“学习雷锋精神”板报评比活动计划范文总结书。
根据单位领导所传达的信息内容，我们要花些时间来制定一份工作计划。工作计划是指在一定时间内，制定近期需要做的工作，合理安排好。你清楚工作计划要从哪些方面来写吗?或许你正在查找类似"“学习雷锋精神”板报评比活动计划范文总结书"这样的内容，欢迎学习和参考，希望对你有帮助。
“学习雷锋精神”板报评比活动计划总结
“学雷锋，青年志愿者在行动”板报评比活动计划
三月份是我院“学习雷锋活动月”，雷锋常驻我们心中，志愿者，是个多么响亮又默默无闻的名字，作为青年志愿者的我们，在这特别的日子里，又该做些什么？为进一步弘扬雷锋精神，加强我校精神文明建设，展现青年志愿者的精神风貌 ,特举办此次板报评比。
一、活动目的：通过黑板报这个平台让的同学参与到志愿者活动中来。
二、活动时间：XX年3月2日——XX年3月9日
三、活动对象：经济管理系11级各个班级
四、评比时间：XX年3月9日下午3点40分
五、奖项设置：一等奖 一名
二等奖 二名
三等奖 三名
“学习雷锋精神”板报评比活动总结
3月12日，经管系“学雷锋，青年志愿者在行动”主题黑板报评比活动圆满落幕。
据悉，经管系11级各班都踊跃参与，认真投入板报设计的设计之中。3月12日对经管系组织人员对各班进行板报评比。评委们从墙报的主题思想、整体布局、视觉效果等方面进行评比打分。评比发现，各班都能紧紧围绕主题收集资料，精心编排，墙报设计图文并茂，形式多样。而且有些班级的板报设计很具有本专业特色，表达学生对本专业发展的感悟与思考等。最后，经过激烈的角逐后，xx班以出色的设计和完美的画作赢得了本次比赛的第一名。
xx系团委宣传部
XX年xx月xx日
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“学习雷锋精神”教育片活动计划总结
观看“学习雷锋精神”教育片活动计划与总结
观看“学习雷锋精神”教育片活动章程
在雷锋月之际,为提高我系广大共青团员的思想意识,特此开展以“学习雷锋”为主题的教育片活动.为激发广大共青团员乐于助人的热情，实现传承和发扬雷锋精神的目的。本次活动由xx系团委学生会主办，党章学习班和设备部承办。
一、活动主题：
学习雷锋精神，做新时代雷锋
二、活动时间：
XX.3.21~XX.3.29 晚7：00~9：00
三、活动地点：
行政楼xx系多媒体一或多媒体二
四、活动对象：
xx系全体大一学生
五、活动安排：
1、每班利用一个晚自习时间观看教育片；
2、影片定为《雷锋的故事》；
3、观看教育片时各班教监做好签到工作，各班班长维持好本班同学的纪律并提醒同学保持教室卫生。
4、结合各班教学情况，观看顺序安排如下：
3月21日——10会计1-2班
3月22日——10会计5-6班
3月23日——10会计3-4班
3月24日——10电商班
3月25日——10金融班
3月28日——10营销班
3月29日——10工商班
六、活动目的：
雷锋精神是时代的号角，雷锋是新一代大学生学习的榜样。通过本次活动的开展，希望我系大一学生能在历史的长廊中找到自己的人生价值，缅怀革命先辈们舍己为人、大公无私的精神，并把这种无私奉献的精神传承于现代社会，落实于实际生活。本次教育片不仅有利于提高同学们的综合素质，而且还有利于促进精神文明校园建设，构建文明和谐校园。
观看“ 学习雷锋精神”教育片活动计划
自1963年毛主席题词“向雷锋同志学习”以来，雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步，茁壮成材。雷锋精神的实质是"全心全意为人民服务"，这是中华民族永不褪色的传统美德。在雷锋月之际,为提高我系广大共青团员的思想意识,特此开展以“学习雷锋”为主题的教育片活动.为激发广大共青团员乐于助人的热情，实现传承和发扬雷锋精神的目的。
