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第二次思想汇报

县第二次全国经济普查工作总结。

流走是时间是我们辛苦工作的汗水,当工作进行到一定阶段或告一段落时,是时候认真准备总结了,工作总结切记讲成绩娓娓道来、如数家珍,讲缺点泛泛而谈、挂一漏万。我们在写总结时可以从哪方面着手呢?考虑到你的需要,小编特地编辑了“县第二次全国经济普查工作总结”,大家不妨来参考。希望你能喜欢!

××县第二次全国经济普查工作,在县委、县政府的正确领导下,在××市第二次全国经济普查领导小组办公室的精心指导下,严格按照《统计法》、《全国经济普查条例》、《普查实施方案》组织开展。经过全县普查员、普查指导员的辛苦扎实工作,高效率、高质量顺利完成各阶段工作任务,取得显著的成绩,现总结如下。

一、 主要做法及特点

(一)切实加强经济普查工作的组织领导

1、组建成立经济普查领导小组,做到普查工作人员、经费、办公条件“三落实”。

20xx年8月,根据《××市人民政府关于认真做好第二次全国经济普查的通知》昭政发〔20xx〕42号文件精神,我县以绥政通〔20xx〕53号文件行文成立了××县第二次全国经济普查领导小组,由县人民政府副县长杨杰任组长,财政、发改、经贸、监察、人事、工商、税务等部门领导为成员。领导小组下设办公室在县统计局,统计局局长杨楣兼任办公室主任。领导小组成立后,随即下发了《××县人民政府关于认真做好第二次全国经济普查的通知》绥政发〔20xx〕47号文件,并从经贸、发改等部门抽调人员到办公室工作。与此同时,积极争取到启动经费15万元,购置了办公设备。普查工作人员、经费、办公条件的落实,为经济普查工作的顺利推进打下了坚实的基础。

2、深入开展调查研究,结合实际制定普查实施方案。

普查工作要开好头,起好步,制定实施方案是第一件大事。我们吸取第一次经济普查的经验和不足,深入基层调查研究,广泛听取各方面意见和建议,依据《××市第二次全国经济普查实施方案》,结合实际拟定了《××县第二次全国经济普查实施方案》。方案中明确了普查工作的总体安排和阶段划分,整个普查工作从20xx年8月起到2010年8月完成,分为准备阶段、登记阶段、数据处理阶段和数据发布、应用及总结表彰阶段四个阶段。

3、优化关键环节组织方式,创造性地开展普查工作。

为保证普查工作的高质量和高效率,我们优化关键环节的组织方式,创造性地开展普查工作。一是做好“三员”的选调工作。尽可能把熟悉会计、统计业务的人员选聘为普查员、普查指导员和被调查单位调查员,把好人员素质关。全县共选聘普查指导员24名,普查员42名;二是整理和规范基础资料台帐。全县“限额以上、规模以上、资质以内”的三上单位不是很多,大部分是三下单位,原始记录、统计台帐不规范,有的企业没有会计账簿。为使正式调查登记时有据可查,我县以绥经普〔20xx〕1号文件通知各被调查单位做好基础资料整理和规范工作,建立健全会计账簿和统计台帐,尤其是建立健全能源统计台帐;三是单位清查。我们采取先比对、后清查的方式,由相关部门提供单位名录资料,电脑程序汇总生成《单位清查底册》,然后由普查员带着《单位清查底册》进行“地毯式”清查,做到不重不漏;四是普查表的发放。县经普办分专业直接培训到被调查单位调查员,由被调查单位调查员领取普查表,在正式普查登记时,依据相关资料认真填写普查表,之后把普查表连同单位统计、财务台帐资料一并交回相应负责的专业人员审核验收,专业人员进行手工快速汇总,初审过关后,进行数据录入;五是数据处理责任到人。数据处理是相当繁琐的工作,县经普办建立了数据处理责任制度,由分摊普查表的相应专业人员负责普查数据的录入、审核、错误修改等环节的工作,直至市级审核验收。这种操作方式既增强了专业人员的责任感,也保证了数据处理工作的质量。

(二)积极营造经济普查工作的良好环境氛围

经济普查要整体推进,顺利实施,加强宣传,大造声势是必须做好的工作。我县着重从三个方面入手,积极营造经济普查工作的良好环境氛围。一是进行动员部署,组建工作机构后,县政府立即召开领导组成员单位领导和乡镇政府领导参加的会议,进行启动动员,明确各部门职责,落实责任;正式普查登记前,县政府杨杰副县长发表电视讲话,总结准备阶段工作并对普查登记工作进行再动员,再部署。二是搞好业务宣传。采取书写标语、张贴宣传画、出动宣传车、广播、电视、刊物类新闻媒体和以会代训、现场讲解等多种群众喜闻乐见的形式宣传经济普查的重大意义和普查业务知识、操作技能,达到了广播有声音、电视有图像、刊物有文字的效果。共书写张贴标语167条、宣传画179幅,出动宣传车22次,以会代训9场次;三是开展法制宣传。利用各种时机宣传《统计法》、《全国经济普查条例》、《统计违纪违法行为处分规定》,提高被调查对象的法制意识,做到依法普查,依法如实提供普查资料,确保普查数据客观真实。

(三)严格制定经济普查工作的质量控制制度

1、签订经济普查目标责任书。县政府结合市政府制定的××市第二次全国经济普查目标责任书相应制定了××县第二次全国经济普查目标责任书,并与五个乡镇分管经济普查工作的政府领导签订了目标责任书,落实了必须承担的相应责任。

2、制定经济普查质量控制工作细则。我县紧紧围绕普查数据质量这一核心,建立起普查工作的岗位责任制度、质量控制制度和检查验收制度。结合实际制定了《××县第二次全国经济普查质量控制工作细则》,对每个环节的工作都有明确的质量控制办法和验收标准,加强审核把关,严格检查验收。

(四)认真落实经济普查工作的保障措施

1、强化组织保障。明文规定乡镇政府、社区、村(居)委会主要领导为经济普查工作的第一责任人,负总责,亲自抓,分管领导为第二责任人,具体抓。同时细化领导组成员单位主要职责,依法责任追究。

