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党员远程教育培训计划

学校远程教育教学计划。

为了确保能由始至终贯彻公司的制度要求,我们就要为自己的工作来制定一份工作计划。制定工作计划可以让人养成良好的习惯,怎样制定工作计划呢?根据你的需要,小编精心整理了学校远程教育教学计划,希望对你的工作和生活有所帮助。

以下是小编为大家整理的关于学校远程教育教学计划的文章,希望大家能够喜欢!

一、远程教育工作
1、检查远程设备是否正常运行,判断故障情况,上报市教育局装备办公室。
2、制订本学期远程教育工作计划。要按照上级的统一要求,重点做好设备的管理维护、运行记录工作。
(1)设备登记账;
(2)接收记录(每天记录);
(3)使用记录(每天记录);
(4)维修记录;
(5)安全检查记录(每月记录);
(6)远程教育资源借阅记录(每周记录);
(7)刻录打印记录。
(8)制定远教资源目录。
3、根据《长春市农村中小学现代远程教育试点工程应用指南》的内容,要求任课教师做好“六个一”工作。
(1)组织一次观摩课。每一名教师能通过不同组织形式,利用远程资源(含光盘),至少观摩一次优质课。吸收优质资源,探讨教学应用研究,写出观摩心得。
(2)做一个精品课件。每一名教师利用远程教育资源结合本学科教学,至少做一个精品课件。网页、ppt、flash等各种形式均可。
(3)写一篇教学设计。每一名教师根据远程资源在教学中的应用,至少写出一篇教学设计。
(4)进行一次说课展示,每一名教师在观摩、研讨的基础上,至少进行一次说课展示,说教学思想、教学设计、媒体使用和资源应用的教学效果。
(5)做一节研讨课。每一名教师至少做一节研讨课,学校组织教师观摩、研讨,总结经验教训,探讨农村中小学现代远程教育在课堂教学中的应用,要出经验、出典型。
(6)开展一次教育教学活动,至少利用远程教育资源开展一次教育教学活动。
4、每天按时下载远程教育资源,定时开机接收。每天7点50要打开机器接收,15点关机。
5、对接收的内容要及时整理,及时刻录。
6、中心校多媒体教室上课情况记录,标准为每天4课时。
7、中心校开展对教师的培训,每学期四次,有培训内容。
8、对村小远程教育的管理:
(1)每学期检查村小设备运行情况两次,有检查记录。
(2)学期末检查村小管理员各项记录,检查任课教师“六个一”完成情况
9、参加上级组织的各项培训。
10、远程教育工作学期总结。
二、电子政务工作
1、开学初制订学校电子政务工作计划。
2、每天打开电子政务平台,及时接收上级发文,并打印报送学校领导。做好记录。
3、学期初更新教师基本信息。
4、学期初输入以下内容:
(1)年级工作计划(按年级)
(2)教学进度录入(按年级,按学科)
(3)教学活动计划(按周次,共18周)
(4)教务工作计划(按周次,共18周)
(5)教研组教研计划(按教研组,包括班主任组、科任组、音体组、信息技术组、幼儿组)
(6)学校总课程表
(7)教师任课表
(8)年级课程表
(9)教研组课程表
(10)实时课程表
5、参加上级组织的电子政务培训学习。
6、学期末电子政务工作总结。
7、每天定时游览德惠教育网,及时接收上级下发的文件。
三、信息技术教学工作
1、学期初制定信息技术教学工作计划。
2、学期初检查各办公室的微机是否能正常使用,对于不能使用的要上报学校领导。
3、检查各办公室的打印机能否正常使用,不能使用的上报学校领导并及时协助解决。
4、检查校园网络是否畅通,发现问题及时上报解决。
5、检查学生微机教室电脑是否能正常使用,保证天气转暖后学生能正常上课。
6、学期末进行信息技术教学工作总结。
四、学校档案管理工作
1、协助学校领导制定档案管理制度;
2、整理29卷、30卷、31卷档案目录,核查29卷、30卷、31卷内容。重点是31卷。
3、做好32卷档案接收工作。制定32卷档案目录。
五、学校其它电化教学工作
1、学期初普查各办公室的电视机、dvd机、录音机是否能正常使用。及时处理有故障的机器。
2、协助后勤人员检查学校的用电线路,发现隐患及时上报并配合解决。

