勤工俭学部部长期末个人总结。
岁月不待人，在目前的岗位上，又一阶段的工作过去了！是时候对我们的这一段时间工作进行一个总结了，一份好的工作总结，能让你在领导心里留下好印象，为升职加薪打下基础。那么有哪些优秀的总结模板呢？小编现在向你推荐勤工俭学部部长期末个人总结，仅供参考，希望能为你提供参考！
时光飞逝，转眼一个学期就结束了，让我们不得不叹息时间的无情，美好的时光在稍不留意间就悄悄溜走，在这一学期中我们部门协助了其他部门开展的各种活动，自己也举办了勤工俭学座谈会，虽然勤工俭学座谈会举办得不是很成功，但对我们来说我们觉得还是可以的，因为这是我们自己策划举办的一个活动，我们付出了努力，不管最后举办的怎样。但我们也从中学到了很多东西，这些东西是我们在部门中才能学到的。总结我们过去的工作，总的来说我们在工作方面还存在很多的不足，需要我们去改正。经过吸取以往工作的经验，我相信我们会做得更好的，我们也将会用行动来证明。在过去的工作中我也得到了一些体会，在工作中心态很重要，在工作中无论遇到什么样的困难挫折都要保持一种良好的心态，只有好的心态才能把事情做得好，其次工作要有积极性，但在这个学期我认为我工作做得并不是很好，总的来说就是缺少积极性，但我会努力地去改正。
下个学期我校又将迎来了一批充满青春气息的新生，他们像我们当初一样满怀希望与憧憬地踏进大学校门，这也意味着这时我们又老了一届，变成了师兄师姐。开学之初是工作的开始，其中主要的是招新工作，为了使招新工作的顺利进行和能使新生更多地了解学生会，能够积极参与学生会招新的竞选 ，我们必须为招新工作做好充足的准备，使我们的工作顺利的进行。在新的学期里，我们将以全新的面貌去认真地对待我们的工作。
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文艺部部长期末个人工作总结范文
因为我自己就不善于讲话，欠缺这方面的能力，所以每次活动工作前和工作后的例会上，我都鼓励大家上台去讲自己的心得体会，哪方面做得好，哪方面欠缺锻炼，大家的侧重点都有所不同，下面是整理的关于20xx年文艺部部长期末个人工作总结范文，欢迎阅读!
20xx年文艺部部长期末个人工作总结范文
细数在文艺部的日日夜夜，这两年半以来相比其他人我确实经历了不少。从刚进大学一心想进入校学生会文艺部的小丫头，那时的我可以说什么都不懂，只有一腔的热情，到现在独当一面的文艺部部长，在校学生会这个环境下，我不断地学习，不断地成长，也在不断地进步着，其中的酸甜苦辣咸都是尝遍一遍又一遍。小干事…副部长…部长，一步一个脚印我都走过来了，想想学生会教会了我太多太多……
“在其位，谋其职”!如今做了半年的文艺部部长，大事小事，方方面面，都在敦促我要真正做好这个部长，需要学习的地方还有很多。这半年下来，我带领文艺部完成了校团委交给的各项任务————第三届my show大赛暨新生才艺大赛、“舞动青春”舞蹈大赛、湖北省首届外国留学生中文歌曲大赛，工作一个比一个重，我也深知自己身上的责任越来越大，其中的辛苦困难我都努力带领部里面的小朋友一起克服，经过我们大家的一起努力，校学生会文艺部给老师和同学们留下了很好的印象，也得到了各方面的支持和赞扬!
就我个人而言，做部长与做副部有着很大的区别。首先，现在跟老师打交道多了，这让我学到了好多与领导相处的方式、技巧，说话做事要稳重大方，服从老师的指示和安排，或许有时挨的批评是委屈的，但第一时间不要去解释，而是照老师的意思改正甚至是重做，分清主次，轻重缓急，做事要考虑细致、完善，懂得替领导分忧。再者，就是要做好主席团与部门之间的沟通协调。要积极配合主席团以及其他部门的工作，学着做好一个中间的协调者，分下来的任务自己没有必要都亲自去做，而是正确地传达下去，合理地安排分工。最后，就是和部员们的相处，要照顾地更全面、周到，要不断地增加自己的个人魅力，正确地引领大家，让她们得到更好地锻炼与提升。
在加强内部管理方面，我都严格要求大家，尤其是老干事，她们的错误和不足我都及时批评，从重惩罚，时刻要求她们要给新干事树立榜样。这学期我也把组长全都换成新干事，另外每一组都分配一个老干事来监督和指导大家，这样不仅减轻了老干事的工作量，也极大地调动了新干事们的工作热情，大大增加了他们的责任意识。现在看来，效果不错!不过不管怎样，也许是我自己没有照顾到吧，还是有几个小干事不知道怎么做，以致对工作不是很积极，我准备再看一段时间，看他们新学期来是不是有好的表现，如果还是老样子的话，就不好意思的“劝退”啦!对于纪律问题，每次开例会都会强调，但是总是有些干事以各种理由请假，下学期这方面我要抓紧，不能再这样松懈下去。
因为我自己就不善于讲话，欠缺这方面的能力，所以每次活动工作前和工作后的例会上，我都鼓励大家上台去讲自己的心得体会，哪方面做得好，哪方面欠缺锻炼，大家的侧重点都有所不同，这样公开地交流一方面能让我及时了解大家的工作状况，另一方面锻炼大家的口才，还能使他们了解其他岗位上的工作情况…当然，活动后的工作总结是少不了的，字数不在于多少，只要大家用心去想，去写就可以。每次例会我也要求大家在做好会议记录后都要在自己的本子上记下自己会后的心得(不过，这个我还没有抽查，争取下个学期做好这个工作)。参加了这么多的活动，相信新干事们已经了解了我们部的工作内容，了解了学生会的管理方式，接下来新的学期，我将放手让她们去做，遇到困难尽量让她们自己想办法解决，做好自己的引导监督工作。平时我也督促大家好好学习，努力工作的同时要以学习为重……
通过这一系列的举措，来锻炼部员的口才、写作、主动思考、组织学习能力，还经常邀请主席团和其他部的部长来我们部给大家“麻木思想”，加强思想政治教育，组织能力教育，增强他们的责任意识……
下学期我们将延续文艺部优良的工作、学习作风，积极配合校团委、学生会各方面的工作，以学生会这个标杆严格要求自己、时刻注意自己的形象，再创佳绩!
