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团日活动演讲稿

期末主题团日活动策划书。

为了提升自己的工作能力,降低无效工作频率,我们要对自己下一阶段的工作进行计划。一般来说,工作计划就是自己对某一阶段工作提前做出的计划和梳理。怎样书写工作计划才算正确呢?小编花时间特意编辑了期末主题团日活动策划书,希望对你的工作和生活有所帮助。

以下是小编为大家整理的关于《期末主题团日活动策划书》文章,供大家学习参考!



 (一) 活动简介
1、 活动名称:“游”学
2、 活动背景:12月份来临,应院团总支的要求我们自主开展团日活动。鉴于期末考试临近,同学们最近都在忙于复习,无心搞一些娱乐活动,所以本支部决定本次的团日活动以一种新颖的方式开展,希望能帮助大家放松,同时又能有所收获。
3、 活动时间:12月10日(周五)8:30-15:00
4、 活动地点:北校区、南校区、珠江
5、 活动形式:结队乘车前往北校区,分小组与师兄师姐交流学习方法;参观南校区、珠江
(二) 活动过程
一、 前期准备:
1. 确定主题及活动方式:征集各宿舍的建议,经班委讨论后,询问同学意见,经大家不断完善,确定“‘游’学”的主题。
2. 明确分工:①策划组:张晶、李少敏、李丽果②文字组:李少敏、张晶③摄影组:刘海东、邓儒④后勤组:张冰青、艾细雄。
3. 制定工作时间表:①策划组于12月7日之前做好详细策划,并通报其他相关人员②策划组成员需在12月8日准备好游戏及野餐预算,然后交由后勤组负责准备③摄影组在活动当天做好照片拍摄及活动记录工作④文字组在活动完成后需做好文字记录整理工作,将活动感想等放到博客上。
4. 经费预算:经费主要是野餐和游戏用品的费用,以及一些急救药物的准备费用。
二:活动流程
活动原则:有纪律,有组织,有效果
1. 在活动前通知各位同学准备想要与师兄师姐交流的问题。
2.要求参加活动的全体同学周五上午8:30在慎七、八楼下集合,一同前往歧关车站乘坐专线三等车。
3.大约9:00乘车前往南校区,途中根据需要可分成四个小组,计划每组四男四女,并选好小组长负责本组事务。
4.预计10:00到达南校区,首先参观南校,宣传委员将进行介绍,并由小组长负责本组成员的安全等。该部分大约进行一个半小时。
5.在南校广场前的草皮上野餐,并进行小游戏。(说明:(1)野餐的主要食物有大家自己准备,班级也会负责一部分;(2)小游戏主要包括①你做我猜:提前准备猜词卡片,大约40张,共涉及以下八个方面的内容——生活用品、名人、体育项目、电影名称、医学用品、动物植物、食物、文学名著,每项八张。规则:分四组或八组进行。每组先选择所猜范围,再在规定的时间根据猜出词的数目,进行相应的奖励与惩罚。②松鼠大树:首先选一名裁判主要负责观看有没有投机的同学,在根据剩下的同学分配角色即选择松鼠或大树;准备完成后,组合,开始游戏。规则:整个活动过程角色可随意更换,由之前剩下的一个同学开始游戏,当叫到“松鼠”时,“松鼠”要寻找新的洞,找不到洞的松鼠要接受惩罚,并开始下面的游戏;叫到“大树”时,“大树”要寻找新伙伴结成新的“大树”,没有结合的同学也要受罚。③气球向前冲:大约准备30个气球,分成15组比赛,每组一男一女。规则:两个同学一个用腹部,一个用背部将气球从运到起点运到终点,不得用手碰球,气球不能夹破。分组比赛,快者为胜。最慢的一组要接受大家提出的任何惩罚。)
6.下午14:00与北校的师兄师姐交流,主要是学习方法,也可以进行一些游戏(例如K歌)需视情况而定。
7.大约15:45结束行程,返校前可到珠江边领略珠江的风采,若有想要夜游的同学,视情况多少确定进一步活动方案。
8.预计16:00乘车返回东校区,结束活动。
(三)活动后期
1. 摄影宣传组于12月17日前整理好照片,精选出能体现活动主题并代表本班特色的照片或视频片段,交予文字组作整理。
2. 要求文字组最终整理综合各项信息,写总结记录,放到群共享或博客里。
3. 策划组与后勤组核对各项费用,确定最终的经费总值。
(四) 紧急事件及处理办法
1. 集合时间人员未到齐(不包括有特殊原因及提前说明的):首先询问同寝的同学,若无人知晓,则电话联系本人。原则上等候时间不超过10分钟,10分钟不到且无特殊原因的视为自动放弃参加机会。
2. 活动过程出现意外受伤,先由体育急救小组进行处理,视情况确定是否需送医治疗。
3. 游戏过程出现冷场,由各班委带头,活跃气氛。
4. 途中有同学掉队或无故不见:首先询问同组同学,再电话联系本人,若联系不到,则要求该组组长及另两位同学一同寻找,在联系到后要求其立即归队并说明情况。
5. 如遇下雨、台风等不可克服的天气因素,则取消当天安排,另选时间开展活动。