一、活动主题：
学习雷锋精神，做新时代雷锋
二、活动时间：
XX．3．21~XX.3.27每晚7点
三、活动地点：
行政楼多媒体一或多媒体二
四、活动对象：
xx系全体大一学生
五、活动安排：
1、每班利用一个晚自习时间观看教育片；
2、影片定为《雷锋的故事》；
3、观看教育片时各班教监做好签到工作，各班班长维持好本班同学的纪律并提醒同学保持教室卫生。
六、活动意义：
雷锋精神对我们现代青年学生有良好的教育作用，有利于培养我们乐于助人的品德，对于提高当代大学生的素质有良好的促进作用；有利于促进精神文明校园建设，通过对雷锋同志相关影片的观看，让同学们体会到“为人民服务”的快乐和光荣，并对雷锋精神有了更深刻的理解，意识上得到增强，并将雷锋精神落实到实际行动中。
观看“学习雷锋精神”教育片活动总结
在三月春暖花开、生意盎然之际，为响应全社会“学习雷锋精神”的号召，我系团委学生会党章学习班和设备部联合举办观看“学习雷锋精神”教育片活动。
本次活动的主要目的是使全体同学更进一步的了解雷锋精神的深刻内涵，感受雷锋精神的伟大力量，学习雷锋朴实无华、为人民服务的高尚品质，弘扬爱国主义精神，加强我系全体同学的爱国主义教育，引导同学们树立正确的世界观，人生观，价值观，促进我系的精神文明建设。
本次活动经过充分准备，开展的过程很顺利。电影放映过程中，纪律好，没有学生说话，玩手机，大家都沉浸在剧情中。但也存在不足，如部分学生干部和学生未准时到场，学生的到场人数未达到预期标准。
影片教育着我们要提高个人的思想素质，要有对社会、学校等做出一定的贡献的欲望。它告诉我们不能只关心个人私利，要以人民利益为先，把自己的利益放在后面。在奉献中实现自我价值。
三月雷锋来到我们身边，同学们学习雷锋精神的热情和积极性高涨，雷锋精神在我院的每个角落绽放开花结果，愿我们能把三月的雷锋精神带到一年四季的每一天，让雷锋永远活在我们身边！
xx系团委学生会
xxxx年x月x日
“第一次板报设计”评比活动计划总结
黑板报是一种可传阅、可观赏报纸的另一种形式。在学校，黑板报是第二课堂的一种很好的活动形式，和手抄报一样，黑板报也是一种群众性的宣传工具。刚步入大一生活，为了使我们的大学生活更加丰富多彩，办好一次板报设计是一件重要的事。
一、 活动目的：为了更好地丰富大学生的课余生活，增强学生之间的感情，让同学们切身体会到合作的意义，通过第一次无主题的板报设计，发挥同学们的想象力与创造力，构建心目中的美好校园。
二、 活动时间：201x年xx月xx日——201x年xx月xx日
三、 活动对象：经济管理系12级各班
四、 评比时间：XX年11月9日 下午4:00
五、 奖项设置：第一名一名 第二名一名 第三名一名
XX年xx月xx日，xx系“第一次板报设计”评比活动已经圆满落下帷幕。
在此次活动中，经济管理系大一各个班级积极投入，精心设计。xx月xx日，xx系组织活动人员对活动进行了评比。评委们从墙报的主题思想、整体布局、视觉效果等方面进行评比打分。每个班级的主题都不尽相同，有“相亲相爱”，“和谐”等主题。这些主题活动都足以体现xx系大一新生之间的团结友爱，积极向上。有些班级也体现了专业知识，一幅幅精美的图画，一排排美观的文字，构成了一个完美的黑板报。同时，还有解说员解说他们的主题思想，设计风格等。
他们的辛勤劳动也换来了理想的成绩。通过团委宣传部所有干事的认真评比打分，秉着公平公正原则：
12会计3-4获得第一名
12营销3-4获得第二名
12营销1-2获得第三名
通过这次的板报设计，增加了班级的凝聚力，同时也让有文采的同学脱颖而出，让他们更加积极的参与班级活动，丰富了大学生的课余活动，营造了和谐的校园。
xx系团委宣传部
XX年5月
学习雷锋精神志愿服务月活动方案
以下是小编为大家整理的关于学习雷锋精神志愿服务月活动方案的文章，希望大家能够喜欢！