文艺部能有现在得成绩真的离不开大家的支持与帮助，谢谢大家对我们的包容和鼓励，相信在未来的一年我们会相处的更加融洽，合作更加愉快!
像丁老师说的“大学四年能浪费很多时间，但也能做很多事!”
在此，我想说，真的很感谢学生会对我的信任，感谢丁老师对我的培养……
学生会里，快乐远远大于辛苦!
20xx年文艺部部长期末个人工作总结范文
本年度，我从事八(4)班的物理教学工作。物理是一门传统学科，但对于我来说却是新兴的知识。在前几年的教学中，我主要从事的是科学课的教学。对于专业的物理知识，我掌握得并不扎实和全面。为了顺利开展八年级的物理教学工作，我努力专研教材，与宗敏、张云龙等老师相互帮助，相互学习，共同提高。
从XX年起，我校开始大力推行“一主多辅互动式”课堂教学模式，学生开展小组合作学习。我们的课堂，知识教学变成了三方面组成：教科书及教学参考书提供的知识、教师个人的知识、师生互动产生的新知识。我们教师不再只是传授知识，教师个人的知识也被激活，师生互动产生的新知识的比重大大增加。教师从课堂传输知识的权威到平等参与学生的研究，从知识的传递者到学生学习的促进者、组织者和指导者，彼此形成一个真正的“学习共同体”，我们的教学过程不只是忠实地执行课程计划(方案)的过程，而且是师生共同开发课程、丰富课程的过程，教学真正成为师生富有个性化的创造过程。
反思是教师以自身的活动为思考对象，对自己的行为，决策以及由此所产生的结果，进行审视和分析的过程，是一种通过提高参与者自我决策水平来促进能力发展的途径。平时，我们学校很重视教学反思，我们在每节课后都进行认真的反思。我想，注重教育教学的细节和过程，做到事前计划设计，事后反思总结，并着眼于课堂教学，把课堂教学作为教学科研的突破和主战场对提高我的教学水平和课堂时效性起着决定性的作用。上完课后，我及时反思自己的教学实践，今天这节课，学生收获了没有，我收获了没有，课的哪一个环节处理得较好，哪一个环节还有待提高……篇幅不限，有话则长，无话则短，实用就行。通过这种方式我认真对课堂教学进行研究，提高45分钟的效率。
我们教师职业的一个很大特点，就是是单兵作战。在日常教学活动中，教师大多数是靠一个人的力量解决课堂里面的所有问题。而我校开始大力推行“一主多辅互动式”课堂教学模式则提倡教师走进课堂，相互辅导，培养学生的综合能力。而学生的综合能力的培养要靠我们集体智慧的发挥，需要我们与更多的人、在更大的空间、用更加平等的方式从事工作。在这一年里，我们八年级的几位教师之间紧密地合作，坦诚互助。彻底没有以前彼此之间彼此孤立与封闭的现象。我想，我们教师必须像现在这样学会与他人合作，与不同学科的教师打交道。 因为我们物理学科也可能一项课题会涉及到数学、地理、化学等多种学科，需要几位教师同时参与指导。在这种教育模式中，教师集体的协调一致、教师之间的团结协作、密切配合显得尤为重要。可以说，我们科学组的亲密的互动关系，引发集体行为的变化，并在一定程度上改变教学的组织形式和教师的专业分工。同时，在与不同学科老师的协作、交流中，我们做有心人，广泛涉猎其他学科的知识，不把自己禁锢在学科壁垒之中，教物理的也要研究化学、生物、数学、地理等知识，以改善单一的知识结构，使自己具有更开阔的教学视野，适应新课程的需要，做一名综合型教师。
过去，我们中小学课程统一内容、统一考试、统一教材、教参、统一标准，教师过分依赖教科书和教学参考书，影响了教师和学生创造性的发挥。如今，新课程倡导教师“用教材”而不是简单的“教教材”。新课程使教学过程中我们可支配的因素增多了。课程内容的综合性、弹性加大，教材、教参为我们教师留有的余地加大，平时工作中，我们几人根据教学需要，创造性的用教材，在使用教材的过程中融入自己的科学精神和智慧，对教材知识进行重组和整合，选取更好的内容对教材深加工，设计出活生生的、丰富多彩的课来，充分有效地将教材知识激活，形成有教学个性的教材知识。为此，我们在每节课备课前，积极开展集体备课，并写详细的学案来指导我们的课堂教学和学生的自主学习。但是，这对我们教师来说，也是是一种挑战。因为这要求我们教师要具备一定的课程整合能力、课程设计能力和课程开发能力。同时，我们不仅会“教”书，还要会“编”书。不过这样，也为我提供了一个发挥创造性教育智慧的空间。
由于社会和现代科技的迅速发展,特别是现代信息技术的不断普及,必然会有一些科技前沿知识，环境教育知识等随机的闯入课堂,使我们的教学内容不断补充,使教学内容变的更加开放,这就要求我们不但要注重文字课程资源的开发,还要加快信息资源的开发、实验室资源的开发和一切社会教育资源的开发。为了顺利开展物理教学，我首先积极利用校内的课程资源，如实验室、图书馆等。同时，我也充分利用校外的课程资源，包括图书馆、博物馆等。我们全家都特别喜欢逛光谷图书城。每次去，我都要挑上几十元的教育教学书籍。平时我也注重阅读的积累，从广播、电视、网络等媒体获得的资源，从去年安装网线以来，我几乎每天都到网上去搜集的知识、了解中外科学专业知识。课堂内不懂得知识也到网上去学习一番、、、我想，物理课程资源需要我们教师去组织、去开发、去利用，我们应当学会主动地有创造性地利用一切可用资源，为课堂教学服务。平时，我也注意引导学生走出教科书，走出课堂和学校，充分利用校外各种资源，在社会的大环境里学习和探索。
在这一年里，我注重言传身教，积极调动学生的学习兴趣，关注每一个学生的成长，深受学生们的喜爱。班级的物理成绩在每一次考试中表现出色，这是最让我欣慰之处。在今后的教育教学中我将再接再厉，创造辉煌。
