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调查报告自我鉴定怎么写

实习调查报告。

繁忙的上阶段工作刚刚结束,自己认真工作,有了很多难忘的经历,克服了很多困难。必然需要我们对工作进行一个总结,工作总结能锻炼我们的语言总结能力。想要写好一篇好的总结还需要什么?于是,小编为你收集整理了实习调查报告。欢迎阅读,希望大家能够喜欢!

笔录之一: 2005年7月9日,终于,企盼已久的日子即将来临了! 明天,我们——重庆工学院暑期“三下乡”社会实践材料服务队将驱车前往重庆市九龙坡区华岩 镇,在那里我们将开展为期5天的暑期社会实践活动。 此刻,我的心已经激动不已了,终于等到这一天了,这具有重要意义的暑期社会实践活动终于要 开展了! 华岩镇,我们将要去的地方,到底是一个什么样的地方呢?是贫困的山区,还是普通的小镇?还 有,华岩的父老乡亲热情吗?他们会欢迎我们吗?在那里,我们的活动可以顺利完成吗? 困难也好,艰辛也罢。我们带着的始终是希望与梦想!“以科技文化服务社会,以学习实践锻炼 成才”,用自己的知识为华岩的明天添一份力,我相信,我们去的地方是美好的,我们去了之后,她将更加美好! 明天将是一个美好的日子,因为我们要开始我们的“华岩之行”了! (李 峰) 笔录之二: 村小城镇化建设的典范——西山村 7月12日上午9时许,重庆工学院暑期“三下乡”社会实践材料服务队一行19人来到华岩镇西山 村进行“农村小城镇化建设”调研活动,西山村村委会万村长热情地接待了我们并同我们进行了 座谈交流。 在近一个小时的座谈中,万村长风趣幽默、侃侃而谈,他详细地给我们介绍了西山村的发展现 状。从“人多地少”的劣势条件到“以发展第三产业为主导”的思路,从“农村二元结构调整” 到“农村小城镇化建设”的构想,无一不体现着他的种种先进理念。他切实可行的工作规划,务 实严谨的工作作风,深深地感召着我们。西山村村委会深刻领会了国家的相关政策,因地制宜, 制定切合实际的发展规划,使得西山村的城镇化建设迈上了一个新台阶,成为华岩镇乃至九龙坡 区的典范! 座谈会中,我们的服务队成员们就“西山村发展现状与前景”、“西山村在开展‘小城镇化建 设’方面的经验”等问题与万村长进行了交流。透过西山村的现状,我们更加深入地了解到“小 城镇化建设”的相关政策及实际执行情况,从而圆满地完成了关于“小城镇化建设”这一主题的前期调研任务,也为我们此次暑期“三下乡”总任务的顺利完成奠定了坚实的基础。 (李 峰 李 松) 笔录之三: 关注“三农”大型户外宣传活动 7月11日上午8:30,重庆工学院暑期“三下乡”社会实践材料服务队在华岩镇举行了“关注农 业、关注农村、关注农民”的大型户外宣传活动。我们向广大群众发放中央“三农”政策相关资 料、详细地解读中央“三农”问题的相关知识、并开展了有关“三农”政策的问卷调查等活动。 此次宣传活动场面非常热烈,在我们发放宣传资料的同时,广大群众主动咨询相关知识并配合我 们做问卷调查,而我们也热心的给群众们进行讲解。在此次宣传活动中,我们发现,华岩的广大 群众非常关心中共中央国务院有关“三农”问题的政策,他们通过电视、报纸、杂志等宣传媒 体,了解了部分内容,而我们的宣传活动则成为他们全面了解“三农”、关注“三农”的一个全 新的载体。一位热心的农民说:“感谢上面(中央)对我们农民的关心,也感谢重庆工学院的大 学生志愿者为我们送来了‘三农’政策的相关资料,希望以后可以多搞一些这样的宣传活 动!”——这是我们农民朋友的心声,更是我们此次活动想要达到的效果。 虽然一个上午的宣传活动非常辛苦,但是能真正为我们的农民朋友带去一些实际的帮助,做一些 实在的事,这才是我们最大的收获!

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食堂问卷调查报告总结


总结一:食堂问卷调查报告总结

一、引言

古人云:民以食为天,马克思也充分的阐述了人只有在衣食住行得到满足过后,才可能进一步的发展自己。而在当今的大学里,食堂与学生群体之间也存在着复杂的关系,基于食堂对学生群体生活影响的重要性,我们生管会对我院学生们开展食堂现状的问卷调查,其中包括调查价格,饭菜的满意度,服务满意度等方面,并进行充分思考,进而提出了一定的建议。

二、现状

大学生群体和食堂之间存在着很多的不和谐的因素,这种现状如果任其发展的话,势必会阻碍学校的正常运行,为了解我校学生食堂服务整体情况,进一步提高食堂的工作质量,营造和谐的就餐环境和改善大家的生活条件,使同学们能够得到更好的饮食服务。现将部分有代表性的调查结果报告如下:

(1)饭菜价格:在此次调查中,近50%的同学认为食堂饭菜价格合理,40.5%的同学认为食堂的饭菜价格偏高,而认为食堂的饭菜价格很高的同学占13.4%。由此可见大部分同学对食堂的饭菜价格还是可以接受的。

(2)饭菜质量:近50%的同学认为食堂的饭菜质量很高,他们从没吃过变质的饭菜,仅有2.9%少数的同学吃到过变质的饭菜。由此可见食堂的饭菜质量还是很高的,同学们对饭菜质量持满意的态度。

(3)食堂餐具卫生:关于食堂餐具卫生满意程度的反映是:26.6%的学生认为学校食堂的卫生状况良好,干净,52.2%的同学认为一般,其中17.2%的同学认为食堂的卫生状况糟糕,觉得脏。看来食堂在卫生方面还有待加强。

(4)食堂服务:超过一半的同学认为食堂工作人员的服务态度冷淡,仅仅只有12.5%的同学认为是热情。同时同学提出一些对餐厅服务的要求,如认真计算价格,希望减少被刷错卡的次数,带上口罩与手套,这也是同学们对卫生安全的要求。

(5)菜的种类:在调查中,有近52.9%的同学认为食堂的菜式品种只能用还行,凑合的词来评,27.5%的同学觉得菜式应该有所创新。仅仅就3.3%的同学认为食堂的菜式品种是丰富多彩,令人满意。由此可见,食堂需要在种类方面多下点功夫,多研究新菜,提高同学们对菜的满意度。

在此次调查中,还有众多的结果数据,但这里仅列举一些典型的数据来说明我们食堂的现状,在很大范围内,还存在很多不容忽视的情况,如学生在食堂的插队情况、饭菜份量多少问题的情况等等,这些调查结果是值得反思,但在这里我们仅做描述性的介绍,以供读者真实、客观的了解本校食堂的现状。

三、存在的问题及建议

通过我们的调查,我们不难发现存在众多的问题,在对食堂的问卷调查和走访中,我们总结了一些的结论,并提出了相应的建议,具体的表述为以下几点:

(1)价格方面:饭菜的价牌调整需及时,以免同学们产生不必要的误会,对此提出的办法是对价格给予公示。部分同学认为荤素菜的价格不合理,有的素菜的价格比荤菜高。

(2)服务方面:工作人员的态度要温和,特别是男工作人员(注意戴好口罩和手套)。同时部分的同学认为食堂应该延长时间,同时增设窗口。建议用铁勺子,方便。现在开设了订餐的服务,方便了同学们,深受同学们的好评。

(3)饭菜方面:针对早餐,同学们普遍认为稀饭过稀,还建议应该增设品种,如小笼包,饭团等。当然这主要看食堂,考虑到时间,人员可否行。针对中晚饭,同学们提出应增加素菜的种类及菜法的烧法。除此,有部分同学提出食堂的汤类过少,口味过淡。现在天气渐冷,建议食堂应注意饭菜的保温。

通过此次的调查,作为学校的后勤保障部门,更加深入地了解学生的用餐需求,从而在日后在餐饮方面提供更有针对性的服务及进一步提高业务水平,为全校师生营造一种更愉悦,和谐的校园氛围。


总结二:食堂问卷调查报告总结

调查目的:为了提高食堂工作质量、服务广大同学,更加的完善有关单位的服务质量以及提高工作人员的素质,查漏补缺、取长补短,为同学们带来更佳舒适的生活环境,我们组特别做此问卷,为今后学校对食堂的管理提供一定的参考资料。

调查结果分析:

一、同学们对食堂就餐环境的满意程度

调查显示大多数同学都选择在食堂就餐,但仍有的同学表示对食堂的就餐环境并不是很满意。总体来说同学们对我校食堂就餐环境满意程度不是很高。希望学校能够针对这一问题采取相应的措施加以整顿和管理。

二、同学们对在食堂就餐时服务的满意程度

调查结果显示,大部分同学还能接受食堂工作人员的服务态度,但也仍有许多同学认为食堂工作人员的服务态度不好。从同学陈述中得知同学们普遍认为食堂的打卡服务做得最好,但在泰山厅为民族同学提供的清真菜区和餐具卫生方面有待提高。同时同学们还希望增加免费汤桶的供应,将汤勺换成一次性的,服务人员换上一次性口罩和手套,晚上增加夜宵等一些服。这些情况也表明食堂的服务有许多欠缺的地方,希望学校或食堂能采取一些相关措施加以改。

三、同学们对食堂的菜价和质量的满意程度

从调查结果我们可以看出,同学都表示食堂的饭菜价格不合理,质量与菜价不符合等问题。食堂的菜价特别是肉类菜价不合理,让许多同学无法接受。将其与菜的质量相比,同学们每天摄入的营养元素是不足的.这可能会影响到一些同学的健康状况。为了满足更多学生的需求,希望食堂能适当调整一些菜价,改进味道,并增加一些有营养的菜色。

总结

通过这次调查,我们初步了解了在校学生对食堂就餐环境,服务态度和菜价,质量的满意程度。调查结果表明大多数同学基本能接受食堂目前的状况,但存在一部分同学对食堂目前的状况感到不满。这主要集中在食堂的服务差,菜价高,质量与菜价不符这些问题上。食堂作为第三产业,其主要工作就是给在校大学生提供良好的就餐环境,服务学生,并保证学生每天的营养摄入量。同时,食堂还应考虑到同学们都是从不同地方来泰医求学的,大家都没有经济收入,都是靠父母辛苦挣钱来读书,不可能花很多钱在就餐上,若食堂菜价太贵,这必会给一部分同学造成经济负担。长期以来食堂在学校里形成了垄断形式,在餐饮方面来说是供不应求,这就给食堂造成了没有竞争的环境。因此在菜价和菜的质量方面会存在一些不合理的地方。希望学校和食堂的负责人能为学生着想,减轻学生的一些生活负担,提高大学生的饮食质量,不要让学生在专心学习的同时还要担心他们的饮食问题。


总结三:食堂问卷调查报告总结

调查背景:随着市场价格的升高,我校食堂也对各种饭菜的价格作了一些调整,并引起了不同程度的反响,因此我们部门遵上级指示做了此次调查问卷并作出相应的分析。

调查目标:通过调查,了解食堂服务的状况,探求食堂服务的问题 , 为相关部门解决食堂问题献言献策,促进食堂改善服务质量,提高大家对食堂的满意度,切实提高我校教师、学生的生活水平。

调查方法:问卷调查

调查内容:学校食堂的用餐环境、餐具卫生、饭菜质量、饭菜价格、饭菜口味、饭菜卫生状况、饭菜品种丰富程度、周菜单及执行情况、工作人员服务态度、对食堂管理和服务总体评价、是否欢迎该食堂继续为师生提供服务这些内容。

调查结果:这次问卷调查共发放问卷57份,收回 57份,有效问卷57份,这次问卷调查程序合理,主体广泛,性别分布合理,覆盖了各个年级和各个区域的人群,调查结果可以公正有效地反映我校食堂的总体情况.调查情况附后表。

改进措施;

1、饭菜质量基本满意,但同学们希望多增加些品种、地方小吃,注意营养搭配。

2、饭菜价格适中,适当增加分量。

3、卫生工作要继续加强,希望食堂对此要有高度的重视。

4、服务质量尚可,但有待进一步提高。

总之,问题与优势同在,发现问题才能解决问题。被调查者对食堂的总体评价是基本满意的。但仍存在着一些问题。因此,学校食堂应该进一步提高服务质量,惟有如此,才能解决师生和食堂之间的种种矛盾,让同学们的生活更加舒适,令后勤服务部门的工作开展得更顺利。

上半年城市建设的调查报告


20xx年以来,xxx深入贯彻落实全市城市化工作会议精神,围绕县委、县政府大事、实事工作要求,狠抓四项重点工作和四大重点工程的落实,努力营造良好的招商引资环境和城区居住环境,城市规划建设和城市管理工作实现了新的突破。上半年完成城建总投资达1.4亿元。新开工建筑面积23万m2、造价1.8亿元;在建建筑面积30万平方米,造价2.3亿元(含跨年度工程);竣工建筑面积2万m2、造价1500万元。城区便道维修、硬化及改造面积2.9万m2,铺设、改造供水主管道1100米,新修、清淤主干沟渠及城内排水沟15000米,实施主要街道行道树、绿化小品等绿化2.2万m2。根据实际调查研究,现将有关情况报告如下:

一、20xx年上半年城市建设主要工作成效及县委、政府大事实事的重点城建工程实施情况

(一)城市规划编制及管理

1、总规审批

聘请天津市规划设计院编制了《xxx县20xx—2020年县城总体规划》,规划城区建设用地24平方公里,人口18万;路网结构以凤凰路和千童大街为十字型主干道,四条内环路、四条外环路为骨架;功能分区以旧城区为商贸区,城南为工业区,东南角为商业居住区,西南角为行政办公区。规划已经市规划局审定,土地利用专项规划正在市国土部门审批。

2、详规编制文书文秘网版权所有

聘请浙江东华设计院编制的行政办公区、生活居住区修建性详细规划概念规划设计初步完成。千童大街、凤凰路的道路规划已初步完成。西环路凤池环岛至三里庄路口段控制性详细规划初步完成,修建性详细规划正在进行二稿编制。盐山中学修建性详细规划和工程初步设计已经完成,正在进行施工图设计。编制完成了《xxx县村庄空间布局总体规划》和城区主要路口的控制性详细规划。

3、规划管理

为维护城区规划建设的科学性和严肃性,狠抓总规和详规的落实,严格工程的规划审批和批后监管,全面提高城市规划管理水平。半年来,对盐山一中新校区、马村工业区等区域进行了规划测量,工程放线测量面积10公顷。审批建设项目56项,办理各类建设工程施工手续108份,“一书两证”执行率100,工程放线率100。

(二)基础设施建设

1、千童大街、凤凰路和海泊路三路拆迁建设工作准备就绪

该工程拆迁道路总长6480米,拆迁涉及214户(农业户111户,非农业户88户,单位15个),房屋拆迁面积31879平方米,宅基地87.81亩,企业占地59.33亩,道路新征地112.43亩,沿街门店510米,共需拆迁资金4281.88万元,基础设施建设资金3783.82万元。其中:

千童大街全长2300m,北至北环路、南至南环路,规划道路红线宽40m;拆迁涉及144户,房屋拆迁面积19318m2,共需拆迁资金2808.57万元,基础设施建设资金1225.36万元。

凤凰路全长3150m,东至东环路,西至西环路,规划道路红线宽60m,路幅宽32m。房屋拆迁面积10857平方米,拆迁涉及57户,共需拆迁资金1287.18万元,基础设施建设资金2080.2万元。

海泊路西段长1030米,东至沧庆路、西至西环路,规划道路红线宽35米,油面宽20米,两侧各7.5米人行便道。拆迁涉及13户,房屋拆迁面积1808m2,共需拆迁资金189.13万元,基础设施建设资金498.26万元。

