优秀医院企划主任工作思路。
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一：市场调研
1、了解当地医疗市场的状况和媒体的一般特点；
调研内容包括：市场的饱和度、市场的疲劳度、竞争对手的实力和当地可利用的广告媒体种类，以及每种广告资源的特点、行情、价位和各种剩余医疗广告资源等。
2、了解竞争对手的操作模式
调研内容包括：竞争对手的广告投放力度，媒体组合营销的全面性和市场终端营销的薄弱环节
3、了解竞争对手目前营业状况；
调研内容包括：门诊挂号量、门诊治疗量、门诊输液量等各组参数来判断竞争对手所处的市场环境，为下一步制定和调整媒体企划战略方案提供参考数据。
二：企划定位
1、市场定位
对当地医疗市场的饱和度、媒体的疲劳度、媒体的可信度、医疗广告的敏感度、患者对民营医院的信任度等进行定位衡量，评估该地区医疗市场是否适合投资。
2、广告投资力度定位
根据市场定位和企业级别定位，确定启动该地区医疗市场每月所需要的广告资金和投资力度。
3、文案写作和广告后期制作定位
根据企业定位，确定文案写作的方向（包括：形象广告台词、医院实力广告台词、技术广告台词、医疗促销广告台词、医疗保障广告台词和各种综合化广告台词等）和各种媒体广告后期制作档次与质量。
4、媒体组合营销定位
1）各种媒体“多元化投放”的侧重点定位；
2）各种媒体“立体化投放”的侧重点定位；
3）各种媒体“时段组合”定位；
管理方面：
一、了解新医疗集团公司的企业文化：
1、下属医院管理文化；包括：下属医院的组织结构框架、企业诊疗框架、人力资源管理制度、医疗工作制度和各部门主管的领导艺术等。
2、下属医院品牌文化；包括：市场调研、企划定位、固定品牌推广模式和市场终端销营的操作方式等。
3、下属医院经营文化；包括：经营的主导思想、预期达到的标准、开展经营工作的方法、步骤以及相关技巧。
4、下属医院财务管理文化；包括：财务集团公司垂直管理与下属医院综合管理的一般特点。
5、下属医院后勤保障文化；包括：后勤医疗保障物质的采购、储存、陪送和监管等机制，以及员工生活保障的基本模式等。
二、根据公司企业文化，拟订下属医院的结构框架：
1：拟订下属医院组织结构一般框架；
1）医院分成：决策层、执行层、基层等三个等级。
2）根据医院投资规模，科学整合：企划、经营、医务、后勤、财务、人力资源等执行层各个部门。
3）按企业战略规划和医疗工作制度，科学成立基层各部门。
2：拟订下属医院的企业诊疗框架；（通过定位来完成）
1）医院的级别定位
根据投资资金、医院占地面积、医院的装修程度等，对所经营的
医院按：医院、常规医院和社区医院（门诊）等进行科学定位。
2）诊疗布局定位
对医院内部的导诊台、挂号室、收费室、药房、诊室、检验部门、治疗部门、手术室、住院部、输液室、候诊室等各部门按医院的级别定位进行合理的布局。
3）诊疗人群定位
根据医院的级别定位，对社会不同消费层次的人群和相对特殊的社会群体进行合理的诊疗定位。
4）诊疗项目定位
根据医院级别和诊疗人群定位，科学引进不同档次的诊疗设备、药品品种、科学制定高端治疗方案3、对医院和拟订各种收费项目。
5）诊疗价格定位
根据诊疗人群定位，对诊疗不同级别的社会群体，制定不同档次的治疗方案和价格体系，并对门诊平均处方量进行正确引导。
6）医疗服务定位
根据医院级别和诊疗人群定位，对不同档次的社会群体制定不同质量的医疗服务体系。
所有岗位的人员进行战略性配备
1）下属医院设立总经理负责制；
2）对整合后的职能部门分别设立主管和配备专业人员。
3）根据医院企业定位对基层人员进行合理配备。
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医院工作思路