一、活动宗旨：为纪念*同志号召“向雷锋同志学习”49周年，充分展现当代青年学生的精神风貌，我校响应南明区教育局向雷锋学习的号召，发扬奉献、友爱、互助、进步的时代新风，为此，本校决定在3月开展“弘扬雷锋精神，坚持‘日行一善’做文明有礼南明人”主题系列活动。
二、
活动目的：弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，深化学习雷锋活动，结合革命传统教育、民族精神代代相传教育，培养青少年关爱他人，服务社会的优良品质，加强我校精神文明建设，掀起我校学雷锋活动新高潮，我校今年学雷锋活动将立足校园，走向社会，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。
三、活动主题：弘扬雷锋精神，坚持“日行一善”做文明有礼南明人
四、活动要求：“学雷锋”活动要立足本职，立足本校。使学雷锋深入到每个班级，从自我做起，从身边的小事做起，像雷锋那样干一行爱一行，专一行，不流于形式。
五、活动时间：
3月份为志愿者服务月（2012年3月5日为志愿服务统一行动日）；
4月份为祖国传统节日宣传月；
5月份为“爱的旋律”宣传月；
6月份为“手拉手，共庆六一”主题活动月；
六、三月份活动安排
第一阶段：宣传发动
1、“弘扬雷锋精神，坚持‘日行一善’做文明有礼南明人”主题活动倡议，3月2日，利用学校课间广播，向全校师生发出开展学雷锋活动的倡议。校大队部向全校师生发出学习雷锋活动口号“雷锋就是你我他”，使“学习雷锋好榜样，做文明有礼南明人”活动正式拉开帷幕。
2、充分利用学校的橱窗、黑板报等宣传阵地，开展宣传造势，各班围绕主题出一期主题班报，校大队部及校领导于3月2号进行集中评比。
3、校园广播播放雷锋的先进事迹、“学雷锋”主题歌曲等，营造学雷锋活动氛围。
第二阶段：活动开展
主题一：用雷锋精神完善自我
1、开展学雷锋主题班队会（活动策划见附件）。
2、观看《雷锋》电影，联系自身立足校园、立足身边，争做文明学生。
3、学雷锋应如何从身边的小事做起？首先是坚持岗位学雷锋：要求学生全员参与，从日常做起，在学习、纪律、卫生、文明礼貌等方面以“公民基本道德规范二十字”和“五要”、“五不要”为行为准则，立足实际学雷锋，发扬钉子精神、艰苦朴素作风和助人为乐传统。各班均张贴了“公民基本道德规范二十字”和“五要，五不要”的具体内容。其次是立足学习，开展“一帮一”活动，要树立“敢为人先”的信心，“不甘落后”的决心，带出互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，使每个同学的成绩都有所提高。
4、校大队部组织学生举办“雷锋精神伴我行”校园文明状况图片展。在展出反应雷锋精神图片的同时，同时也展出同学们的一些不文明、不和谐行为的照片。通过对比，让同学们意识到差距和不足，做到有则改之无则加勉。
主题二：学习雷锋，服务他人，奉献社会
组织学生参加一些校外的公益劳动
（1）走上人行街道，对乱穿马路的行人进行劝说，让乘客能够做到有序，文明乘车。
（2）创建清洁文明校园，对校园进行一次彻底的大扫除。
第三阶段：总结表彰
根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体、先进个人。
中学学习雷锋精神活动月工作计划
一、活动目的
为了纪念“向雷锋同志学习”46周年，加强学生的思想教育，让学生学习雷锋精神，关爱他人，热爱集体，更好地成长，特举行该活动。
二、活动主题
弘扬雷锋精神构建和谐校园
三、活动时间
2012年3月份
四、活动内容
一、做好学雷锋活动的动员工作，向全体学生发出倡议书。
1、3月2日利用周一升旗仪式时间向全体师生讲述雷锋同志的生平事迹并发出“向雷锋同志学习，积极参加青年志愿者活动”的倡议书（发表在我校德育博客）。希望同学们能利用课余时间浏览学习。