2、强化物资保障。采取上级匹配和本级购置的办法积极组织普查物资的就位和到位工作。

3、强化法制保障。成立经济普查执法检查组,不定期深入一线执法检查,查处违法行为,保证普查工作依法进行。

二、 取得的成绩和基本经验

我县第二次全国经济普查,通过扎实细致的努力工作,取得了显著成绩,主要表现在:一是单位清查不重不漏。全县共有法人单位493个,其中企业法人212个,机关法人67个,事业法人140个,社团法人31个,其他法人43个。有产业活动单位285个,其中生产经营性产业活动单位63个,非生产经营性产业活动单位222个;二是普查数据客观真实。全县生产总值、二、三产业增加值及企业成本、利润、工业主要产品产量、社会消费品零售总额、水及能源(售电量、用水量)等各项主要指标与一经普、年快报比对能分析出其中差异因素所在;三是初步建立起单位名录库与电子地图。

在取得成绩的同时,我们也积累了一些基本经验:一是领导重视是搞好普查工作的前提;二是经费落实是搞好普查工作的重要保障;三是超前的思维、精心的组织、严格的工作制度是普查工作顺利进行的关键;四是抓住重要环节创造性开展工作是提高工作效率的重要手段;五是有效的质量控制措施是确保数据质量的根本;六是依法普查是普查工作高效率、高质量的根本保证。

三、 存在的问题

回顾一年多来所做的工作,我们取得了一定的成绩,但也非常清楚地看到了工作中存在的问题和不足:一是在工作超前思考和总体部署上还有待进一步提高;二是在工作进展过程中处理好复杂问题的能力还有待进一步提高;三是在对业务技术的指导上做得还不够超前;四是在对工作的督促检查上做得还不够及时;五是在加强部门的协调配合上做得还不够到位。上述不足,导致工作中出现时紧时松的现象,问题出现了才采取措施补救的现象以及不能按规定时间报送普查报表的现象。

四、 今后工作的建议

今后的普查工作,要确保取得高质量、高效率,提出如下建议:

1、各项普查工作要做好提前谋划、早准备、早安排、早落实,使工作开展有条不紊,秩序井然;

2、加强对工作开展过程的督促检查,及时发现和解决存在的困难和问题,使各个环节的工作环环相扣,顺利推进,提升工作质量和效率

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第二次月考总结


月考,从某种程度来讲,既考学生,也考老师。一个班里,既有考得好的,也有考得差的,单从某个学生而言,很难看出他的成绩与我们老师教学相关,但一个班的平均分的高低则直接与老师的教学效果、教学能力、教学反应挂钩。所以说,此次月考,虽然成绩不能说明一切,但或多或少可以反应一下开学至今的一个月以来,作为新教师的我的教学效果。

月考已经结束,我带的两个班平均分非常接近,其中8班79.86在理科普通班排名第五,12班79.62在理科普通班排名第六,分析了一下两班的情况,8班90分以上的有11个,80分以上的有32个,但不及格的有5个;12班比较平均,没有特色,90分以上的有6个,80分以上的有23个,不及格的有1个。同样的内容,同样的教法,两个班形成这种差异,我认为很大程度上原因是课堂纪律和对待作业的问题态度的不同造成的。但两班都有共同的特征是,考得好的都是平时课堂认真听讲,认真思考,合理记录笔记,平时作业规范,国庆假期认真复习的学生,这类学生平时测验也是高分;考得差的基本上是平时态度不认真,对待作业马虎了事,偷工减料,课堂基本不做笔记,国庆假期没有好好复习的学生。下面结合一个案例来具体分析一下:

行为习惯不错,很上进,很想学,但学习成绩差的学生

陈zx,八班女生,第一次测验77分,第二次测验44分,此次月考67分。开学以来,上课一直很认真,也仔细认真做了笔记,平时作业写得很工整,可以看出她学数学花了很多功夫,课后经常来提问,说到课堂内容很多听不懂,很多时候提的问题比较低级,她自己也时常承认说到自己很笨,基础差,转不过弯来。校本课程原本不是报的数学基础班,但后来她还要求调入数学基础班,从这点看,她还是很想学好数学的。但为什么每次考试都考不好呢?经查阅她的几次考试的试卷,失分点主要集中在小题解答的格式和解答题上,结合她的试卷我分析主要有以下几点原因:1、数学思想方法理解参悟不够,对一些基本概念定义只知道它的表面,不理解概念的内涵和本质。2、课堂限于动耳、动眼、动手,动笔,没有很好的动脑,没有对数学问题进行深入地思考,过于强调做笔记,而没有听懂课堂,得不偿失,导致课堂效率低下。3、对知识点没有归类总结和查找了解他们之间的联系。

这一类学生还有很多,特别是女生,对待这一类学生,我认为要跟她们好好沟通,经常鼓励她们,帮助她们分析原因,找出原因,对症下药,一步一步改正过来,提高学习效率,慢慢坚持下来,最终一定会考出好成绩的。

九月,刚刚参加工作的第一个月,倍感压力与挑战。很幸运,在师傅,备长,同事和领导的指导下,我很快适应了新的工作环境、工作内容和常规要求,在他们的帮助下,我的教学一步步完善,一步步熟练,一步步轻松。教学上,一个月以来也有自己的一些看法和理解,多次的教学反思和教学反馈使我懂得,作为新教师,要上好一堂数学课,应该做到如下几点:1、讲某一节内容之前,需提前熟悉吃透该章课本(包括练习和习题),把握教参,研究教参,熟悉教参,分析每一节知识点中的重难点,多加思考每一节内容该如何引入,以及如何处理课本例习题等问题。2、在充分研读课本和教参后,若自己觉得还有难于处理的地方,则需向其他有经验老教师请教,切勿自作主张按照自己的想法随便应付过去;另外自己如果有与教参不同的对教材的处理的想法也可提出与他们交流。3、自己提前完成课本练习与习题和步步高导练设计,还可适当训练参考五年高考三年模拟中对应的习题,并且预知学生容易出错的地方及难点,适当选择其中某些问题放在课堂上作为例题处理。4、上课之前,最好能听听有经验的、上得好的老教师的课(但听课的前提是自己对该节内容以备初稿),重点听听一节课当中老教师们如何引入新知识,如何过度各个环节,如何把握重难点,如何处理例习题(包括各类例题型解答的通性通法,思路的引导,方法的总结,及及例题型的推广与提升),如何启发提问,如何调控课堂,如何设计板书,如何精炼语言,如何处理课堂突发事件等等。我们需要不断地模仿和学习老教师们教学上的各类经验。5、备教材的同时,很大程度上,我们需要备学生。要及时跟进学生的反应和了解他们已有的知识结构和基础,要得到他们及时反馈,在这些基础上随时改进教学方法和策略。