医院工作思路
文章标题：20xx年医院工作思路20xx年是深化医院“管理年”活动的关键年，也是我院实施五·五规划的第一年。我院将以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十六大、十六届五中全会精神为指导，全面贯彻落实科学发展观，主动适应卫生改革和市场需求，坚持开展“以病人为中心，努力提高医疗服务质量”为主题的管理年活动，以管理和规范为工作重点，不断加强内涵建设、改善内外环境，为人民群众提供多层次的医疗保健服务，促进医院稳步、持续、健康发展。
一、工作目标
1、保持医院各项荣誉，努力创建全国文明单位。
2、深化医院管理年活动，推动医院三个文明建设全面协调发展。
3、积极推动精神医学等重点学科建设。
4、加强基础设施、设备建设：年内完成学生公寓修建；启动科教综合大楼的修建，做好门急诊综合大楼修建的前期准备工作。
二、工作重点
1、坚持以质量立院，深入持久开展管理年活动。进一步完善和规范医院管理，加大各项规章制度的贯彻执行力度，确保医疗网-互联网最大资源网安全和质量，优化服务流程，努力满足人民群众日益增长的卫生服务需求。
2、认真贯彻上级党政部门落实“三合理”、缓缓解群众“看病难、看病贵”重要精神，积极探索我院行风建设新思路、新途径、新办法、新成效。
3、加强重点学科建设，加大科技兴院战略力度，完成学科建设，分级分类规划。进一步整合人才优势和专业优势，不断提升医院的学科品牌。
4、加快医院基础建设，努力提升医院综合服务能力。
5、按照上级政府部署，积极稳妥做好事业单位员工全员聘用工作。
三、工作任务及措施
1、质量管理及医疗、护理业务
（1）医疗质量管理:一是进一步健全并落实医院各项规章制度和岗位责任制，严格按卫生部《医院管理评价指南（试行）》和##省卫生厅《##省医院复查及管理评价标准（试行）》进行质量检查、考核和评价。二是深入持久开展法律法规教育，强化依法执业意识、规范医疗执业行为。三是完善院科两级质量管理考核体系，加大医疗质量规章制度贯彻执行力度，强化整改措施。四是严抓医疗服务安全工作，加大安全生产工作宣传力度，进一步落实安全生产责任制。
（2）规范门急诊工作：一是加强门急诊工作人员的业务技能和应急能力培训，努力提高门、急诊诊疗水平和突发事件的应急能力。二是进一步调整门、急诊结构，完成急诊科专业分科。三是坚持“以病人为中心”，巩固窗口优质服务，不断改进服务流程、优化服务环节、美化服务环境、强化服务意识，延伸服务范围。四是进一步加强医院分支机构的管理。五是继续开展无假日医院工作，加强和完善双休日、节假日门诊，坚持专家座诊制，方便群众就医。六是加强体检保健工作，加强健康教育，做好社区卫生服务工作。
（3）加快大内科系统和大外科系统的各项工作：一是调整内、外科结构，完成三级学科分化，突出重点学科特色，进一步完善学科发展。二是加强对神经内、外科、电生理、介入、影像专业的整合，进一步提升神经医学品牌优势。三是用好品牌资源，加强心脑血管、消化、呼吸内分泌、肿瘤、前列腺等老年常见病、多发病的防治与研究，进一步完善老年病防治体系。四是积极开展新业务、新技术。五是充分发挥各设施设备的功能，降低服务成本，努力提高医院运行效率。六是打造重点专业和学科，培育和建设2-3个社会形象好，病员信誉高的科室。
