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高三化学第二学期工作总结

第二学期工作总结范文。

时间是多么宝贵,我们一不小心,它就会悄悄溜走,新工作也会有许多挑战,我们要开始准备这一阶段的工作总结。工作总结既不能只讲好的方面,不讲差的,又不能过分讲问题。工作总结分为哪几个部分?以下是由小编为你整理的《第二学期工作总结范文》,建议你收藏本页和本站,以便后续阅读!

本学期,在县委、县政府的领导以及县教育局的具体指导下,我校结合开展学习和实践科学发展观活动,积极推动学校管理向科学化、规范化和有效化发展,坚持“内抓管理,外树形象,逐步实现生源良性循环,不断提高教学质量”的办学思路,围绕办老百姓满意的学校为目标,创设师生和谐发展的良好氛围,取得了较好的成绩,现将过去一学期的工作总结如下:

一、主要成绩

1、高考取得近几年来新突破。2010年高考,我们以低进高出的优异成绩向政府和社会群众交出了一份满意的答卷。

①高分人数创历史纪录。今年高考,全县600分以上(含阳东广雅中学)共有19人,我校在生源明显不如别校的情况下,以弱者姿势,虎口夺食,抢占了全县高分人数半壁江山(9人)。

②理科优势明显、文科也不甘示弱。今年高考全县理科前10名考生,我校独占7名;文科前10名考生,我校也占据了3个席位。

③上线率创历史新高。今年,我校毕业生共有957人,市下达给我校的国家重点线任务是1人,我校完成了25人;第二批本科市下达任务是132人,我们完成了252人;专科人数487人,总上线率达81%。

④低进高出,彰显我校出色的加工能力。本届考生,中考上市一中分数线的仅有1人入读我校,但今年我校共有25人考上第一批国家重点线大学,完成市任务的25倍;第二批本科完成率达190%。

2、招生工作取得重大突破。今年招生工作,我们解放思想,敢于突破常规,在超额完成上级下达招生任务的同时,生源质量也稳步提高。为三年后的高考取得优异成绩奠定了生源基础。

3、教学科研成果丰硕。

①学生竞赛方面,共有12人次获得国家级奖励,41人次获得省级奖励。其中,葛梦思等4人获中学生英语能力竞赛全国二等奖;何君伟等8人参加第四届全国高中应用物理知识竞赛分获全国一、二、三等奖;白云飞等13人参加第二届广东省中学生地理奥林匹克竞赛分别获得省一、二、三等奖;林良忠等27人参加广东省高中生物联赛也分别获得省一、二、三等奖;谢志鹏参加广东省中小学电脑制作活动大赛获省三等奖。

②教师论文方面,共有146篇论文获县级以上奖励。其中,有9篇获市级奖励;9篇获省级奖励。

③艺术方面:学校舞蹈队参加阳东县纪念中华人民共和国成立60周年中小学文艺展演也取得了高中组第一和第二名的好成绩,并代表阳江市参加省级的比赛。

二、具体工作

(一)教学工作

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1、加强了对教师教学常规工作的管理和教学工作的量化考核。制定并不断修改完善《教学质量评价方案》,为学校评价教师教学工作以及对教师的使用提供了重要的参考依据,强化了各任课教师 “质量求生存” 的意识,在教学工作中初步形成了你追我赶,挤抢时间辅导学生的良好局面。

2、高考备考工作抓得“早”,抓得“细”,抓得“实”,抓得“严”。全体高三教师在备考中表现出较强的大局意识,他们的目标高度一致,努力拼搏,充分发扬了团结协作和主人翁精神。基础年级教师也服从学校工作安排,服务备考工作,任劳任怨,积极协助高三做好培优扶差工作。今年高考,我们感到欣慰的不仅仅是取得优异的成绩,更重要的是通过取得的成绩证明了我们教师的能力,从而树立了坚定的信心,这对今后的工作是非常重要的。

3、体艺卫工作管理不断规范,并取得了可喜的成绩。今年高考美术共有4人考上重点线,体育生共有8人考上本科,音乐有1人考上星海音乐学院,都比去年取得了巨大的进步。

存在问题:个别教师对教务处的工作不够支持和配合,一定程度上影响了教务工作的执行力。教务处内部也有待进一步加强协调,既做到分工负责,又要服从部门一把手的指挥,防止出现“一个部门,多个中心,各行其是”的不良现象。