新教师上课之前也许还有很多需要准备和完成的,我所能想到的就目前5点,以后想到了继续补充吧。上一个月以来的教学,我认为有些方面做得还是不错, 比如能及时反思总结,及时改进(虽然总结不够深刻,改进不到本质),经常与课代们以及有代表性的学生们交流学数学的心得、接受课堂的效果,对教师教学的看法等等;另外上课之前基本能够认真听课(至少一周四次,不过按原来计划还是偷懒了),备课(绝不做毫无准备去上课)。但很多地方不足是需要经后改进的:1、课堂过于随和,没有严厉要求学生,导致课堂总是觉得很吵,难于安静下来,几乎每一节课都需要去强调纪律。这一点后来发现是自己不好的提问方式造成的,因为我之前课堂经常性的说到“是不是啊”,学生听到这个自然觉得是在提高,所以他们积极的回答是与不是,这些东西多了,有些不自觉的学生“趁火打劫”,导致课堂乱哄哄。以后“是不是啊”不是不用,要慎用,要少用。2、课堂板书凌乱,草书一片,字体简写较多,自己为了省事在讲题时,很少完整的格式呈现给学生,另外我之前没有刻意强调学生做笔记加上我的语速有点过快,导致学生不会也不知道如何做笔记,结果很严重,很多同学对课堂讲过的题,虽然课堂听懂了,但没有笔记拿来复习,考试考同样的题目他们一样不会做。其实做笔记就是要他们养成好的学习习惯,以后放慢语速,板书规范,安排有序时时刻刻强调笔记的重要性和如何去做笔记。3、教学的过程没有很好的培养学生思考问题的方法和学习数学的良好习惯,没有教会和渗透数学的思想方法,这是我认为作为数学老师目前最大的缺陷。在讲评习题和试卷的时候,有点就题论题,没有上升理论高度。有的老师说过,很多老师不会讲题,经常浮于讲题表面,没有挖掘题目的本质和它本身的价值,也没有方法的引导和总结概括。这是我经后需要花大力气,多时间去思考和改进的问题。4、对教材教参的研究不够深入,有些细节处理不到位。对待学生作业错误,没有及时课堂处理或者找学生沟通,都是惰性。反省,以后尽量改正。

总结不是目的,关键要起作用,反思成败,反思效果,发现问题,解决问题,不求最好,只求更好。

高三第二次月考总结


月考成绩出来后,总体感觉很不理想,具体原因如下:

1.对教材知识不够熟悉,对各种公式记得不牢。

2.平时练习太少,做题不多,对各种题型的解题方法没有掌握。

3.英语词汇量太少,考试中对英语阅读理解不能读懂意思,所做题目几乎靠猜。

4.数学运算能力不够,计算速度太慢。

对于一个体育生而言,离二本线还有很大一段距离,主要是因为自己信心不够,加上基础太差,厌学情绪较浓。自从听了本年级的三位优秀学生介绍学习方法后,再加上班主任的及时鼓励,后一段时间应注意以下几点:

1.树立信心,找回失落的理想,重树个人形象。

2.抓紧时间,认真看书,多背定理、定义和公式。勤学好问,多向班上成绩好的同学请教。

3.上课认真听讲,不打瞌睡,不搞小动作,不玩手机,不讲小话。

4.多做练习,认真完成作业(独立)

5.遵守校纪校规,不随意请假,力争在下一次月考中自己与自己相比,总分力争多20分。

第二次教育实习个人总结(实习手记)


第二次教育实习个人总结(实习手记)

公元XX年10月15日至11月16日,满怀着未知焦灼和期待的复杂心情踏上了泉州市实验小学为期五周的教育实习征途。紧张、繁忙、努力、自信,短暂而美好的教育实习生活就这样告了一个段落了。

我实习的基本内容主要包括三部分:课堂教学、班主任工作、教育调查。本人主要做了如下工作:

(1)班主任工作:做四年四班班主任,为期五个星期,期间每天监督学生的千人拳操、千人齐舞、千人一绳、眼保健操、中午和下午的卫生打扫等,并且组织开展主题班会《做文明的我》、协助班主任导师组织学生参加泉州市运动会的开幕式表演比赛,组织学生课外活动,以及课外辅导,学生个别教育等。

(2)课堂教学:上课4周,共上课18节,其中10节是新课。

(3)教育调查:选题,合作选取量表,搜集材料、制作问卷,问卷发放以及回收,问卷统计及完成一份教育调查报告。

(一)新教学,准老师的舞台

在实习的第一周,我认真听课,做好听课记录,尽可能听多个资历较深的老师的课,仔细研究他们讲课的流程、方式等,汲取他们丰富的教学经验,了解如何安排课程进度,如何才能更好的处理一些知识点的传接,了解课堂上的一些授课技巧,比如如何调动学生的积极性,如何与学生进行互动……在此基础上,我广泛查阅了各类相关资料,包括教师用书,小学数学教学大纲,研究性刊物,论文等。有疑问的地方,虚心向指导老师请教,然后对所要讲授的新课程进行精心设计,写了详细的教案,并且在我们备课小组当中进行多次的试讲、修改,以确保正式上课的万无一失。并在每次正式教学完毕后,听取老师与组员指出的不足之处。总结经验教训,在以后的教学中改进,力求达到最好的效果

第一次讲课,指导老师给出来很中肯的意见,主要是教材组织方面的,由于对学生的不熟悉,课堂气氛把握不够准,自己本身也束缚在自己设定的情景中。鉴于第一次的表现,第二天再站上讲台的时候就从容很多,放开条条框框,尝试用新的方法组织教学,受到指导老师的肯定和表扬。除了常规的教学外,我也参与了数学和科学的第二课堂活动。

在忙碌的教学实习中,学习到了很多宝贵的经验。

首先,讲什么比怎么讲重要。一开始,我沉醉于寻找一种有趣而新潮,尽量能调动课堂气氛的教学方法,每次备课前都要搜集大量的参考教案。到后来反思时才猛然发现,其实我忽略了最根本的东西,我不应该一味追求花哨的教学手段,而更应该关注我能教给学生什么。

其次,备课不能只是备教材还要备学生。除了要相当熟悉教学内容外,还要从多角度预测学生可能的反应,设计引导他们变成怎样。

最后要提到的一点是,在此次教学实习中,强烈意识到自己的不足。俗语说得好“要给学生一杯水,教师先要有一桶水”,要想给学生丰富的深刻的知识,离不开自身扎实的专业基础。