2、城区绿化和市政设施维修建设工作实现新突破

城区绿化。城区绿化面积2.2万m2。一是行道树种植。在东、西、北大街和北环路种植龙爪槐、白蜡等树木600余株,周边铺设草皮花砖5000余块。二是北环路绿化带补种。补种冬青30000株,各路口设置安装绿化带护栏400延长米。三是绿化小品建设。208国道与南环路交口处、三通加油站旁三角地带建成绿化小品一处,共种植冬青3万余株、龙爪槐49株,铺设草皮花砖400余块。四是沧乐线与北环路交口处凤池环岛绿化包装。种植小国槐树4000余株。

市政设施建设。城区便道维修、硬化及改造面积2.9万平方米。一是东、西、北大街路沿石放坡和便道硬化维修。放坡路沿石3800延长米,新铺设水泥花砖、彩砖34000块,铺设面积2125平方米;翻修水泥花砖28000块,铺设面积1750平方米。二是对实验中学门前、电信局路口、西三里红绿灯处、西关红绿灯处、东大街牌坊等路口实施了便道维修和硬化建设。新铺设路沿石3600延长米,新铺设水泥花砖、彩砖72000块,铺设面积4500平方米。翻修水泥花砖47000块,铺设面积3000平方米,平整面积6008平方米。城区11个路口的便道硬化改造工作已基本完成。三是人大老年娱乐广场维修建设。新铺设水泥花砖、彩砖14080块,铺设面积8800平方米,平整面积900平方米。

3、城区供水功能进一步完善

一是城区供水工程进入招投标阶段。目前供水项目土建工程施工图纸已设计完成,并通过市审图公司审核,即将进入招投标程序。二是城区供水功能有所提高,共铺设供水主管道1100米。其中:对东大街东扩段、职教中心家属楼等6处80户进行了入户安装,铺设供水管网500米;对东门外等4处供水管网进行了改造,铺设供水管网85米;对城区4眼供水井进行了全面检修保养,加强了水质检测,使设备完好率和安全率达100。并建立了科学合理的供水调度方案,确保了安全供水和夏季高峰期用水。

4、城区排水工程步伐加快

一是对曾杨干沟进行了整体清淤。清淤标准为上口8米、下口3米、深1.5米,清淤长度5000米,投资30万元。二是对东北角排水出口李肖干沟进行了整体清淤。清淤长度3500米,修建桥涵21座,投资12万元。三是南环至宣惠河排水工程正在实施中。工程总长3860米,预计投资251万元,该工程完成后,可有效解决西部排水问题。上游南环至小李庄西侧新开挖明沟800米、需动用土方量30319m3;下游小李庄西至宣惠河清淤长度2080米,需动用土方量47663m3。四是新修了沧庆路农机公司至南环加油站长220米的排水暗沟。五是清淤实验小学南侧排水沟渠300米。六是对城区三个排水泵站进行了全面检修。目前,城区主排水沟渠排水基本畅通,可达到城区日降雨量160毫米无大面积积水,同时为汛期低洼区域实施机械强排打下了基础。

5、住宅小区建设进展顺利

20xx年实施了龙凤福园、凤凰花园、海棠名人、金三角、丽景花园、吉祥花园、文苑、广场、恩际、天泰、宏润和建设小区13个住宅小区建设工程,总建筑面积30万平方米,投资金额2.8亿元。其中规模较大的有:

龙凤福园住宅小区。位于县城东南角商业居住区,由沧州千万间房地产开发有限公司开发建设,总投资4000万元、占地53亩、建筑面积5万平方米,建筑设计标准高、布局合理、风格新颖别致。

凤凰花园住宅小区。位于县城东南角商业居住区,由天津盛星房地产开发有限公司开发建设,总投资1.2亿元、占地108亩、建筑面积10万平方米。

6、千童购物中心又为xxx增添新亮点

千童购物中心属建设局招商引资项目,位于文化路和北大街交口处,工程投资2000万元、占地面积16亩、建筑面积22000平方米,设计为具有现代气息的五层大楼,楼内设施齐全,配有中央空调、电梯、扶梯等,楼外设有占地7亩的停车广场。千童购物中心预计今年10月份竣工,该中心可解决1000多人就业,解决超市网点分散的现状,加快盐山以商兴县的步伐。目前该工程正在进行第四层主体施工。

7、旧城改造稳步推进

一是师范、贸易办北、xxx广场西三个低洼住宅区进行了旧房改造,分别实施了文苑小区、吉祥小区和广场小区住宅楼的工程建设,总建筑面积2.5万平方米,造价1480万元。二是向阳院、人大北家属院、农业局家属院、老二中家属院等低洼住宅小区完成了实地勘测、调查摸底和入户座谈,制定了旧区改造方案,共需拆迁219户,拆迁占地43.85亩,拆迁面积16000平方米,需拆迁资金1450万元。

(三)城区环境综合治理

20xx年3月23日至5月23日,在县委、县政府的正确领导下,按照xxx县城区环境综合治理动员大会精神和城镇建设领导小组的总体工作部署,由建设、工商、公安、土地、交通、盐山镇等12个部门143名队员组成突击队,在城区范围内开展了大规模的环境综合治理活动,环境综合治理共投入资金170万元,在交通秩序、违章建筑、商品占道、环境卫生等方面取得了显著成效。另外在长达两个月的突击治理过程中,未出现一例上访事件;无一起违法行政事件和不良行为;无任何伤亡事故发生。西隅村村民、老干部等纷纷赠送锦旗、邮送感谢信件、拨打感谢电话对治理工作给予了充分肯定。

5月24日,城区环境治理工作建立长效机制,进入长效治理阶段。专门成立了由建设局、公安局、土地局、工商局和盐山镇组成的46人的盐山县城市环境综合执法大队,队长由建设局副局长邢建民同志担任,办公地点设在建设局。工作任务是巩固突击治理成果,圆满实现城区环境治理目标,进一步理顺管理机制,使城区环境综合治理工作步入法制化、规范化轨道。

城区环境综治工作成效主要体现在以下几个方面:

1、违章建筑和违规占地治理

按照“法律文书齐全、法律事实准确、运用法律恰当”的工作原则,依法拆除城区内违章建筑164处,建筑面积9300多平方米,收回违法占地20000多平方米;其中强制拆除70处,建筑面积2300多平方米。依法强制违章施工建筑工地停工15处。既维护了法律的严肃性,又为按照《盐山县20xx—2020年县城总体规)划》进行规划建设奠定了良好基础。

2、退店经营、流动摊点和建材占道治理

一是退店经营、流动摊点和经营性建材占道治理。依法治理城区沿街门店退店经营3000多户次,依法强制执行400户次,治理流动摊点1500多处,收缴占道物品300多件。清理经营性占道建材30余处,砂石料等6000余方,瓷砖、瓦材40万块。东、南大街商品占道、沧庆路经营装饰装修材料占道、沧乐线城区段经营性建材占道、东大街牌坊处水产市场占道等10余年未解决的顽疾得到了有效治理。二是沿街建筑工地治理。按照建筑工地必须实行围场作业,施工建材不得占用主干道的要求,依法治理不按规定围场作业和建材占道工地15处,清理砂石料8200多方,土方1000余方,依法强制清理没收砂石料130余方,实心砖16000余块。门店、商贩和施工单位的城市环境意识有所提高。

3、广告牌匾治理

按照依法取缔沿街立式、落地广告牌匾,规范平面广告牌匾的治理原则,对沿街立式、落地、突出墙面和落地广告灯箱等不规范广告牌匾进行了彻底清理,审批、设计和安装平面广告牌匾工作已步入规范化、法制化轨道。依法拆除沿街不规范广告牌匾和广告灯箱550多块,拆除主要路口户外大型落地广告牌匾8处,强制拆除和收缴广告牌匾110块。审批安装平面广告牌匾300多块。

4、环境卫生治理

依照由表及里,由街道向住宅小区、机关单位、城中村和小街小巷延伸的治理原则,对城区范围内环境卫生进行了彻底清理。一是重点对外环路两侧、实验小学、阜德医院后、老电力局处、工商路等40余处垃圾死角进行了清理清运。清理生活、建筑垃圾3500余方,清运2500余方,平整地面3700多平方米。二是清理城区沿街建筑物上的“牛皮癣”。清除小广告5300多条。三是规范生活垃圾点。在东西大街及扩展段安置了19个玻璃钢垃圾箱,缓解了乱倒垃圾现象。四是增强沿街门店和单位的责任意识。发放并签定“门前三包”责任书500多份。五是加大垃圾日产日清工作力度。城区范围内垃圾清扫清运工作进入日常化、经常化、规范化轨道。

5、交通治理

一是针对城区交通秩序混乱现象,加大了规范车辆停放的治理力度。东、西、南三条大街划定停车线5080米;县城十字街、西关红绿灯和东大街东牌坊等路口划定停车警戒线,50米范围内禁止停车;城区街道和路口安置停车标志牌,其中安置交通警示牌44块,公交车停车标志牌10块。二是加大城区主次干道和主要路口车辆乱停乱放清理疏导和处罚治理力度。共清理疏导违规车辆1300多辆次,取缔违法三轮车200多辆,处罚非法营运车140多辆。三是完成了城区主次干道破损路面的摸底工作,需修补面积7725平方米,适时由交通部门对破损路面进行修补。

6、电力维修

城区共清理废弃电杆132根,维修坏损线路40余处,清理废弃线路2000多米,新铺设电缆90多米。东、西、南、北大街,北环路、文化路等处路灯基本达到亮化要求。

7、专业市场和便民市场安置

一是东大街东扩段专业市场清理安置。依法拆除违章建筑6处,清理柴草、垃圾等杂物260方,清理占道建材1000余方,平整专业市场8700平方米,设置了苗木花卉、旧货、水产、粮食交易、宠物和实心砖6个专业市场。专业市场的安置既收回了违法占地,解决了东大街东扩段脏乱差问题;又规范了专业市场,带动了县城东部区域经济的发展。二是便民市场安置。在商贸城、东城路商业街、劝业场、工商路、农行路、西关小桥南路、老南大街电力局段共安置了7个便民市场,从源头上缓解了流商乱摆摊点问题,使城区范围内市场管理进一步得到规范。

8、城区国省道出入路口形象包装和美化建设再现城市新亮点

为提升县城出入口形象,对城区国省道六个出入路口(沧庆路与北环路交口、西环路与西大街交口、南环路与沧乐线交口、南环路与沧庆路交口、南环路与208国道交口、北环路与208国道交口)进行了形象包装和美化建设。一是完成了六个路口的道路硬化维修建设工作。二是沧庆路与北环路交口的凤池环岛和南环路与208国道交口绿化小品的绿化包装工作全部完成。三是六个路口设置安装大型广告牌匾。大型公益、招商广告的设置方案已制定完成,通过招投标,由惠风广告公司负责设计安装。目前,设置安装工作正在进行中。四是完成了208国道、沧乐线和武港线城区段出入口六个城建界牌的设置安装工作。

二、影响城建工程进展的主要原因及解决措施

(一)三路拆迁工作

存在问题:一是拆迁安置和土地征用问题。变更土地性质手续烦琐,需省、市土地部门逐级审批。集体无存量土地,宅基地需从拆迁所涉及村庄的村民手中征用。二是资金筹集问题。

解决措施:一是抓紧办理相关手续,加快土地征用步伐,积极做好相关村民的思想工作,由盐山镇政府及相关村委会收回土地经营权,再按照积极稳妥、公开实施和先安置后拆迁的原则,严格依法、按程序进行拆迁和补偿。二是统筹考虑农民土地补偿纠纷问题,既考虑全县整体利益,又要考虑老百姓的个人利益,采取综合地价、医疗保险、农民就业等方式,解决纠纷问题。三是统筹谋划,资金渠道多元化,确保拆迁建设资金如期到位。

(二)城区排水工作文书文秘网版权所有

存在问题:一是街道排水管渠老化、破损和毁坏,部分或全部丧失排水能力,主要有:北环路全段淤积严重,排水功能基本丧失;北大街排水不畅,特别是文化路口,下雨积水严重;208国道两侧排水沟严重淤积,高达三分之二;海泊路全段有沟无渠,完全丧失排水能力。二是旧城区部分低洼单位和小区存在积水问题,排水不畅。主要有二中、人大、人行、水利局、实验小学、老房产家属院和南环路南侧老工业区等25处险区险段,远远达不到排水要求,老百姓意见很大。

解决措施:针对排水设施问题,由于排水工程投资大,建议在统筹安排的基础上,根据轻重缓急,对现有老区所有排水沟渠分阶段分步骤重新维修,彻底解决城区排水问题。针对低洼小区积水问题,为确保居民安全度汛,可暂时用机械强排方式解决,建议有针对性的修建改造低洼小区周边区域排水设施。从长远来看,加快旧区改造步伐,对低洼小区逐步进行改造,从根本上解决积水问题。

(三)城市管理工作

存在问题:一是城区居民、门店户、机关单位保护城市环境的意识差,乱仍乱倒、乱贴乱画、破坏市政设施等不良现象仍然存在。二是部分机关团体、企事业单位对城区环境综合治理的重要性认识不足,对治理工作不予配合甚至增加阻力,致使有些工作不到位。三是虽然县委县政府今年春季进行了城区环境综合整治,收到了良好的效果,并成立了盐山县城区环境综合执法大队,但是联合执法还处在初级阶段,工作制度、工作措施等还不完善。四是由于城区内环卫设施严重不足,无垃圾中转站,无封闭的垃圾运输工具,大部分居民小区内无垃圾池,垃圾乱倒现象未能根本解决。环卫工人严重不足,根据国家卫生清扫标准人均清扫面积为5000m2,而我县城区清扫面积为72000m2,仅有清扫工人53名,人均清扫面积近14000m2。

解决措施:建议一是进一步加大宣传力度,营造良好的高压态势,防止治理工作反弹。在电视台开辟长期专题宣传栏目,抓好典型报道;结合“八荣八耻”活动,开展社会公德教育活动,提高居民素质和城建意识、环境保护意识、社会公德意识,确保综合治理成果长效巩固。二是县委、县政府出台相关督查制度,将城建工作作为考核各单位实绩的一项重要内容,提高各单位的创建意识,使全县上下形成抓城市建设的良好氛围。三是完善城市建设管理的有关制度和相关标准。建立健全城市管理综合执法各项规章制度,加大依法行政处罚管理力度,不断提高环境综治队员的整体素质,将城市管理工作早日步入经常化、规范化、法制化轨道。四是增设环卫设施和设备,增加环卫工人。投资95万元在居民小区和外环路修建29个垃圾中转站,在东西南北大街设置垃圾筒157个、果皮箱164个;新增封闭式垃圾运输车2辆、挂式运输车1辆。环卫清扫工人由目前的53名增加到100名,人员工资纳入县财政预算。

三、20xx年列入县委、政府大事实事的重点工程年内预计完成情况

(一)规划编制

《盐山县20xx—2020年县城总体规划》在完成市规划局审定的基础上,年内重点搞好土地规划的审批,通过市政府批准。

“两区两路”(即行政办公区、生活居住区和千童大街、凤凰路)修建性详细规划待领导审定后,年内报人大立法通过,把城市建设纳入法制化轨道。

(二)千童大街、凤凰路和海泊路西段拆建工程

年内完成三条道路的整体拆迁和路基工程。

(三)城区供水工程

年内完成投资257万元的一期城区供水工程建设。

(四)排水工程

下半年完成长3860米的南环至宣惠河排水工程;对原有出水口进一步清淤疏通;对旧城区低洼小区进行机械强排;对旧城积水区加大改造力度,确保城区居民安全度汛。

(五)住宅小区建设

年内完成龙凤福园、海棠名人、恩际小区、天泰小区、宏润小区、金三角小区、丽景花园、吉祥小区、实验小区、广场西住宅小区建设工程;凤凰花园住宅小区完成建筑面积5万平方米的一期主体工程建设。文苑小区完成主体工程,建设小区完成全部工程量的80。

(六)公用设施建设

1、千童购物中心建设工程。今年10月份竣工投入使用。

2、一中迁建工程。年内实施一期工程建设。

3、县医院门诊楼建设工程。投资2000万元、建筑面积22000平方米。年内完成工程建设。

(七)城市管理

在城区环境突击治理的基础上,进一步巩固治理效果,盐山县城区环境综合执法大队完成建章立制,加强队伍规范化建设,巩固治理成果,加大城市环境综合治理工作力度,将城市管理工作步入法制化、规范化轨道。

