预备党员季度思想汇报怎么写。
在平日里的学习工作中，我们经常都会用到思想汇报，优秀的思想汇报可以让我们不断提高综合素质。我们在开始写思想汇报时需要注意什么呢？经过收集并整理，小编为你呈上预备党员季度思想汇报怎么写，欢迎阅读，希望对你有帮助。
思想汇报是申请入党的人或党员为了使党组织更好地了解自己的思想情况，自觉地争取党组织的教育和监督，定期用书面形式向党组织汇报自己的思想。格式有标题、称谓、正文、结尾、落款。以下是小编整理的预备党员季度思想汇报怎么写，欢迎阅读！
时光飞逝，转眼间又到了xx，我们在校的学习生活也即将告一段落，迎来了我们另一番新生活，大家都忙着找工作实习了，每天谈论的内容也从平时的日常琐事渐渐变为公司里的趣谈，我渐渐地开始感到不一样了，开始对自己思考以及内省。
我们的青春不单要激情四射、活力十足，更要积极、上进、有理想、有意义，我们的人生不能只是个人的追求，还应有更高的奋斗目标、信仰。正如*主席说的一般：“青春只有在为祖国和人民真诚奉献中才能更加绚丽多彩，人生只有融入国家和民族伟大事业才能闪闪发光。”
我坚定地信仰着中国*领导的先进性，它必将带领我们出色地完成伟大的民族复兴!怀着这份崇敬与热爱，尤其对祖国的强烈热爱，我一直在思考的是我如何让自己更优秀，如何让自己更接近、进而融入这个集中了全中国各领域秀人才的组织，如何让自己有资格成为他们中的一员，如何为我们全民族的共同的理想贡献自己的力量与激情……
是的，所有这些“如何”，所有这些思考都是在反思如何让自己更优秀，今天的关于党的性质的课上，“先进性”一词频率极高，这也就使我更加坚信这一点。我想一个集体只有微观上极优秀，宏观上才是最先进的。所以，既然我立志加入这个先进组织，那么我就必须让自己更优秀。
正如同党的先进性的内涵极为丰富一样，我这优秀也该从我以前那狭隘的强调个人修养以外，对自己提出更高的人生要求，给我不单追求让自己学业优异、品行端正、工作兢兢业业，还需要在这基础上自己提出更高的目标，做一个能为中国特色社会主义事业伟大的民族复兴真正有所贡献的人，即不单要争做优秀者，还要做更优秀者;认真、踏实、努力让自己成为优秀者，然后站在现有的基础上对自己提出更高的要求，不断锻造自己，是自己成为符合祖国需求的人才。
要符合社会需求，这就要求我(及我们当代大学生)对祖国的需要了解、更深入。而我们能否更好地了解祖国的需求取决于我们热爱祖国的炽热程度，不过也让我认识到了自己的局限性，因为我有时也易犯“易于满足现状”的毛病，我这认识上、思想上的局限性也我上了致使我上大学后对自己的要求有所松懈，而今既认识到了便需要认真反省、并加以改正。
今后我会地内省、思考，一边让自己更优秀，更符合祖国建设的需求。我会记住：今天对自己更高的要求，只为明天祖国的伟大复兴。请党组织考验我，给予指导。
汇报人：xxx
20xx年xx月xx日
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预备党员思想汇报怎么写
写“敬爱的党组织”，顶格书写在标题的下一行，后面加冒号;
个人的思想情况，当然也涉及到学习、工作、家庭等情况，具体内容可以根据每个人的不同情况而定。一般包括以下几点：
①对党的基本知识、马克思主义的基本理论的学习有所收获，便可以通过思想汇报的形式，将学习体会、思想认识上新的提高及存在的认识不清的问题向党组织说明;
②对党的路线、方针、政策或一个时期的中心任务有什么看法，可以在思想汇报中表明自己的态度，阐明自己的观点;如果参加了重要的活动或学习了某些重要文章，可以把自己受到的教育写给党组织;
③遇到国内外发生重大政治事件时，则要通过学习提高对事件本质的认识，旗帜鲜明地向党组织表明自己的立场;
④在自己的日常生活中遇到了个人利益同集体利益、国家利益发生矛盾的问题，可以把自己有哪些想法，如何对待和处理的情况向党组织汇报;