(二)新角色,班主任的体验。

到实习学校的第一周,我给自己设定的任务是全面了解和研究学生,其中包括对班级群体和班级个体的了解和研究。这是做好各项班级教育工作的前提,也是班级教育过程中有效开展各项工作必不可少的基本环节。争取从原任班主任那了解到更多的信息,如班级成员的基本构成,生源状况、年龄层次、性别比例,班级的组织、规范,还有通过观察和与同学的交谈,查阅资料(如同学的周记)了解班级日常行为的表现,学生的身体状况、兴趣爱好、个性倾向,以便接下来能有针对性的对学生进行指导。所有这些准备,都为我在接下来的班主任活动中打好了坚实的基础。我利用听课的时间,尽量记住每位学生的名字,在课间跟他们打招呼的时候,我主动叫他们,无形中,拉近了彼此之间的距离。要成为一名合格的教师,不仅要懂得“教书”,更要懂得“育人”。班主任可以说是一个班级的核心,对学生的思想行为起着穿针引线的作用,同时班主任的工作也是很繁琐的。每天早上7:00,我准时到达班级检查卫生以及出勤情况,然后督促他们早读,每天上午及下午的第二节上课前5分钟是眼保健操,还有上午第二节后的课间操,我都到场督操。同时,我也利用这些时间与学生聊聊,尽可能快速的了解学生,掌握学生的情况,因为要做一名优秀的班主任,首先要了解和研究学生,要善于在一切的教育、教学活动中观察学生活动的真实表现,能透过学生的外部行为洞悉学生的内心世界,及时引导学生、帮助学生解决问题。每周五下午第三节是卫生大扫除,这是促进我与学生交流的好机会,同时也是我提高组织能力的机会,如何分配工作,让学生自觉地、高效率的完成任务,绝不是一个“凶”字可以解决的。劳动的时候,我并不是只站在一旁指挥,而是参与进去,学生看到都会很自觉的将自己份内的事做好,速度快而且质量高。

在实习周的日子里,我深深体会到要成为一名贴心和出色班主任的不容易,因为要面对的不只是一些古板的常规工作,还要及时关注到学生的心理成长。

班主任工作是琐碎繁复的,然而每天当我面对这些学生的时候,觉得是那么的亲切,那么的朝气,让我有责任感,有动力来开始新一天的工作,我又从原任班主任那里学习了班级管理方法和学生教育方法,这是一笔宝贵的财富。

金色,像收获的秋季,我也在收割用努力浇灌后的成功。回首三十多天的实习生活,是我人生中美好的一笔财富。告别时,学生自发组织欢送会并以他们小手自制的礼物表示祝福;回到学校,指导老师用信息转达学生们对我的怀念。这一切让我感到是那么的惊喜,感谢平易近人的指导老师给我的谆谆教导,感谢活泼可爱的学生们带给我的喜悦和感动,是他们让我在这个金秋收获满满的希望!

经历了一个多月的实习生活,让我切身体验了身为一名优秀教师的艰辛,也更让我体会到当一名教师所肩负的责任。在这两个月里,作为一名实习教师,我能以教师身份严格要求自己,为人师表,处处注意自己言行和仪表,热心爱护实习学校的学生,本着对学生负责的态度尽全力做好班主任及教学的每一项工作;作为一名实习生,能够遵守实习学校的规章制度,尊重实习学校领导和老师,虚心听取他们的指导意见,并且和其他实习生一起团结协作完成实习学校布置给我们的任务;同时作为实习队队长,能很好地完成实习队的日常管理工作,与实习队带队老师和实习学校领导、指导老师进行很好的交流沟通,组织开展各项活泼有趣的活动来丰富实习队的实习生活,很好地塑造了我们泉州师院小学教育本科专业的形象,给实习学校留下了良好的印象。

学年第二学期第二次英语月考质量分析


XX~XX学年第二学期第二次英语月考质量分析

学 校:修文县六广中学

任教科目:英语

任课教师:杨培燕

任教班级:九年级1、2班

一、试题评价

本次试卷是150分。试卷总体来说,难度适中。本次命题在考察学生英语基础知识的前提下,注重了对学生语言综合能力和知识迁移的考察,注重语言环境及文化背景的设置,减少了词汇、语法等单纯知识性的试题,增加了试题的灵活性、开放性、探究性及综合性。试题以听、读、写的形式,全面地检查了学生应掌握的英语基础知识和基本能力。总体来说本套试题能够较全面地考核本册书的知识点,既考学生的基础知识,又考学生的能力,尤其是灵活的应变能力。

二、学生对各题得分情况分析:

1.听力部分:此题考察学生是否能正确理解所听的内容,并具备用英语进行释义的能力,用英语回答问题的能力,在特定的语境中进行交际的能力。对有一定英语基础,但掌握不扎实的学生来说,听力还存在薄弱的环节。另外学生除了对听力的训练不够,答题的方法和技巧也掌握的不是很好。对于英语学习吃力的学生来说,听力是相当难的,成绩也很不理想。

2.笔试部分的基础知识题占三分之一以上,能力题占三分之二左右。此题注重考察词的辨析、语法以及习语等语言知识,在特定的语境中运用语言知识进行交际能力。此题知识覆盖面较广,重点、难点比较突出。

3.笔试中的阅读理解,此题考察学生是否具备根据上下文猜测词意进行推理等思维活动,识别选择归纳所提供的信息,探索语篇中的表层含义和深层含义的阅读能力,从而达到获得正确的语言信息的目的。

4.笔试中的书面表达:以怎样做一个好孩子为话题,作文所涉及内容和学生的日常生活有着极大的关系,学生写的时候不觉的费力。但同学们在语言的灵活应用上欠功夫,不能够把书上的语言恰当的运用到自己的作文中去,且中式英语较重, 语言表达不地道,语法错误较多。这说明学生在日常写作教学中我们还存在着问题,没能在很好的驾御教材的同时注重学生能力的培养。

三、今后教学方法方式及其建议

应尽可能地多鼓励学生积极主动地参与课堂,帮助学生找到适合自己的英语学习方法,关注学生的情感态度和价值观。应加强书面表达的训练。平时应多用符合学生现有水平的课堂用语来组织教学,努力创设英语语言环境,鼓励学生大胆开口讲英语,培养学生用英语思维的习惯。

县经济普查技术总结


县经济普查技术总结

文章标题:县经济普查技术总结

我县第一次经济普查按照全市的统一安排,精心组织,狠抓落实,圆满完成了经济普查主要工作任务。通过各级普查人员对经济普查全过程的亲身体验,切实感受到按照全国、全市的部署,一丝不苟执行普查方案对有条不紊地搞好经济普查工作至关重要,同时进一步检验了普查方案的科学性。在经济普查过程中,通过不断总结,不断分析,我们获得了一些经验,也对普查方案产生了一些自己的看法,现对我县第一次经济普查技术总结如下:

一、新阶段各项普查的频率增大,往往这项普查尚未落幕,那项普查又已登场。为切实保证各项普查工作自始至终,各级政府,特别是区县政府应该常设普查机构,为普查提供机构、人员保证。

二、由于各地受财力、领导重视程度的影响,造成每次普查经费落实不平衡,甚至规模相当的区县普查经费悬殊极大,有的甚至不能保证普查工作的正常开展。建议普查经费渠道由各级政府分级负担改为中央财政负担,或由市财政统一负[网-找文章,到网]担。这样才能保证普查工作量与普查经费的基本平衡,保证普查质量。

三、制定普查方案时,应充分考虑基层普查机构的工作量及资料收集难度,指标设置应简勿繁,否则不利于保证普查数据质量。如规模以上工业企业的中间投入,要么企业核算资料不齐,要么企业统计人员不能准确计算,给搞准这一指标增加了很大的难度;房地产中介企业基本上是私营企业,根本没有会计帐务资料,填报财务表难度很大。

四、建立依法普查的长效机制。普查虽然是政府行为,但打造法治社会需要依法进行普查,《统计法》和《全国普查条例》为依法普查提供了法律依据。只有依法普查,才能促使调查对象自觉配合普查,最大限度地杜绝以往普查中存在的虚报、瞒报、甚至拒报现象发生,从而保证普查数据质量。

五、动员各方面力量,宣传发动工作必须贯彻经济普查工作的始终。本次普查在宣传月(12月)时宣传力度大,群众知晓度较高,而宣传月前较为乏力,以致有的单位不知道要开展经济普查工作,以及机关、事业、企业单位本身的复杂性,从而出现了清查工作的“入户难”、“配合难”“如实登记难”等诸多问题。如有的机关事业单位对经济普查不了解,因而采取了不配合的态度,认为行政机关属于非经济单位,不属于清查、普查的范围,如某区法院拒不配合普查员的上门清查。建议在普查登记前,加大经济普查宣传力度。

六、加强普查员调查技巧培训。在普查员入户调查前,虽然我们也注重了调查技巧培训,但由于普查员的素质参差不齐,绝大部分调查员未注意调查技巧,或调查技巧应用效果非常不明显,造成入户难。建议全市统一制定通俗易懂、操作性强的《入户调查询问规范》。

七、加强摸底工作,摸底工作是经济普查的重要基础。由于常规统计没有包括第二产业和第三产业的全部单位,工商登记涵盖不全,底数不清,从行政记录收集的企业单位及个体经营户数量与清查登记出来的实际数有较大差异。因此,摸底工作非常重要。我们在摸底工作中对法人单位和产业活动单位采取条块结合进行摸底,对个体经营户以块的方式进行“地毯式”摸底。重点做好三方面工作:1、准确把握对法人单位、产业活动单位和个体经营户的划分标准。

2、认真对楼宇经济进行清查,有的单位在居民楼宇中,有的没有挂牌,清查容易遗漏。在摸底清查中,普查员采取先向楼宇的物管部门、保安人员及居民了解单位和住户分布情况,进行清查登记时,对未挂牌的法人单位和个体户分别清查登记,以免遗漏。

3、加强对摸底清查数据的评估。

八、突破个体经营户调查难。(1)个体经营户一般不记账,对调查资料仅靠回忆告知。(2)大多数个体经营户害怕如实提供收入和利润后,给以后经营的税费带来麻烦,增加支出,使“入户难”、“配合难”、“如实登记更难”的现象非常突出。(3)有的个体经营户认为普查对于他们没有好处,只能是增加负担,浪费他们的时间,他们不愿意接受普查员的普查登记。我们通过以下措施较好地解决了个体经营户调查难。一是要加大宣传力度;二是加强执法力度;三是要注意调查询问的方法和艺术,应先从税费、雇员报酬、水电费和房租费等费用入手,再询问其收入,使个体经营户容易接受。

九、对于小型企业无专职统计人员,会计制度不健全或根本无核算资料问题。主要措施:(1)对于有会计没有专职统计人员的,在安排部署时,单位要指定专人负责填报普查报表。(2)会计制度不健全的单位,不能取得相应的资产和损益情况和产、销、存、能力情况资料,经济普查办公室人员根据相同行业的情况,根据单位资料补充填报普查表。(3)根本没有核算资料的单位,根据产品产量及价格和纳税情况,确定产值和经营收入,根据其耗用的原材料和能源等,确定中间投入。

县经济普查技术总结第2页

然后根据相同行业的有关系数来填报其他有关指标。
十、普查数据质量是普查工作的生命。由于个体经营户和小型企业对普查的担忧和不理解,瞒报现象比较普遍,建议普查后应允许分专业抽取一定的比例进行复查,然后按照一定的系数来对个体经营户和小型企业的数据质量进行评估修正。

十一、经济普查数据处理技术方面

经济普查数据处理工作现已基本完成,在数据处理过程中,我们总结了一些经验,也发现了一些值得注意的问题,需要认真总结。

1、科学严谨的组织是数据处理成功的关键。

数据处理的组织实施非常重要。包括处理人员的技术培训,录入人员的培训,数据处理流程的管理,普查资料分发与管理,每个环节都非常重要。一个环节出问题都将会影响到整个数据处理的进度和质量。

2、对数据处理程序熟练掌握是顺利进行数据处理的前提。

经济普查数据处理时间紧、任务重,要能按时保质保量完成处理任务,录入人员、数据处理人员对epRAS的熟练掌握至关重要,能够达到事倍功半的作用。在培训阶段,必须保证培训时间和培训质量。

3、数据处理方案要因地而宜,精简适用。

根据本地的具体情况,制订适宜本地的数据处理方案。特别要减少在数据处理流程不必要的中间环节,以提高数据处理速度,保证普查资料不被遗漏。

4、经济普查数据处理程序需要改进的地方。

epRAS程序整体不错,但也有个别地方不如人意,主要有:

⑴在安全性方面,用户的权限划分过粗。如:不能赋予某个用户以只读的方式查看某专业的基层表、汇总表等。

⑵在数据审核时,当审核公式涉及到其他无权处理的专业时,该审核公式无效。我们认为,应该同样进行跨专业审核,并将错误信息显示出来,只是无权修改涉及到无权处理专业的数据。

