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防汛抗旱工作总结

粮食抗旱管理部署。

为了满足上级领导的要求,我们可以把下一阶段的工作计划当成目前最重要的任务了。我们写工作计划,一般都是按照提出任务、指标、完成时间和步骤方法等,有没有可以借鉴的工作计划范文呢?为满足你的需求,小编特地编辑了“粮食抗旱管理部署”,希望对你有所帮助,动动手指请收藏一下!

市里将制定抗旱工作考核方法,严格抗旱工作考核奖惩。为确保抗旱取得实效。并组织督导组对抗旱工作进行跟踪检查督导。对抗旱工作主动、组织有力、效果突出的给予惩办奖励;对抗旱工作思想不重视、措施不落实、保证不得力的取消年度相关评优选先资格,并依照有关规定从严追究其主要领导、分管领导和具体责任人的责任。

确保社会稳定和经济发展,为深入贯彻落实国务院、省抗旱工作和粮食生产电视电话会议精神。现就加强全市抗旱工作促进粮食生产提出如下意见。

一、认清抗旱形势。

管理好通胀预期、稳定消费价格总水平的基础,稳定发展粮食和农业生产。对于实现经济平稳较快发展和社会和谐稳定,具有特别重要的意义。市高度重视粮食生产,连续8年实现丰产丰收,对全市经济社会发展发挥了重要保证作用。但由于农业基础差、抗灾能力弱、农田灌溉效益低,粮食生产仍面临不少困难和问题。特别是去年入秋以来,全市遭遇严重干旱,截至目前,全市冬小麦受旱面积达77.3万亩。据气象部门分析,2月中下旬全市有效降水仍然较少。随着天气回暖,农田失墒加快,旱情将进一步发展和加剧,加强抗旱工作促进粮食生产,保证经济社会稳定发展已成为当前全市上下最重要、最紧迫的任务。各级各相关部门一定要提高认识,认清形势,站在讲大局、保民生的高度,紧紧围绕“保春灌、保春播、保稳定、保发展”目标,组织动员一切力量,采取积极有效措施,全面开展抗旱工作,确保粮食生产不滑坡,努力争取夏粮丰收。

二、明确任务目标。

(一)全力保证人民群众饮水平安。要把保证人民群众生活用水放在当前抗旱工作首位。强化保证措施,科学调度水源,密切关注人畜饮水困难地区情况,制定和落实应急供水方案,确保城乡群众饮水平安。

(二)努力保证粮食生产平安。要把提高粮食综合生产能力作为抗旱双保工作的重要抓手。推进中低产田改造,加快建设一批高标准农田。要加强沃土工程建设,推广配方施肥、秸秆还田、深耕深翻等技术,努力提高耕地质量。要大力开展粮食生产高产创建活动,积极推广良种良法,加快新品种、新技术的引进和转化,深挖粮食增产潜力,充分发挥农业科技在粮食增产中的支撑作用。要加大农业技术推广服务力度,因地制宜调整农业结构,积极发展节水和旱作农业,推广喷灌、滴灌等节水技术,努力提高农业抗旱能力,实现农业增产、农民增收。

(三)努力保证生态用水。要在确保城乡生活用水、工农业生产用水的基础上。围绕“突出泉城特色,坚持泉水终年喷涌”目标,全面落实保泉“十字”方针,强化节水保泉措施,力保泉水继续喷涌,改善乡村人居、生态环境,提升我市泉水之都的乡村形象。

三、强化工作措施。

(一)实施水源开源节流。要制定完善供水保证方案和应急预案。科学调度水资源,搞好水源工程建设。针对抗旱工程规范低、末级渠系不配套、提水设备老化、渠道渗漏等问题,加大工程治理力度,积极兴建应急水利工程,加强库河灌区引水灌溉配套建设。沿黄地区要抓紧进行清淤和渠道疏通,利用各类工程多引多蓄黄河水。井灌区要抓紧维修损毁旧井,尽快建设一批新井,切实提高井灌保障能力。要继续大力建议节约用水,积极推广渠道防渗、喷灌滴灌、小白龙”等节水灌溉措施。