学习部部长期末工作总结
转眼间已在学习部工作了一个学期了，通过这一个学期的工作和生活，大学的轮廓在我的脑海里日渐清晰了，它是既充实而又富有挑战性的，做每件事，每一天都会有新收获，自己的能力也在一点一滴的日常学习和工作中积累起来，到了期末，回顾这一学期在学习部工作的点点滴滴，我真的是收获很多，心中莫名的产生一种由衷的感激，感谢这个温暖的集体，感谢身边每日帮助我的同事，真的谢谢你们，让我成长了这么多。
在这个学期的工作中，学习部主要承办了新老生经验交流会、3G知识讲座、新生辩论赛、四六级经验交流会和查课。
新老生经验交流会是由部长们负责承办的。在参与其中的过程中，我的确感到受益颇多，它提供了刚进大学校门的新生与优秀的学长们交流与沟通的平台，让尚未适应大学生活的新生了解了大学究竟要学什么，怎么学，让新生们不再迷茫，迅速的进入状态。但其间也有些做的不足的地方，如宣传工作做的不够周到，以至于很多同学没有准备多少问题。这点是以后活动中应当注意和改进的地方。
在这学期的工作中，学习部还承办了两次“3G”知识讲座，这是由我们全体干部干事一起参与的一次活动，其准备阶段我负责发放传单，贴海报和挂喷绘。虽然这些看似都是小事，其实它们都是非常重要的，它起到了宣传这次活动，让更多人参与其中，扩大影响范围的作用。第一次讲座有一个遗憾就是没有“满座”，在吸取经验后，第二次讲座时我们加大了宣传力度，使现场座无虚席，观众热情很高，活动取得了良好的效果。
在这学期学习部承办的活动中，辩论赛是持续时间最长，也是工作的最辛苦的一个活动，在历时近一个月的辩论赛中，我负责收挂喷绘和贴海报，在预选赛中我当了4次裁判，并协助其他同事布置赛场，在决赛中负责签到和维持场下纪律。贴海报和挂喷绘的意义我已经提过是很重要的，是宣传活动的关键。在辩论比赛中，我们的工作还存在着不足的地方，如：在开始的淘汰赛中，由于规则中有些方面没有做统一的规定，导致裁判吹哨的时间把握有些区别，在比赛后，我们马上改进了规则并做了统一的规定，以后的几场辩论赛中再也没有出现此类情况。在决赛上，工作不到位的地方有：幻灯片设置不对，导致多次上台调试，现场纪律没有维持好，同学们鼓掌较随意。这些都是以后工作中需要注意的地方。
一学期中我们最日常的工作就是查课了，这也是学习部独一无二的工作，在这个学期的查课中，我先后负责了05级和06级的查课工作，并在06级查课小组中担任组长，开始时查课的确出现了不少问题，由于那段时间的活动较多，时间不足以及对查课的重要性认识不够，导致05级没有完成规定次数的查课任务，在几位部长的提醒下，在查06级课的时候已基本改正了以前的错误，按时按量地完成了查课任务。
在这些活动的组织过程中，我的收获很多，如：
在为“3G”知识讲座发传单时我锻炼了自己的勇气，敢于主动与陌生人交流并介绍自己的活动；在辩论赛布置赛场时我认识到了时间观念的重要性，一定要守时才能出色的完成任务；在当辩论赛裁判时我了解到规则的重要性，一切都要严格的按照规则行事，做到公平，公正；在查课的过程中加强了我的责任感和使命感，锻炼了自己的表达能力和勇气，敢于在讲台上准确无误的念出所有人的名字，等等……
现在回忆起这些点点滴滴，不知不觉中发现自己已经成长了许多，是学习部给了我这个机会，是可爱的同事们给了我这个机会，我由衷地感谢这个优秀的集体和可爱的同事们，尽管在过去的工作中我们的确表现出很多不足，但我相信我们一定能伴随着学习部一起成长起来，我们一定能把学习部建设的越来越优秀，我对学习部的明天充满信心！
体育部长期未个人总结
从XX年10月份担任体育部部长以来，体育部积极组织策划相关体育活动并积极参与并协助其他部门组织的活动，每次活动除学生会签到外，体育部内部也有活动签到统计，到勤率较高，保证了各活动正常有序的进行。在此我先对各位给力的体育部兄弟姐妹表示万分的感谢，下面介绍一下具体工作和活动结果。
除积极参与并协助其他部门组织的活动外，体育部自己共组织策划了五场大型比赛，历时从5天到12天不等。其中包括（按时间顺序）：
一、河北农大校园杯排球比赛
此次比赛是学校组织的校级比赛，从XX年10月25日开始到11月2日结束，在东西校区排球场进行，我研究生院女排最后取得全校亚军的骄人成绩。
为迎接比赛，男女排队员每天下午参加培训，从垫球、传球到扣球，进行了系统的训练和刻苦的练习，培养了良好的默契和团队合作精神。比赛中，做到知己知彼，果断采取战略性输球决策，保证了女排第二轻松拿下，但是最后与商学院的对抗赛中，明显表现出了畏敌，导致队员情绪紧张，不能发挥正常水平。男排日常训练最多，但是缺乏专人指导，加上其他球队实力强大，最终因为敌我力量悬殊，小组赛未出线。针对以上情况，应多组织专人专项训练，备战下届比赛，争取有大的进步。
二、XX年研究生学院第二届乒乓球比赛
此次比赛是我研究生学院院级比赛，由研会体育部组织策划并在老师和研会其他成员的帮助下顺利开展。正式比赛从XX年12月5日开始到12月16日结束，商学院、动科院、机电院荣获前三甲。
此次活动得到广大研究生学院同学的关注并有百余名队员参赛，活动规模可观。另外时间安排、地点选择、人手安排、宣传工作上也能较合理、到位的进行，但不免也有漏洞，比如：
1、裁判问题。
虽然赛前经过了系统培训，但是偶尔会有裁判分派不开或者不能到位的时候，鉴于研究生年龄和阶段的特殊情况，加上比赛是课余时间，基本上不能做到强制工作，所以在措施上还没想出更好的改进方法。此外，被培训裁判的专业性水平也对活动的顺利进行起到一定影响。尤其是下面即将提到的篮球活动的裁判，需要其有很好的专业素质和很高的威慑力，压得住运动员，保证比赛顺利进行，但这方面受人员限制，不易改善，还希望得到老师的指点和帮助。
