有趣的小乌龟作文
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有趣的小乌龟我养了两只可爱的小乌龟，一只比较大胆，因此我叫它胆胆，另一只比较胆小，所以我就叫它怕怕。它们大约有5厘米长，小脑袋的两侧各有一块小红斑，全身深绿色，绿色里还夹着一些黄色、褐色的几何图形。小乌龟喜欢在水里吃、喝、拉、撒、玩，在岸上睡大觉。虽然说乌龟是杂食动物，可是胆胆和怕怕除了剁碎了的猪肉，其它一律不吃。今天，我去给胆胆和怕怕洗澡，怕怕是还没等你碰一下它就缩回了头；而胆胆呢，就算你用水冲它都不会缩回头，真是名副其实。如果你把猪肉放在它们面前之后，再蹲下来想看它们吃食，你肯定不成功。因为只要它们看到有眼睛在盯着它们的话，胆胆和怕怕就不会吃东西了。要是你真的要看就必须离远点看才行。每次都是胆胆先吃，因为它大胆一些。它们吃食的样子可有趣啦！先向一小块肉悄悄地爬过去，在离肉还有一点距离的时候，它们轻轻缩起头，然后猛地伸出头，死死地咬住肉，用小爪子撕着来吃。有一次，怕怕见胆胆的爪子上挂着一小块肉，很想吃，于是就向胆胆的爪子爬去。但是，当怕怕正要伸出小脑袋吃肉的时候，可能胆胆以为怕怕要咬它的爪子吧，突然把爪子缩了回去，怕怕扑了个空。小乌龟真有趣！我非常喜欢它们！
♥️ 有趣的小乌龟作文我家有一只贪吃得小乌龟，每天除了吃就只会聚精会神地看着周围的一切。
小乌龟的壳是棕绿色的，三角形的头，耳朵像一粒沙粒般大小，四只灵活的小腿不停地在水里爬动，一条又细又短的尾巴特别引人注目。
每次我给它喂食，刚刚放进去几块肉，不到一眨眼的功夫它就吃了一大块，没到两分钟它就把那些肉全部吞进了扁扁的肚子里。那狼吞虎咽的样子看得我目瞪口呆。下午那只睡虫把头缩了乌龟壳，脚也慢慢地不动了，没过多久闭上眼睛静静地睡着了。晚上它在假楼梯上爬来爬去，好像在做身体锻炼，等它累了便会探出头来东张西望，似乎在寻找着它的小主人。我又拿来了面条，一根一根地喂它，又全部被这只调皮的小乌龟给吃光光。
这就是我的小乌龟，一只好吃懒做的小乌龟！
♥️ 有趣的小乌龟作文妈妈买回一只小乌龟，我可喜欢它了。
有一次，我想看看小乌龟是怎样吃食的，于是，我从塘里抓来几条小鱼，把它放在盆子里。小乌龟吃食的样子可有趣啦！只见它看准小鱼的位置，猛地伸出脖子向它咬去，谁知，小鱼没咬到，却咬到了缸底的一块石子。小乌龟发怒了，瞧准小鱼猛地一伸脖子，咬住了。他用牙和爪撕咬着，一会儿就把这条小鱼吃光了。
一天晚上，我在一本书
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作文是我们一种思想的体现形式。写作文使平常的演讲更加有条理，并且能够首尾呼应。写作就是反复的、随时的，多个角度的去练习。精彩的作文创作之前有什么具体的要求？经过搜索整理，范文资讯网的编辑为你呈现“小学作文《小乌龟》”，希望能帮助到你，请收藏。
小学作文《小乌龟》【篇1】那是在两年前的某一天。天气晴朗，蓝蓝的天空中飘着朵朵白云。我和爷爷一起逛自由市场，我们在来来往往的人群里一边穿行，一边目不暇接地观看着各个摊位，那里有卖花的、卖鸟的、卖各种杂货的……突然，我看见一个卖乌龟的摊位，就站在那儿，看着，看着不想走了。爷爷明白了我的心思，说：“果果，你想买乌龟吗？”我说：“是的，爷爷。”爷爷说：“你既然喜欢就选一只吧。”于是我东瞧瞧西看看，挑了一只小的买回了家。