四、城市建设对增加地方税收的贡献情况

20xx年以来,盐山县城市建设步伐不断加快。上半年城市建设地方税收收入较20xx年同期有所增加。其中:

(一)房地产业税收收入

上半年我县经营性房地产开发项目13项,建筑面积30万平方米,投资金额2.8亿元。按销售收入的9.57计算,可为我县带来税收收入3732万元。经调查,上半年共实现房地产业税收收入124万元,其中营业税34万元、企业所得税88万元、其它小税种2万元。20xx年同期无房地产业税收收入。

(二)建筑业税收收入

上半年一建、二建、三建公司共承揽各类建设工程30项,建筑面积16.8万平方米,造价1.1亿元,实现建筑业税收收入共415万元,其中营业税347万元、企业所得税40万元、个人所得税19万元、城建税5万元、房产税及土地使用税2万元、土地增值税1万元、印花税1万元。20xx年同期实现建筑业税收收入151万元,20xx年上半年较20xx年同期增长174.8。

二○○六年六月

大先生毕业后走向调查报告6篇


大学生毕业之后的不同走向,很大程度决定定其在大学里的学习方向,研究重点。大学生明确自己的毕业走向,有利于提高自己大学学习的效率,以及获取各类就业信息的目的性,从而对自己的大学生活有一个更好的规划。本文是大学生毕业后走向的调查报告,仅供参考。

大学生毕业后走向调查报告一:

调查原因:1.大学生毕业之后的不同走向,很大程度决定定其在大学里的学习方向,研究重点。大学生明确自己的毕业走向,有利于提高自己大学学习的效率,以及获取各类就业信息的目的性,从而对自己的大学生活有一个更好的规划。

2.现在大学生普遍面临巨大的就业压力,从而不可避免的导致了大学生毕业走向的多样化,为了加深对大学生今后走向的一个初步了解,我们选择了这个题目。

调查对象:主要为财大学生,调查专业包括保险、证券期货、金融、财经管理、CpA、国际商务、会计等。四川大学,西南交通大学、清华大学、香港科技大学、成都理工大学等学生。

调查内容:对大学生毕业后的走向:就业,考研,出国进行统计分析。

调查时间:20xx/9/15至20xx/11/10

调查结果:1.出国读书

从总体上来看选择国外教育质量更好,留洋后更便于就业的同学占绝大多数。表现了如今面临国内强大的就业压力下,大学生们对留洋经历的重视,认为博得海归的名号后更容易获得企业主们的青睐。结合我们最后的结果,家庭的说如状况可能对大学生毕业后的走向带来一些影响,家庭收入高者,选择出国的比较多。

2.就业分析

CpA专业的学生,与普通会计专业学生相比,在会计方面有一定的竞争优势,特别是具有注册会计师资格的,选择直接就业也可以获得

较高、较稳定的收入。因此,CpA专业的较多学生选择直接就业。而对于冷门专业,如果只是在本专业继续考研深造,也不能很有效地提高其就业竞争力。以为冷门专业的就业竞争本来就不激烈,对于专业只是的掌握程度相对就不用那么高。如果学生选择转专业考研,其难度也会较大。

3.国内考研分析

a.就业薪酬问题

首先,对于工资建立在业绩上的人员来讲,压力是巨大的

其次,虽然保险就业较容易,但是较低的薪酬促使本科毕业生不得不获取高学历,以期增加自身的硬件,在未来就业中获取高薪。.市场对于保险人才的需求

b.随着保险的迅速发展,保险专业人才在数量和质量方面日益缺乏,保险人才的培养问题日益成为困扰我国教育界的重要问题。目前我国高校保险教育与保险人才需求方面在师资力量相对不足、课程设置不尽合理,保险行业高端专业人才急缺,市场对于保险人才的需求是当代大学生想要通过考研提升自己的专业素质满足市场需求的重要因素

4.出国读研分析

从我们的调查表反馈结果上来看,选择出国读研的同学最多的是证券与期货(49%),会计(47%),金融(63%)。对于金融专业来说,大多数同学都会选择读研究生,因为这是目前最火爆的专业,所以就业竞争压力比较大。同时与国外的金融专业相比来说,

国内的金融专业还不够完善。所以会有很多金融专业的同学都选择出国读研。对于会计的同学来说,想考CpA的同学就业应该是首选,但对于想考ACCA的同学来说,出国应该是最好的选择。因为ACCA的英语要求很高,而且这样也便于那些同学留在国外发展。对于证券与期货的同学来说原因应该和金融的同学差不多,都是因为限于国内的相对不发达性。

调查体会:1、大学生能够基于自己所学习的专业,结合自己的家庭实际条件,以及当前的国内、国际就业形势,对自己的就业前景及反向作出理智的分析,选择一条适合自己的求学之路。

2、另一方面,也显示出大学生的就业压力仍然很大,部分专业存在就业难问题,同时,好专业也存在激烈的竞争,对大学生的能力提出更高的要求。

3、现代社会发展迅速,知识更新周期不断缩短,任何一个大学生,想要取得一分满意的工作,实现自己的人生价值,都必须在拥有扎实专业知识的基础上,掌握各种新生知识,做一个拥有一技之长而又博学的成功人士

大学生必须对自己的未来有较明确的规划,有计划,有目的地享受自己的四年大学生活。专业之间存在差别,但并不存在好坏,只要心中有目标,并一步一步地走好脚下的每一步,每个人都可以实现自己的梦想。

大学生毕业后走向调查报告二:

漫漫人生,唯有激流勇进,不畏艰险,奋力拼搏,方能中流击水,抵达光明的彼岸。科学的人生理想,正是当代大学生乘风破浪,搏击沧海的灯塔和动力之源。大学生追求远大理想,在为实现社会理想的过程中实现个人理想,是自身成长成才的现实需要,是国家和人民的殷切期盼,是实现中华民族伟大复兴的客观要求。因此,进一步了解和分析当代大学生的理想状况显得十分重要。为此,我们近期在郑州轻工业学院东风校区进行了一项关于毕业生去向的价值观调查问卷的调查。本次调查主要采用问卷调查形式,样本总量为100份,获得有效样本100份,有效问卷率为100%。

调查目的:准确把握大学毕业生的毕业去向,了解影响其选择的各种因素

二、调查时间:本学期11-12周

三、调查对象:郑州轻工业学院大三、大四学生

三、调查方法:1、问卷调查向2个年级共发放问卷100份

2、资料调查上网或看书收集相关资料作为参考、借鉴

四、调查人:XXX

调查者基本情况:一、年级结构:大三5人、大四

二、性别比例:男生40%,女生60%

三、专业结构:文史类18%,理工科类46%,经济管理类31%,

其他5%

本次调查的主要内容:本次调查的问题涉及大学生对毕业去向的选择以及选

择的原因

调查结果与分析:

1.人生目的不强,理想不够明确

人生目的,是人对为什么活着这一人生价值观问题的认识和回答,是人生实践活动的前提和起点,是人的生命活动的总目标,不同的人生目的导出形形色色的人生。在被问及是否考虑过人生发展方向?这一问题时,有63%的同学选择有,仍有37%的同学是没有,这样的回答不容乐观,现在看来寻回明确的人生目的和树立崇高的人生理想和信念,对我们大学生来说确实非常重要。

2.汗水浇灌理想,成功需要付出

在被问及目前大学生就业情况如何这一问题时,有47%的同学认为一般,35%的同学则表明不好,而尚有18%的同学说虽有改善但仍然能很差。而认为好的人数为零!当被问及是否了解就业形势及相关政策时,有6%的人了解,有90%的同学选择了了解一些,4%的同学选择的是从不关注,选择完全了解的人数为零。如此状态,怎么可能实现个人理想和为国家做出贡献、为社会服务?

3.大学毕业后去向

随着我国经济的飞速发展,对人才的要求越来越高。本科就业的压力日益增大,为此越来越多越多的毕业生在毕业后选择继续深造。调查结果显示:而在63%的人选择就业中,约有38%的人选择事业单位,23%选择国有单位等。

4.心态不够积极,心理有待提高

当被问及是否愿意去小城镇及乡镇单位就业时,有41%的人选择不得不接受,53%的人乐于接受6%的人坚决不接受。成功需要一个平和的心态,既不是盲目的冲动也不是无谓的消极。当代社会就业形势严峻,在择业目标方面,趋向于高薪水、高地位、高层次的工作,回避待遇低、地位低、层次低的工作。在就业地域方面,多数毕业生向往大中城市,尤其是沿海的中心城市,因为这些地区的经济发展水平较高,发展前景较好,施展个人才能的机会多。毕业生要学会看低自己而不是看高自己,虚心求职。

5.认真剖析人生意义,树立科学正确的理想

科学的人生价值观必将引导我们树立科学正确的理想。首先,我们树立人生理想必须坚持马克思主义信念和共产主义思想,必须胸怀共产主义的远大理想才能在建设有中国特色的社会主义事业中贡献力量。其次,要正确处理个人理想与集体利益之间的冲突。我们决不可以见利忘义为了实现个人理想而置集体利益于不顾。第三,正确的给自己定位,既不要理想过高难以实现,致使失去信心;也不可过低,不会产生前进的动力,理想的确立要适合自己的水平。

6.珍惜时间,分秒必争

随着计划经济向市场经济转轨,我国正处在一个全面的社会转型期。在社会转型的背景下,高校毕业生由国家统包统分的局面已被打破,择业更加自主,机会更加平等,但竞争和挑战也更加激烈,择业的标准、择业的价值取向在一大部分毕业生中更加模糊,甚至错位。因此,在向市场经济体制转型过程中,尤其在当前毕业生就业处于买方市场的状况下,大学生择业的价值导向,往往成为他们就业成败的关键。大学毕业生是国家宝贵的人才资源,正确引导大学生树立符合社会和个人需求的择业价值观,意义重大。

光阴似箭,岁月不待人。树立理想后,就应全心投入,力争实现。我们现在应该把握分分秒秒做好自己的事,努力提高自己的综合素质,只有全面发展自己,才能实现自己的理想,也才可以为祖国未来的建设增砖加瓦,过:浪年轻的朋友们,让我一起珍惜分分秒秒,激情澎湃,昂扬向上,快乐地去追求自己的理想吧!

因此,大学毕业生在择业时应注意把握一定的价值:

1.实现自身价值与服从社会需要相结合的原则。大学毕业生不能不顾社会需要来实现自身价值,因为没有社会的需要,就没有职业的分工,也就没有职业的选择。因此,在选择职业时,大学毕业生首先要把社会需要作为选择职业的出发点和归宿,把实现自身价值和服从社会需要统一起来。当个人利益与国家利益、集体利益发生矛盾时,自觉地服从社会需要,到祖国最需要的地方(如基层单位、艰苦行业、边远地区等)去建功立业。大学毕业生到最急需人才的单位、地区去施展才华,是实现自身价值和服从社会需要的最佳结合点。

2.发挥个人素质优势和适应人才市场相融合的原则。个人素质,是指大学毕业生在选择职业时应具备的基本条件,主要包括思想道德素质、科学文化素质、身体素质、性格及心理品质素质等。大学毕业生无疑要根据自身的特长和优势去选择职业,以有利于今后在岗位上能顺利地、出色地完成任务。发挥个人的素质优势对大学生毕业生择业有十分重要的意义:一是有利于大学毕业生的自身成才,如果一个大学毕业生所从事的职业正是其素质所长和优势所在,他就会比其他人更容易完成本职工作,受到周围同事、领导的肯定,从而激励他更加努力地工作,这样良性循环,就能促进他健康成才;二是有利于胜任工作,大学毕业生根据自己的素质优势来选择适合自己的职业,能使他们人尽其才、学用一致,出色地完成任务;三是有利于创造性,如果大学毕业生有个人素质优势,随着经济的丰富和能力的提高,加上个人刻苦钻研,从而有所发明和创造。在坚持发挥个人素质优势时,又需要融合人才市场的需求情况,择业主体的素质优势需要与岗位层次、人才市场对接,否则一方面造成人才闲置、浪费,另一方面造成人才岗位空置。所以,大学毕业生在选择职业时,要将自身优势与市场需求主动融合起来。

3.健康、积极的求职心态是大学毕业生求职的前提和基础。消极、畏缩、恐惧、妄自菲薄、自大狂妄等心态都不利于求职成功。从某种意义上说,一份比较理想的职业,是靠才华、靠良好的素质去竞争取得的,竞争使大学毕业生增加了紧迫感、危机感和责任感,主动参与的意识增强。随着社会主义市场经济的发展和改革的深入,社会对大学毕业生的要求也随之发生变化。从最近几年的毕业生就业情况看,思想政治素质较高的毕业生,有事业心与责任感的毕业生,有吃苦精神的毕业生,基础扎实、知识面宽、外语水平高的毕业生,懂专业、会管理、善交际的毕业生最受用人单位的欢迎。由此可见,主动了解用人单位对人才规格的要求和需求信息,对毕业生有的放矢地选择职业有着重要的价值导向作用。

关于毕业生去向的价值观调查问卷

同学,您好!一眨眼,踏入大学校园已经至少两年了,现在的你是否已经规划好自己的未来人生道路?现在的你是否对未来充满迷茫?现在的你是否应该好好思考自己的未来与选择呢?针对大学生毕业后的多重选择,我们将做一个调研,希望同学们认真填写,谢谢!

1、你的性别A男B女

2、你的年级C大三D大四

3、你的专业

A文史类B理学C工学D医学E法学F管理学G经济学H其它

4、你是否有认真思考过自己人生的发展方向A有B没有

5、你觉得目前大学生就业情况怎么样

A好B一般C不好D虽有改善但仍然很差

6、您是否了解现在的就业形势以及相关政策

A了解B完全了解C了解一些D从不关注

7、大学毕业后,你选择

A考研B出国C就业D创业E不确定

8、你毕业后的择业单位为

A事业单位B国有单位C个体私营企业D外资企业

9、如求职较为困难,您对去小城镇及乡镇单位态度是A实在没有机会,不得不接受B乐于接受C坚决不接受

10、您觉得自己在就业求职的过程中,最具竞争力的是A专业技能B考证证书、技能认证C实习经历D学习成绩

11、从个人角度看你认为影响求职成功的主要是(多选)A机遇B能力C素质D专业E求职技能

12、成为毕业去向的阻碍(多选)

A感情问题B父母期望或意见C家庭经济状况D语言能力就业压力F费用问题

13、你觉得对你的选择起到重大影响的是(多选)A自身的兴趣爱好B经济压力C专业是否对口D能力的程度

14、您毕业后的选择,主要是因为(多选)

A提高自身学历或能力,实现自己的理想

B缓解就业压力,增加就业砝码

C迫于家庭压力

D盲目从众

E避免毕业代表失业的情况出现

大学生毕业后走向调查报告三:

总调查人数:239

调查人数分布:大一:46%,大二:26%,大三:24%,大四:4%

时间在墙壁上脱落,华夏子孙已在漫长的历史黄河中前进了五千年。有人统计:在过去的中国不如近50年变化大,而这50年还不如这5年的变化大。可见,当今世界时局变幻莫测,我们这些所谓的21世纪的接班人,在人生的海洋里遨游,警钟敲响之时,又会有怎样的思考呢?