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策划书:团日活动策划书


一、活动背景:
随着国家素质教育的加深,我国的小学教育已经进入了一个良好发展的阶段。当今小学生的文化知识水平,综合素质水平都得到了极大的提高。但单纯的课堂教育已无法满足小学生的各方面需求,这就要求我们要积极寻找多种方法和途径来解决此问题。恰逢当今国家大力提倡“提高自身素质,加强各方交流”构建社会主义和谐社会的方针,作为大学生,更应该响应国家号召,以提高思想觉悟,努力提升自身素质,为国家做贡献。
在此背景下,西南大学文化与社会发展学院本科05级3班决
定协同北碚大明小学举办此次题为“班级主题团日”的交流活动,以促进双方共同发展。
二、活动主题:
走进和谐西大感受人文气息
提高自身素质扩大知识储备
三、活动宗旨:
1.让小朋友增加对大学校园的认识,感受大学气氛,以促进他们更
加努力学习。
2.增进大学生与小学生之间的交流,传递快乐,感受生活。
3.增强大学团员意识,培养爱心,增加对未成年人发展的关注。
四、活动时间:
初步定于4月27日下午。
五、活动形式:
组织统一团队进行参观校园,自娱自乐活动(游戏.文娱表演等)思想品德交流(道德教育,保护环境等)等。
六、主办单位:
西南大学文化与社会发展学院北碚区大明小学
七、承办单位:
文社院本科05级3班大明小学三年级
八、活动内容:
(一)活动前期:
1.明确路线:提前勘察参观路线,保证参观路线的畅通无阻。暂列两条路线:
路线一:文社院→西师幼儿园→教工食堂→田家炳→东方红→西师保卫处→大校门(毛主席像)→一操场→西师街→文社学院
路线二:文社院→西师街→一操场→大校门→西师保卫处→东方红→田家炳→教工食堂→西师幼儿园→文社学院
※负责人:朱福建朱磊
2.具体分组:将全部小朋友分为2组,分别按路线一.二参观,最终汇合于文化与社会发展学院。
※负责人:万弟英
3.协调合作:与大明小学交流合作意见,与西大保卫处联系,确保安全。
※负责人:何佚萱朱东辉
4.活动费用:预算活动所需游戏道具、小礼品等用品的费用及进行购买。
※负责人:余彪
(二)活动中期:
1.安全带入预定地点:由十位男生到大明小学把小朋友安全带到本学院。
※负责人:朱磊朱福建
2.参观过程:
○1、参观队列:每组以2列纵忧敖呷诵械馈?○2、安全维护:每组派五名男生.五名女生组成护卫队,防止小朋友乱跑,且每组有2名班委负责。
○3、安排导游:每组安排2名导游,要求导游对校园熟悉,并且能够以生动活泼的形式讲给小朋友。
※负责人:朱东辉.何佚萱。朱福建
3.休息地点:
○1、文娱活动:组织一些有趣且有教育意义的游戏,发动小朋友进行表演
※负责人:杨怡
○2、谈心交流:与小朋友交流,在谈天中进行思想教育。 ※负责人:杨育
○3、赠送小礼品
※负责人:余彪.高思涵
○4、照相留念
※负责人:段文杰杨育
4.安全带回:按先前带来方式安全把小朋友带会小学
※负责人:朱磊.朱福建
(三)活动后期:
1.现场清理:确保活动现场不留下任何垃圾
※负责人:全体3班
2.资料保存:及时做好通讯稿的发放及照片的上传与保存
※负责人:段文杰.巩晓鸽
3.宣传工作:制作展板或海报以扩大此次活动的宣传力度
※负责人:巩晓鸽

