党课讲稿：堪当历史重任做新时代的担当者（精华十二篇）。
党课讲稿：堪当历史重任做新时代的担当者（1）
《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》指出，党和人民事业发展需要一代代中国共产党人接续奋斗，必须抓好后继有人这个根本大计。在新的历史起点上取得更大胜利，必须毫不动摇贯彻“人才强党”战略，把各方面人才聚集到党和国家事业中来，让党的百年基业“后继有人”。
树牢选人用人“风向标”，培养可堪重任的“接班人”。为政之要，惟在得人。在新的历史起点上应对各种困难、风险和挑战，培养选拔堪当民族复兴大任的优秀人才，意义重大而深远。要着力培养选拔德才兼备、忠诚干净担当的高素质专业化干部，深入贯彻落实信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的新时代好干部标准。要加强政治历练，把理论武装作为根本举措，把党性教育作为必修课程，筑牢人才成长的“思想根基”;要注重实践锻炼，把基层一线作为培养人才的“主阵地”、淬炼本领的“主战场”、选拔人才的“主渠道”，让人才在实践熔炉中、风雨历练中茁壮成长;要强化管理监督，既坚持正向激励，不拘一格用人才，又突出严格监督，为人才戴上纪律作风的“紧箍咒”。
永葆党的肌体“蓬勃力”，锻造攻坚克难的“先锋队”。党员是党的肌体的细胞，是党的活力的源泉。只有不断更新细胞，补充新鲜血液，才能永葆党的生机与活力，使党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。要把各方面优秀人才源源不断吸引到党的队伍中来，提高党员队伍建设质量，激活党组织的生机活力。要“高”字当头，坚持高标准高质量发展党员，注重优化结构、突出政治标准，不断壮大党的力量;要“严”字打底，加强党员干部管理，着眼新时代新要求新形势新任务，与时俱进加强党员理论武装和党性教育，不断增强党员政治觉悟、党员意识和组织观念;要“先”字为要，组织引导党员发挥先锋模范作用，聚焦主责主业、立足岗位实际，在推动发展和为民服务中当先锋、作表率。
把牢党的领导“定星盘”，造就对党忠诚的“信仰者”。办好中国的事，关键在党，关键在人。把人才队伍建设放在后继有人的战略高度来强调，是我们党取得重大成就的宝贵经验。在新的征程上取得更大成就，必须毫不动摇坚持党对人才工作的领导，认真贯彻落实党培养、引进、使用人才的重大战略部署，源源不断培养造就对党忠诚、爱国奉献、勇于创新的优秀人才。要把党的领导贯穿始终，制定完善党统一领导的制度机制，创新改善服务人才的环境，厚植人才创新创造的制度土壤。要加强党对人才的政治引领，通过爱国主义教育，引导各类人才增强“四个自信”，巩固共同思想政治基础;做深做实思想政治工作，引导人才把个人梦想与伟大复兴的中国梦结合起来，激发爱党之心、爱国之情、报国之行。
党课讲稿：堪当历史重任做新时代的担当者（2）
一、紧跟时代步伐，为青年书写人生华章保驾护航
XXX指出，全党要关心和爱护青年，为他们实现人生出彩搭建舞台。广大青年要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章！
紧跟时代步伐，了解新时代青年的特征。青年是时代发展的晴雨表，也是引风气之先的社会力量。当代青年在祖国聚焦发展的年代出生，在全面建设的时代成长，在伟大复兴的新时代成材，他们有着更高远的平台、更宽广的视野，有着实现中华民族伟大复兴的热情，也有屹立在世界舞台中央的信心。全面从严治党、依法治国，呈现给青年的是风清气正的政治氛围；新时代中国特色大国外交，展现给青年的是民族自豪感和安全感；一系列人才引进优惠政策，给了青年人更充分的就业机会和发展空间；协调发展与全面建成小康社会，青年一代将享受更舒适的环境和便捷的生活条件。
始终引领青年，与时俱进更新工作方法。共青团对青年的政治引领，不是简单地用开展政治工作的方法对待青年。青年是时代变革的先导，最先感受和参与到变革之中，青年工作要随着社会矛盾的变化和青年特点的变化而变化，注重在内容、形式和策略等多方面与时俱进的调整和创新。注重发挥各级团组织、学生会组织、学生社团的作用，调动学生参与的积极性，把加强第二课堂建设、增加实践活动、开展座谈交流会等作为创新青年工作的重要途径。在青年群体喜闻乐见的文化领域、文娱方式上增加政治引导，在青年人展现能力、发挥自我的平台中创新宣传方式，让青年在参与过程中认识自我、在潜移默化中领会思想，达到受教育、促发展的目的。
二、练就过硬本领，为青年提升自我修养锦上添花
增强工作力量，打造有力的工作队伍。我国正处于实现中华民族伟大复兴的关键时期，改革发展正处在克难攻坚、闯关夺隘的重要阶段，迫切需要锐意进取、奋发有为、关键时顶得住的干部。讲求工作艺术，要练就过硬的工作本领。领导干部要带头提高学习能力，拓展知识范围，提升用马克思主义理论分析各方面问题的能力，要主动承担起学习和培训的责任。注重选拔拥有发现和解决基层问题丰富经验的人才，锻炼基层人才成为具备形势研判力、方案决策力和政策执行力的干部。提升青年素养，要尊重青年培养的规律。青年要顺利成长成才，就像幼苗需要精心培育，该培土时就要培土，该浇水时就要浇水，该施肥时就要施肥，该打药时就要打药，该整枝时就要整枝。青年工作必须以青年为中心，围绕青年的特点，了解青年的思想，深入到青年学生中去，服务青年、帮助青年、引导青年，以贴近青年生活的话语引导青年，用鲜活向上的案例感召青年，在积极的实践中帮助青年。充分发挥青年的主观能动性，鼓励青年在全社会各领域大力创新，积极参与到国家创新体系之中，参与到推进社会治理现代化的过程之中。
