学年第一学期少先队工作计划。
为了更轻松的解决工作难点，可以提前制定下一阶段工作计划及目标。制定工作计划一定要结合自己的真实能力，切忌急于求成，一篇量身打造的工作计划是怎么样的呢？以下是小编收集整理的“学年第一学期少先队工作计划”，希望你能从中找到有用的内容！
一、指导思想：以“三个代表”重要思想为指导认真学习和贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，传承民族精神为立足点，以培养道德习惯和人文素养为重点，以各类活动为载体，以团队的基础组织建设为抓手，加强对少年儿童进行思想品德教育，培养少先队员的创新精神和实践能力为主线，通过深化少先队品牌活动，加强少先队的基础建设，全面提高少年儿童的综合素质，强化少先队组织的自身建设，以昂扬的斗志投入新学期的学习与工作中，全面推进我校的少先队工作，开创我们少先队工作的新局面。 二、主要工作：（一）、充分发挥队干部的带头作用，抓好队员的监督和管理工作。利用晨会的时间，少先队干部将对全体队员进行红领巾佩带情况的不定期抽查与记载。另外，设置红领巾监督岗，随时对队员们的言行举止进行监督和管理。促使每一名队员都能够时刻严格要求自己，争做品学兼优的优秀队员。（二）、切实办好红领巾广播站，使其成为展示学生知识与能力的一个窗口。本学期，在各中队分别设置一个红领巾广播编辑小组，小组成员由各中队自定。稿件内容可以为最近发生的新鲜事，也可以摘抄课外书籍上的美文佳句，还可以是班上同学自己创作的优秀文章和诗歌等等。通过鼓励全体队员参与撰稿，扩大本项活动的参与面，从而增强播音内容的创新性和有效性。（三）、充分利用“国庆”、“元旦”以及历史人物纪念日、重大事件等，有计划地组织开展形式多样的集中、系列主题教育活动。 让队员们在活动中，增强知识，培养能力，提高素养。1、以教师节为重要契机开展庆祝教师节活动。组织队员开展“我送老师一句话”活动，学生通过阅读，摘抄一句歌颂教师的名言，在教师节的那天，亲手制成卡片送给老师。让队员获得为人师表的感受，体验教师工作的辛劳，明白尊敬师长的道理，学会自主学习和自我管理。其次，组织好一年一度的大队长竞选活动，做好一日常规管理和监督工作。 2、开展纪念少先队建队60周年活动。10月13日是少先队建队纪念日，组织队员学习少先队队章，了解并掌握部分队章知识，让他们体验到少先队组织的光荣感与自豪感。学唱队歌，并开展队歌比赛，开展“知我中华，爱我中华“的主题系列教育活动。3、开展“自强自立、从小做起”的主题教育系列活动。4、举办“喜迎新年”手抄报、绘画展。开展“迎新年”主题班会，以及组织庆元旦大型庆祝活动。5、做好本学期大、中队活动资料整理及总结工作。四、各月份工作安排：九月份：1、开学仪式。 2、制订新学期大、中队工作计划。成立班委会、红领巾监督岗、红领巾广播站。3、教师节庆祝活动。4、组织大队委竞选活动。组建少先队总部，选好大队委员，分配落实具体的工作。各班送交中、小队队员名单。 5、出一期庆祝教师节的专题黑板报。6、制定班级争章计划——“雏鹰争章”定章阶段，各中队上交争章方案。十月份：1、开展爱国主义教育系列中队活动。2、10月13日，为迎接建队日的到来，组织学生学习少先队队章知识。开展队歌比赛。3、建队日活动——新队员入队仪式；4、成立河口三小少年科学院。5、出一期主题黑板报“祖国颂”。6、鲁中晨报小记者、新晨报小记者采访活动。十一月份：1、开展以“自强自立、从小做起”为主题的中队会。2、消防安全日自护自救现场演示活动。3、开展生活技能及游戏竞赛。4、班风建设系列活动之“好习惯伴我行”主题教育活动。5、心理健康教育活动。十二月份：1、举办一期“喜迎新年”手抄报、绘画展。 2、开展“迎新年”主题班会3、开展庆元旦大型庆祝活动。一月份：1、引导全体队员，认真复习，做好动员工作。2、各班活动资料归档整理。 3、撰写并上交大、中队活动总结。 胜利河口第三小学少先队2009年6月26日
