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小学卫生工作计划

小学卫生工作计划怎么写。

为了工作顺利开展,已经到了要开始写工作计划的时候了撰写工作计划之前,需要我们对整个工作进度有大致的了解。工作计划怎么样才能写出来呢?小编特意收集和整理了小学卫生工作计划怎么写,更多相关内容请继续关注本网站。

一、工作目标
1、加强学校常规卫生工作,确保师生健康第一。严格落实《学校卫生管理工作方案》,提高学校卫生工作的质量和档次,为形成学生良好的卫生习惯提高条件保障;
2、加大学生常见病特别是甲型h1n1流感和水痘等传染性疾病的综合防治力度,抓好各班卫生委员的工作主动性,提高学生眼保健操的质量和监督力度,控制学生的近视率;
3、通过不同的形式面向全校学生搞好心理健康教育,提高学生对心理健康的认识,使保健室真正发生效力;
二、具体措施
1、踏踏实实做好每项工作,收集整理好过程资料,以备档;
2、卫生常识与心理健康教育宣传到位。充分利用“防近周”、“爱牙日”、“艾滋病日”宣传系列活动,结合体检、校园广播等形式,对全体学生进行自觉防治常见病、传染病的科学预防治疗方法的宣传,以及养成卫生行为习惯的教育;采取值周、班科任、卫生委员等多方位的检查、监督、评比,保证眼保健操的质量,控制好并争取降低近视率;
3、经常性地督促食堂按照上级食品卫生要求,严把进货关、卫生关,做好日常食堂清洁、餐具消毒、食品留样等工作,坚决杜绝食物中毒现象发生,以确保师生饮食安全;
4、加大对全校卫生委员的培训力度,建立健全卫生委员的工作责任制,做到开会有布置、会后有检查、评比、总结,对卫生委员或班级有奖有罚,以提高卫生委员的责任心和工作的主动性、实效性;
三、日常工作
1、做好全校师生的日常疾病治疗;
2、做好每天一操的眼操检查并做好记录,检查结果及时上报值周办,与优胜班级评比挂钩;
3、监督学生病缺席、流行病情况,做到“三早”;早发现,早隔离,早治疗。
4、做好卫生委员的培训工作,加强对学生卫生意识的渗透与卫生习惯的培养;
5、监督学校食堂的食品卫生安全;
6、对布置的各项工作进行检查验收,有记录有总结有监督有表奖;
四、工作安排
九月份
1、制定工作计划。
2、制订学期卫生检查标准。
3、新的卫生区划分,明确责任范围。
4、对新生做眼保健操指导,对卫生委员进行工作培训;
5、作好个人卫生检查工作。
6、检查学校环境卫生,评比。
十月份
1、进行健康教育课、体育课的监督;
2、作好个人卫生检查工作。
3、对新生进行眼保健操的评比检查;

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小学卫生保健工作计划怎么写


工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构,对一定时期的工作预先作出安排和打算时,都要制定工作计划。工作计划实际上有许多不同种类,它们不仅有时间长短之分,而且有范围大小之别。
以下是工作计划频道为大家整理的小学卫生保健工作计划怎么写,供大家参考。更多阅读请查看本站工作计划频道。

一、指导思想:
认真贯彻《中华人民共和国传染病防治法》、《食品卫生法》、学校《卫生工作条例》,切实加强学校卫生工作,提高学生健康水平。从学校实际出发,立足学生良好的卫生行为习惯培养,推动学生身体和心理素质的不断提高,加强对学生的健康状况监测,及时做好传染病、常见病的预防和治疗工作,促进学校卫生工作再上新台阶,创出新业绩。
二、工作重点:
(一)加强健康教育。
1、按照铁岭市小学《学校卫生工作条例》检查评估细则要求,做好各项卫生工作。
2、认真上好健康教育课,做到有教师、有课本、有课时、有评价,确保学生健康知识合格率达90%以上。
3、开展形式多样的健康教育宣传活动,尤其是做好防传染病宣传及预防艾滋病教育。
4、重视学生心理、生理健康教育,开展青春期卫生讲座,并配合录像、挂图等,使讲座内容丰富多彩,通俗易懂。
5、着力培养学生卫生习惯,做到常洗澡,勤换衣,勤剪指甲,不喝生水,不随地吐痰等,确保学生健康行为形成率达80%以上。
(二)做好学校卫生监督工作。
1、按《学校卫生档案》要求,做好学生病假统计工作,提高上报数据的准确性。
2、做好教学卫生管理与监督,逐步使学生课桌椅及采光照明等符合卫生工作要求。
3、认真监督学校饮水卫生及食品卫生,开展经常性的食品卫生检查,杜绝食品卫生事故发生。
(三)开展学生常见病防治。
1、继续开展防近工作,及时掌握学生视力动态,对近视新发病率及假性近视及时督促矫正,随堂纠正学生读写姿势(一尺一寸一拳),不疲劳用眼,按时下课,保证学生课间休息时间,学生每天在校时间不超过6小时。
2、提高眼保健操质量,保健教师要每天检查学生眼保健操情况,对穴位按压不准确的及时予以纠正。
3、根据传染病在不同季节的流行特点,认真做好预防宣传工作、消毒隔离工作。
4、做好学生计划免疫工作。
5、配合防疫站广泛开展对近视、沙眼、龋齿、肠道蠕虫、肠道传染病、贫血等疫病的防治,加强对残疾体弱学生的医学照顾和心理卫生工作。
6、积极开展对口腔卫生知识的宣传,每学期组织学生观看口腔保健录像,组织学生采用氟化泡沫防龋,进一步减少龋病的发生率。
(四)积极做好创建工作。
1、按照学校卫生工作要求,认真积累健康宣传资料,为创建工作提供可靠的依据和准确的数据。
2、继续通过红领巾值岗对各班进行卫生评分,评流动红旗(一周一次),室外继续划分责任包干区,定班定人负责,保持室内外清洁整齐。
3、组织相关人员对教师办公室的卫生情况进行评分,并公布成绩。
三、具体防病措施
近视、沙眼、蛔虫、龋齿、营养不良、贫血等常见病的预防是学校卫生工作的中心任务,这学期将继续督促患有近视眼、龋齿以及营养不良、贫血等疾病的学生尽早治疗和矫正。
1、近视:对4.8、4.9近视学生、督促他们做好眼保健操,纠正不良的读写姿势,不疲劳用眼,注意饮食,多食蔬菜、水果,减少肉及糖的摄入。对4.8以下的近视学生除注意以上几点外,还要及时督促到医院治疗。
2、龋齿、使用保健牙刷、氟化牙膏,注意刷牙方式,养成睡前刷牙习惯;少吃甜食,坚持氟化泡沫治疗,做好体检后恒牙龋齿修补的督促工作。
3、沙眼:培养学生良好卫生习惯,不与家人共用生活用品,一经诊断出患有沙眼,即督促学生到医院治疗。4、肠道蠕虫:督促学生饭前便后洗手,注意饮食卫生,一经查出便为其进行驱虫治疗。
5、营养不良:建议家长调整饮食结构,荤素搭配,重视早餐,多参加体育锻炼。
6、贫血:铁是构成血红蛋白的重要成份,人体缺铁,可引起缺铁性贫血,而动物的肝脏、肾,瘦肉、血,以及蛋黄、豆类里均含有丰富的铁,因此经常督促患儿多摄入这方面的食物。
四、主要工作安排:
三月份:
1、开展对流感、水痘等的预防宣传工作;增强学生防冻御寒意识,以防疾病侵袭。
2、加强对学生用眼卫生,眼保健操的检查督促工作。
四月份:
1、 继续开展对流感、流脑、水痘的预防宣传工作。
2、搞好室内外环境卫生,杀灭早春蚊蝇。
3、利用图片开展对结核病的防治宣传工作。
五月份:
1、做好春季食堂、厕所、环境卫生、四害消杀工作。
2、 开展爱国卫生月活动,加强对学生卫生习惯的培养。
3、 对高年级学生进行青春期卫生知识讲座。
4、 做好春季食堂、厕所、环境卫生、四害消杀工作。
六月份:
1、开展碘缺乏症预防宣传和吸烟危害健康的宣传工作。
2、认真组织学生进行乙脑疫苗接种,力争接种率达100%。
七月份
1、加强对夏季常见病的预防宣传工作,预防胃肠道疾病的发生。