厚植家国情怀，为青年勇担时代重任铺路架桥。新时代的青年大有可为，也必将大有作为。一批批有理想有追求的青年正积极投身基层建设与社会治理当中，他们在祖国最需要的地方和最需要的领域奉献着青春力量。新时代青年工作要继续引导青年提升家国情怀，牢记“国之大者”，引导广大青年树立全局意识，关注国家大事，关心国家发展。要积极为广大青年参与重大活动提供路径，创造机会使更多青年群体能够深入体会党和国家的伟大成就和历史性变革，更加深切感悟党对青年群体的重视和关怀，更加自豪参与到中国特色社会主义现代化建设新征程中。新时代青年坚定不移跟党走，勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者。青年必须把青春奋斗融入党和人民的事业之中，充分认识到建设社会主义是历史赋予青年的光荣而艰巨的事业。历史和现实证明，新时代的青年有信心在面对困难挫折不畏艰险，有能力在关键时刻挺身而出，有毅力同风险挑战持续斗争。引导青年将为党和人民事业贡献力量同为实现个人理想不懈奋斗有机结合，助力青春在为祖国、为人民、为民族的奉献中焕发出绚丽光彩。
树立全球视野，为青年自信屹立世界夯基固本。“世界怎么了，我们怎么办”，新时代青年用生动的实践为解决世界问题发出中国声音，贡献中国力量。新时代的青年更加理性地看待世界问题，更加自信地展现中国风采，更加自觉地在大是大非面前站稳立场。新时代青年成长在全球化迅速发展的时期，为构建人类命运共同体贡献力量是青年的时代使命。为青年树立全球视野，夯实走向世界的基础，是关乎青年成长环境、发展机遇的重要一关。XXX强调，全球青年有理想、有担当，人类就有希望，推进人类和平与发展的崇高事业就有源源不断的强大力量。中国的未来属于青年，世界的未来属于青年，国与国之间的交往，关键在于青年之间的交往。中国青年应该积极了解国际大事，以更高站位运用马克思主义的立场、观点和方法分析国内国际形势，把握党和国家的战略要求，为人类命运共同体的构建和中华民族伟大复兴中国梦的实现添砖加瓦。
当代中国青年是与新时代同向同行、共同前进的一代。新时代的青年运动，就是广大青年围绕在以XXX同志为核心的党中央的周围，听党话、跟党走，不忘初心，与广大人民一起矢志不渝为实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗。新时代的青年工作，正是要为青年接续奋斗加油鼓劲，为青年开拓视野打好基础，为青年走向未来培育健全人格，为青年书写人生华章凝聚共识，锐意进取，以崭新姿态助力青年成长成才。
党课讲稿：堪当历史重任做新时代的担当者（3）
中国青年有责任担当。青年强则中国强，只有青年肩负起时代重任，我们未来的道路才会越走越宽广。中国青年要坚定理想信念，树立正确的世界观、人生观、价值观，在真学真做中笃实求真，滴水穿石地把巨大的热情转化为为人民服务、服务社会、服务大局、勇于创新的具体行动。
中国青年有时代使命。只有保持初生牛犊不怕虎、越是艰险越向前的刚健勇毅，勇立时代潮头，争做时代先锋，切实肩负起时代赋予的使命。在担当中作为，在磨砺中成长，在实干中推动国家和社会不断向前发展。
中国青年有家国情怀。新时代的中国青年务必以“时不我待”的紧迫感，抓机遇、迎挑战。把个人成长与国家发展结合起来，保持危机意识，与时代共奋进、与祖国共命运、奋发有为，做开拓者、奉献者，以青春助我中华民族伟大复兴。
在实现中华民族伟大复兴的道路上，青年将会成为主力军。青年是整个社会力量的源泉，是国家之希望，民族之未来，我们应严格要求自己，砥砺前行，展我中华青年风采，争做时代骄子。
党课讲稿：堪当历史重任做新时代的担当者（4）
成为堪当重任的时代新人，必须树立远大理想。我们的国家正在走向繁荣富强，我们的民族正在走向伟大复兴，我们的人民正在走向更加幸福美好的生活。新时代中国青年处在中华民族发展的最好时期，既面临着难得的建功立业的人生际遇，也肩负着“天将降大任于斯人”的时代使命。一定要按照XXX提出的明确要求，以实现中华民族伟大复兴为己任，立大志、明大德、成大才、担大任，勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者，担当起大国青年的时代责任。把自己的所学所思应用到实践中去，不负韶华，不负时代，不负人民。
成为堪当重任的时代新人，必须矢志永远奋斗。在实现中华民族伟大复兴的道路上，必然会有艰巨繁重的任务，必然会有艰难险阻甚至惊涛骇浪，广大青年要传承红色基因，发扬艰苦奋斗精神，在全面建设社会主义现代化国家新征程中勇敢奋斗。奋斗不只是响亮的口号，还要在做好每一件小事、完成每一项任务、履行每一项职责中见精神。必须实学实干、埋头苦干，久久为功。在攀登知识高峰中追求卓越，在肩负时代重任时行胜于言，在真刀真枪的实干中成就一番事业。新时代中国青年要用汗水浇灌脚下热土，用眼睛发现中国精神，用耳朵倾听人民呼声，用内心感应时代脉搏。把对祖国血浓于水、与人民同呼吸共命运的情感贯穿学业全过程、融汇在事业追求中。