这次对大学生毕业走向的调查中,有46%的大一学生,这部分同学刚刚迈入大学生活,一切都在起步阶段,有着很多美好的憧憬和对未来的渴望,26%的大二学生已经开始着眼于对职业生涯的初步规划,24%的大三学生,这部分同学对自己将来毕业后的打算算是有了一套系统的实践方案了:无非三条路:考研,找工作,自主创业。4%的大四学生已即将毕业,他们对自己的人生道路今后要走的方向已经有了一个完整的认识与明确。

对那张毕业证,很多人兜里都装着,再加上没有或缺少工作经验,用人单位要求高,很多大学生都认为找工作非常难。不过针对这种情况,主要在于人多,竞争激烈以及工作经验的具备上。为此,有21%的同学都把自己的第一份工作定位在基层,毕竟千里之行,始于足下;九层之台,始于毫末。54%的同学希冀能在一般的中小型企业机关工作就心满意足了,这是维持自己日常的生活周转所必须的。而也有16%的同学希望能很快进入大型公司、国有企业工作,他们自诩为人中吕布,马中赤兔。当然还有36%的人选择了自主创业,为的是有一份属于自己的雄厚资产,这当然是新时期发展所要求的必然结果。

在众多的职业当中,管理型的人才是38%的同学所希冀的,他们认为当今中国的管理体制还存在很多漏洞,需要通过体制创新来进一步改善和提高,而36%的同学就是另类思想脱了弦的野马,他们崇拜李白,天生我才必有用,千金散尽还复来,雄心壮志的他们具有很强的一般人没有的抗挫折能力,在强大的市场竞争中选择自主创业,使自己拥有一份雄厚的资产,而26%的的人在大学里基本技能,基础的扎实为他们的将要从事的事业增添了一份自信,毕竟蓝领式的人才在中国这样的工业化欠发达的国家还是供不应求的。

其中较高的学历已逐渐被人所忽视,强硬的技术,较强的人际关系,交际能力是大部分人所认可的。36%的同学认为用人单位更注重的是自己的沟通能力,这适应于那些从事于推销一类的毕业生而言的,铁齿铜牙成为他们所青睐的能力。而鉴于有些单位对德的重视大于对才的要求,24%的人认为用人单位更注重的是一个人的诚信度,这是一张在社会上价值永恒的通行证。而知识能力是31%的同学所强调的,毕竟企业的技术与体制创新需要知识纵横型的人才,这是许多在大学里成绩优秀的同学的骄傲的资本。

在看待就业前景方面,出于悲观乐观的人都不超过20%,一般人都认为自己会在中等水平,大学四年后我们即将步入社会,我们认识人越多,找起工作来大多数人认为容易点,完全靠自己的人也不过24%,少数人还完全把希望放在别人身上,以在下愚见,这就严重与我校教育宗旨矛盾了。

兴趣所向是大部分同学选择工作的重要选择,他们认为兴趣是发展一个人潜能的关键,知之者不如好之者,好知者不如乐之者,一部分同学认为自己在的大学里所培养的专业技能很强,而专业的兴趣也很浓厚,因此他们依赖于适应自己专业技能的工作,而少数同学安于就业压力的现状,随便什么工作就行,混口饭吃。

招聘陷阱,历来都会发生,敢于同他们斗争者过半,忍气吞声者也有。古代有那么清正廉洁的好官,他们就是追求一个理字。敌人的诽谤不能使他们屈服,贫贱的痛苦不会使廉者在理字退缩,他们抛头颅,洒热血。为的就是替百姓寻找一个说理的平台,为的是昭大公于天下,伸大义于万民。我们为何不能为自己勇敢地去与他们斗争呢?

下面是毕业生对我们准备就业的同学的几点建议:

一、大学生毕业后不能仅仅只有就业意识,因为市场对人才的需求会在一定程度上饱和,因此我们要树立创业意识而不能把眼光限于就业。

二、要踏踏实实地做事,一步一个脚印,要有灵通的就业信息和强硬的个人素质。专业很重要,但要不断地拓宽自己的知识面。

三、要搞好人际关系,广交益友。朋友多了不是坏事。一个人在外难免会遇到挫折,此时朋友的帮助对你来说很重要。

四、要敢于面对挫折,不放弃,不服输,要敢闯!

总之大学生对所学专业只是能说了解,要真正读至硕士才可以说自己学了这个专业。大学生要锻炼各方面能力,不仅要学习书本方面的有字之书,还要去生活中读那本无字之书,这样我们农大学子才会有美好的未来。

大学生毕业后走向调查报告篇四:

为了更好的了解大学生毕业后的相关选择,对每个大学生来说,及早规划自己的将来,对决定自己的将来的主客观因素进行分析,总结和测定,确定奋斗目标,才能在竞争激烈的环境中处于不败之地。针对这一社会现象,我们展开了关于大学生毕业去向问题的调查。

一、调查目的

1、

2、

3、

4、主要了解在校大学生毕业后的道路选择加强学生对自身素质的评价,旨在了解当前大学生的考研、出国、就业趋势通过对影响大学生将来选择的调查,更好指导大学生规划自己的将来

5、

6、为当代大学生道路选择作一个新的描述;帮助大学生尽快认识自我,使学生能选择适合自己的道路,

对未来进行更好的规划.

二、调查时间

201X年5月05日201X年5月20日

三、调查对象

XX级市场营销(本)一班40名同学

XX级市场营销(本)一班37名同学

XX级市场营销(本)一班40名同学

四、调查内容

1、大学生的毕业后概况

2、大学生考研选择概况

(1)选择考研的原因

(2)准备考研的时间

3、大学生就业选择

(1)大学生就业主要考虑的原因

(2)大学生的就业方向选择情况

(3)大学生对其第一份工作工资的预期情况

(4)大学生对就业城市的选择情况

(5)大学生对选择工作的首要考虑因素

4、大学生出国选择

(1)大学生选择出国的原因

(2)大学生选择出国的国家

(3)选择该国主要考虑的因素

五、活动流程介绍

1.主要调查形式:问卷调查

2.问卷概况

(1)问卷设计:每个组员设计题目,然后集合起来择优采纳。考虑逻辑性、合理性和有效性。

(2)调查对象:07级市场营销(本)一班40名同学;08级市场营销(本)一班37名同学;09级市场营销(本)一班40名同学

(3)问卷发放:组员分别到07级市场营销(本)一班;08级市场营销(本)一班;09级市场营销(本)一班随机发放问卷,采取不记名形式进行问卷调查,在调查者填完后当场回收。

(4)问卷回收:本次问卷共发放120份,有效问卷108份,占所有问卷的91%。

3.问卷内容:

(1)大学生的毕业后概况;

(2)大学生考研选择概况;

(3)大学生就业选择;

(4)大学生出国选择

六、调查方法

1、校园定点调查法:由访问员对三个班的同学进行讲解后,在其班级内对其进行问卷调查.

2、深访调查:对毕业去向比较明确的学生进行深入了解,分析其选择该去向的因素

七、调查结果的复核与统计分析

1.统计采用小组合作分析问卷结果;

2.问卷调查的准确率为91%;

八、调查进度安排

5月5日----5月7日

设计问卷、选择样本、

5月7日---5月8日

调查前的准备(踩点、问卷试调查)

5月9日---5月10日

调查实施(深访调查、定点拦截调查)

5月11日---5月12日

问卷的复核与审核

5月13日---5月16日

统计分析、编写调查报告

5月17日---5月20日

提交调查报告

九、费用预算

一份四张l

共120份

120*4*0.5=240(元)

大学生毕业后走向调查报告篇五:

一、调查任务和目的

高校大学毕业生作为人才资源中较高层次的一类,其就业过程是国家高层次人力资源配置最为重要的一个环节。当前,大学毕业生就业已成为社会普遍关注的问题。能否解决大学生就业问题关系到一所高校的生死存亡,关系到高等教育的改革与发展。大学生就业难问题的原因非常复杂,而且还隐含着深层次的社会问题。在当前新形势下,解决高校毕业生就业难问题也需要政府,学校及整个社会的努力,要解决这些问题也不能是一蹴而就,只能通过全社会的努力,创新观念,完善制度和改进工作方式,不断深化改革来完成。为此我们就大学生毕业去向做深入的调查,以分析总结原因,以便更好的解决大学生就业问题。大学生毕业之后的不同走向,很大程度决定定其在大学里的学习方向,研究重点。大学生明确自己的毕业走向,有利于提高自己大学学习的效率,以及获取各类就业信息的目的性,从而对自己的大学生活有一个更好的规划。现在大学生普遍面临巨大的就业压力,从而不可避免的导致了大学生毕业走向的多样化,为了加深对大学生今后走向的一个初步了解,我们选择了这个题目。

二、确定调查对象和调查单位

结合调查目的,综合考虑,确定以汉口学院本科生为调查对象,调查单位是构成调查对象的所有本校本科生。

三、调查项目和调查问卷、国内深造考研2、出国留学3、自主创业

、就业5、考公务员6、其他

大学生毕业去向调查问卷

亲爱的同学们:

你们好,我们管理学院人力资源管理的同学,我们正在进行一项有关大学生毕业去向情况的调查,目的是了解如今大学生的就业情况,只要耽误你一点时间。希望你能积极配合,你的回答没有对错,只要真实的给出你的答案,谢谢你的支持和合作!

第1题,单项选择题,必答:您毕业以后打算在哪里发展你的职业?

A.家乡所在地B.大学所在地C.其他

第2题,单项选择题,必答:您现在是否经常关注各类媒体就业信息?

A.经常B.偶尔C.从不

第3题,单项选择题,必答:请问您毕业后考虑

A.深造B.马上工作C.边工作边深造D.出国深造E.自主创业F.考公务员

第4题,单项选择题,必答:您对自己毕业去向的前景是否乐观?

A.是B.否

第5题,单项选择题,必答:您认为找工作要专业对口吗?

A.要B.不要C.在考虑

第6题,单项选择题,必答:现在除了上学是否有兼职?

A.有B.没有C.在考虑

第7题,多项选择题,必答:您会选择什么样的方式就业?

A.熟人介绍B.现场招聘C.学校推荐D.网上招聘

第8题,单项选择题,必答:您会选择去什么企业?

A.国有企业B.私营企业C.中外合资或外企D.不计较

第9题,多项选择题,必答:当您选择工作单位的时候.您会注重那些方面?

A.福利B.个人发展空间C.薪金D.交通E.其他

第10题,单项选择题,必答:你所处的年级

A.大一B.大二C.大三D,大四

四、调查时间和调查期限

1、调查工作准备阶段:2016年3月5日至2016年3月10日

2、调查指标和问卷设计:2016年3月初

3、问卷发放:3月10日至3月15日

4、调查报告完成时间:2010年4月20日

五、制订调查的组织实施计划分工合作:制定总方案2人

调查项目,调查问卷的设计,修改和制作4人

全组成员全部参与

发放问卷3人

统计资料,数据录入1人

分析调查结果,撰写调查报告2人

2、举止谈吐得体,态度亲切,热情,具有把握谈话气氛的功能。

3、经过专门的调查培训,专业素质较好。

4、具有调查经验

5、具有认真负责,积极工作精神及职业热情。

抽样调查:抽选样本单位本次大学生毕业去向调查样本容量总共200人。经过全组人员讨论决定,按随机原则采取抽样调查的方法此次就业调查,我们小组根据调查目的设计问卷内容,本着少而精的原则,最后总共选了10个问题,全部为封闭式问题(单选题)。

50元

大学生毕业后走向调查报告篇六:

近年来,大学生的就业问题日渐突出,并且呈上升发展的趋势。由于毕业生处于毕业――择业――就业的人生转折关头,其思想状态,精神面貌,心理变化均存在着较大的调查意义。我国大学扩招后,大学生就业难的问题已经是一个不争的现象,且有可能越来越难的趋势。一方面和中国经济结构体制和教育改革落后有关,更和当今大学生的就业观滞后有关。就业是民生之本,大学生就业是我国就业问题中带有战略性的核心问题。然而大学生毕业就失业,早已不是危言耸听,大学生就业难已成为当前我国一系列就业问题中一道特殊的难题。如何正确分析其原因,拿出科学的解决办法,是我们大家共同思考以及共同面对的一个重要课题。随着美国次贷危机波及范围的扩大,全球进入了新一轮的经济困难期,首当其冲的就是各国的企业。而企业受难的同时无疑给大学生就业造成了极大的负面压力。大学生就业难这是一个老话题了,年年提,政府、社会、学校年年在努力,而大学生则年年撞的头破血流。

一、调查的基本情况

1、调查地点:汉口学院一教、三教、图书馆、食堂

2、调查方式:发放问卷与走访调查相结合

3、调查时间:3月10日至3月15日

二、调查结果

三、调查结果分析

问卷调查中有9.72%的同学选择出国留学。从总体上来看选择国外教育质量更好,留洋后更便于就业的同学占绝大多数。表现了如今面临国内强大的就业压力下,大学生们对留洋经历的重视,认为博得海归的名号后更容易获得企业主们的青睐。结合我们最后的结果,家庭的状况可能对大学生毕业后的走向带来一些影响,家庭收入高者,选择出国的比较多。

34.72%的同学选择直接就业。其中有18.25%的学生将就业的目标定位在本专业的相关工作,而还有16.47%的学生认为只要找到薪酬合适的工作即可,不一定要与专业相关。热门专业的学生,与普通专业学生相比,有一定的竞争优势,特别是具有注册会计师资格等相关资格认证的,选择直接就业也可以获得较高、较稳定的收入。而对于冷门专业,如文学和哲学,如果只是在本专业继续考研深造,也不能很有效地提高其就业竞争力。冷门专业的就业竞争本来就不激烈,对于专业只是的掌握程度相对就不用那么高。如果选择转专业考研,其难度也会较大。

的同学选择国内深造考研。高校不断扩招,人才贬值,本科学历已经无说服力。就业形势更加严峻,考研可以暂时规避就业压力。有些专业为学术性专业,必须考研考博,继续深入研究。

的同学选择做公务员。认为可以直接的为国家,为民族做贡献。有比较好的社会地位,收入可观,福利好,工作稳定,压力小。做公务员,可以实现自身的人生追求与政治追求。参加公务员考试,对自己参加别的职业的招聘有帮助。参加公务员考试,对考研、考博的同学来说又多了一条出路。的同学选择自主创业。大学生创业者的创业原因有很多,但是毫无例外的是他们的创业目的都指向了人生价值的实现,在他们的人生自我价值的实现里面,主要包括通过创业创造财富、通过创业干一番事业、通过创业完成自己的社会使命、通过创业贡献社会。自主创业相对比较自由和灵活,也不用沦为打工者。

4.17%的同学选择其他。主要是对未来就业情况和考研深造情况都比较模糊,对自己毕业去向不明确或者是家庭经济条件比较优越,选择回家啃老。

四、大学生就业问题解决方法

1、大学生要更新就业观念,培养良好的择业素质

(1)大学毕业生如何把自己嫁出去,提高自身综合能力是关键。要注重提高自己在道德、文化、业务、身体、心理等各方面的素质,除了要具备过硬的专业能力之外,还要培养环境适应能力、人际交往能力、运用知识能力、独立生活和工作的能力、心理承受能力、团结协作能力以及开拓创新能力等非专业能力,增强竞争力和自信心,使自己成为适应社会需要的合格人才。大学生应了解各专业的就业情况以及企业需要的人才类型与社会多接触,了解社会需求,关注各类就业动向,从而对症下药,为自身找到正确的就业方向与奋斗目标。

(2)用人单位对毕业生能力的要求不仅限于专业能力,而是能体现一个人整体素质的综合能力。很多用人组织的择才标准还显示,品格已成为社会选择人才的核心要素。品格的核心是道德,道德的核心是诚信,中外合资用人单位几乎无一例外地把道德和诚信作为选择人才的核心标准。一个人的专业能力再强,如果品格不好,用人单位是不会录用的。良好品格的形成不是一朝一夕的,这就要求大学生从身边小事做起,严格要求自己,遵守道德规范。

(3)开发新的就业市场,为毕业生提供更多的就业岗位是缓解毕业生就业难问题的一个关键因素。高校要积极转变观念,主动拓宽毕业生的就业渠道,为毕业生就业创造更多的机会。

(4)注重综合技能的培养,提高整体素质。毕业生要想在激烈的就业竞争中取得成功,必须自觉地通过专业学习、社会实践等方式,不断提高自己的综合素质,培养自己的创新精神和实践能力,以满足社会对人才的需要。

(5)更新就业观念,确定恰当的就业期望值。在高等教育大众化时代,毕业生要不断更新就业观念,树立先就业、后择业、再创业的就业意识。

2、高校要适应市场办学,改革现有的教育模式

(1)深化教育教学改革,使专业设置更加符合社会需要。高校必须密切关注就业市场的发展变化,要在广泛调研的基础上,对就业形势及各专业人才需求趋势做出科学的预测,从而确定自己的办学模式、办学层次、专业设置和教学内容,大力发展社会需求量大的特色专业。