(二)教研工作

1、本学期教研工作通过“请进来,走出去”的办法,初步营造了良好的教研氛围。积极上好公开课,主动撰写教学论文和教学反思在教师中蔚然成风。按规定缴交考察报告、培训心得的工作也得以很好地落实。

2、制定了《阳东一中教研组量化考核方案》,使教研组工作管理不断规范,学科建设也得到进一步加强,教研组长和备课组长工作落实,责任心和积极性不断提高。

存在问题:

①各教研组未能很好落实“师徒制”帮教活动,对促进年轻教师成长措施不够。

②学生研究性学习活动开展有待进一步规范和推进。

③教研活动要注意统筹安排,重点推进;公开课要突出代表性和研究性,避免教研活动走过场。

④个别教研组长、备课组长缺乏大局意识,责任心不强,工作积极性和思想觉悟有待提高。

(三)政教工作

1、本学期,学生纪律严明、文明有礼、学风浓厚、没有发生重大违法违纪以及严重触犯学校“五大诫令”的事件,学生宿舍的纪律及内务管理措施得力,效果显著,多次得到上级领导及兄弟学校的好评。

2、班级管理工作到位,级长、班主任责任心较强。班风建设已逐步形成了“争优创先,你追我赶,唯恐落后”的良好政教工作新局面。

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3、积极伸长学校管理触角,有效整治了周边治安环境,严肃批评、从重处理学生校外有损学校形象的违纪行为,使学校形象在社会上进一步得到提升。

存在问题:

1、在班级管理方面,班主任平时与家长沟通仍然不够,家校之间的沟通未能做到常规化和制度化。

2、明确处理学生的权限在政教处,但要进一步规范处理学生的程序,尽量减少处理学生的随意性。

3、要加强培训,努力提高班主任业务水平和与学生家长沟通的技巧,减少师生之间及班主任与家长之间的误会与冲突。

(四)后勤保障工作

1、学校有限的办学经费能做到安全管理,有效使用,收支基本平衡,帐面记录良好,为学校持续发展提供了良好的经济保障。

2、校园环境整洁卫生,花草树木能得到及时有效的护理,师生生活设施不断改善,为教学工作解决了后顾之忧。

3、饭堂管理比较规范,饭菜卫生可口,学生进餐文明,师生较为满意,有关投诉比以往大为减少。

存在问题:

1、公物保管以及维护工作仍要加强,浪费现象令人担忧。

2、财务工作要进一步严格管理,帐务工作拖拉,记帐工作不够及时。希望财会人员平时要加强培训和学习,进一步提高业务水平和理财能力。

(五)工会、团委工作

1、学校工会充分发挥了教工之家的作用,关心教职工生活,引导教师树立正确舆论氛围,组织教师开展健康有益娱乐活动。

2、团委工作有声有色,在做好“主角”的同时,能积极配合学校中心工作开展相关活动。效果显著,得到全校师生普遍认可。

存在问题:

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1、工会要继续发挥教师与学校之间的桥梁作用,配合学校中心工作,主动与教职工谈心,倾听教职工心声,保持教师思想稳定,使全体教师都能团结到学校工作上来。

2、团委工作“重在坚持,贵在落实”,要在形成特色,打造我校品牌团活动上多做文章。

三、学校存在问题

1、中层干部队伍总体战斗力较强,在教师中威信不断提高,他们当中涌现了一些有大局意识、责任心强、工作能力和协调能力较好的优秀代表。但部门内部在强调“分工负责”的同时,也现了“分家”的现象,未能形成合力,部门“一把手分工负责制”有待进一步磨合。

2、教师队伍工作作风整体向好,思想稳定,责任心不断增强,但好学上进和教学研究之风在我校未能很好形成。

四、新学年工作设想

过去的一学年,全体师生奋发有为,共同创造了高考奇迹,各项工作也跃上新台阶。但刹那的光辉不代表永恒,如何抓住阳东教育发展的历史性机遇,实现学校可持续发展?下学年工作设想如下:

1、教务处要不断完善和坚决落实有关教学管理的规章制度,继续抓好教学常规管理;教科处要统筹安排,分步规划,重点推进教研工作,大兴教研之风,开展“师徒式”帮教活动,努力提高年轻教师业务水平。