2、研会外援工作人员问题。
体育活动不比其他活动，战线长，历时久，环境苦，专业性强，需要外援工作人员有很强的责任心、意志力和有关项目的基本常识，这方面在我校女多男少的情况下很难解决，影响活动的正常进行。所以以后的比赛需要提前安排、选定外援工作人员进行培训，对志愿裁判可以约束力不大，但是对研会内部的外援工作人员一定要采取较强制性的要求，事后可以予以奖励或其他激励措施。
以上两点在下面院篮球赛里也有体现，以下不再重复。
3、道具问题。
任何活动都离不开道具、奖品等，体育活动除了上述“战线长，历时久，环境苦，专业性强”等特点外，还有“耗资大”这个更突出的特点。乒乓球价格不高但是易损，篮球需求数量不大但是好球价格不菲。在乒乓球比赛中出现了比赛中场无球的意外，导致比赛暂停，确实是体育部一大耻辱。这方面其实不是体育部设想不周，而是为了精简经费，没有做出多余的道具准备，希望在以后的比赛中做好充分的预算和准备，也希望能够得到老师的支持。
三、研究生学院第xx届篮球比赛
此次比赛也是我研究生学院院级比赛，由研会体育部组织策划并在老师和研会其他成员的帮助下顺利开展。正式比赛从XX年4月7日开始到4月14日结束，资环院、食品院、城建院荣获前三甲。
篮球活动激烈且运动强度大，男生一个个血气方刚，激烈运动后不免情绪有些难以自控，但庆幸的是本次活动基本无争吵打架事件，这跟请到部分专业且有威慑力的裁判以及运动员的理解配合有一定关系，当然，这些理解配合是要建立在实质的人际交往上的，这方面不是我要炫耀自己和体育部的能力，而是鉴于运动员的基本特性，确实需要把群众工作做好、做实，希望以后的体育部能继续继承发扬本部的优良传统（说的有点儿大啊，老师海涵啊，呵呵）。
本次活动出现的主要问题除了在乒乓球比赛中提到的三项，我还要再次强调一下这个外援工作人员问题。由于驻保高校篮球的开展，我校校园杯篮球赛提前，导致我院篮球比赛较往年院篮球赛提前，这样就要求每天同时进行的场次较多，需要的工作人员也就多，而各部推荐的外援人员有的临时事件不能到场，也确实增加了不少体育部工作人员的工作难度，除了要连续作战，还要身兼数职，所以还是要强调一下在以后的活动中对工作人员的强制性。
四、河北农大校园杯篮球比赛
此次比赛是学校组织的校级比赛，从XX年4月18日开始到4月27日结束，在东西校区篮球场进行，男篮进入校级决赛并获得学校第五名；女篮弃权。
本次活动最大的失误就是女篮弃权的决定。鉴于往年研究生学院没有女篮参加，跟老师商量后决定弃权，之前没在在学生中进行摸底调查，这是体育部的失职。具有关专业人士分析，如果女排参赛的话很可能就是第一，因为这次我院有四五个我校专业篮球队的队员。但是我觉得主要还是我院活动制度的不合理造成的。鉴于此，我建议院篮球赛在新生入学后就选定合适的时间开展，这样能充分了解自己的实力，做到高效整合资源。
五、第一届驻保高校研究生球友谊赛
此次比赛可定义为非正式市级篮球友谊赛，有河北农业大学研究学院体育部发起，得到河北大学研究生学院和华北电力大学研究生学院的积极响应，正式比赛从XX年5月19日开始，在三方老师、同学的支持帮助下，分别在农大东校区篮球场、华电本部篮球场、河大本部篮球场顺利进行，到5月24日结束。华电、河大和我院分别获得第一二三名。
本次活动的初衷是要将研究生学院的活动推出校门、作出声色、作出影响，所以在定位上就比较高，定义为“第一届驻保高校研究生球友谊赛”，当然这是在伊书记的指导下才有的定位。活动策划期得到河北大学研究生学院和华北电力大学研究生学院的强烈支持，但是影响里确实没有预想的大，原因分析有三：
其一，活动定位和主要交流人的矛盾
活动既然已经定位于“驻保高校”，是超出校级的比赛，就得需要参赛校方老师的批准、认可和大力支持，而这方面由于我们三方体育部部长尤其是我作为主办方代表缺乏工作经验，考虑欠周全，没有设定三方老师交流环节，导致情节有点小尴尬，加上学校其他重要活动的举行，没有被老师更高层次的重视，这点希望在“第二届驻保高校研究生球友谊赛”中得到改进和重视。
其二，预期活动影响力和活动经费支持的矛盾
上面提到“本次活动的初衷是要将研究生学院的活动推出校门、作出声色、作出影响”，这就需要在球队整体实力、形象和活动社会性、延续性等方面得到提高、统一和重视，实力可以通过教练指导和训练得到提高；形象问题可通过统一队服解决；社会性可以通过悬挂条幅和外拉赞助扩大影响力；而延续性则可通过有意义的“奖项设置和奖品奖励”（例如流动奖杯等）来实现，这些都需要校方给予充足的经费支持，所以希望在“第二届驻保高校研究生球友谊赛”中得到重视和更好的支持。
其三，学生时间和老师时间的矛盾
其实这个矛盾不只是体现在本次比赛中，只要涉及老师和学生共同参与或者邀请老师做评委或嘉宾的活动都有这样的矛盾，研会各部组织活动一般不会选在周六日，因为老师不上班，也不想让老师牺牲休假的时间来参加学生的活动，毕竟老师难得可以有休息的时间，可是老师的上班时间也是大多数学生上课的时间，不能保证观众或者啦啦队的数量，甚至不能保证参加活动的人的到场。本次驻保高校研究生篮球友谊赛从19日周四到24日次周周二，中间周六日的比赛无专业老师裁判，而学生优先的专业水平直接影响比赛的公平性和双方队员的情绪。所以在时间选择方面不好把握尺度。学生活动，是服务、方便于学生还是什么，这个需要我们认真的思考一下。
