党课思想总结1000字：全新认识和接触党。
当我们的学习任务收尾时，我们经常会使用到思想汇报，优秀的思想汇报可以让我们不断提高综合素质。我们在开始写思想汇报时需要注意什么呢？经过整理，小编为你呈上党课思想总结1000字：全新认识和接触党，还请多多关注我们网站！
这篇《党课思想总结1000字：全新认识和接触党》，是小编特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！
敬爱的党组织：
第一次的党课是在一课庄严的课室西201举行的，也是我第一次全新认识和接触党，沐浴在党的光辉之下。首先是开学典礼，奏唱国歌，全体学员都肃然起立，爱国之心澎湃胸怀。我们教信学院书记陈xx老师作为党课先锋，带我们进入党的历史，诉说着党员的权利与义务，回顾她的演变历程。
首先陈老师表明入党的动机与责任，首先要端正态度，譬如“当今时代是否需要雷锋精神？学雷锋的思想是否过时？该保留抑或剔除”，全体学员给出了满意的回答，这使我们很受启发，更加坚定我们对党的忠诚与完善我们的思想。我深刻地了解到党员的权利与义务，认真学习党史，才能更好地为党服务，同时服务于人民。正确的入党动机是个人的世界观、人生观的集中反映，它决定一个党员的素质和行为，因此正确的入党动机是一个十分重要的问题。没有正确的入党动机，入党纯粹是为了功利、虚荣或者是一种盲从，那么这种人入党以后成为党员之后根本不会代表人民的利益，更不会全心全意为人民服务。
党员权利与义务的概念第一次出现在无产阶级政党的章程中是1864年马克思为第一国际起草的《国际工人协会共同章程》，提出了权利与义务的关系。在1982年9月6日，中国*第十二次全国代表大会上通过《中国*章程》，对党员权利作出明确规定“党员享有八项权利”,重申了党的任何一级组织直至中央都无权剥夺党员的上述权利这一原则。于是，XX年10月24日，我国颁布并实施《中国*党员权利保障条例》对党员权利的保障,规定了八项条款,包括了参与权、知情权、培训权、意见表达权、建议权、批评权、监督权、表决权、选举权和被选举权、申辩权、意见保留权、申诉权和请求组织帮助权。这八项条款为党的顺利发展提供基础，使党的事务更加公开透明，更加落得实处与监督。
陈老师引出“俞可平”这一人物的见解，“民主是个好东西”，究竟是什么好呢，值得我们去探索。事实上，要追求民主，首先应当理解党内民主与人民民主的关系，它们是互相推动，同时发展的，所以应以“法治”协调两者，树立正确的科学理论，才能实现大多数人的民主。
第二次的党课是政治与行政学院的书记冼xx老师给我们讲的，主要是关于中国*的组织原则与纪律。这使我受益匪浅，正确认识党的“民主集中制”原则，才能树立正确的世界观。我不仅学到了其定义与内容（六个原则），而且还懂得党的纪律规定。学习党，服从党，是我们不容懈怠的任务。所以我们入党积极分子应当增强纪律观念和法治理念。
虽然我国的*相比其他部分国家还有稍稍的不足，但我国的*仍然在向着正确的轨道发展，引领我们走向公平富强的生活大道，塑造一个富裕和平的家园。我们在党的照耀下，应该坚持党的正确领导，支持和拥护我们的*。经过这次的学习，我更加迫切想进一步了解和学习党，在接下来的学习中，我会坚持不懈，认真跟着老师，始终追随党的步伐。
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党课思想汇报：全新认识和接触党
敬爱的党组织：
第一次的党课是在一课庄严的课室西201举行的，也是我第一次全新认识和接触党，沐浴在党的光辉之下。首先是开学典礼，奏唱国歌，全体学员都肃然起立，爱国之心澎湃胸怀。我们教信学院书记陈xx老师作为党课先锋，带我们进入党的历史，诉说着党员的权利与义务，回顾她的演变历程。
首先陈老师表明入党的动机与责任，首先要端正态度，譬如“当今时代是否需要雷锋精神？学雷锋的思想是否过时？该保留抑或剔除”，全体学员给出了满意的回答，这使我们很受启发，更加坚定我们对党的忠诚与完善我们的思想。我深刻地了解到党员的权利与义务，认真学习党史，才能更好地为党服务，同时服务于人民。正确的入党动机是个人的世界观、人生观的集中反映，它决定一个党员的素质和行为，因此正确的入党动机是一个十分重要的问题。没有正确的入党动机，入党纯粹是为了功利、虚荣或者是一种盲从，那么这种人入党以后成为党员之后根本不会代表人民的利益，更不会全心全意为人民服务。