(2)高校制定人才培养方案要根据市场的需要和时代的要求,认真抓好培养人才的质量关,决定人才培养质量高低的主要因素之一就是人才培养模式。新形势下,高校就应转变教育观念,以培养适应时代发展,以符合社会要求的人才为目标所向,变重成绩为重综合素质,变灌输式教育为启发式教育,变课堂式教育变理论与实践相结合的教育,分阶段,分对像制定人才培养方案。既要抓好政治思想教育又要抓好专业教育;既要抓好理论教育又要抓好实践教育;既要引导学生会思考又要提高学生的动手能力,使各个教育环节都统一到为围绕提高学生综合素质这一目标上来。此外,专业知识是一个知识结构的主干,是知识体系的主体,决定着毕业生的就业适用范围。高校的专业设置要密切关注市场未来的动向,建立对经济社会发展需要的快速反应机制,通过开展毕业生就业率的收集与反馈、专家对科学技术发展的把握、经济发展对人才规格与数量的预测等,然后通过学科的进化、专业的调整和课程的整合来实现,平衡各类专业人才结构。本文来自织梦

(3)培养目标事关高校定位、人才培养模式和办学特色。社会对人才的需求是多层次的,任何一所高校都不可能培养出社会所需要的各层各类人才,只能根据学校的现实条件确定人才培养的方向和层次。因此,学校在制定培养目标时要根据学校的特色,不要盲目地参考别人,忽视了自身的办学条件。特色是高校办学的生命线,所以确定培养目标的基本原则应因校而异,不同层次的高校培养目标要有所不同,同一层次的高校培养目标应各有特点,同一高校同一专业不同的学生培养目标也应有所不同。

(4)优良的学风是高校提高人才培养质量,实现人才培养目标的重要条件。高校加强学风建设首先要加强学生的思想教育,通过加强学生的德育教育、专业思想教育、理想信念教育,可以促使学生加深对职业、人生、未来的思考,激发学生的学习兴趣,从而帮助他们找准人生目标,树立正确的人生观、世界观和价值观。通过引导学生合理规划的大学的学习生活,帮助学生养成良好的学习习惯和生活习惯,大学生活的不适应和理想目标的缺失是挫败学生学习积极性的重要因素。因此,高校应结合各年级学生所处阶段的不同,实施循序渐进的就业教育。

3、政府相关部门要深化体制改革,为大学生就业提供政策支持

政策引导,鼓励毕业生到中小企业、偏远地区及基层单位就业。目前,中小企业的发展,急需大量的人才,这是毕业生就业的主渠道之一。另外,政府要积极为毕业生到偏远地区及基层单位工作创造条件:开辟常年性、规范化的渠道,并加强宣传引导工作;为到基层单位工作的毕业生提供一些优惠政策。建立和完善就业信息网络系统,实现资源共享。

4、用人单位要按需择人,合理置换冗员

(1)要根据需要引进不同层次的毕业生。用人单位要转变选人观念,按需择人。高层次的毕业生是培养科研、技术开发的人才,中低层次的毕业生是培养具体使用操作方面的人才。只有合理地引进不同层次的毕业生,才会满足用人单位各个层次对人才的需求,使得各类人才都有用武之地。

(2)要加强人才储备,合理置换冗员。企业是吸纳大学毕业生的主力军,尽管许多企业面临着人员过剩的问题,但高层次人才仍显不足,企业的科技创新能力不强,导致企业竞争力低下。因此,企业应抓住有利时机,积极吸纳大学毕业生,加强人才储备,调整人才结构,同时置换不能适应自身发展的冗员,从而增强企业的活力。

五、调查心得体会

1、大学生能够基于自己所学习的专业,结合自己的家庭实际条件,以及当前的国内、国际就业形势,对自己的就业前景及反向作出理智的分析,选择一条适合自己的求学之路。

2、另一方面,也显示出大学生的就业压力仍然很大,部分专业存在就业难问题,同时,好专业也存在激烈的竞争,对大学生的能力提出更高的要求。

3、现代社会发展迅速,知识更新周期不断缩短,任何一个大学生,想要取得一分满意的工作,实现自己的人生价值,都必须在拥有扎实专业知识的基础上,掌握各种新生知识,做一个拥有一技之长而又博学的成功人士。

大学生必须对自己的未来有较明确的规划,有计划,有目的地享受自己的四年大学生活。专业之间存在差别,但并不存在好坏,只要心中有目标,并一步一步地走好脚下的每一步,每个人都可以实现自己的梦想。

大学生毕业后走向调查报告6篇


大学生毕业之后的不同走向,很大程度决定定其在大学里的学习方向,研究重点。大学生明确自己的毕业走向,有利于提高自己大学学习的效率,以及获取各类就业信息的目的性,从而对自己的大学生活有一个更好的规划。本文是大学生毕业后走向的调查报告,仅供参考。

大学生毕业后走向调查报告一:

调查原因:1.大学生毕业之后的不同走向,很大程度决定定其在大学里的学习方向,研究重点。大学生明确自己的毕业走向,有利于提高自己大学学习的效率,以及获取各类就业信息的目的性,从而对自己的大学生活有一个更好的规划。

2.现在大学生普遍面临巨大的就业压力,从而不可避免的导致了大学生毕业走向的多样化,为了加深对大学生今后走向的一个初步了解,我们选择了这个题目。

调查对象:主要为财大学生,调查专业包括保险、证券期货、金融、财经管理、CpA、国际商务、会计等。四川大学,西南交通大学、清华大学、香港科技大学、成都理工大学等学生。

调查内容:对大学生毕业后的走向:就业,考研,出国进行统计分析。

调查时间:20xx/9/15至20xx/11/10

调查结果:1.出国读书

从总体上来看选择国外教育质量更好,留洋后更便于就业的同学占绝大多数。表现了如今面临国内强大的就业压力下,大学生们对留洋经历的重视,认为博得海归的名号后更容易获得企业主们的青睐。结合我们最后的结果,家庭的说如状况可能对大学生毕业后的走向带来一些影响,家庭收入高者,选择出国的比较多。

2.就业分析

CpA专业的学生,与普通会计专业学生相比,在会计方面有一定的竞争优势,特别是具有注册会计师资格的,选择直接就业也可以获得

较高、较稳定的收入。因此,CpA专业的较多学生选择直接就业。而对于冷门专业,如果只是在本专业继续考研深造,也不能很有效地提高其就业竞争力。以为冷门专业的就业竞争本来就不激烈,对于专业只是的掌握程度相对就不用那么高。如果学生选择转专业考研,其难度也会较大。

3.国内考研分析

a.就业薪酬问题

首先,对于工资建立在业绩上的人员来讲,压力是巨大的

其次,虽然保险就业较容易,但是较低的薪酬促使本科毕业生不得不获取高学历,以期增加自身的硬件,在未来就业中获取高薪。.市场对于保险人才的需求

b.随着保险的迅速发展,保险专业人才在数量和质量方面日益缺乏,保险人才的培养问题日益成为困扰我国教育界的重要问题。目前我国高校保险教育与保险人才需求方面在师资力量相对不足、课程设置不尽合理,保险行业高端专业人才急缺,市场对于保险人才的需求是当代大学生想要通过考研提升自己的专业素质满足市场需求的重要因素

4.出国读研分析

从我们的调查表反馈结果上来看,选择出国读研的同学最多的是证券与期货(49%),会计(47%),金融(63%)。对于金融专业来说,大多数同学都会选择读研究生,因为这是目前最火爆的专业,所以就业竞争压力比较大。同时与国外的金融专业相比来说,

国内的金融专业还不够完善。所以会有很多金融专业的同学都选择出国读研。对于会计的同学来说,想考CpA的同学就业应该是首选,但对于想考ACCA的同学来说,出国应该是最好的选择。因为ACCA的英语要求很高,而且这样也便于那些同学留在国外发展。对于证券与期货的同学来说原因应该和金融的同学差不多,都是因为限于国内的相对不发达性。

调查体会:1、大学生能够基于自己所学习的专业,结合自己的家庭实际条件,以及当前的国内、国际就业形势,对自己的就业前景及反向作出理智的分析,选择一条适合自己的求学之路。

2、另一方面,也显示出大学生的就业压力仍然很大,部分专业存在就业难问题,同时,好专业也存在激烈的竞争,对大学生的能力提出更高的要求。

3、现代社会发展迅速,知识更新周期不断缩短,任何一个大学生,想要取得一分满意的工作,实现自己的人生价值,都必须在拥有扎实专业知识的基础上,掌握各种新生知识,做一个拥有一技之长而又博学的成功人士

大学生必须对自己的未来有较明确的规划,有计划,有目的地享受自己的四年大学生活。专业之间存在差别,但并不存在好坏,只要心中有目标,并一步一步地走好脚下的每一步,每个人都可以实现自己的梦想。

大学生毕业后走向调查报告二:

漫漫人生,唯有激流勇进,不畏艰险,奋力拼搏,方能中流击水,抵达光明的彼岸。科学的人生理想,正是当代大学生乘风破浪,搏击沧海的灯塔和动力之源。大学生追求远大理想,在为实现社会理想的过程中实现个人理想,是自身成长成才的现实需要,是国家和人民的殷切期盼,是实现中华民族伟大复兴的客观要求。因此,进一步了解和分析当代大学生的理想状况显得十分重要。为此,我们近期在郑州轻工业学院东风校区进行了一项关于毕业生去向的价值观调查问卷的调查。本次调查主要采用问卷调查形式,样本总量为100份,获得有效样本100份,有效问卷率为100%。

调查目的:准确把握大学毕业生的毕业去向,了解影响其选择的各种因素

二、调查时间:本学期11-12周

三、调查对象:郑州轻工业学院大三、大四学生

三、调查方法:1、问卷调查向2个年级共发放问卷100份

2、资料调查上网或看书收集相关资料作为参考、借鉴

四、调查人:XXX

调查者基本情况:一、年级结构:大三5人、大四

二、性别比例:男生40%,女生60%

三、专业结构:文史类18%,理工科类46%,经济管理类31%,

其他5%

本次调查的主要内容:本次调查的问题涉及大学生对毕业去向的选择以及选

择的原因

调查结果与分析:

1.人生目的不强,理想不够明确

人生目的,是人对为什么活着这一人生价值观问题的认识和回答,是人生实践活动的前提和起点,是人的生命活动的总目标,不同的人生目的导出形形色色的人生。在被问及是否考虑过人生发展方向?这一问题时,有63%的同学选择有,仍有37%的同学是没有,这样的回答不容乐观,现在看来寻回明确的人生目的和树立崇高的人生理想和信念,对我们大学生来说确实非常重要。

2.汗水浇灌理想,成功需要付出

在被问及目前大学生就业情况如何这一问题时,有47%的同学认为一般,35%的同学则表明不好,而尚有18%的同学说虽有改善但仍然能很差。而认为好的人数为零!当被问及是否了解就业形势及相关政策时,有6%的人了解,有90%的同学选择了了解一些,4%的同学选择的是从不关注,选择完全了解的人数为零。如此状态,怎么可能实现个人理想和为国家做出贡献、为社会服务?

3.大学毕业后去向

随着我国经济的飞速发展,对人才的要求越来越高。本科就业的压力日益增大,为此越来越多越多的毕业生在毕业后选择继续深造。调查结果显示:而在63%的人选择就业中,约有38%的人选择事业单位,23%选择国有单位等。

4.心态不够积极,心理有待提高

当被问及是否愿意去小城镇及乡镇单位就业时,有41%的人选择不得不接受,53%的人乐于接受6%的人坚决不接受。成功需要一个平和的心态,既不是盲目的冲动也不是无谓的消极。当代社会就业形势严峻,在择业目标方面,趋向于高薪水、高地位、高层次的工作,回避待遇低、地位低、层次低的工作。在就业地域方面,多数毕业生向往大中城市,尤其是沿海的中心城市,因为这些地区的经济发展水平较高,发展前景较好,施展个人才能的机会多。毕业生要学会看低自己而不是看高自己,虚心求职。

5.认真剖析人生意义,树立科学正确的理想

科学的人生价值观必将引导我们树立科学正确的理想。首先,我们树立人生理想必须坚持马克思主义信念和共产主义思想,必须胸怀共产主义的远大理想才能在建设有中国特色的社会主义事业中贡献力量。其次,要正确处理个人理想与集体利益之间的冲突。我们决不可以见利忘义为了实现个人理想而置集体利益于不顾。第三,正确的给自己定位,既不要理想过高难以实现,致使失去信心;也不可过低,不会产生前进的动力,理想的确立要适合自己的水平。

6.珍惜时间,分秒必争

随着计划经济向市场经济转轨,我国正处在一个全面的社会转型期。在社会转型的背景下,高校毕业生由国家统包统分的局面已被打破,择业更加自主,机会更加平等,但竞争和挑战也更加激烈,择业的标准、择业的价值取向在一大部分毕业生中更加模糊,甚至错位。因此,在向市场经济体制转型过程中,尤其在当前毕业生就业处于买方市场的状况下,大学生择业的价值导向,往往成为他们就业成败的关键。大学毕业生是国家宝贵的人才资源,正确引导大学生树立符合社会和个人需求的择业价值观,意义重大。

光阴似箭,岁月不待人。树立理想后,就应全心投入,力争实现。我们现在应该把握分分秒秒做好自己的事,努力提高自己的综合素质,只有全面发展自己,才能实现自己的理想,也才可以为祖国未来的建设增砖加瓦,过:浪年轻的朋友们,让我一起珍惜分分秒秒,激情澎湃,昂扬向上,快乐地去追求自己的理想吧!

因此,大学毕业生在择业时应注意把握一定的价值:

1.实现自身价值与服从社会需要相结合的原则。大学毕业生不能不顾社会需要来实现自身价值,因为没有社会的需要,就没有职业的分工,也就没有职业的选择。因此,在选择职业时,大学毕业生首先要把社会需要作为选择职业的出发点和归宿,把实现自身价值和服从社会需要统一起来。当个人利益与国家利益、集体利益发生矛盾时,自觉地服从社会需要,到祖国最需要的地方(如基层单位、艰苦行业、边远地区等)去建功立业。大学毕业生到最急需人才的单位、地区去施展才华,是实现自身价值和服从社会需要的最佳结合点。

2.发挥个人素质优势和适应人才市场相融合的原则。个人素质,是指大学毕业生在选择职业时应具备的基本条件,主要包括思想道德素质、科学文化素质、身体素质、性格及心理品质素质等。大学毕业生无疑要根据自身的特长和优势去选择职业,以有利于今后在岗位上能顺利地、出色地完成任务。发挥个人的素质优势对大学生毕业生择业有十分重要的意义:一是有利于大学毕业生的自身成才,如果一个大学毕业生所从事的职业正是其素质所长和优势所在,他就会比其他人更容易完成本职工作,受到周围同事、领导的肯定,从而激励他更加努力地工作,这样良性循环,就能促进他健康成才;二是有利于胜任工作,大学毕业生根据自己的素质优势来选择适合自己的职业,能使他们人尽其才、学用一致,出色地完成任务;三是有利于创造性,如果大学毕业生有个人素质优势,随着经济的丰富和能力的提高,加上个人刻苦钻研,从而有所发明和创造。在坚持发挥个人素质优势时,又需要融合人才市场的需求情况,择业主体的素质优势需要与岗位层次、人才市场对接,否则一方面造成人才闲置、浪费,另一方面造成人才岗位空置。所以,大学毕业生在选择职业时,要将自身优势与市场需求主动融合起来。

3.健康、积极的求职心态是大学毕业生求职的前提和基础。消极、畏缩、恐惧、妄自菲薄、自大狂妄等心态都不利于求职成功。从某种意义上说,一份比较理想的职业,是靠才华、靠良好的素质去竞争取得的,竞争使大学毕业生增加了紧迫感、危机感和责任感,主动参与的意识增强。随着社会主义市场经济的发展和改革的深入,社会对大学毕业生的要求也随之发生变化。从最近几年的毕业生就业情况看,思想政治素质较高的毕业生,有事业心与责任感的毕业生,有吃苦精神的毕业生,基础扎实、知识面宽、外语水平高的毕业生,懂专业、会管理、善交际的毕业生最受用人单位的欢迎。由此可见,主动了解用人单位对人才规格的要求和需求信息,对毕业生有的放矢地选择职业有着重要的价值导向作用。

关于毕业生去向的价值观调查问卷

同学,您好!一眨眼,踏入大学校园已经至少两年了,现在的你是否已经规划好自己的未来人生道路?现在的你是否对未来充满迷茫?现在的你是否应该好好思考自己的未来与选择呢?针对大学生毕业后的多重选择,我们将做一个调研,希望同学们认真填写,谢谢!

