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大班工作计划下学期

学年度第一学期学生会工作总结与下学期工作计。

时间就像荷叶上的露珠,滑落到水里的瞬间,那么快捷那么干脆,这一阶段的工作马上就要圆满结束了,这时候我们免不了写一份工作总结。总结过去的工作,我们才能在未来的工作中做取得更好的成绩。那么你知道怎么书写优秀的总结吗?有请驻留一会,阅读小编为你整理的学年度第一学期学生会工作总结与下学期工作计,还请多多关注我们网站!

XX—XX学年度第一学期学生会工作总结与下学期工作计划

作为学生会主席,在过去的半年里,主持开展了一些工作。在学生会其他成员的共同努力以及在辅导老师的指导下,这半年取得了一点成果,同时也有很多的不足。下面对本学期的工作以及下学期的计划具体做进一步的阐述。

一、本学期的工作总结:

时至岁末,回眸过去的一学期,在我担任学生会主席以来,学生会的工作都在平稳却不乏艰难地进行着,干事的素质得到了一定的提高,内部凝聚力也获得了增强,在学生会广大队伍的努力下,各项工作都取得了一定的进展,回顾我在学生会一年半的工作经历,我深深地感悟到:每一项活动的顺利举行,均离不开领导的指导,离不全体学生会干事兢兢业业的奉献,更离不开广大同学对我们工作的理解和支持。我们能够取得这样的成绩也是干事们本着为同学服务,把宝贵的时间和精力无私的投入到工作中去,把汗水和心血倾注到自己热爱的岗位上,经受住了各种考验,顺利完成了各项任务。此时我已深深地感觉到新一学期的工作重担已向我们无情地压来,为了使学生会获得更大的进步,我们必须在过去的基础上进一步学习和加深认识。

我们学生会在上学期开展了一系列的活动,例如有接待新生、招新、运动会、“篮球友谊赛、足球赛,英语四六级经验交流会,演讲、朗诵比赛、文明标语征集、“大手拉小手”特色活动、元旦晚会、学生会部长与班级干部交流会、干事交流会等,在各项活动的开展中,取得了丰富的活动经验,总结有以下几点成功之处:

1、活跃校园文化气息,在活动中教育人

为使主题教育活动更加形象、直观,更具有感染力和说服力,我学生会特举办了《学生会部长与班级干部交流会、干事交流会》。学生会各部长、各班级班长、团支书、学习委参加了此次会议,会议上学生会各部门部长向大家介绍了各部门的具体情况、本学期特色活动。让彼此达到沟通、了解。此次会议在同学中得到了广泛的好评,取得了显著的成效。我们也决定:在下学期,每月初将开一次同样的会议,向同学们介绍学生会的各项活动,让同学们深入了解。

2、引导学生组织开展活动,为学生拓展兴趣爱好提供平台

学生会意指为学生服务,本学期,我们在学生会举行篮球友谊赛、足球赛,英语四六级经验交流会,演讲、朗诵比赛、文明标语征集、“大手拉小手”特色活动、元旦晚会等激发学生兴趣类的活动,旨在为学生们提供一个展现自我与相互沟通的平台,增强学生会内部的凝聚力。

另外,学生会也积极地以四六级讲座,新老生经验交流会,心理讲座的方式指导广大学生的在英语和心理方面的学习,潜移默化地对同学们产生影响。

我们有理由相信:在领导、辅导员老师的悉心指导下,在全系广大师生的热情参与共同努力下,系学生会的明天必将更加灿烂辉煌!

当然,学生会的成功不在于活动成功地举办。本学期,我们学生会的工作都没有真正处在主动地位置上,为此,我与信息系、机械系学生会进行了一次交流,与他们交流学生会的工作经验,总结成功的经验和失败的教训,弥补不足,不断创新和提高。细细总结,我们学生会存在以下几点不足:

1、我们没有完全解决历史遗留问题。学生会在各班级的影响力很不均匀,这是制约学生会向前发展的一大“顽疾”。应在宣传、交流会等方面加大工作力度,充分利用海报等各种载体向同学们宣传系内活动情况,引导广大学生关注时事,帮助广大同学树立正确的世界观,真正让他们在思想上依赖学生会。

2、我们没有出台完整的、具体的规章制度,对同学们的意见的收集、处理以及上传,我们还没有一个严密的机制来保证反应的迅速。这一问题需要依靠秘书部和学习部通过协商来解决这一问题。

3、我们没有真正的走出去。本学期,学生会的工作几乎都局限在学生会内部,当然我们可以将这学期的工作看成是学生会内部的大练兵,在提升全员素质的同时也积极地为下学期的活动顺利开展累积动力,但是,在为了保证学生会人员不流失的情况下,应积极扩大学生会的的视野,吸取更多其他学生会的经验,向全院展现我们的风采。

4、学生会的内部交流问题。很多部长在开会的时候都跟我提到这一点,我们主席团在这一点上有很多责任,尽管我们也做了很多尝试但效果都不怎么理想。不过,在学期末的两次会议,我想是解决这个问题的最好办法。每月举行交流会。同时,针对这个问题下学期我们决定每个主席团成员至少要到自己管理的部门开一到两次例会,同时开展部门例会两个或两个以上部门共同开的形式。

5、我们活动时间的安排不够合理。几次活动都被取消或是延期举行,这对学生会的影响很不好,会让人家感觉到学生会老是说话不算数,没有信誉,同时也对干事和部长的信心造成阴影,使得他们在策划活动老是担心时间问题,我想在下学期准备活动的时候拟定两到三个备选时间或方案并提前同其他辅导员做好交流,尽量不和系里活动冲突。各个活动都集中在一个时间段,一时间有很多事要做,而过了那段时间却很闲,使得有一部分同学都忘了自己是学生会的干事,所以下学期我们办活动要有计划有目的的办。