成为堪当重任的时代新人，必须践行社会主义核心价值观。我国有独特的历史、独特的文化、独特的国情。广大青年要坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，做社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者、模范践行者。向英雄学习、向前辈学习、向榜样学习，胸怀忧国忧民之心、爱国爱民之情，把人生理想融入国家和民族的事业中。争做堪当民族复兴重任的时代新人，在实现中华民族伟大复兴的时代洪流中踔厉奋发、勇毅前进。
党课讲稿：堪当历史重任做新时代的担当者（5）
尊敬的老师，亲爱的同学们：
青年是每个人都会经历的一段时期，它就像是无边无际的大海，广阔无垠的天空，一切都充满了未知。
时间在日月交替中不断流走，人不能轻易的浪费自己的大好青年时光，在这个时期都是可以出现黑马的。鲁迅先生曾经说过，青年所多的是生力，是遇见沙漠，可以开掘挖井的，当然青年时期是具有无限力量的。
人在青年时期，最重要的是靠自己，要有坚持不懈，奋发努力的精神，可以面对一切困难，不断去克服，要有愚公移山的精神，坚定可以把山搬走的信念。这个世界的不断发展，都是青年人的不断努力付出的。
青年是国家的灵魂，是民族的希望，青年不仅要有坚定的精神，更应该有担当。一代人有一代人的长征，一代人有一代人的担当。在步入成人的道路上，前方的路不好走，所以更要管好自己，为自己的行为负责。有些人进入工作需要承担起工作上的责任，有些人还在学习，需要承担起学习上的责任。所有的人都把青年看的很重，因为祖国的未来全靠他们。在娱乐圈中的青年红星，也要承担不少责任。被曝在公共场合吸烟的青年成功登上微博热搜，引来了许多人的谩骂和指责，对于这件事，本人发表了道歉信，承担了这一事件所有的责任，这是有担当的青年。
青年时期也不可能是一帆风顺的，总会有些激荡的浪花和零落的礁石，阻挡你成功的风帆。一位女星在歌手事业的上升期中，被自己的父母举报假唱，有些不好的行为。这一事件过后，使本处于事业上升期的他一下落入了低谷，很长一段时间不见人影，在此期间没人知道她是怎么生活的，但经历过重重困难后，如今的她又光鲜亮丽的站在了舞台上，迎接着属于她的欢呼和掌声。困难和挫折对于强者来说是垫脚石，是走向成功的奠基石，因为他们不惧挫折和困难，直面面对，所以我们都应该努力成为强者！
青年就是一个未知数，就像兀的小数点后有许多数字一样，但每个人的青年经历中都会有担当磨难和精神的出现来增添青年时期的色彩！
党课讲稿：堪当历史重任做新时代的担当者（6）
中国是一个美丽、繁华的国家，这里的人数是最多的，中国的家庭很和睦，可是环境却出乎我所料，大街小巷垃圾像堆成山似的，而且连日本那么一个小岛也欺负我们中国那么大的一个国家，我们一定要复兴中华。
我们是祖国的花朵，我们是祖国的新一代，未来的祖国需要我们去创造、去建设。作为小学生，我们应该好好读书，认真学习。让我们在这片知识的海洋中，获得更多关于中国历史的内容，让我们大家团结起来，“复兴”中华。
复兴中华，从我做起，又应该怎么去做?是像鲁迅先生一样用文字来敲醒人们的警钟，疗心病。还是像白求恩大夫一样悬壶救世、救死扶伤以此来医身疾。复兴中华，从我做起，这个“我”不单单只一个我自己，而是每一个心存祖国，心系国家的中国人，只有我们人人都为了这个目标而去奋斗，祖国才有一日登上世界之巅的时候。
年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，美哉我少年中国，与天下老，壮哉我中国少年，与国之疆。
党课讲稿：堪当历史重任做新时代的担当者（7）
过去一百年，党向人民、向历史交出了一份优异的答卷。现在，党团结带领中国人民又踏上了实现第二个百年奋斗目标新的赶考之路。时代是出卷人，我们是答卷人，人民是阅卷人。年轻干部是党和国家事业发展的生力军，要提振赶考路上的精气神，永葆赶考决心、坚定赶考意志、提升赶考能力，努力为党和人民争取更大光荣。
明确“立大志、明大德、成大才”的目标，吹响“只争朝夕、不负韶华”的奋斗号角。XXX在清华大学考察时强调，广大青年要肩负历史使命，坚定前进信心，立大志、明大德、成大才、担大任，努力成为堪当民族复兴重任的时代新人。为青年一代成长成才指明了道路方向、提供了根本遵循。立大志、明大德、成大才是当代青年成长成才的基本路径，也是青年一代能否担当民族复兴重任的评价标准。心有所信，方能行远。年轻干部要在新的赶考路上主动明确“立大志、明大德、成大才”的目标，自觉坚定理想信念，时刻牢记初心使命，经常拿党章党规“扫描”、用人民群众期待“透视”、同先辈先烈先进“对照”，始终做到不改其心、不移其志、不毁其节，面对大是大非敢于亮剑，面对矛盾冲突敢于迎难而上，面对危机困难敢于挺身而出。要勇毅坚定地吹响“只争朝夕、不负韶华”的奋斗号角，不管考题有多难，不管路途有多远，都不为任何风险所惧、不为任何干扰所惑，保持永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，努力征服更多的“娄山关”和“腊子口”，为党和人民赢得更大荣光。