(二)抓好麦田管理和春耕春播。要按照“科学灌溉、促控结合、镇压划锄、提墒保墒”要求。加强分类指导,因地制宜,科学抗旱。要根据不同苗情、旱情、墒情,适时适量浇水追肥,提高水肥使用效率,促进苗情转化升级。要认真抓好春耕春播,做到足墒播种、一播全苗。

(三)加强抗旱综合服务。要切实加强抗旱服务队伍建设。强化技术培训,装备必要的抗旱物资和设备。要突出抓好应急打井、抗旱设施维修、提水灌溉服务,确保抗旱应急所需。要强化抗旱科技服务,健全农技推广体系,开展农业实用技术培训和送科技、送信息、送服务下乡活动,重点推广先进管理技术、机械化耕作技术和重大病虫害综合防控技术,扎实推进全市抗旱双保工作。

(四)完善抗旱配套扶持政策。严格落实上级抗旱扶持政策的同时。积极完善抗旱扶持政策。市政府确定,前期财政扶持的基础上,新出台全市抗旱补贴政策(附后)补贴政策具体实施方法,由市财政局牵头,会同市水利局、农业局研究制定。市政府督查室、市审计局要对资金使用情况等进行跟踪督察、审计。各县(市)区既要足额配套资金,也要出台自己的政策。

四、加强组织领导。

(一)严格落实抗旱工作责任制。各级各相关部门主要负责人要作为抗旱工作第一责任人。突出工作重点,细化工作措施,并将目标任务逐级分解落实,确保领导到位、责任到位、组织到位、措施到位、资金到位、服务到位,以最坚决的态度、最有力的措施、最扎实的工作,确保全市抗旱工作取得实效,粮食和农业生产稳定发展。

(二)加强沟通协调。服从指挥,服务大局,全力打好抗旱双保攻坚战。水利部门要坚持因地制宜,广开水源,多方抢引多蓄,最大限度地为春灌提供水源保证。财政部门要进一步加大资金投入,保证抗旱双保和农田水利工程建设的资金需求。农业部门要组织农业技术人员深入田间地头,加强春灌春管技术指导。黄河河务部门要积极协调引水指标,最大限度增加黄河引水量。气象部门要加强气象监测,抓住有利时机实施人工增雨(雪)作业。经济和信息化、商务、供电等部门要保证抗旱生产用油、用电及相关应急物资供应。宣传部门要加强对抗旱工作好经验、好做法的宣传,扩大其示范引导作用,积极营造齐心协力抗旱、促进粮食生产的浓厚氛围,努力夺取我市夏粮和全年粮食丰收。

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工商系统年度工商管理部署


工商系统年度工商管理部署范文

按照省委、省政府和国家工商总局的部署要求,省工商局对全省工商系统年十项重点工作进行了全面部署。

一、以支持服务“八大经济区”建设为主体,竭心尽力,全力助推全省经济发展。全面建立完善“八大经济区”执法服务一体化机制;全力支持服务大项目建设;全力支持新兴产业发展;全力支持服务农村改革发展;全力实施商标战略;全力支持各类商品市场发展;全力支持广告业健康发展;全力支持就业再就业;全力支持非公有制经济发展;全力服务促进对俄合作。

二、以强化市场主体行为监管为着眼点,立足规范,切实提高登记监管水平。进一步加强对市场主体准入、变更和退出行为的监管;进一步加强对登记事项的监管;进一步加强市场主体信用分类监管;进一步加强对涉及安全等重点行业监督管理;进一步加强对登记行为的规范化管理;进一步加强对市场主体登记档案的管理。

三、以查办重大违法案件为主线,攻坚克难,努力营造公平市场竞争环境。严厉打击限制竞争行为;严厉打击商业贿赂行为;严厉打击不正当有奖销售行为;严厉打击传销和规范直销;严厉打击商业欺诈行为;严厉打击商标侵权行为。

四、以开展流通环节食品安全监管为重点,完善机制,全力营造安全健康消费环境。大力加强流通环节食品安全监管。进一步完善食品准入责任体系、辖区监管责任体系和食品安全领导责任体系、食品归口指导责任体系、食品安全社会监督责任体系“五个体系”;深入开展违法广告专项整治行动;深入开展红盾护农专项整治;深入开展流通领域商品质量监管;深入开展无照经营整治力度;深入开展“霸王条款”专项整治;深入开展旅游市场监管。大力支持五大连池、北极村、镜泊湖、亚布力等11个旅游名镇发展,重点建设旅游名镇工商所;深入开展节日市场专项整治;深入开展农村集贸市场监管;深入开展二手车市场监管。

