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入党积极分子优秀思想汇报

入党积极分子谈话优秀。

提交正式的,正规的入党申请书,这是入党必不可缺的一个环节。如果你有志于祖国的发展,我们要时刻严格要求自身,争取早日申请加入共产党。怎么样才能写出一份认识深刻的入党申请书呢?下面是小编为大家整理的“入党积极分子谈话优秀”,仅供参考,希望能为你提供参考!

以下是小编为大家整理的关于入党积极分子谈话优秀的文章,希望大家能够喜欢!

苏:你的入党动机是什么?这跟你选择政治这个专业有什么联系吗?

张:我89年入学,那时正是苏东剧变时期。那时的政治氛围使我较早地接触到了政治。再加上小时候特别喜欢看历史书,对政治家或者英雄人物充满崇敬。因此小时候我就特别想加入中国*,还记得小学加入少先队的那份骄傲与自豪呢。后来慢慢长大了,中国的现实状况常使我觉得我应该承担起一份责任。我感觉中国最需要的,是推进民主与法制。有人说*是黑暗的年代,没有****可言。但我觉得那时候才是真正的人民当家作主的年代。而现在才是真正的权力丧失的年代……

苏:我很欣赏你的责任感。有人说做大事而非做大官是一种人生态度,这是我接触政治专业的青年学生的感受。不过,我并不同意你的后面一点。民主并不是暴民作主。有句话概括得好:民主是在保障多数人的权利的同时也不损害少数人的权利,所以*中的民主并不是真正的民主……

张:现在的权利保障确实不够完善。比如城乡间的权力享受的差距就很大。农村孩子的受教育权常常无法保障。这期中有观念原因,更有制度和环境的原因。现在我们村的小孩很多都失学成了小混混,什么坏事都做。而城市的小孩从小就接受良好的教育,尤其是有着有钱父母的城市孩子,就更比农村的孩子高出一个平台了。这样下去,城乡差距只会越来越大……

苏:这点我也深有感触,即使拥有同样的学历,农村孩子和城市孩子还是有挺大的不同,比如视野和
知识面。不过农村孩子也有先天的坚韧、踏实、勤奋,这些是可以让人受益终身的,而父母的支持是暂时的,一个人是否有出息,真正依靠的还是自己……

张:我确实太高估环境的力量,忽视了人的主观能动性。
苏:你以后会考公务员吗?或者说会不会在政途继续走下去?
张:我会试一试。如果考不上我会创业。现在的大学生或者说大学教育普遍缺少创业意识,可是我不会选择打工而会自己做老板。等到获得一定的社会基础,可以再回到政坛……
苏:据说迂回政策比直接出击更易获得成功的。加油!
本次谈话的主题是入党动机,由此延伸谈到时事政治、个人道路选择等问题。通过谈话可知,被培养人的政治素养较高,入党动机比较端正,但仍然稍欠成熟,看待时政问题有些偏激的想法。在对待人生道路的问题上,被培养人有较为清晰自主的想法。
本次谈话较为理想。

第一,被培养人和培养人就各自感兴趣的话题进行了较为深入的谈话,有效地增进了相互间的了解与友谊;
第二,端正了被培养人的世界观与人生观。使被培养人认识到中国民主进程是前进行与曲折性的统一,同时也认识到人的主观能动的重要性;

第三,由于时间有限,最后一个问题,即未来道路的选择问题上,并未深入下去,此话题将在以后的谈话中进一步深入。

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入党积极分子谈话记录优秀


以下是小编为大家整理的关于入党积极分子谈话记录优秀的文章,希望大家能够喜欢!

苏:你的入党动机是什么?这跟你选择政治这个专业有什么联系吗?