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学年第一学期少先队工作计划及安排
沙城六小少先队工作计划
(XX——XX学年第一学期)
一、指导思想：
以xx“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的寄语要求和全国第五次少代会精神为指导，围绕上级团委的工作部署，深化青少年思想道德儿童，发挥少先队的特有功能，以绿色教育、体验教育、生命教育等活动为途径，有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动，使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力，成为幸福生活并能创造幸福的人。
二、工作思路
转变观念，热情服务，稳抓常规，追求创新，加强实践报告，体验为主，讲求实效。
三、工作要点：
（一）加强少先队基础建设
1、加强学校辅导员以及校外辅导员队伍建设。继续聘请家长以及社会各界人士为校外少先队辅导员，积极挖掘社会资源，开拓少先队员的学习、活动的空间，让队员能够有更多的机会锻炼自己，展示自我，增强实践能力。
2、 加强少先队小干部队伍建设。学期初开展大、中队委的竞选活动，培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。组织班队干部培训，健全大队委学习、交流制度。选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗、国旗护卫队，努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。
（二）建设一个基础扎实的少先队活动阵地。
1、 建好雏鹰广播站。培训好各班小编辑和播音员，使得每周一次的广播能够受到全校欢迎。并能起到积极作用。
2、 建好雏鹰校园文化宣传栏。及时更换内容，营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。增强少先队文化的感染力，教育少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志。
3、 建好中队墙报。每月更换，动员全体队员一起参与制作，提供给队员以展示的天地，使教室文化新颖生动，建造温暖“小家”。
4、 建好少先队鼓号队。定期开展培训，为少先队活动添彩。做好鼓号队员的新老衔接，使鼓号声更嘹亮更振奋。
5、 建好队员自主社团。给队员的兴趣、爱好找到一个“家”，培养队员拥有一个或多个高雅的爱好，并在自主的社团中锻炼能力，提升品位。
6、建好雏鹰电视台，本学期将电视台工作下移到各中队，先由高年级开始，由各中队设计20分钟内容，板块、主题、主持人、脚本由各中队负责，提前一周送大队部审稿，把播出效果记入中队考核。
（三）坚持不懈做好各项常规工作。
1、 抓好队员的文明礼仪、思想道德教育教育。通过红领巾文明礼仪监督岗每日进行的检查督促，通过定期的专题活动、校园之星的评比以及讲座、集会等，使得队员拥有高尚的思想道德情操，自觉养成良好的言行习惯，争做小绅士、小淑女。
2、 抓好少先队各项常规评比考核。每日对队员的行为规范进行检查，对每周一次的中队活动的开展情况进行抽查，每月进行中队阵地建设评比，对辅导员各项工作的落实情况进行考核、调查，评选十佳中队及校十佳少先队辅导员。
3、 抓好每周一次的升旗仪式。做好升旗手、护旗手、主持人的选拔、培训，做好发言人的稿件审核，以确保高质量完成升旗仪式。
4、 抓好每周的电视台和广播站的工作。高年级中队要及早策划准备，圆满完成播出任务。
5、抓好学校的古诗文过级工作。
6、建立雏鹰儿童团。
7、加强红领巾监督岗力度，充份发挥队干部积极性，主动性，参与学校管理的主人翁意识，使其成为协助老师管理班级，校长管理学校的得力助手。