坚定“迎大战、经大考、担大责”的意志，擦亮“砥砺前行、不负时代”的亮丽底色。党的十九届_中全会将党的百年奋斗经验总结为“十个坚持”，强调“坚持敢于斗争”是党和人民不可战胜的力量。我们党正是始终保持顽强的斗争精神、坚韧的斗争意志、高超的斗争本领，才将“星星之火”发展成“燎原之势”，在改革开放的时代大潮中“杀出一条血路”，坚决打赢了脱贫攻坚战，取得了抗击新冠肺炎疫情斗争重大战略成果……党的百年奋斗成就从来不是从天而降，今天取得令世界刮目相看的伟大成就，是一代代共产党人接续奋斗的结果。艰难困苦，玉汝于成。年轻干部要在新的赶考路上坚定“迎大战、经大考、担大责”的意志，擦亮“砥砺前行、不负时代”的亮丽底色，增强机遇意识、忧患意识、风险意识，不忘来时路、看清现在路、走好未来路，坚持在经风雨、见世面中壮筋骨、长才干，努力练就硬脊梁、铁肩膀、真本事，以“越是艰险越向前”的意志品格，善于在顺境中发现隐患、在危机中发现先机，积极有效防范化解前进道路上的各种风险和挑战，干出经得起历史和人民检验的实绩。
强化“我是谁、为了谁、依靠谁”的认知，提升“我将无我、不负人民”的精神境界。“江山就是人民，人民就是江山。”人民是我们党的根基和血脉，更是我们党力量之源、胜利之本、执政之基。回望百年峥嵘岁月，我们党始终将“人民”二字铭刻在心，深深扎根人民、紧紧依靠人民、时时为了人民，团结带领人民群众走过革命、建设和改革的伟大历程，实现全面建成小康社会的伟大成就，为满足人民群众对美好生活的向往与追求不懈努力。历史充分证明，谁真正代表最广大人民的根本利益，谁就会得到人民的衷心支持和真心拥护。年轻干部要在新的赶考路上厚植人民情怀，强化“我是谁、为了谁、依靠谁”的认知，提升“我将无我、不负人民”的精神境界，始终把人民群众放在心里，坚持以百姓心为心，常思百姓之苦，常谋富民之策，常解群众之忧，甘拜人民为师，放下架子、俯下身子、迈开步子，在问政于民、问需于民、问计于民中，努力获取处理问题的真知灼见，获得能力本领的持续提升，用心用情用力解决好人民群众的“急难愁盼”问题，不断提升人民群众的获得感幸福感安全感。
党课讲稿：堪当历史重任做新时代的担当者（8）
各位老师：
大家上午好，昨天晚上，在整理演讲稿时，脑海中一遍遍浮现出泰戈尔《生如夏花》这首小诗，“生如夏花之绚烂”我不断重复、咀嚼着这句诗，一幅幅画面不断在心中不断被扩大，变得越来越清晰，我今天演讲题目为《生如夏花之绚烂》。
20xx年冬末，跟随云南省教科院，我和15个地州小语教研员前往西安参加全国真语文研讨活动，在现场，一位老人时时激荡着我的心房，冲击着我的泪腺。上课前，他在黑板上一笔一划工工整整地写下今天要教的生字，坚决不要其他人帮忙；上课伊始，他先为三个月前因面部中风导致口齿有些不清而向大家致歉，可课堂上，他依然字正腔圆地一遍遍指导孩子们朗读；为了一个准确的课前导语，因眼疾做了手术的他竟然半夜两点起来翻麻将牌……年近耄耋，衰老，中风，癌症，都不能让他离开讲台，反而使他更加频繁地奔波于全国各地——包括偏远少人的山区小学。他说：“我拼命地备课、拼命地上课、拼命地研究教学，想把生命最后的时光留给小学语文教育。”
他，就是贾志敏——一位广受尊敬的语文名师，20xx年度中国好教育烛光奖获得者。
20xx年，有一位老师她再次走进我的视野，她一生无儿无女，数病缠身，忍受剧痛，却坚守贫困山区40余载；她生活清苦，节衣缩食，却甘将所有付之教育；她事无巨细，起早贪黑，只愿将代际贫困斩断；她家访万里，苦口婆心，照亮大山女孩的追梦之路。”她就是丽江市华坪县儿童福利院院长、女子高中国共产党支部书记、校长张桂梅。她用自己的实际行动诠释了一位人民教师的灵魂，更是践行了一名共产党员的初心和使命，她用自己平凡的工作改变了1800多名贫困山区女孩的命运。
还有湖南省益阳市一中数学教师胡进文，中国第一代钢琴家巫漪丽，还有我爷爷、父亲、师父，他们不都是以一己之力哺育一方生命，以菩萨之心善待世间生灵。正如泰戈尔诗中绚丽的夏花，凭岁月在身上刻下苍老的痕迹，而身边却慢慢绽放出一片花海，姹紫嫣红，绚烂夺目，这就是他们的教育人生，他们身上所体现的这种对教育事业的挚爱、对学生的无私奉献的精神正是师德的最高体现。带着感恩的心，今天，我也想把开在生命树上的各种情结采撷其中最绚烂的几株，希望也能如同他们把我一生的追求幻化在血液里，揉在身体里，开在芬芳里。
1996年8月，我怀着激动的心情回到了家乡，来到星明完小，一个农村小学，接待我的是严崇勋校长，朴实的言语蕴涵着殷切的希望。把全校出名的六年级连同语文、思品教育教学工作交给了我这个和学生一般大小的女孩，我自信满满和学校签下了大反超、进全县前茅的目标责任书，2个多月后的期中考试，给了我沉重的打击，成绩仍然位居全乡末尾，没有丝毫起色。在这样的成绩面前我的雄心几乎丧失殆尽，我有何脸面去面对家长和孩子们，有何脸面去面对老校长信任的目光。我该何去何从，孩子们如水般澄澈的目光给了我无穷的力量，问题出在哪里，是课堂教学问题，还是复习导向发生了偏差，我向父亲求助，“一切为了孩子的发展，这是教学的真谛，孩子，记住，我们是教育者，教育者的任务在于以自己全部的心灵去分担受教育者的重担。让生命之河流动起来，进而产生流变，这就需要不断地朝这条河里注入新的活泼跃动的元素，生命之河才会因此添加额外的重量，才会日益显现出宽广博大的气象。”是啊，我一个新教师，没有任何教学经验，这两个月，除了教学还是教学，我甚至没走进过其他老师的课堂；除了教参，我甚至没去翻看过一本教学书籍。