1、你的性别A男B女

2、你的年级C大三D大四

3、你的专业

A文史类B理学C工学D医学E法学F管理学G经济学H其它

4、你是否有认真思考过自己人生的发展方向A有B没有

5、你觉得目前大学生就业情况怎么样

A好B一般C不好D虽有改善但仍然很差

6、您是否了解现在的就业形势以及相关政策

A了解B完全了解C了解一些D从不关注

7、大学毕业后,你选择

A考研B出国C就业D创业E不确定

8、你毕业后的择业单位为

A事业单位B国有单位C个体私营企业D外资企业

9、如求职较为困难,您对去小城镇及乡镇单位态度是A实在没有机会,不得不接受B乐于接受C坚决不接受

10、您觉得自己在就业求职的过程中,最具竞争力的是A专业技能B考证证书、技能认证C实习经历D学习成绩

11、从个人角度看你认为影响求职成功的主要是(多选)A机遇B能力C素质D专业E求职技能

12、成为毕业去向的阻碍(多选)

A感情问题B父母期望或意见C家庭经济状况D语言能力就业压力F费用问题

13、你觉得对你的选择起到重大影响的是(多选)A自身的兴趣爱好B经济压力C专业是否对口D能力的程度

14、您毕业后的选择,主要是因为(多选)

A提高自身学历或能力,实现自己的理想

B缓解就业压力,增加就业砝码

C迫于家庭压力

D盲目从众

E避免毕业代表失业的情况出现

大学生毕业后走向调查报告三:

总调查人数:239

调查人数分布:大一:46%,大二:26%,大三:24%,大四:4%

时间在墙壁上脱落,华夏子孙已在漫长的历史黄河中前进了五千年。有人统计:在过去的中国不如近50年变化大,而这50年还不如这5年的变化大。可见,当今世界时局变幻莫测,我们这些所谓的21世纪的接班人,在人生的海洋里遨游,警钟敲响之时,又会有怎样的思考呢?

这次对大学生毕业走向的调查中,有46%的大一学生,这部分同学刚刚迈入大学生活,一切都在起步阶段,有着很多美好的憧憬和对未来的渴望,26%的大二学生已经开始着眼于对职业生涯的初步规划,24%的大三学生,这部分同学对自己将来毕业后的打算算是有了一套系统的实践方案了:无非三条路:考研,找工作,自主创业。4%的大四学生已即将毕业,他们对自己的人生道路今后要走的方向已经有了一个完整的认识与明确。

对那张毕业证,很多人兜里都装着,再加上没有或缺少工作经验,用人单位要求高,很多大学生都认为找工作非常难。不过针对这种情况,主要在于人多,竞争激烈以及工作经验的具备上。为此,有21%的同学都把自己的第一份工作定位在基层,毕竟千里之行,始于足下;九层之台,始于毫末。54%的同学希冀能在一般的中小型企业机关工作就心满意足了,这是维持自己日常的生活周转所必须的。而也有16%的同学希望能很快进入大型公司、国有企业工作,他们自诩为人中吕布,马中赤兔。当然还有36%的人选择了自主创业,为的是有一份属于自己的雄厚资产,这当然是新时期发展所要求的必然结果。

在众多的职业当中,管理型的人才是38%的同学所希冀的,他们认为当今中国的管理体制还存在很多漏洞,需要通过体制创新来进一步改善和提高,而36%的同学就是另类思想脱了弦的野马,他们崇拜李白,天生我才必有用,千金散尽还复来,雄心壮志的他们具有很强的一般人没有的抗挫折能力,在强大的市场竞争中选择自主创业,使自己拥有一份雄厚的资产,而26%的的人在大学里基本技能,基础的扎实为他们的将要从事的事业增添了一份自信,毕竟蓝领式的人才在中国这样的工业化欠发达的国家还是供不应求的。

其中较高的学历已逐渐被人所忽视,强硬的技术,较强的人际关系,交际能力是大部分人所认可的。36%的同学认为用人单位更注重的是自己的沟通能力,这适应于那些从事于推销一类的毕业生而言的,铁齿铜牙成为他们所青睐的能力。而鉴于有些单位对德的重视大于对才的要求,24%的人认为用人单位更注重的是一个人的诚信度,这是一张在社会上价值永恒的通行证。而知识能力是31%的同学所强调的,毕竟企业的技术与体制创新需要知识纵横型的人才,这是许多在大学里成绩优秀的同学的骄傲的资本。

在看待就业前景方面,出于悲观乐观的人都不超过20%,一般人都认为自己会在中等水平,大学四年后我们即将步入社会,我们认识人越多,找起工作来大多数人认为容易点,完全靠自己的人也不过24%,少数人还完全把希望放在别人身上,以在下愚见,这就严重与我校教育宗旨矛盾了。

兴趣所向是大部分同学选择工作的重要选择,他们认为兴趣是发展一个人潜能的关键,知之者不如好之者,好知者不如乐之者,一部分同学认为自己在的大学里所培养的专业技能很强,而专业的兴趣也很浓厚,因此他们依赖于适应自己专业技能的工作,而少数同学安于就业压力的现状,随便什么工作就行,混口饭吃。

招聘陷阱,历来都会发生,敢于同他们斗争者过半,忍气吞声者也有。古代有那么清正廉洁的好官,他们就是追求一个理字。敌人的诽谤不能使他们屈服,贫贱的痛苦不会使廉者在理字退缩,他们抛头颅,洒热血。为的就是替百姓寻找一个说理的平台,为的是昭大公于天下,伸大义于万民。我们为何不能为自己勇敢地去与他们斗争呢?

下面是毕业生对我们准备就业的同学的几点建议:

一、大学生毕业后不能仅仅只有就业意识,因为市场对人才的需求会在一定程度上饱和,因此我们要树立创业意识而不能把眼光限于就业。

二、要踏踏实实地做事,一步一个脚印,要有灵通的就业信息和强硬的个人素质。专业很重要,但要不断地拓宽自己的知识面。

三、要搞好人际关系,广交益友。朋友多了不是坏事。一个人在外难免会遇到挫折,此时朋友的帮助对你来说很重要。

四、要敢于面对挫折,不放弃,不服输,要敢闯!

总之大学生对所学专业只是能说了解,要真正读至硕士才可以说自己学了这个专业。大学生要锻炼各方面能力,不仅要学习书本方面的有字之书,还要去生活中读那本无字之书,这样我们农大学子才会有美好的未来。

大学生毕业后走向调查报告篇四:

为了更好的了解大学生毕业后的相关选择,对每个大学生来说,及早规划自己的将来,对决定自己的将来的主客观因素进行分析,总结和测定,确定奋斗目标,才能在竞争激烈的环境中处于不败之地。针对这一社会现象,我们展开了关于大学生毕业去向问题的调查。

一、调查目的

1、

2、

3、

4、主要了解在校大学生毕业后的道路选择加强学生对自身素质的评价,旨在了解当前大学生的考研、出国、就业趋势通过对影响大学生将来选择的调查,更好指导大学生规划自己的将来

5、

6、为当代大学生道路选择作一个新的描述;帮助大学生尽快认识自我,使学生能选择适合自己的道路,

对未来进行更好的规划.

二、调查时间

201X年5月05日201X年5月20日

三、调查对象

XX级市场营销(本)一班40名同学

XX级市场营销(本)一班37名同学

XX级市场营销(本)一班40名同学

四、调查内容

1、大学生的毕业后概况

2、大学生考研选择概况

(1)选择考研的原因

(2)准备考研的时间

3、大学生就业选择

(1)大学生就业主要考虑的原因

(2)大学生的就业方向选择情况

(3)大学生对其第一份工作工资的预期情况

(4)大学生对就业城市的选择情况

(5)大学生对选择工作的首要考虑因素

4、大学生出国选择

(1)大学生选择出国的原因

(2)大学生选择出国的国家

(3)选择该国主要考虑的因素

五、活动流程介绍

1.主要调查形式:问卷调查

2.问卷概况

(1)问卷设计:每个组员设计题目,然后集合起来择优采纳。考虑逻辑性、合理性和有效性。

(2)调查对象:07级市场营销(本)一班40名同学;08级市场营销(本)一班37名同学;09级市场营销(本)一班40名同学

(3)问卷发放:组员分别到07级市场营销(本)一班;08级市场营销(本)一班;09级市场营销(本)一班随机发放问卷,采取不记名形式进行问卷调查,在调查者填完后当场回收。

(4)问卷回收:本次问卷共发放120份,有效问卷108份,占所有问卷的91%。

3.问卷内容:

(1)大学生的毕业后概况;

(2)大学生考研选择概况;

(3)大学生就业选择;

(4)大学生出国选择

六、调查方法

1、校园定点调查法:由访问员对三个班的同学进行讲解后,在其班级内对其进行问卷调查.

2、深访调查:对毕业去向比较明确的学生进行深入了解,分析其选择该去向的因素

七、调查结果的复核与统计分析

1.统计采用小组合作分析问卷结果;

2.问卷调查的准确率为91%;

八、调查进度安排

5月5日----5月7日

设计问卷、选择样本、

5月7日---5月8日

调查前的准备(踩点、问卷试调查)

5月9日---5月10日

调查实施(深访调查、定点拦截调查)

5月11日---5月12日

问卷的复核与审核

5月13日---5月16日

统计分析、编写调查报告

5月17日---5月20日

提交调查报告

九、费用预算

一份四张l

共120份

120*4*0.5=240(元)

大学生毕业后走向调查报告篇五:

一、调查任务和目的

高校大学毕业生作为人才资源中较高层次的一类,其就业过程是国家高层次人力资源配置最为重要的一个环节。当前,大学毕业生就业已成为社会普遍关注的问题。能否解决大学生就业问题关系到一所高校的生死存亡,关系到高等教育的改革与发展。大学生就业难问题的原因非常复杂,而且还隐含着深层次的社会问题。在当前新形势下,解决高校毕业生就业难问题也需要政府,学校及整个社会的努力,要解决这些问题也不能是一蹴而就,只能通过全社会的努力,创新观念,完善制度和改进工作方式,不断深化改革来完成。为此我们就大学生毕业去向做深入的调查,以分析总结原因,以便更好的解决大学生就业问题。大学生毕业之后的不同走向,很大程度决定定其在大学里的学习方向,研究重点。大学生明确自己的毕业走向,有利于提高自己大学学习的效率,以及获取各类就业信息的目的性,从而对自己的大学生活有一个更好的规划。现在大学生普遍面临巨大的就业压力,从而不可避免的导致了大学生毕业走向的多样化,为了加深对大学生今后走向的一个初步了解,我们选择了这个题目。

二、确定调查对象和调查单位

结合调查目的,综合考虑,确定以汉口学院本科生为调查对象,调查单位是构成调查对象的所有本校本科生。

三、调查项目和调查问卷、国内深造考研2、出国留学3、自主创业

、就业5、考公务员6、其他

大学生毕业去向调查问卷

亲爱的同学们:

你们好,我们管理学院人力资源管理的同学,我们正在进行一项有关大学生毕业去向情况的调查,目的是了解如今大学生的就业情况,只要耽误你一点时间。希望你能积极配合,你的回答没有对错,只要真实的给出你的答案,谢谢你的支持和合作!

第1题,单项选择题,必答:您毕业以后打算在哪里发展你的职业?

A.家乡所在地B.大学所在地C.其他

第2题,单项选择题,必答:您现在是否经常关注各类媒体就业信息?

A.经常B.偶尔C.从不

第3题,单项选择题,必答:请问您毕业后考虑

A.深造B.马上工作C.边工作边深造D.出国深造E.自主创业F.考公务员

第4题,单项选择题,必答:您对自己毕业去向的前景是否乐观?

A.是B.否

第5题,单项选择题,必答:您认为找工作要专业对口吗?

A.要B.不要C.在考虑

第6题,单项选择题,必答:现在除了上学是否有兼职?

A.有B.没有C.在考虑

第7题,多项选择题,必答:您会选择什么样的方式就业?

A.熟人介绍B.现场招聘C.学校推荐D.网上招聘

第8题,单项选择题,必答:您会选择去什么企业?

A.国有企业B.私营企业C.中外合资或外企D.不计较

第9题,多项选择题,必答:当您选择工作单位的时候.您会注重那些方面?

A.福利B.个人发展空间C.薪金D.交通E.其他

第10题,单项选择题,必答:你所处的年级

A.大一B.大二C.大三D,大四

四、调查时间和调查期限

1、调查工作准备阶段:20xx年3月5日至20xx年3月10日

2、调查指标和问卷设计:20xx年3月初

3、问卷发放:3月10日至3月15日

4、调查报告完成时间:20xx年4月20日

五、制订调查的组织实施计划分工合作:制定总方案2人

调查项目,调查问卷的设计,修改和制作4人

全组成员全部参与

发放问卷3人

统计资料,数据录入1人

分析调查结果,撰写调查报告2人

2、举止谈吐得体,态度亲切,热情,具有把握谈话气氛的功能。

3、经过专门的调查培训,专业素质较好。

4、具有调查经验

5、具有认真负责,积极工作精神及职业热情。

抽样调查:抽选样本单位本次大学生毕业去向调查样本容量总共200人。经过全组人员讨论决定,按随机原则采取抽样调查的方法此次就业调查,我们小组根据调查目的设计问卷内容,本着少而精的原则,最后总共选了10个问题,全部为封闭式问题(单选题)。

50元

大学生毕业后走向调查报告篇六:

近年来,大学生的就业问题日渐突出,并且呈上升发展的趋势。由于毕业生处于毕业──择业──就业的人生转折关头,其思想状态,精神面貌,心理变化均存在着较大的调查意义。我国大学扩招后,大学生就业难的问题已经是一个不争的现象,且有可能越来越难的趋势。一方面和中国经济结构体制和教育改革落后有关,更和当今大学生的就业观滞后有关。就业是民生之本,大学生就业是我国就业问题中带有战略性的核心问题。然而大学生毕业就失业,早已不是危言耸听,大学生就业难已成为当前我国一系列就业问题中一道特殊的难题。如何正确分析其原因,拿出科学的解决办法,是我们大家共同思考以及共同面对的一个重要课题。随着美国次贷危机波及范围的扩大,全球进入了新一轮的经济困难期,首当其冲的就是各国的企业。而企业受难的同时无疑给大学生就业造成了极大的负面压力。大学生就业难这是一个老话题了,年年提,政府、社会、学校年年在努力,而大学生则年年撞的头破血流。

一、调查的基本情况

1、调查地点:汉口学院一教、三教、图书馆、食堂

2、调查方式:发放问卷与走访调查相结合

3、调查时间:3月10日至3月15日

二、调查结果

三、调查结果分析

问卷调查中有9.72%的同学选择出国留学。从总体上来看选择国外教育质量更好,留洋后更便于就业的同学占绝大多数。表现了如今面临国内强大的就业压力下,大学生们对留洋经历的重视,认为博得海归的名号后更容易获得企业主们的青睐。结合我们最后的结果,家庭的状况可能对大学生毕业后的走向带来一些影响,家庭收入高者,选择出国的比较多。

34.72%的同学选择直接就业。其中有18.25%的学生将就业的目标定位在本专业的相关工作,而还有16.47%的学生认为只要找到薪酬合适的工作即可,不一定要与专业相关。热门专业的学生,与普通专业学生相比,有一定的竞争优势,特别是具有注册会计师资格等相关资格认证的,选择直接就业也可以获得较高、较稳定的收入。而对于冷门专业,如文学和哲学,如果只是在本专业继续考研深造,也不能很有效地提高其就业竞争力。冷门专业的就业竞争本来就不激烈,对于专业只是的掌握程度相对就不用那么高。如果选择转专业考研,其难度也会较大。