⑶对查询后的所有数据不能进行汇总等处理。如:对查询出来的100个单位的总产值进行汇总。

⑷不能以计算后产生的数据为条件进行查询。如:601表,不能查询男性大于100人的单位。

⑸制表功能不够完善,不如Excel用起来方便。

⑹有的表逻辑审核关系不够严密。如:规模以下工业企业能源表逻辑审核关系不严密,财务表设定的资产总计应大于固定资产原值审核关系值得商榷。

⑺录入界面不够友善。如大部分表录入时光标不能前移。


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第四次全国经济普查清查工作总结范文


根据我县第四次全国经济普查工作,在州、县领导的指导和帮助下,我县按照方案进度安排,对全县的17个乡镇普查区进行了清查摸底工作,通过全县普查员、普查指导员的共同努力,全县较好的完成了既定目标,现将我县“四经普”清查如下:

一、清查范围

县法人单位、产业活动单位、个体经营户

二、清查时间

20xx年8月1日-11月12日

三、清查工作情况

(一)狠抓落实,奠定了推进经济普查工作的基础。

一是抓机构落实。普查伊始,县、乡两级成立由政府领导挂帅的经济普查领导机构,形成了强有力的组织领导体系和办事机构,为经济普查的顺利推进奠定了组织基础。二是抓人员配备。目前统计局从相关单位和乡镇抽调了5人,精心组织临聘10名大学毕业生担任普查员,组成共计15人的县经济普查领导小组办公室,为组织实施单位清查和后期各项普查工作奠定了基础。三是抓办公硬件。及时落实了普查机构的办公用房、计算机设备等办公条件,基本满足了开展经济普查工作的需要。四是抓普查物资落实。目前我县共采购了4.8万元的普查物资,11月底县经济普查办将下发的相关普查物资,把全部普查物资及时足额发放到普查员手中,为12月份经济普查宣传提供了必须的物资保障。

(二)合理安排,培训了高素质的普查队伍。

一是制定培训计划。为进一步做好经济普查工作,培训了普查员如何使用pad的操作。二是培训与工作有机结合。经济普查工作环节多,业务性强,实施每项工作都需要进行相应的业务培训。将培训与工作有机结合,不仅提高了培训效率,扩大了培训面,也增强了培训的针对性。三是坚持主要领导亲自抓总。在普查办领导的指导下,组织了召开了清查摸底、普查登记业务培训学习。pad的登记表样的填写作了详细讲解,要求按照分块负责的原则,全部单位进行地毯式逐一核查。

(三)周密部署,保证了清查摸底高质量。

清查摸底是经济普查调查登记的工作基础,关系到经济普查的成败。根据普查方案要求,县普查办认真部署,制定了详细的清查摸底日程安排。搜集工商、编委、民政、质检、税务等七部门资料,通过排重等步骤,整理形成全县1234个单位的名录底册。再一次组织普查指导员、普查员学习结合底册的核查方法,严格按底册进行实地核查,极大地方便了单位核查工作的开展。

(四)划区绘图,确保普查登记单位德不重不漏。

我县自然草场面积较大,为准确核定我县各乡镇、村的边界线,县普查办积极与国土资源局、各乡镇的熟悉本地区区域的干部同志一起核对,力求做到地图边界清楚。再将初步审定的普查区地图拿到县经济普查培训会上,由乡镇参加会议的领导及相关人员对有争议的区域进一步进行审定。实现了无缝对接,全部覆盖,确保了地图的准确性。

(五)广泛宣传,营造了良好的普查氛围。

一是认真配合,精心策划,早做准备,充分利用多媒体资源,张贴海报,漆喷标语等开展宣传方式,增加宣传工作的覆盖面。二是宣传的内容,形式和手段上做到贴近实际,贴近生活,贴近群众,结合实际特点,采取qq、微信群发,出宣传展报,发放经济普查告知书等开展宣传。

(六)攻坚克难,经济普查清查工作进展顺利。

在经济普查清查过程中,我们严格按照普查清查方案的要求开展工作。明确普查办工作人员的职责,落实分管领导。由于使用pad操作,出现的问题比较多,为此县经普办多次召开培训会,研究解决在现场操作中的难点和问题。认真组织经济普查督导检查,发现问题及时纠正。经济普查登记阶段,为确保普查登记顺利进行,县普查办划分责任区落实到每位业务骨干身上,由分管领导带队,明确责任,实行分片责任包干。

(七)精心组织,确保经济普查数据处理高质量。

一是对全面在工商、编委、民政、质检、税务等部门注册的所有单位进行实地对比,对每一张报表,每一个指标,没一笔数据按照按照单位名称,统一信用社会代码和组织结构代码等进行详细审查填写,保证有根有据,准确真实。二是对距离较近的乡镇,要求普查员每天普查登记完后必须到县经普办汇报情况,由经普办人员对登记的信息仔细审核,如出现问题,现场改正,确保普查登记的准确性。其他乡镇由于距离较远,不方便每天来回,就利用电话及时进行沟通,并要求普查员按照规定时间上报pad登记的数据。三是根据单位底册与普查到的单位进行核对,梳理出尚未接受普查的单位名单,再派普查员深入基层,实地调查,做到无单位遗漏。通过清查:法人单位、产业活动单位共计799个,个体经营户1034个。

四、部门数据与经济普查清查比对情况

1、法人单位和产业活动单位清查核查情况。清查核查整理形成全县1234个单位的名录底册,全部进行了查找,做到100%核查。一是编办数据比对情况。编办清查底册提供行政机关69个,事业单位285个,目前查找到行政机关76个,超摸底数10.15%;查找到事业单位242个,占摸底数84.91%。二是工商、税务数据比对情况。工商、税务清查底册提供企业151户、476户。通过为期4个月的清查核查,全县境内共找到工商部门提供151个单位找到128个,清查率达84.77%;税务部门476个单位的307个,清查率达64.50%。主要的原因是注销企业税务部门没有进行及时清理,空壳企业无经营地点,联系方式错误;非企业单位大量存在。

2、个体经营户清查核查情况。清查整理形成全县20xx个体户的名录底册。通过为期4个月的清查核查,全县境内共找到1031户实体经营户。目前查找到个体户1031个,占工商数的51.14%,占税务数的47.73%。主要是没有经营的个体户不是清查对象,所以清查和工商税务部门数据出入较大。

五、存在的主要问题

1、个别单位和一些企业对经普工作重视不够。紧迫感和责任感不强,对经济普查工作持有厌倦应付的情绪,工作积极性和主动性还没有充分调动起来。

2、个体户入户调查难度大。个体户对经济普查不是很了解,通过实际操作,普查员的详细解说下,个体户仍然存在思想顾虑,数据质量难以保证。

3、部门提供资料较为粗糙误差大。首先,七部门提供的资料里有的单位变更、注销较多,资料虽然存在,但不显示营业状态,提供的电话、地址也不正确。其次,部门专业合作社注册的地址很笼统,只填到居委会,没有街道、门牌号等详细信息,合作社虽正常营业但不挂牌。最后,还有本地注册、异地经营的企业无法联系,调查困难,容易造成遗漏。

