展可以使经济发展，经济是基础，因此只有发展生产力才能引起我国的全面发展。由于我国有着悠久的文化，而文化的前进方向也有其十分重要的作用。然而文化又是在不断地丰富、提高、升华的，所以党牢牢把握 握文化的前进方向对中华民族的整体发展也十分重要党代表最广大人民的根本利益，这既是党性的要求也是社会发展的要求。代表人民的利益才能保持国家的稳定巩固党的领导地位，才能为社会主义建设打下良好的基础。
短短三节党课只是我们学习关于党的知识的开始。今后，我要努力学习党的理论知识，努力实践党的理论要求，坚持党的领导，牢记“八荣八耻”，用党员的标准要求自己，与是俱进，做新时代一名优秀的大学生。
大学生党校学习思想汇报范文
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敬爱的党组织：
大家都说党校是桂子山上最好的课堂，通过自己上党课的亲身经历，我真真正正的体会到了这几个字的含义，在这里，大家听课认真的态度令人震撼，在这里，我学到了很多关于党的知识。党课的学习已经结束了，从党课学习中我收获了很多，自己也由当初那个只是想要入党的，愿意为党做贡献的，不太了解党的学生渐渐地成长为一个入党积极分子。并且通过党课的学习我也逐渐的确立了自己的正确的入党动机，还有自己要成为党员的责任感，同时通过老师的讲解还有同学们之间的讨论，思想上的交流，兼收并蓄，自己的思想也逐渐的趋于完善，趋于成熟，自己也开始喜欢关心党的政策和一些国家大事。
老实说，党课的学习对于我来说，与其说是这个学期的党课的学习让我更加的了解党，不如说是让我长了眼界让我完善思想的过程，总觉得自己好像一下子长大了，思想也不再像以前的那么幼稚了，心里上也会以一名党员的标准去要求自己。在做某些事情也会自觉的考虑身为一名党员该如何做，作为一个党员应该承担着什么样的责任，又会做出怎样的决定。通过党课的学习，我更加坚定了入党的信念，坚定了为党奋斗终身的理想信念。
随着党课理论知识学习的结束，我们进行了一次讨论课，主要围绕如何端正入党动机进行讨论，通过讨论课，我也学到了很多，了解了大家关于端正入党动机的看法，通过交流，自己的思想也得到了提高，有了的想法，而不是像以前那样在某些事情方面只是一味的接受，而没有认真的去思考。这次讨论课也起到了很好的作用，我觉得以后可是时不时的开展一次讨论课，给大家交流提供一个平台。随后，我们开始了我们的社会实践活动，通过我们小组成员的讨论，我们最终确定实践活动分为三个环节：一、对有关党的基本知识内容做了一份调查问卷二、参观了辛亥革命纪念馆，三、倡导大家积极投入到保护博雅环境的活动当中。
我们小组成员同时也参与到了保护博雅广场的优美环境中去，当我们看到广场上的垃圾时我们很自动的走过去捡起来。博雅的人流量也比较多，大家都喜欢坐在那里聊天，但是有时候他们走后时常会忘记带走身边的垃圾，当我从博雅经过时，我会留心一下，有垃圾时把它捡起来，当看到干净的博雅时内心感到很欣慰。同时我们对这个活动也进行了宣传，倡导大家都投入到保护博雅环境当中来，当每个人意识到这一点时，博雅就会变得很美好，慢慢地，我们周围的环境也会更加美好，当我们从小事做起时，那些大问题的解决也变得不再困难。
我觉得这次实践活动对我的意义很大，从中我学到了党课上没有学到的东西，同时我们也把党课的理论知识运用于实践当中来，只有经过理论知识学习-实践-学习-实践，反复的学习和实践我们才能够更好的掌握知识，更好的运用它们。通过党课学习从中确实收获了不少，虽然党课学习已经结束，但是我会时刻注意自己的行为，从行动上严格要求自己。同时不忘记认真学习党的知识。时刻跟上党的步伐。
党校学习思想汇报范文1500字
尊敬的党组织：
此次党校培训有一个较为有特色的地方是“互动教育”。在这个“互动教育”课程上，同学们较为生动具体的进行了批评与自我批评，给我留下了较深的印象，本文将阐述我在参加互动教育之后对“批评与自我批评”的一些想法。
一、 学会自我批评，认识自我
我们党的三大优良作风之一是“批评与自我批评”，这几个字理解起来不难，但要真正做到又不是那么简单的事情。作为一个***员必须首先对自己有一个清醒的认识，才能领导人民造福这个社会，要不难免要一而再地犯错误。
现实生活中，每个人都不可避免地要犯这样或那样的错误，这并不可怕，可怕的是有些人犯了错误却不敢承认;还有一些人往往只看到别人身上存在的过失和不足，却忽视了自己;或即使看到了自己的过失和不足，也不当一回事。
作为党员有着更高的要求，必须用“三个代表”这面“镜子”，认真照一照自己的思想和行动，查一查自己在思想认识和具体实践中有什么经验教训，还有哪些差距和不足，深入剖析存在问题的危害和根源，明确继续努力的方向。这样才能做到高标准、严要求，才能使剖析和批评紧扣主题，增强针对性、准确度和清晰度，才能使自身思想政治素质有新的提高。
二、 敢于批评他人
以前参加同学的入党群众意见会还有这次“互动教育”都有一个共同的感觉，就是对他人的批评太少了，而是习惯于说好。说好话是应该的，但是正像一个硬币的两个方面一样，批评也是不可或缺的。
一个人要完全认识自己是比较困难的，但是如果由广大的群众来作为批评者则能比较全面客观的对一个人做出评价，这不仅有利于组织对于党员的监督，也有利于党员自身的自我修养的提高，毕竟“旁观者清”、“群众的眼睛是雪亮的”。
有人碍于情面不愿意批评他人，有人怕得罪人不敢批评人，这都有违我们党“批评与自我批评”的思想，说到底是私心杂念和利己主义在作怪。这类人，淡化批评与自我批评的作用，避实就虚，前怕狼后怕虎，唯独不怕党和人民的利益蒙受损害。批评上级，怕得罪领导，影响前程;批评同级，怕搞僵关系， 我认为在我们还未完全感染上这种坏风气的时候，就要破私立公，把“怕”字换成“敢”字，以积极的态度开展批评与自我批评，克服缺点错误，提高自身素质，为人民的事业鞠躬尽瘁，死而后已。
三、 科学、辨证地对待他人的批评与我批评
有的同志一碰到有人批评他就不高兴，认为别人对他有偏见，故意跟他过不去。殊不知能真心诚意的对自己提出意见是很难得的。作为一个***员应该虚心接受他人的批评，谨慎的审查别人的意见，别人的意见确实说到自己的缺点那就积极的改正;如果别人说错了，也不妨检查一下为什么会有这样的误解。
另外，对于别人的自我批评我们也要科学、辨证的去看待。有些党员能够认识到自己的不足并且进行自我检讨，这是很不容易的，我们应该给予支持与鼓励，并且在实际工作中帮助他克服自己的缺点。另外有些党员同志太谦虚，容易把自己的小缺点夸大，这个时候我们也要善于分辨哪些是真正的缺点，哪些只是无关紧要的。而那些将别人的缺点作为“小辫子”紧紧抓住的人是不可取的。
以上是我参加了党校“互动教育”之后对批评与自我
批评的一点体会。希望以后还有这样的机会参加这样的教育活动。
此致
敬礼!
汇报人：
日期：xx年x月x日