的同学选择国内深造考研。高校不断扩招,人才贬值,本科学历已经无说服力。就业形势更加严峻,考研可以暂时规避就业压力。有些专业为学术性专业,必须考研考博,继续深入研究。

的同学选择做公务员。认为可以直接的为国家,为民族做贡献。有比较好的社会地位,收入可观,福利好,工作稳定,压力小。做公务员,可以实现自身的人生追求与政治追求。参加公务员考试,对自己参加别的职业的招聘有帮助。参加公务员考试,对考研、考博的同学来说又多了一条出路。的同学选择自主创业。大学生创业者的创业原因有很多,但是毫无例外的是他们的创业目的都指向了人生价值的实现,在他们的人生自我价值的实现里面,主要包括通过创业创造财富、通过创业干一番事业、通过创业完成自己的社会使命、通过创业贡献社会。自主创业相对比较自由和灵活,也不用沦为打工者。

4.17%的同学选择其他。主要是对未来就业情况和考研深造情况都比较模糊,对自己毕业去向不明确或者是家庭经济条件比较优越,选择回家啃老。

四、大学生就业问题解决方法

1、大学生要更新就业观念,培养良好的择业素质

(1)大学毕业生如何把自己嫁出去,提高自身综合能力是关键。要注重提高自己在道德、文化、业务、身体、心理等各方面的素质,除了要具备过硬的专业能力之外,还要培养环境适应能力、人际交往能力、运用知识能力、独立生活和工作的能力、心理承受能力、团结协作能力以及开拓创新能力等非专业能力,增强竞争力和自信心,使自己成为适应社会需要的合格人才。大学生应了解各专业的就业情况以及企业需要的人才类型与社会多接触,了解社会需求,关注各类就业动向,从而对症下药,为自身找到正确的就业方向与奋斗目标。

(2)用人单位对毕业生能力的要求不仅限于专业能力,而是能体现一个人整体素质的综合能力。很多用人组织的择才标准还显示,品格已成为社会选择人才的核心要素。品格的核心是道德,道德的核心是诚信,中外合资用人单位几乎无一例外地把道德和诚信作为选择人才的核心标准。一个人的专业能力再强,如果品格不好,用人单位是不会录用的。良好品格的形成不是一朝一夕的,这就要求大学生从身边小事做起,严格要求自己,遵守道德规范。

(3)开发新的就业市场,为毕业生提供更多的就业岗位是缓解毕业生就业难问题的一个关键因素。高校要积极转变观念,主动拓宽毕业生的就业渠道,为毕业生就业创造更多的机会。

(4)注重综合技能的培养,提高整体素质。毕业生要想在激烈的就业竞争中取得成功,必须自觉地通过专业学习、社会实践等方式,不断提高自己的综合素质,培养自己的创新精神和实践能力,以满足社会对人才的需要。

(5)更新就业观念,确定恰当的就业期望值。在高等教育大众化时代,毕业生要不断更新就业观念,树立先就业、后择业、再创业的就业意识。

2、高校要适应市场办学,改革现有的教育模式

(1)深化教育教学改革,使专业设置更加符合社会需要。高校必须密切关注就业市场的发展变化,要在广泛调研的基础上,对就业形势及各专业人才需求趋势做出科学的预测,从而确定自己的办学模式、办学层次、专业设置和教学内容,大力发展社会需求量大的特色专业。

(2)高校制定人才培养方案要根据市场的需要和时代的要求,认真抓好培养人才的质量关,决定人才培养质量高低的主要因素之一就是人才培养模式。新形势下,高校就应转变教育观念,以培养适应时代发展,以符合社会要求的人才为目标所向,变重成绩为重综合素质,变灌输式教育为启发式教育,变课堂式教育变理论与实践相结合的教育,分阶段,分对像制定人才培养方案。既要抓好政治思想教育又要抓好专业教育;既要抓好理论教育又要抓好实践教育;既要引导学生会思考又要提高学生的动手能力,使各个教育环节都统一到为围绕提高学生综合素质这一目标上来。此外,专业知识是一个知识结构的主干,是知识体系的主体,决定着毕业生的就业适用范围。高校的专业设置要密切关注市场未来的动向,建立对经济社会发展需要的快速反应机制,通过开展毕业生就业率的收集与反馈、专家对科学技术发展的把握、经济发展对人才规格与数量的预测等,然后通过学科的进化、专业的调整和课程的整合来实现,平衡各类专业人才结构。织梦

(3)培养目标事关高校定位、人才培养模式和办学特色。社会对人才的需求是多层次的,任何一所高校都不可能培养出社会所需要的各层各类人才,只能根据学校的现实条件确定人才培养的方向和层次。因此,学校在制定培养目标时要根据学校的特色,不要盲目地参考别人,忽视了自身的办学条件。特色是高校办学的生命线,所以确定培养目标的基本原则应因校而异,不同层次的高校培养目标要有所不同,同一层次的高校培养目标应各有特点,同一高校同一专业不同的学生培养目标也应有所不同。

(4)优良的学风是高校提高人才培养质量,实现人才培养目标的重要条件。高校加强学风建设首先要加强学生的思想教育,通过加强学生的德育教育、专业思想教育、理想信念教育,可以促使学生加深对职业、人生、未来的思考,激发学生的学习兴趣,从而帮助他们找准人生目标,树立正确的人生观、世界观和价值观。通过引导学生合理规划的大学的学习生活,帮助学生养成良好的学习习惯和生活习惯,大学生活的不适应和理想目标的缺失是挫败学生学习积极性的重要因素。因此,高校应结合各年级学生所处阶段的不同,实施循序渐进的就业教育。

3、政府相关部门要深化体制改革,为大学生就业提供政策支持

政策引导,鼓励毕业生到中小企业、偏远地区及基层单位就业。目前,中小企业的发展,急需大量的人才,这是毕业生就业的主渠道之一。另外,政府要积极为毕业生到偏远地区及基层单位工作创造条件:开辟常年性、规范化的渠道,并加强宣传引导工作;为到基层单位工作的毕业生提供一些优惠政策。建立和完善就业信息网络系统,实现资源共享。

4、用人单位要按需择人,合理置换冗员

(1)要根据需要引进不同层次的毕业生。用人单位要转变选人观念,按需择人。高层次的毕业生是培养科研、技术开发的人才,中低层次的毕业生是培养具体使用操作方面的人才。只有合理地引进不同层次的毕业生,才会满足用人单位各个层次对人才的需求,使得各类人才都有用武之地。

(2)要加强人才储备,合理置换冗员。企业是吸纳大学毕业生的主力军,尽管许多企业面临着人员过剩的问题,但高层次人才仍显不足,企业的科技创新能力不强,导致企业竞争力低下。因此,企业应抓住有利时机,积极吸纳大学毕业生,加强人才储备,调整人才结构,同时置换不能适应自身发展的冗员,从而增强企业的活力。

五、调查心得体会

1、大学生能够基于自己所学习的专业,结合自己的家庭实际条件,以及当前的国内、国际就业形势,对自己的就业前景及反向作出理智的分析,选择一条适合自己的求学之路。

2、另一方面,也显示出大学生的就业压力仍然很大,部分专业存在就业难问题,同时,好专业也存在激烈的竞争,对大学生的能力提出更高的要求。

3、现代社会发展迅速,知识更新周期不断缩短,任何一个大学生,想要取得一分满意的工作,实现自己的人生价值,都必须在拥有扎实专业知识的基础上,掌握各种新生知识,做一个拥有一技之长而又博学的成功人士。

大学生必须对自己的未来有较明确的规划,有计划,有目的地享受自己的四年大学生活。专业之间存在差别,但并不存在好坏,只要心中有目标,并一步一步地走好脚下的每一步,每个人都可以实现自己的梦想。

小学生教科书的循环教材研究调查报告


今年年初开始,四川重庆市在360多万小学、初中学生中进行了部分教科书的循环使用。石桥铺小学的十多名学生调查发现由于不能在循环使用的教科书上写字答题,给老师和学生都带来了“小麻烦”。
书本里的实验报告要重新复印
六年级的吴禄玲同学说,上学期,他们的调查小组在北部新区部分小学进行了调查,涉及到400多名同学、近百位家长,以及数十名相关科目的老师。有八成的家长和九成的学生赞成循环使用教科书,没有开始循环使用的学校里,九成以上的学生和家长都希望循环使用。
参与调查的同学韩迪聪介绍说,调查发现同学们在循环使用教科书时,因为不能在上面写字填空了,就需要准备一个本子,抄写教科书上需要填写的内容。比如说《科学》,里面就有一些实验报告,同学们或者把报告填写部分抄下来,或者是自己复印,要不就是只听课,不做题了。
同学们反映,这样影响了教学的进度。老师们也发现,这也制约了他们在教学过程中的有效指导。调查小组的指导老师刘老师分析说,循环教材的使用确实能够培养学生爱护书籍的学习习惯,但影响了学生融入教学,一定程度上削弱了学生在教学过程中的参与性。
建议重新编循环教材
调查小组建议循环使用的教科书需要重新编,认为要把书本里需要同学们填写的地方、做作业的内容从书本中分离出来。调查小组将把他们的调查和建议整理成报告,向当地教育部门和相关的教材编委会反映。
记者联系到北部新区教育局,相关人士分析说,同学们的建议就是重新编排教材体系,这一方式利于让循环使用教科书顺利进行下去,但教材编写需要教材编委会作决定,教育局在合适的时候也将把同学们的调查反馈给教材编委会。

中学生心理健康状况的调查报告[附表格]


中学生心理健康状况的调查报告[附表格]

中学生正处于身心迅速发展的时期,他们所面临的内外压力普遍增多,其中不少压力已超过了他们所能负荷的程度,常常引起纷扰的、不利的、危机重重的后果。国内有些调查表明,不同程度的心理困扰和适应不良的学生所占比例较高。那么,当前**县中学生的心理健康状况如何呢?带着这一问题,我们开展了认真细致的调查研究,以期了解当前**县中学生的心理健康状况,为**县各中学进一步开展心理健康教育,全面提高学生的心理素质和心理健康水平提供对策性建议,也供教育行政部门和其他人士参考。

一、调查对象与方法 1、调查对象:采取随机分层整群抽样的方法,选择**县近郊的5所中学,其中高中一所,职高一所,初中三所,随机选取每个学校每个年段的班级各一个,合计15个班级共699人,进行问卷调查。其中初一学生108人,初二学生121人,初三学生169人,高一学生119人,高二学生113人,高三学生69人;男生328人,女生371人。实际发放问卷800份,收回699份,回收率为87.4;剔除35份效度量表得分高于7分的问卷35份,实得有效问卷664份,有效率为回收总卷数95.0。 2、调查工具:采用华东师范大学周步成等修订的《心理健康诊断测验》(MHT),该测验适用于综合检测中学生的心理健康状况。MHT共有100个题项,包括8个内容量表和一个效度量表(即测谎量表),该测验覆盖面广,筛选率高,具有较高的信度和效度。8个内容量表分别是:学习焦虑、对人焦虑、孤独倾向、自责倾向、过敏倾向、身体症状、恐怖倾向、冲动倾向。每个题项后有“是”和“否”两个答案,要求被试根据自己的真实情况进行选择。8个内容量表得分累积起来,就是总得分。分量表从整体上表示焦虑程度强不强、焦虑范围广不广;而总得分则表示个人焦虑的一般倾向。该测验以整个量表在65分以上,各内容量表上超过8分作为指标来考察其心理健康状况。如果一个学生的总分超过了65分,说明该生的总焦虑水平较高,范围较广,有情绪困扰和行为问题。8个内容量表中,任何一项标准分达到8分以上时,表明该生在此方面的心理健康问题已到需有针对性地辅导程度。 3、调查方法:本调查以班级为单位、由班主任配合给予统一指导语,利用学生自习时间集体施测。所有数据资料均通过SpSS12.0统计软件进行处理。 二、调查的初步结果 1、**县中学生心理健康基本情况 调查结果表明,目前**县中学生心理健康的总体状况一般,具有正常的焦虑水平。从表一可以看出,被调查的664名中学生其总焦虑倾向标准平均分为38.40,处于中等焦虑水平(总焦虑倾向标准分即8种焦虑倾向标准分之和在35分以下,属于低焦虑水平;总焦虑倾向标准分在65分以上,属于高焦虑水平;35分到65分之间的,属于中等焦虑水平),另外,在各个内容量表的得分上,学习焦虑得分最高(M=8.02),处在异常焦虑水平(焦虑倾向标准分在8分以下,属于焦虑正常,超过8分,属于异常焦虑)。从表1也可得知,单项高分(8分以上)所占比例由高到低排列循序为:学习焦虑(57.8,384人)、身体症状(22.3,148人)、过敏倾向(19.4,130)、自责倾向(17.5,116人)、对人焦虑(9.5,61人)、恐怖倾向(6.5,43人)、冲动倾向(4.4,29人)、孤独倾向(2.3,15人)。 表1664名学生在各个内容量表和总量表上的得分 学习对人孤独自责过敏身体恐怖冲动总焦虑 焦虑焦虑倾向倾向倾向症状倾向倾向倾向 平均分8.024.662.765.395.625.343.343.2338.40 标准差2.852.112.062.172.152.812.542.2312.36 检出率57.89.22.317.519.422.36.54.41.66 在被调查的664名学生中,41.41的学生(275人)分数在35分以下,说明这部分学生心理健康状况是好的;分数在35分-65分之间的学生有378人,占所有被测学生的56.93,这部分学生处于中等焦虑水平,需要教师在日常的教学中对其进行心理健康的一般指导和教育;分数在65分以上的学生11人,占被测学生数的1.66,处于高焦虑水平,属于心理不健康的人群,对于这些总焦虑倾向较强、出现心理健康问题的学生需要制订特别的个别辅导计划,要重点辅导。 2、不同性别的学生心理健康状况的比较 统计结果显示,**县中学生的心理健康状况存在极其显著的性别差异。从表2可以看出,除了孤独倾向和冲动倾向外,其余六个分量表以及总量表的得分上都是女生高于男生,而且都达到了极其显著的差异,这个说明女生的总体焦虑程度要高于男