⑤学习目的、态度、以及完成学习任务的情况;
⑥完成所负责社会工作以及活动的情况;
⑦要求进步的信心和决心等。为了使党组织对自己最近的思想情况有所了解，就要把自己的思想状况，有了哪些进步，存在什么问题以及今后提高的打算等写清楚……
对党组织的请求和希望，或请组织指出自己的努力方向等等，一般用“恳请党组织给予批评、帮助”等作为结束语;
此致
敬礼
申请人：xxx
申请的年、月、日。
预备党员季度思想汇报范文
这篇关于《预备党员季度思想汇报范文》，是小编特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！
尊敬的党组织：
从成为预备党员的那一天开始起，我就感到了一种荣誉、一种责任。这些都化为一种动力，让我继续前进。我很感谢党组织在我前进的道路上给予我的鼓励与指导。我现在更加努力学习和思考、不辜负党组织的期望，在学习和科学发展实际活动中，我想我们每一位中国人都要有一种只争朝夕的责任感和使命感，尤其是面对当前的金融危机，我们更应该克艰攻难，共度危机，因为我们已经错过了多少次发展的机会，在当前经济处于困难时候，在中华民族的共同困难面前，我们更应该发扬“天下兴亡匹夫有责”的精神，将自己视为主角，用科学发展观的理论引导我们，才能在这场全世界的经济赛跑的弯道处超越时代，超越世界、超越自我。
要保民生、促发展，我们每一我都首先要去掉行动和思想上的“庸”，只有用科学发展的理论来武装我们，用新的思想促进我们的工作，推动我们的事业，否则落实科学发展观也只是一种空话，在工作中我们要主动不越位，踏实不呆板，在做好自己本分工作的同时，积极出谋划策，严防小富即安，思想僵化、老好人主义、一团和气、不求无功但求无过，庸庸碌碌，这于科学发展是截然背道而驰的。
科学就是要合理，科学工作、有序工作，结合自己的工作特点和性质。针对当前国际和国内的形式，结合本地区工作的实际情况开展工作，即为科学。只有纵深发掘，既要贴近实际，眼睛盯着既定的目标，又要采取各种措施，创造性地，长远性的沿着远的宏伟目标前进，这才符合科学发展的精神。所以，中华民族的进步与发展，对于我们每一位人来说，谁都是主角，谁都必须具备前瞻性和创造性，惟其如此，才能激发出亿万人巨大能量。
科学发展观重在落实，否则一切都是从理论到理论，不仅干扰我们的各项工作，而且劳民伤财，给党和政府的形象造成不良影响，作为一个个体，我们只有不等、不靠、不闲、不旁观，从每一个人做起，每一件事做起，才是我们对落实的诠释。领导干部要有过硬的作风。领导干部作风问题不解决好，科学发展观就很难落到实处。只有坚持不懈的做好领导干部作风建设，不断教育和引导各级领导干部按照科学发展观的要求切实转变作风，自觉纠正违背科学发展观的观念和做法。扎实解决制约科学发展的突出矛盾和问题，才能推动经济社会又好又快发展的新局面。领导干部必须具备落实科学发展观的本领和能力，尤其是领导干部更应该不断提高自身执政能力、业务水平以及与群众血肉亲和力，才能将科学发展观落实到提高人们生活水平，改善民生的具体行动中去。不拒绝做好每一件小事。
科学发展观体现在每件具体的事情上，而不是抽象的理论。所以作为一名大学生的我们更应该把自己放在自己的正确位置上，当好自己的主角，做好每一件小事，“涓涓细流江入大海”那么，我们的事业就一定会星光璀璨，和谐社会的星光大道就会出现在我们的面前！
我坚信，在中国*的坚强领导下，在广大的人民群众和党员同志的共同努力下，中华民族必将吃立于东方，屹立于世界之巅，实现伟大的崛起！每当想到这些，我都感觉自己的心灵受到了震撼，自己的思想随之升华。我觉得党是萦绕我心中的一个梦，也是我心中一面永远飘扬的旗帜。
在今后的日子里，在这属于青春的道路上，我将不断的努力、不断地前进，做一个合格的*员，请党组织考验我！