到了家，我和爷爷赶紧把原来的鱼缸刷干净，放在阳台的架子上，往里面倒了两公分高的清水，又放了块方砖，把小乌龟放在方砖上。它可能是刚来到新家，还有些害怕，便把头缩在龟壳里，老半天都不肯露面，什么时候看它，它都害羞着缩着头，就是不让看她的容貌。爷爷想了一个办法，给他切了几条细细的肉丝，放进缸里便转身退到屋里，我们就透过玻璃窗看着它。过了一会儿，只见小乌龟慢慢地晃动着小脑袋，伸长了脖子，睁着两只比绿豆还小的眼睛滴溜溜的，东张西望，然后爬到水里突然一口咬到了一小条肉丝吞进了嘴里，然后又一条吞了进去，不一会儿几条小肉丝就被小乌龟全给报销了。吃饱了喝足了，它有时趴在方砖上晒太阳，有时又趴在水里乘凉。小乌龟的警惕性非常高，自我保护性也很强，只要有人接近它，或有什么响声，它都会立即将头藏起来，手脚都收缩回去，让人看到的，好像是一个空空的外壳。
日久天长，小乌龟总是一个“人”呆在水缸里像关在笼子里的小鸟一样，没有自由。没有伙伴和他玩多么孤独啊，我心里越想越不是滋味，为了让小乌龟在我们家里能健康、快乐、自由的成长，我就经常将它从鱼缸里拿出来放在地上，让他在广阔的空间里自由自在的玩耍。我吃饭的时候它爬到我的脚下玩；我学习的时候，它也会在我的旁边伸着长长的脖子“看”上一小会儿，然后在地上爬来爬去；有时停下来，睁着圆圆的小眼睛看着我，非常调皮的样子，有时它还会跑到角落里藏起来，我找不到它就喊他：“小乌龟小乌龟，你快出来吧！”它好像能听懂话似的，不一会儿就来到了我的跟前，给我惊喜。
通过两年多的接触，我和小乌龟有了深深的感情。小乌龟非常可
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在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的小学五年级作文：小乌龟，仅供参考，大家一起来看看吧。
小乌龟作文 篇1你知道我最喜欢的小动物是什么吗?对了，就是那可爱的小乌龟。
小乌龟褐色的皮肤，头上有条条细纹，三角形的脑袋上有两个像黑宝石一样的小眼，驮着一个绿绿的壳，如同战士们的铠甲。身后还有一条小小的尾巴，壳下还有四个可爱却有力的四肢。
我的小乌龟很爱晒太阳。有一次，我把小乌龟连同它的家——玻璃水缸放在阳台上，就去看电视了。几个小时后，我准备把小乌龟拿回屋里，谁知道我一到阳台，发现小乌龟竟然不见了!我以为它跑走了，到处找，最后在一个角落里发现了，它正眯着眼睛晒太阳呢。原来，小动物也会有这么可爱的一面，真令人惊奇啊!
我的小乌龟脾气可不小呢。它的每一顿都是我喂的。因为小乌龟太小了，不能吃人类的食物，所以它每次都吃龟粮。有一次我把龟粮拿在手里喂它，等它张开大嘴的时候，我的手往后一缩，它没有吃着。就这样我重复了几次，等到再喂它的时候，它就像小孩子生气了一样，理都不理我，哪怕我拿龟粮放在它嘴边，它都不吃，直到最后我把龟粮放在水面上，我走远了，它才把龟粮吃完。真是个有脾气的小乌龟啊!
