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学校工作计划

学校园务工作计划。

工作上很多时候领导会让我们写工作规划或计划,我们必须尽早的为工作计划做打算了。工作计划的制定有助于我们很好的能去完成一件事。所以我们在撰写工作计划时应该考虑哪些方面呢?小编推荐你不妨读一下学校园务工作计划,但愿对你的学习工作带来帮助。

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一、指导思想
以*理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观统领幼儿园的各项工作,以《幼儿园教育指导纲要》为指针,按照教育局的工作精神,团结与带领全园教职员工,立足幼儿园可持续发展,聚焦幼儿园特色发展,致力追求内涵发展。围绕区“规范管理,突出特色,促进均衡”中心工作突出重点、狠抓规范、推动发展、力求创新,以保教结合为原则,以贯彻安全工作为主线,以师资队伍建设与内涵建设为重点,以促进幼儿发展为目的,有效开展幼儿园工作,倾力打造幼儿园特色发展,真正使每一位幼儿健康、快乐地成长。
二、工作思路
2012年幼儿园工作思路是:认真贯彻《幼儿园管理条例》《幼儿园工作规程》》和《幼儿园教育指导纲要》,以“发展孩子、服务家长,成就教师”为教育理念,围绕安全工作一条主线,突出金蒙早教及英语特色教育,抓好园所文化、教师队伍、家长、社区工作三项建设,规范管理,突出特色,促进均衡,优质服务。努力“营造一个家的氛围,,让每一个孩子健康快乐地成长”。
三、主要工作目标
(一)规范管理。, 增强教职员工对幼儿园发展前景的信心。创新幼儿园管理机制,继续进行人性化管理。
(二)强化队伍。完善师资队伍培养机制,加强骨干教师队伍与新教师的管理与培养,全体教师参与评价课程实践,加强教研。加强保育员业务培训。并进行年度考核
(三)突出特色。以保教并重为前提,在丰富幼儿一日活动内容,强化幼儿日常行为规范上下功夫,在英语教学、蒙氏教育及美术教育等特色教学上有所突破。
(四)优质服务。进一步树立服务思想,落实安全责任与措施。
(五)家园共育。召开期初和期末家长会,继续家访和家长开放日活动的开展。
四、主要工作及措施
1、规范管理,重视有效的过程管理。制定“谁分管谁负责”的责任考评制度,重申幼儿园各项规章制度。保障幼儿园各项工作的顺利开展与有效实施。
2、以“爱岗敬业、创造奉献”的园风精神为核心,宣传和提倡园内要有“互相帮助的人气、默默奉献的风气、艰苦奋斗的勇气和不拘小节的大气”,精心打造校园生活中的每一处环境、每一个细节,积极营造民主、开放的教学氛围,以人为本的育人氛围,健康和谐的人际氛围,使全体教职员工形成一个共同的理念:工作着是幸福与快乐的,变“要我做”,为“我要做”,使幼儿园成为教职员工快乐的精神家园。
3、 营造良好的人文环境。
(1)强化队伍。加强骨干教师队伍与新教师、的管理与培养。提高教师教学能力、科研能力、基本功的培训和运用现代教育信息技术能力。
(2)根据幼儿园园本培训计划,进行每周一次的教师教学能力的培训。
(3)加强教研,提升教师专业素养。
(4)加强师资队伍基本功的培训,
(5)加强教师对教育案例、教育教学的反思能力,提高她们的业务素养。多开展相互观摩活动。
(6)教师一周一例会,保育员双周一例会制度。