（四）、加强少先队理论研究。
1、 开展少先队专题论文评比，进行优秀少先队活动案例评比，鼓励并组织辅导员进行投稿、参赛。
2、 开展“辅导员”专题经验交流会。
3、 做好课题研究，各位辅导员要在如何扎实有效开展好少先队工作上，寻找切入点，从小处入手做好课题的立项、申报、研究。
4、 开展队活动方案评比，开展班队活动课的观摩评比。
（五）、开展丰富多彩的少先队主题教育活动，为创建和谐校园做出贡献，打造魅力少先队。
1、做实“手拉手”互助活动。要立足于联谊校，从学习，生活等各方面，互相帮助，共同进步，积极引导开展互助活动，适时开展互访活动，相互了解和体验对方学习、生活，互相鼓励帮助，开阔手拉手小朋友的知识与生活视野，相互影响，培养乐观向上、积极开朗、助人为乐的品格，增强社会实践能力，使队员开眼界，有比较，惜今朝。
2、以体验教育为基本途径，特别要关爱孤残、留守儿童、外来儿童。培养队员有责任感，有爱心，从爱同学，爱老师，爱父母等最基本的爱的教育入手，升华到爱家乡，爱社会，爱祖国。
4、 按月开展传统活动。
5、 应时开展节日文化主题活动。
6、 积极参加上级部门的相关活动。
7、 创新开展适合本校队员实际的少先队活动，创品牌创特色，形成少先队工作的新亮点新文化。
具体工作安排：
九月：浓浓尊师意
九月的纪念日：
9月3日 中国抗日战争胜利纪念日；
9月10日 教师节
9月11日 9?11美国恐怖袭击事件悼念日
9月14日 世界清洁地球日
9月16日 国际臭氧层保护日
9月18日 "九?一八"事变爆发
9月19日 全民国防教育日
9月20日 全国爱牙日
9月21日 国际和平日
一、以“亲亲我的好老师”为主题开展系列教师节庆祝活动。
1、教师节前夕队员们开展了与老师零距离接触的活动，所有的队员可以向老师问一个平时你最想知道的一个问题。
2、各中队的同学送个动手设计一张感恩的贺卡；
3、向所有队员征集感谢老师的箴言、在校园内各个角落里展示。让一年级队员跟老师说一句悄悄话表示祝福；二年级队员写一句最想对老师说的一、二句话；三年级的队员写一首小诗来表达对老师的祝福；四、五年级的队员写一篇主题为《老师我想对您说》的文章
4、各中队的队员们与老师们合影留念，记住老师甜美的笑容
5、庆祝教师节师生书画比赛
二、国旗班队员竞选。
三、队干部换届改选
四、出台校园之星评选细则
五、建立校园督察岗
六、中队会评比
七、黑板报评比“以亲亲我的好老师”为主题
八、辅导员交流会
九、建立儿童团
十月：深深爱国情
10月的纪念日：
10月1日 国庆节、国际老人节
10月2日 国际和平(与民主自由)斗争日
10月3日 中秋节
10月4日 世界动物日
10月9日 世界邮政日(万国邮联日)
10月10日 辛亥革命纪念日
10月13日 中国少年先锋队诞辰日
10月15日 国际盲人节(白手杖节)
10月16日 世界粮食日
10月17日 世界消除贫困日
10月22日 世界传统医药日
10月26日 重阳节 ( 农历每年9月9日)--[农历]
10月31日 世界勤俭日 ( 每年10月31日)
一、开展“祖国我为你骄傲”系列活动
1．五彩画笔画祖国
队员通过水墨画、水彩笔画等多种表现方式，画出祖国巨大变化，画出人们的幸福生活，感受祖国的伟大。每班先初评，然后每班选出5份作品参加学校比赛，优秀作品将在学校橱窗进行展示。
2．唱响红歌颂祖国
每班唱一至两首歌，歌曲自选，根据以下几点评分：要求符合主题、健康向上，整齐合拍、音准到位，精神饱满、真挚感人，服装统一，组织纪律好，上下场快静齐，各班设指挥一名，限由本班队员担任，如有特色，可酌情加分。
3、自制书报赞祖国
自制的图书可以反映建国以来社会主义现代化建设的伟大成就，可以搜集有关国庆节来历和庆祝活动的相关资料（开国大典和十一庆典、“五十”国庆大阅兵的录像等），可以搜集祖国风光图片（包括长城、故宫、长江、黄河、天安门等祖国着名风光及各族人民载歌载舞的图片）收集“祖国之最”、祖国的世界之最以及祖国的自然风貌，人文景观、经济发展、科技进步，军事强大、文化繁荣等有关文字、图片资料；……