我喜欢我的小乌龟，因为它带给我无穷的乐趣。
小乌龟作文 篇2我有一个只小乌龟，我给它取名叫图涂。我可喜欢它了，就让我给你们介绍一下它吧！
它是一只碧绿色的小乌龟，它的龟壳很硬是一块一块六角形，图涂可和其它的乌龟不一样，其它的乌龟爬的又慢又步子小，可我们家的图涂不会爬得那么慢，这倒不是因为它爬的快而是因为它的步子大。有一次爸爸把它放在大纸箱里，不一会儿，它就从纸箱里逃了过出来。再过十分钟它又到冰箱底部去了，当时我并没有觉察到，当我要支看它的时候才发现它不见了，于是我对爸爸大叫：“爸爸图涂不见了，”于是我们开始了寻龟大调查。找了好久，还是没有一点线索，正当我们要放弃的时候我爬在地上向冰箱底下一看，哇！图涂在下面乘凉呢！
记得还有一次，我们一家三人都出去买东西去了，把图涂放在家里，半小时后，回到家一看图涂又不见了，我着急要上厕所，进门一看，惊讶！图涂竟然跑到厕所来了，还居然把头伸到里面去喝水。唉！它大概是口干了，都要怪我没照顾好它。爸爸把它拿出来给它洗了个澡，它感觉好舒服，还伸了伸脚
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今年六月的某一天，一只小乌龟从南官河里爬出来，呆在一块离岸很近很近的大石头上晒太阳，一大堆外地人都到那里看热闹。突然一个外地人爬下去，走到河里把它抓了上来。爸爸跟那个外地人说了几句话，就要到了那只小乌龟。
它只有手掌一般大。小乌龟全身深褐色，一年四季都背着重重的壳，壳上的花纹和足球很相似。小乌龟四肢短小，尤其是它的尾巴，不仔细观察，还以为它没有尾巴呢。更有趣的是它的脖子，伸缩自如，你一碰它，它便立即缩回，真是胆小鬼！
我把那只小乌龟养在一个上宽下窄的缸里，每天都有食物给它吃。它吃食很有趣！我刚把食物放进缸，它便转过身，四下张望巡视一遍，觉得很安全了，便立即游过来，张大小嘴巴大口大口地吞进食物，不时吐出一串串泡泡，一会儿的功夫食物一粒不剩。
小乌龟过得很幸福。七月的某一天，爷爷抓到了另一只小乌龟，它比原来那只小一点，我觉得它们在一起可以玩，就把它们都养在这个缸里。为了不让它们觉得挤，我把一块大石头放在缸底，把它们放在大石头上面，它们正好在缸中间，就不会觉得拥挤了。
较小的那只乌龟爬上大一点乌龟的身上，再翻过身，亮开肚皮，还不时摆出各种poss，神气得像邻居调皮的冬冬。没多久，底下那只乌龟便抗议了，猛地抽开身。上面的小乌龟倒十分乖巧，一动不动地让同伴慢慢爬。呵！真是很“友好”的伙伴哟。
有关小乌龟的作文 篇2我 家 的 小 乌 龟 我家有一只小乌龟，他长得特别可爱：圆鼓鼓的外壳，软乎乎的四肢，乌溜溜的眼珠……我十分喜爱他，还给他起了一个名字叫“小核桃”。你们一定奇怪我为什么给他起个如此奇怪的名字呢？让我告诉你原因吧！他特别活泼，经常在盆子里“打滚”弄个四脚朝天，我一看他的肚皮：啊，真好玩！有许多核桃仁似的图案。于是，我就叫他“小核桃” 。 “小核桃”来我家已经两年了，他的外壳由原来的鸡蛋大小长到有我的拳头大了，嗯，营养不错嘛。那就先讲讲我的“育龟经”吧。 原来我只是每天喂他两粒乌龟粮，后来听说小乌龟更爱吃小鱼、小虫等等，我就特意晚上下楼逮蛐蛐。栅栏边草丛里台阶旁，到处是我逮蛐蛐的战场。只见我左手拿个空饮料瓶，右手套个塑料袋，见到蛐蛐飞来落到地上了，我就轻轻地走过去，悄悄地弯下腰，右手快速出击——先把蛐蛐捂住，再把它捏住，然后放到饮料瓶里，哈哈！它就再也出不来了。有时我一晚上能逮好几十只呢！去年的蛐蛐特别多，我逮了好几瓶，把他们冻到冰箱