以上是研会体育部一年以来的工作总结，接下来再提点题外话，关于怎样做好群众基础工作问题，我用自己的亲身经历诠释一下。
第一，讲原则。
这个我不多说，只讲一下我的原则：以心换心。
第二，一定要找准工作的目标是什么。
研究生会，也就是本科时常说的学生会，是服务于学生，为学生的学习、生活等提供帮助和乐趣、促进学生之间交流的纽带，在研会，要始终明白，自己的一切付出都是没有回报的，但是往往不图回报的结果是收获巨大的回报，那就是信任和友谊。XX年10月到现在，体育部大小五次活动和研会其他活动的紧张有序的开展，让我结识了研究生学院从研一到研三、从学生干部到普通学生中的各种爱运动或者不爱运动但都热爱生活的兄弟姐妹。
有人说我傻，搭着人、搭着时间、搭着话费、还赔着钱，问我图啥，其实我也说不出来，我就是爱看研会组织的活动高朋满座，看着那些人笑着、澎湃着、挥汗如雨着我心里就美。
第三，要有合适的交流工具。
网络真是一个好玩意儿，让大家无时不刻不在沟通共享。在这儿不得不提“飞信”和“人人”这两个强大的工具。啥活动、啥时间、啥地点，一个短信编辑好，上百人都收到。当天活动结束，照片、视频在人人网上一传，参与活动或者关注着活动的人都能在第一时间炫耀下或者分享到活动的快乐。推荐以后的兄弟姐妹多多使用。
第四，要及时跟老师领导沟通。
研究生会是服务于学生、帮助学生发现问题、反应问题的桥梁，而老师充当着真正可以在本质上解决问题、落实问题的角色。只有研会和老师真正统一、及时沟通，才能更好的体现研会存在的意义。
学生会生活部部长期末工作总结
任生活部部长已有一个学期了，一个学期的工作让我学会了很多东西。正所谓有得就有失，同时我也失去了很多东西。但是这半学期来更多的还是快乐与成长。
xx年9月份参加竞选并成功当选了生活部部长，我上任的第一个任务就是招新，招新就意味着要面试别人，如何面试？我的脑子一片空白当时就是感到好奇，想到平时都是别人面试我，今天我也可以过过当考官的瘾，去面试别人了。后来在我与韩丹以及当时的卫勇的共同努力下生活部终于组建起来了。
生活部的第一次部门会议就是给干事们布置任务，让他们每人写一份计划书。但是后来他们交上来的东西一份份都惨不忍睹，没有一个能看上眼的。最后经过反复讨论后终于决定办“水果文化节”。但是时运不好，恰逢领导让办“王雷报告会”，因此把原计划的水果节推后。关于王雷的报告会结果并不理想，主要是由于我的疏忽犯了一些错误，详细的内容有专门的活动总结在此就不啰嗦了。报告会结束后修整了以段时间紧接着就是运动会，当运动会结束时我们汇报要办“水果节”但是批复是要办自己想办法解决资金问题，但是当时我们并没有失去信心，带领干事自己跑外联，自己想一切办法，人算部如天算。正当我们有点起色的时候突然的寒流来袭把我们的计划完全打乱了。寒流不仅凉了我们的身体，更是然我们的心掉在了地上。那个滋味不好受。没办法这个活动只有就此作罢，当时我说出取消活动的时候内心很复杂，觉的对不起干事们，他们辛辛苦苦得到的却是一场空，很多人都无法接受，向我提意见，一时间生活部一团乱，怨声四起、上下顿失人心。个个无心留下。有人说：“开学到现在一直在讨论一个活动，最后却什么都没有，学生会是不是骗人的？”当时我听了很难过，也很气愤，但是却没有任何办法，最后我们三个部长费了九牛二虎之力才稳住了局面。
就在我们苦苦思考的时候，又传来了进行宿舍卫生检查的通知。这不是天乱吗？真是怕啥来啥，这种出力不讨好的事谁愿意做？败掉了！！！但是，烦归烦，当时我就和叶斌找到了贾老师商讨了一下这件事。还好，经过我们的努力最终办成了“宿舍设计大赛”为了办这个活动我们忙了近两个月，从11月底到元月中旬。虽然最后结果还算不错，但是其中还有很多地方不是很好。比如时间问题，三番五次更改，我们干事就光通知就跑了七八次，自己不烦别人都烦了，给学生会留下了非常不好印象。还有一点说要搞ppt展示后来却取消了，说是没有时间，但是将心比心，人家辛辛苦苦的劳动成果就这样取消了，肯定会怨声四起，以后别人参加活动的积极性当然不会高。
以上是我个人在学生会上半年的体会，下面向所有同仁提几个意见：1、身在学生会就要肩负起这份责任，如果不负责任就赶快让贤，别占个茅坑不拉屎。2、主席团的同志们以后要多考虑考虑实际情况合理分配工作任务，多为干事和部长考虑，你们也都是从这一步一步走出来的，理解万岁。3、学生会的纪律问题很严重不信就看看开会有多少人到场又有多少人准时到场！这些都是部长和主席团的责任，抓不好纪律就不要谈创新。4、尽量多给部长点空间，不要让我们跟着你们的步子走，要创新就必须要有自由。上面派下来活动没有任何吸引力可言。
最后祝愿学生会新年新气象，芝麻开花节节高，越办越好。
生活部 桑海威
体育部长期未个人自我总结
从20xx年10月份担任体育部部长以来，体育部积极组织策划相关体育活动并积极参与并协助其他部门组织的活动，每次活动除学生会签到外，体育部内部也有活动签到统计，到勤率较高，保证了各活动正常有序的进行。在此我先对各位给力的体育部兄弟姐妹表示万分的感谢，下面介绍一下具体工作和活动结果。
除积极参与并协助其他部门组织的活动外，体育部自己共组织策划了五场大型比赛，历时从5天到12天不等。其中包括(按时间顺序)：
一、河北农大校园杯排球比赛
此次比赛是学校组织的校级比赛，从20xx年10月25日开始到11月2日结束，在东西校区排球场进行，我研究生院女排最后取得全校亚军的骄人成绩。