向先进看齐主题团日活动策划书


一、团日活动主题:向先进看齐

二、团日活动目的:

挥手道别的XX年是看清方向、自我摸索的一年;张手迎来的XX年是拥有目标、充满希望的一年。刚刚扬起风帆的同学们所需要的正是老师们的谆谆教诲与鼓励,渴望得到师兄师姐们切实可行的建议。而一个先进学习典型如同一座灯塔,指引同学们一路向前奋进;一个先进学习典型如同朵朵浪花,激起同学们奋斗的热情;一个先进学习典型如同滴滴雨露,滋润着同学们向上的积极性。所以,我们今天真诚地邀请老师以及师兄师姐来到以向先进看齐为主题的交流会活动,并希望借此交流会能激发同学们的学习动力,坚定同学们的学习信念,树立班级的良好学风,增强基层的凝聚力与战斗力。

三、活动意义

(一)建议易于接受

师兄师姐提出许多宝贵建议,活动内容丰富充实。本次团日活动以交流会的形式,营造出轻松活跃的氛围,使老师、师兄师姐及同学们畅所欲言。同时,在良好氛围下提出的建议更易于同学们接受并且起到鼓舞作用。这些建议对同学们日后的学习、工作及生活有很强大的指向作用,意义重大。

(二)思想上的进步

先进典型是时代的先锋,人们学习的榜样。树立先进典型是优良传统,充分发挥先进典型的示范带头作用,对于大力弘扬时代精

精神和创新精神,激励同学们树立正确的世界观、人生观、价值观具有十分重要的意义。本次交流会以向先进看齐为主题,意义积极向上。在活动中师兄师姐讲所思所想对同学们进行阐述,开拓了同学们的新思维。

(三)协作能力提高

在活动前期,为保证活动有序开展,班干根据同学们的不同特点对同学们进行合理分工。同学们在完成交给的各项任务中共同协作,互相帮忙。提高了同学们的协作能力,增强了班级凝聚力。

(四)宣传范围扩大

先进典型的榜样力量,不仅体现在埋头苦干、任劳任怨上,更体现在紧跟时代步伐,创造出实实在在的成绩上。为此,要努力通过树立和广泛深入宣传身边的先进典型的事迹,营造比学赶超的浓厚氛围。本次活动中邀请外院11级各兄弟班级一同参加,扩大宣传规模,利于全面带动作用的发挥。

(五)沟通技能提高

本次活动以座谈交流的形式开展,在与师兄师姐一起探讨学习与生活的过程中,其总是能用幽默风趣的语言回答同学们提出的各种问题,让我们在轻松愉快的氛围中学到了很多宝贵的学习经验。在交流过程中,同学们也融入到这种幽默风趣的语言氛围中,跟着师兄师姐的思维走,学习他们与人沟通的技巧,并且大胆提问、积极配合。

四、活动时间:XX年12月23日19:3021:00

五、活动地点:广西师范大学雁山校区第二教学区211教室

六、活动参与人员

肖静老师、李启林师兄、黄源师兄、符启龙师兄、邝雨师姐、XX级商务英语第二团支部全体成员以及11级英语专业各兄弟班级的同学

七、活动流程

(一)活动前期

1.制作活动策划书,明确分工;

2.确定时间及地点;

3.学委申请教室;

4.对本次活动进行宣传并邀请11级英语专业各兄弟班级同学;

5.购买活动中所需物品;

6.布置会场。

(二)活动中期

1.主持开场,简单介绍老师及师兄师姐;共2页,当前第1页12

2.老师阐述本次活动目的及意义;

3.师兄师姐畅谈个人经历及学习经验;

4.提问环节:同学们可以向师兄师姐及老师提一些自己感兴趣的有关学习、生活及就业方面的问题);

5.师兄师姐们对同学们的寄语;

6.肖静老师为本次活动作总结;

7.赠送纪念品;

8.合影留念。

(三)活动后期

1.全体同学一起进行现场清理;

2.宣组委负责照片整理和海报制作;

3.团支书对本次活动进行总结。

共2页,当前第2页12

策划书:大学团日活动策划书


一、活动背景:和谐之风吹遍校园,和谐让校园宁静幽深,和谐让校园充满爱意。如果把和谐的校园比作一棵参天大树,那么我认为,优美和谐的环境就是这棵大树的根本,良好的校园人际关系就是它的枝叶,丰富的校园文化,就是它的精髓所在,灵魂所在,因此校园应该是和谐优美的,那么如何构建和谐校园呢?