学校卫生工作计划怎么写


学校卫生学是一门包含有环境卫生学、营养卫生学、劳动卫生学、基础医学和临床医学等多方面内容的综合性的边缘学科,与心理学、体育学、建筑学、物理学、教育学等学科有密切关系。它研究的主要对象是中、小学生的卫生问题,也包括幼儿园和大学的同类问题。下面是小编为您整理的《学校卫生工作计划怎么写》,仅供大家查阅。


【篇一】

一、指导思想:

为认真贯彻《学校卫生工作条例》、《中华人民共和国传染病防治法》、《食品卫生法》,结合我校实际情况,坚持树立“以人为本”、“健康”、“安全第一”的指导思想,注重预防为主,标本兼治,综合治理的原则。

二、工作目标:

切实抓好学校的环境卫生和个人卫生,努力提高学生的健康水平,促进学生养成良好的卫生习惯,积极开展传染病的防治宣传教育和预防接种工作,切实抓好学校卫生工作。

三、工作措施:

1、认真学习,提高卫生工作的认识

认真贯彻关于加强爱国卫生工作的批示精神,组织教师和学校有关人员认真学习《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》、《食品卫生法》,充分认识搞好学校环境卫生和个人卫生的重要性和必要性,明确学校是社会精神文明建设

的重要阵地,只有搞好环境卫生和个人卫生,才能创设良好的育人环境,使学生健康地成长。

2、加强组织管理,充分发挥全员管理的作用

加强卫生工作的组织管理,实行校长亲自抓,各条线负责人分头抓,全体教师一齐抓的管理模式,实行环境卫生、健康教育、食品卫生工作的分块负责制度,定期检查考核,确保学校卫生工作达标。

3、加强环境卫生,创设良好的育人环境

积极开展绿化活动,净化、美化学校环境。积极开展全国爱国卫生活动,推进学校的整体卫生水平。努力创设整洁、文明、优美的学习环境,陶冶师生的情操。学校定于每周三为集体打扫卫生时间。

4、加强健康教育,提高健教质量

(1)定期出好黑板报、画廊,宣传卫生保健知识,培养学生良好的卫生习惯。

(2)各班每月利用班会时间进行一次卫生宣传,传授季节性、流行性疾病的防治知识。

5、加强防治工作,增强学生体质

(1)注意用眼卫生,做好视力检查和防近工作,严格控制近视率。

(2)学习贯彻《传染病防治法》,进一步做好疾病防治工作,认真落实防治措施。配合有关部门做好预防接种,加强晨检,发现传染病,马上严格进行隔离,采取相应的消毒措施,避免疾病的蔓延。

(3)继续做好常见病的防治工作,如近视、龋齿、营养不良、贫血、沙眼、蛔虫等六病的宣传教育工作。

(4)定期进行学生健康检查工作,做好学生疾病、体检的统计分析工作。对有疾病的学生及时通知家长带学生到医院确诊并将资料返回学校,学校将结果通知体育教师,注意学生运动负荷,防止意外事故的发生。

6、加强学校预防接种管理

制定学校查验预防接种证的实施方案和制度,利用多种形式向学生及家长宣传预防接种的意义和相关知识,从而让家长主动配合学校查验预防接种证,并专人负责登记造册。

7、继续加强学生疾病的巡视工作和相关疫情登记报告。利用每周一学校升旗早会时间,加强对学生因病缺课的统计检疫工作,以利学生常见病及传染病的动态观察,发现

疾病做到早发现,早治疗,提高学生出勤率。认真做好个人治疗收集汇总工作。

【篇二】

为促进学生素质全面、健康发展,努力做好学校的环境卫生工作,创设洁净美观的校园环境,进一步增强学生的卫生意识,特制定学校环境卫生工作计划如下:

一、主要工作

1、健全学校卫生工作队伍,做到分工明确,责任到人。

2、统一思想,提高认识,明确目标。

3、划分好卫生包管区,责任到班级。

4、认真做好卫生工作,加强学校整体和学生个人卫生工作。

二、具体要求

包管区要求:

1、卫生区内无果皮纸屑、烟头、痰迹、废弃物和积水、无枝叶、无杂草(班与班交界处清扫干净)。

2、卫生区内墙壁上无乱写、乱画、乱张贴、制度牌、宣传板等上面无灰尘。

3、打扫后的垃圾必须清理到垃圾箱内(垃圾存放不裸露,注意分类)。垃圾桶外要经常擦拭,保持洁净,桶内垃圾满了要及时倒掉。

4、车棚中的自行车有序停放在规定地点(北院东南角1米的地方是劳动工具的摆放地方,卫生工具要摆放有序)。

5、花坛、草坪无践踏痕迹、无杂物、垃圾等。

6、门窗、栏杆、旗台、各种物件无污迹、垃圾、灰尘。

7、厕所地面干净无水迹、墙面无乱写乱画、小便池无尿碱、大便池无溢出

三、工作措施

1、强化全体师生的卫生管理意识,充分发挥学校宣传橱窗的作用,宣传并强调学校环境卫生工作的重要性,使全体师生提高对环境卫生工作的重视,并促使学生自觉养成良好的卫生习惯。

2、建立一支由各班卫生委员组成的环境卫生队伍,坚持每天检查一次卫生。

3、每两周公布卫生检查的结果,成绩上墙或群内公布并及时表扬先进。

4、学校直接与卫生委员和班内值日生进行沟通,对出现的卫生不良情况及时处理,解放第一线教师和班主任,让他们能专心致志地搞好教学工作,做到卫生工作也为教学服务。

【篇三】

一、指导思想:认真贯彻落实《学校卫生工作条例》,《中华人民共和国传染病防治法》,《突发公共卫生事件应急条例》,《关于建立秀洲区学校卫生工作合作机制的通知》等法律法规,围绕健康第一、预防为主、科学管理的原则,结合我校实际情况,继续扎实有效做好学校卫生的常规工作,完善各项卫生工作制度,监测学生健康状况,培养学生良好的卫生行为习惯,加强对食堂食品卫生、健康教育等工作的管理和监督,改善学校卫生环境和教学卫生条件,加强对传染病、常见病的预防和监测,增进师生健康水平,切实提高学校卫生工作的管理水平与服务水平。

1.规范管理,加强学校卫生基本建设。

(1)加强领导、落实责任

加强学校卫生工作,健全卫生工作组织,完善各项卫生工作制度,建立卫生目标考核机制,明确职责,落实到人,确保各项措施落实到位。根据《学校卫生工作条例》规定,医务室或卫生保健室建设达到规定标准。

(2)加强学校卫生室建设

积极配备校医和保健教师,进一步规范卫生室的资料管理,完善各种卫生资料、台帐,健全《学校卫生工作档案》、《学生健康档案》,健全学生体质健康卡,各种档案建档率达100%。加强卫生保健室的药品采购、验收、使用和储存管理,做好药品效期登记工作。

(3)强化学校卫生制度建设

进一步健全学校传染病疫情报告制度、学生晨检制度、学生因病缺课登记制度、新生入学预防接种证查验制度、食堂卫生监督管理制度、食品卫生工作制度、饮用水卫生管理制度、校园环境保洁与监督制度、教学环境消毒制度,突发公共卫生事件应急预案等各项工作责任制度,确保学校卫生工作的顺利开展。