五、以拓宽监管执法领域为突破,大胆探索,全面实现工商职能履行到位。加强对各类展销会的服务监管;加强对合同的深度监管;加强对网络商品交易行为的监管;加强对中介机构的监管;加强对法定代表人的监管。

六、以深化工商所升级创新为载体,夯实基础,不断提升基层建设水平。全面加强工商所规范化建设;全面开展工商所全员大练兵大比武活动;全面开展综合岗位技能竞赛活动;全面创新教育培训机制;全面开展工商文化建设活动;全面加强基层基础设施和装备建设。

七、以强化执法责任体系建设为基础,强化监督,全面提高依法行政水平。进一步建立完善法制工作格局;认真落实执法责任制;积极协调配合开展地方立法立规工作;大力加强执法监督;进一步强化规范执法;认真做好复议应诉;加强法制制度建设;全面推行行政指导工作。

八、以发挥班子整体合力为目标,提升能力,大力加强市县两级班子建设。着力提升领导班子“五个能力”;进一步加强领导班子制度建设;认真坚持民主集中制原则;加强领导班子责任体系建设;认真开展领导干部述职述廉活动;加大领导干部交流力度;加强对领导干部的监督;加强后备干部队伍建设。

九、以落实实施纲要为牵动,标本兼治,深入推进党风廉政建设。积极参与“关注民生、服务发展”群众最满意单位评议活动;加大执法执纪稽查力度;认真开展廉政风险点防范管理试点工作;严格执行工商干部“十严禁”规定;深入开展群众满意工商所评议活动;深入开展工商廉政文化活动;严肃查办违法违纪案件。

十、以加强信息技术与工商业务融合为标准,提档升级,全面加强工商信息化建设。推进信息化建设三年规划;提升工商业务软件开发应用水平;加快推进市场主体数据中心建设;加强红盾信息网建设;提高办公自动化应用水平;加强应急指挥系统管理;加强信息化队伍建设;加强信息化规范管理。

2023年粮食部门粮食生产管理思路文摘



一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,牢固树立科学发展观,认真贯彻落实《粮食流通管理条例》,进一步巩固和加强粮食工作的战略地位,确保粮食安全,加速粮食产业化建设步伐,发展粮食经济,促进我县粮食事业又好又快发展。

二、奋斗目标

建设机关和谐文化,构建和谐单位;开展“创先争优”活动,争当全国先进。

三、主要工作和措施

(一)围绕职能,切实履行职责。

一是落实粮食政策,确保粮食安全。严格执行国家粮食收购政策,创新工作方法,提高工作水平,保障农民利益,调动和保护农民种粮积极性;完善落实储备粮油管理制度,实现储备粮油100%“一符四无”。

二是健全管理机制,提高管理水平。加强社会粮食流通监督检查,稳定粮食市场秩序;加强粮油食品安全监督检查,确保市场放心粮油供应;加强社会粮食流通统计,做好粮油宏观调控基础工作;加强粮油仓储企业规范化管理,提高粮油企业管理水平;加强粮食风险基金和项目建设资金管理,提高财政资金使用效率;加强国有粮食企业管理,确保国有资产保值增值。

三是发展粮食产业,壮大粮食经济。推进粮食产业化建设步伐,加速粮食生产大县向粮食经济强县转变;延伸粮食产业链条,完善粮食产业功能,形成丰富的粮食产业肌理和活力节点;转变发展方式,扩大企业规模,扶持粮食龙头企业做大做优做强;鼓励粮食企业科技创新,创造名优品牌,提高粮食附加值、商品率、市场竞争力和经济效益。

wwang_cn">四是建设粮源基地,提高粮食品质。以粮食企业和粮食专业合作社为主体,以“企业(合作社)十基地+农户”为模式,建设布局合理、专用、优质、稳定的粮源生产基地。鼓励耕地有序流转、适度集中、集约经营,建设2—3个千亩连片高档优质稻基地,粮食订单收购达到20万亩。
(二)围绕中心,主动优质服务。