二、下学期工作计划:

(一)、分工负责制度:在学生会主席团及各部部长全面负责的前提下,学生会全体成员均实行分工负责制度,做到分工明确,责任到人。

1).主席从总体上负责全面工作和秘书部工作计划。

2).副主席协助主席的日常工作,并具体分管各部的工作。

3).在分工负责的同时,加强团结,加强各部成员之间的配合协作,做到分工不分家。

4).各部部长负责本部及系相关干事的工作,部门内部也实行具体分工负责制。

(二)、积极主动开展对内、对外交流活动,加强与老师、同学的沟通。

1)、对于同学们提出的问题及问题的最后解决和落实工作,我们应该做实做好。此外,我们还应具有敏锐的目光,不仅要努力解决同学们反映的问题还要变被动为主动,积极的去了解同学们面临的各种问题,特别是心理动态,我们可以进行深入的调查并提出可行性建议,从而行之有效的解决好问题。

2)、加强与老师的沟通,深刻了解系建设和教学动态,从而更好的为同学服务。

3)、加强各个系之间的联系、做到各个部门之间工作目标的一致性,干部之间的友好性,多去了解其他学生会的工作情况,为自己的工作作出指导。

(三)、开展文体活动,展示自我风采

1)、本学期的一部分活动由于种种原因可能没有举办,下一学期要根据实际情况开展相应的活动。

2)、所有的活动计划,经过讨论将学生会的活动联系起来,进行分阶段,有目的的开展活动。将活动搞成系列活动。

3)、所有的活动要符合系的工作要求,做到事前汇报,及时总结,各个活动图文并茂。

(四)、加强学生会自身建设,开创学生会的良好局面。

1)、主席带头,部长和干事积极响应,将新的工作制度和规定认真学习一次,做到按章办事,工作程序了然于心。

2)、学生干部在同学当中起到的是带头作用,进一步加强学生会内部的交流与沟通,最大限度的发挥各部门的职能,从而更好的发挥我们学生组织的积极作用更好的满足同学们的愿望和需求。

3)、建立完善的奖惩制度,对于不服从管理的同学要给予相应的处罚,对于表现好的同学给予一定的奖励。

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学年度第一学期教师工作总结


XX—XX学年度第一学期教师工作总结

高xx

一学期的工作即将结束,为了更好地完成以后的教育教学工作,现将本学期的工作做以总结:

一、从细节入手,培养学生的良好习惯

著名教育家叶圣陶先生说:“教育是什么,往简单方面说,只有一句话,就是培养好习惯……”而细节常常形成习惯,因此,本学期我从细节入手培养学生的良好习惯。为了有据可依,让人人信服,经过全班同学讨论,一致通过了《班级一日管理细则》。在充分发扬民主的基础上,大家制定的制度大家来遵守。在“班级之星”评比活动中,进一步完善了班规班纪。每位学生手里都有一份“五比考评表” (比学习、比纪律、比文明、比卫生、比爱心),在自评、组评后,举行公开质询,让每一位学生对评比的结果都心服口服。在批评与自我批评的氛围中,学生知道有一双眼睛在观察着自己的不良言行,在期待着自己改变不好的习惯,这双眼睛就是班集体,就是班规班纪。许多行为习惯较差的同学,也在这种无形 “压力”的制约下,“迫使”其改变自己的态度,自觉纠正自己的行为,使外在的习惯教育内化为自觉的 行为。

二、全体学生参与班级管理,实现班级管理民主化

班级管理要"抓在细微处,落在实效中",班主任工作只有细致入微,才能使班级管理见成效,而在细致管理的基础上还应充分发挥民主。在班级中,担任班干部的往往是那些成绩优秀、各方面表现突出的孩子,而其他孩子因为没有相应的"职务",则失去了成为"管理者"的机会,变成了"被管者"。为了改变这种状况, 我有意识地让每个学生参与管理,创设各种表现机会,充分调动每个同学参与班级管理的积极性,形成民主管理氛围,使学生自我表现心理得到满足,民主意识得到培养。每个同学都至少负责班级的一项工作,同桌的两个人,一人负责检查桌内、桌下的卫生,成为卫生监督员。另一人则负责纪律的监督,成为纪律监督员。每三桌设一个作业监督员,负责检查作业的完成情况。安排四个监督员负责课间室内外的纪律,放学排由路队监督员负责。总之,班级的每一项具体工作都有专人负责,每个人都是班干部。渐渐地,他们懂得了要管别人,首先要管好自己,为同学们做好榜样。人人参与班级管理,增强了学生的集体责任感和荣誉感。

三、在活动中增强集体凝聚力

一个好的班集体,应具有较强的凝聚力。本学期学校大型活动较多,我抓住这一契机,在活动过程中培养集体的凝聚力。

对开运动会这样的大型赛事,我做到了早布置,让学生早练习,根据运动成绩挑选运动员,班级掀起了轰轰烈烈的运动热潮。被选上的同学有了一展风采的机会,落选的同学也拥有了难得的锻炼机会。上场的和没上场的都共同关注每一项比赛。场上的同学奋力拼搏,场下的同学呐喊助威,他们的心一起跳动,都为集体荣誉而努力。在同学们的共同努力下,班级取得了五年以来的最好成绩。集体的凝聚力也在活动中得到了进一步的增强。