二、班会主题: 构建和谐校园,我能做什么

三、活动目的:提高同学们构建和谐校园的意识,明确在未来构建和谐校园的目 标与方向,促进和谐校园建设做得更快更好。

四、活动时间:10月31日(周三)pm 7:00

五、活动地点:商学楼606

六、活动流程:

a) 主持人宣班会正式开始及班会主要事宜( 主题、内容、到场嘉宾及注意事项等)。

b) 开场歌曲:《让世界充满爱》

c) 关于“和谐校园”的指示竞赛(以小组为单位积分比赛)

⑴抢答题

规则:共设10个问题,在主持人念完题目后方可举手作答,答对的加10 分,答错的不扣分.

⑵合作游戏

规则: 每组派一男一女两个代表,一人背对黑板,一人正对黑板,正对 着黑板的用肢体语言形容黑板上的名词,背对这黑板的猜出一个加5分,时间为1分钟.

⑶必答题

规则:听题完毕后,各组组员可以讨论,每组派出一位代表把答案写在答题纸上,踩点答分,每题10分.

⑷评分人员评改分数,在此期间各个宿舍派出一位代表对“构建和谐校园,我能做什么”发表宿舍成员的意见。

⑸男女合唱《明天会更好》

七、 工作安排

①主持人:郭雨微、吕海妹

②评分人员:郭智强、洪灵龙

③竞赛题目负责人:陈瑞钦

④歌曲准备:庄严

⑤通知宿舍代表:陈准 吴茜

⑥拍照:陈准

⑦奖品负责人:谢洋荣

⑧卫生负责人:张小庆

八、活动预期效果:在愉快的气氛中发表对“构建和谐校园”的建议。

九、经费预算

奖品:中性笔芯一盒(10元)

十、注意事项:桌子的排放

团日活动总结
1、大学就像一个小社会,构建和谐校园须从我做起,每一个大学生都应该自觉地肩负起构建和谐校园的责任,构建和谐校园不仅有利于建设一个良好的学习环境,也可以提高我们对构建和谐社会的使命感和责任感。

2、现将本次活动开展情况总结如下:

一、在本次团日活动中,我们把班里的同学分成4个小组,这样保证了活动的秩序,同时在活动中我们以小组为单位,为同学们发扬团队精神奠定基础。在活动中,我们采用了以抢答和游戏的方式来衬托本次的活动主题,这不仅调动了同学们参与的积极性,也让同学们就本次主题互相交流了意见,达到了在快乐中学习,在学习中寻求快乐的效果。

但在开展本次主题班会中,现场也存在了些许的不足:

1) 对本次班会的事先准备工作不足,特别是在收集题目这方面没有作充分准备。

2) 在抢答环节中,现场秩序出现过一小段混乱。(不过很过就平息了)