为迎接比赛，男女排队员每天下午参加培训，从垫球、传球到扣球，进行了系统的训练和刻苦的练习，培养了良好的默契和团队合作精神。比赛中，做到知己知彼，果断采取战略性输球决策，保证了女排第二轻松拿下，但是最后与商学院的对抗赛中，明显表现出了畏敌，导致队员情绪紧张，不能发挥正常水平。男排日常训练最多，但是缺乏专人指导，加上其他球队实力强大，最终因为敌我力量悬殊，小组赛未出线。针对以上情况，应多组织专人专项训练，备战下届比赛，争取有大的进步。
二、20xx年研究生学院第二届乒乓球比赛
此次比赛是我研究生学院院级比赛，由研会体育部组织策划并在老师和研会其他成员的帮助下顺利开展。正式比赛从20xx年12月5日开始到12月16日结束，商学院、动科院、机电院荣获前三甲。
此次活动得到广大研究生学院同学的关注并有百余名队员参赛，活动规模可观。另外时间安排、地点选择、人手安排、宣传工作上也能较合理、到位的进行，但不免也有漏洞，比如：
1、裁判问题。
虽然赛前经过了系统培训，但是偶尔会有裁判分派不开或者不能到位的时候，鉴于研究生年龄和阶段的特殊情况，加上比赛是课余时间，基本上不能做到强制工作，所以在措施上还没想出更好的改进方法。此外，被培训裁判的专业性水平也对活动的顺利进行起到一定影响。尤其是下面即将提到的篮球活动的裁判，需要其有很好的专业素质和很高的威慑力，压得住运动员，保证比赛顺利进行，但这方面受人员限制，不易改善，还希望得到老师的指点和帮助。
2、研会外援工作人员问题。
体育活动不比其他活动，战线长，历时久，环境苦，专业性强，需要外援工作人员有很强的责任心、意志力和有关项目的基本常识，这方面在我校女多男少的情况下很难解决，影响活动的正常进行。所以以后的比赛需要提前安排、选定外援工作人员进行培训，对志愿裁判可以约束力不大，但是对研会内部的外援工作人员一定要采取较强制性的要求，事后可以予以奖励或其他激励措施。
以上两点在下面院篮球赛里也有体现，以下不再重复。
3、道具问题。
任何活动都离不开道具、奖品等，体育活动除了上述战线长，历时久，环境苦，专业性强等特点外，还有耗资大这个更突出的特点。乒乓球价格不高但是易损，篮球需求数量不大但是好球价格不菲。在乒乓球比赛中出现了比赛中场无球的意外，导致比赛暂停，确实是体育部一大耻辱。这方面其实不是体育部设想不周，而是为了精简经费，没有做出多余的道具准备，希望在以后的比赛中做好充分的预算和准备，也希望能够得到老师的支持。
三、研究生学院第十六届篮球比赛
此次比赛也是我研究生学院院级比赛，由研会体育部组织策划并在老师和研会其他成员的帮助下顺利开展。正式比赛从20xx年4月7日开始到4月14日结束，资环院、食品院、城建院荣获前三甲。
篮球活动激烈且运动强度大，男生一个个血气方刚，激烈运动后不免情绪有些难以自控，但庆幸的是本次活动基本无争吵打架事件，这跟请到部分专业且有威慑力的裁判以及运动员的理解配合有一定关系，当然，这些理解配合是要建立在实质的人际交往上的，这方面不是我要炫耀自己和体育部的能力，而是鉴于运动员的基本特性，确实需要把群众工作做好、做实，希望以后的体育部能继续继承发扬本部的优良传统(说的有点儿大啊，老师海涵啊，呵呵)。
本次活动出现的主要问题除了在乒乓球比赛中提到的三项，我还要再次强调一下这个外援工作人员问题。由于驻保高校篮球的开展，我校校园杯篮球赛提前，导致我院篮球比赛较往年院篮球赛提前，这样就要求每天同时进行的场次较多，需要的工作人员也就多，而各部推荐的外援人员有的临时事件不能到场，也确实增加了不少体育部工作人员的工作难度，除了要连续作战，还要身兼数职，所以还是要强调一下在以后的活动中对工作人员的强制性。
四、河北农大校园杯篮球比赛
此次比赛是学校组织的校级比赛，从20xx年4月18日开始到4月27日结束，在东西校区篮球场进行，男篮进入校级决赛并获得学校第五名;女篮弃权。
本次活动最大的失误就是女篮弃权的决定。鉴于往年研究生学院没有女篮参加，跟老师商量后决定弃权，之前没在在学生中进行摸底调查，这是体育部的失职。具有关专业人士分析，如果女排参赛的话很可能就是第一，因为这次我院有四五个我校专业篮球队的队员。但是我觉得主要还是我院活动制度的不合理造成的。鉴于此，我建议院篮球赛在新生入学后就选定合适的时间开展，这样能充分了解自己的实力，做到高效整合资源。
五、第一届驻保高校研究生球友谊赛
此次比赛可定义为非正式市级篮球友谊赛，有河北农业大学研究学院体育部发起，得到河北大学研究生学院和华北电力大学研究生学院的积极响应，正式比赛从20xx年5月19日开始，在三方老师、同学的支持帮助下，分别在农大东校区篮球场、华电本部篮球场、河大本部篮球场顺利进行，到5月24日结束。华电、河大和我院分别获得第一二三名。
本次活动的初衷是要将研究生学院的活动推出校门、作出声色、作出影响，所以在定位上就比较高，定义为第一届驻保高校研究生球友谊赛，当然这是在伊书记的指导下才有的定位。活动策划期得到河北大学研究生学院和华北电力大学研究生学院的强烈支持，但是影响里确实没有预想的大，原因分析有三：
其一，活动定位和主要交流人的矛盾
活动既然已经定位于驻保高校，是超出校级的比赛，就得需要参赛校方老师的批准、认可和大力支持，而这方面由于我们三方体育部部长尤其是我作为主办方代表缺乏工作经验，考虑欠周全，没有设定三方老师交流环节，导致情节有点小尴尬，加上学校其他重要活动的举行，没有被老师更高层次的重视，这点希望在第二届驻保高校研究生球友谊赛中得到改进和重视。