张:我89年入学,那时正是苏东剧变时期。那时的政治氛围使我较早地接触到了政治。再加上小时候特别喜欢看历史书,对政治家或者英雄人物充满崇敬。因此小时候我就特别想加入中国*,还记得小学加入少先队的那份骄傲与自豪呢。后来慢慢长大了,中国的现实状况常使我觉得我应该承担起一份责任。我感觉中国最需要的,是推进民主与法制。有人说*是黑暗的年代,没有****可言。但我觉得那时候才是真正的人民当家作主的年代。而现在才是真正的权力丧失的年代……

苏:我很欣赏你的责任感。有人说做大事而非做大官是一种人生态度,这是我接触政治专业的青年学生的感受。不过,我并不同意你的后面一点。民主并不是暴民作主。有句话概括得好:民主是在保障多数人的权利的同时也不损害少数人的权利,所以*中的民主并不是真正的民主……

张:现在的权利保障确实不够完善。比如城乡间的权力享受的差距就很大。农村孩子的受教育权常常无法保障。这期中有观念原因,更有制度和环境的原因。现在我们村的小孩很多都失学成了小混混,什么坏事都做。而城市的小孩从小就接受良好的教育,尤其是有着有钱父母的城市孩子,就更比农村的孩子高出一个平台了。这样下去,城乡差距只会越来越大……

苏:这点我也深有感触,即使拥有同样的学历,农村孩子和城市孩子还是有挺大的不同,比如视野和
知识面。不过农村孩子也有先天的坚韧、踏实、勤奋,这些是可以让人受益终身的,而父母的支持是暂时的,一个人是否有出息,真正依靠的还是自己……

张:我确实太高估环境的力量,忽视了人的主观能动性。
苏:你以后会考公务员吗?或者说会不会在政途继续走下去?
张:我会试一试。如果考不上我会创业。现在的大学生或者说大学教育普遍缺少创业意识,可是我不会选择打工而会自己做老板。等到获得一定的社会基础,可以再回到政坛……
苏:据说迂回政策比直接出击更易获得成功的。加油!
本次谈话的主题是入党动机,由此延伸谈到时事政治、个人道路选择等问题。通过谈话可知,被培养人的政治素养较高,入党动机比较端正,但仍然稍欠成熟,看待时政问题有些偏激的想法。在对待人生道路的问题上,被培养人有较为清晰自主的想法。
本次谈话较为理想。

第一,被培养人和培养人就各自感兴趣的话题进行了较为深入的谈话,有效地增进了相互间的了解与友谊;
第二,端正了被培养人的世界观与人生观。使被培养人认识到中国民主进程是前进行与曲折性的统一,同时也认识到人的主观能动的重要性;

第三,由于时间有限,最后一个问题,即未来道路的选择问题上,并未深入下去,此话题将在以后的谈话中进一步深入。

党支部与入党积极分子谈话:入党积极分子谈话内容


这篇关于《党支部与入党积极分子谈话:入党积极分子谈话内容》的文章,是小编特地为大家整理的,希望对大家有所帮助!


时间:2011年3月30日1:00
地点:知行楼3楼会议室
出席人:周x各个推优对象
主持人:周x
记录人:肖x
问话:柯x
1:推优全称是什么?
别人一直都这样说推优,没有深入了解。
2:什么样的人有资格入党?
做人正直,思想品德良好,要勇于改正自己不足,影响他人。
3:为什么要爱党、爱国家?怎样证明你爱国家、爱党?
首先我申请加入中国*,要学会爱国家,爱党;首先要观测党的领导精神,认真完成党下达的任务。
4:*成立于哪一年?建党多少周年?
这个好像忘记了,我是理科生,对这方面了解比较少.以后我会注意一下的.
王x
1:对*了解多少?
有一点了解,但不是特别了解
2:申请书怎样写成的?
网上找了一些资料,但是不是完全COpY的
3:在学校怎样表现成为推忧对象?
这个应该是因为同学们的信任与支持吧
4:有没有将自己的学习方法与其他同学交流?有无分享过?
有,但是目前的范围还只是寝室里面相互讨论学习
5:中国*的宗旨是什么?
全心全意为人民服务
6:价值观是什么?
这个不好说,心里明白说不上来.
7:*纲领是什么?
实现共产主义
8:逃过课没?
没有,从没有逃过课
9:中国*的指导理论是什么?
马列主义,*思想,*理论以及“三个代表”重要思想
10:为什么入党积极分子听“马”变色?
可能是因为平时听得太多了吧,总觉得那是很虚的东西
问话:魏x
1:在学生会任职?
是在校宣传部任职
2:为什么要去校学生会任职没有去院学生会任职?
体现个人价值,服务同学。
3:你的前途是什么?
在学生会取得一定的职务,赢得一定的影响力,加入中国*,起到模范先锋作用。
4:中国*的指导理论是什么?
马列主义,*思想,*理论,科学发展观。
5:平时有看什么书籍、报刊?
《三十六计》《新闻联播》韩寒作品。
6:马克思是哪国人?
德国。
7:马克思主义由哪三部分构成?
唯物主义哲学,社会经济学,社会政治学。
8:中国特色社会主义理论体系你了解多少?
回答:了解不深,对中国特色社会主义的形成有一定的了解。
9:“毛特”
回答:中国特色社会主义,*思想。
10:玩游戏吗?
玩游戏只为消遣,不沉迷.
11:“三个代表”的内容及在寝室生活中的体现?
回答:不跷课,抵制沉迷网游,继续参加寝室大赛,共同进取,服务同学。
12:希望组织加强考察力度吗?愿意放弃网络吗?
回答,希望,愿意。
13:如何劝服室友放弃网游?
回答:以自身行动来影响室友。
14:同伴四个推优对象会交流吗?交流后有什么感受?
回到:交流,需要加强自我认识,感到自己的不足,需要加强中国特色社会主义,和*的知识积累,加强学习马列哲学。