二、为了收集一些题目,我们通过图书馆找一些资料,同时在举办之前率先写好了策划书,以此保证活动的正常进行,

三、活动调动起了同学们积极性,大家热情的发表了对构建和谐校园的建议与看法。

策划书:大学团日活动策划书范文


一、活动主题:
为了宣传十七大提出的“归属感”,我们班决定举办以“归属感”为主题的团日活动,这次活动的主要目的是为了消除在异地求学的莘莘学子的思乡、思家之情,消除他们在新环境下产生的陌生感与孤独感,使他们在大学感到一样具有家的温暖,努力营造一种“大学——我们家园”的气氛,响应商大所提出的“子女战略”的口号。
二、活动单位:物流07甲班
三、准备工作:海报制作,50张自制特色卡片,气球购买,数码相机租用
四、活动地点:清风食堂广场,行云食堂广场,金沙港生活区花园
五、活动用具:多部数码照相机、气球、卡片桌子、海报、横幅。
六、活动时间:3月21日~2013月23日
七、活动负责人:   金增强 联系号码:
  谢奕奕 联系号码:
  陈祎村 联系号码:
八、活动内容 :
(一)前期工作:海报制作,特色卡片制作,气球采购和数码相机租用。
(二)宣传阶段:两张海报宣传,传单宣传和口头宣传相结合(以达到宣传范围广度和效果)
(三)主体工作:
1、我们在清风食堂广场,行云食堂广场,金沙港生活区花园各设一个站点,用4名学生各负责一个站点,各站点配2部数码相机。首先我们自己班以寝室为单位、班级为主体进行合影,每寝室一张合家福。
2、邀请路过的同学一起合影,并为一起到达的寝室成员拍"合家福",并送上带有我们全体同学祝福的特色卡片,表达我们的心愿。
3、本活动并设立流动摄影,为行走中亲密的朋友们拍照留念,将他们的大学美好的友情记录在纸上。
4、在这次活动中我们自己也参与,我们可邀请任何一位不认识的人照相,来结识更多的朋友。
5、本次活动对象不单单仅停留在学生方面,也邀请老师们一起合影,并请老师们在卡片上写祝福给我们。
6、每一次拍照我们都会做记录,询问他们是否索要照片,并询问他们是否同意我们将照片公开展览。
7、邀请辅导员、任课老师和代理班主任共进晚餐。
(四)后期工作:
1、清理现场
2、我们会在第三天设立站点统一发放照片,并将一系列精彩照片集成册,挂在海报板上展览,供大家欣赏。
九、活动目的:
1本次活动是为宣传十七大提出的归属感,消除在异地求学的学子们思家之情,努力营造"大学——我们家园”的气氛,响应商大所提出的“子女战略”的口号。
2、整个活动由全班同学参与,以体现班级的主体性和互助性,加强班级体的团结性和凝聚力,展现浙江工商大学商学院物流07甲班的风采。
3、拍合家福是为了消除同学们在新环境下产生的陌生感与孤独感,使他们感到在大学一样具有家的温暖,并且此次活动有较强的互动交流,能使同学们结交到更多的朋友。
4、与老师们合影,共进晚餐,以此来表达我们师生和睦,体现了师如父母,响应商大所提出的“子女战略”的口号。
十、活动流程:
(一)前期工作:
1、前期的海报制作和道具制作
2、提前几天海报宣传,传单宣传和口头宣传
3、提前通知团委记者前来进行活动拍照和跟踪报道
(二)活动阶段:
1、设立站点和布置活动背景
2、活动当天活动负责人做简单的活动介绍
3、自己班同学们积极参与活动
4、邀请路过的同学参与活动,发放特色卡片
5、邀请院长和老师合影,发放特色卡片
(三)
1、活动结束,清理现场
2、与老师门共进晚餐
3、第三天设立站点统一发放照片和精彩照片展览
十一、经费预算:

“外国人眼中的商务主题团日活动策划书


一、活动主题:外国人眼中的商务

二、活动目的:

随着经济全球化的日益加深,国际商务活动日益频繁,中国加入wto以后,国内经济对外开放力度不断加大,中国与世界其他国家在经济、文化等方面的联系越来越紧密,特别是中国的对外贸易。而商务英语对于外贸的重要性,犹如路杖对于盲人。没有路杖,盲人的行走会很艰难,而没有商务英语,外贸也很难有效的开展。作为以商务英语为专业的在校大学生,要积极提升自己的综合能力,成为高素质的涉外经贸人才。这就要求我们具备熟练的英语交际能力,必备的听力理解水平和流利的英语口语。所以策划举办本次以外国人眼中的商务为主题的活动。期望通过本次活动能提高同学们的英语口语、临场应变等综合能力,并且了解不同国度的风土人情。

三、活动意义

(一)、锻炼自我信心

商务英语人才,除了需要具备扎实的专业技能,还需要具备较强的沟通能力。而本次活动要求与外国人面对面交谈,所以同学们需要克服自己的心理恐惧,自信地与外国人交谈。圆满完成问卷后,提高了自信心,利于日后英语口语的学习。