2、用系统论指导高考备考工作,树立“三年备考”意识,优化教师工作岗位,合理布局各级教师安排,抓紧抓好各年级教学和学生管理工作。

3、政教工作要大胆创新学生管理机制,因应办学规模扩大之后所带来的管理压力,力争使我校政教工作跃上新的台阶。

4、抓好新教学楼扩建和运动场改造两项重点工程,尽快投入使用;财物管理要坚持开源节支的原则,励行节约,大兴节俭、奉献之风,尽量减少非必要性开支。

我们坚信:有县委县政府的高度重视与大力支持,在县教育局的正确领导下,我们全体师生一定能做到奋斗时不忘团结,成功时不忘向上,戒骄戒躁,乘势而上,夺取明年工作的更大胜利。

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小学第二学期工作总结范文


小学第二学期工作总结范文

小编寄语:下面是我们的小编为大家整理的小学第二学期工作总结范文,请大家参阅!

本学期,我校在区教育局的领导下,团结全体教师,认真落实**区教育局20xx年期初教育工作会议精神。遵循教育发展规律,着力优化和规范管理、转变作风、夯实基础,筑牢学校发展根基与培育特色项目相并举,全面实施素质教育。校园文明、安全、和谐,无重大安全责任事故,师生违法犯罪率为0。平稳、顺利地完成学期工作,学期设定目标基本完成。

一、本学期工作完成情况

1、加强工作作风建设。(1)结合《新教师职业道德规范》和学校绩效考核方案里提及的师德教风要求,利用教师会议不断强化岗位职责和作风建设。(2)开展专题学习。学习《**区中小学教师违反职业道德行为处理实施办法(试行)》,《**区教育系统校园“微腐败”治理工作实施方案》。(3)抓好教师上班纪律,对值日、脱岗、出勤等工作随意的地方进行谈话提醒,执行制度处理。教师工作作风有了一定的转变。

2、学校少先队建设与学习习惯的教育得到加强。(1)完成了一年级新队员的吸收,完善了中队组织建设与班级组织的一致性,健全了每月一次的班级中队活动,完善了少先队活动中出旗退旗仪式,标识认知、队歌、呼号等得到了一定的规范。派出教师学习鼓号队技能,引进资源开展少先队仪仗鼓号队一周一次的训练。少先队各环节的规范,显示了学校少先队建设的逐步深入。(2)在学习习惯教育方面,出台了《学生课堂制度》和《班级课堂巡查记录》,以师生学习落实,常态巡查的方式关注学生的课堂习惯表现,每周集会进行小结。

3、加强常规工作的过程管理。

(1)调整了课程安排,考虑了班队活动、写字、美术等非智力课程因素,为学校少先队建设和素质教育提供了课程支撑。(2)推进课堂小组学习及作业的上交评价,学生学习、作业上交的积极性有所提高。(3)科组开展以研读教学用书、单元检查试卷分析和学习分享为主的业务学习。语数英各为5次。(4)制定落实《教师教学常规管理制度》,整体情况落实合格。一学期学科检查3次,教导处单元检测成绩统计公布3次。(5)开展科组团队合作评价。制定方案,开展过程记录,推动科组的整体建设,最终英语科组以得分98分被评为学校最具团队合作科组。

4、学校艺术教育和读书活动得到提升。(1)推进写字课程的开展,通过引进社会资源开设书法班,一至五年级上写字课,以教师指导,每月展示,半学期评奖的方式推进写字课程的开展,逐步形成重视写字,实现写一手好字的目标。(2)整体构建读书活动。增加可阅读书籍,加入师生10分钟安静午读,开展晨诵、读书分享的评价、班级读书成果展示、读书节展演。从晨诵、午读,读书分享,班级读书氛围布置等四个环节综合评出了8个书香班级。21位晨诵优秀老师。(3)开展舞貔貅的训练和组队表演。

5、体育与卫生工作:(1)把体育课纳入课堂常规的范围,加强了体育课集队的管理。(2)做好学生晨检和疾病报告制度,进一步完善了卫生检查资料,开展食品卫生安全宣传教育,组织了学生的体检,定期消毒。

6、招生工作顺利完成。成立招生工作小组,利用微信平台、学校网站宣传招生政策与方案。设立咨询渠道,安排人员答疑和审核资料。召开3次的招生小组会议集体商讨招生事宜,按招生工作流程顺利完成各项任务。接下来就是组织好新生及家长的培训。

