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小学生期末冲刺演讲

小学生期末鉴定。

在日常学习、工作或生活中,我们都需要书写自我鉴定,自我鉴定就是把一个时间段的个人情况进行一次全面系统的总检查、总评价。自我鉴定的标题一般有两种,性质内容加文种构成或者用文种“自我鉴定”作标题。在写自我鉴定需要注意什么呢?经过收集,小编整理了小学生期末鉴定,为方便后续阅读,请你收藏本文。

婉晴:你是一个生动可恶的小女孩,你不知道什么是忧,什么是愁,就像电视剧《还珠格格》中的小燕子一样。老师时常看到你在操场上蹦蹦跳跳的身影,欢喜的笑容,更看到你关怀群体时认真的立场,专一的神色。运动会上你奋勇拼搏的精神值得我们学习,当你拿到第二名得好成绩乐不可支的样子时,老师为你喝彩。老师们都说,你上课回答问题时声音真洪亮。如果你能认真遵照课堂纪律,尽力战胜随意插嘴的缺点,老师会更喜欢你,同学们会更愿意与你交朋友。如果你能纠正写字马虎,上课坐姿欠端正的话,下学期你一定会成为一名优良的少先队员。

周坤浩:你是一个聪慧聪颖、活跃好动的小男孩儿。课堂上,你总能迅速而正确地答复出老师提出的各种问题,学习成就也很好。同时,你又是班里的体育“小健将”,在秋季活动会上,你为班级破下了汗马功绩,赢得了同学们的阵阵欢呼。还记得拼、剪、贴课吗?你应用积木绘画出一幅《春天来了》,展在了愿望之星评选台中。学校征集垃圾箱设计运动,你踊跃参加,利用周六、日的时光用火腿肠的纸箱做成了一个长方形,前后贴有两个卡-通人物,左右有你画的卡-通人物,并写有请你维护环境卫生。老师晓得这是你自己着手制造成的,还被学校选中展在了三楼的制作栏中,孩子,你看本人是不是很榜呀!兴许是精神太充分的缘故,你太好动了,老是趁老师不在时“大闹天宫”,上课时也常常招惹别的同学,因此使很多“小笑容”都同你擦肩而过,为此,你也偷偷哭过鼻子,这阐明你仍是一个长进心很强的好孩子。老师盼望你今后能矫正好动的弊病,逐渐成长为长处越来越多的好学生,这样,老师跟同窗们就会更爱好你了,你乐意吗?

单晨晨:你的手、脸、脖子、衣服总是干清洁净。下课时,你时常自动拿起笤帚扫地,随时捡起一个粉笔头,一张小纸片,一个拖布毛,把它放到撮子里。老师曾经对你说过,只有你居心去做一件事,你必定胜利。不是吗?当初你已经能写出一手好字,本来文静胆小的你也敢于在课堂上发言,为你的提高老师感到愉快。你是一个有爱心的小女孩,当看到你为瞿傲小朋友献爱心踊跃捐款的时候,我为有你这样的学生觉得自豪。当卢王庄小学的小朋友来我班时因为只有5个同学,你家远不让你领小友人回家时,你哭了,看见你难过,老师很疼爱。你还是一个有心的孩子,记得在翻新活动汇报会后学校提出倡导为学校设计垃圾桶,听到这个新闻你回家后就开端筹备资料,用自己灵活的双手制作出优美的垃圾桶,不仅雅观而且应用上面有门,使垃圾装满后从门的处所倒出来。你想得多周密呀!老师从心底里喜欢你。不外,你的盘算还不太精确,要又准又快才好哟!当真是成功的秘诀,大意是失败的伴侣。祝你的学习和胸前的红围巾一样红红火火!