第一次经济普查工作总结


一、 工作成效

(一)狠抓落实,奠定了推进经济普查工作的基础。一是抓机构落实。在县区、乡镇(街道办事处)逐级成立由政府主要领导挂帅的经济普查领导机构,形成了强有力的组织领导体系和办事机构,为经济普查的顺利推进奠定了组织基础。二是抓人员配备。精心选调了3万余人的普查队伍,为组织实施各项普查工作奠定了人力基础。三是抓经费落实。在各级政府重视,财政支持,省、市督察推动下,落实并拨付到位开展工作必须的普查经费,为顺利完成各阶段普查工作提供了保证。四是抓办公条件落实。及时落实了各级普查机构的办公用房、交通车辆、计算机设备等办公条件,基本满足了开展经济普查工作的需要。五是抓普查物资落实。及时分发省经济普查办统一制作了签字笔、笔芯、资料袋、宣传品等普查物资和各类普查表,采购了开展工作必须的用品和用具,把全部普查物资及时足额发放到普查员手中,提供了开展工作必须的物资保障。

(二)集思广益,拟定了经济普查实施方案。根据省普查办统一安排,积极组织开展了关于对《陕西省第一次经济普查总体实施方案(讨论稿)》、《陕西省个体户普查实施方案(讨论稿)》的研究讨论,并及时上报了修改意见。在此基础上,根据《全国经济普查条例》有关规定,结合《陕西省第一次经济普查总体实施方案》具体要求,积极借鉴兄弟地市经验,拟定了《第一次全国经济普查汉中市实施方案》。经广泛讨论和反复修改、完善,由市政府办公室正式印发,使全市第一次经济普查工作有了符合汉中实际的行动纲领。

(三)合理安排,培训了高素质的普查队伍。一是科学制定培训计划。为适应经济普查涉及行业多、信息量大、指标体系复杂、对普查队伍素质要求高的特点,制定了分阶段、分层次、分对象、因地制宜逐级培训的科学规划。二是精心组织业务培训。经济普查动员的普查工作人员、指导员、普查员队伍达3万余人,培训量非常大。我们首先组织市县区业务骨干参加全省培训,为大面积培训摸索经验,训练师资,再通过分阶段、分层次、分对象逐级培训的方式,扎扎实实地组织了普查指导员和普查员业务培训,保证了不同层次普查人员的业务素质。三是培训与工作有机结合。经济普查工作环节多,业务性强,实施每项工作都需要进行相应的业务培训。将培训与工作有机结合,不仅提高了培训效率,扩大了培训面,也增强了培训的针对性。四是加强业务交流。强化市县区普查工作人员的业务学习,适时组织业务讨论,把国家统一培训内容与我市的具体实际紧密结合起来,有效保证了工作质量。据统计,全市共培训普查人员3.3万人次,实现了普查培训的数量和质量要求。

(四)划区绘图,形成了防止普查登记差错的工作链条。为了便于开展经济普查清查摸底和调查登记工作,避免重复、遗漏,认真制定了经济普查区域划分及地图绘制工作细则,印制了区域划分和区域地图绘制表,在进行行政区划清理和地址码确认的基础上,精心开展了普查区域划分及区域地图绘制工作。9月下旬开展的全市经济普查综合试点中,市普查办向各县区印发推荐了西乡县城关镇绘制的试点区域地图,用于观摩和参考。由于各级普查机构高度重视,严格按《细则》要求开展工作,实现了区域划分地图中确保辖区内所有地域被普查小区完整覆盖的要求,形成了一个有效防止普查登记中重登、漏登的工作链条,为确保全市经济普查高质量奠定了牢固的基础。

(五)精心组织,开展了经济普查综合试点。经济普查综合试点既是普查准备工作的重要环节,也是获得普查经验的唯一途经。为组织好试点,市经济普查办拟定了《汉中市经济普查综合试点方案》。在西乡县政府、普查办和城关镇政府的大力支持下,用一个半月时间,在西乡城关镇成功进行了全市经济普查综合试点,完成了普查各阶段工作的实战演习。通过试点,获得了组织开展全市经济普查各阶段工作的经验,发现了普查工作中可能出现的问题,为全市各级普查机构提供了完整的开展经济普查工作的组织方法和实战经验。各县区参与这次综合试点的业务骨干也获得了不可多得的实践机会和富有成效的锻炼。

(六)广泛宣传,营造了良好的普查氛围。首先,落实机构,完善规划。市、县区普查机构均设立宣传组,落实了人员和责任,联合市委宣传部对全市普查宣传动员工作进行了总体安排,明确了各级普查机构、有关部门、新闻媒体的普查宣传任务和职责,制定了切实可行的宣传规划。其次,形式多样,注重实效。发挥领导的影响力,通过讲话、视察等形式扩大宣传效果。发挥政府的号召力,通过印发市政府关于开展经济普查的公告、市普查办致被调查单位的公开信等多种形式增强宣传功效。采用散发普查宣传材料、挂横幅、贴墙报、出板报、刷些标语、出动宣传车,设立宣传站等形式,形成宣传声势。第三,集中宣传,掀起高潮。12月是全国经济普查宣传月,我们抓住时机,于12月3日在市中心广场举办的“经济普查宣传日”活动盛况空前,形成了“经济普查闹汉中”的热烈气氛。此后,普查咨询在中心广场和市政广场持续进行,汉中日报社等新闻机构的普查宣传同时展开。倒计时、公益广告、市长讲话、知识专栏、广播电视采访、新闻发布会等形式多样的活动,实现了报纸上有文章、电视上有图像、广播里有声音、网页上图文并茂,各县区宣传声势一浪高过一浪的全方位宣传热潮。据统计,全市各级各类单位共建立普查宣传机构400余个,专兼职宣传员900余人。市县区新闻媒体刊登、播发普查动态、文章、专访750多篇次,出动宣传车10多辆,张贴市政府公告2万份,制作悬挂各类宣传横幅标语1.2万多条,散发致调查对象公开信20万张。广泛的宣传为普查工作顺利进行发挥了不可估量作用。