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远程教育计划


校本计划
2007、9
为了更好地应用远程教育资源,将远程教育资源应用到我校的实际教学中来,根据我校本学期教学工作指导思想和和工作目标,制定校本研训计划如下:
一、指导思想
以“工作学习化,学习工作化”理念指导我们的专业学习和教学研究,贯彻研训一体化方针,在工作中学习新课程理念,在学习中反思教育教学行为,使我们的工作、学习、研究有机结合。
二、工作目标
通过远程教育资源,使我校校本培训与教研活动提到质的飞跃,改进我们的教育教学方式,转变学生的学习方式,进一步促进干部教师的专业化成长,提高工作成效。
三、校本培训与教研方式
本学期将以专题培训与教研为主,辅之以同伴互助,业务理论自学(教育教学专业书刊、远程教育资源)。
四、要求与措施
1、全体干部教师需按时参加各种形式的校本研训活动,教导处建立研训档案,对每期活动的主题、日期、参加者做出具体准确的记录,以备领导督查。
2、建立考勤制。将校本培训活动视为正常上班,并记考勤,考勤结果记入《量化考核方案》。
3、业务学习笔记是参加校本培训和教师自主学习效果的重要反映之一,要求业务学习笔记不仅是单一的摘抄,还应有,对身边教育教学现象的记录分析,教育等的记录。
五、活动时间与地点:
全校教师每星期一下午放学后在五楼远程教育教室进行校本培训
六、培训与教研活动序列
第一、二周
1、学生学习行为管理专题研讨会;
2、专题培训:改进教师工作方式,促成学生有效学习(材料来源:远程教育资源)
第三、四周

1、专题培训:校园安全启示录——责任篇(光盘);
2、公开课活动。
第五、六周
1、教学叙事交流活动;
2、学习新颁布的《义务教育法》第四章、第五章。
第七、八周
1、数学课堂教学实录诊断性研讨活动;
2、专题学习:习作课实录欣赏(材料来源:人民教育)
第九、十周
1、青年教师培训;
2、学生学习行为管理总结活动。
第十一、十二周
1、“优化教学设计达成课堂生成”主题式集体备课活动;
2、欣赏:《一次从关注教案到关注学生的“革命”——选自《中国教育报》》
第十三、十四周
业务基础知识和基础理论考试
第十五、十六周
专题培训:教师礼仪(光盘)
第十七、十八周
校本培训与教研