(4)加强教学环境及生活设施的卫生管理

学校环境和设施符合国家相关标准,建立学校环境保洁和卫生检查管理制度,明确责任,落实到人,严格管理,坚持做到一日三扫三查,并开展登记评比工作,定期开展大扫除和消毒工作,保证学校环境和设施的卫生整洁。

2.突出工作重点,加强突发公共卫生事件预防控制。

⑴加强学校传染病预防和控制

针对学生常见的流感、麻疹、流脑、结核病、红眼病、病毒性肝炎及季节性突发疾病等,积极有效地开展校园内的预防工作。一是落实晨检及因病缺课登记制度。建立以生活委员、班主任和保健老师为主的传染病晨检及因病缺课追踪登记监测网络,及时上报社区卫生院、疾控中心等部门。对发热38℃以上、有流感样症状的学生,及时隔离、就诊,不得带病上学,一经确诊必须立即隔离治疗,痊愈后持医院有效证明方可复学。二是管理好日常卫生。认真落实环境和个人卫生制度,定期开展环境卫生大扫除、消毒工作,切实加强校舍通风换气,保持室内空气清新。三是做好预防接种管理工作。积极向学生和家长宣传预防接种知识,依据《疫苗流通和预防接种管理条例》,做好流感、风疹、甲肝、麻疹等各类疫苗预防接种告知工作,对无证或有缺漏种的学生进行登记并及时通知家长补证补种,做好补证补种结果登记及统计上报工作。四是做好学生开学初入学健康调查,建立健康档案。

⑵加强学校饮食饮水卫生管理

学校配备兼职食品卫生管理人员(即食堂管理人员),开展经常性的自我监管督查,及时纠正存在的隐患;严格控制食品加工时间和温度,外购食品严把索证关;建立食品采购台帐;食堂从业人员一律取得健康证后方可上岗,并加强动态管理,防止患有有碍食品卫生疾病者生产加工食品;严把学生餐厅和就餐用具的卫生;办公室、教室内饮水机每学期至少进行2次清洗消毒处理,指定专门机构负责做好换水和消毒登记工作,做好饮用水有效期记录。加强校园商店环境卫生和商品质量安全的监管。

⑶科学应对突发公共卫生事件

学校严格履行突发公共卫生事件报告制度。通过晨检和因病缺课登记,尽早发现苗头,一旦引起传染病暴发疫情或食物中毒等公共卫生突发事件,必须用最快的通迅方式报告德育处和卫生部门。同时,启动《荣昌仁义中学突发公共卫生应急预案》和《传染病预案》,协助卫生部门,妥善处理疫点疫情,防止疫情扩散和造成不良的社会影响。

3.保护学生健康,加强各项疾病监测工作。

⑴健康监测

按照《关于印发中小学生健康状况综合监测与常见病防治工作方案的通知》要求,学校每年配合卫生院做好学生体检工作,对体检中发现的近视、沙眼、龋齿、贫血等患病学生,及时通知家长积极采取矫治措施,逐年降低患病率。每年组织学生进行《国家学生体质健康测定》,科学了解学生身体发展情况。每学期开学初,全面做好学生入学健康调查,并建立档案,对于特异体质人群要做到重点监测,分别建档。

⑵营养监测

学校加强对学生营养状况的监测,指导学生和家长科学饮食、平衡膳食,结合体育锻炼,以此降低学生营养不良与肥胖的发病率。

⑶环境监测

学校联系疾控进行教室采光、照明、微小气候、课桌椅等教学卫生环境和校内食品、饮用水等生活环境的监测。并根据结果及时整改影响学生生活、学习、活动场所存在的安全、危害健康的问题,积极改善教学条件,为学生创造良好的学习、生活环境。

4.积极开展健康教育,强化学生防病意识。

学校把健康教育作为重要教育内容,按照《学校健康教育评价方案》要求,开好健康教育课程,并配备必需的教学教材和教具,开课率达100%、,配备率90%以上。结合市创建工作,积极推进健康学校建设,组织形式多样的健康教育活动和生活技能的训练,将卫生保健与防病知识浸透到学生的日常行为之中,使学生的健康知识知晓率95%以上,健康行为形成率90%以上。根据学生的思想意识,开展心理健康教育和心理咨询工作,促进学生的身心健康。积极开展多种形式的健康教育活动。按照《学校卫生工作条例》要求及相关规定,加强健康行为养成教育,以丰富多彩的活动为载体,重点抓好学生的青春期健康教育、心理健康教育、禁毒教育、控烟教育、预防艾滋病教育、结核病防治教育、地方病(碘缺乏病)防治教育、预防意外伤害以及其他传染疾病的防治教育,开展健康知识专题讲座、强化师生的健康意识和防病意识。

学校各部门卫生健康工作

1、德育处:

(1)负责健康教育的计划制定、总结上报;

(2)指导班主任落实班级晨检制度,并做好学生应病登记。

(3)开展有效的健康教育活动,提高学生健康教育的知晓率和健康行为的形成率;

(4)在学生中定期开展禁毒、控烟等的宣传工作;

(5)指导班主任有效开展健康教育工作,并每学期收交工作计划、总结和记录;

(6)作好日常环境卫生保洁和监督工作;

(7)加强学生卫生行为的教育和检查监督;

(8)学校宣传栏设专栏宣传健康教育,每月更换一期。

(9)作好健康教育材料档案的归档。

2、教务处

(1)作好健康教育专题影片的播放工作;

(2)提供健康教育教师,定期进行教研活动,有记录。

(3)指导教师在教学过程中渗透健康教育知识,培养学生养成良好的学习、生活习惯;

(4)管理好自习,教育学生提高自习效率,讲究学习卫生。

3、办公室

(1)有计划的对教师进行健康教育知识的宣传,作到有安排、有落实,有总结,每学期活动不少于一次;

(2)落实校内家属院健康教育工作;

(3)负责检查学校安全隐患,保证健康教育有一个安全的环境;

(4)配合医务室作好教师健康教育问卷的发放工作;

(5)作好教师健康教育工作资料的收集建档工作。

4、总务处

(1)为健康教育工作的有效实施提供硬件保障;

(2)对学校内部和外部环境以及家属院环境进行整治优化,为健康教育提供良好的环境保障。

(3)作好食堂工作人员的健康教育工作,提高他们的健康水平,从而提高学生的饮食健康水平;

(4)对在校就餐学生进行健康教育,严格管理就餐秩序;

(5)做好学校饮水机消毒和应用水的管理。

5、班主任

(1)制定年级和班级的健康教育计划,在学期末上交计划、活动记录和总结材料。

(2)配合德育处落实有关健康教育的各项工作。

(3)利用班会及自习的时间组织学生学习健康知识。

(4)负责督促学生学习和应用健康知识,养成良好的健康习惯,并引导学生向家长宣传健康知识。

(5)在平时的工作中潜移默化的向学生渗透健康常识。

(6)督促学生营造良好的学习环境,注意卫生工作。

6、团委

(1)安排团支部利用团会进行健康教育的宣传。

(2)开展活动,提高学生学习健康教育的积极性和知识的知晓率。

(3)发动团员成为健康知识的义务宣传员,向家长等传播健康知识。

(4)做好健康知识进社区宣传工作。

各成员根据分工作好相应工作,做到活动有计划安排、有过程、有总结,档案资料注意整理,在学期结束时上交总结,由政教处汇总为学校的健康教育总结。

社区卫生工作计划怎么写


工作计划频道为大家整理的社区卫生工作计划怎么写,供大家参考。更多阅读请查看本站工作计划频道。


社区精神卫生服务是一个一直发展和完善过程,服务的内容和服务的范围都将随着工作的深入而始终的增加和扩大。我国当前重点防治的精神疾病是精神分裂症、抑郁症、儿童青少年举动妨碍和老年期痴呆。目前山前社区精神卫生服务的主要服务盘算重要有:

一、为社区个别人群提供心理咨询,普及精神卫生常识

要通过二个途径为社区一般人群提供心理征询,普及精神卫生常识。其一是在例行的对社区居民进行健康体检的进程中,有针对性的进行心理活动的评估,尤其是对重点人群,如妇女在孕产期的感情状态,老年人的记忆、智力运动等,以早期发现抑郁症、老年期痴呆等,感恩父母。二是通过举办科普讲座、开展咨询活动、发放科普宣传读物、制作宣扬展板等情势,向社区居民遍布精神卫生知识,促进其精神健康水平。

二、开展精神疾病线索考察,建立疾病档案

对社区精神疾病患者进行线索考核,是开展社区精神卫生服务的重要任务,也是动态控制社区精神疾病变更的第一手材料。社区精神疾病的建档立卡率应不低于社区覆盖人群的0.6%。还将组织精神科医师对社区的精神疾病患者进行年度的免费检查。如果社区的精神疾病患者因病情复发加重,紧迫住院治疗,出院后其住院治疗有关情形将被及时转入社区,以便社区卫生服务中央连续进行社区康复治疗。所建立的是一套完整的持续的疾病档案资料。将对社区精神疾病患者的疾病资料进行妥善保留,动摇保护患者的隐衷权。社区精神疾病患者及其家属可能充分利用这些疾病资料。

三、定期随访,对重性精神疾病进行管理治疗

精神疾病,尤其是以精神破裂症为主的重性精神疾病,因为疾病自身的特点,多不否定有病,不自动治疗,特别是在疾病的重大期,因此需要对社区的精神疾病患者给予更多的关怀和看护。个案管理员,每个月至少一次主动对建档破卡的社区精神疾病患者进行家庭随访,通过随访与患者及其家属保持密切联系,并取得患者的信任跟配合。随访内容包括:患者的服药情况、病情牢固情况等,并引导家属发展家庭精神疾病的家庭护理。以此提高社区精神疾病患者的服药率,动态把持患者的病情变革社区精神疾病患者可就近在社区卫生服务核心实际坛进行服药期间必要的实验室检查和化验检讨,以保障用药的保险。

四、开展社区康复治疗,促使早日回归社会

个案管理员在对社区精神疾病患者进行随访的同时,将对患者进行社区康复治疗。社区康复治疗的内容包含:心理康复指点、家庭护理指导、劳动技巧训练、工娱治疗和职业康复等。社区康复治疗的目的是减轻精神残疾的程度,促使患者早日回归社会。中国残联制定的“xx”发展尺度恳求,加强精神病康复机构建设,统筹规划,每县(市、区)都将扶持树立一所示范性精神病康复机构。康复机构的形式有:工疗站、农疗基地、活动中心、托养中央、中途宿营、职业技能培训中心等。社区卫生服务机构将在残联的配合下开展“社会化、综合性、开放式”精神疾病康复工作。

五、建立应急处置机制,避免不良事件发生

对以精神分裂症为主的重性精神疾病,实行管理治疗的重要目标是避免不良事件的发生。不良事件包括:急性药物不良反应,自残自伤行动和闹事肇祸行为。社区卫生服务机构与精神卫生医疗机构建破有应急处置机制,制订有应急处理预案,将在最短的时间,最直接的渠道,以最恰当的方式做出应急处置反应,防止不良事件产生。社区卫生服务机构将对社区精神疾病患者家眷及四处人员提供应对精神疾病突发事件的专业指导六、建立双向转诊制度,供给无缝隙服务

负责社区精神疾病患者诊断确切定跟医治打算的拟定,负责精神疾病患者的社区治理治疗和痊愈领导,奇特为社区精力疾病患者供给了无缝隙的服务。社区卫生服务机构与精神卫生医疗机构建立有双向转诊的轨制,社区中的精神疾病患者由于病情反复或加重,需提请精神卫生医疗机构会诊,假如分歧适社区管理治疗,将转入精神卫生医疗机构紧急住院治疗。在精神卫生医疗机构紧急住院治疗的精神疾病患者,在病情得到及时操纵后,应及时转回社区进行管理治疗。所倡导的准则是紧急住院要果断、及时,社区痊愈治疗要坚持、要有耐心,要细致。

七、维护患者合法权力,争取社会支持

以精神决裂症为主的重性精神疾病多在青壮年发病,病程延宕,多呈慢性,致残率较高,主要危害劳能源人口,极易造成家庭清苦。党和政府素来十分重精神疾病患者的救助工作,但因为精神疾病患者因为疾病本身的特色,多不否认有病,拒绝治疗,给救工作带来艰难。发展社区精神卫生服务,能够应用社区卫生服务机构掌握的情况,配合民政、残联、劳动等局部踊跃为社区精神疾病患者正当权利,争夺适当的社会支撑和政府救助。

八、普遍开展健康宣传活动,遍及精神疾病防治知识

由于受社会偏见的影响,目前社会上仍存在轻视精神疾病的气象;相当部分的精神疾病患者及其家属存在社会羞辱感,不愿意别人知道,担心受到社会歧视。精神疾病患者和躯体疾病患者一样,也是疾病的受害者,应得到人们的理解和援助。社区卫生服务机构将广泛开展健康宣传活动,普及精神疾病防治知识,在社区中培育良好的社会风尚,关心、不鄙弃精神疾病患者,帮助他们回归社会、社区和家庭。

社区精神卫生工作计划怎么写


工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构,对一定时期的工作预先作出安排和打算时,都要制定工作计划。工作计划实际上有许多不同种类,它们不仅有时间长短之分,而且有范围大小之别。
以下是工作计划频道为大家整理的社区精神卫生工作计划怎么写,供大家参考。更多阅读请查看本站工作计划频道。

社区精神卫生服务是一个一直发展和完善过程,服务的内容和服务的范围都将随着工作的深入而始终的增加和扩大。我国当前重点防治的精神疾病是精神分裂症、抑郁症、儿童青少年举动妨碍和老年期痴呆。目前山前社区精神卫生服务的主要服务盘算重要有:

一、为社区个别人群提供心理咨询,普及精神卫生常识

要通过二个途径为社区一般人群提供心理征询,普及精神卫生常识。其一是在例行的对社区居民进行健康体检的进程中,有针对性的进行心理活动的评估,尤其是对重点人群,如妇女在孕产期的感情状态,老年人的记忆、智力运动等,以早期发现抑郁症、老年期痴呆等,感恩父母。二是通过举办科普讲座、开展咨询活动、发放科普宣传读物、制作宣扬展板等情势,向社区居民遍布精神卫生知识,促进其精神健康水平。

二、开展精神疾病线索考察,建立疾病档案

对社区精神疾病患者进行线索考核,是开展社区精神卫生服务的重要任务,也是动态控制社区精神疾病变更的第一手材料。社区精神疾病的建档立卡率应不低于社区覆盖人群的0.6%。还将组织精神科医师对社区的精神疾病患者进行年度的免费检查。如果社区的精神疾病患者因病情复发加重,紧迫住院治疗,出院后其住院治疗有关情形将被及时转入社区,以便社区卫生服务中央连续进行社区康复治疗。所建立的是一套完整的持续的疾病档案资料。将对社区精神疾病患者的疾病资料进行妥善保留,动摇保护患者的隐衷权。社区精神疾病患者及其家属可能充分利用这些疾病资料。

三、定期随访,对重性精神疾病进行管理治疗

精神疾病,尤其是以精神破裂症为主的重性精神疾病,因为疾病自身的特点,多不否定有病,不自动治疗,特别是在疾病的重大期,因此需要对社区的精神疾病患者给予更多的关怀和看护。个案管理员,每个月至少一次主动对建档破卡的社区精神疾病患者进行家庭随访,通过随访与患者及其家属保持密切联系,并取得患者的信任跟配合。随访内容包括:患者的服药情况、病情牢固情况等,并引导家属发展家庭精神疾病的家庭护理。以此提高社区精神疾病患者的服药率,动态把持患者的病情变革社区精神疾病患者可就近在社区卫生服务核心实际坛进行服药期间必要的实验室检查和化验检讨,以保障用药的保险。