紧紧围绕县委、县政府提出的“争当排头兵、领跑中西部”的战略目标,服从和服务于全县的中心工作,尽心尽力做好建整扶贫布点村和联系乡镇的工作,切实做好粮食改制企业后续工作和社会稳定工作,积极参与农村环境综合治理工作,为全县经济社会发展和农村稳定作出贡献。

(三)围绕自身,实现跨越发展。

一是增强和谐理念,构建和谐单位。坚持以人为本,体现人文关怀,将县粮食局建设成为具有尊严、充满活力、幸福生活、快乐工作的和谐单位。“具有尊严”即尊重干部职工的知情权、参与权、表达权和监督权,使干部职工有尊严地生活和工作。“充满活力”即以小型多样,丰富多彩,健康文明,积极向上的活动为载体,凝聚人心,激发工作热情,使县粮食局真正成为干部职工施展聪明才智的舞台,实现人生价值的平台。“幸福生活”即倡导“物我合一、共建醇和”理念,实现人与人、人与自然和谐相处,让粮食人有诗意地生活。“快乐工作”即完善议事规则和决策程序,提高决策的规范性和科学性,形成规范化议事、精细化管理、标准化工作的格局,建立健全各项规章制度,wwang_cn">在制度设计时突出无奈原则,在制度执行中突出敬畏原则,在制度执行后突出赏罚原则,使县粮食局用制度管人,管事,管钱。

二是建设机关文化,培育人文精神。推进社会主义核心价值体系建设,弘扬祟尚文明的人文精神,倡导公平正义的时代风尚,形成团结奋斗的共同思想基础。充分发挥文化的激励和引导功能,改善机关风气,加强人文关怀,提高文明素养,形成奋斗进取、廉洁奉公、理性平和、开放包容的良好氛围;弘扬敢于突破、敢为人先的粮食人精神,塑造海纳百川,追求卓越的粮食人形象;使全体干部职工始终保持昂扬向上、艰苦奋斗的精神状态,不断焕发创业、创新、创优的巨大激情。


20xx年粮食部门粮食生产管理思路

年度部署


2011年,学校将紧紧抓住《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》这一工作指导方针,加强教师的德育管理水平。以养成教育为切入点,创新德育工作,强化德育工作实效性。进一步落实以初一年级 “迈好中学的第一步”。初二年级 “迈好青春的第一步”。初三年级 “迈好人生的第一步”。高三年级 “迈好成才的第一步”为德育分层目标的学生养成教育体系。按照学校总体工作部署开展德育工作。为更好的落实各项工作要求,制订如下工作计划:

一、德育工作重点

我们还将以班主任培养中的班主任工作论坛及分层次培训;阳光男孩(女孩)评选活动;中华传统美德教育中的国学小讲堂;“三结合”教育中的家长学校、家访等工作,为德育工作的重点。将继续在常规管理上下功夫,细化各项学生及班级的常规管理,每月要开展有特色的主题教育活动,以三月份开展“行为规范月”养成教育活动。四月份开展“五爱教育月”爱国教育活动。五月份开展“校园文体月”文体教育活动。六月份开展“综合实践月”社会教育活动。七月份开展“家校联系月” 活动。八月份开展“新生教育月”入学教育活动。九月份开展“行为规范月”养成教育活动。十月份开展“爱国主义教育月”活动。十一月份开展“安全教育月”活动。十二月份,开展班主任培训、家访活动。一月份开展“家校联系月”活动。让各项活动都能围绕这一主题,使学校的德育工作尽快进入系统化、常规化、科学化的轨道。

二、进一步加强班主任队伍建设,实施全员德育,提高教师的德育管理水平。

1、进一步建立健全各项规章制度。三月份开学前,将结合工作实际和我校德育队伍的实际情况,进一步制定和完善《班主任工作职责》、《班主任例会制度》、《班主任经验交流制度》、《德育科研经验交流制度》、《班主任德育工作评价及考核制度》制度,量化一系列非常具体的要求,使德育工作队伍的管理工作有章可循,有法可依。