4、组织开展看一部爱国影片活动；
5、开展以“祖国我为你骄傲”为主题的作文比赛、演讲比赛。
二、建队日少先队检阅活动。
三、中队会评比
四、黑板报评比以“祖国我为你骄傲”为主题
五、辅导员交流会
六、儿童团入团仪式
十一 ：月拳拳感恩心
11月纪念日
11月8日 中国记者节
11月9日 中国消防宣传日(消防节)
11月26日 感恩节 ( 每年11月第4个星期4)
一、感恩教育系列活动
1、感恩父母
低年级：对待父母有礼貌，早晚起居要问安，自己的事情自己办，不给父母添麻烦；
中年级：衣食住行牢牢记，尊长敬老想在前，家务劳动帮着干，多为父母减负担；
高年级：艰苦朴素少花钱，不与别人比吃穿，探亲访友离家前，禀告父母莫牵挂。
"感谢父母养育我"活动举例：
低年级：（1）送父母一句温馨的祝福；（2）给父母捶捶背、搓搓手（握握手）；
中年级：（1）给父母讲一个开心的故事；（2）我为家里做四件家务：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。
高年级：（1）给父母打一次电话，（2）送去一声问候；
大队部：（1）、开展征文活动：《父母》；（2）体验教育活动： (a)"护蛋大行动"（开展"一日护蛋"活动，让每个队员上学时带一个鸡蛋，除上体育课、文体活动课以外，必须全天随身携带，放学前交流"护蛋"体验，通过这一有趣的游戏体会妈妈十月怀胎的辛苦。）（3）“妈妈，我给你洗脚”活动。
2、感恩他人
低年级：开展《我能帮你吗？》我为同学做件好事。
中年级：“今天我值日”活动。
高年级：“我的好朋友”征文
大队部：（1）回忆对自己帮助较大、恩情较大的1-3个人，然后把他们对自己的帮助恩情通过------感恩记录卡记录感恩心情,并在队会上进行交流。（2）开展回报活动，帮助社会上弱势群体，为生活中有困难的同学献爱心等。（3）帮助特困生、学困生献爱心大行动。
3、感恩自然
自然让我们感受了事物的美好，红的花、绿的叶，让我们感受到了芬芳。山川河流让我们的世界尽情的享受。美好的事物让我们的生活变得有情趣、边的心情舒畅。
“感谢大自然的恩赐”活动举例
低年级：“小小花匠”继续精心养护自己种的盆花
中年级：我是环保小卫士，保护一棵树。
高年级：每一个同学主动保护一棵树，自觉成为爱护环境、保护环境的自愿者。
大队部：开展“爱护自然，爱护环境活动”的主题，开展讴歌大自然对人类恩赐的书、画比赛和演讲比赛，使队员能够形成感激自然给予的情感，使“爱护自然、保护自然”成为同学们的自觉行为。配合德育开展社会实践一日游活动。
二、手拉手活动“角色互换”进行体验教育
1、每一位参加“手拉手”互助活动的队员都要经过三个步骤：第一步：“手拉手找朋友”。联谊校少先队组织提供手拉手队员的名单，并组织队员填写“手拉手友情卡”，找到需要帮助的小伙伴。第二步：“手拉手交朋友”。参加活动的队员要做到“五个一”：交一个手拉手好朋友，写一封手拉手交友信，给小伙伴寄一本好书(或一份报纸、一件文具)，为小伙伴做一件好事，向小伙伴学一种新知识(或新本领)。第三步：“手拉手看朋友”。 组织队员看望手拉手小伙伴，共同参加各种实践活动，体验生活。
2、手拉手的队员角色互换活动。（交换学校、家庭、父母、环境……）让队员们体验不同的生活。
三、体育单项对抗赛
四、队会评比：以《感恩》为主题
五、辅导员交流会
六、以“拳拳感恩心”为主题的黑板报评比
十二月：切切遵法行
12月份的纪念日：
12月1日 世界艾滋病日
12月2日 废除一切形式奴役世界日
12月3日 世界残疾人日
12月4日 中国法制宣传日
12月9日 "一二?九"运动纪念日
12月11日 世界防治哮喘日
12月12日 西安事变纪念日
12月13日 南京大屠杀悼念日
12月20日 澳门回归纪念日
12月25日 圣诞节