（4）加强心理卫生大科的内涵建设：一是加大精神医学专业创省级重点学科的工作力度，按照落实精神医学重点学科建设项目规划和实施意见开展工作，实行重点专科建设项目目标管理责任制。二是利用品牌支持、实验室支持、市场支持，整合精神卫生和非精神卫生的资源，确保精神医学成为省重点学科，力争建设成为既符合国际标准又符合绵阳科技城建设的医院、社区一体化的开放型专科医院。三是形成2-3个有明确研究方向，能跟踪学科研究前沿，在省内精神医学专科医疗机构达到领先地位，有一定影响力的研究群体（心身疾病、儿童心理卫生、社区精神卫生、临床心理、睡眠）。四是完善基础设施、设备和规范研究室建设、教研室建设。完成基础设施改造。五是继续办好《##精神卫生》杂志，做好《精神卫生》杂志编审员的培养工作。六是进一步落实由国家支助##开展的精神疾病防治队伍建设项目和癫痫病防治项目，完成绵阳市游仙区农村项目任务和##区、三台县的癫痫病防治项目工作任务。七是继续加强省内、国内及国际相关领域的合作和交流，在省厅指导下，继续牵头做好全省心理卫生医、教、研、防、康复等各项工作。
（5）医技科室业务工作：一是进一步改善基础设施和设备条件。二是加大人才培养和技
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术引进力度。三是强化科室规范化管理。（6）护理工作：一是按卫生部纲要要求，加大护理队伍人才建设力度，建立一支以高素质、专业化护理人员为骨干的护理人才梯队。二是制定专项护理质量考核标准，加强重点护理环节的质量监控。三是引进和推广护理先进技术，大力开展护理科研工作，使护理队伍整体素质和业务水平再上新台阶。四是继续深化人性化、个性化、艺术化服务理念，逐步实现护理管理的科学化、人文化、规范化和信息化。
（7）加强院内感染管理工作，继续保持市内领先水平。一是强化传染病管理意识，加强传染病报告的管理措施。二是进一步加强院内感染知识的教育、培训，强化医疗业务中的规范操作环节，加大对重点科室如：ICU、手术室、供应室、急诊科、血液净化室等科室的监测、监管力度。
（8）继续做好义诊咨询、健康教育、卫生扶贫及“万名医师支援农村工程”工作。
2、精神文明和行风建设
（1）继续抓好政治理论和业务知识的学习。深入学习宣传贯彻落实十六大、十六届五中全会精神和“三个代表”重要思想，学习党的路线、方针、政策及决定，学习科技新知识，更新业务、法律和信息知识，提高为人民服务的本领，巩固和扩大医院管理年活动成果适应新时期卫生工作的需要。
（2）继续深化“六个一工程”、努力开展创建学习型医院活动，加强职工的思想政治工作和素质教育，把社会利益放在首位，提高服务水平和质量，使广大群众真正享受到“优质、高效、安全、便捷”的医疗服务。
（3）加强院务公开工作，充分发挥职工民主参与、民主监督、民主管理的作用，保障全体员工的合法权益。
（4）加强“三医院特色的文化建设”，开展形式多样、寓教于乐的文娱活动。一是继续广泛开展职工业余兴趣小组活动，努力打造为绵阳争光、为卫生界争气的独特文化亮点；二是抓住建院··年契机，建立医院陈列室来凝聚和鼓励全院职工。
（5）加强满意度测评的深度，多渠道征询病人的意见和建议。构建和谐医患关系。
（6）完成各项创建工作，做好文明共建、综合治理、拥军优属、文明科室（班组）及安全文明模范小区等各项工作。
3、科研、教学工作
一是组织省级科研课题立项4项、市局级科研立项7项。二是组织完成省、市科技成果鉴定2项。三是组织申报省科技成果进步奖1项，市科技成果进步奖2项。四是在国家级学术期刊发表论文25篇以上，省级学术期刊发表论文35篇以上。五是举办省级继教学习班1次，市级继教学习班4次。六是选派人员外出进修>10人次和参观考察学习>100人次.全年组织大科学习及查房>24次。举办全院性业务培训＞20次（包括1次医疗卫生法律、法规及规章培训，1-2次传染病防治知识及技能培训，1-2次病历书写与管理培训，1次医疗服务安全教育培训）。七是继续做好泸州医学院、川北医学院、成都医学院等5所院校的教学基地工作，使科研教学工作走上科学化、规范化和标准化的道路。