7、安全防线得到保障。(1)通过国旗下的讲话、班级安全教育课、校讯通、发放安全教育知识手册、节假日致家长一封信等的方式强化学生的安全意识。(2)根据平时天气和其他突发性的安全事件及时进行安全教育。(3)严格按流程值日,并对值日工作进行评价。(4)组织防震减灾和校车安全演练。

二、存在问题

1、工作作风建设方面:一部分教师思想滑坡,不惧小节,以我为大。在执行上班纪律、“四风”问题不到位。上课仍有教师拨听电话、翻看手机,教师工作安于体制生活。

2、少先队建设与学习行为习惯的教育方面:学生在身份认识上还是重标识轻认知,对星级班级每日评比结果不关心,班级口号停留在只写不用,学生课堂制度和习惯教育(学习用具的摆放、学生站坐姿、回答问题的声响等)因教师、时间而时紧时松。低年级少先队的建设偏弱,中低年级阅读习惯没有形成,眼操前奏不做,跑楼梯、走廊等不良行为缺少精力去解决。尤其是大型活动的班级纪律反映出习惯教育的成果仍然有很大差距。

3、常规工作方面:教师不熟悉教材,目标及重难点把握不准,对教学用书研读缺少学校层面的指引。科组业务学习(试卷分析)及进度较慢,个别教师执行教学常规制度时紧时松,拖累进程,要不断提醒。课堂教学环节时间分配不合理,基本是教师的解读,不重视学法指导、板书设计和课堂小结。科组课题0申报。

4、学校特色项目与兴趣小组方面:美术兴趣小组组织松散,生源流失,缺少有效教程。貔貅舞因天气搁置了训练时间,梯队建设没有衔接。班级写字课因教师专长及教程仍在起步阶段,字体美观、规范等要求与识字教学、作业书写脱节,未得到全面落实。读书分享千遍一律,范围大,环节呈现都是以读书名言、介绍我喜欢的一本书,阅读书目推介的形式,缺少年级特点,题材选择,同一内容不同体会的分享,学生发言缺少自信。

5、体育卫生方面:缺少体育专业教师,体育课的队形、队列,基本技能,武术操的训练效果不尽人意。广播操与大课间缺少整体管理。部分教师体育课下课不集队,集队吵杂,学校运动器材拿取凌乱,与学校提出的习惯教育背道而驰。

三、取得的荣誉成果。

一学期以来,学校取得了一定的业绩。**四小义工队区一等奖。20xx年一师一优课,一课一名师基础类获区优秀组织奖。英语科节目获20xx年**区攀登英语学习实验总结评比一等奖。教师范运金、卢艳萍、陈丽娜等23人次,学生涂丽芯、何泳珊等22人次获得区级以上的奖励,这些都是教师共同努力的结果。

四、工作设想

1、抓作风建设不放松。

2、加强德育工作,深入推进少先队建设与学习行为习惯的教育。

3、常规工作要为课堂效率提升服务。

4、继续做好体育与卫生工作。

5、加强学校艺术教育和第二课堂建设。

6、利用好教师专业发展的校本培训平台。

7、加强安全工作,筑牢安全防线。

8、加强后勤与财务工作。

中班第二学期工作总结


时间过得真快,转眼间20**~20**学年第二学期已经结束了。回顾这一学期的点点滴滴,颇感欣慰,孩子们的每一点进步都倾注了我们老师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。现在我就对本学期的个人工作做如下总结:

一、在这一学期里,我结合幼儿园的条件,制定切实可行的教育、月、周,做好教材教具的准备,认真备课,结合本班幼儿年龄特征,从实际上出发,组织好每一次教学活动。本学期我们主要设计了“春天”、“奇妙的蛋”、“好玩的纸”、“清凉一夏”四个主题,让幼儿在这些主题的学习过程中学会了很多的文化、常识方面的知识,也在主题的学习中提高了幼儿的动手能力。

二、在活动中积极调动幼儿的合作和创作的积极性,很多小朋友刚开始时对老师组织的活动表现比较被动,而且人数比较多,在合作中常常闹矛盾,因此,在每一次的活动中,我们都尽量设计一些活动让幼儿多操作活动,让幼儿知道相协作的动关系。

这学期幼儿园组织了多种形式的活动,如龙山公园的文艺表演及游戏活动,六一的美术竞赛比赛活动,学前教育毕业典礼等活动,都突出了幼儿园的特色,也发展了幼儿对艺术方面的天分,让家长能够知道孩子们的成绩。