问话:付x
1:为什么想加入*?愿意迫切吗?
*是先进的集体,非常想加入*
2:加强哪方面思想理论学习?
马克思列宁主义,*思想,*理论
3:“*理论”的精缩是什么?
回答:解放思想、实事求是。
4:对*思想内容的了解。
主要是集体主义吧
5:知道的*的作品。
《星星之火可以燎原》《论持久战》
6:周书记:入党是一种向往,要加强政治素质的锻炼。
7:作为党的发展对象,与其他同学有什么不同?
要热心帮助他人,起到带头作用
8:会后看*作品,愿意看“老三篇”《为人民服务》《纪念白求恩》《愚公移山》吗?
会的,会后我会去找这些来看,认真学习.

与入党积极分子谈话


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(一)坚持理想信念,坚定不移地为建设中国特色社会主义而奋斗。既要正确认识目前资本主义经济、科技发展的现实,更要

正确认识资本主义社会的基本矛盾及其发展的历史趋势;既要正确认识社会主义发展过程中出现的曲折和反复,更要正确认识人类社会向前发展的必然规律;既要正确认识社会主义事业的长期性、艰巨性、复杂性,更要正确认识社会主义制度的强大生命力和巨大优越性。就是说,要从人类社会发展规律的高度来认识当今世界的变化及其趋势,不断坚定自己的理想信念。
(二)坚持勤奋学习,扎扎实实地提高实践“三个代表”重要思想的本领。*员要自觉学习马克思列宁主义、*思想、*理论,当前特别要把马克思主义中国化的最新成果——“三个代表”重要思想学习好。要提高科学认识和分析形势的能力,增强政治敏锐性和政治鉴别力;要提高理论与实际相结合的能力;要提高改造主观世界的能力,永葆*人的本资料权属文秘114网,放上鼠标按照提示查看文秘114网更多资料先进性和纯洁性。同时,还要广泛学习法律、科学、文化、社会、历史等方面的知识,学习现代化建设所需要的一切知识,用人类创造的优秀文明成果充实自己、提高自己。
(三)坚持党的根本宗旨,始终不渝地做到立党为公、执政为民。*员心里要始终装着群众。党员干部无论职务高低、权力大小,都要当好人民的公仆,切实把立党为公、执政为民的要求具体、深入地落实到各项工作中去。要牢固树立群众观点,倾听群众呼声,反映群众意愿,集中群众智慧,忠实地贯彻执行党的群众路线,努力使我们制定和实施的各项方针政策和措施更好地体现人民群众的利益。要始终与人民群众同呼吸、共命运、心连心,牢记群众利益无小事的道理,时刻把群众的安危冷暖挂在心上,为群众诚心诚意办实事,尽心竭力解难事,坚持不懈做好事。
(四)坚持勤奋工作,兢兢业业地创造一流的工作业绩。*员大都在一定的岗位上承担着一定的任务。这些看来平凡的工作和任务,都是同实现党在现阶段的奋斗目标和党的整个事业紧密联系在一起的。每一名党员都应该经常思考这样一个问题:作为党员,我应该为党、为人民做点什么﹖*员应该自觉把自己的理想和奋斗同党和人民的事业紧密联系起来,同国家的发展和民族的前途紧密联系起来,爱岗敬业,干一行、爱一行、钻一行、精一行,努力在平凡的岗位上作出不平凡的贡献,努力创造无愧于时代、无愧于历史、无愧于人民的一流工作业绩。
(五)坚持遵守党的纪律,身体力行地维护党的团结统一。首先必须遵守党的政治纪律。党的各级组织和全体党员必须坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验,在思想上政治上同党中央保持一致,自觉维护中央,保证中央政令畅通。要坚持民主集中制的根本组织制度和领导制度。党员领导干部要摆正自己在党内政治生活中的位置,以身作则,严于律己,坚持在党纪面前人人平等,带头维护党纪的严肃性,自觉接受党组织和群众监督。*员要自觉贯彻依法治国的基本方略,自觉遵守国家法律法规,坚决同各种违法违纪行为作斗争,以实际行动维护国家和人民的利益。
(六)坚持“两个务必”,永葆*人的政治本色。要牢记我国的基本国情和我们党的庄严使命,树立为党和人民长期艰苦奋本资料权属文秘114网,放上鼠标按照提示查看文秘114网更多资料斗的思想,保持旺盛的革命意志和坚韧的革命品格;要牢记全心全意为人民服务的宗旨,通过扎实有效的工作,带领群众百折不挠地创造自己的幸福生活;要保持昂扬向上的精神状态,成绩面前不自满,困难面前不退缩,戒骄戒躁、不断进取,勇于开拓、善于创新,扎扎实实地做好各项工作;要牢记党和人民的重托和肩负的历史责任,自觉加强党性锻炼,弘扬艰苦朴素的作风,坚持勤俭建国、勤俭办一切事情。