2、各班召开一次以学雷锋活动为主要内容的主题班会，写好本班活动计划。
3、以“弘扬雷锋精神构建和谐校园”为主题创编一期班级黑板报（3月19日评比）
二、积极开展学雷锋活动，把此项工作真正落到实处。
1、把三月份作为我校学雷锋活动月，要求每位同学至少为社会为学校做一件好事。
2、开展“争做文明市民，为社会献爱心”活动，3月17日组织青年志愿者学生到学校周边主要街道清理垃圾和社区老人活动中心打扫卫生。
三、召开总结表彰大会，对活动期间涌现的好人好事进行总结和表彰。
1、3月末各班把活动月期间出现的典型人物和先进事迹材料上报到团总支。
2、4月初召开全校学雷锋活动总结表彰大会。
学雷锋精神工作计划
一、指导思想
雷锋精神是中华民族的宝贵精神财富，为切实贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，切实加强全校师生的思想道德建设，促进学校精神文明建设。贯彻计划落实我校的“传统文化教育”,落实学校“文明礼仪教育”的实施计划，学校组织广大师生深入广泛开展"学雷锋、弘扬雷锋精神"活动，让"雷锋"活在新世纪的今天，永驻于校园。为了使祖国的下一代能传承这一精神，提升少先队员的思想道德情操，根据实际特制定"学雷锋" 活动计划。
二、具体安排：
(一)、做好学雷锋活动的动员工作，向全体学生发出倡议书。
1、学校在3月6日那天利用周一升旗仪式时间向全体师生讲述雷锋同志的生平事迹并发出“向雷锋同志学习，积极参加青年志愿者活动”的倡议书。要求各班团支书主持召开一次以学雷锋活动为主要内容的主题班会，写好本班活动计划。
(三)、宣传雷锋精神，创造良好氛围。
1、在三月份，在每节课中进行学习雷锋的思想教育。
2、学唱“学雷锋”的歌曲。为学雷锋活动创造一个好的环境。
(四)、学校积极开展学雷锋活动，把此项工作真正落到实处。
本学期，学校根据各班实际情况，大队部制订了以下学雷锋活动安排：
1、各班根据学校教学实际，制定出"学雷锋"活动计划，召开"学雷锋"动员大会，全面发动，做好动员；设立"好人好事登记本"，组织开展"我身边的活雷锋"等各具特色的活动；营造"学雷锋"活动氛围。
2、组织部分师生去学校校内和周边等公共场所开展环境整洁、绿地养护等公益活动，以及组织慰问敬老院孤寡老人，为他们送温暖、献爱心。
3、各班成立"学雷锋"活动小组，要经常帮助学习和生活上有困难的同学，使她们感受到班集体的温暖与关心。
4、组织开展讲雷锋故事的演讲比赛，通过学生收集和演讲雷锋的优秀事迹，使学生认识雷锋、学习雷锋，在生活中做争做雷锋。
5、评选"学雷锋"先进集体、个人，树立典型激励广大师生。
6、深化“五爱”教育。（3月18日-3月28日）
⑴“爱自己”教育：班主任向学生介绍“爱自己”的意义和方法；学生每人写一篇赞扬自己的文章（最得意的事情、最闪光的一刻、最得意的作品、最骄傲的特长等），写一篇剖析自己的文章（存在的不足、在学生中开展以敬畏生命、尊重生命、热爱生命、保护生命、提升生命为内容的“生命教育”。
(2)“爱父母”教育：每班开一个故事会，讲述他人或自己爱父母、孝敬父母的故事；写一篇命题周记；结合“三·八”妇女节、五月八日“母亲节”，开展“我为妈妈做件事”的活动。
⑶“爱班级”教育：开展“我为班级多做事”活动，实行班级事务承包制，责任到人。
(4)爱学校”教育：结合“ 创文明和谐校园”活动，开展“清洁校园、爱护校园”的系列活动；开展“我爱我校”学生征文、绘画比赛，组织相关学生向社会宣传学校。
⑸“爱祖国”教育：与“爱学校”教育相结合，开展学生征文、绘画比赛。
（6）开展好“关爱身边的同学”的活动。在我们身边，有学习困难的、有生活困难的、有身体残疾的等等，所有这些，都需要我们的关心和帮助。为此，各班同学可广泛开展好“关爱身边的同学”的活动，和他们谈一次心，为他们做一件好事，向他们送出永远的温暖，与他们结成永远的朋友，让他们共同生活在我们温暖的大家庭里，让他们与我们共同享受学习的快乐。