4、行政后勤工作：
（1）按照医院管理与评审专家组反馈的意见，认真做好各项整改工作。
（2）完成医院“五五”规划和人才、学科规划制定工作。
（3）加强资源管理，巩固成本核算成果。进一步加强医院成本管理工作。
（4）抓好建院五十周年院庆工作。
（5）完成医院《##手册》、《#量手册》、《##规范手册》的修订工作。
（6）继续认真落实党风廉政建设与反腐败工作责任制。巩固“四好班子”和行风建设成果；严格执行药品、设备、耗材、基建维修、政府招标采购纪律，坚决杜绝各种形式“红包、回扣、提成、小金库”等违规违纪现象。
（7）继续做好监察审计工作，关口前移，加大对各种违规违纪的防范和惩处力度。
（8）完成事业单位人员聘用管理和工资制度改革及职称晋升等工作。
（9）继续做好院内外宣传工作，不断提升医院品牌形象。
（10）继续抓好院内综合治理工作和计划生育、医保及离退休工作和创建等工作。
（11）继续抓好后勤供给保障工作，为临床提供优质高效的服务。
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医院普通护士工作思路
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医院普通护士工作思路
1、不断强化安全意识教育，发现工作中的不安全因素时要及时提醒，并提出整改措施，以院内外护理差错为实例组织讨论学习借鉴，范文资讯网使护理人员充分认识护理差错因素新情况、新特点，从中吸取教训，使安全警钟常鸣。
3.加强重点时段的管理，如夜班、中班、节假日等，实行弹性排班制，合理搭配老、中、青值班人员，同时组织护士认真学习新颁布的>及>的相关条款，以强化护士良好的职业认同感，责任心和独立值班时的慎独精神。
4、加强重点病儿的管理，如危重患儿，把危重患儿做为科晨会及交接班时讨论的重点，对病人现存的和潜在的风险做出评估，达成共识，引起各班的重视。
6、对重点员工的管理，如实习护士、轮转护士及新入科护士等，对她们进行法律意识教育，提高他们的抗风险意识及能力，使学生明确只有在带教老师的指导或监督下才能对病人实施护理。同时指定有临床经验、责任心强具有护师资格的护士做带教老师，培养学生的沟通技巧、临床操作技能等。
7、完善护理文件记录，减少安全隐患。重视现阶段护理文书存在问题，规范护理文件记录，认真执行护理记录中“十字原则，即客观、真实、准确、及时、完整”，避免不规范的书写，如漏字、涂改不清、前后矛盾，与医生记录不统一等，既要体现综合护理问题记录，又要体现专科症状的特殊性，使护理文件标准化和规范化。
9、完善护理紧急风险预案，平时工作中注意培养护士的应急能力，对每项应急工作都要做回顾性评价，从中吸取经验教训，提高护士对突发事件的反应能力。
二、以病人为中心，提倡人性化服务，加强护患沟通，提高病人满意度，避免护理纠纷。
1、办公班护士真诚接待新入院病儿，把病儿送到床前，主动向病儿家属做入院宣教及健康教育。
3、要求责任护士每天与患儿家属沟通，包括健康教育、了解病儿的病情转归、生活需求、用药后的效果及反应等，护患沟通能缩短护患之间的距离，是做好一切护理工作的前提和必要条件。
4、认真执行临床处置前后的告知程序，尊重患儿家属的知情权，解除患儿家属的顾虑。
5、每月召开工休座谈会，发放病人满意度调查表，对服务质量高的护士给予表扬鼓励，对服务质量差的护士给予批评教育。
三、定期与不定期护理质量检查，保持护理质量持续改进。
1、充分发挥护理质量控制小组的作用，范文资讯网每周进行质量检查，以便及时发现问题，及时纠正、处理。