远程教育教研计划


为了充分发挥农村中小学现代远程教育工程的作用,提高远程教育资源利用率,促进中小学教育教学质量的提高,推行教育均衡发展,根据市教育局《关于开展农村中小学现代远程教育工程建设和应用工作检查评估的通知》和有关会议精神,特制订如下工作计划。
一、主要工作任务
1、抓远程教育资源的应用,促远程教育工程建设
按照湖北省农村中小学现代远程教育工程建设和应用检查评价标准要求,认真抓好五项建设工作的落实(学校管理、工程建设、队伍建设、资源管理、应用要求)。三月份重点抓远程教育工程的基础工作,在自检合格的基础上迎接市教育局的检查评估,对照标准,逐条落实,不留空项,力争学校项目检查评估一举达标。
2、抓远程教育工程建设,确保远程教育资源应用活动的顺利开展建设是基础,应用是手段,提高教育教学质量是目的。为了促进我校现代远程教育资源的应用工作,特制订本方案,建立远程教育教学教研制度,帮助学校组织教师参与远程教学、教研活动。通过听公开课、展示课、比武课等形式开展活动,确保学科教研覆盖面不低于80%。
3、通过开展远教资源应用活动,促资源应用的校本培训,认真抓好校本培训,通过培训抓应用,采取互帮互学,互教互学的方式抓培训,促应用。
二、工作安排
1、时间安排
九、十月份:对照远教工程建设和应用评价标准抓基础建设工作,制定工作计划,作出全年工作安排,积极采取措施,规范远程教育工程管理,推进远教工作应用,完成项目学校的自检工作。
十一、十二月份:①集中精力完善远教工程的建设,大力开展远教工程的应用比武,迎接市教育局对我校远教工作的检查评价。②通过远教资源的应用,结合全镇综合实践活动课的开展,组织一次全校综合实践活动展示课。从而促学校综合实践课的真正意义上的开设和开展。
三、四月份:运用检查的形式,通过听课的方法,在学校开展一次听远教资源应用展示课活动,在通过讲课比武的基础上拿1-2节优质资源应用课向全校展示。
五份:在全校开展一次远程教育资源应用课比武活动。
六月份:开展一次综合实践活动课的开课情况检查的听课活动。
2、工作要求
①按照市教育局要求,制订出学校的工作计划,作好三个方面的安排。一是远程教育工程建设工作安排,确保远教工程建设工作一举合格达标;二是远程教育资源应用的教学教研活动安排;三是对全体教师的资源应用培训安排。
②结合本次远教资源应用教学教研活动的开展,学校全面收集教师在远程教育应用方面的教学论文和资源应用的教案,按精选和聚集两方面收集。
三、工作措施
1、加强领导
加强远程教育资源应用工作,开展教学教研活动是促进我校教育和谐发展和提高学校教育教学质量的重要举措。学校将成立专门领导小组,切实将此项工作引向制度化、规范化的轨道。
2、加大投入
学校要遵照市教育局工作精神,在学校公用经费中安排一定资金,统一部署,该添置的设备一定要添置到位,要建立稳固的投入机制,确保远程教育设备正常运转,确保教研经费全额到位。
3、加强管理,责任到人
第一,对照远程教育工程建设和应用的评价标准,工作任务要落实到人,按五个一级指标、二十个二级指标、三十三个三级指标落实任务,打突击战,做到不缺项,不失分,确保达标。
第二,教学研究活动是学校工作的重点,学校没有不开展教学研究活动的道理。领导要履行好组织开展教研活动职责,教师要完成好自己的教学研究任务。各校要建立工作责任制度、奖惩制度,确保学校教研活动正常有序地开展,要通过教学研究活动来提高教学质量。我们的行动口号是:充分应用远程教育资源,大力开展教学研究活动,努力提高课堂教学效率,全面提高教育教学质量。

学校远程教育工作计划


为把国家下发的远程教育设备用好,充分发挥其效益,大力促进教育质量的提高,我校特结合本校实际,特制订出本学期远程教育工作计划:

一、加大宣传力度,统一思想认识

远程教育主要通过中国教育卫星宽带传输网,快速接收大量的优质教育资源,使广大教师能够及时地结合教育教学实际,充分利用卫星传输的优质教育教学资源,提高学校的教育教学质量。

二、加强领导,分工明确

学校领导到每位教师都要高度重视现代远程教育,学校成立相应的领导机构来专门从事现代远程教育的规划与实施,并做到任务分工明确,做一些扎扎实实的工作,为师生服务。

三、因地制宜,采取多种模式,逐步推进

现代远程教育技术,信息量大,资源范围广,可利用价值高。我们如何把这些资源更好地应用到教育教学中来,这是一个实际的问题,为此,我校准备从以下方面来抓:

(一) 抓好教师培训工作

要运用好远程教育资源,首先要求教师必须熟练地掌握计算机的基本操作。为此,我校在本学期开始要大力抓好教师的培训工作,让每位教师在原有计算机全员培训操作技能基础上,提高操作层次,都熟悉远程教育资源各版块内容。