其二，预期活动影响力和活动经费支持的矛盾
上面提到本次活动的初衷是要将研究生学院的活动推出校门、作出声色、作出影响，这就需要在球队整体实力、形象和活动社会性、延续性等方面得到提高、统一和重视，实力可以通过教练指导和训练得到提高;形象问题可通过统一队服解决;社会性可以通过悬挂条幅和外拉赞助扩大影响力;而延续性则可通过有意义的奖项设置和奖品奖励(例如流动奖杯等)来实现，这些都需要校方给予充足的经费支持，所以希望在第二届驻保高校研究生球友谊赛中得到重视和更好的支持。
其三，学生时间和老师时间的矛盾
其实这个矛盾不只是体现在本次比赛中，只要涉及老师和学生共同参与或者邀请老师做评委或嘉宾的活动都有这样的矛盾，研会各部组织活动一般不会选在周六日，因为老师不上班，也不想让老师牺牲休假的时间来参加学生的活动，毕竟老师难得可以有休息的时间，可是老师的上班时间也是大多数学生上课的时间，不能保证观众或者啦啦队的数量，甚至不能保证参加活动的人的到场。本次驻保高校研究生篮球友谊赛从19日周四到24日次周周二，中间周六日的比赛无专业老师裁判，而学生优先的专业水平直接影响比赛的公平性和双方队员的情绪。所以在时间选择方面不好把握尺度。学生活动，是服务、方便于学生还是什么，这个需要我们认真的思考一下。
以上是研会体育部一年以来的工作总结，接下来再提点题外话，关于怎样做好群众基础工作问题，我用自己的亲身经历诠释一下。
第一，讲原则。
这个我不多说，只讲一下我的原则：以心换心。
第二，一定要找准工作的目标是什么。
研究生会，也就是本科时常说的学生会，是服务于学生，为学生的学习、生活等提供帮助和乐趣、促进学生之间交流的纽带，在研会，要始终明白，自己的一切付出都是没有回报的，但是往往不图回报的结果是收获巨大的回报，那就是信任和友谊。20xx年10月到现在，体育部大小五次活动和研会其他活动的紧张有序的开展，让我结识了研究生学院从研一到研三、从学生干部到普通学生中的各种爱运动或者不爱运动但都热爱生活的兄弟姐妹。
有人说我傻，搭着人、搭着时间、搭着话费、还赔着钱，问我图啥，其实我也说不出来，我就是爱看研会组织的活动高朋满座，看着那些人笑着、澎湃着、挥汗如雨着我心里就美。
第三，要有合适的交流工具。
网络真是一个好玩意儿，让大家无时不刻不在沟通共享。在这儿不得不提飞信和人人这两个强大的工具。啥活动、啥时间、啥地点，一个短信编辑好，上百人都收到。当天活动结束，照片、视频在人人网上一传，参与活动或者关注着活动的人都能在第一时间炫耀下或者分享到活动的快乐。推荐以后的兄弟姐妹多多使用。
第四，要及时跟老师领导沟通。
研究生会是服务于学生、帮助学生发现问题、反应问题的桥梁，而老师充当着真正可以在本质上解决问题、落实问题的角色。只有研会和老师真正统一、及时沟通，才能更好的体现研会存在的意义。
勤工俭学部上半年工作总结
最好是要根据领导的意思来展开，好的工作方法分享一下，不好的工作方法写出改进措施。小编提供了勤工俭学部上半年工作总结，希望大家喜欢!
一学期的紧张学习和工作很快又到了最后的阶段，回顾一下本学期，在部门的团结合作和努力工作下，我们的工作也即将划上一个圆满的句号，特在此为本年度本部门的工作情况做一个总结。
一、新生来校，勤工俭学部纳新。
20xx年9月，迎来了09届新生，同时也为勤工俭学部增添了新生力量。本次纳新先是宣传工作，在我校食堂、教学楼大厅等很多地方张贴了勤工俭学部纳新海报，其次在教学楼A102进行了一次纳新面试，对于勤工俭学部，是打扫我院很多重要岗位，所以进入勤工俭学部的同学必须是工作认真负责的，在这一次面试中确立了本年度勤工俭学人员。人员确立之后紧接着安排勤工俭学岗位，介绍相关注意事项，解决新生疑问，安排检查人员，填写交齐相关资料。
二、勤工俭学工作岗位以及制度的完善。
在一次次的检查以及同学们的反应中，发现了勤工俭学部的一些问题：检查的评分制度不够完善，过于模糊;公寓二区的走廊岗位存在很大意见：到底该不该将走廊设为勤工俭学的岗位?经过大家一次又一次的商讨、征求意见之后，将评分制度细化：将以前简单的A、B、C、D制进行一个有效的范围圈定;对于二区走廊问题，经过讨论，走廊应该由各寝室同学自己打扫，我们的打扫只是在培养他们的惰性，从多方面考虑，将该岗位撤销，改为二区公共区和楼梯，进行合理划分之后再分配下去。最后是对于人员管理方面制度进一步完善，两个D或以上，请退出勤工俭学部，三个C相当于一个D，六个C以上也请自觉推出。
三、勤工俭学部卫生检查
每天勤工俭学部都会安排人检查勤工俭学的岗位，对其打出相应分数，教学楼每天早上八点之前检查，二区公共区是下午六点半检查，楼梯是晚上九点半检查，虽然每天检查三次，对于检察人员来说是一个严峻的挑战，但是大家始终如一的坚守在工作岗位上，对于勤工俭学部工作的开展提供了一个有力的保障。
四、对于下学年的工作一个简单的计划
1、做好下学年勤工俭学部的纳新工作;
2、积极听取大家意见，使勤工俭学部的制度进一步完善;
3、落实好勤工俭学部对所有成员的评优影响;
4、努力为大家征集校外的勤工俭学岗位，为他们创造良好的兼职环境;
以上是我对勤工俭学部一年以来的工作总结，希望提高本部成员的个人修养，勤读书，勤实践，勤总结。进而提高我们的工作方法和工作态度。在做到合理的指导、卫生情况的同时，从宣传和引导积极参加勤工俭学组织活动方面提高勤工俭学部在老师、同学心目中的形象。在做好本职工作的同时，更加努力的在勤工俭学部这大家庭中展示自己!