最值得一提的是本学期的英语风采大赛、读书汇报活动和科普剧大赛,用一个多月的时间完成这三项比赛,可谓是时间紧、任务重,可同学们却出色地完成了任务。从初步确定内容,到编写剧本,再到排练,他们群策群力,共度难关。班级的大才女主动请缨编写剧本,并三易其稿。编剧牵头物色演员,不管是主角,还是配角,孩子们都欣然接受。背台词、配动作,基础准备完毕后便开始进入排练阶段,台词反复推敲、修改,动作一个一个编排,同学们纷纷献计献策,边演边改,力求达到最好效果。接着配音乐、准备道具、服装,。经过充分准备,“演员”精神抖擞地走上赛场,圆满地完成了一次次比赛。比赛的名次对他们来说不是最重要的,重要的是他们经受了锻炼和考验。在老师和同学们的心目中,她们是赛场上最美的表演者。一次次活动,让同学们的心贴得更近,他们懂得了自己的表现关系着集体的利益,他们都倍加珍视集体荣誉。

四、协调科任老师和学生的关系,保证学生上好科任课

一个好的班级应具有稳定性,班主任老师在与不在一个样。为保证学生认真上好每一节科任课,我耐心地做好学生的教育工作。

1、树立科任老师的威信

开学初,每位科任老师上第一节课前,我都郑重向学生介绍该教师的特点,突出强调他们的优点及教学特色,使学生愿意亲近他们,为树立科任老师在学生心中的威望奠定良好的基础。

2、做好学生的组织和管理

每位科任老师任几个班的课,而且通常是连续上课,他们的工作量很大,作为班主任有责任管理好本班学生,让他们按时、有序地上好科任课。每次科任课前我都不忘提醒学生准备好用品。上课铃响后,我总是等全班同学回来并组织学生坐好后才离开教室。有些孩子离开了班主任的视线,表现得有些散漫,上课说话、玩耍等现象时有发生。为了及时发现问题,我经常与科任老师沟通,了解学生的思想动态、学习状况,配合科任老师对学生进行教育,使他们认识到要认真上好每一节课。

3、关注科任学科的成绩

随着年级的升高,学生的英语成绩出现了参差不齐的现象,经过调查、了解,我发现之所以出现这种情况,是因为部分同学对英语课失去兴趣,不愿下功夫,不背单词、不读课文造成的。我立即决定让学生利用早自习时间读记单词、课文,许多同学不得不加入了学英语的行列。同时,我与部分家长取得了联系,让他们督促孩子完成英语课的学习任务,为学习英语有困难的孩子提供必要的帮助。在家校的共同努力下,班级英语成绩稳步提高,孩子们对学好英语充满了信心。

在班级管理中,随时会出现新情况、时刻会面临新问题,它对班主任的工作艺术提出了更高的要求,我愿继续努力,使班主任工作更加完善。

学年度小学下学期德育工作总结


在过去的一个学期里,我校深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,认真落实《关于在全市中小学生中加强学生学习习惯培养的指导意见》,加强学生良好行为习惯和学习习惯的养成教育,开展建国60周年系列活动,以长期坚持开展“感恩教育”为突破口,以体验为基本途径,增强针对性,拓宽教育途径,全面落实科学发展观,下面就本学期德育工作的开展情况总结如下:

一、以养成教育为主线,加强德育工作管理。

1、严格执行升国旗制度。升旗仪式,是学校进行德育教育的主要形式之一,也是我校的一个特色。在举行升旗仪式时,全体学生服装整齐,共唱校歌、同诵校训,倾听值周教师国旗下的讲话,通过国旗下的讲话对学生进行养成教育、感恩教育、安全教育和爱国主义教育,促进学生思想道德素质和良好行为习惯、心理品质的形成,强化队员的法制观念和交通安全观念,培养安全的法制意识,交通安全意识。

2、充分发挥红领巾广播的宣传阵地作用。本学期,我校加强了红领巾广播宣传力度,每周星期二或星期四进行播音,并以学校内的学生事迹、学生的优秀作文,学生撰写的观后感、各种故事、生活常识等为内容在校内进行广泛的宣传,不但活跃了校园文化生活,也加强学生的思想品德教育,使校园里形成学榜样、做先进的良好校风。此外,广播站还对《关于在全市中小学生中加强学生学习习惯培养的指导意见》,甲型h1ni流感等卫生、安全、法制知识向同学们进行宣传。

3、认真落实《关于在全市中小学生中加强学生学习习惯培养的指导意见》,加强学生良好行为习惯和学习习惯的养成教育,继续开展班级学生行为习惯“五星”竞赛活动。五星是安全星、卫生星、纪律星、礼仪星、锻炼星,分别从不同的方面对学生提出了行为习惯的养成要求。学校具体安排了值日师生,由少先队大队辅导员总负责,校长、书记、政教主任、教务主任、总务主任等具体负责,60名学生参与检查。学校设计安装了五星竞赛的评比橱窗,记录公开竞赛情况。“五星”竞赛成绩将作为班主任工作考评和评选优秀班主任的重要依据。此项活动受到了市教育局和分局领导的肯定。

二、抓好德育队伍建设,强化德育意识。

1、继续组织教师学习《中小学教师职业道德规范》、《给教师的一百条建议》等规范和书籍,增强全体教师的德育意识、大局意识、服务意识,真正做到面向学生、了解学生、尊重学生,以高尚的人格感染、教育学生。