党支部与入党积极分子谈话记录:入党积极分子谈话内容


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时间:2011年3月30日1:00
地点:知行楼3楼会议室
出席人:周x各个推优对象
主持人:周x
记录人:肖x
问话:柯x
1:推优全称是什么?
别人一直都这样说推优,没有深入了解。
2:什么样的人有资格入党?
做人正直,思想品德良好,要勇于改正自己不足,影响他人。
3:为什么要爱党、爱国家?怎样证明你爱国家、爱党?
首先我申请加入中国*,要学会爱国家,爱党;首先要观测党的领导精神,认真完成党下达的任务。
4:*成立于哪一年?建党多少周年?
这个好像忘记了,我是理科生,对这方面了解比较少.以后我会注意一下的.
王x
1:对*了解多少?
有一点了解,但不是特别了解
2:申请书怎样写成的?
网上找了一些资料,但是不是完全COpY的
3:在学校怎样表现成为推忧对象?
这个应该是因为同学们的信任与支持吧
4:有没有将自己的学习方法与其他同学交流?有无分享过?
有,但是目前的范围还只是寝室里面相互讨论学习
5:中国*的宗旨是什么?
全心全意为人民服务
6:价值观是什么?
这个不好说,心里明白说不上来.
7:*纲领是什么?
实现共产主义
8:逃过课没?
没有,从没有逃过课
9:中国*的指导理论是什么?
马列主义,*思想,*理论以及“三个代表”重要思想
10:为什么入党积极分子听“马”变色?
可能是因为平时听得太多了吧,总觉得那是很虚的东西
问话:魏x
1:在学生会任职?
是在校宣传部任职
2:为什么要去校学生会任职没有去院学生会任职?
体现个人价值,服务同学。
3:你的前途是什么?
在学生会取得一定的职务,赢得一定的影响力,加入中国*,起到模范先锋作用。
4:中国*的指导理论是什么?
马列主义,*思想,*理论,科学发展观。
5:平时有看什么书籍、报刊?
《三十六计》《新闻联播》韩寒作品。
6:马克思是哪国人?
德国。
7:马克思主义由哪三部分构成?
唯物主义哲学,社会经济学,社会政治学。
8:中国特色社会主义理论体系你了解多少?
回答:了解不深,对中国特色社会主义的形成有一定的了解。
9:“毛特”
回答:中国特色社会主义,*思想。
10:玩游戏吗?
玩游戏只为消遣,不沉迷.
11:“三个代表”的内容及在寝室生活中的体现?
回答:不跷课,抵制沉迷网游,继续参加寝室大赛,共同进取,服务同学。
12:希望组织加强考察力度吗?愿意放弃网络吗?
回答,希望,愿意。
13:如何劝服室友放弃网游?
回答:以自身行动来影响室友。
14:同伴四个推优对象会交流吗?交流后有什么感受?
回到:交流,需要加强自我认识,感到自己的不足,需要加强中国特色社会主义,和*的知识积累,加强学习马列哲学。