三、在平时的教学活动中我和张老师、吴老师之间相互配合,不分你我。我们一起准备教具,坚持在主题墙和活动墙上展示幼儿各种活动内容和活动成果,让家长了解幼儿在园的学习情况。

我们都很爱孩子,对孩子要求也比较严格,在教学方面,幼儿更是在原来的基础上有了不同程度的提高,特别是念儿歌、听故事、数学、美术等方面,有了很好的成绩。幼儿在身心愉快的气氛中,生长也特别好,出勤率较高。

四、家园联系是保证。在工作中,爱孩子也不是说在嘴上,而是要放在心里,爱孩子要了解孩子们的兴趣、爱好、家庭状况。于是我和家长成了朋友,了解幼儿家庭教育环境,通过家园联系表、晨间午间接待时的谈话,及时与家长交流孩子在园的学习和生活情况,反馈孩子在家的信息,使家长与教师之间互相沟通。并结合孩子存在的问题,与家长一道商讨符合幼儿特点的教育措施,共同促进孩子的成长。

在经过三人的努力下,班上能较轻松地实施每个活动,使孩子们的学习和生活有了条理性、连贯性。但也存在不足之处:

1、有些活动教具较为欠缺。

2、幼儿在操作活动中,协调性和合作性还需要加强。

3、驾驶课堂的能力和遇事的应变能力应再提高。

在今后工作中,我们将不断努力,争取做得更好。

少先队第二学期工作总结


本学期在上级部门以及学校领导的关心支持下,少先队大队部围绕少队工作精神精心安排学期工作,取得了好的成绩,现总结如下:

1、开学初,组织了献爱心捐款,让家庭困难的队员得到爱心,关心,对每位队员也是一种教育。

2、3月份学雷锋日,组织了部分队员到社区去为居民清洁卫生,得到了居民的一致好评,对队员也是一次很好的锻炼。

3、4月份清明节,组织了少年军校的全体队员到始兴革命烈士墓扫墓,给队员们上了一节很好的思想教育课。

4、4月底,4—6年级的部分队员参加了学校一年一次的劳动技能竞赛,即丰富了学生的课余生活,又锻炼了学生的动手能力。

5、4月底至五月底,举行了实验小学第三届艺术节系列活动,让队员在轻松愉快的气氛中度过自己的节日。并且还在学校橱窗展示了部分获奖作品。

6、6月份迎接市红领巾示范学校的初评,得到了一致好评。

7、参加了xx省少儿书画摄影大赛,取得了很好的成绩,共120位同学获得了奖。

8、少先队还组织了学生参加了省“书香”作文比赛。

9、学校鼓号队还参加了县里的第一届“杨梅节”活动。

大队虽然取得了成绩,但也还存在一些问题,在以后的工作中,我们将一如既往,不懈努力,去争取更好的成绩。

团委第二学期工作总结


XX年上半年,hq中学团委在学校党委和hg区团委组织的正确领导下,以党的十六届五中全会精神为指导,以加强青年学生的思想道德教育、繁荣校园文化、强化组织建设、提高服务能力为中心,以“培育英才、辐射社会”为目标,始终坚持“服务大局、服务青年”的宗旨,调整与改进管理理念,探索与创新管理模式,认真做好思想政治教育,组织制度建设,校园文化建设、干部队伍建设等方面的工作,取得了一定的成绩,现将半年来的工作向领导和同志们作以汇报,不足之处请领导和同志们批评指正。

一、 工作中取得的成绩

(一) 认真贯彻学习“三个代表”重要思想和党的十六届五中全会精神,结合我校实际情况,加强思想政治教育,引导广大学生树立正确的人生观、世界观和价值观。

1、大力加强学生的思想政治教育,全面提我校学生综合素质教育为前提,开展艺术节活动。

XX年上半年为全面落实党的教育方针,我校团委在主管领导的指导下,于XX年4月到5月在全校范围内开展了虹桥中学“青春畅想曲”第十二届校园文化艺术节活动,我校团委把“优化校园文化环境,树立正确的人生观、世界观和价值观,全面提我校学生综合素质教育”作为此项活动的总体目标,艺术节活动具体分为三个阶段:

(1) 宣传动员阶段。

团委全面动员、积极发挥宣传栏、黑板报、广播站等宣传阵地的作用。形成声势,竭力营造生动活泼、积极向上、和谐健康的艺术节氛围。校团委精心筹备、全面部署,召开了校园文化艺术界启动仪式暨倡议大会,明确了艺术节的重大意义,对我校的艺术节活动作了具体安排。同时也要求各班团支部积极按照倡议精神进行全面宣传动员,让学生了解开展艺术节活动的重大意义,为艺术节活动的开展做好充分的准备。