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范文资讯网精选栏目推选：“描写小乌龟的作文”。
关于描写小乌龟的作文(篇1)小乌龟全身绿色，表面还有黄色的条纹，背上有一个“斗室子”，那是它的壳。小乌龟有四只脚，脚上的指甲又细又尖，对它来说是专门用来撕肉的。尾巴由粗到细，最细的地方像针一样。脑袋是三角形的，鼻子在三角形的角尖上，眼睛跟田鸡一样，是鼓起来的。脑袋后面的脖子缩起来时象一条“领巾”，大概是怕冬天着凉才戴上的吗？
小乌龟来到我家已经四年了，它对四周的环境很认识了，当然也包括我这位小主人了。我最喜欢喂小乌龟。有一次，我看见他在缸里不停地“转圈圈”，知道它饿极了，于是，赶快去拿它最爱吃的“虾眼睛”喂它，我还没有把食品扔进去，它就把头得长长的，眼巴巴的看着我，似乎在说：“快给我吧，我等不及了！”我把食品扔下去，它就迅速地找到食品，然后风卷残云地吃了起来。我家的小乌龟吃食的样子很不“文明”：对小一点的食品，一口就吞下；对稍大点的食品，咬在嘴里后用爪子又撕又扯，然后再一口一口地吞下。吃完了，它就会爬到有阳光的地方一动不动，美美地晒太阳，多惬意啊！
我喜欢可爱的小乌龟！
关于描写小乌龟的作文(篇2)我很喜欢小动物，喜欢小白兔，小仓鼠，但我最最想养的是小狗，爸爸妈妈总是不同意我养小动物，觉得我照顾不来，甚至让我从小昆虫开始。我养过一只小蟋蟀，但是不小心被我给压死了，伤心了一场，终于认命觉得自己不擅长养小动物的时候，爸爸给我带回来一只乌龟，给了我大大的一个惊喜。
小乌龟带回来的时候，小小的，有四条结实的小腿，那时也不太会分辨公母，不知道是公的还是什么母的，我给它起了个我当时最喜欢的名字可可。可可的背着的壳，是灰色的，上面有许多不规则的图形，摸起来感觉有些粗糙，刚开始的时候，可可对环境还是感觉到很陌生，一言不合，就把脑袋缩到自己的壳里面，感觉它特别害羞。
可可带回来时，我还不知道它喜欢吃啥，先给它喂了一段时间龟粮，有次，我尝试了下，给它喂了一小块我最喜欢的虾肉，我才发现它居然跟我一样，最喜欢的是肉。每天晚上放学回来之后，我最爱的事情，就是从奶奶厨房那边拿块小肉喂给可可。
天气渐渐冷起来，我发现可可不爱动了，想它是不是怕冷，就给她阳台上晒晒太阳。但是发现有一天，我给它喂食它一点兴趣也不感，甚至第二天了，那块肉还在它边上，它没吃，而且一动不动。连续一周之后，我很担心，不知道可可怎么啦。妈妈说可能它已经死了，我听了很伤
查看全文>>>经过反复思考范文人小编精心挑选了题目为“有趣的作文怎有趣的小故事”的文章，我们会将难忘的事写进自己的作文，优美的文字既是艺术也是灵魂的诠释。经过打磨和推敲的作文是非常优秀的，关于写好作文你了解多少？
有趣的作文怎有趣的小故事 篇1世界上有许多有趣的事物和有趣的人。我的一位朋友就是这样一个风趣幽默的人。
他跟别人说话时“满脸堆笑”，时不时地说“嗯——”“哦——”，引人发笑；走路时会左摇右摆，活像一只企鹅……最让我印象深刻的还是他那吃饭时的模样。
每次吃饭洗手时，他总会大声猜测：“今儿到底吃啥捏？”接着他会大大咧咧地走到饭桌前，紧锁双眉，嘴角微微翘起，貌似觉得这饭难吃到足以让人呕吐的程度。他夹一口菜放进嘴里，细嚼慢咽，紧皱双眉，嘴唇不停地抿一抿，好像这食物难以让人下咽。不一会儿，他会喃喃自语：“这味道好像还不错。”接着，他会大声说道：“yummy！太好吃了！”随后就狼吞虎咽，风卷残云，几乎把整盘菜都吃光了。虽然这不太文明，但总能把大家逗得哈哈大笑。不一会儿，他就直打饱嗝。