2、从大处着眼,从小事入手,加强班主任队伍建设。继续做好班主任学习、培训工作,定期召开班主任会,继续订阅《辅导员》《班主任》杂志了解新信息,认真填写《班主任工作手册》,通过交流、参观、学习,不断提高班主任的工作水平和能力。为年轻的班主任指定师傅,加强培养工作。4月25日上午,我校全体班主任老师举行了班主任工作经验交流活动。上午10:00,班主任工作经验交流会如期召开。会上,张书记首先致开幕词,姜鲁青、陈艳芳、宋玉英、王秀梅四位老师分别发言,而后,班主任老师们围绕“学生良好行为习惯的养成”“如何与家长沟通”两大主题展开讨论。如何将“生本教育”带进班级管理中是本次会议的第二个议题。方校长给大家宣读了非常好的案例,并启发大家如何用“生本教育”的理念培养学生良好的行为习惯(如:不随手乱扔果皮纸屑)。最后,方校长做了总结发言,他鼓励大家用更多创新的方法,扎实、有效地推进班级工作,创建平安、向上的和谐校园。下午2:00,拓展活动开始。老师们参加了“勇攀高峰”“同心协力”等拓展项目,活动中,老师们积极参与、相互协作,体现出了很强的团队合作意识。一天的活动在欢乐的气氛中结束了,老师们纷纷表示这样的学习方式非常好,既放松了身心,又学到了东西,真是收获颇丰。

三、以“感恩”教育为主线,以建国60周年为契机,开展丰富多彩的德育活动。

1、 扎实开展德育“五个一”活动。

三月,我校积极开展德育“五个一”活动。3月5日下午一节课后,我校二十余名同学来到位于49厂路口的晟韵养老院,同学们用一台精心准备的,形式多样、内容丰富的文艺节目给老人们带去了欢乐。在这台名为“感恩的心”的文艺演出中,同学们表演了自己的拿手节目,老人们从孩子们充满童真童趣的表演和一张张灿烂、真诚的笑脸中,感受到了他们那颗“感恩的心”。与此同时,三、四年级的同学在学校也是干的热火朝天,他们把学校门口到青年桥这条学校通往外界的必经之路打扫的一尘不染。同学们不怕脏、不怕累,人人抢着脏活、累活干,人人争当“小雷锋”。

3月12日、3月22日“植树节”“世界水日”我校组织3——6年级同学制作了电脑小报,各班积极参与,上交作品70余篇,作品色彩鲜艳、主题鲜明、版面设计合理,质量较高。此外,各班还以“寻找身边浪费水的现象”为主题召开了班队会,增强了学生的节水意识。

3月30日,全国中小学生安全教育日,方校长在国旗下讲话,强调安全的重要性,各部门查找安全隐患,防患于未然。

2、3月21日,我校举行第二届健康杯体育节亲子运动会。

3月21日下午,春暖花香,和风淡荡,我校一年一度的亲子运动会在大操场隆重地拉开序幕。

开幕式上,方校长致开幕词,家长代表和裁判员代表分别发言。

比赛开始了,瞧!父子2人3足比赛,爸爸们从繁忙的工作中抽出时间来到现场参加我们的比赛,正像一篇稿件上所说“父爱是山”,爸爸我们爱你!摸石头过河比赛,加油声、喝彩声此起彼伏,家长与孩子配合得非常默契。给父母洗脚——这个项目充分体现了我校“感恩教育”的主题,孩子们要给父母搓脚5次,温暖的小手感动着我们的爸爸、妈妈。

最精彩的要数家庭接力了,这个项目让整个运动会达到了高潮,大家铆足了劲,家长们也都参与了进来。周围“加油!加油!”的呼喊声一阵高过一阵,整个操场沸腾了!家长们、孩子们的欢笑声、呐喊声久久回荡在校园的上空。

本次运动会,家长和孩子们踊跃参与,不仅发扬了勇于拼搏的精神,在赛场上创出了一个又一个好成绩,更增进了孩子和家长、孩子和老师、老师和家长之间的感情。

3、5月12日,我校举行地震逃生演练活动。

XX年5月12日,汶川地震一周年纪念日,也是首个全国“防灾减灾日”。下午14:28分,我校举行了地震逃生演练活动,随着一声警报铃响,同学们迅速、有序地冲出教室,向安全地带撤离,从警报铃响到最后一名学生撤离,仅用时57秒。

逃生演练活动在我校已不是第一次举行,制度化、经常性的演练活动使全校师生掌握了应急避震的正确方法,熟悉了紧急疏散的程序和线路,使得我校的防灾应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,将灾害减少到最小。

4、5月14日,我校举行“助残日、献爱心”主题教育活动

1990年12月28日,中华人民共和国第七届全国人民代表大会常务委员会第十七次会议审议通过了《中华人民共和国残疾人保障法》。根据该法第48条(XX年4月24日第十一届全国人民代表大会常务委员会第二次会议修订此法后,为第14条)规定:“每年5月的第三个星期日,为全国“助残日”。今年5月17日是第十九个全国助残日,本次“助残日”的活动主题是:关爱残疾孩子、发展特殊教育。

在“助残日”到来之际,我校组织了一系列主题教育活动:

活动一:“助残日、献爱心”捐款活动

5月13日,我校组织了“助残日、献爱心”主题教育活动启动仪式,少先队员代表五年3班黄俊哲同学向全校师生发出倡议:少吃一袋零食,少喝一瓶饮料,捐出3元零用钱……以实际行动为残疾兄妹献上自己的一份爱心,把温暖送进每一个残疾孩子心中,仅一天时间我校学生共计捐款2432元。

活动二:“扶残助残、有你有我”主题班队会

5月15日下午,各班以“扶残助残、有你有我”召开主题班队会。队会上,同学们学习了残疾人的励志故事;了解了残疾人的生活现状;并就怎样用我们的实际行动,切实可行的帮助残疾人展开了讨论。