(七)周密部署,保证了清查摸底高质量。清查摸底是经济普查调查登记的工作基础,关系到经济普查的成败。根据普查方案要求,市办认真部署,制定了详细的清查摸底日程安排,层层建立了质量控制责任制度。去年10月上旬,研制印发了《汉中市第一次经济普查清查摸底工作实施细则》,下发了《关于开展第一次全市经济普查清查摸底工作的通知》、《关于大型企事业单位认真搞活经济普查的通知》和《关于报送第一次经济普查单位行政登记资料的通知》;10月中旬专门召开全市经济普查综合试点总结暨清查摸底工作会议,对全市清查摸底工作进行了交流检查和再部署;根据需要适时召开专业协调会议,通报工作进展,落实任务,夯实责任,交流不同专业工作开展情况,协调解决存在问题,研究安排业务工作,通过周密部署保证清查摸底工作按计划有条不紊的开展。在清查摸底工作进行中,市普查办加强工作指导,设置分专业业务答疑人员,明确了职责分工。组织工作督查,深入基层检查指导,促进了摸底工作的开展。认真审核报表,对摸底资料进行普查员自审、互审和会审,确保数据真实。组织数据处理,对摸底汇总结果进行认真分析评估。安排查遗补漏,开展清查摸底“回头望”工作,实现了“单位不漏、数据真实”的普查目标。

(八)克难攻坚,普查登记工作进展顺利。在经济普查登记过程中,严格按照国家的普查方案和我市13个实施细则开展工作。明确普查办各职能组及其工作人员的职责,落实分管领导。及时召开业务人员协调会,研究解决基层在现场操作中的难点和问题,认真组织经济普查督导检查,发现问题及时纠正。经济普查登记阶段,为确保普查登记顺利进行,市办及时抽调了13名业务骨干,分县包干,落实责任,以数据质量为核心,从元月10日开始,对11县区和经济开发区用两周时间进行全面督导检查。1月11至12日,市委常委、常务副市长李文正在市统计局、普查办领导陪同下,赴略阳县视察了经济普查登记工作。1月31日,在全市经济普查数据处理程序培训会议期间,市普查办又专门召集由各县区调查业务组负责人参加的专题会议,讨论交流普查登记工作。在登记中,要求各级普查指导员和普查员必须佩带或主动出示证件,认真填写登记表,字迹工整、清晰,避免指标的漏填。对登记资料进行认真审核,逐一签名盖章以明确责任。在实施登记填表过程中,及时了解和掌握登记进度及存在问题,采取应对措施,规范操作,避免随意性和人为错误。对内部组织结构比较复杂的多产业法人单位,保证填写内容有根有据,防止出现逻辑性和技术性差错。逐一摸清、核实登记对象的基本情况,确保登记对象不重不漏。全部登记工作在05年2月10日前圆满结束。个体户调查,是这次经济普查中的难点,我市采取全面调查的方式和清查摸底同步进行,在2005年12月30日前完成了个体户调查、补漏、填报工作。调查结果表明,我市个体户达9.1万户,符合汉中实际。

为确保普查登记工作顺利进行,排除人为干扰,保证普查质量,我们在市经济普查办增设了执法检查组,建立健全了普查执法机构。市政府就实行依法普查问题印发了《公告》,市经济普查办及时转发了中、省普查、监察、统计部门联合印发的《关于严肃查处经济普查活动中违纪违法行为的通知》,与公安、工商部门联合发出了《关于认真执行〈全国经济普查条例〉的通知》,并在媒体公布了市政府经济普查办监督举报电话。在具体工作中,各级政府向普查对象做出了郑重承诺,市普查办广泛散发了《致调查对象的一封信》,各级普查机构和普查员积极将法制宣传工作和普查登记相结合,耐心细致地做好普查对象的宣传解释工作,较好地消除调查对象的思想顾虑,确保了普查登记资料真实可靠。

(九)精心组织,确保经济普查数据处理高质量。认真组织数据审核工作。在组织机构、人员设备、审核流程、方法措施等方面做了精心部署。从3月初开始,进行了为期近3个月的审核工作,取得了明显效果。首先,加强领导,落实责任。确定了由统计局长负总责,普查中心、社会科、企调队负责人组成业务协调组,副局长唐彩云担任组长,负责汇审期间的组织、协调工作。由数据处理组负责审核期间的数据管理和技术服务。审核实行“统一组织,分专业审核,计算机审核与人工审核”相结合的原则,结合《汉中市第一次经济普查数据质量控制实施细则》,层层落实责任,有效地保证了整个数据汇审有条不紊的开展。其次,认真部署,周密安排。针对第二批审核中的规模以下企业、限额以下贸易餐饮企业、个体户等,由于数量多、统计基础薄弱、普查对象配合程度低等特点,数据质量难以保证的问题,我市在第一批数据上报前就对此做出了安排。要求各县区对这些行业的单位要加强人工审核,抽取一定比例的原始报表进行审核评估。同时,还制订下发了《汉中市个体经营户普查数据质量评估方案》,要求对个体户的14个行业以5%的比例抽取样本(不是10户的行业全部调查)进行抽样调查,确保了整个普查的数据质量。要求县区普查数据上报前必须要开展数据评估,并报送数据评估报告和上报说明。第三,精心准备,硬件可靠。为了搞好全市经济普查数据审核工作,我市在原来由一台服务器、八台微机组成的数据处理专用平台基础上,增加了五台微机,共13台微机投入到第二批的数据审核中。有效的保证了数据审核中的物质基础。第四,措施有效,审核顺利。在数据审核前,市普查办制订下发了《数据审核要点》,强调了数据审核的方法步骤和审核前县区要开展的各项准备工作。审核以清查摸底单位数量为基础,在对各县区基层数据、汇总数据进行计算机审核的基础上,分专业对基层数据进行人工把关和审核。审核中先进行数据汇总,把握总体趋势,对涉及GDp核算的相关数据,先分别做到与年报、快报、抽样调查数和上年年报等数据进行对比分析。然后再进行计算机审核、人工审核。全市经济普查两批数据汇审工作从3月初开始至5月20日结束,由于措施得力,组织有序,确保了两批普查报表按要求高质量上报,并通过了省办验收。为检查、评估我市经济普查数据质量,省经普办数据质量抽查组一行五人,于6月11日至18日来我市,先后对西乡县城关镇建设村和汉台区东大街办事处东大街居委会的经普数据质量进行了认真、严格的检查。抽查结果表明,我市普查表的填报质量和数据录入质量高,效果好。各县区能按照国家和省市普查方案要求,精心组织,认真实施,措施到位,工作扎实有效,数据质量符合质量控制标准

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