(二)、提高综合素质

职场对于商务英语专业人士的要求是具有英语翻译能力,能胜任简单的日常的口头和书面翻译工作;掌握与国际

际业务有关的社交礼仪,具备熟练的英语交际能力,必备的听力理解水平和流利的英语口语具有良好的身体心理素质、人文素质;具有较强的交际能力与应变能力,具有较强的团队精神。而本次活动中,与外国人的沟通锻炼了同学们的交流能力;遭拒绝的状况锻炼了同学们的心理承受能力;在规定时间内完成问卷任务则需要同学们提高工作效率锻炼了业务素质。同学们吸收经验教训,提高综合素质,用实践为同学们以后进入职场打下基础。

(三)、了解风土人情

本次活动利于同学们了解国外风土人情,了解外国人对于商务的见解,从而了解外国人的思维模式。这次活动对于同学们日后掌握与国际业务有关的社交礼仪,熟悉各种涉外接待、谈判业务是有一定帮助的。

(四)、增强协作能力

活动中有两至三人的分组,而这就锻炼了同学们的沟通协调能力。对于商务英语专业的学生,要求具有较强的交际能力与应变能力,具有良好的创新创业素质,具有较强的团队精神。活动中,同学们的交际能力、应变能力以及团结协作能力得到一定程度上得提高。同学们加强了沟通交流,使情意更深厚,让班级更加团结。

四、活动时间:xx月xx日10::00~12:30

五、活动地点:广西桂林阳朔西街

六、活动参与人员:xx师范大学外国语学院XX级

商务英语第二团支部全体成员

七、活动流程

(一)、同学们统一在校门口集合,搭乘小巴至阳朔西街。

(二)、同学们统一在阳朔西街肯德基门口集合,分成两至三人小组。

(三)、由团支书介绍与外国人交流技巧及注意事项等,然后分发调查问卷,解答同学们的提问,最后宣布活动开始。

(四)、同学们在规定时间内西街上询问外国人,并完成调查表的填写。

(五)、同学们在肯德基门口集合,然后聚餐,最后搭乘小巴返校。

八、注意事项

(一)、要明确通知好时间地点,确定好参与人员。共2页,当前第1页12

(二)、有每个参与活动人员详细的通讯方式以方便联系。

(三)、要提醒同学们小心财务的保管,注意安全。

(四)、注意在与外国人沟通时的礼仪问题。

(五)、与同学们沟通交流,及时解决在任务中出现的问题。

九、活动经费预算

项目名称单价数量合计

调查问卷元26元

车费3元2678元

合计元

共2页,当前第2页12

策划书:人文社科系行管团日活动策划书


一、 活动背景

1949年10月1日当*主席在*城楼上郑重宣布中华人民共和国中央人民政府成立至今已经有60年之久,今年是我们伟大的祖国60岁生日。中华人民共和国的成立标志着中国人民从此站起来了,真正成为了国家的主人。回顾这60年,中国发生了翻天覆地的变化,在经济、政治、文化方面都取得了很大的发展。社会主义制度的建立、改革开放带来的繁荣昌盛、中国科技的飞腾发展等都表明,中国不再是落后的农业大国,而是在慢慢地改变这种状态,屹立于世界民族之林。现在中国正发出熠熠的光辉,向世界表明中国将与世界同行。

作为当代大学生,我们肩负着建设社会主义现代化的伟大使命。不仅要注意弘扬爱国主义精神,发扬中华名族的优良传统,还要以身作则,用自己的实际行动影响身边的同学、朋友、亲人,使他们也为祖国的建设做出自己的努力。然而,爱国并不抽象,相反它是具体的,我们可以从身边的小事做起。

二、 活动目的

希望通过此活动,有效传达我校开展“我爱我的祖国”的主题教育活动,争取达到校团委对于本期团日活动的相关要求和目的。通过此次活动,唤起全班同学对祖国知识的重视。通过自己的亲身感悟,领略祖国60年来的变化与发展。在感受祖国发展的同时向社会传递我们对国家的祝福与希望。活动包括几项内容,通过不同内容的活动,希望同学们在参与活动的过程中,能够真正感受到国家的繁荣与发展,达到培养同学们将爱国主义这一理论运用到实际当中去的能力。同时希望通过此次活动,将全体同学团结起来,让他们感受到集体的温暖,感受集体带来的快乐。