问话:付x
1:为什么想加入*?愿意迫切吗?
*是先进的集体,非常想加入*
2:加强哪方面思想理论学习?
马克思列宁主义,*思想,*理论
3:“*理论”的精缩是什么?
回答:解放思想、实事求是。
4:对*思想内容的了解。
主要是集体主义吧
5:知道的*的作品。
《星星之火可以燎原》《论持久战》
6:周书记:入党是一种向往,要加强政治素质的锻炼。
7:作为党的发展对象,与其他同学有什么不同?
要热心帮助他人,起到带头作用
8:会后看*作品,愿意看“老三篇”《为人民服务》《纪念白求恩》《愚公移山》吗?
会的,会后我会去找这些来看,认真学习.

入党积极分子谈话记录


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大学生入党谈话记录
苏:你的入党动机是什么?这跟你选择政治这个专业有什么联系吗?

张:我89年入学,那时正是苏东剧变时期。那时的政治氛围使我较早地接触到了政治。再加上小时候特别喜欢看历史书,对政治家或者英雄人物充满崇敬。因此小时候我就特别想加入中国*,还记得小学加入少先队的那份骄傲与自豪呢。后来慢慢长大了,中国的现实状况常使我觉得我应该承担起一份责任。我感觉中国最需要的,是推进民主与法制。有人说*是黑暗的年代,没有****可言。但我觉得那时候才是真正的人民当家作主的年代。而现在才是真正的权力丧失的年代……

苏:我很欣赏你的责任感。有人说做大事而非做大官是一种人生态度,这是我接触政治专业的青年学生的感受。不过,我并不同意你的后面一点。民主并不是暴民作主。有句话概括得好:民主是在保障多数人的权利的同时也不损害少数人的权利,所以*中的民主并不是真正的民主……

张:现在的权利保障确实不够完善。比如城乡间的权力享受的差距就很大。农村孩子的受教育权常常无法保障。这期中有观念原因,更有制度和环境的原因。现在我们村的小孩很多都失学成了小混混,什么坏事都做。而城市的小孩从小就接受良好的教育,尤其是有着有钱父母的城市孩子,就更比农村的孩子高出一个平台了。这样下去,城乡差距只会越来越大……

苏:这点我也深有感触,即使拥有同样的学历,农村孩子和城市孩子还是有挺大的不同,比如视野和
知识面。不过农村孩子也有先天的坚韧、踏实、勤奋,这些是可以让人受益终身的,而父母的支持是暂时的,一个人是否有出息,真正依靠的还是自己……

张:我确实太高估环境的力量,忽视了人的主观能动性。
苏:你以后会考公务员吗?或者说会不会在政途继续走下去?
张:我会试一试。如果考不上我会创业。现在的大学生或者说大学教育普遍缺少创业意识,可是我不会选择打工而会自己做老板。等到获得一定的社会基础,可以再回到政坛……
苏:据说迂回政策比直接出击更易获得成功的。加油!
本次谈话的主题是入党动机,由此延伸谈到时事政治、个人道路选择等问题。通过谈话可知,被培养人的政治素养较高,入党动机比较端正,但仍然稍欠成熟,看待时政问题有些偏激的想法。在对待人生道路的问题上,被培养人有较为清晰自主的想法。
本次谈话较为理想。

第一,被培养人和培养人就各自感兴趣的话题进行了较为深入的谈话,有效地增进了相互间的了解与友谊;
第二,端正了被培养人的世界观与人生观。使被培养人认识到中国民主进程是前进行与曲折性的统一,同时也认识到人的主观能动的重要性;

第三,由于时间有限,最后一个问题,即未来道路的选择问题上,并未深入下去,此话题将在以后的谈话中进一步深入。

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