很快就要放假了，我们也即将为本学期的工作和努力划上一个圆满的句号，很感谢大家对我们部门的支持，在下学期的工作中我们一定会更加努力的为勤工俭学部这个大家庭尽心尽力。
班长期末工作总结
时光飞逝，大一的生活已经离我们远去。回望过去一年的大学生活，我对自己班长工作总结如下：
第一：班级建设方面
1．班风建设， 班级气氛较和谐融洽，班委会议以及班级会议发言比较积极，对班级的工作提出可行的意见和建议。同学之间互相帮助。
2.班干部分工明确，都能够基本上按时的完成自己的职责，班务工作有所提高。
3.班委工作逐渐步入正轨，同时班委会成员之间增添了不少默契。
第二、学风建设方面
1.同学们出勤率较高，早自习无迟到无故不到现象，专业课能做到不迟到、不早退，有事请假。课堂积极性较高，能够保质保量地完成作业。
2.同学们学会利用学校图书馆以及方便的外语语音室资源，涉猎更多的专业知识，丰富了自己的知识库。
3.越来越多的同学为学习所投入的时间与精力大于以前，为了自己的目标去努力，尤其临近考试时最为突出。
4.由于学分制度的实行与深入，同学们都能在学习和纪律上严格要求自己，班级管理有了较大的改善。
5..同学之间结对子学习的情况较普遍。
第三、班级凝聚力建设
a.活动方面
1.一学年的时间我班里组织过刚开学的联谊晚会，放松了大家军训的疲惫，加强了同学之间的认识和了解，当然很感谢组织委员、宣传委员、文艺委员的协助，晚会办得很成功，发现班里的同学多才多艺，总是有一阵高过一阵的喝彩。
2.我班精心组织了一场圣诞节的上学期年终总结大会，同学们都积极参加各显才艺。
3．未响应学校号召“落实科学发展观为学院建设建言献策”，我班与零八本科四班组织了一场以“学习科学发展观，为学院建设建言献策”的团日活动，通过诗朗诵、舞蹈、歌曲、问答、制作ppt以及问卷调查等形式，是同学们更多了解科学发展观。
3.在学校各学生组织及本学院社团组织的活动，我们班同学也表现出很高的积极性，并获得不少奖项，为自己的大学生活增加了绚丽的色彩。
4．我们班的部分同学还参加了对爱心社团的义捐和市红十字会的义务鲜血。 如xx年的“1.29”自愿献血活动和xx年的元旦“越野跑”
5．不少同学在班级活动和组织策划方面做了不少努力。
第四、思想方面
1. 大多数同学积极向上、进取，努力学习。
2. 大多数同学为自己订立了一个目标，并通过不懈地努力去实现。
3. 我班同学向党组织靠近，不少同学写了入党申请书，同学积极向党组织靠拢，积极参加党校学习，提高自身的思想素质。
第五、班级发展的不足方面
1.有的同学在学习态度上暴露了不足，偶尔上课迟到或旷课，对于某些课程态度不积极，课下自主学习意识不强。特别是本学期精读课上我班的积极性大大降低，每次值日报告的质量也降低，当然包括我有时也没有认真准备。
3.个别班委会成员总体表现不太好，纪律和积极性不高，当然一方面责任在我没有分配好，在总体规划上不够明确，但有时候我说了，分配了做的人也很少望得到进一步的改善。
4.班级里出现小集体，在某些程度上影响了班级的凝聚力和团结。
5.有些同学对班级活动出现抵触情绪，不愿参加。
第六、班长个人小结：
学习方面：能做到认真遵守班级规章制度不迟到不早退，不无故旷课、上课主动回答问题认真学习专业知识；工作方面：认真负责当然缺点不少；思想上：积极参加党校学习提高认识积极向党组织靠拢。
作为班长一学年很感谢大家的支持和帮助。在一年的学习和工作生活中，我得到了锻炼也获得了成长。当然在这个过程中，我有很多不足：如大家提及的有些孩子气、做事不够稳重成熟、有时候感情用事、啰嗦等。其实很感谢大家的意见和建议，试想如果我没有担任班长之职，我还不会有发现自己全点的机会或者说机会会减少。正对大家提出的意见及建议我会认真听取积极改正，努力做好。其次感谢各位班委的鼎力配合，大一学年班委工作圆满结束。正对来年的xx迎新工作、vf四级考试、专业四级考试等会陆续开展，希望大家提前准备。
温馨提示：各位暑假不回家的同学注意安全、注意防晒工作顺利。
希望大家在新的一学期里能够继续加油，让我们共同改正缺点错误共同成长。
零九级本科四班
班长：某某
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