三、活动主题:发扬爱国精神,感受集体温暖

四、活动口号:感受爱国情怀,放飞心中希望

五、活动时间:2009年10月15日-2009年11月24日

六、活动地点:仲恺农业工程学院校内和番禺区长兴乐园

七、主办单位:仲恺农业工程学院校团委、人文社科系团总支

八、参与对象:人文社科系行管081班团支部、仲恺农业工程学院学生、长兴乐园部分游客等

九、活动内容概要:本次团日活动紧密结合爱国主义精神开展相关的活动,以下是行管081班团日活动爱国系列活动的内容概要。

1、放飞爱国情怀,放飞梦想与希望。此项活动主要是通过本班同学自制风筝。风筝做好后,由本班同学在校园内搜集同学,老师或者是其他学校工作人员对祖国的祝福与希望,同时将长兴乐园游客们对祖国的祝福和希望写在风筝上。最后,全班同学放飞风筝,同时将所收集到的梦想和希望与风筝一起飞向更高更远的地方。

2、爱国知识系列活动。

(1)写对联传递爱国情怀。首先,将全班同学分成两个小组,每个小组在规定的时间和要求内完成相应的任务。团支书将会给出一个与祖国有关的词语,要求每个组的同学按照要求在所发的红纸上写出一副对联。对联必须结合当时的情形抒发爱国情怀及反映出国家60周年来的发展历程,最后由长兴乐园的导游点评同学们的对联。

(2)为祖国献上一句真心的祝福。这一活动不仅仅需要每个队的全体队员参加,而且还需要拉动长兴乐园里面的游客参与。可以先由本班的同学将口号想好之后再邀请游客们一起将口号喊出来。

(3)红歌大比拼。红歌大比拼活动需要每个队队员们的合作。首先每个组的组长先按照要求选出一首红歌,要体现出歌颂祖国的要求。然后,每一组的成员按顺序合唱自己准备好的红歌,最后,评出获胜的小组。

十、活动流程:活动的前期准备阶段、活动开展阶段、活动效果讨论阶段、活动总结阶段

(一)活动前期准备阶段(10月10日-11月10日)

1、活动形式、内容讨论和确定工作

(1)班委明确团日活动的主题,确定组织全班同学讨论活动形式、内容的时间和地点。团支书预先将本次团日活动的主题以飞信的形式告知全班同学,然后全班同学提前想好与主题相关的活动,以便于在讨论会上提出自己的意见和建议。

(2)班委确定讨论的时间和地点后,全班同学于10月14日在北区的足球场展开了团日活动形式、内容开展的讨论会。首先是由团支书将校团委关于第六届活力在基层团日活动的主题、要求、和活动的内容、评比方式向全班同学介绍。团支书将这些内容介绍完后,每位同学将自己提前想好的与爱国主义、集体主义等主题有关的活动意见和建议提出来。在每位同学提出意见和建议的同时,由宣传委员邱鸿博同学做好记录。每位同学发言完毕后,六位班委负责将同学们提出的意见和建议进行汇总,然后组织同学们对这些活动进行投票,决定将开展什么内容的团日活动。

2、活动的策划、组织工作

(1)活动策划工作。根据全班同学讨论的结果,团支书在活动开展前撰写好本次团日活动的策划书。策划书要注意到活动的每一个细节,预测活动组织工作中可能出现的问题和突发情况。做好应急措施,提出应急方案,避免由于各种原因而使原活动计划不能得以实施时能够及时改变方案。

(2)活动组织工作。本次团日活动的组织工作主要分为两大部分,活动的准备工作组织和开展工作组织。本次团日活动的组织工作不仅仅只是班委的参与,而且班里大部分的同学也参与到其中,比如活动的准备工作,在这一工作中同学们都积极地参与团日活动的讨论会议,并在会上将自己的想法和意见或建议大胆提出来供参考。
3、宣传工作。活动的宣传工作主要由组宣委员负责,然后通过网络、派宣传单等形式向其他同学进行本班团日活动的宣传。宣传的过程中要注意将团日活动的内容、形式、主题等要点传达给他人,让他们了解本班的团日活动,提起他们对本班团日活动的兴趣。

4、博客的建立和更新工作。由于本届团日活动的评比方式主要是网上评比,博客的建立和更新是本次团日活动的一个重要评分点。根据这一要求,我们班首先是由团支书在新浪网上申请一个博客。然后在博客上面上传团日活动的相关资料并且组织2-3位同学对博客定期进行更新和增添内容、上传照片等,博客的内容要按照学校的要求进行。

(二)活动的开展阶段(11月11日-11月16日)