(2) 组织实施阶段。

四月至五月上旬为艺术节活动的组织实施阶段,团委拟订了切实可行的艺术节活动方案,对艺术节作出了全面的安排,同时要求各班成立艺术节小组,定期召开会议,总结活动情况,安排下阶段活动,团委各班级支部分工协作,全力以赴,围绕艺术节开展了“飞扬青春”主持人大赛、“激情飞越”定点投篮大赛、“我与自然和谐共生”美化教室板报大赛、“青春ing”校园歌手大赛、“青春热舞”舞蹈大赛、“天使眼中的世园会”书画大赛、“琴瑟悠扬、心灵相和”乐器独奏大赛、英语口语大赛、艺术界标志设计/dv/摄影大赛和“青春激情”大合唱共十项比赛。

(3) 总结表彰阶段

仿佛本次艺术节设立了十项大奖,均采用积分制度,并在校团委宣传栏张贴了艺术节总分榜,以方便个班及时获得得分情况。

在5月26日下午,我校成功召开了虹桥中学第十二届校园文化艺术界表彰大会暨“青春畅想”文艺汇演,并邀请了区各级领导观看演出。

艺术节的成功开展,离不开校领导的大力支持,各班的高度重视、认真落实。团干部的积极组织和参与。艺术节的开展弘扬了主旋律、突出高品位,努力建设具有时代特征和学校特色的校园文化,不断满足大学生精神文化需求,为繁荣校园文化,为稳定校园提供了强大的精神动力!

2、开展了“社会主义荣辱观”教育活动,加强学生思想品德教育。

XX年上半年,中共中央总书记胡锦涛同志提出了“八荣八耻”,要求当代的青年应铭记“八荣八耻”,努力学习、提高素质,为社会发展贡献自己的力量,团委积极响应院党委和上级团组织的号召,在全校开展了“社会主义荣辱观教育”系列活动。

3.开展纪念日教育活动激发学生爱国主义情怀。

团委始终把纪念日教育作为青年团员教育工作中的重要环节,充分利用纪念日来大力开展青年爱国教育和思想教育,今年4月份,团委在沈阳市烈士陵园,庄严举行了清明节祭扫烈士陵园活动暨“团员宣誓”仪式,到场的全校学生在纪念碑前庄严宣誓并向纪念碑敬献了自已亲手制作的白花,随后学生代表作了发言,表示会铭记先烈遗志,珍惜现在美好生活,从身边做起、从小事做起、做一个对社会有贡献的人。

(二)根据学校和上级团组织的工作重点,团委进一步加强自身建设,提高服务与管理水平。

1.团委始终坚持工作“有计划、有落实、有总结”的工作方针。

坚持做到学期初有计划,期中有小结,期末有总结,各项工作和活动事前有计划,中间有记录、检查、通报,活动后有总结,使团的工作条理化、规范化、具体化。

2完善各种例会制度,加大学生干部的考核力度。

本学期团委坚持每周一次团干部会议制度,本学期共召开34次团干部会议。

3.完善团的组织生活制度、思想教育制度,不断提高与创新管理和服务水平。

团委始终把制度建设作为工作之本、发展之基,只有体系完整,才能有效的开展各项工作,本学期团委加大了制度建设,给各团支部建设和发展指明了方向,同时团委召开团校开学典礼,讨论与研究创新管理模式、调整与改进自身管理理念,力争达到与时俱进,开拓创新,使我校团委工作做得更扎实。

4.认真做好本学期的推荐优秀学生做团的发展对象工作。

本学期在各团支部推荐的基础上,团总支认真审核,团委共推荐了200名同学作为团的发展对象。

6.认真做好团的正常纳离工作。

本学期团委继续做好新团员的组织关系接纳,团员证的补办,团员档案的整理,团费的收缴等工作。(三)进一步加强学生干部队伍建设,充分发挥学生干部的主动性,积极性和创造性。