2、每月对质控小组、护士长质量检查、护理部质量检查反馈信息进行综合分析，查找原因，制定切实可行的整改措施，并检查整改落实情况。
四、严格落实三基三严培训计划，提高护理人员整体素质。
1、对各级护理人员按三基三严培训计划进行培训，每月组织理论考试和技术操作考核。
2、护理查房时提问护士，内容为基础理论知识、专科理论知识、院内感染知识等。
3、利用科晨会提问医院护理核心制度，范文资讯网使每个护士都能熟练掌握并认真落实。
五、深化亲情服务，提高服务质量
1、在培养护士日常礼仪的基础上，进一步规范护理操作用语，护患沟通技能。培养护士树立良好的职业形象。
2、注重收集护理服务需求信息，护理部通过了解回访卡意见、与门诊和住院病人的交谈，发放满意度调查表等，获取病人的需求及反馈信息，及时的提出改进措施，同时对护士工作给予激励，调动她们的工作积极性。
六、其他
1、配合医院的整体工作，认真完成各项指令性工作任务。
2、配合信息中心做好护士站网络启运前后培训及协调工作。
3、指定具有护师以上职称的护士负责实习生的带教工作，定期召开评学评教会，听取带教教师及实习生的意见。
4、各科护士长为总带教老师，重视带教工作，经常检查带教老师的的带教态度、责任心及业务水平，安排小讲课，了解实习计划的完成情况，做好出科理论及操作考试。
5、护理部做好实习生的岗前培训工作，不定期下科室检查带教质量，每届实习生实习结束前，组织进行一次优秀带教老师评选活动。
6、增强科研意识，力争年内引进或开展新技术项目1-2项。
7、计划制作护理园地网，上传我院护理动态，及时传递护理学习资料，发挥局域网的空间优势，丰富护士的学习生活。
我们相信只要努力执行以上工作，我们在2013年中的工作中一定能取得好的成绩。
医院护理工作思路范文
以下是小编为大家整理的关于医院护理工作思路范文的文章，供大家学习参考！
一、加强护理安全管理，完善护理风险防范措施，有效地回避护理风险，为病儿提供优质、安全有序的护理服务。
1、 不断强化安全意识教育，发现工作中的不安全因素时要及时提醒，并提出整改措施，以院内外护理差错为实例组织讨论学习借鉴，使护理人员充分认识护理差错因素新情况、新特点，从中吸取教训，使安全警钟常鸣。
2、 将各项规章制度落到实处，定期和不定期检查，监督到位，并有监督检查记录。
3. 加强重点时段的管理，如夜班、中班、节假日等，实行弹性排班制，合理搭配老、中、青值班人员，同时注意培养护士独立值班时的慎独精神。
4、 加强重点病儿的管理，如监护室的特护患儿和普儿病房的危重患儿，把上述患儿做为科晨会及交接班时讨论的重点，对病人现存的和潜在的风险做出评估，达成共识，引起各班的重视。
5、 对重点员工的管理，如实习护士、轮转护士及新入科护士等，对她们进行法律意识教育，提高他们的抗风险意识及能力，使学生明确只有在带教老师的指导或监督下才能对病人实施护理。同时指定有临床经验、责任心强具有护师资格的护士做带教老师，培养学生的沟通技巧、临床操作技能等。
6、 完善护理文件记录，减少安全隐患。重视现阶段护理文书存在问题，规范护理文件记录，认真执行护理记录中“十字原则，即客观、真实、准确、及时、完整”，避免不规范的书写，如漏字、涂改不清、前后矛盾，与医生记录不统一等，既要体现综合护理问题记录，又要体现专科症状的特殊性，使护理文件标准化和规范化。
7、 加强护理人员自身职业防护，组织全科护士学习《医务人员艾滋病病毒职业暴露防护工作指导原则》和《艾滋病防护条例》，制定职业暴露报告制度、职业暴露防范措施及职业暴露后具体的处理措施和程序。
8、 完善护理紧急风险预案，平时工作中注意培养护士的应急能力，对每项应急工作都要做回顾性评价，从中吸取经验教训，提高护士对突发事件的反应能力。
二、以病人为中心，提倡人性化服务，加强护患沟通，提高病人满意度，避免护理纠纷。