按照计划进行团日活动。根据策划规定的时间和地点、活动形式和内容开展团日活动。

1、将全班同学分成两个小组,选出队长,确定队名,口号,队歌(其中这些都要求与祖国有关。)分组的方法用1、2、1、2报数的形式分。

2、全体同学到达长兴乐园后,按照原先已经分好的小组开展爱国主义活动。收集游客们对祖国祝福语的小组在小组长的带领下,对游客进行爱国祝福语和希望的收集工作。收集到的祝福语必须写在之前做好的小红纸上,然后将红纸贴在风筝上。由全班同学负责将收集到的祝福语放飞到更高、更远的空中。

3、开展爱国系列知识活动时,各小组必须在规定的时间内完成任务,撰写对联的时候要将对联的内容与爱国主义挂钩。对联是凝聚了本班同学的智慧与乐园游客对祖国的真诚祝福,对联的撰写必须按照规定,根据当时的情形抒发爱国之情。

4、红歌大比拼。红歌大比拼主要的参与者是行管081班的全体同学,全班同学按照分组先选好自己将要表演的经典红歌,然后将这首红歌以本队的特色演绎出来,歌曲的演绎过程中要注意将同学们的热情调动起来。每个小组表演完毕后,将会有长兴乐园里的游客们评出红歌获胜小组。最后,由全班同学和评委合唱红歌《我的祖国》

(三)活动总结(11月17日-11月23日)

团日活动的总结主要是班委总结和全体同学总结相结合,但不管怎样,两者的总结工作都包含了以下的几个方面。

1、组织好全体同学完成团务日志。在团日活动结束之后,团支书组织好全班同学完成团务日志,将自己在整个团日活动中的心得体会一一记录在日志中。团务日志不仅能够将同学对本次活动做总结,更重要的是在日志上,他们会道出自己在整个活动中学到了什么,领悟到了什么,并且从中领略爱国精神和集体主义的重要性。

2、总结活动做得好的地方及不足之处。活动结束后,团支书召集全体班委开会,对本次的团日活动整个过程,包括讨论、策划、实施、总结等工作的每一个环节做好总结,找出其中做得好的方面和不足之所在。总结出好的方面要注意将其更好的用在下一次的活动中去,对于其中的不足,要认真做好总结和分析,及时发现问题所在。找出工作做得不足的原因,探讨解决问题的方法,避免再次出现同样的情况。

十一、活动工作人员安排。

活动总负责人:团支书李美丽

活动的其他负责人:班长王绍军、学习委员张小静、生活委员戚秀丽、体育委员冯仕满、组宣委员邱鸿博

风筝制作小组负责人:卢雅文(组长)、冯仕满、张海培、林海鹏、

风筝祝福语收集小组:

第一组:张婉萍(组长)、钟梦玲、王利明、黄世胜、游蝶影

第二组:徐悦瞿(组长)、索宁、 戚秀丽、王林影、朱丽汀

第三组:吴桂玲(组长)、卢彩华、苏晓纯 、朱睿泽

摄影小组:王绍军、卢雅文、张婉萍

爱国知识系列活动负责人:张海培(组长)、张小静、谭文辉

赖秀环、权延晓

博客资料上传和更新小组:王绍军(组长)、李美丽、张小静、冯仕满、卢雅文、林海鹏等

十二、活动的经费预算

1、制作风筝材料:约20元

2、写对联用纸:2元 合计:约32元

3、其他费用:约10元

十三、活动相关注意事项

1、做好安全工作。由于这次活动地点是校外,所以必须确保同学们的安全,每一个步骤都应该安排好负责人,负责人要组织好本组的成员进行每一项活动。

2、活动中同学们要注意礼貌。这次活动不仅要全班同学的积极参与,而且在这一过程中也要邀请长兴乐园的游客一起参与,所以在与别人沟通的过程中必须要用礼貌用语。

3、活动中每组的组员必须在组长的带领下进行活动,切忌个人单独活动,组员单独活动是必须要预先通知组长。

4、活动必须要围绕“爱国主义和集体主义”进行活动,体现团日活动的主题,彰显现代大学生朝气蓬勃的新面貌和其他特色,将大学生阳光、爱国的一面展现在社会其他成员面前。

5、活动过程中如有疑问要及时联系小组负责人或者是总负责人。

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