这就是我的朋友——一位风趣的人。
有趣的作文怎有趣的小故事 篇2【我和“汉字”】
作者： 杨逍
今天老师给我们讲第五单元，第五单元讲的是我的祖国中国很有趣的文字叫做汉字。
我们还做了关于汉字的手抄报呢，汉字是现在是用最广泛的文字，汉字还很有趣呢，比如可以猜字谜、可以对对联、还可以闹出一些笑话。汉字还有很多的故事和传说呢，汉字可以对对联，英语可不能了，就像老对少，老的英文字母有三个，少的应为字母有五个呢。原来的汉字还不是现在写的这样呢，最早的汉字是甲骨文，甲骨文是刻在动物的骨头上或这是刻在乌龟的壳上，后来人们慢慢地发现了金文，金文是刻在铜器上的，然后人们慢慢有发现了篆书，篆书是刻在烘干的竹子上的，后来我们人有发明了楷书、草书、行书。我们中国的汉字有趣吧。
我们中国的汉字有趣吧！
【我和“汉字”】
作者： 罗皓天
今天，我们语文老师给我们讲了“遨游汉字”。
今天，我们下午的第二节课。我们从网上搜集了关于汉字的诗句、名人名言、对汉字的认识、赞美汉字和感受，了一期的手抄报。我最汉字了，因为汉字的有趣吸引了我。汉字可以用来猜谜语、歇后语的谐音就是有错别字、笑话…… ……
最早时期，人类没有文字。为了适应生活需要，古人就发明了“结绳记事”。后来，用“物语”。最初由文字的时候，人们在兽骨、龟甲等平整的东西上
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写好优秀的作文是我们的学校必备，通过写作文可以充分发挥我们的想象力，丰富情感世界。一篇优秀的作文，背后肯定会反复推敲和修改。如果是你，你会选择哪种类型的作文？为此，我们特意呈上“小乌龟小学生作文”，仅供参考，欢迎大家阅读。
小乌龟小学生作文【篇1】最近，我家新添了一只小乌龟——淘气。
淘气是一只草龟，大约有五、六岁。它之所以叫淘气，因为它是个“男孩子”，很活泼，有时又调皮捣蛋，很机灵。
淘气刚来我家的时候，还不熟悉环境，它有一个小伙伴，那就是我家三岁的小母龟泡泡，它似乎很喜欢这位新朋友。淘气长得很壮实，又厚又硬的茶色龟壳下，伸出四条粗粗的腿和一个神气活现的大脑袋。它的腹部浅浅地凹进去，不像它妹妹泡泡，肚子又平又滑。
有一次，我把淘气和泡泡放出来玩，淘气很快就开始爬动，泡泡见了，马上追过去拦住它。淘气只好转过身，朝另一个方向爬去。泡泡就急急忙忙地追上去，又拦住了它。淘气被她逼得受不了了，便一头钻进我的古筝架下面不肯出来了。泡泡在它屁股后面用嘴叼住淘气的尾巴使劲儿往外拉，好像在说：“走呀！你怎么不走了？为什么不陪我玩儿了？
怎么样，我家的小乌龟们可爱吧？如果你有机会的话，欢迎来我家玩哦！
小乌龟小学生作文【篇2】我爱养了两只乌龟，一大一小，我特别喜爱它们。乌龟的头呈三角形，一双小眼睛里透出黑黑的亮光，它的鼻子很特别，没有鼻梁，也没有鼻尖，只有眼睛下面的两个小孔。它的脖子能伸能缩，有时会伸出六七厘米来。身上披着碗口那样大的甲壳，呈灰褐色，非常坚硬。甲壳的边缘，长着短短的小刺。
乌龟刚到我家不吃不动，头缩在甲壳底下，像是在跟谁怄气似的。过了几天，乌龟渐渐熟悉了它们的环境，便开始活动了。