1、 办公班护士真诚接待新入院病儿，把病儿送到床前，主动向病儿家属做入院宣教及健康教育。
2、 加强服务意识教育，提高人性化主动服务的理念。
3、 要求责任护士每天与患儿家属沟通，包括健康教育、了解病儿的病情转归、生活需求、用药后的效果及反应等，护患沟通能缩短护患之间的距离，是做好一切护理工作的前提和必要条件。
4、 认真执行临床处置前后的告知程序，尊重患儿家属的知情权，解除患儿家属的顾虑。
5、 每月召开工休座谈会，发放病人满意度调查表，对服务质量高的护士给予表扬鼓励，对服务质量差的护士给予批评教育。
三、 定期与不定期护理质量检查，保持护理质量持续改进。
1、 充分发挥护理质量控制小组的作用，每周进行质量检查，以便及时发现问题，及时纠正、处理。
2、 不断修改完善各种护理质量标准，并组织学习，按标准实施各项护理工作。
3、 护士长定期与不定期进行质量检查，不足之处进行原因分析并及时整改，强化护理人员的服务意识、质量意识。
4、 每月对质控小组、护士长质量检查、护理部质量检查反馈信息进行综合分析，查找原因，制定切实可行的整改措施，并检查整改落实情况。
四、严格落实三基三严培训计划，提高护理人员整体素质。
1、对各级护理人员按三基三严培训计划进行培训，每月组织理论考试和技术操作考核。
2、护理查房时提问护士，内容为基础理论知识、专科理论知识、院内感染知识等。
3、利用科晨会提问医院护理核心制度，使每个护士都能熟练掌握并认真落实。
班主任工作思路
一、提高思想政治素质、转变教育观念
新时代的高校班主任，应该转变教育观念，确立“以人为本”、“育人为本”的工作理念，真心实意地为广大学生服务；要变教育者的角色、权威者的角色、管理者的角色为“导师”的角色、“导演”的角色和“导游”的角色；班主任工作的日常内容多数都是“小题目、大文章”，针对这样的现状，任何命令指派和包办替代都不利于学生的成长。做为班主任，要切实把握大学生的思想和心理脉搏，重在能对学生进行辅助、引导，善于扮演大学生的“精神关怀者”和大学生成长发展的“重要他人”的角色，为学生的成长成才服务。某种意义上班主任更多的是助其自助，授人以“渔”而不是“鱼”。教方法、讲程序，增其所能、维护其权。
二、做好学生思想政治工作
培养什么人、如何培养人，是我国社会主义教育事业发展中必须解决好的根本问题。大学生是国家宝贵的人才资源，是民族的希望、祖国的未来。要使大学生成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人，不仅要大力提高他们的科学文化素质，更要大力提高他们的思想政治素质。只有真正把这项工作做好了，才能确保党和人民的事业代代相传、长治久安。
四年里，我始终把学生的思想教育工作的实效性放在首位。配合党团总支，教育学生在重大政治问题上立场坚定，坚决维护党和国家的利益及高校的稳定，引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观，促进大学生思想政治索质、科学文化索质、身心索质的全而提高。
三、抓好班级日常工作，增强班级凝聚力
（一）班级活动
不定期的召开主题班会。这些班会并不是单一地传达政策、布置任务，而是根据学生需求有着不同的主题，如新入学时的见面会、班干部选举会、学习经验介绍会等。此外，选课制使得同班的学生很多情况下不能同学，彼此欠缺交流沟通。针对此班级举行了一系列活动，譬如三八妇女节的班级聚会、班级乒乓球、足球、篮球比赛、辩论赛等，既增强了班级的凝聚力，又培养了同学们的班级荣誉感和归属感。每次活动我都会参与其中，与学生们共同体悟和快乐。通过我们的共同努力，03法学这个和谐、健康向上的班集体被评为了校优秀班级。