一、开展学法、懂法、守法、用法系列教育活动。如：我是小法官、家庭法律知识竞赛等
二、开展以“让我的生命绚丽多彩”为主题的系列生命教育活动。如：“我的一天”征文、绘画比赛等。
三、班队会评比
四、班主任、辅导员交流会
五、以“让我的生命绚丽多彩”为主题的黑板报评比
一月：欢天喜地迎新年
一、庆元旦活动
二、各中队总结本学期工作。
三、表彰
学年度第一学期小学少先队工作计划
一、指导思想：
按照“三个代表”重要思想和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的要求，生动形象、扎实有效地开展少先队工作。针对实际，注重实效，通过体验教育、养成教育和社会实践等有效途径，不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力，提高他们的综合素质，为实现全面建设小康社会的宏伟目标培养合格的建设者和接班人。
二、工作思路：
（一）、加强爱国主义教育。
1、继续规范周一的升旗仪式，把它作为对学生进行爱国主义教育的重要阵地来抓。
2、认真贯彻爱国主义实施纲要，采取读爱国书、看爱国影片、唱爱国歌曲等形式，激发学生的爱国热情。
3、开展“新道德、新风尚”演讲比赛，加强对学生的思想道德教育。
（二）、以五项竞赛为主线，继续加强学生的常规管理，促进学生良好行为习惯的养成。
1、做好检查人员的培训工作，对他们实行分级管理，提高他们的检查能力，使检查做到公平、公正。
2、加大检查的力度，拓宽检查内容，并利用黑板、校园网等载体做好检查的反馈工作。
3、把星期六的假日活动纳入到五项竞赛检查中来，对当天的卫生和文明行为等情况进行检查。
（三）利用传统节假日，开展好丰富多彩的少先队活动。
1、九月份新一届大队委员竞选
2、十月份建队节活动
3、十一月份 “新道德、新风尚”演讲比赛
4、十二月份 迎元旦大合唱比赛
（四）、加强对学生的安全教育
1、利用晨会、集会、黑板报、图片展等形式，开展安全知识教育。
2、加大校内安全的检查力度，如发现安全事故就扣去班级当天的文明行为总分
3、值周教师认真做好学生校内安全的检查和管理工作。
4、对自行车进行定期的检查，并加强对乘车、骑车学生的交通法规教育。
（五）、加强少先队自身建设。
1、加强少先队阵地建设，对队室进行重新布置。
2、加强辅导员队伍建设，积极开展少先队理论研究，撰写少先队论文。
3、加强队干部培训，使之成为学校管理的助手。
4、定期开展鼓号队集训。
三、工作安排：
九月份
1、制定少先队工作计划
2、校鼓号队集训
3、新一届大队委员、中队委员竞选
4、辅导员会议
5、五项竞赛开始
6、第一期校报刊出（六1－四1）
十月份
1、庆祝国庆节
2、建队节活动
3、老人节慰问活动
4、第二期校报刊出（四2－三3）
十一月份
1、五项竞赛小结
2、“新道德、新风尚”演讲寒（四－六年级）
3、讲故事比赛（一－三年级）
4、野炊活动
5、第三期校报刊出（二1－一3）
十二月份
1、迎元旦大合唱比赛
2、少先队论文评选
3、第四期校报刊出（六1－四1）
一月份
1、庆祝元旦
2、五项竞赛、百花奖总评
3、少先队工作总结
4、安排寒假工作。
萧王庙中心小学大队部
XX年9月
第一学期少先队工作计划
一、指导思想：
本学期少先队将以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导，贯彻全国少代会精神，突出少先队“文化育人”的功能，加强少先队文化建设，以《少先队辅导员工作纲要》为指导，按照“全队抓基层、全队抓落实、全队抓规范”的工作思路，夯实少先队组织、文化教育，强化“儿童为本、道德为先、队建为基、体验为途径、发展为重”的工作理念，增强少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力。同时还将继续开展“三比竞赛”和“星星儿童的评比”，进一步抓好少先队常规工作，努力开拓我校少先队工作新局面。