马晓鹏:领有多种专长的你,身上那种进娶不服输的劲儿,令同学和老师信服;你在学习上的勤恳精神,在活动中的踊跃精神,看待工作认真负责的精神,都是那样令人惊叹!你不愧是老师的小助手,同学们的好榜样,爸爸妈妈的好孩子。小鹏,你是一个热忱的孩子,不论谁碰到艰苦你都会伸出友谊的双手,在卢王庄同学来咱们班时,你主动和他们交朋友并把一名同学带回家;在学校录像机坏了时,学校向全部学生发出支援,当你听到后,立刻去报名。这是多么宝贵的品质呀!而且和给父亲打电话,你的父亲特殊支撑你的决议。并且你的父亲还全程跟踪录像,并且辅助学校制作成了光盘。你为有这样的父亲应当感到自满。俗话说父母是孩子的第一任老师,父母为你作出了模范,信任你当前坚持这种精良的品德。你还能积极加入体育锤炼,在体育场上表示出你的拼搏精力,你是一个如许杰出的男孩啊!你是一个十分聪明的男孩,但成绩的获得单凭聪明那是远远不够的,所以老师想送给你一个公式:

“天才=1%(禀赋)+99%(汗水)”

假如你能懂得这句话的含意,并能做到的话,那你才干算是一个真正的蠢才

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小学生期末自我鉴定范文


小学生期末鉴定范文

我觉得我一学期各方面都还可以,我分上几块来说。

一、学习。我认为我今年在学习方面还可以,但是到期末考试有前两年礼拜有些掉链子,不太认真。

二、在家。我认为我在家的表现很好,因为我在家一直在帮爸爸妈妈干家务,只不过我不爱干净,经常不洗澡。

三、与同学相处。我认为我这一学期在与同学相处这一方面有所改善,但还是不够好,尤其是在与同桌任怡瑾的相处,我想在这里对她说声对不起。

四,在学校。我认为我在学校是一个好学生,因为我在学校没有乱扔垃圾,而且没有以大欺小。

小学生期末鉴定范文

时间过得飞快,转眼四年级就快结束了,在这一年里,我们都有着很大的变化,学校里六年级的哥哥姐姐们都毕业了,这几天,我总结了开学时,课到一半时和快考试时的想法,写了一个自我评价。

在学习,我觉得语文学得还不错,挺轻松的,但是,数学和英语学得却不太好,我下不知道为什么,家里数学的东西有很多,而且,英语我还在外面学着呢!语文的东西呢?外面不但没有学,而且家里的资料除了薛老师让我们去查的和语文书上的东西以外,其他的几乎没有!可我学得最好就是语文,数学和英语都不太好。这也许就是“兴趣是人类最

最好的老师”吧!

学习以外的就是友谊了。但是,我觉得,这学期我的五颗友谊之星只能得到三颗星,其它的二颗星,第一颗是因为我在本学期失去了一位我世界上最好的朋友。第二颗是因为在本学期,我与朋友的交往不是很好,经常因为一些鸡毛蒜皮的小事从而吵起来,虽然事后和解了,但也没有原来那样要好了。

在下学期,我希望能在学习有所起色,数学和英语的成绩能有所提高,朋友也能够多一些。

小学生毕业鉴定范文:

本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。 在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。 我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。 当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。 本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组

织班级学校组织的各种课内外活动。 本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力 学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

[小学生期末自我鉴定范文]

小学生个人的期末自我鉴定范文


我中心小学进行了为期三个多月的教育实习工作。本次的教育实习工作的基本内容主要是包括三个部分:教育教学工作、班主任工作和课外活动。在专业指导老师关顺菊老师和班主任刘效婷老师的悉心指导与帮助下,我能较好地完成本次教育实习的工作。

在教育教学工作中,我学到了许多在大学的课堂上学不到的知识,实现了从“学”到“教”的角色转变。在实习的第一阶段,我用心地听课,学习老师们的授课方式、引课方式、提问方式、引导方式等技巧,认真总结每一位老师的教学特点及课堂上学生的反应。在实习的第二阶段,我深入分析教材、分析学生、征求关老师的意见认真备课、说课。通过教学实践,我把自己的教学理论知识付诸实践,而且在课后认真听取关老师的意见以及与学生交流,对自己进行深刻的教学反思,认真总结自己的优缺点。经过反复的练习,我的课堂教学能力和课堂组织能力得到了增强。但是,我也还存在一些不足,例如:板书不美观;知识点之间的过度不太连贯以及课堂的组织能力还有待加强。总的来说,我能做到认真备课,所设计的教案规范准确。课堂教学中,教学效果较好,学生能当堂消化、巩固所教内容,教学重难点突出、明确,能比较顺利地完成每节课的教学任务。在课外