（7）召开总结表彰大会，对活动期间涌现的好人好事进行总结和表彰。
学习雷锋精神志愿服务月活动实施方案
以下是小编为大家整理的关于学习雷锋精神志愿服务月活动实施方案的文章，希望大家能够喜欢！
学习雷锋精神志愿服务月活动实施方案：
一、活动宗旨：为纪念*同志号召“向雷锋同志学习”49周年，充分展现当代青年学生的精神风貌，我校响应南明区教育局向雷锋学习的号召，发扬奉献、友爱、互助、进步的时代新风，为此，本校决定在3月开展“弘扬雷锋精神，坚持‘日行一善’做文明有礼南明人”主题系列活动。
二、
活动目的：弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，深化学习雷锋活动，结合革命传统教育、民族精神代代相传教育，培养青少年关爱他人，服务社会的优良品质，加强我校精神文明建设，掀起我校学雷锋活动新高潮，我校今年学雷锋活动将立足校园，走向社会，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。
三、活动主题：弘扬雷锋精神，坚持“日行一善”做文明有礼南明人
四、活动要求：“学雷锋”活动要立足本职，立足本校。使学雷锋深入到每个班级，从自我做起，从身边的小事做起，像雷锋那样干一行爱一行，专一行，不流于形式。
五、活动时间：
3月份为志愿者服务月（2012年3月5日为志愿服务统一行动日）；
4月份为祖国传统节日宣传月；
5月份为“爱的旋律”宣传月；
6月份为“手拉手，共庆六一”主题活动月；
六、三月份活动安排
第一阶段：宣传发动
1、“弘扬雷锋精神，坚持‘日行一善’做文明有礼南明人”主题活动倡议，3月2日，利用学校课间广播，向全校师生发出开展学雷锋活动的倡议。校大队部向全校师生发出学习雷锋活动口号“雷锋就是你我他”，使“学习雷锋好榜样，做文明有礼南明人”活动正式拉开帷幕。
2、充分利用学校的橱窗、黑板报等宣传阵地，开展宣传造势，各班围绕主题出一期主题班报，校大队部及校领导于3月2号进行集中评比。
3、校园广播播放雷锋的先进事迹、“学雷锋”主题歌曲等，营造学雷锋活动氛围。
第二阶段：活动开展
主题一：用雷锋精神完善自我
1、开展学雷锋主题班队会（活动策划见附件）。
2、观看《雷锋》电影，联系自身立足校园、立足身边，争做文明学生。
3、学雷锋应如何从身边的小事做起？首先是坚持岗位学雷锋：要求学生全员参与，从日常做起，在学习、纪律、卫生、文明礼貌等方面以“公民基本道德规范二十字”和“五要”、“五不要”为行为准则，立足实际学雷锋，发扬钉子精神、艰苦朴素作风和助人为乐传统。各班均张贴了“公民基本道德规范二十字”和“五要，五不要”的具体内容。其次是立足学习，开展“一帮一”活动，要树立“敢为人先”的信心，“不甘落后”的决心，带出互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，使每个同学的成绩都有所提高。
4、校大队部组织学生举办“雷锋精神伴我行”校园文明状况图片展。在展出反应雷锋精神图片的同时，同时也展出同学们的一些不文明、不和谐行为的照片。通过对比，让同学们意识到差距和不足，做到有则改之无则加勉。
主题二：学习雷锋，服务他人，奉献社会
组织学生参加一些校外的公益劳动
（1）走上人行街道，对乱穿马路的行人进行劝说，让乘客能够做到有序，文明乘车。
（2）创建清洁文明校园，对校园进行一次彻底的大扫除。
第三阶段：总结表彰
根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体、先进个人。
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