预备党员转正思想汇报怎么写
预备期满前一个月，预备党员本人应该主动向所在党支部提交转正申请材料，包括：
1、转正申请书。
2、《入党志愿书》。该材料是预备党员在入党时填写的，一般保存在本人的人事档案里。因此，本人应持个人身份证明到市人才中心档案馆(人才大市场619室)或科技园分部档案馆借出《入党志愿书》。
3、《思想汇报》。重点就预备期内自己的思想状况实事求是地向党组织作出汇报，勇于指出自己的缺点和不足(一个季度一篇思想汇报)。
4、《工作表现鉴定》。即用人单位对预备党员在工作中的德能勤绩综合评价。要求用人单位必须本着对党组织负责的态度，实事求是填写，并加盖单位公章。党员暂无工作的，也可由户口所在地的街道办事处或居委会开具相关证明(如无犯罪证明等)。
下面是由提供的2014年5月预备党员转正思想汇报
敬爱的党组织：
我在今年4月正式批准为一名预备党员，实现了梦寐以求的愿望。一直以来，这一光荣称号不断地激励着我，成为我学习、工作、生活的新动力。那一刻起我更加懂得了中国*员的含义，没有索取只有奉献。入党在形式上是一生一次，在思想上则是一生一世。在预备考察期间，为了便于党组织对我的考察，下面汇报一下自己近段时间来在政治、思想、学习及自身存在的问题等方面的情况。
在思想上，我主动加强政治学习，经常看电视新闻、看报纸、关心时事政治。坚定正确的政治方向;懂得了党员的职责和义务，时刻拿一名党员的标准严格要求自己。我还及时学习党中央颁布的决策，在思想上和党组织保持高度一致。并且能够利用课余时间自学了一些政治理论方面的书。
通过此次学习我对党有了更加深刻的认识。党自1921年7月21日创建以来，总是能在危难时刻带领着全国各族人民一起战胜各种艰难险阻。是党带领全国人民**了三座大山，建立了新中国，人民从此当家做了主人;是党带领着全国人民奔小康，并创建了中国特色社会主义社会，这就是我们伟大、光荣、正确的中国*。
在学习上，我认为要想成为一名合格的*员，对自己最起码、最基本的要求就是学习。从马克思列宁主义、*思想的经典理论，到与中国具体实践相结合的***理论，再到“三个代表”重要思想以及党的最新理论，还有修改后的新党章，这些都是需要我无时无刻地加强学习和领悟的，以弥补自己以往对党认知的不足，改变自己以往对党表面、肤浅的看法。当然，仅仅学习书面的理论知识是不够的，要时刻懂得理论联系实际并将理论应用到实践中去，只有这样，才能更好地做好工作。一年来，我努力学习文化知识，从自身所从事的工作要求出发，不断加强自身的理论和业务修养，使自己不断地用新的理论指导实践。 在这一年的预备期里，我能够按照《党章》要求自己，发挥了一个党员的作用。但深知自身还存在不足，在党组织的帮助教育下，我清楚地认识到，一个人只有在发现自身存在的问题并积极去解决，才有可能继续进步和提高。所以，我能够正确认识并积极改正。在学习方面我变被动学习为主动学习，理论学习提高了我的思想觉悟。在学习中不断地完善自我，对待自身存在的问题以及突发的问题，我都能够站在较高的位置上对问题进行判断、分析、改正。我遵循着这样的信条，在说话做事时要考虑全局，考虑党的纪律，考虑同志间的团结，遇事要冷静分析，思而后行，要用党的纪律来约束自己，不仅现在对问题有认识，更要做到一生重视。因为我知道发现别人的缺点很容易，发现自己的缺点却很难。所以要做到自知之明并非易事。要想做到走进自己、剖析自己、敢于正视自己，就必须对自己有一个清醒的反思，理性的批判。只有敢于正视自己、剖析自己、修正自己、不断超越自己，才能获得新生，走向崇高。因此，在今后的日子里，我会继续在发现中改进，在改进中进步，在进步中完善。不断地揭示自己的弱点，不断超越自我。
以上是我近期的思想汇报。希望党组织及时给予我批评指导，我会虚心接受意见，不断改正缺点和不足，从思想上、行动上做一个合格的*员。请党组织在实践中考验我!