一天，我故意把它们放在一个缸里，看看它们又会闹什么别扭。只见大乌龟几乎占着整个缸，自己在里面游，把小乌龟灵机一动，跳到大乌龟的甲壳上，两只爪子好像紧紧地抓住大乌龟的身子似的，无论大乌龟怎么甩都甩不下来!大乌龟累得气踹吁吁，仿佛在说：你再不下来，我就对你不客气了!小乌龟还是丝毫不动，好像在说：如果你给我一块地盘，我就立刻下来!大乌龟没办法，只好移了移身子，让出了一块宽敞的地盘给小乌龟。看到这情景，我不紧哈哈大笑，忍不住把这情景画了下来。
小乌龟多么机灵呀!我希望它们和我一起快快长大。
小乌龟小学生作文【篇3】在湛蓝的大海里住着一只小乌龟，这只小乌龟很向往海岸上的世界想去看看那是
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学生通过作文可以更好地反映自己的内心世界，写作技能的提高是我们在综合素养方面的一项收获。写好文章需要我们用心对待，什么样的作文是高水平的？希望本文能让您喜欢。
小学生作文小乌龟 篇1我家有一只可爱的小乌龟，那是妈妈送给我当生日礼物的，它的头上有一个红冠，它背了个又重又硬的绿盔甲，它的嘴小小的，脖子可会变的，有人时，他的脖子会变得很短，好似害羞的小姑娘一样。没人时，它的脖子就会变长，像在找青菜叶一样。它的脚有四只爪子和一条短短的尾巴。
它有时会用爪子把菜叶搞碎，然后再用嘴把菜叶吃了。有一次，我悄悄地走到它的旁边，它竟然没发现我，我轻轻地碰了一下它的尾巴，它敏捷地把头、脚、尾巴都缩进壳里去了。还有一次，它爬进屋里，一不小心碰到了墙，把那冠子给碰掉了。我伤心了好久。
这只可爱的乌龟，给我带来了快乐，可从六岁一直到现在，我还不知道是公的还是母的。
小学生作文小乌龟 篇2我养了一只小乌龟，它的名字叫--慢慢。为什么叫它慢慢呢？那是因为它的“走”得太慢了，所以我便给它起了这个名字。
我的慢慢有天生就有四条腿，人们都说：“有四条腿的动物跑的是最快的。”可是恰好相反了，我的慢慢却“走”得慢吞吞的，让人看了都耐烦。正因为如 此，所以叫它“慢慢”是最名副其实的。不过，我的慢慢可漂亮了。虽然它背上的壳像石头那样的硬，但是，背上那些天然形成的奇形怪状的图案却是那么神奇。
慢慢的脾气非常好，不管你怎么动它，敲打它，它都不会和你计较。它总是老老实实的任由你“逗乐”。它可能睡了，它睡一个觉准要睡好久好久。偶尔碰到它醒的时候，你才以和它一起玩。它的爬行可真慢，就算你在它的面前怎么逗，它就是不急不躁的慢慢地爬着。
记得有一次，我要和慢慢比赛跑步。我把它放在跑道上，准备开始，我立刻就跑了起来，可是慢慢却依然无动于衷，不紧不慢的，任由我在前面大声的喊叫， 它就不是“不闻不问”，还“故意”趴在那里一动也不动，我走上前去打它，可干脆都不走了，简直是气死我了，可却又拿它没办法，谁叫我是那么喜欢它呢！没办 法，只好把它抱回家了。
看，这就是我家的慢慢，你们喜不喜欢呢？
老师点评：贺南曦，你的慢慢真是可爱哦！这么可爱的小生灵，你怎么不把它介绍得精彩一些呢？说明你对它的特点、习性还是不够熟悉呀！好好再仔细观察观察，你将会发现慢慢还有很多特征哦。
小学生作文小乌龟 篇3当我
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我有一只非常可爱的小乌龟，它是我的好朋友送给我的。我给它起名字叫犀犀利，由于犀牛的角很硬，利就是它的壳很锋利，所以它叫犀犀利。
我的小乌龟，壳是墨绿色的，坚硬无比，像一件带花纹的绿色盔甲。小乌龟的头很小，是三角形的，它的眼睛也很小，只有芝麻粒那么小。四肢很短，这也可能就是它走的那么慢的原因吧！小乌龟非常好动，但很胆小。你用手触摸它的时候，它就会把头、四肢和尾巴收起来，这也就是为什么叫“缩头乌龟”了。