1、加强学生干部队伍建设,做好学生干部思想工作。

本学期由于我校初二同学即将进入初三的繁忙学习阶段,而本学期的工作任务又很重,主要学生干部都在这两个年级中,团委开学初及时调整工作重点,做好学生干部的思想工作,以谈心方式了解情况及学生干部的思想动态,召开会议要求学生干部坚持站好最后一班岗,要求一级负责一级,通过一学期的工作,我们的学生干部经受住了考验,无论是即将升入初三的初二学生干部、还是即将毕业的初三学生干部,在本学期活动非常多的情况下团结一心、克服困难、加班加点,在尽量不影响学习的情况下,圆满完成了本学期的各项工作,为下一届的学生干部树立了典范。

2、加强团干部培训,提高学生干部工作能力。

不强能力、高素质是学生干部做好工作的前提,更是团学工作创新发展的源泉,本学期团委仍把加强干部培训,提升干部素质做为团委工作的一个重点。

(四)通过社会实践和青年志愿者活动来引导和帮助团员青年在实践中茁壮成长。

大力开展青年志愿者活

动,全面提高青年团员的社会实践能力与综合素质。

(五)全力以赴做好初三毕业生文明离校工作。

不 为了充分做好初三毕业生文明离校工作,要求各班高度重视,层层落实,教育引导,并制定了毕业生文明离校的纪律要求和各项教育活动:

1、认真做好毕业生的思想政治教育工作。

深入开展荣辱观教育和思想政治教育工作,做好毕业生思想政治工作是中学教育的重要环节,是每位即将毕业学生的必修课。团委为此召开全校学生团干部会议,对工作统一部署,加强领导和落实,为毕业生文明离校奠定了基础。

毕业生文明离校活动的开展,保证和维护了毕业生离校前的稳定和良好秩序,着力营造一个既生动活泼又健康有序、符合校规校纪的文明教育氛围。

二、存在的不足

(一)本学期开展了艺术节系列活动,着实丰富了校园文化生活,创新了开展活动的形式,但个别活动的评比考虑的不够周全,在今后的工作中应在创新活动形式的基础上做好认真细致的评比工作,调动广大同学参与活动的积极性。

(二)本学期学生干部培训力度不够,一部分学生干部的思维很具有局限性,个别学生干部的思想觉悟仍然停留在普通学生的层次上,在今后的工作中应加大干部培训力度,拓宽学生干部的知识面,提高学生干部的综合能力与综合素质。

(三)本学期团学干部工作尽职尽责、分工协助、恪尽职守,但在发展学生团员时,发现个别特别优秀又担任重要职务的学生干部学习成绩有个别科目不及格现象,造成“高能力、低成绩,重工作、轻学习”的不良局面,在今后的工作中务必强化学生干部的学习意识,开创学生干部队伍新局面。

三、今后的努力方向

做好几项常规工作

1、做好新生组织关系的接纳工作

2、做好学生团籍整理工作

3、做好新学年团员统计工作

4、抓好学生干部的培训工作,并调动其积极性,发挥其创造性,培养成为团委工作的得力助手

5、抓好发展新团员的工作

6、做好团费收缴、团员证的办理工作

7、抓好团员活动及团干部青年积极分子的培养和考核

8、抓好宣传工作,各班按要求每月出一期黑板报,由团委组织检查评比

9、抓好升旗、课间操评比工作

四、工作中的体会与建议

(一)各项工作的开展都要立足实际、开展调研,充分了解学生的思想,解决学生的困难,才能真正发挥管理育人、服务育人的作用。

(二)建议学校加大对学生管理及学生活动方面的人力、物力、财力投入,充分调动同学们参加活动的积极性。

展望XX下半年的工作,我信心百倍,我会进一步加强团学创新的力度,使我校共青团工作更上一个新台阶!!