我做了什么呢？冷静下来，我突然明白父亲话中的真谛，开始认真的钻研课标，想方设法找寻教学杂志刊物阅读，每天只要一有时间便听取同事的常规课、研讨课，不断走出校门参加各种教育教学研讨活动，并尝试着把自己的所学所得运用到实际教学中去，可效果还是不尽人意，怎么办？我感觉到经验不足的我只能依靠磨，最终我选择了最简单的方法，除了拼命学习研究充实自己，不断改进教学方法，再加上时间、汗水，不断给孩子们加班加点补课，包括周六周日，这一补就是一年，一年中无论冷秋还是酷暑，我和孩子们始终没有放弃，夜幕降临，昏黄的灯光下，你可以看到我和孩子们热烈讨论的场景，晓雾初歇的早晨，你可以听到我和孩子们朗朗的书声，学校的老师，看到我这样的拼命，各种嘲讽：你这样何苦呢？莫不是想评优吧！听到这样的议论，我始终保持沉默不语，丝毫没有怠慢。这一年的补课，可以说没有半点收入，但我只想傻傻履行对孩子们的承诺，对家长们的承诺，对家门校长的承诺。七月，小升初选拔考试成绩揭晓，我的语文、品德成绩位居全县前列，于是短短一年一个和学生一般大小的小女孩把全校出名的乱班“收拾”得服服帖帖，并且成绩来了个大逆转一下成为家长、学校茶余饭后的佳话，那一刻，我也给自己转正表写下了一个大大的优字！
为什么出发呢？也许我们每个人第一天踏上讲台的时候，如我一般，是那样纯粹。没有功利心，没有计较过收入，没有算过“工作量”，也没想过什么“教学能手”、“省市优秀”之类，想的只是怎样把眼前的这一堂课上好，怎样把眼前这群孩子带好。那时候，教育就是教育，而不是“荣誉”，不是“职称”，不是“论文”，不是“课题”……课堂上孩子们一双双亮晶晶的眼，下课后孩子们一声声无邪的笑，就是我们全部的追求。而这，也就是我们出发的原点！
1998年3月，幸运的我在乡内县小语课堂教学大赛选拔赛中获得了一等奖顺利晋级拿到县教学大赛唯一名额，作为一位参加工作不到两年的新教师，这样的机会是机遇更是挑战，刚参加工作这两年，连续让我带毕业班，除了六年级教材，对其他年级教材我好像理解知之甚少，何以担此重任？在准备比赛的过程中，我全面剖析自身，虚心请教别人，与各位同仁互相切磋、彼此砥砺，学到了很多教学方法，提高了个人教学水平。两个月的准备时间，教学之余，我不停穿梭于各年级班级不断授课研课；每天晚上，我如饥似渴的啃着各年级学科教材；周末时光，我不停缠着父亲、叔叔给我各类型课的教学设计提意见，集思广益，取长补短。两个月后，我走向了赛场，还记得，当时抽到的就是三年级《海底世界》一文，抽签后，一下午的备课时间，每个教学环节的用时、每句话语速的快慢、每个环节的自然过渡、课堂用语的准确，一整晚，我失眠了，不断揣摩修改教学设计，用心研究每个细节。勤能补拙，天道酬勤。比赛结束，结果揭晓，毫无悬念我获得了一等奖第一名。至此我再次赢得了代表丽江地区进军全省小语课堂教学大赛的机会，1999年7月，我踏上了前往省城的列车……
时间总是在不经意间流逝，20xx年5月，在全省、全国课赛结束后，我调至玉龙县教育局教科中心担任小学语文、品德、科学学科教研员，之后的一段日子，复杂的人际关系，高强度的工作压力，对专业素养高标准要求，我重整行囊，跟着两位师傅潜心学习，再次开启教育教学探索之旅。全县学科的教学管理与学科教学的专业发展，我开始不断吸收注入新的教育教学元素，让自己的生命之河再次流动。几年的时光，我飞速前行，走进了全县每一所学校，走进了全县每一个教育教学项目改革的实践中，无数个日日夜夜，无数个历史性的瞬间，我自豪地感受着玉龙教育教学每一个变化发展，20xx年，我开始拥有了自己的名师工作室，担任了云南省小学品德名师工作室主持人，20xx年10月，我被认定为云南省基础教育云岭先锋教学名师。
20xx年3月，受教育局委派，我开始在丽江师专担任品德教学法的外聘教师，再次回到离开六年之久的讲台。一个学期的课程结束了，我用魏书生先生对教学方法的独特理解把祝福送给即将走上讲台的学生们，五个班260几名学生掌声响起，这一刻，我终于明白了，我要想迈向教学更高远的境界，拥抱更充实的教育人生。唯有再次找回教育的那份初心，去沉淀教育智慧、积累人生阅历，才能让生命再次绽放。
20xx年2月，给自己的教育生命画上了一个圆圈，我毅然辞去了众多人眼中千般万般好的发展平台——丽江市玉龙县教育局教科中心行政工作岗位，回到一个新的原点，先走进了昆理工附小，继而来到财大附中小学部，思想、灵魂再次接受冲击和洗礼，生命之河再次奔涌向前……三年多，我再次走进学生的内心世界，再次用整个心灵去拥抱她们，然而，特别接了四年级六班，当最初的热情一次次被一些琐事所冷却，当生命逐渐在红尘烟火的家长里短、繁华世界的俗世纷争中由平凡沦为平庸，当自己全心的付出一再被遗忘，被误解，渐渐地，我感觉自己开始有了疲惫之心，怠惰之心，甚至我常常想为自己找个理由停下来。但在不甘、挣扎之后，我又一次次说服自己，砥砺前行。周五，试考完了，全班语文虽然两极分化仍然存在，但当我看到高分段学生98分以上仅次于三班，基础知识满分卷有11份，航硕、尚恒、斌涛、博仁等7个希望生终于全部及格，这一刻，所有委屈烟消云散，我的心再次被一种莫名的幸福充斥着，晚上，我收到学生给我的微信留言：“老师，谢谢您让我们真正懂得学习的快乐，谢谢您让我们懂得如何为自己的成长负责”，这一刻，我流泪了，二十四年的漫漫教育教学生涯，我不止一次彷徨过，犹豫过，迷茫过，在不同角色变化中遭遇不同的困境，我虽然没做不到贾志敏那般的“疯狂”，我也做不到张桂梅那般“无私”，但始终我不曾轻易放弃过对教育事业的执著追求，没有淡化过对学生真挚的眷爱。爱教育事业，爱学生——正是这条爱的纽带始终牵动着我的情思，让我努力，催我奋进；正是这份从未动摇过的信念，使我逐步走向进步和成熟。