四、开展社区康复治疗,促使早日回归社会

个案管理员在对社区精神疾病患者进行随访的同时,将对患者进行社区康复治疗。社区康复治疗的内容包含:心理康复指点、家庭护理指导、劳动技巧训练、工娱治疗和职业康复等。社区康复治疗的目的是减轻精神残疾的程度,促使患者早日回归社会。中国残联制定的“xx”发展尺度恳求,加强精神病康复机构建设,统筹规划,每县(市、区)都将扶持树立一所示范性精神病康复机构。康复机构的形式有:工疗站、农疗基地、活动中心、托养中央、中途宿营、职业技能培训中心等。社区卫生服务机构将在残联的配合下开展“社会化、综合性、开放式”精神疾病康复工作。

五、建立应急处置机制,避免不良事件发生

对以精神分裂症为主的重性精神疾病,实行管理治疗的重要目标是避免不良事件的发生。不良事件包括:急性药物不良反应,自残自伤行动和闹事肇祸行为。社区卫生服务机构与精神卫生医疗机构建破有应急处置机制,制订有应急处理预案,将在最短的时间,最直接的渠道,以最恰当的方式做出应急处置反应,防止不良事件产生。社区卫生服务机构将对社区精神疾病患者家眷及四处人员提供应对精神疾病突发事件的专业指导。六、建立双向转诊制度,供给无缝隙服务

负责社区精神疾病患者诊断确切定跟医治打算的拟定,负责精神疾病患者的社区治理治疗和痊愈领导,奇特为社区精力疾病患者供给了无缝隙的服务。社区卫生服务机构与精神卫生医疗机构建立有双向转诊的轨制,社区中的精神疾病患者由于病情反复或加重,需提请精神卫生医疗机构会诊,假如分歧适社区管理治疗,将转入精神卫生医疗机构紧急住院治疗。在精神卫生医疗机构紧急住院治疗的精神疾病患者,在病情得到及时操纵后,应及时转回社区进行管理治疗。所倡导的准则是紧急住院要果断、及时,社区痊愈治疗要坚持、要有耐心,要细致。

七、维护患者合法权力,争取社会支持

以精神决裂症为主的重性精神疾病多在青壮年发病,病程延宕,多呈慢性,致残率较高,主要危害劳能源人口,极易造成家庭清苦。党和政府素来十分重精神疾病患者的救助工作,但因为精神疾病患者因为疾病本身的特色,多不否认有病,拒绝治疗,给救工作带来艰难。发展社区精神卫生服务,能够应用社区卫生服务机构掌握的情况,配合民政、残联、劳动等局部踊跃为社区精神疾病患者正当权利,争夺适当的社会支撑和政府救助。

八、普遍开展健康宣传活动,遍及精神疾病防治知识

由于受社会偏见的影响,目前社会上仍存在轻视精神疾病的气象;相当部分的精神疾病患者及其家属存在社会羞辱感,不愿意别人知道,担心受到社会歧视。精神疾病患者和躯体疾病患者一样,也是疾病的受害者,应得到人们的理解和援助。社区卫生服务机构将广泛开展健康宣传活动,普及精神疾病防治知识,在社区中培育良好的社会风尚,关心、不鄙弃精神疾病患者,帮助他们回归社会、社区和家庭。

学校卫生工作计划怎么写表


一、指导思想
以《学校卫生工作条例》为指针,以促进学生的素质全面、健康发展为目标,抓好学校的卫生工作,创设洁净美丽的校园环境,加强健康教育,进一步增强学生的卫生保健意识,不断提高学生自我保护的能力和健康水平。
二、主要工作
1、健全学校卫生工作领导小组,做到分工明确,责任到人。 2、组织全校教师认真学习《学校卫生工作条例》,统一思想,提高认识,明确目标。
3、划分好班级卫生包管区,实行卫生包管责任制。 4、认真搞好室内外卫生,加强检查督促。 具体要求: 教室要求:
(1)课桌椅离黑板两米排放整齐。
(2)讲台上保持干净,物品摆放整齐,讲台内无杂物。 (3)国旗、班牌、班风牌擦拭干净,不积尘。 (4)门窗保持干净。
(5)清洁工具排放在教室右前角或右下角,排放整齐,保持干净。 (6)教室内墙上、窗台上无球印、鞋印,无积尘。 (7)电教用品及摆放的箱、柜保持干净,无积尘。
(8)各班教室外走廊地面保持干净,墙顶、墙面及宣传字画表面洁净,阳台栏杆及侧表面无鞋印、球印,无积尘。 包管区要求:
(1)包管区域为水泥路面的班级应保证全天整洁干净,无纸屑果壳及其他废弃物(雨天不例外)。
(2)包管区域为花坛、草坪的班级,应保证花坛内无杂物,基本无杂草,花坛四周瓷砖表面保持干净。
(3)包管区为室内及走廊、楼梯等的班级,标准同教室卫生要求。走廊包括墙顶、墙面及宣传字画、阳台栏杆,楼梯包括台阶、扶手及楼梯墙面。
(4)包管区内有宣传栏或橱窗的,应保证其干净无灰尘。 办公室要求:
①地面干净,无纸屑、无杂物、无痰迹、无烟头。
②墙壁、天花板、日光灯管、标语牌等无灰尘、蜘蛛网。
③门窗无积尘,玻璃明亮干净。
④办公室内桌椅整齐,桌面上无杂乱堆放的书本。
⑤作业架上的作业本摆放整齐,无杂物。
⑥清洁卫生工具摆放有序,保持水池清洁,垃圾桶天天清理。
5、注意个人卫生和用眼卫生。
(1)坐立、读写姿势要正确。
(2)认真做好每天两次的眼保健操。
(3)勤洗澡,勤理发,勤剪指甲,勤换衣服。
(4)积极参加体育锻炼,坚持按时作息,注意劳逸结合。
(5)讲究饮食卫生,不喝生水,不吃生冷、不洁食物,不吸烟,不喝酒,不使用他人茶杯或毛巾等用具。
6、教师要认真上好健康教育课,做到有计划、有备课、有考核、有分析、有记载。 三、主要措施
(1)强化学校教师参与卫生管理,并把参与管理的情况列入考核内容。
(2)结合学生的行为管理,杜绝学生吃零食,确保校园内全天候整洁。
(3)建立卫生包管责任制,各年级、各班切实做好室内外包管区的卫生工作,并纳入班级积分评比的考核内容。
(4)各办公室要有卫生轮值表,教师应做好办公室内外的卫生工作。
(5)重视学生的心理健康教育,对班级中性格内向的学生,班主任要多关心、多辅导,发现问题及时处理。
(6)设立学生会“卫生监督岗”,做好环境卫生的检查督促工作。
(7)学校统一供应纯净水,各班一只饮水机,凭票饮水,学生自带饮水杯。节约用水。
(8)配合卫生院组织学生体检,发现传染病及时隔离、治疗;医务室应做好学生常见病、多发病的预防和治疗工作。
(9)定期检查学生视力;及时矫治眼病。 10、师生食堂应确保师生饮食卫生.