2、进一步加强班主任队伍的培训。本学期,学校将从班主任的培训和指导,将采取新老班主任结对子,年级组培养,班主任会培训,学生处日常检查共研班级出现的问题等形式,促进和提高新班主任的工作能力和水平。

3、进一步加强青年班主任的培养。本学期将通过《德育工作简报》组织青年教师学习《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《公民道德建设实施纲要》、《中小学教师职业道德规范》、《班主任暂行规定》等相应的文件,学习优秀班主任先进事迹。让年轻教师迅速成长。尽快造就更多的骨干教师和优秀班主任。

4、进一步细化班主任的考评机制。将要求学生处做好班主任“六到位”的检查工作,并认真做好检查记录。利用《德育简报》、红旗班评比、各项活动评比等载体,进行每月一评,考评班集体建设情况,并与班主任均贴挂钩。学期末将进行班主任学期末的评定满意率测评。结合每月评定结果、班主任考评细则及、学生对班主任的评价和建议。把每学期的班主任考评,作为年终评优选先、晋级评聘的主要依据。

三、下学期,将以阳光男孩、阳光女孩评选活动为主要载体,以学科德育、主题活动、艺术特色班级建设、学生社会实践为主阵地,使德育教育于各项活动之中,增强德育工作的针对性和实效性。

1、加强学科德育渗透,将阳光男孩(女孩)评选活动渗透到学科教学,使学生评价工作量化至平时教学工作之中。

阳光男孩、阳光女孩评选活动应该渗透到各个学科中。我们将在各学科中开展阳光之星的评比如:结合英语课评出“英语之星”,结合语文课评出“文学之星”,结合体育课评出“体育之星”,结合音乐课评出“艺术之星”等等,把星级评选活动与平时课程及科任教师对学生的考评紧密结合起来。

2、整合德育主题活动,将学校各项德育活动都与阳光男孩(女孩)评选活动紧密结合,使德育活动更加科学、系统。规范。

(1) 三月份将开展“行为规范月”养成教育活动。

将召开“弘扬雷锋精神”新学期开学式,对优秀学生及阳光班级进行表彰。结合开学式开展学雷锋青年志愿者活动。

将召开一次以“争做文明中学生、告别不文明行为”为主题的主题班会。

在这个月的活动中评出阳光男孩、阳光女孩中的“文明之星”和阳光男孩、阳光女孩中的“优秀青年志愿者”。

(2) 四月份将开展“五爱教育月”爱国教育活动。

四月五日,将开展清明节活动,组织初一学生祭扫。并开展“热爱祖国、弘扬英烈精神”的征文活动。由学生处、团委组织网上扫墓,缅怀革命烈士。以此来追思亲人,悼念烈士,寄托哀思。

还将利用间操、体育课、自习进行各班队列广播操的训练。

(3) 五月份将开展“校园文体月”文体教育活动。

五月份还将进行(兴趣小组)书画作品展活动。评选出阳光男孩、阳光女孩“艺术之星”。

农历四月初二,孟子出生日定为“中华母亲节”,到时将号召学生为父母洗脚、做家务等活动。评选阳光男孩、阳光女孩的“勤孝之星”。

将继续开展“阳光大课间”活动,学生的阳光体育运动、组织教师和学生一起,进行间操时间进行队列、广播操评比,从初一开始每天间操一个班到队伍前表演并由评委打分,评出“阳光队列班级”。使得学生在活动中增强了体质,锻炼了身体,养成良好的行走习惯。

(4) 六月份将开展“综合实践月”社会教育活动。

将领学生走出去,走进社区,开展综合实践活动,在六月份开展一次“走进社区”学生社会综合实践活动。

科技知识小报、学生小制作“露一手”学生作品展活动。

评出阳光男孩、阳光女孩的“实践之星”“创作之星”。

(5) 七月份将开展“家校联系月”家庭教育活动。

放假前,学校将要求支部和学生处共同组织广大党员和班主任老师,走访学生。在走访的学生对象上,以学习尖子生和问题学生为主,兼顾特殊家庭的学生。学校也将由校长带队,对每班双特学生进行了慰问。