如张桂梅、贾志敏，他们用自己高尚的师德为教育、为学生筑起一片温暖的心灵绿洲，如夏花，绚烂夺目。仰望着他们，重拾初心，回归教育的本源，归去来兮，归来去兮，泰戈尔诗歌一次次在耳畔回响：“生命，一次又一次轻薄过，轻狂不知疲倦……”
又起航了，此生，惟愿能坚守着这方心灵的净土，像无数有名的或无名的好老师那样，用理想情怀、道德情操、扎实学识和仁爱之心，在教育路上如同那朵山间野风吹不走的夏日的玫瑰，镌刻着灵魂的纯净，永不言弃对每一个生命的呵护，让自己的教育人生，亦如夏花之绚烂。
谢谢大家！
党课讲稿：堪当历史重任做新时代的担当者（9）
敬爱的老师们、亲爱的同学们：
大家好！
今天我讲话的主题是“新时代青年的使命与担当”。
我们都熟知梁任公在《少年中国说》里的一段话：“少年兴，则中国兴；少年强、则中国强！”青年，在历史长河中，散发着耀耀光辉。而我们作为新时代的青年，正踩在时代的鼓点上，我们面向的不仅是自己的未来，更是中国的未来。因此，青年在今天要担当起的，便是祖国腾飞与奋斗拼搏者的民族重任！
当我们回顾历史，可见一个青年下决心办一份使用白话文标点的杂志，它推动了全国思潮的解放，那便是《新青年》；我们可见“恰同学少年，风华正茂”的知识青年奔走于山野之间，挥斥方遒；我们可见抗美援朝战场上的年轻面孔空中挥刺刀，打出了中国空军的威名，那是年仅24岁的王海……，同学们青年之力量无穷，则国家之力量无穷！我们有什么理由不去追寻先辈的足迹，创造新时代属于我们的奇迹？
人们常说，要让一个风筝飞起来，得把它放到风口。我们何尝不正处在时代的风口？在上一年，北斗灿繁星，嫦五探月，“天问”问天，奋斗者号潜入马里亚娜海沟……中国的足迹，遍布星辰大海！灿烂的时代是我们向上攀登的支撑点。我们这些羽翼渐丰的风筝，要勇于乘着东风向更高处探去！
然而，我也曾听到过不和谐的声音。“佛系”语录的盛行，“丧文化”的侵扰，我们青年有时也会被一些小小的东西压倒。而《山月记》中的“美玉瓦砾说”，更是仿佛击中了内心深处的矛盾与苦恼……
青年们的力量，真的如此脆弱吗？
不！同学们，不要将自己桎梏在小我的封闭之中。抬头看天，才能发现未来的辽阔。庚子年，江城疫起，无数青年担负起了保卫国家与人民的责任；珠峰测量新高度，国测一大队的接力棒在青年手中传递……同学们，我们每个人都是一滴水，跳出湖海便会蒸发，融入江河才能永存。九州大地，是我们实现人生理想的地方；祖国山川，是我们铺写锦绣华章的幕布。以小我入大我，正是青年的时代征程啊！
何以走好我们这一代的长征路？无外乎奋斗与拼搏，加上坚定的理想，佐以开阔的胸怀和境界。时代的鼓点愈发密集，青年啊，不要畏惧隔绝调敝的世界环境，不要因大国排挤而停步不前，世界之大变局，正是你我的新局！
时代只会眷顾奋斗者、前进者，而不会等待懈怠者，犹豫者。担起新时代的使命，青年们，你们的奋斗有多雄奇，中国就有多美丽！
谢谢大家，我的发言结束了。
党课讲稿：堪当历史重任做新时代的担当者（10）
壮阔东方潮，奋进新时代。我们生活在一个奋进的时代，一个能让你们尽情施展抱负追求梦想的时代，我们没有理由选择懈怠。下面是小编给大家整理的关于做“新时代”的筑梦人话题作文，欢迎大家来参阅。
做新时代筑梦人
近日，我在《中国教育报》学习了一篇介绍《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》(以下简称《意见》)的文章。里面谈到，《意见》是新中国成立以来党中央出台的第一个专门面向教师队伍建设的里程碑式政策文件。作为人民教师，相信大家深有体会。
《意见》明确指出教师队伍建设的基本原则、目标任务、改革措施及重大意义。这是以XXX为核心的党中央高瞻远瞩、居安思危、审时度势，立足新时代，做出的重大战略决策。将教育、教师工作提升到了前所未有的政治高度，对于建设教育强国、决胜全面建成小康社会、夺取中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦，具有十分重要的意义。
俗话说：“十年树木，百年树人”。所谓百年大计，教育为本;教育大计，教师为本。作为一名新时代人民教师，应该深刻理解到我们是孩子们成长旅途上的指路明灯，是孩子们成才过程中的营养液。迈入新时代的我们，应该完全有这个信心与实力，来撑起孩子们求学路上的一片天。
通过研读，《意见》以“教师队伍建设改革”为题，以“着力提升思想政治素质，全面加强师德师风建设”为基，以“不断提高地位待遇，真正让教师成为令人羡慕的职业”为坚强保障。方方面面，实在是可喜可贺。
但看到这里，我忍不住开始思考社会中对于人民教师的舆论：什么师德败坏，课堂上不讲知识点，强迫孩子上补习班;什么责任感缺失，冷嘲热讽学习成绩落后的同学……我当然知道这是我们千千万万教师队伍中极个别的害群之马，但我这个二线教育工作者，听到别人抱怨这些时都感到寒心，何况那些勤苦奋战在一线育人的教师们呢?为什么最近会出现这种现象呢?