通过活动,我们走进残疾人,了解残疾人,学校上下无处不传递着爱残之心,助残之情。

5、5月27日,我校举行第二届美好杯艺术节文艺汇演 。

5月27日晚6:00,49厂俱乐部灯火辉煌、掌声隆隆,49小学美好杯艺术节“祖国在我心中”文艺汇演暨发展新队员大会隆重拉开序幕。

会上,商用车发动机厂党委朱书记和49小学张丽萍书记分别发言,他们祝全体同学“六一”儿童节快乐,并希望同学们健康、茁壮地成长,成为德、智、体、美全面发展的新一代建设者。

在嘹亮的少先队队歌声和雄壮的队鼓声中,又一批儿童戴上了向往已久的红领巾,成为一名光荣的少先队员。

少先队活动之后,文艺演出正式开始,在悠扬欢快的节拍中,各个节目精彩纷呈,舞蹈《不上你的当》告诉同学们,要提高自我保护意识,不要轻信别人的话。器乐串烧《西班牙斗牛士》的表演者都是清一色的小“小子儿”,他们的表演充分展示了男同学的风采,舞蹈《春晓》用另一种方式展示了我校经典诵读校本课程的成果。文艺汇演圆满成功,得到了领导、老师、学生、家长的一致好评。

6、6月10日,我校举行第二届健康杯体育节乒乓球比赛。

6月10日下午, 我校第二届健康杯体育节乒乓球比赛在学校乒乓球馆拉开序幕。本次比赛设有班级团体、个人单项及师生对抗赛。

本次比赛中,最小的参赛选手只有7岁,别看他们长得小,水平可不低,瞧!他们的动作多专业,拉弧旋、摆短、拨球、攻球个个姿势到位。

首先进行的是班级团体比赛。参加比赛的除了同学们,班主任也代表班级参加了比赛。

然后进行的是年级单打比赛。每个年级有9名选手参加比赛。

最精彩的要属师生对抗赛。9位老师分别和9位同学捉对比赛。赛场上,我们的小同学没有给老师一点“情面”,以大比分战胜了教师队。

乒乓球运动一直是我校的传统项目和优势项目。今后我校将继续加强乒乓球开展,增强学生的健身意识,营造更加团结友爱、朝气蓬勃的校园氛围,把乒乓球特色项目做得更好。

四、加强社会、家庭与学校教育网络的建设。

1、充分发挥家长学校、家长委员会的作用,加强家校联系,提高社会、家长重视教育、理解教育、支持教育的意识,形成教育合力,提高教育绩效。

2、6月9日,我校举行一年级家长学校结业典礼暨“好家长”表彰大会。

6月9日,我校举行一年级家长学校结业典礼暨“好家长”表彰大会。

会上,张书记首先发言,她肯定了广大家长朋友能放弃休息时间,积极参加学习的精神,并向广大家长朋友提出了“学校、家庭教育要紧密联系”,“要为孩子创造一个良好的家庭环境”等方面的具体要求,受到与会家长的认同。12名支持学校工作,教子有方的“好家长“受到了表彰。其中,胡艳丽、王晓明、熊涛三位家长代表从自己的学习感悟,学习所得以及参加学习后,如何调整、改变自己的教育方式方法等方面谈了自己的体会。

五、继续做好学生综合素质评价工作。

1、期中、期末组织学生开展自评、互评工作,班主任将汇总表上交到政教处。

2、班主任认真组织学生填写《学生综合素质报告书》中“成长中的我”及“学生综合素质评价”,部分。用激励性的语言填写学生操行评语。

3、任课教师及时,规范地填写学生学业发展状况。

总之,德育活动的开展,拓展了学生的视野,提高了学生的思想水平,学生在活动中普遍受到了潜移默化的教育。在以后的工作中,我们将以素质教育为核心,进一步搞好校内德育阵地建设,保障学校德育工作长期、有序、健康、和谐地开展,使每一名同学都受良好的德育教育。

—08学年度下学期学校工作总结


过去的一学期,我校全体师生在中心校的正确领导和关心下,务实工作,认真贯彻执行教育方针和党的各项政策,坚持正确的办学方向,结合学校三年办学目标,切实制订好学年工作计划,并组织人力、物力和财力认真实施。各行职责,依法治校、以德治校。努力完善学校各项硬件建设。认真完成上级交给的各项任务。使各方各面的工作又取得长足的发展。现将一学期来的工作具体总结如下:

一、德育工作

(一)加强理论学习和德育实践研究

本学期,我们利用教师政治学习的机会,组织全体教师认真学习了《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《公民道德建设实施纲要》、《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》等有关文件法规的重要内容,并以讨论、演讲、写心得体会等多种形式促进教师们的学习,从而有效地加强了我校师德师风的建设。

(二)开展多种形式的主题教育活动

结合上级有关指示精神,三月份,我们组织全体学生开展了学雷锋,树新风活动;四月份,举办了迎奥运 树新风演讲比赛,让孩子树立爱国思想;五月份,先后举行了向汶川地震灾区献爱心捐款、情系灾区征文等活动;六月份,手抄报展评活动等培养了学生深深的爱国主义情感。

(三)、切实加强家校联系

为真正提高家校联系质量,我们建立了家校联系卡制度,学生在校学习情况及行为表现及时和家长沟通。本学期每个月的最后一个星期五是学校面向社会、面向家长的开放日活动,学生的家长可以来校参观、听课、交流,通过开放日活动使广大家长加深了对学校教育教学工作的了解和理解,并取得了良好的效果。

二、教学教研工作

教学是学校工作的中心,教研使学校充满活力,学校的生命因教学研的结合而存在,也因教研气氛的浓厚更加精彩。本学期,我校继续把教育教学重点放在了重视课程改革、讲究教研实效、促进人的全面发展上。