（二）班级学风建设
人们常说大学是象牙塔，但象牙塔并不意味着轻松的时光和散漫的情调。03法学每个学生都认识到班级学风的培养、学习思想的引导和学习态度的树立对今后的发展有着极为重要的作用。全班同学共同努力，形成了“唯实、创新”的浓厚学风。在英语四六级考试、计算机等级考试、专业课学习中都取得了优秀的成绩，在XX年硕士研究生考试中，03法学76人有6人保送海大研究生，23人取得各著名高校的研究生复试资格。
（三）学生关心的热点问题
我们知道，综合测评、先进评比、奖学金评定、贫困生认定、入党推优、以及优秀毕业生的的评定一直是学生关注的热点问题，也是关系学生切身利益的事情。所以，我在处理这些问题时，都要在班级中进行全面细致地观察和调查，严格坚持“公平、公正、公开”的原则。
（四）教学评估工作
教学评估是一件关系我校发展的大事，院、系、班级根据学校有关文件精神，在学生中深入开展了迎评动员工作。我班学生6月份即将毕业，与教学评估工作关联最为密切的莫过于毕业论文设计。针对此，我们先后开过三次会议，从论文的写作规范、写作框架到写作内容，都进行了细致有效地督促和指导。此外，班级同学还主动地参与到院系工作中来，为评估促建做出奉献。
四、从学生需求出发，解决学生问题，高处着眼，细处着手
做为班主任，要有足够的细心、耐心和爱心，关注学生，从学生的需求和可能出现的问题出发，解决好学生的思想心理问题和实际问题。高处着眼、细处着手。
譬如学生的思想心理问题。对新的环境不适应、学习持久紧张和竞争矛盾的激化、生活上的挫折等很容易导致心理障碍与疾病。作为班主任我一直关注学生的心理健康。有学生厌学，我去谈心，分析厌学原因并对症矫治；有学生恋爱，我与他聊天，帮助树立正确的学习观、恋爱观；有学生对未来迷惘失望，有学生内心有自卑感、孤独感，有学生偏激、拒绝劝告和安慰，我都愿意换位思考，平心静气地开导他们。
譬如学生的生活困难问题。班级中有部分学生生活困难，从XX年担任班主任来我就致力于经济困难学生的帮扶工作，四年来争取到六万余元的社会资助，共计资助困难学生20余人次。令我备感欣慰的是，接受资助的学生们都能本着善良诚信的原则使用好资助金，学习成绩也都有长足的进步，XX年接受资助的12名学生中，6名选择了直接就业，6名考取了研究生，并且全部是211重点高校。
还有学生的毕业选择问题。大四学年，03法学进入了就业考学冲刺期，我查阅了相关的就业考学信息，对学生们的考研、就业、考公务员等毕业选择进行有针对性的指导和建议。为一些学生联系律所、法院等实习单位。此外我开通了个人ftp学习空间，空间包括法律、司法考试、英语、文学四个版块，存放收集到的大量专业学习资料，定期更新，供学生们下载。
五、注重沟通效应，增强班主任工作亲和力
学生刚入校时，我更多是到他们的宿舍中去谈心，询问生活学习情况。等他们逐渐有了个人独立空间时，就通过一对一的谈话、qq、电子邮件等进行交流。把学生当作朋友，去感受他们的情感世界、思想品质、兴趣爱好、性格特征、生活情况、学业进展情况等，通过这种主动接近，缩了短师生之间的距离，建立了良性和谐的师生关系、朋友关系。同时在与学生的互动及工作中，班主任应注重教育艺术，要善于将心比心、换位思考，因人施教、因势利导，维护大学生的人格尊严，合情合理地使用行政措施和奖惩手段，积累总结好的工作经验和艺术，结合自己的个性风格，努力创造高水平、有特色、有成效的班主任工作模式。
伟大的教育家陶行知先生曾说过：“老师最大的成功在于培养出令自己崇拜的学生。感谢我的学生们，让我成长为一名合格的班主任，让我体味成功。
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