师德师风建设、教师素质提升，绝不是空空几句口号、扯扯几张条幅就能改善、解决的问题。这需要我们二线教育工作者以身作则，树立榜样，立好规矩，一线的老师们看到气正风清，看到新时代新气象，他们才会更加严格要求自己，甚至主动去感化身边某些做的不那么到位的同事，朋友。
“打铁还需自身硬”，“无风不起浪”。人民群众的眼睛是雪亮的，某些舆论的来源绝非空穴来风。所以，这需要咱们的一线教师牢固树立正确的理想信念：为新时代的中国教育事业添砖加瓦、奉献力量。什么私下开设补习班，有必要吗?《意见》明确提出将要完善中小学教师待遇保障机制，大力提升教师待遇，提升教师社会地位。咱们为什么还要逆流而上，为了几分薄利而背上骂名，甚至丢掉饭碗呢?是，有的家庭孩子领悟性差，有补课的需求，但为什么不能是留在学校无偿、或者利用闲暇时间以家访的形式呢?这不就回到了我们以前那个歌颂教师“黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋”“落红不是无情物，化作春泥更护花”的年代了吗。现在想想，离我们并不遥远啊!还有什么冷嘲热讽学习成绩落后的同学，咱们任何人都知道语言的威力。作为教师，我们的一言一行都对孩子们有着不容忽视的影响。那些高风亮节的榜样们，感人事迹历历在目，时刻不在呼唤我们，回归本心。
所以说，授课在校期间，对学生无所保留，无私奉献;增加压力，有针对性地走访学生家庭，掌握学生思想动态，注重德育;假期、周末休息时，给自己充充电，阅读写作。这是多和谐的工作环境，多融洽的育人氛围啊。我知道有的教师主动在课后给学习跟不上进度的同学开“小灶”，要求同学每天必须发现5道不懂的习题来问他;我知道有的学校重视青年教师的培养，定期开展听课、培训、优秀老教师帮扶青年教师活动;我知道大年初一，老师们在阅读群中激烈的讨论，深刻的文章，让我至今记忆犹新。这都是咱们寅寺优秀的典型教师，是咱们寅寺教育可圈可点之处，是咱们寅寺教育蓬勃发展的夯实基础。先进同仁就在身边，只要有一人能做到，那说明其他人都可以，只是一个态度与思想的问题。
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如今我们跨入的新时代，是挑战与机遇并存的时代。固步自封，无视、违背党中央重大战略决策必然要被淘汰;只有转变态度，跟进思想，挑战过去的恶习陋俗，挑战过去自身的缺点，才能把握机遇，成为弄潮儿，迎接教师的春天，做新时代筑梦人。
不忘初心，砥砺奋进，做新时代的筑梦人
不忘初心，方得始终。中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。XXX在十九大报告中提出，这是我们迈向新时代不可放松的步伐。初心不改，信念坚定，中国梦才会在新时代走上新台阶。
1、坚定信念，树立自信。XXX说“马克思主义是我们立党立国的根本指导思想，背离或放弃马克思主义，我们党就会失去灵魂，迷失方向。”要对马克思主义有信心，时代在变，初心不改。新时代，仍要坚持马克思主义思想，坚定共产主义信念。以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，继续朝着实现中华民族伟大复兴的宏伟目标奋勇前进。
2、苦干实干，踏实进取。“一分部署，九分落实。”任何美好的愿景，都要靠苦干实干才能变为现实，能否实现既定目标，把宏伟蓝图变为经得起历史和人民检验的美好现实，关键在于落实。新时代的筑梦人，要禁得起考验，要摒除“享乐主义、奢侈之风”。实实在在做人，踏踏实实干事，真正将人民的利益放在心上，百姓的幸福记在心里。做实事，解难题。不畏艰辛，不惧辛苦，发扬吃苦耐劳精神，一步一个脚印，不断进步，作新时代的筑梦人。
3、不忘初心，牢记使命。牢记“党与人民风雨同舟，生死与共，始终保持血肉联系，是党战胜一切困难和风险的根本保证。”人民是我们的衣食父母，我们的使命是为中国人民谋幸福，在这条路上，新时代的筑梦人要深入基层，深入群众，和百姓打成一片，真正了解广大百姓的实际需求，找准路子，才能有所收获;要永远与人民同呼吸、共命运、心连心，永远把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，砥砺奋进，走出一条为人民谋幸福的不平凡之路。
砥砺奋进做“新时代”的筑梦人
党的十九大，提出中国特色社会主义进入新时代这一重要论断和重大判断，这是在总结建国60多年以来特别是改革开放近40年来的建设中国特色社会主义事业的实践中得出的科学结论，为新时代进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想指明了方向，对实现中华民族伟大复兴的中国梦具有深远的意义。
首先，党的十九大报告提出的“新时代”，作为为逻辑起点和时代背景，紧扣发展中国特色社会主义这条主线、红线，就坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样发展中国特色社会主义等重大理论和现实问题作出了回应，提出了一系列新判断、新思想、新观点、新部署和新要求，既有社会矛盾变化、指导思想、高举中国特色社会主义旗帜等宏观的、全局性的理论问题，也有诸如实施振兴乡村战略、实施供给侧结构性改革、提高就业质量和人民收入水平、加强基层党组织建设等具体的实实在在的举措。特别强调要“勇于自我革命，从严管党治党，是我们党最鲜明的品格”“打铁必须自身硬”。最后，十九大报告还就全面从严治党提出了加强政治建设、思想建设、干部队伍建设、正风肃纪、巩固反腐败压倒性态势、党内监督等方面提出了具体要求，为新时代全面从严治党、提高党的领导水平和执政能力提供了遵循，也为坚持和发展中国特色社会主义提供了坚强的政治保障。作为新时代的党员干部来说，必须要牢记初心使命，始终践行以人民为中心的发展思想，做“新时代”的筑梦人。