中学生心理健康状况的调查报告[附表格]第2页

生。 表2不同性别学生在各个内容量表以及全量表上的得分差异比较 男生(n=309)女生(n=355)T值p值 MSDMSD 学习焦虑7.422.998.552.61-5.1670.000 对人焦虑4.292.194.971.99-4.1890.000 孤独倾向2.782.142.741.990.2810.779 自责倾向4.992.115.732.17-4.4320.000 过敏倾向5.342.195.872.09-3.1750.002 身体症状4.953.045.682.55-3.3800.001 恐怖倾向2.802.463.812.53-5.2260.000 冲动倾向3.082.323.372.14-1.6680.096 总量表35.6813.0740.7611.19-5.3870.000 说明:在这里n表示被调查的个体数目;M表示平均数;SD表示标准差;T值是两个数字相比的一个比值;p值表示显著性,如果p值小于0.05,那么说明相比的两个数字存在差异,下同。 3、不同年龄段学生心理健康状况的比较 对不同年龄段的学生进行独立样本T检验后发现,初中生和高中生在学习焦虑、对人焦虑、自责倾向、恐怖倾向以及全量表的得分上均存在显著差异,经过比较得知,初中生在这四个分量表和全量表上的得分均高于高中生。由此可见,高中生的整体心理健康状况要好于初中生。具体比较可见表3 表3不同年龄段学生在各个内容量表以及全量表上的得分差异比较 初中生(n=378)高中生(n=284)T值p值 MSDMSD 学习焦虑8.432.777.492.874.2650.000 对人焦虑4.972.144.251.204.3850.000 孤独倾向2.832.112.661.991.0680.286 自责倾向5.682.115.002.204.0580.000 过敏倾向5.702.075.522.561.0160.310 身体症状5.522.885.112.701.8500.065 恐怖倾向3.512.563.122.511.9680.049 冲动倾向3.352.293.082.141.5270.127 总量表39.9812.1436.3012.353.8280.000 同时,对初一、初二、初三、高一、高二、高三的学生进行方差分析后发现,各个年级的学生在学习焦虑、对人焦虑、自责倾向、身体症状以及全量表上存在差异。经事后检验发现,在学习焦虑方面,初三学生要显著高于高一、高二、高三以及初一的学生;在对人焦虑方面高一、高二的学生要显著高于初三的学生;在自责倾向方面,初一学生要显著高于高一、高三的学生;在身体症状方面,初三学生要高于各个年级的学生,但是不存在显著差异;在总量表上,初三的学生要高于高一、高二的学生,初一学生要高于高一学生。由此我们也不难发现初三时期是学生心理问题发生的多发期。 4、不同学校学生心理健康状况的比较 表4不同学校学生在各个内容量表以及全量表上的得分差异比较 梅中(n=119)二中(n=138)云职(n=136)三中(n=121)云中(n=150) MSDMSDMSDMSDMSD 学习焦虑8.382.568.412.837.712.878.502.917.292.86 对人焦虑4.562.035.002.064.332.055.322.304.171.96 孤独倾向3.061.932.432.082.631.903.072.272.692.08 自责倾向5.802.205.452.065.462.255.832.064.572.07 过敏倾向5.772.035.622.035.602.205.712.175.452.32 身体症状5.532.525.473.165.132.605.562.905.092.79 恐怖倾向4.112.643.102.463.152.543.382.513.092.50 冲动倾向3.532.173.092.203.002.273.452.473.152.02 总量表40.7411.6638.5711.5637.1812.6140.8313.1535.5112.10 对数据的统计后发现,不同学校的学生各个量表以及总量表的得分可见表4。 对五个不同学校的学生在各个量表以及总量表的得分进行方差分析可知,五个学校在学习焦虑(F=4.98,p<0.01=、对人焦虑(F=6.98,p<0.001=、自责倾向(F=7.94,p<0.001=、恐怖倾向(F=3.65,p<0.01=以及总量表(F=4.72,p<0.01=上存在差异。经过事后比较发现:在学习焦虑上,云中的学生要好于梅中、二中、三中的学生,而其他几个学校之间则不存在差异;在对人焦虑方面,云中的学生要好于二中、三中的学生,而职高的学生也要好于三中的学生;在自责倾向方面,云中的学生要好于梅中、二中、三中和职高的学生,而其他几个学校之间则不存在差异;在恐怖倾向方面,云中的学生要好于梅中的学生;而在总量表上,也是云中的学生要好于梅中和三中的学生,而其他学校之间则不存在差异。 5、不同民族学生心理健康状况的比较 本次调查共收集到53位畲族学生的问卷(占了所有被调查学生的8),并对畲族学生和汉族学生的心理健康状况进行了比较,具体可见表5。 表3不同民族学生在各个内容量表以及全量表上的得分差异比较 汉族(n=611)畲族(n=53)T值p值 MSDMSD 学习焦虑8.002.648.252.64-0.5900.556 对人焦虑4.662.124.682.03-0.0780.938 孤独倾向2.782.092.551.670.7800.436 自责倾向5.682.115.002.204.0580.000 过敏倾向5.602.155.922.13-1.0670.286 身体症状5.352.825.302.770.1120.911 恐怖倾向3.402.572.622.072.1430.032 冲动倾向3.222.183.422.71-0.6240.533 总量表38.4212.4738.1711.040.1410.888 从上表可以得知,汉族学生和畲族学生只是在恐怖倾向方面存在差距,汉族学生在该方面的得分要高于畲族的学生。这说明汉族学生对某些日常事物的恐惧感要强于畲族学生。出现这种情况的原因有可能是因为畲族学生的样本不足所引起的无差异的假象,这个有待今后的研究进一步证实。 三、调查结果分析 1、**县中学生总体心理健康状况的分析 调查显示,目前**县中学生心理健康总体状况一般,在被调查的学生中只有41.41处于低焦虑水平,而有56.93处于中等焦虑水平,而有1.66处于异常焦虑状态,由此可见**县中学生当前的心理健康状况不容乐观。对于存在中等焦虑倾向的学生,即存在一定的心理问题,十分需要通过学校的心理辅导和心理健康教育加以帮助,若焦虑异常得不到及时解决,就可能会产生心理障碍和心理疾病。此外,对于处于异常焦虑倾向的学生,这部分学生是处于心理不健康的群体,总体焦虑倾向较强、焦虑范围较广,存在心理疾病,需要立即进行心理治疗,这部分学生不容忽视。 2、男女学生心理健康状况差异分析 研究结果显示男女生心理健康总体水平存在显著差异,女生总体不如男生,这个与国内外同类研究的结果相似。女生在学习焦虑、对人焦虑、自责倾向、过敏倾向、身体症状、恐怖倾向以及总量表上的得分都显著高于男生。 造成两性差异的原因首先是社会因素方面,如自我概念,对自己的期望,失败的归因方式等方面不同。国外有学者研究发现,男女生对成败归因有不同的模式:女性比男性更多的将自己的成败归因于运气,而把失败归因于自己的运气;而男性则更多的将成功归因于自己的能力,将失败归因于任务艰难。这种归因导致了男女生自信心的差异,而这种差异显然对学生的学业成绩和专业有决定的影响。而且在传统的“男主外、女主内”的社会价值观的影响下,女生往往使自己扮演一个弱者的形象,学习成绩不好认为是性别差异造成的,认为男生天生比女生聪明,而没有从其他方面找原因。特别是传统的“男尊女卑”思想以及对妇女的歧视都严重地挫伤了青年女性的自信心和进取心,制约着女生各方面的发展。 其次是生理因素,由于女生性意识的萌生比男生约早一年的时间,因此性不安心理在女生身上表现得更早,更明显,他们变得易害羞、难为情,而且青春期的发育早于男生,青春期的女生对胜利的变化和月经的来临有一种神秘感和恐惧感,所以常处于焦虑不安中,有时莫名其妙的紧张,特别是在与人交往时尤为突出,于是产生了对人焦虑。 男生在孤独倾向和冲动倾向上的得分要高于女生,但是没有达到显著差异的水平。这个可能与男生的性格有关,人们在教育过程中赋予男生的形象是生来就刚强,为此在感情上不轻易外露自己,长此以往心中苦闷无处诉说,产生孤独感,而女生较男生更喜欢找人倾诉,心中的不快易化解。在冲动倾向方面,可能与男生更多地表现出攻击、多动和违纪等外向行为有关。 综上所述,加强女生的心理健康知识的传授和心理辅导在当前显得尤为重要。 3、不同年级学生心理健康状况差异分析 研究结果显示,初三年级在各个年级中问题最多,是心理问题的多发期。这主要因为,初中三年级的学生正值青春的高峰期,在生理上,他们已基本上发育成熟,在心理上,初中三年级学生的智力发展已经达到很高的水平,尤其是抽象逻辑思维能力的发展使得他们对事物有了自己的看法,推理能力的发展使他们的某些观点或看法很深刻。基于以上两方面的发展原因,初三学生的自我概念也在逐渐形成并有着极强的自我意识,他们非常注重自我形象的良好设计,但由于对自我形象过度敏感,他们过于着重别人对自己的外在评价和成败得失的评价,以至于产生不良的自我形象,如自卑、自责等。 同时,初三学生面临中考,其所承受的心理压力,遭遇的学习上的挫折感及生活上的心理危机,使得个体的心理状态具有高度的不稳定性和不平衡性,这将直接影响学生成就动机模式的确立,并由此影响其学业成绩和心理健康状况,从而进一步影响个体人格的塑造和生涯的发展。 4、不同学校学生的心理健康状况差异分析 由调查结果可知,总体上,云中的学生心理健康状况相对于其他几个学校较好。这个可能是因为**中学和其他几个学校相比更加重视学生的心理健康,重视学生的心理辅导。 5、不同民族学生心理健康状况差异的分析 由研究可知,此次被调查的汉族和畲族学生只是在恐怖倾向上存在差异,汉族学生要高于畲族学生。这个可能是由于当前的家长给予子女的教育多是保护型的,使他们缺乏性格上的各种锻炼,依赖性和独立性都比较差,所以成长过程中一旦失去成人的帮助就感到不安和没有着落。恐怖倾向的产生大多与家庭的过分保护有直接关系。 在调查中我们还发现,影响中学生心理健康的原因是多方面因素的,既涉及到学校和家庭,也包括社会环境。就学校因素来说,应试教育仍占主导地位,升学率仍然是衡量学校和教师好坏的标准,只顾考试课程而随意增加超越教学大纲要求的内容,取消或削弱非考试科目的现象大量存在,加上少数教师自身人格偏异及不健康的教学行为,都对青少年的心理健康产生了消极影响;就家庭因素来说,一些家长对子女的期望值普遍过高。他们或者把孩子当作实现自己愿望的工具,主观地给孩子确立一个理想的目标;或者把孩子奉为“上帝”,使孩子拥有无限的权利。孩子往往不能自己把握自己,而且心理承受能力极差;就社会来说,功利主义的主导性倾向和大众传媒的消极因素,使青少年处于一种无所适从和复杂多变的社会中,他们要面临升学、就业、交友、休闲等各种生活压力,特别是性生理的早熟和非正常发展的性心理之间的矛盾,导致产生心理不适应,情绪不稳定,人际关系不协调。需要指出的是,中学生在冲动、自责、过敏、恐怖等方面的突出问题,其原因主要还是来自对学习、对考试的一种焦虑反应,中学生的学习负担和困扰,仍然是当前亟待解决的问题。 四、促进青少年心理健康的几点建议 中学生的心理健康问题不仅关系到中学生的生活、学习、工作和身心的健康成长,也关系到整个民族素质的提高和社会的发展,因此我们更加应该重视青少年的健康成长。根据我们调查分析发现,改善和提高中学生的心理健康状况,需要社会的共同努力,才能收到实效,为此提出以下建议以供参考。 (一)改善家庭教育 1、家长要注意儿童早期人格的培养 许多研究表明,青少年在青春期出现的各种心理障碍,大多是儿童早期教育和社会交往带来的精神发育缺乏,如幼年的心理剥夺、童年的经历有时甚至会影响到一个人一生的生活态度和心理体验。如果在人生早期(一般指0-6岁)得到适应最佳教育将会使人的能力得到充分发展。因此,家长要加强儿童早期的独立性和自制力的训练,要抓住这一时期,向子女施以早期智力开发或优良品德的早期熏陶。家长还应经常调整自己对子女的期望,期望值过高或过低都不好,家长只有设法使自己的主观愿望与孩子的客观实际相一致,同时在实现期望过程中应该根据情况的变化,及时对原有期望进行调整,才能减轻孩子的压力。应提倡民主的家庭教育,这样才能较好地运用符合子女身心发展实际的科学方法,家庭教育才能收到实效。 2、让子女在实践中得到锻炼 我国自古以来,提倡在家长的指导下,有目的、有计划的让子女参加各种实践活动的育人方法。孔子说:“君子耻其言而过其行。”说明品德高尚的人都重视在实践活动中培育良好的品德习惯。而且,在实践活动中应该持之以恒,使子女的意志和性格从中得到锻炼,并帮助子女从实践中总结经验。 3、家长要重视家庭环境的优化 家庭环境的优化不仅应体现在为子女创造良好的学习、生活和文化气氛;还应体现在家长自身形象的完善上,使子女在家长乐观向上的情绪和刻苦学习、努力工作的实践中受到有利于身心健康成长的积极影响。对于子女的良好思想和行为表现,家长及时给予肯定才能收到激励、强化的效果。清代著名教育家颜元说过:“数子十过,不如奖子一长。”指出表扬的效果优于批评,因此在教育中,要减少斥责和限制,多给以“表扬”和“承认”的机会,以提高其主动性和积极性,使其产生较高的自我效能感,能正确认识和评价自己。为了帮助子女明辨是非,克服、纠正和根除不良的思想行为和品德,可以适当采取不损害孩子身心为比标准的惩罚。原苏联教育家马卡连柯说过:“教育子女,这是一件很难的事情。用简单的手腕来应付,是无济于事的。”为此,家长应了解有关教育以及儿童心理方面的基础知识,切实担负起教育子女的重任。 (二)改善学校教育工作 1、转变教育观念 传统的教育忽视学生的个性特点,机械地按照预设的一套模式向学生强行灌输,使学生处于一种消极被动的“被教育者的地位上。”这个不仅使学生失去了学习的内在动力,而且抹杀了他们的聪明才智和创造精神。应将中学生由升学为中心的应试教育转向以提高素质为核心的教育轨道上来,它有助于中小学教育走出狂热追逐高分、升学竞争愈演愈烈的误区,克服片面追求升学率的痼疾,把开发人的潜能、提高学生的素质作为根本目的和最终任务,才能在教育内部从根本上预防和减少青少年心理障碍的发生。 2、积极开展心理健康教育 学校教育要纠正和克服用政治思想、道德品质教育代替心理教育的片面倾向,要将心理健康教育引入到学校正常的教学中去。开展形式多样的心理健康教育,从他助到自助,从而达到提高学生心理素质的目的,可以采取宣传普及心理学常识(通过上心理辅导活动课和讲座的形式等)、开展一对一的心理咨询以及推广集体辅导、朋辈辅导的形式,从根本上增强学生心理上的自我调节能力,使他们在学习、生活中获得健康向上的心境。同时还可以对学生定期进行心理健康普查工作,建立心理档案,以便及时发现问题,进行矫治。 3、加强青春期的性心理健康教育 对中学生进行性教育一定要讲究实效、慎重、科学,并注意把握时机。根据上海等地对中学生进行性教育的经验,初二年级是性教育的关键期,从这是开始系统地对他们进行有关方面的教育,并将这种教育有计划的延伸到高中阶段,是十分重要的。 4、着力提高教师素质,尤其是心理素质 学校应定期组织教师进行教育理论和心理学知识的学习,通过讲座、讨论、宣传材料等方式,注重提高教师的心理健康水平还可聘请有关专家和教育先进工作者介绍符号青少年身心发展规律的教育经验,提高教师的育人水平,以便为学生的发展提供良好的软环境。 5、重视家校沟通的途径 建立家庭和学校开展学生心理健康教育沟通的渠道,优化家庭教育环境,是提高学生心理健康水平,增加心理健康教育效果的重要方式和途径。学生心理问题的产生和发展,家庭环境、家庭教育是不可忽视的因素,所以学校教育与家庭教育的积极相互配合,将会使心理健康教育工作事半功倍。因此,学校要引导和帮助家长树立正确的教育观,改善家庭环境,以良好的行为、正确的方式、和谐的气氛去影响和教育子女,这样有利于学生心理问题的解决和心理素质的提高。 6、重视创建良好的校园文化 开展丰富多彩的校园文化活动,可以为学生健康发展提供机会和条件。课余时间参加业余活动,有利于中学生多种才能的发挥,丰富精神世界,促进身心的全面发展,使生活更有乐趣,情操得到陶冶,能力得到锻炼,多种需要得到丰富,心理紧张得到缓解。其结果是进一步提高中学生脑力、体力的效率,改善适应能力,促进心理健康。 (三)积极引导青少年培养良好的人格品质 对于学生来讲,保持心理健康的一个重要途径是锻炼培养自己良好的人格品质。青少年首先应树立正确的人生观和世界观,才能对社会、对人生持有正确的认识,提高对心理冲突和挫折的耐受能力。其次是正确认识自我,培养悦纳自我的态度。心理学研究表明,凡是对自己的认识和评价与本人实际情况越接近,表现自我防御行为就少,社会适应能力就越强,特别是女同学要摆脱“男尊女卑”的思想束缚,充分认识自己,发挥自己的潜能。第三就是要学会自觉地调控情绪,保持积极的、健康的情绪,学会自我疏导不良情绪,使消极的情绪对身心的伤害减低到最小的程度。第四是培养健康的生活方式,自觉的养成良好的生活习惯,劳逸结合,科学用脑,这个对处于紧张学习阶段的高三、初三年级学生尤为重要。 总之,影响中学生心理健康的因素是错综复杂的,学校、家庭、社会和学生本人应密切配合,综合治理,才能收到较好的效果。

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