并将召开全校学期家长会,发放致家长一封信,学生评价手册等。

为学生布置德育作业,开展有意义的假期活动。进行学期阳光男孩、阳光女孩的评选活动。

组织班主任开展家访,控制流失学生。构建成学校、家庭、社区三结合的教育网络,使“三育人”紧密结合,形成养成教育合力。

(6)八月份开展“新生教育月”入学教育活动。

每年,就新生的普遍状况来说,他们的文明道德习惯、学习习惯、健身习惯、卫生习惯的现状是不能令人满意的。为此,我们每年把八月份定为新生教育月。

接收新生,对新生进行分班。

对新生进行行为规范的教育。

(7)九月份开展“行为规范月”养成教育活动。

新学期开学式,优秀学生及阳光班级表彰。

开展关于行为规范月卫生(班级和个人)、纪律、行为习惯、文明礼貌评比活动,在一个月的时间内集中对各班学生的卫生、纪律、行为习惯、文明礼貌做出评价。

发放《新学期致家长一封信》,信的内容要结合本年级学生实际需要来写,如:新学期家长为学生准备怎样的新学期学习用品,本学期学习重点、难点,学习上的要求,班主任联系电话等等。

9月份,学生处结合“教师节”开展尊师活动。

十一前开展学校体育运动会

(8)十月份开展“爱国主义教育月”活动。

结合“十一国庆”开展“十一爱我中华”升旗演讲及爱国主义教育月活动。

我校还担任市里组织的“祭孔”活动的演出任务,今年有部分师生参加演出,显现了孔子学校的办学特色。

(9)十一月份开展“安全教育月”活动。

结合“119”消防日,开展消防演练和学生的行走路线训练。通过组织消防演练,紧急疏散的活动,让学生从中学到自我保护、火警处置和逃生等方面的技巧和方法。

组织一次卫生知识讲座.

总结学生处一年的工作,做好迎检的准备。

出一期安全板报,并请艺术教师进行打分评比。

(10)十二月份,开展班主任培训、家访活动。

跳大绳比赛。

召开全校学期家长会,发放致家长一封信,学生评价手册。

组织学校帮扶活动,班主任开展家访,控制流失学生。

开展班主任论坛活动

(11)一月份开展“家校联系月”活动

为学生布置德育作业,开展有意义的假期活动。

进行学期优秀学生、优秀班级评选活动。

3、班会、板报将结合每月的主题教育活动及2011年教育局校外办、团委、教育学院综合部的工作要点进行开展。

四、继续开展“道德早餐之国学讲堂”活动,使活动能尽快纳入到学校整体工作之中,进一步深化与拓展特色德育教育。

1、本学期将继续在初一、初二年级开展“道德早餐之论语小讲堂”活动。

利用每天早读前十分钟时间,由各班学生自己组织,初一学生诵读《弟子规》;初二学生诵读《论语》,这种方法改变了以往传统说教式的德育方法,将会以一种新的形式走进学生内心世界,使学生在积极参与和不断感悟中提高思想道德素质。

2、将利用综合课开展主题教育活动,把综合实践课作为德语的重要载体来抓,有效地提升活动的主动性和自觉性。

(1) 国学教育主题设计:三、九月份,将以“诵经典、明事理”为主题;四、十月份,将以“讲论语、知内涵” 为主题; 五、十一月份,将以“寻找经典诗文,弘扬民族精神”;为主题;六、十二月份,将以“谈心得、学做人” 为主题。

(2) 国学教育内容设计:请每名学生讲一个论语经典名篇及自己对经典的理解。在初一、初二开展《论语》《弟子规》的朗读比赛。为学生布置德育作业,让学生利用星期六、日在家休息时间搜集《论语》故事或经典的中华传统美德的故事,每周一早读讲给班级学生听。写一下通过一学期学习的学习心得、以及将来如何做人,报效祖国有奖征文活动等等。

(3) 国学教育检查验收:将由学生处实行定期和不定期检查,对活动坚持好、效果好的班级进行奖励,确保活动的效果。

五、培养学生良好的心理素质和健全的人格,扎实推进心理健康教育工作。

1、加强学习,提高业务。通过《德育简报》,下发学习材料的形式,向班主任贯彻教育部颁布的《心理健康教育指导纲要》,加强班主任对学生心理健康教育的研究,促进教师心理健康教育水平。