学校卫生工作计划怎么写模板


工作计划可以帮助我们更快理清思路,有序推进工作。如何写好一份工作计划?下面的内容是范文资讯网的编辑为大家整理的学校卫生工作计划怎么写,还请你收藏本页以便后续阅读。

学校卫生工作计划怎么写(篇1)

我们都知道,“肮脏是疾病的向导,卫生是康乐的保障。”“讲卫生,树新风”,为使我们生活的校园环境更加清洁、优美;师生园工身体更加健康。本校将大力开展以环境卫生、健康教育和除害防病为重点的爱国卫生运动,增强全体师生的社会公德、卫生健康意识。特定以下卫生工作计划:

一、务真求实,态度认真

凡事预则立,结合学校创建文明学校的氛围把爱卫工作提到议事日程,把爱国卫生工作纳入创建文明行、文明单位的重要内容中,要制定切实可行的20xx年卫生工作计划,做到有目标计划,有具体措施,有检查落实、有总结评比。加强管理,组织有关人员定期进行检查和抽查。让我们的学校更亮更美,是全校师生的共同心愿,只有踏踏实实,严肃认真,坚持以人为本,预防为主的指导思想,贯彻落实校爱委会工作。

本校爱国卫生工作在上级爱委会和校领导的支持下全校师生园工齐心协力、同抓共管,需要你、我、他的团结协作才会使我们的校园环境更加优美宜人。生活在这样美的环境里的师生们自然有惜人爱物之心,择善固执之行。干净健康的环境和文明有礼的言行举止相映衬共同构成和谐的文明校园。

二、卫生工作目标

校园环境卫生、食堂卫生、教室卫生、宿舍卫生、个人卫生做好做实,做好四月爱国卫生宣传月活动。

三、工作布置

1、学习:相关人员学习,依照《官渡区爱国卫生工作手册》开展20xx年本校爱国卫生工作。

2、宣传:结合健康教育在四月爱国卫生宣传月在办公楼、宣传栏张贴爱国卫生宣传画“鼠的危害”、“灭鼠安全通告”、“人人动手消灭苍蝇、蟑螂”。时间一个月。

3、步骤:继续划分好卫生保洁区与包干责任制,使卫生工作责任落实到人。节假日的卫生突击清扫活动与平常卫生保洁相结合,一如既往做好食品卫生、用水卫生、校园卫生;做好除四害工作,防鼠、防蟑、防蝇设施,合格率达标。讲究卫生,防止病从口入。生活垃圾日产日消;垃圾箱周围保持清洁、无苍蝇;垃圾房每次清空后及时喷洒灭蝇药;医疗垃圾专人处置。

同时积极开展健康宣传的教育,向全体师生园工宣传卫生保健知识与信息。疾病预防工作本着“重在预防”的教育,使之从我做起,从小处抓起,以达到维护和促进健康之目的。定期清洗开水房的锅炉和水池。保证爱国卫生经费的投入。不断学习和探讨爱国卫生工作和科学管理办法建立和健全一整套卫先管理制度台账,推动本校爱国卫生活动工作水平持续发展。

学校卫生工作计划怎么写(篇2)

一、指导思想

以《学校卫生工作条例》为指针,以促进学生综合素质发展为目的,积极开展各种形式的健康教育,增强学生的健康意识,培养学生良好的卫生行为习惯,加强对传染病的预防和控制,创设洁、净、美的学习、生活环境,努力提高学生的身体素质。

二、工作目标

1、健全学校卫生工作领导小组,明确分工,责任到人。

2、全体教职工认真学习《学校卫生工作条例》统一思想,明确各自的工作目标。

3、认真上好健康教育课,做到有计划、有教案、有考核。

4、落实卫生包干责任制,校园内卫生区域划片包干到每个保洁员,各功能室、办公室由专人负责;各班级教室走廊卫生由班主任负责。

5、完善卫生检查监督制度,由强化的管理逐步转为内化的习惯。

三、主要工作与措施

1、成立学校卫生工作领导小组,加强对学校卫生工作的领导,层层落实责任制,谁管理、谁负责,并把卫生工作列入学校工作重要的日事议程。

组长:xx 成员:中层干部、班主任。

2、开设健康教育课,教师要认真上好健康教育课。做到有计划、有教案、有分析、有记录。定期组织卫生知识讲座,教育学生讲究个人卫生、保护环境卫生,培养学生良好的卫生行为习惯。

3、重视学生心理健康教育,对相关学生进行心理健康辅导,帮助学生克服心理障碍,引导他们走出误区,把精力投入到学习之中。

4、利用校园广播、宣传栏、班级黑板报等形式广泛开展卫生宣传活动。

5、坚持每日两小扫、周四一大扫卫生制度。

6、实行卫生包干制,确保校园内无废杂物、无卫生死角,做到环境净化、美化,校舍整齐划一、窗明几净。

7、搞好医疗保健工作,切实提高学校综合卫生水平。

8、加强后勤管理,确保饮食、饮水卫生安全。

四、卫生责任人

班主任为各班级卫生笫一责任人,各科组长为各办公室、功能室卫生第一责任人,总务主任为学生宿舍、食堂、营养工程部卫生第一责任人。保洁组长为校园卫生的第一责任人。

学校卫生工作计划怎么写(篇3)

根据市教卫生二局的学生防病工作要求及市疾病控制中心少儿保健工作计划,在继续做好学生常见病防治工作的同时,重点做好传染病防治工作,严格执行学校突发事件的应急预案,加强学生健康监测及危险行为因素监测工作。认真地开展学生心理健康卫生教育,为争做健康促进学校而奋斗,工作计划如下:

努力开展健康教育卫生日常行为规范教育,增进学生自我防疾病能力和具有良好的卫生习惯,杜绝减少控制传染病的流行和发生,具体做到每周落实20分钟的广播健康讲座,并且在初一年级中进行心理健康教育。

严格地监督校内的饮食,饮水,对食堂要求:杜绝无证上岗,对食堂工作人员,学校饮食店人员进行业务知识培训,把上岗须知操作规范等内容,上墙张贴,便以督促,对照坚持一个原则,饮食店不销售”三无产品”,过期产品”,对食堂和饮食店的所进原料进行严格把关和监控,每周有台帐记录,留样的记录,坚决杜绝食物中毒,措施如下:

对饮食店。

a经常派专人督促监察。

b组织从业人员学习卫生法,卫生条例等。

c发现问题及时上报。

d如发现食物中毒,组织人员保留好现场,以利于查清发病原因。

对小卖部的措施。

a严格地把关进货渠道,杜绝三无食品,饮料和过期食品

b定期由监督员去抽查

c发现问题,及时纠下,或上报有关单位。

d成立食品监督领导小组。

f定期对学生和从业人员进行卫生宣传。

g一但发生食物中毒,及时保护好现场和护送病员入医院治疗,另外保护好现场。

继续抓好常见病的防治工作,特别是在防治工作上下功夫,具体操作:

认真地做好眼保健操,关键问题是辅导好眼睛保健操的正确穴法和姿势,以至于达到有效的效果。

认真地开展好护眼知识讲座,促进学生自身护眼保健意识。

杜绝任课教师拖课和增加课处作业量,减少用眼的负荷,课后督促学生走出教室,多做室外活动。在营养不良和肥胖的问题上,准备召开家长会,或对这些学生进行培训,进一步督促家长切实地关心自己的子女,关心他们的起居饮食,少吃高粮高脂肪等食物,多参加体育锻炼等内容及做到预防体育伤害事故工作。在传染病的防治上,做到积极预防及实地扼杀传染病苗子,并且及时地做好”三早”工作即早发现,早隔离,早治疗,及时地做好登记工作,并进行跟踪调查,做好”非典预防工作,深入各班级进行询问和做好记录工作,措施如下:

a做好卫生宣传工作,每周进行一次20分钟卫生知识讲座。

b建立好卫生网络。

c成立应急救护队。

d加强防范措施。

(1),密切注意传染病发病的动向,做到三早即早发现,早隔离,早治疗,特别对”非典”做到”三严格”即严格晨检,严格测

体温,严格制度化。

(2),在传染病流行季节严禁校外人员进入校内。

(3),把好饮食,水与小卖部的卫生关。

认真做好个人治疗收集汇总工作,及时地上报资料。

做好各班卫生宣传活动。

崇明县新光中学卫生室

学校卫生工作计划怎么写(篇4)