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学校教务工作计划


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学校教务工作计划
一、教务处工作人员承诺:
热情、认真、有序、高效。
二、教务处工作重点:认真抓好招生、教学、就业三大环节。
(一)组织教务处工作人员和全体教师认真学习党的教育方针。严格按照现行教育法规办学,严格执行《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》。
(二)认真热情为师生服务,做好学校教学工作的安排、检查、落实。
1.制定、落实教学计划,首先依据《教学大纲》制定和修改《张掖育才技工学校教学计划》,制定切实可行的《教务工作计划》。
2.工作人员认真热情为师生服务,做好排课、查课、期中期末两次统考工作。3.安排好行政值班,做好平时、升旗、例会考勤工作,做到日登记,周反馈,月公布。
(三)继续抓好课堂教学,提高专业技术的素质。以课堂实训为主,争取参加省地市竞赛,要出人才,争名誉。
1,调整课程设置,根据学校师资,根据人才市场需求,调整课程设置,加大专业课课时和训练强度(如计算机课,打字制表,处理数据,处理图片等)。加大汽修班电气,电控,底盘维修等课程量,增加军护班护理、药理、病理、生化、护理英语等课程量。
2.教师上课要认真研读教材,吃透教材,精选取材,不能照本宣科,课堂教学不能满堂灌,教材要有选择增删。认真实行超周备课制度和教研组长签字制度。
3.实训课要严格按照“五环节”教学,要为实习就业服务,如4月25日对计算机班学生进行五笔字打字速度测试,每分钟60字。对不合格学生限期过关,限期不过关的学生,实习就业时要考虑是否推荐其就业实习,优秀学生优先推荐。其他课也一样。如汽车驾驶、维修、电子、电控等考试等。军护班中医护课程中含基础护理,由王艾老师组织实训。
4.汽修班,计算机班都有省地市竞赛活动。陈婓老师,郭小娟老师,臧永军老师,蒋登松老师都有辅导参赛的任务,参赛获奖者有赏,参赛失败者要罚。
5.继续开展听课活动,互教互学,走出去,请进来,千方百计提高教师的教学素质。
6.继续抓好教师基本功的提高。35岁以下的教师上课必须讲普通话,35岁以上的教师争取讲普通话,校园里师生必须讲普通话,继续搞好三笔字训练活动,五月进行全校师生三笔字大赛,优胜者予以奖励。
7.继续抓好评教评学,师生双边配合,监督。严格要求学生完成作业,学生严格要求老师讲好课。教书育人,为人师表,抓好一学期两次教学民意测验,对民意测验中,分数低的老师,责成整改,乃至落聘。
(四)、继续抓好师德师风教育,办学生满意的学校,办人民满意的学校。
1.加强对学生的思想道德教育,本学期,对学生提出以下要求:
①法制教育,学法懂法,用法保护自己,不伤害别人,不损害学校名誉。
②加强行为养成教育,从小事做起,语言文明,不讲脏话(口头禅,起绰号),讲普通话,做到“三个一”,一笔好字,一口官话(普通话),一表人才。
③爱护公物,勤俭节约。
④刻苦学习,上好早读,晚自习,不断改进学习方法,苦学,勤学,巧学,学习方法欠缺的同学要俊鸟先飞,要积极配合老师的教学,完成自己的学业。
⑤不酗酒,不吸烟,不在学校猜拳。
⑥不参与打架,对违纪学生加强教育,对屡教不改者要给予处分。转载自百分网,请保留此标记
(五)、规范学籍管理工作,修改制定《张掖育才技工学校学生学籍管理制度》《张掖育才技工学校考试制度》《张掖育才技工学校教师监考制度》,严格控制学生流失,严肃休退学制度。
(六)多渠道做好学生德育教育工作。严格落实班会、住校生会、共青团会、学生会工作制度,充分发挥和利用上述形式对学生进行德育教育,认真上好职业道德课,对学生进行品德教育,特别是学生实习就业前教育。
(七)做好教职工职业道德、为人师表教育工作。通过业务自修,教研会议培训,提高教师业务水平。通过“三笔字”、普通话比赛提高教师教学基本功。
(八)认真开展教研组活动,组织教师公开课教学、公开听课,互教互学,提高课堂教学水平。
(九)抓教学抓好两次考试:
期中期末考试都取消过去谁上课谁出题,谁批卷的做法。采取全校统考,统一安排,统一出题,统一考试。克服学生在考试中的作弊行为。军护两个班学生参加石家庄护士学院的统考。整顿考试制度,学生随意不参加考试,或有考试抄袭作弊现象,学校可不发给毕业证或不推荐实习就业。
(十)就业前对学生多次进行就业前教育,使其懂得就业就是创业,是艰苦的开始,不是享受的开始,技校是培养技术工人的摇篮,不是直接培养白领,银领的地方。要准备接受艰苦环境的考验,准备艰苦创业,要有良好的职业道德,做好先苦后甜的思想准备。经常与家长联系,沟通,得到了家长的大力支持。开好一学期一次家长会。
(十一)活跃校园文化生活,提高学生学习兴趣。
①组织“5·23“文艺演出,对学生进行审美教育。
②组织学生演讲,使学生中有才之人才华得到了尽情展示。
③组织春季运动会,提高学生的身体素质。
④利用校园“青春之声”校园广播站,收交优秀稿件,传播师生心语,是学生自己的语言交谈天地。
⑤定期出版校园学生园地。这些活动还有待继续光大,有待于进一步的优化育人环境,使学生在学校在家一样,有愉悦的心情,才能发愤学习。
四、工作人员分工
王斌:
1.兼管教务处全面工作,决策有关教育、招生、就业工作。
2.兼管教师招聘工作。
3.兼管学校教育用品购买审核批准工作。
4.兼管违纪学生处理工作。
5.兼管教师、班主任培训工作。
邢云:
1.排课。
2.查课。
3.学生请假手续。
4.抽查教师上班情况。
5.办公室财产管理。
6.主管学生会工作。
7.统计核实教师课时自习数据。
8.课本征订。
9.全校集会、带操,体育竞赛等。
10.主动承担学校临时性工作,并积极主动为教务处出谋划策。
柴龙:
1.主管行政值班,教师自习值班安排检查。
2.查课。
3.分管全校升降国旗及国旗下演讲稿审查收集工作。
4.分管学生公寓工作。
5.抽查教师出勤情况。
6.主管教务处外事联系。
7.全校文艺演出赛事。
8.期中期末考试工作安排(试题、试卷、监考、成绩核计分析等)。
9.教务处、学校各种会议新闻媒体工作。
10.主动承担学校各种临时性工作,为学校工作献计献策(兼管学校团委工作)。
谢谢!