二、工作思路：
在上一学年中，少先队工作在校长室的领导以及全体班主任、任课教师的协同努力下取得了一些进展和成绩，学生在德育方面，尤其是亲情、爱心、感恩教育等方面取得了较为可喜成绩。但在工作的过程中，从三比竞赛的检查情况看，学生的养成教育、班队活动的开展等等还存在着一些不尽人意的地方、部分工作出现了一些的疏漏、存在这一些不足。综合上述情况，本学期的工作思路为：
一、 紧抓常规不松懈，四个领域为抓手：
1、以三比促文明，加强校园礼仪教育；2、注重队角文化，加强大队阵地建设；3、举办多元活动，培养兴趣拓展个性；4、加强家校联系，携手合作共建共育。
二、 立足反思促改进，深化探究求创新：
在去年工作的基础上，针对不足进行制度内容的调整与更新。
首先、修改班队考核细则，明确考核内容、考核要求以及奖惩办法。
其次、进一步加强三比竞赛的力度，调整三比得分，增设三比流动红旗，以机制促管理。
三、工作要点：
（一）、抓好队伍建设，强化德育意识，提升德育功能。
1、加强班主任队伍建设。认真组织班主任参加学校相关制度细则的学习，鼓励班主任老师发挥各自优势，积极探索班级管理规律，形成班级管理特色和风格，共同探讨学校德育工作。
2、加强学生小干部队伍建设。健全大队干部，做好辅导、培训。
3、倡导小班长放学排队值日制，举行中队干部论坛活动，跟踪小干部工作情况，加强指导交流，提高管理能力，形成一支得力的学生管理队伍。
（二）、加强学生的思想教育和班风建设。
以“班队考核”为抓手，加强学生的日常行为规范教育，狠抓学生良好行为习惯的内化养成，加强德育工作的针对性、时代性和实效性。结合未成年来思想道德建设的特点，按“超前思考，精心设计、认真运作，造出声势，搞出特色”的思路，认真开展好各种喜闻乐见的德育活动。进一步整合校内外的德育资源，构建学校、家庭、社会三位一体的教育网络。组织学生走向社会，走进社区，争当学校形象的代言人。同时以 “班队考核”标准，促使班级建设日趋完善。
（三）、加强基础教育，培养文明学生，建设礼仪校园。
1、深化爱国教育。利用班队课的教育契机，通过红领巾广播、黑板报、宣传橱窗等阵地，加强爱国主义教育，大力弘扬民族精神。以丰富多彩的少先队活动，引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观，提高德育实效。
2、狠抓养成教育。加大《小学生日常行为规范》、《三比竞赛实施细则》、《班队考核细则》的执行和检查的力度，以养成教育为重点，以学生的礼仪规范教育为抓手，充分利用升旗仪式、校园英语导读、礼仪值日以及“学《规范》、背《规范》、用《规范》”等系列活动，强化学生的礼仪及文明礼貌教育，提高学生的文明素养，培养学生终身受益的良好习惯，形成班班争先、比学赶超的良好氛围。
3、加强法制安全教育。通过法制专题讲座、知识竞赛、展览宣传等途径对学生进行安全教育、法制教育、国防教育和社会公德教育，增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识。
4、抓好主题教育。根据重大节日、纪念日开展主题教育活动，对学生进行爱国主义、集体主义、革命传统教育，积极开展“行为规范宣传月”、 “科技月”活动、开展“弘扬民族精神、诵读经典美文”活动、开展心理健康、公民道德教育活动、国防教育活动、综合实践活动等。
（四）、加强阵地建设，优化育人环境，建设“书香型”的校园。
1、注重环境育人，强化校园文化育人功能，营造人文、书香的校园氛围。进一步美化校园，要让校园的每一堵墙、每一息绿地、每一幢楼房、每一个教室都充满文化气息。具体从教室的布置着手，创建班级展示台、读书角落，搭建学生自主发展的实践平台，营造良好的育人氛围，引导学生确立良好的审美情趣和道德情操。通过学校平台的推荐评介，每日一个午间“小故事”，每周一节教师导读课、班级读书角自由阅读等多种形式，让孩子喜欢上读书，从而开阔孩子的视野，启迪孩子的智慧，让读书成为孩子的主要生活方式。使华小的校园洋溢起浓浓的“书香”。