为认真贯彻执行《学校卫生工作条例》,结合我校的工作实际情况,进一步增强师生环境卫生意识,培养师生良好的卫生习惯和健康文明的生活态度,为创建一个干净、整洁的校园现对学校卫生工作作如下安排:

一、学校卫生工作要求

(一)、教室卫生要求

1.教室、楼道清洁,无纸屑、无果皮、无积水、无痰迹,墙壁无蛛网、无积尘、无印痕,门窗、玻璃干净明亮,窗台、窗棱、灯管、灯架无积尘,桌凳及学习用品摆放整齐,拖把在教师指定位置摆放。

2.教室布置要美观大方,既要按学校要求统一布置。

3.卫生清洁工具必须整齐存放在指定位置。

4.按学校统一要求,在指定的位置悬挂:国旗、眼保健操图、三表(作息时间表、课程表、值日表)等。

(二)、校园环境卫生要求

1.校园内要做到路平、路净,无纸屑、无果皮、无碎砖烂瓦,树坑、花坛及绿篱内无杂物、无积存垃圾。

2.校内绿化带内无纸屑、果皮、包装袋等杂物。

3.校园内建筑物要做到墙壁干净,无泥迹,无画痕。

4.垃圾桶每天清空一次,并保持干净。

5.水池每天清洗两次,保持干净、畅通。

6.厕所要每日清扫,要做到地面无杂物,用完之后记得随时冲洗。

(三)、校园集体环境卫生划分

一年级卫生区:从前院到后院的东边走廊皆餐厅和图书室外面的台阶,教学楼刚进门的台阶。

二年级卫生区:从前院到后院的西边走廊和地下室到一楼的楼梯和自己教室外面的楼道。

三年级卫生区:幼儿前院玩具以西(皆范围内的绿化带)还有一楼到二楼的安全出口,和自己教室外面的楼道。

四年级卫生区:幼儿前院玩具以东(皆范围内的绿化带)还有一楼到二楼的楼梯,和自己教室外楼道。

五年级卫生区:学校后大院以升旗台为中心以西(皆校园内的绿化带),还有二楼到三楼的安全出口,和自己教室外楼道。

六年级卫生区:学校后大院以升旗台为中心以东(皆范围内绿化带),还有二楼到三楼的楼梯,和自己教室外楼道。

两位保安卫生区:刚进校门的院子皆两边的上楼楼梯。

一楼厕所卫生由范师傅负责打扫。

二楼厕所卫生由三年级、四年级按周轮流打扫,班主任负责检查。

三楼厕所卫生由五年级、六年级按周轮流打扫,班主任负责检查。

二、卫生责任制

各班级卫生、校园卫生由班主任负责督促打扫。

三、检查考核

1.每天早晨必须由学校值日教师带领值日学生进行检查一次并做好记录,作为评选文明班级的重要条件,完毕后把教师登记表交给负责人。如果当时有班级有卫生区有不干净的现象检查教师要及时通知其班级进行再次打扫,并且在学校的黑板上公布。

2.周五中午由各班中的值日学生将学生检查登记表交给负责人进行汇总,结果纳入考核分数。

3.每月月底把卫生汇总登记表上交,如有班级屡次不进行打扫卫生者在月奖金中进行酌情扣除(5元——10元)。

学校卫生工作计划怎么写(篇5)

学校食品安全直接联系到全体师生的身体健康,也是我校重点抓办的工作。所以我校一直以来,没有出现过食物中毒或因不卫生而造成学生身心健康问题。在新的一年里,为再次确保学校师生安全,保障广大师生身体健康和生命安全,特拟定20xx年度学校食品安全工作计划与目标。

一、建立和完善学校突发性食品药品安全事故的应急处理机制,制订食品药品安全工作预案。要配合有关部门做好学校食品卫生监督量化分级管理工作。

二、健全食品药品安全信息报告制度。根据富源县教育局食品事故通知的文件精神,学校一旦出现食品药品安全群体性突发事件,要在规定的时间内准确、及时向上级相关部门报送情况,决不允许迟报、漏报和瞒报,否则将严惩责任人。

三、学校要成立食品药品安全工作领导小组,由校长任组长,并设立工作办公室。建立健全校内食品安全工作机构,明确校长是学校食品药品安全的第一责任人,对职责范围内的食品药品安全工作负有领导责任;指定专人分管食品药品安全工作,分管人员对校内食品药品安全直接负责,并将食品药品安全管理工作列入分管人员年度工作计划中考核内容实施奖惩制度。

四、建立各项食品药品安全工作规章制度。制度主要应包括:营养餐从业人员体检制度、餐具消毒、保存及工作衣帽穿戴、清洗制度、学校食品药品安全事故责任追究制度等8项制度。学校对制度的执行情况要经常性地开展监督检查,减少或及时消除食品药品安全隐患,防范校

内重大食品药品安全事故的发生。

五、积极开展学校食品药品安全宣传教育工作。学校制定20xx年度安全工作计划中食品工作的教育,大力开展食品安全的专题宣传教育活动,倡计划导健康消费,要求每学期开展食品安全健康教育活动不少于2次。

六、加强校内食品安全管理工作。完善各项监督管理制度,落实专人履行监督管理职责,禁止非工作人员进出营养餐加工操作间及食品原料存放间。

在今后的工作中,学校的食品安全工作一定不能放松,学生的成绩慢慢提高,这是一个渐进的过程,但是食品安全的问题确实时刻不能放松的,一旦放松,学生的健康问题出现了,这就是学校的失职,这就是对学生健康的极不负责任,这就是犯罪!所以食品安全问题我们要时刻高度重视!

学校卫生工作计划怎么写(篇6)

不管是什么样的学校,学校的卫生工作是一定要做好的',只有做好卫生工作才能够让学校的学生们安全放心的在学校里面学习。而想要做好这一点并不是这么容易的,特别是在这个容易发病的季节,传染性疾病如果再学校里面出现,那么整个学校都将会是特别危险的,毕竟一个学校有着上千人的学生,而这些学生则是未来的希望,国家未来的栋梁,出现什么意外我们学校都很难承担的起这份责任。所以只有做好卫生工作才能够算是一个正常合格的学校。下面是学校20xx的卫生工作计划:

一、工作目标

让每一个学生都能够参与进来,做好卫生管理措施,毕竟学校是一群人的,而一个人的存在也是足以改变一整个集体。所以我们需要建立一个完善的卫生管理制度,能够让每一个学生和老师都做到参与其中,从而更进一步的改善整个校园的环境。定期进行检查,做到预防疾病的发生,做好疾病的预防和管控工作。让每一个在这里学习的学生都能够放心,所以做好充足的准备也是非常重要的一件事情。

二、工作要点

卫生工作,最直观能够看到的一点就是学校整体的卫生情况,而整个学校的卫生想要打扫起来也是非常困难的,而如果学生能够做到自觉那么这项工作就会完成的非常容易。比如让每个学生做好相互监督,不能够乱丢垃圾,避免有害病菌的产生,每天检查教室和宿舍的卫生避免学生最直观的学习和生活环境的卫生遭到威胁。而学校公共区域的卫生就可以让每个班级轮流打扫,安排学生会的同学进行检查,避免有个别同学偷工减料,蒙混过关。而除了校园的外观卫生之外,还有着食堂的食品卫生,对于食堂采购的食物原材料每天要进行检查,避免出现有问题的食物,而食堂的材料也是定期进行检查,避免食堂工作人员因为疏忽而容易产生的意外情况。这些点都是能够明显做到,并且有着显著效果的。在之后就是给让每个班级进行卫生主题的班会,对这一方面的工作进行讨论思考,对疾病的危害有更深的了解,打消学生们的侥幸心,毕竟意外和明天永远不会知道是哪一个会先来。只要做到这些我想学校的卫生计划就算是完成的不错,当然也还有很多的方面需要我们去重视,不能够掉以轻心,一定要把这方面的工作做好,做完美。