(一)抓校本教研,实现课程改革的新突破

一学期来,我们本着稳步推进、有所提高、力求突破的原则,紧紧围绕新课标要求来开展教学教研活动,以学习促提高,以科研促发展。

1、加强理论学习,提高改革意识,继续坚持集中与自学相结合的方法,学习新课程的有关内容,领悟新教材体现的新的教学观念,实现全校教师教学理念的不断更新和转变。

2、以校为本,以研促教,形成浓厚的教研氛围。本学期以来,我们以学校为基础,以教师为主体,以新课程实施过程中所面临的各种教学具体问题为对象,关注学生学习生活,挖掘教材潜能,在研究上下工夫,取得了较好的效果。

(二)以课改为依托,带动学校教学、教研的全面发展。

1、做好校本培训,提高教师素质。按照校本培训计划,确定培训内容。组织教师参加各类教学大赛和各级各类论文评比活动。提倡教师结合日常教育教学实践不断反思,不断思考,不断学习,不断提高。

2、坚持培养青年,发展骨干,推出名师。学校继续抓好老教师在培养青年教师身上的传、帮、带作用,不仅在业务方面,更注重在对待事业的执着追求和奉献精神上感召青年人,使日常教学工作和教学研究、教师专业成长融为一体,加快青年教师的成长。

(三)加强电化实验教学。

要加强其它学科与现代教育技术的整合,进一步探索新课程理念下的新的教学模式,推动教育教学改革向前发展。截至目前,我校中青年教师人人会用远教资源,计算机、DVD成了教学中不可缺少的教学设施。

(四)继续加强学校体育卫生工作。

按照上级的要求,认真做好学校体育工作的一系列活动。开足了两课、两操课时,认真抓好学校体育的系列训练队,提高全体学生身体素质,提高学校体育运动竞技水平。学校召开了田径运动会,并组建了学校田径队,获得集体第一名。

卫生方面,做到了校园无垃圾,各室干净整洁,物品摆放合理有序;预防手、足、口病有一整套方案,做到了晨检、消毒、预防一体化,确保了师生身心健康,为师生创设了一个良好的学习环境。

四、总务后勤工作

在本学期的教育教学工作中,总务工作人员在工作中坚持发会带头作用,本着以教书育人,服务育人,服务教学的原则,坚持履行学校的整体工作步骤,切实完成好学校的总务后勤工作,使我校的总务后勤工作有条不紊地开展进行,为教育教学的工作服务。日常工作中,切实遵守学校的一切规章制度,依据我校教育教学规律和实际情况及时做好本学期各项经费的预算开支和各项经费的决算,认真履行财务制度,财务帐目日清月累,数据清楚,报表及时,坚持勤俭办学的方针,少花钱,多办事,办好事抓好校产统一管理,分部门使用登记工作,本学期开学初进行一次校产清理登记,制定校产总册、总帐、分户明细帐,同时落实到各部门管理使用,从根本上杜绝了校产流失的现象。

五、安全工作

学校的各项安全工作是学校整体教育教学工作之重点,在日常工作中,从学校水电设施、学生活动场所、楼梯过道的管理入手,常抓不懈,一旦预计有不良现象,及时处理,不让险情发生,加强对护校值班人员的管理和督促,坚持节假日护校值班制度,行政人员在节假休息日带头值班护校,加强对校园的巡视,杜绝了闲散人员在校停留。加强对校食堂工作人员和卫生的管理,加强对学生饮食、饮水的卫生管理,保证全体师生能卫生饮水,坚持做好防火、防盗、防中毒等工作,由于平时坚持全体工作人员团结一致,同心协力对安全工作抓得紧,抓得及时,抓得到位,多年来我校未发生过校产被偷、盗、损害、饮食、饮水中毒影响师生的人身安全的事故。

六、本学期来所做的具体服务工作

1、重视师资队伍建设。采用走出去的原则,使计划得以落实。三月份,我校组织全体教师赴山东杜郞口中学参观学习,就新课改形势下如何开展教育教学活动带回了宝贵经验。走出去汲取外地先进经验,回校来躬身教学实践,取得了良好的效果。

2、重视学校校园文化建设,购买了新旗杆、雕塑、报栏,增设标语标牌,营造校园读书学习氛围。

3、召开学生家长会议,一方面向家长通报学校各项工作情况,另一方面让家长对学校提出不足的地方与今后发展的建议。

4、积极开展手抄报、书

法、绘画、演讲等比赛,进行作业展览,促进校园文化建设。

5、认真做好校务公开工作。按上级的要求做到财务预算、收支情况公开,学校评优、评先、晋级指标公开,评选办法公开。

七、取得的成绩和存在的问题

在上级部门的关心下,在全体教师的努力下,我校的各项工作取得了不少成绩和进步:

学生、教师在参加乡、市各项活动中成绩突出,学校、教师声誉进一步提高。

(1)、镇田径运动会第一名。

(2)、镇演讲比赛第三名。

(3)、镇中心校抽测评比,我校九年级语、数、英、政四科第一,物、化、历三科第二。

在看到成绩的同时,我们也看到存在的不足,明确今后努力的方向。

1、学校的办学条件需要进一步改善。

2、教师队伍的整体素质有待进一步提高。

3、学校教育教学工作有待进一步改进,全面实施素质教育仍需深化。

八、今后的打算及办学方向

今后,我们继续把抓好常规管理、落实特色项目建设、提高教育教学质量作为办学目标及方向,齐心协力,使各项工作更上一层楼。

面对的教育改革的不断深入,农村教育资源的合理优化,摆在我们面前的是充满困难和挑战的漫长之路,校园环境建设,资源合理优化,教师素质提升,教育质量稳步提高面对这些,我们惟有正视自己,团结协作,敢于创新,与时俱进,积极争取各方面的大力支持,才能共创美好的明天!