2、进入课堂,整合资源。利用综合课的时间,分别以“阳光心情、阳光行为”和“健康班级、健康课堂”为主题,班主任组织开展两次有针对性的心理活动课,上好一节心理活动课是培养学生的情感、态度、价值观,实现学科与心理健康教育的整合。

3、利用书籍,扩充渠道。组织学生利用课余时间进行自学一些有关心理教育的书籍、报刊,不断充实自己,提高理论水平。

4、经常谈心,积累素材。为班主任准备一本《“心灵之窗” 心理教育业务笔记》,作为班主任与学生谈话、心理教育的记事,以便班主任更好的总结经验、提高业务水平。

5、展示成果,总结经验。每学期搞一次班主任心理教育业务笔记、个案分析、教育成果评比。

六、加强法制与“六五”普法教育,提高学生法律素质,促进学校依法治校,定时定期的对师生开展法制教育。

1、三月份、九月份开学初,整顿校园周边秩序,加强巡逻,确保师生人身安全。

2、四月份、十月份,学校领导与派出所干警联合搜缴管制刀具等活动。

3、通过每月的《安全知识半月谈》对学生进行法制,交通、安全方面教育。

4、四月份、十一月份,组织学生紧急疏散演练活动,让学生从中学到自我保护、火警处置和逃生等方面的教育。

5、建立学校卫生安全领导机构,校医有早检记录,学生疾病记录制度,疾病高发期,每周一次对班级消毒。

6、透过团委广播站“安全直通车”栏目对学生进行法制教育。

七、进一步开展家教课题研究及各学科的学科渗透,落实全员德育工作要求。

1、学生处将利用好综合实践课这一有效载体,在教学中,有机地对学生进行品德教育,挖掘教学中的育人功能,特别强调拓展型课程中的德育渗透,要求教师充分挖掘教材中的德育因素,对学生进行思想品德、综合实践方面的教育,充分发挥学科教学中的资源强势,进行道德观念、法制意识、爱国主义的教育。

2、在政治、历史、地理等学科教育的价值观目标和教学过程中,有意识地进行德育渗透教育,引导学生了解中国公民的权利义务,增强维护祖国统一和民族团结的意识。加强德育科研,提升德育工作的水平。

3、七月份,学生处每学期都将组织召开一次班主任工作论坛,将以家庭教育为课题,每年都以共研和经验介绍的形式,促进班主任队伍的建设和家庭教育的研究。

4、学期末,将班主任经验交流材料形成《班主任工作案例集》。

八、其他工作

1、将创办《德育工作简报》通过简报对班主任进行定期培训,学习理论前沿的知识,通报班级一个月的管理及学校开展各项活动完成效果。

2、继续办好《安全知识半月谈》编辑。

3、将编辑2011年《班主任工作案例集》,收集整理班主任工作经验体会。

4、继续做好每天早、午、晚班级卫生,间操、两个眼操的管理,及课间纪律的管理与记录,每周红旗班的评比工作。

5、开展学生卫生常识教育、体检、饮食、饮水等疾病防控知识的教育与管理。

6、开展对学生交通、人身安全与法制方面的教育。

7、定期开展学生安全疏散演练、管制刀具收缴工作。

8、加强学校食堂、宿舍、厕所、小卖店的管理工作。

9、抓好学生会建设及开展丰富的学生社团活动。

10、抓好控辍、农民工子女入学和家访工作。

11、规划好新楼的走廊文化、班级文化、板报、橱窗等宣传教育工作。

12、利用好广播站、升旗等有力的宣传教育阵地,对学生进行时事新闻,安全知识等多方面教育。

13、认真完成校外办、综合部、体卫艺开展的各项工作。

14、做好平时文字材料的归档、积累、整理,为迎接年终督导工作奠定基础。

九、各项工作的保障措施

1、学生常规管理要以各种制度为依托,检查到位,落实到位。

2、每项活动都要进行评比、打分,作好记录汇总。

3、常规管理及特色活动评比成绩及时公布并颁奖。

4、建立班级日志,将详实记录班级活动开展情况。

5、发放班主任学习笔记,积极开展班主任的理论学习与经验交流。

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