学校卫生工作计划怎么写(篇7)

为进一步做好学校食品安全和环境卫生工作,为学生营造一个良好的学习、生活环境,切实保障广大师生的身体健康和生命安全,预防和控制群体性食物中毒和各类突发性公共事件的发生,根据《食品安全法》、《传染病防治法》、《学校卫生工作条例》等相关法律法规文件规定,结合我区实际,特制定本方案:

一、工作要求

重点监督检查辖区内学校教学环境、传染病防控、饮用水、食品安全及学校内游泳池的卫生管理情况,抽检学生用餐、教室采光照明和水质。要求监督覆盖率达到100%,学校卫生综合评价率不低于20%。

二、工作内容

1、教学、生活环境卫生。重点检查教学环境,如教室人均面积、环境噪声、室内微小气候、采光、照明;黑板、课桌椅等教学设施的设置;学生宿舍、厕所等生活设施卫生情况等环境卫生质量情况,加强卫生监督及现场检测工作,并对教室采光照明情况进行抽检。学校卫生管理工作计划

2、传染病防控管理。重点检查学校内设医疗机构或保健室的设置及学校卫生工作开展情况;医疗机构持有效执业许可证、医护人员持有效执业资质证书情况;传染病疫情报告、消毒隔离、医疗废物处置情况;晨检制度、学生因病缺课登记等

传染病防控情况。督促指导学校建立和完善传染病防控制度,落实各项防控措施。

3、饮用水卫生管理。以学校饮用水卫生管理制度落实、供水设施和自备水源卫生及防护为重点,加大中小学校自备水源和农村学校饮用水卫生的监督检查力度,摸清辖区内学校饮用水供水方式及水源卫生情况,并对饮用水水质进行抽检。学校卫生管理工作计划

4、学校内游泳池卫生管理。以游泳池卫生管理制度落实情况为重点,并对游泳池水质进行抽检。

三、工作报送

各科室监督检查和抽检信息要及时录入“江苏省卫生监督综合管理信息系统”。

联系人:___

学校卫生工作计划怎么写(篇8)

一、指导思想

落实《学校卫生工作条例》,立足学生良好的卫生行为习惯培养,推动学生身体和心理素质的不断提高,加强对学生的健康状况监测,及时做好传染并常见病的预防和治疗工作,促进学校卫生工作再上新台阶,创出新业绩。

二、主要目标和任务

1、切实加强学校卫生、安全工作,及时发现处理各种安全隐患,从源头上彻底杜绝安全事故的发生。

2、结合“创卫、创模”活动,切实加强以“除四害”为重要内容的环境卫生整治工作,扫除卫生死角,优化、美化校园育人环境。

3、以规范学校卫生常规工作为抓手,不断提高学校卫生工作质量,力争在学期末的学校卫生工作评比中再创佳绩。

三、具体措施

1、提高认识,加强管理

创建卫生学校是我校每一位师生的责任和义务,学校上至领导,下到学生都要把它作为一项重要任务来落实,尤其是要加强校园环境美化、绿化工作和食堂等重点场所的灭四害工作。卫生工作领导小组经常研究工作开展情况,学校校长、大队部深入各班检查学校各项卫生工作,学校利用相当一部分资金改善办学条件。

2、开展健康教育课,加强健康检测,强化健康意识

(1)健康教育课纳入课表正常运行,应做到有计划有进度,备课、授课认真,资料收集完善。

(2)重视近视防治工作。所有教师都要做防近工作的有心人,在日常工作中要帮助学生掌握正确读写姿势,加强眼保健操的训练和指导,平时注意多检查,多督促。为切实保护学生视力,加强眼保健操的指导,努力降低学生近视发生率,学校将对旧教学楼增设黑板灯,提高室内桌面照度,并于十二月份对一、二、三年级学生组织眼保健操比赛。

(3)利用校广播、黑板报等多种宣传媒介开展卫生知识宣传、举办卫生知识专题讲座,每学期至少三次以上。结合“爱牙日”等开展特色宣传。注重对学生身体、心理健康知识的辅导,帮助他们养成良好的个人心理素质和卫生习惯,努力达到知识知晓率95%以上,行为养成率90%以上,力争在“创卫、创模”及学校卫生工作评比中不失分。

(4)积极参与校三项流动红旗评比活动,加强校园环境卫生管理,组织培训“卫生小卫士”,坚持每天检查评比各班各处环境卫生,教育学生养成不乱抛纸屑,见到杂物勤弯腰的好习惯。

3、加强卫生监督

协助学校领导和相关职能部门,进一步加强对教学卫生、环境卫生、食品卫生的监督工作。坚持听文化课、体育课,定期检查校园内各责任区卫生清扫、保洁情况,巡视食堂卫生工作状况,对在上述检查中发现的不符合操作规范和卫生要求的现象,及时汇报分管领导和相关职能部门,并提出整改意见以供参考。经常检查学生眼保健操、读写姿势,重视对学生饮奶、饮水卫生的监督,切实保障师生身体健康。

学校卫生工作计划怎么写(篇9)

一、指导思想

和谐发展意识,依法履行学校卫生监督职责,着力做好我校的体育卫生工作,以创建平安校园,和谐校园为目标。为维护学校公共体育卫生安全,保障全校师生身体健康和生命安全,特别制定本年度学校体育卫生工作计划:

二、主要目标

1、加强体育卫生工作的引导,努力酿造良好的体育卫生氛围;

2、积极开展体育活动,开创学校活动的新局面。

3、认真贯彻实施国家体育卫生工作条例,促进体育卫生工作的发展。

4、转变师生观念,形成规范的体育卫生意识。

5、培养师生体育卫生习惯,确保全校体育卫生上一个新台阶,争创“卫生文明单位”。

三、基本思路

1、强化过程管理、严格常规监控,为终结目标达到提供保障。

2、以体育活动为载体,大兴学校运动之风,创建素质发展之路。

3、加强体育活动及其常规管理,确保体育工作的正常开展。

4、严肃体育卫生制度,为学校的发展服务。。

四、具体内容与措施

1、成立体卫工作小组:

2、明确责任,强化监督。

我校从维护学校正常教学秩序和和社会稳定的高度充分认识做好学校体育卫生工作的重要性,切实加强领导,转变作风,增加做好学校体育卫生工作的重要性,切实加强领导,转变作风,增加做好学校体育卫生工作的责任感和紧迫感,始终把学校体育卫生工作作为一项重点工作,健全工作组织,明确工作责任,建立工作机制,落实工作措施。要进一步强化第一责任人意识,加强内部管理,定期对校内各项体育卫生工作开展自查,确保各项措施落实到位。

3、认真做好学生健康体检工作。全面贯彻落实《全国学校卫生工作电视电话会议》精神,高度重视学生体质健康。我校要积极组织开展新生入校体检和在校学生定期健康查体工作,完善学生体检制度,建立健全学生体质健康档案。认真做好体检数据的汇总、统计和分析,掌握我校学生的生长发育,体质健康状况。

4、提高学校环境卫生水平。我校的教室、实验室、伙房、活动室等设施要符合国家卫生标准,要努力改善教室的采光、照明、通风等条件,预防近视眼和脊柱弯曲异常等学生常见病的发生。

5、广泛宣传,全面落实。

在校内,开展多种形式的宣传活动和各项体育活动。一是进一步加大艾滋病防治宣传教育工作的力度。二是大力开展爱国卫生运动,结合季节性、突发性的传染病及食物中毒的预防,通过黑板报、宣传栏、校园广播等宣传途径,大力普及卫生知识,使广大师生养成良好的个人卫生习惯,提高学生疯病能力。

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