党员权利与义务的概念第一次出现在无产阶级政党的章程中是1864年马克思为第一国际起草的《国际工人协会共同章程》，提出了权利与义务的关系。在1982年9月6日，中国*第十二次全国代表大会上通过《中国*章程》，对党员权利作出明确规定“党员享有八项权利”,重申了党的任何一级组织直至中央都无权剥夺党员的上述权利这一原则。于是，XX年10月24日，我国颁布并实施《中国*党员权利保障条例》对党员权利的保障,规定了八项条款,包括了参与权、知情权、培训权、意见表达权、建议权、批评权、监督权、表决权、选举权和被选举权、申辩权、意见保留权、申诉权和请求组织帮助权。这八项条款为党的顺利发展提供基础，使党的事务更加公开透明，更加落得实处与监督。
陈老师引出“俞可平”这一人物的见解，“民主是个好东西”，究竟是什么好呢，值得我们去探索。事实上，要追求民主，首先应当理解党内民主与人民民主的关系，它们是互相推动，同时发展的，所以应以“法治”协调两者，树立正确的科学理论，才能实现大多数人的民主。
第二次的党课是政治与行政学院的书记冼xx老师给我们讲的，主要是关于中国*的组织原则与纪律。这使我受益匪浅，正确认识党的“民主集中制”原则，才能树立正确的世界观。我不仅学到了其定义与内容（六个原则），而且还懂得党的纪律规定。学习党，服从党，是我们不容懈怠的任务。所以我们入党积极分子应当增强纪律观念和法治理念。
虽然我国的*相比其他部分国家还有稍稍的不足，但我国的*仍然在向着正确的轨道发展，引领我们走向公平富强的生活大道，塑造一个富裕和平的家园。我们在党的照耀下，应该坚持党的正确领导，支持和拥护我们的*。经过这次的学习，我更加迫切想进一步了解和学习党，在接下来的学习中，我会坚持不懈，认真跟着老师，始终追随党的步伐。
第一次党课思想汇报：全新认识和接触党
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首先陈老师表明入党的动机与责任，首先要端正态度，譬如“当今时代是否需要雷锋精神？学雷锋的思想是否过时？该保留抑或剔除”，全体学员给出了满意的回答，这使我们很受启发，更加坚定我们对党的忠诚与完善我们的思想。我深刻地了解到党员的权利与义务，认真学习党史，才能更好地为党服务，同时服务于人民。正确的入党动机是个人的世界观、人生观的集中反映，它决定一个党员的素质和行为，因此正确的入党动机是一个十分重要的问题。没有正确的入党动机，入党纯粹是为了功利、虚荣或者是一种盲从，那么这种人入党以后成为党员之后根本不会代表人民的利益，更不会全心全意为人民服务。
党员权利与义务的概念第一次出现在无产阶级政党的章程中是1864年马克思为第一国际起草的《国际工人协会共同章程》，提出了权利与义务的关系。在1982年9月6日，中国*第十二次全国代表大会上通过《中国*章程》，对党员权利作出明确规定“党员享有八项权利”,重申了党的任何一级组织直至中央都无权剥夺党员的上述权利这一原则。于是，XX年10月24日，我国颁布并实施《中国*党员权利保障条例》对党员权利的保障,规定了八项条款,包括了参与权、知情权、培训权、意见表达权、建议权、批评权、监督权、表决权、选举权和被选举权、申辩权、意见保留权、申诉权和请求组织帮助权。这八项条款为党的顺利发展提供基础，使党的事务更加公开透明，更加落得实处与监督。
陈老师引出“俞可平”这一人物的见解，“民主是个好东西”，究竟是什么好呢，值得我们去探索。事实上，要追求民主，首先应当理解党内民主与人民民主的关系，它们是互相推动，同时发展的，所以应以“法治”协调两者，树立正确的科学理论，才能实现大多数人的民主。
第二次的党课是政治与行政学院的书记冼xx老师给我们讲的，主要是关于中国*的组织原则与纪律。这使我受益匪浅，正确认识党的“民主集中制”原则，才能树立正确的世界观。我不仅学到了其定义与内容（六个原则），而且还懂得党的纪律规定。学习党，服从党，是我们不容懈怠的任务。所以我们入党积极分子应当增强纪律观念和法治理念。
虽然我国的*相比其他部分国家还有稍稍的不足，但我国的*仍然在向着正确的轨道发展，引领我们走向公平富强的生活大道，塑造一个富裕和平的家园。我们在党的照耀下，应该坚持党的正确领导，支持和拥护我们的*。经过这次的学习，我更加迫切想进一步了解和学习党，在接下来的学习中，我会坚持不懈，认真跟着老师，始终追随党的步伐。
第一次党课思想汇报范文：全新认识和接触党
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第一次的党课是在一课庄严的课室西201举行的，也是我第一次全新认识和接触党，沐浴在党的光辉之下。首先是开学典礼，奏唱国歌，全体学员都肃然起立，爱国之心澎湃胸怀。我们教信学院书记陈xx老师作为党课先锋，带我们进入党的历史，诉说着党员的权利与义务，回顾她的演变历程。