2、继续规范升旗仪式，每周邀请升旗手家长参与升旗并进行国旗下讲话，得以周周给学生上一节别开生面的德育课。教师国旗下讲话要求内容丰富，在保留传统的爱国、励志等内容的基础上力求同社会生活、时事政治和学校实际紧密联系。继续利用升旗仪式，表彰先进，树立榜样。
3、充分利用“我们是胜利的旗手”、红领巾广播、宣传窗等德育阵地，及时公布班级三比情况及宣传表现出色的“星星儿童”，调动师生的积极性，并使之成为学生关心班级、关注校园的重要途径。
（五）、举办多元活动，开展兴趣课堂，培育个性学生。
积极创设情境，努力给学生提供个性张扬的机会，拓展学生个性发展的空间，搭建一个有利于学生发挥潜能、勇于创新的宽广平台。进一步发展学生的英语、钢琴、美术、舞蹈、声乐、书法、写作特长，使学生的艺术修养得到全方位的提升。规范兴趣小组活动和假日活动的管理，为第二届艺术节做好准备。“六一”期间，举办全小校性的齐唱、合唱比赛。每位辅导教师必须未雨绸缪，刻苦训练，将班级最好的形象展示在全校师生面前。
（六）、树典型、学先进，评选优秀中队及中队辅导员、优秀少先队员、以及“感动华小”年度十佳儿童（在全校学生中挖掘一批品行优秀、学习勤奋、自主、自立、自强的华小学子榜样，展现华小良好的学风和校风，倡导全体学生积极进取、发奋学习，营造健康向上的校园氛围）。
（七）、联系社会家庭，发挥整合优势。
1、重视家校的密切联系，加强对教师家访工作的管理。办好家长学校，举办家长沙龙和菜单式培训，交流家长群体之间的科学育儿经，架构起家庭与学校的联系的桥梁，寻求家长对学校工作的理解和支持，促进家长与家长、家长与教师之间的情感交流。邀请家长对教师工作、学校工作进行满意度调查，进一步听取家长对学校、班级管理和教育教学的意见。造就学校良好的社会效应，使全体学生家长成为我校的兼职义务宣传员。发挥校园网交流的优势，展示学校的良好社会形象，拓宽学校的宣传渠道，共建家校之间的交流平台，促使学校活动、工作更为有效地开展。
四、各月主要工作安排三月份：
1、3.3，三比竞赛、值周工作落实开展；2、 3.5雷锋纪念日。展开校园雷锋月主题活动--“寻找身边的雷锋”
（班主任利用班队课进行引导，以班级中的好人好事进行实例教育，每班推选班级中好 人好事3例，于3月25日前上传平台）；3、3月9日（周五）早8：00开学典礼；4、新学期教室布置（要求粘贴各班班队计划、部分学生的寒假计划、作息时间表等内容，部分流动性内容要求更新）；5、制定班主任工作计划、班队活动计划并按计划开展班队活动。（3月12日上传平台）6、3月29日，教室布置期初检查。
四月份： 1、 值周生、大队干部培训；2、校园红领巾广播站；3、校园安全教育讲座；4、一年级第4次家长学校；5、校级班队观摩活动；6、黑板报、墙报评比；五月份：
1、迎接五一国际劳动节；2、大队干部培训工作；3、一年级第5次家长学校；4、校级班队观摩活动；5、校园红领巾广播站；6、黑板报、墙报评比；六月份：
1、迎接六一国际儿童节--“歌声与微笑”歌咏比赛；“寄给你，我的爱”--献爱心活动（捐款、捐物活动）；2、 母亲节--体会妈妈的不容易：“保蛋周”活动。（要求孩子们在脖子上挂 一个生鸡蛋于一周内不能离身，请班主任在鸡蛋上做记号以免更换，下周一鸡 蛋保护得完好无损的孩子可以到老师处领一颗星星）；3、一年级第6次家长学校，2、3、4年级家长会；4、校级班队观摩活动；5、黑板报、墙报评比；6、校园红领巾广播站；7、教室布置期末检查；期末工作：
1、 评选 “感动华小”年度十佳儿童以及优秀队干部、少先队员、优秀中队、优秀班主任。
2、各中队期末工作总结及相关材料上交；
3、布置暑假生活安排；
4、资料整理归档。
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