学校财务工作计划


~年即将开始,在上年财务管理工作经验的基础上,细致分析我校以后发展形势,制定财务工作计划如下:

1、进一步巩固会计核算改革工作

搞好会计核算是做好学校财务工作的基础,因此,必须在巩固会计核算改革的基础上,进一步规范会计基础工作,提高会计核算的水平。

2、进一步加强财务系统信息化建设

去年年底陆续上了单位工资、财政供养人员信息及年初上了单位预算编制系统软件,因此要加强财务人员计算机操作水平,加强财务系统信息化建设。

3、加强会计人员的业务培训,提高会计人员的整体核算水平

4、管好、用好各种经费

尤其管好、用好中央下拨的义务教育保障经费,严格按照文件精神执行,不得用于人员支出、项目支出、以及偿还债务等。

5、做好收费工作

做好两学期的学生收费工作,严格按照一费制收费标准收费,做到收费标准公开公示,接受社会监督。

6、增强学校财务收支的透明度

每季度公示一次,让每一位教职工心里有数。并在教代会上作财务工作报告,接受全体教职工的监督。

学校园本工作计划


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一、培训项目名称
《基于农村资源融入集体教学 提升教师的教学实践能力》
二、教师队伍现状分析
经过三年在总园带动园本培训活动中,我们的教师在活动教材的运用、活动组织、随机教育、班级组织等方面的能力有了较大的提高,特别是民间游戏在我园的开展,经过我们老师不断的学习、探讨,让我们在民间游戏的运用上把握得很到位。但我们的教师群体在教育教学的领域上多多少少还仍存在一些问题,如:在主题中,怎样的生成活动是孩子们需要的?教师该如何发现、取舍生成活动;强调把握好生成与预设的关系,教师要善于捕捉教育的契机,做到有效生成。教师往往在生成活动时看到了活动的价值,但是如何发挥教学内容的价值,老师们就做不好了。这一现象说明教师缺少教学活动探究主动性和深入性。此外,课程意识比较淡薄,在教学内容选择上,教师以教材作为确定课程内容的依据,将教学内容与教材等同,认为教学要“以教材为中心”,忽略了课程目标、幼儿兴趣及身心发展水平等在确定课程内容时的重要作用。
所以立足我园实际,开展有针对性的培训,让教师的成长与工作进展同步,让师资队伍的建设和幼儿园的发展与时俱进,形成具有我园特点的培训工作,已成为我园园本培训工作的重点。
三、问题的提出
大自然就是活的教育,广阔的自然资源一直是农村幼儿园广为运用的。孩子们用泥土来构建和塑造;用石头、豆类来装饰;用树叶、麦秆来操作;用种植和饲养还劳作等等。如何让散发着泥土气息的乡土材料与现代化有效结合,成为摆在老师们面前的一个课题。这就需要我们教师走进身边的大自然,去发现、探索自然中隐藏着的教育价值与智慧,并不断学习相关的理论知识,以此为基点,将我们身边的自然力量引进集体教学课堂。
我园的园本培训,将从“基于农村资源融入集体教学,提升教师的教学实践能力”方面入手,引导教师将“农村资源”融入集体教学活动中,在总结提升和反思主题活动的过程中寻求专业的引领、理论的支撑;对老师的自我修养、基本技能、知识结构的更新和提高都有很大的促进作用。
四、园本培训目的
1.以“基于农村资源融入集体教学,提升教师的教学实践能力”为载体,指导教师有效地开展教学实践活动,逐步提高教师对农村资源的开发和利用、创造性运用教材、有效生成活动的能力。
2.让老师成为“农村资源融入集体教学”研究的主体,不是旁观者,不是陪衬,而是真正的研究者、亲身体验者,推动教师对教育教学理论的渴求、学习和应用,提升教师教育教学理论水平。
3.以“农村资源融入集体教学”为研究主体,注重发掘教师的实践智慧,教师的团队协作精神,注重发挥教师集体的教育合力,在设计活动、实施活动、反思活动的过程中促进教师个体专业化发展。

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