学生会学期工作总结与下学期工作计划


xx—xx学年度第一学期学生会工作总结与下学期工作计划

作为学生会主席,在过去的半年里,主持开展了一些工作。在学生会其他成员的共同努力以及在辅导老师的指导下,这半年取得了一点成果,同时也有很多的不足。下面对本学期的工作以及下学期的计划具体做进一步的阐述。

一、本学期的工作总结:

时至岁末,回眸过去的一学期,在我担任学生会主席以来,学生会的工作都在平稳却不乏艰难地进行着,干事的素质得到了一定的提高,内部凝聚力也获得了增强,在学生会广大队伍的努力下,各项工作都取得了一定的进展,回顾我在学生会一年半的工作经历,我深深地感悟到:每一项活动的顺利举行,均离不开领导的指导,离不全体学生会干事兢兢业业的奉献,更离不开广大同学对我们工作的理解和支持。我们能够取得这样的成绩也是干事们本着为同学服务,把宝贵的时间和精力无私的投入到工作中去,把汗水和心血倾注到自己热爱的岗位上,经受住了各种考验,顺利完成了各项任务。此时我已深深地感觉到新一学期的工作重担已向我们无情地压来,为了使学生会获得更大的进步,我们必须在过去的基础上进一步学习和加深认识。

我们学生会在上学期开展了一系列的活动,例如有接待新生、招新、运动会、“篮球友谊赛、足球赛,英语四六级经验交流会,演讲、朗诵比赛、文明标语征集、“大手拉小手”特色活动、元旦晚会、学生会部长与班级干部交流会、干事交流会等,在各项活动的开展中,取得了丰富的活动经验,总结有以下几点成功之处:

1,、活跃校园文化气息,在活动中教育人

为使主题教育活动更加形象、直观,更具有感染力和说服力,我学生会特举办了《学生会部长与班级干部交流会、干事交流会》。学生会各部长、各班级班长、团支书、学习委参加了此次会议,会议上学生会各部门部长向大家介绍了各部门的具体情况、本学期特色活动。让彼此达到沟通、了解。此次会议在同学中得到了广泛的好评,取得了显著的成效。我们也决定:在下学期,每月初将开一次同样的会议,向同学们介绍学生会的各项活动,让同学们深入了解。

2、引导学生组织开展活动,为学生拓展兴趣爱好提供平台

学生会意指为学生服务,本学期,我们在学生会举行篮球友谊赛、足球赛,英语四六级经验交流会,演讲、朗诵比赛、文明标语征集、“大手拉小手”特色活动、元旦晚会等激发学生兴趣类的活动,旨在为学生们提供一个展现自我与相互沟通的平台,增强学生会内部的凝聚力。

另外,学生会也积极地以四六级讲座,新老生经验交流会,心理讲座的方式指导广大学生的在英语和心理方面的学习,潜移默化地对同学们产生影响。

我们有理由相信:在领导、辅导员老师的悉心指导下,在全系广大师生的热情参与共同努力下,系学生会的明天必将更加灿烂辉煌!

当然,学生会的成功不在于活动成功地举办。本学期,我们学生会的工作都没有真正处在主动地位置上,为此,我与信息系、机械系学生会进行了一次交流,与他们交流学生会的工作经验,总结成功的经验和失败的教训,弥补不足,不断创新和提高。细细总结,我们学生会存在以下几点不足:

1、我们没有完全解决历史遗留问题。学生会在各班级的影响力很不均匀,这是制约学生会向前发展的一大“顽疾”。应在宣传、交流会等方面加大工作力度,充分利用海报等各种载体向同学们宣传系内活动情况,引导广大学生关注时事,帮助广大同学树立正确的世界观,真正让他们在思想上依赖学生会。

2、我们没有出台完整的、具体的规章制度,对同学们的意见的收集、处理以及上传,我们还没有一个严密的机制来保证反应的迅速。这一问题需要依靠秘书部和学习部通过协商来解决这一问题。

3、我们没有真正的走出去。本学期,学生会的工作几乎都局限在学生会内部,当然我们可以将这学期的工作看成是学生会内部的大练兵,在提升全员素质的同时也积极地为下学期的活动顺利开展累积动力,但是,在为了保证学生会人员不流失的情况下,应积极扩大学生会的的视野,吸取更多其他学生会的经验,向全院展现我们的风采。

4、学生会的内部交流问题。很多部长在开会的时候都跟我提到这一点,我们主席团在这一点上有很多责任,尽管我们也做了很多尝试但效果都不怎么理想。不过,在学期末的两次会议,我想是解决这个问题的最好办法。每月举行交流会。同时,针对这个问题下学期我们决定每个主席团成员至少要到自己管理的部门开一到两次例会,同时开展部门例会两个或两个以上部门共同开的形式。

5、我们活动时间的安排不够合理。几次活动都被取消或是延期举行,这对学生会的影响很不好,会让人家感觉到学生会老是说话不算数,没有信誉,同时也对干事和部长的信心造成阴影,使得他们在策划活动老是担心时间问题,我想在下学期准备活动的时候拟定两到三个备选时间或方案并提前同其他辅导员做好交流,尽量不和系里活动冲突。各个活动都集中在一个时间段,一时间有很多事要做,而过了那段时间却很闲,使得有一部分同学都忘了自己是学生会的干事,所以下学期我们办活动要有计划有目的的办。

二、下学期工作计划:

(一)、分工负责制度:在学生会主席团及各部部长全面负责的前提下,学生会全体成员均实行分工负责制度,做到分工明确,责任到人。

1).主席从总体上负责全面工作和秘书部工作计划。

2).副主席协助主席的日常工作,并具体分管各部的工作。

3).在分工负责的同时,加强团结,加强各部成员之间的配合协作,做到分工不分家。

4).各部部长负责本部及系相关干事的工作,部门内部也实行具体分工负责制。

(二)、积极主动开展对内、对外交流活动,加强与老师、同学的沟通。

1)、对于同学们提出的问题及问题的最后解决和落实工作,我们应该做实做好。此外,我们还应具有敏锐的目光,不仅要努力解决同学们反映的问题还要变被动为主动,积极的去了解同学们面临的各种问题,特别是心理动态,我们可以进行深入的调查并提出可行性建议,从而行之有效的解决好问题。

2)、加强与老师的沟通,深刻了解系建设和教学动态,从而更好的为同学服务。

3)、加强各个系之间的联系、做到各个部门之间工作目标的一致性,干部之间的友好性,多去了解其他学生会的工作情况,为自己的工作作出指导。

(三)、开展文体活动,展示自我风采

1)、本学期的一部分活动由于种种原因可能没有举办,下一学期要根据实际情况开展相应的活动。

2)、所有的活动计划,经过讨论将学生会的活动联系起来,进行分阶段,有目的的开展活动。将活动搞成系列活动。

3)、所有的活动要符合系的工作要求,做到事前汇报,及时总结,各个活动图文并茂。

(四)、加强学生会自身建设,开创学生会的良好局面。

1)、主席带头,部长和干事积极响应,将新的工作制度和规定认真学习一次,做到按章办事,工作程序了然于心。

2)、学生干部在同学当中起到的是带头作用,进一步加强学生会内部的交流与沟通,最大限度的发挥各部门的职能,从而更好的发挥我们学生组织的积极作用更好的满足同学们的愿望和需求。

3)、建立完善的奖惩制度,对于不服从管理的同学要给予相应的处罚,对于表现好的同学给予一定的奖励。

小学--学年度第一学期少先队工作总结


小学XX--XX学年度第一学期少先队工作总结

回首这一学期以来,在学校领导的重视下,在各中队辅导员的大力支持下,少先队工作得以顺利地开展。这一学期我们在忙碌中充实着自己,少先队员也在忙碌中成长着。虽然一切都不是那么的绚丽多彩,但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。现将本学期少先队工作作以下总结。

一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设

(一)、计划扎实、工作规范。

大队部工作千头万绪,日常事务极其繁琐,因此,学期一开始就制定好工作计划,明确辅导员职责,统筹安排好各项日常的规范工作:每周一举行升旗仪式、国旗下讲话等,各项分工责任到人,使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。

(二)、认真抓好学生的督促检查工作。

少先队队员的工作,为学校开展各项工作起到了一个重要的作用,在各大队委的配合下,各项工作开展有序,严格的检查工作对学校校容校貌有直接影响。从开学初到学期末,经常强调文明行为遵守情况。教育学生严格按照学校要求去做,值日的大队委做好检查记录,发现不足及时找到班主任落实。在各位领导和老师的督促下,各位同学的认真努力下,班容班貌、校容校貌有了很大的改变,给同学们营造了一个优美的学习环境。

(三)、加强少先队仪仗队的训练。我校定在每周星期一和星期三下午进行少先队仪仗队的训练,通过少先队的仪仗队队伍的建设培养,树立少先队员的主人翁精神。

二、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯

小学生求知欲旺盛、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期。为保证养成教育的实效性,做到以下两点:一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习文明礼仪,让学生熟记熟背、入脑入心社会主义核心价值观“24字”,并依此作为行动指引方向,切实加强少年儿童思想道德教育;二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法,通过国旗下讲话、广播等宣传方式及时表扬好人好事、批评不良现象,让年级与年级、班级与班级进行评比,并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。

三、以大中队主题活动为载体,开展少先队活动

少先队主题活动是红领巾领域的生命线。我们从学生实际出发,根据学生身心发展需要,选择开展反映当前学生存在问题,有针对性,教育性强的活动。

(一)、10月1日是国庆节,我校一直以来非常重视该节日的活动安排。今年,我校开展了学唱一首红歌和“庆国庆”手抄报和海报设计比赛活动,在该活动中,强化了队员们的思想品德教育,培养了良好的道德素养。

(二)、十月十三日是中国少年先锋队建队日,我校早已将这有意义的纪念活动列入工作日程,并提前作好各种筹备工作。开展活动来庆祝这重大的历史时刻。

1.一年级新队员入队仪式:仪式开展那天,由老队员为新队员佩戴红领巾,新队员学习了正确的佩戴红领巾的方法和敬队礼的仪式,并树立好好学习,为共产主义事业而奋斗的远大目标。

2.少先队大队委竞选活动:首先由各中队推选出大队委候选人并让其自我设计自我介绍海报,让同学们了解大队委员的事迹,然后大队委候选们进行演讲及才艺表演,全校对他们心目中的大队委们进行民主投票,最后推选出11名大队委员担任大队各项职务。

(三)、每月开展主题班会,九月份是“开展“社会主义核心价值观记心中”、“说优点、讲不足、手拉手、同进步”主题班会;十月份是自选主题班会;十一月份是“感恩教育”主题班会;十二月份是“争当美德小达人”主题班会;每个主题班会都旨在培养队员们良好的习惯和文明的礼仪。

四、不足和来年打算

在取得成绩的同时,但在工作中也存在不足之处:例如,努力完善红领巾广播主持人的建设,主持人素质不强。因此,新学期要继续做好主持人的选拔和培训。

总之,我校大队部将会进一步加强少先队的组织建设、制度建设,进一步加强少先队的活动机制、评价机制。我们将一如既往的开展丰富多彩的活动,使少先队员们健康成长。

xx镇xx小学少先队大队部

XX年一月十二日

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