教师预备党员季度思想汇报
敬爱的党组织：
通过对科学发展观第一阶段的学习，结合自己的工作实际，深入领会、认真总结，主要感受如下：
一、准确把握科学发展观的理论内涵。
科学发展观，是对发展问题的总体认识和根本观点，包含了系统而丰富的内容，全面回答了“为什么发展”、“为谁发展”、“靠谁发展”和“怎样发展”等一系列重大问题。科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾
二、结合工作实际，努力践行科学发展观。
学习是实践的前提，实践是学习的目的。科学发展观具有鲜明的实践特征，只有在实践中才能不断深化认识、增长才干、提高教育教学的能力。务实是学习科学发展观的基础，空谈误事，实干兴业。学以致用，贯彻落实科学发展观，不仅要提高掌握科学发展观的理论水平，更要提高运用科学发展观的自学性和坚定性，要着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念，要根据岗位职责的要求，学习相关领域知识，不断完善知识结构，提高业务素质。就我而言，既要着重加强积累数学教学方面的专业知识，不断提高教育教学能力;又要提高关于学生管理方面的能力，转变观念，以学生为本。创新工作理念，坚持以人为本。
坚持以人为本，是党的先进性的重要体现。工作中要把坚持以学生为本，作为工作的出发点和落脚点，落实到具体工作中，就是要始终把广大学生的利益放在第一位，带着责任，带着感情，关心学生安危冷暖，关注学生健康成长，着力解决好关系他们切实利益的具体问题。
1、加强师德学习，为人师表。良好的师德是从师的最基本准则，要树立良好的专业形象、品德形象和师友形象，必须具备坚韧的意志品格、饱满的精神状态、严谨的思想作风、诲人不倦的工作态度以及和蔼可亲的教师特征。
2、改变工作理念，服务当先。不能把自己放在高高在上的管理者的位置，要转变观念，树立一种为学生服务的意识。要踏实做事，多做好事多办实事，树立起“学生发展无小事”的思想。
3、正确引导充分尊重，关爱学生。“以人为本”要体现在课堂上，就是要求教师要懂得尊重学生的人格，要懂得放活课堂，摒弃传统观点，懂得把学生看成是一个活生生有血有肉有思想的个体。教师还应放弃传统的“师道尊严”，应把学生放在与自己平等的地位上，建立平等的师生关系。在教学中，允许学生在老师讲课时有序地插话，发表自己的见解，给学生提供足够宽松的心理空间。当有疑问或不同见解时可随时发问，因为情不自禁发表出来的意见，往往是学生智慧火花的闪现。如果学生提出的问题与教学内容相差甚远或问题提不到要点的，教师应该先给予积极鼓励，赞扬他勇气，然后再予以点拨和启发，让他们带着成就感地坐下。教师还要在课堂上要创设良好的教学情境，引导学生积极主动学习，使每一个学生的学习积极性都得以发挥，个性得到发展。另外在知识点的学习上，我们又可以采取循序渐进的教学策略。很多老师都觉得，在课堂上教授新知识的时候，总是会有几个同学老是学不会，老师着急，弄得学生也紧张了。其实，学习知识像滚雪球一样，需要不断的复习，不断的巩固，我们不能奢望学生在一节课里全部掌握所学的知识，他今天不会，那么我们明天上课之前就复习，再不会，再复习，这样坚持下去，他肯定能学会并且掌握得很牢固的。
4、切实转变观念，正确评价学生。教师在对学生实施评价时，要转变传统的观念和评价方式，注重学生的能力、情感、态度和价值观的评价，要充分结合各学生的个性特点，切实以“人性化”为原则，建立促进学生全面发展的评价体系。因此，在平时的教育教学中，教师评价学生要注意把过程和结果结合起来，重视学生在课堂上学习态度的投入程度、对本节课的兴趣大不大，看其获得的知识程度和能力发展是否与态度的投入相符合。
作为一名教师，务必要以科学发展观指导实际工作，终身学习，端正教育思想，丰富专业知识，提高教学技能，把“科学发展观的核心——以人为本”切实运用到课堂教学中，真真正正做到开拓进取，锐意创新，教书育人，为培养未来合格的建设者，贡献自己的力量。
此致
敬礼
汇报人：×××
××××年××月××日