乌龟是两栖动物，我的小乌龟住在我家的鱼缸里，我天天都给它换水，喂食。乌龟的性格的确有些古怪，它有时吃东西时非常忸怩，有些不好意思；有时它又不顾形象的风卷残云。
小乌龟在自己玩的时候，它最喜欢玩的游戏就是“越狱”。“越狱”就是小乌龟一点点从鱼缸里爬出来。可是，每次它玩的时候，经常被我看见，又被我抓了回去。不是被我抓回去，就是爬到一半倒下了，四脚朝天的躺在鱼缸里，只能让我把它翻过来。我对它说：“小笨蛋，又翻过去了吧！”我老是和它玩，我喜欢犀犀利，我还把它抓出来，把食品放在很远的地方，让它爬过来吃东西。
小乌龟不但可爱，而且还有坚持不懈的精神。我喜欢我的小乌龟“犀犀利”。
▰ 小乌龟种南瓜作文 ▰这个假期，我跟我姥爷学种南瓜。
姥爷从市场买来的南瓜中挑出来四粒南瓜籽，在窗外挖一个坑，小心翼翼的把种子放进坑里，然后浇上水。没过几天，南瓜籽发芽了，长出了一对兔子耳朵似的嫩芽，浑身散发着绿宝石一样的光芒。过了两个星期，嫩芽逐渐长成了一根南瓜藤，姥爷拿出自己自己精心编织的支架，把它固定在南瓜藤上，一端靠着阳台，另一端插在土壤里，南瓜藤便顺着支架往上爬，并长出了一个小花蕾，叶子也逐渐多起来。又过了两个星期，从南瓜藤被阳光照射的地方长出了一个黄色的花，它每天清晨开花，当太阳出来一个小时后，它的花瓣渐渐合拢，变成了一个小喇叭。没过几天，花就谢了，长出了一个青色的小南瓜，过了二十天，瓜的大小就不变了，随着南瓜的长大，姥爷害怕瓜被别人拔掉，便往上面套了一层网。天气越来越热，姥爷的浇水次数也越来越多，上午10：00点浇一次，晚上12:00浇一次。
最后，瓜成熟了，姥爷把它们摘下，给我们做南瓜馅的包子，姥爷笑着说，这是他吃过的最好吃的包子。
▰ 小乌龟种南瓜作文 ▰一天，小乌龟来到乡下的爷爷家，向爷爷要了一些南瓜种子。
小乌龟回到家，心想：我要把南瓜快快种好，以后就可
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活动目标：
1.在说说、看看的过程中，了解乌龟的外形特征，大胆画出乌龟。
重难点：了解乌龟的外形特征，大胆画出乌龟。
活动准备：
1.ppt;2.画纸、记号笔、水彩笔、油画棒。
活动过程：
一.猜谜的形式引入
1.师：今天，王老师给小朋友们说一个谜语，请小朋友们仔细的来听：穿件硬壳袍，缩头又缩脑，水面四脚划，岸上慢慢跑，这是什么?(幼儿回答)师：原来是一只乌龟。
师：孩子们，你们看乌龟长的什么样子?
师：小乌龟的身体是什么形状的?
师：小乌龟的龟壳上面有什么?
2.请几名小朋友到前面画一画龟壳上面的图案。
二、自由创作--有趣的乌龟幼儿创作，通过观察尝试绘画乌龟师：孩子们你们想不想到海边上来画出小乌龟，王老师给小朋友们准备了画纸，(教案出自：)彩笔和油画棒，一会儿请小朋友们画小乌龟并且给小乌龟穿上漂亮的衣服，想一想小乌龟在海边还会遇到谁，把你想到的也画出来好吗?
三、欣赏交流：说说我的小乌龟师：画完的小朋友去给老师们讲一讲你的小乌龟遇到哪些好朋友?
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有趣的小乌龟作文
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