大班第二学期工作总结


转眼一学期又要结束了,回顾走过的日子,好像很忙碌,但是却感到很充实而有意义。有压力同时也有了工作的动力,大家都是要求自己努力努力再努力,争取有更多收获,回头看看,也不免有一些感慨。现将年段工作总结如下:
一、 思想方面
热爱社会主义祖国,坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,积极参加园部组织的各项政治学习,传达的安全教育,并做好学习记录,保证幼儿安全,增强安全意识。利用各种渠道如电视、报纸、网络等,了解国家大事,提高自己的思想政治觉悟。团结同事、遵守园内的各项规章制度。
二、 保教工作
我们教师的光荣任务就是培养孩子,要出色完成任务,根本出发点就是爱孩子,认真做好一日活动中的每一件小事。
(一)加强安全制度建设,提高教师和幼儿的安全意识
1、幼儿的安全和健康是关系到千家万户家庭的幸福和社会稳定的大事,确保儿童安全健康发展是幼儿园应尽的义务。因此,作为一线教师的我们要从保护儿童生命的高度出发,做好幼儿的每日生活。为此,我们加强了业务学习,提高自己岗位的安全意识和应对能力。加强自我安全工作的监督与检查,及时把握安全工作态势,发现不安全隐患,防患于未然。
2、创设一个安全和健康的发展环境。在这个过程中,我们的生活老师发挥了很大的作用,她们严格执行卫生安全消毒制度,每周对幼儿的玩教具按要求进行清洗、消毒,每月为幼儿晒被褥等。严格按要求摆放物品,每天对班级前后的走廊和班级内的环境进行打扫,让家长看到的是一个干净、整洁的学习、生活好处所。 (二)踏实实做好教育教学工作
1、亲情教育,过渡自然。
开学初每个班都有新生入班,为了使他们尽快适应环境、融入集体,消除和老师间的生感,各班教师施以亲情教育,多和他们谈心,关注他们的行为,微笑地帮助、关心他们,无微不至地照顾他们,让他们感受到老师像妈妈一样的亲切和温暖。同时为做好新旧知识的衔接,减少新老生之间的知识差异,在组织教学时大家多以游戏的形式,寓教于乐,让孩子们在短时间里稳定了情绪,并学习了知识,一举两得,过渡自然。
2、认真准备,悉心教育。
学期初老师们能仔细阅读分析教材,了解教材的纲领、结构、内容和形式。认真的选教材,然后根据本班孩子的年龄特点选定教学内容、制定教学目标、设计可行的教学过程,并根据课堂内容制作教具为教学服务。每次备课时班上的老师都会先讨论,确保目标的一致性,然后对于本班的教学工作进行反思,哪一节课孩子们学习兴趣高,接受的快,什么课孩子们没有兴趣需要我们以后工作中调整教学方法,找出适宜的行为,下次继续实施;找到不适宜的行为,分析原因,在下次教学过程中彻底改进。在教学中多以游戏进行组织,因人施教,让幼儿在玩中学,玩中乐,轻松愉快地学习知识,熟练自如地掌握本领。教师的悉心教育和精心教学,使孩子们在不同程度上得到了提高,营造了孩子们主动学习的气氛,建立了良好的学习常规。
结合主题课程,开展了丰富多彩的区域活动,努力做到
静与动的结合。为了给孩子们创造一个优美整洁且符合幼儿年龄特点的活动环境,我们充分利用教室有限的场地,设计最佳的区角位置,找资料、齐动手,让区角成为孩子学习的好场所。
环境是为教育教学活动服务的。在确定一个主题后,能主题的内容和幼儿共同收集材料,并分门别类进行张贴,让幼儿在环境的引导下,有顺序、由浅到深的学习。根据教学活动的需要和本班的特点,我们选择了一些有特点的装饰布置,充分利用一些废旧物品。在布置中,我们总是让孩子们参与到其中,让他们动手去制作,从中获得提高。
3、合理组织活动,丰富幼儿生活。
本学期,除了完成教学任务外,我们开展了许多丰富多彩的活动。才艺大比拼中幼儿各展风采,老师还为愿意在幼儿园过生日的幼儿开了生日party,他们唱歌、跳舞,让孩子们在学校也能体验到过生日的快乐,感受老师小朋友的关爱和温暖,并学会与他人分享快乐。各项活动的开展,既锻炼了幼儿能力,又让孩子们生活得幸福开心。
四、家长工作
家园共育作为扩展教育时空发挥各种教育资源的一种手段,越来越受到幼教工作者的关注。为此我们认真致力家长工作,倡导教师要建立新型的家园关系,即互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持。家访活动成为做好家长工作的一个重点,一年一次的新生家庭走访工作使教师更好的开展新学期工作,使新生愉快地走进幼儿园。再者,幼儿园教育是一个复杂的教育,不是家庭一方面可以胜任的,也不是幼儿园单独可以胜任的,它需要两者结合才能取得好的成效。在做家长工作时尽力对他们耐心的解释,我们尊重了他们,处处为他们着想,家长也就非常支持我们的工作。
一年的工作在忙忙碌碌中过去了,在老师的努力下,我们看到了孩子们的进步和成长,也得到了家长们的赞赏,让我们继续携手前进,为我们美丽的事业贡献自己的一份力量。

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