(二) 加大远程教育资源的课堂应用率

为使远程教育资源更好地为教育教学服务,我校要制订远程教育资源利用教师课程表,每位教师按表上课,并不断总结经验,使远程教育资源与学校实际教育现状达到互融地步。

(三) 远程教育资源为农村服务

我校地处农村,远程教育资源上同样有许多能为农业提供帮助的知识。学校要配合镇政府对农村党员、农民进行远程教育培训,使他们能通过远程教育学到致富信息,了解国家的有关政策,让远程教育资源为农村服务。

(四)、做好计算机教室与远教资源的整合

把远教的资源共享到网络教室,每天开放微机教室,使每个教师都到微机教室里面学习到更多、更新的知识。

四、电教负责人主要工作安排

1、积极配合学校领导、各有关人员把教学有关的远程教育资料接收下来,进行数据的保存、整理、刻录,按要求整理好后投入使用。

2、仪器、设备保管完好、干净,严格执行仪器、设备的管理制度。管理各种仪器、设备、机器的规格、性能和使用方法,熟悉各种仪器的保养和维修要求,并动手保养和维修,延长使用寿命。

3、按时去完成远程教育教学工作,上好信息技术课,将远程教育资源与信息技术课程有机的结合起来。

4、经常向师生进行远程教育仪器和遵守管理制度的宣传与教育,制止一切不规范行为。

5、定期进行安全检查,电源、门窗、计算机等设备随时检查。

6、建立健全档案,认真填写各种记录。

7、组织培训全校教师使用计算机,利用远程教育资源制作实际上课所用的多媒体课件,做到让每一位教师都学会使用电脑(必须会浏览网站),以更好利用远程教育资源。

8、把多媒体教室和网络教室连接起来,通过指定的Ip地址来访问远程教育资源。

五、总结经验,不断提高

远程教育是一项较为系统而复杂的工程,要想把该项工作抓牢抓实,在实践中,我们只不断总结得失,努力把远程教育资源充分利用到教育教学中去,以促进学校整体教学水平的提高!

远程教育培训计划


远程教育培训计划

理论坚定是政治坚定的基础。抓好党员的学习教育是加强党员思想建设的一项重要工作。全体党员要以提高素质,增强党性为目标,深入学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,掌握党章对党员的基本要求。通过学习,增强宗旨观念,树立公仆意识和服务意识,努力提高工作质量,转变工作作风。为使我乡党员干部的政治理论学习深入开展下去,特定如下制度:

一、学习内容

学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观;学习省、州、县委重要会议精神、学习《党章》;学习党的路线、方针、政策;学习国家的法律法规;学习现代科技知识;学习有关党员教育的内容以及业务知识。

二、学习形式

(一)集体学习。由党支部负责每月组织一次党员学习,每次学习时间不少于1小时。有重要、紧急的学习任务随时安排。

(二)自学:党员个人要按照支部安排的学习内容进行自学。每周1~2小时。

三、学习要求。每位共产党员对政治学习必须引起重视,端正态度,认真对待。

(一)集体学习时,不得做与该次学习内容无关的事。当场不得随意议论,干扰他人。

(二)每次学习都要积极踊跃发言,要理论联系实际,发言要围绕学习内容,结合工作的实际,本着有利于提高素质、改进工作的积极态度进行。不得漫无边际谈天。

(三)讨论时必须设有专人作发言记录,发言记录要妥善保管。

(四)集体学习和自学都要认真做学习笔记,做到每位党员要有一本政治理论学习笔记和一本业务学习笔记,笔记时要按照学习时间、学习内容、体会三个部份写清楚。

(五)党支部要将党员学习工作纳入年度考核内容,对党员的政治学习笔记进行不定期的交叉抽查。对党员经多次检查仍无学习笔记的,将在党员大会公布名单,公布名单后仍不改正者将对其本人提出批评。

四、加强组织领导

党委书记、党支部书记作为学习的组织者,负责制定学习计划和组织实施学习活动;党委委员、支部委员要带头参加学习,并做好学习辅导,努力提高学习效果;全体党员必须按时参加学习教育活动,不得无故缺席,更不得以工作为借口不参加学习活动,要确保人员、时间、内容三确定。

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