首先陈老师表明入党的动机与责任，首先要端正态度，譬如“当今时代是否需要雷锋精神？学雷锋的思想是否过时？该保留抑或剔除”，全体学员给出了满意的回答，这使我们很受启发，更加坚定我们对党的忠诚与完善我们的思想。我深刻地了解到党员的权利与义务，认真学习党史，才能更好地为党服务，同时服务于人民。正确的入党动机是个人的世界观、人生观的集中反映，它决定一个党员的素质和行为，因此正确的入党动机是一个十分重要的问题。没有正确的入党动机，入党纯粹是为了功利、虚荣或者是一种盲从，那么这种人入党以后成为党员之后根本不会代表人民的利益，更不会全心全意为人民服务。
党员权利与义务的概念第一次出现在无产阶级政党的章程中是1864年马克思为第一国际起草的《国际工人协会共同章程》，提出了权利与义务的关系。在1982年9月6日，中国*第十二次全国代表大会上通过《中国*章程》，对党员权利作出明确规定“党员享有八项权利”,重申了党的任何一级组织直至中央都无权剥夺党员的上述权利这一原则。于是，XX年10月24日，我国颁布并实施《中国*党员权利保障条例》对党员权利的保障,规定了八项条款,包括了参与权、知情权、培训权、意见表达权、建议权、批评权、监督权、表决权、选举权和被选举权、申辩权、意见保留权、申诉权和请求组织帮助权。这八项条款为党的顺利发展提供基础，使党的事务更加公开透明，更加落得实处与监督。
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第二次的党课是政治与行政学院的书记冼xx老师给我们讲的，主要是关于中国*的组织原则与纪律。这使我受益匪浅，正确认识党的“民主集中制”原则，才能树立正确的世界观。我不仅学到了其定义与内容（六个原则），而且还懂得党的纪律规定。学习党，服从党，是我们不容懈怠的任务。所以我们入党积极分子应当增强纪律观念和法治理念。
虽然我国的*相比其他部分国家还有稍稍的不足，但我国的*仍然在向着正确的轨道发展，引领我们走向公平富强的生活大道，塑造一个富裕和平的家园。我们在党的照耀下，应该坚持党的正确领导，支持和拥护我们的*。经过这次的学习，我更加迫切想进一步了解和学习党，在接下来的学习中，我会坚持不懈，认真跟着老师，始终追随党的步伐。
党课学习思想总结1000字
敬爱的党组织：
现在有好多的同学对党和国家大事不关心，有的甚至对*无端指责，那是因为他们对党不够了解。我觉得我们应更加应该认真学习党课的知识，更加应该认识到党的重要性，还记得我大一的时候，我写第一封入党申请书，自己或许对党的认识仅限于在书上看到的，在电视听到的，在别人口中了解的一点点，虽不能说肤浅，但也确实微不足道。但在大学生活的不断熏陶中，更加深了我对中国*的认识，特别是这次校党课的培训，更教育了我从思想上积极入党，从行动上积极入党。
“全心全意为人民服务”让我明白了作为一个党员，人民永远是第一位的。要为人民服务不难，难的是一辈子为人民服务，全心全意为人民服务。而作为大学生的我们。应该如何在日常生活和学习中贯彻落实“全心全意为人民服务”这一党的宗旨呢?应当如何向一个真正的党员迈进呢?
一是转变角色。从普通同学向入党积极分子身份的转变，就应该在以后的学习工作中高标准，严格要求自己，高度重视党课的培训学习。我觉得我一定会做得很好。每一次的培训或者活动我都会积极准时地参加，不迟到不早退，并且都作了详细而认真的听课笔录，认真体会党的纲领，宗旨，性质等，为自己能够成为中国*的一员而努力奋斗。
二是转变学习态度。大学时上课，看到很多同学都昏昏欲睡，好一点的同学会带闲书到课堂上“认真”学习，而在党课上几乎看不到这样的事情，每个人都在认真的听，认真的记。完全没有了一般课堂上的懒散与无味。而这样的学习氛围必将影响到我以后的学习。我会和上党课一样认真的上好其他的课程。
三是转变思想。大部分同学包括自己，对党的认识很多时候都停留在的感性认识上，我想通过这 次党课的学习，我们能够对党的认识更为全面、深刻，升华到理性的认识上来，从而对于党的认识更加的全面和生动。只有这样才能够认识到党的先进性，也为自己端正入党动机提供更多的理论基础。而在学习了党的宗旨之后，我们就应该树立起时刻为人民服务的思想，而在大学里，就应该时刻为广大同学服务，同时关注社会，关注生活，为构建社会主义和谐社会，实现中华民族的伟大复兴而不懈奋斗。
通过此次校党课的学习，我对党有了更深刻的认识，*是最广大人民的根本利益的忠实代表。这也就要求*员能够凡是以人民为重，自觉为党旗添加光彩。通过这次的学习，我给自己提出了更高的要求。我要在以后的生活中，要认真学习，不断提高自我，充实自我，在实践中塑造自我，不断地改造和完善自我。在今后的学习中，我将谨记“全心全意为人民服务”的宗旨，从小事做起，使自己的思想不断提升，使自己的能力不断加强，从思想出发，从行动出发，为建设社会主义和谐社会贡献一份微薄之力!