外,我耐心地辅导学生,认真地批改作业。

在班主任工作中,我的班主任刘老师给予了我无微不至的指导,而且大力地支持与鼓励我参与到班级管理与各项工作中。在她的支持与指导下,我积极检查学生的早读与晚自习的纪律与班级的卫生情况,成功地开展了“呵护友谊之花,珍惜每份友情”的主题班会活动,并得到了老师和学生的肯定。从班主任的工作中,我基本熟悉了各项工作的方式及流程,从中学到了许多管理班级和学生的经验。通过班主任工作的实践,我感受到了班主任工作的细致与辛苦。

在课外活动中,我积极地参加学校组织的各项活动:有师生朗诵比赛的,有接待美国与香港师生来访的,有筹备英语技能大赛的,有带队到广州进行采访的,有外出游玩和游园活动……在各种活动中,我得到了很多很好的锻炼,尽管工作很多,但是我也过得很充实。

在本次的教育实习工作中,不管是在课内还是课外的活动,我都持着认真负责的态度尽心尽力地做好每一件事。在各种实践活动中,自己的能力与经验都得到了极大的提升。实习尽管是充实、忙碌,但它又是对我有益无害的尝试和磨练,我觉得受益匪浅。这些珍贵的体验与收获,是一笔属于我自己的无价的财富。

最后,我要向指导和勉励我的关老

师与刘老师以及中心小学的老师们,表示我衷心的感谢和崇高的敬意!

有关于小学生期末的自我鉴定范文


我在这个学期,表现并不理想。上六年级了,题难了,作业也多了 ,老实更加严格了,我们更要好好学习,往后的学习放在第一位,我这个学期交了许多好伙伴,我和他们玩的太高兴了,让人难以忘怀。我们的英语老师教的很好,让我爱上了学习。我非常感谢我的所有老师。

我这个学期总体上表现不错,但是我也曾违反过纪律,甚至有一两次,老师布置的作业也没有认真完成。但是、在老师的教导下,渐渐养成了一些好习惯。而且我在期中考试取得了较为理想的成绩。让我的父母为他们的辛苦感到一丝丝欣慰。可是,这仅仅是这个学期的一部分,我曾经不珍惜而浪费的时间都过去了,面度剩下的课程,我应该努力学习,把浪费的时间争取回来。下次考试考个更好的成绩。

我自上六年级以来,在学校领导和老师的谆谆教导下,无论在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。一年来,我尊敬师长,团结同学,关系集体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信和黄赌毒活动的影响;认真参加学校及班级组织的各项政治活动[***]和文化娱乐活动;在思想上和行动上向团支部靠拢,在学习过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间,有惜时的良好的学习习惯。我也有好些不足的地方。在一年的学习生活中,同学们有时向我提出一些疑难的问题时,我觉得还不够耐心地向他们讲解,态度也不够热情。有时看到某些同学做坏事、结群斗殴也不敢大胆揭发等。这些都是我在过去的一年里表现不够的地方。以后我决心把这些不足的缺点纠正过来,做一名品学兼优的中学生。

本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。 在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好[***]榜样。 初中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。 当然我也深刻认识到自己的不足,有时候做事情会只有三分钟热血,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。 本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。 本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

我性格开朗,能言善辩,为人幽默诙谐,常常会给周围的人带来快乐。 在学习上,我自信好学,有强烈的求知欲上进心,但美中不足是我在一 些细节上不太注意,偶尔得过且过。学习态度有时不够端正,贪玩,有 目标但努力不够.希望:今后我能扬长避短,做事更有毅力。在今后的学 习上将着重改进,定能够有更好的收获。

我在这个学期里,自己的成绩不好,考试都不及格,只有几次考及格了。还有上课吃东西,老师已经找我谈话好几次了,我还是没听,我还在吃。我决定再也不吃了,上课不违反纪律了。

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