一方面，要牢固树立起全心全意为人民服务的根本宗旨，清醒把握我国社会主要矛盾发生的变化，要切实践行群众路线，经常深入基层、深入群众，同人民同甘共苦，推动解决事关群众切身利益的困难问题。另一方面，要带头转变作风，推动党风政风持续好转根本好转，特别是要持之以恒克服形式主义、官僚主义，久久为功祛除享乐主义和奢靡之风，驰而不息反“四风”、转作风、树新风，做到情为民所系、利为民所谋、带头同不良作风作坚决斗争，不断把作风建设推向深入。
做新时代的“筑梦人”，不做“敲钟人”
人生因有梦想而精彩，因实现梦想而伟大。生活在物质日益富足的今天的我们，是幸福而幸运的，每个人的梦想都应和国家的、民族的命运联系在一起，做新时代的“筑梦人”。做一天和尚撞一天钟，“敲钟人”的生活很舒适，也很惬意，却很难算得上是有意义的。
人无压力轻飘飘，人要学会“居安思危”，顺境时不得意，逆境是不失意，保持昂扬向上的进取心，不断攀登人生高峰，在攻克人生困境中实现价值。不要长时期让自己在温水煮青蛙的环境中沉沦。国家的发展、名族的进步，需要每一个人都强化自身责任感，勇挑肩上重担，为社会的发展贡献自己的力量。
人生的道路有平坦也有坎坷，有上坡也有下坡，有时晴有时雨，但总是要向前的。每个人都有自己的社会角色，并且都要扮演好。如果是一名教师，就立德树人，率先垂范，让祖国大地的优秀学子在广袤大地上生根发芽;如果是一名医生，就救死扶伤，把挽救生命当成人生最大乐事;如果是机关工作人员，就把为人民服务做到极致。
螺丝钉再小，飞机的螺旋桨上也少不了它;一朵鲜花再不起眼，但它也装点了春意。作为新时代的“筑梦人”，要让自己有立足于社会的一技之长。今天我们因国家的强盛而骄傲，明天国家也能因为我们的存在而多了一抹色彩。“志不立，则天下无可成之事。”每一个致力于实现梦想的新时代“筑梦人”都要做到平凡而不“平庸”，奋进而不守旧，踏实而不激进。
争做新时代的筑梦人
近期，参加了学校组织的师德师风培训会，也学习了合肥市教育局印发的《合肥市师德师风建设材料汇编》,通过这一时段的学习，让我更清楚的认识到师德师风的重要性。师德是什么?即教师的职业道德;师风是什么?即教师的行为作风。而教师是学生行动的标杆，所以教师的道德素质比教师的文化素质更为重要。依据XXX对于新时代教师队伍建设的要求：作为新时代的人民教师，应有深沉的爱国情怀、坚定的理想信念、高尚的道德情操、宽厚的仁爱之心。以下就此谈一些自己学习的感悟。
一、做一名有深沉爱国情怀的老师。XXX指出，我国知识分子历来有浓厚的家国情怀，有强烈的社会责任感。那么，作为一名教师，我们也必须坚持国家至上、民族至上、人民至上，始终胸怀大局、坚守正道，与党中央保持高度一致，与党和国家事业发展同向同行，以家国情怀关注社会现实，以爱国精神教育青年学生。做一名有深沉爱国情怀的老师才能培育出更多有深沉爱国情怀的学生。
二、做一名有坚定理想信念的老师。XXX指出，教师工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作;正确的理想信念是教书育人、播种未来的指路明灯，不能想象一个没有正确理想信念的人能够成为好老师;我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，只有坚定理想信念，教师才能积极面对自身的社会责任和社会义务，才能自觉、不断地完善自我;才能帮助青年学生筑梦、追梦、圆梦，才能激发青年学生树立为人民利益不懈奋斗的理想和志向。
三、做一名有高尚道德情操的老师。XXX多次强调要把加强师德师风建设作为培养高素质教师队伍的内在要求和重要保证。教师的职业特性决定了教师必须是道德高尚的人群;只有教师不做有损教师形象声誉的行为，比如违反教育法律法规，组织、参与校内外有偿补课，索要或收受学生、家长礼金礼品等。我们才能做好学生道德修养的镜子，才能培养出有高尚道德情操的学生。
四、做一名有宽厚仁爱之心的老师。XXX反复强调，教育是一门“仁而爱人”的事业，爱是教育的灵魂，没有爱就没有教育。教师对学生的爱，是一种无私的、广泛的且没有血缘关系的爱。这种爱是神圣的，是教师教育学生的感情基础。学生一旦体会到这种感情，就会“亲其师”，从而“信其道”，也正是在这个过程中，教育实现了其根本的功能。我们的学生才能成为懂得感恩、有仁爱之心的人。
总之，师德师风教育活动是改善教育发展环境，转变教育系统工作作风的内在要求，也是促进教育事业健康发展的有力保证。只有做好这些我们才能让自己成为一名让学生信服、让家长放心的新时代的筑梦人。
党课讲稿：堪当历史重任做新时代的担当者（11）
青年一代有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望。在革命、建设、改革各个历史时期，中国共产党从来都是把青年成长放在第一位，从来都支持青年在人民的伟大奋斗中实现自己的理想。广大青年也当响应党的期盼，积极做好干事创业中的“要”与“不要”，强化自身建设，去肩负时代重任，肩负党和人民的希望。
“不要”只是奔波，“要”奔跑。
有思想，事半功倍;无思想，事倍功半。过去的一百年里，正是在一位又一位、一代又一代的有思想之青年接力奋斗下，党和国家事业才迈入了新的台阶。正如民族蒙难、文明蒙尘之期，青年XXX、青年周恩来等有志之士、有思想之士挺身而出，带领党和人民建立了新中国;再如胡福明，时刻保持思想警觉，凭借《实践是检验真理的唯一标准》一文，引起国内思想解放热潮，进一步拉开改革开放的序幕……当代，广大青年干事创业也当如此，带着思想去奔跑，而不是因为文山会海，机械的奔波。倘若青年只知一味奔波地去干工作，很容易导致工作干不好、工作没有质量，事倍功半;而带着思想去工作，遇到新事物就会有想法、遇到困难就会有办法，变苦干为巧干，变死板为灵活，事半功倍，以“奔跑之姿”进入新征程。
“不要”投机取巧，“要”真学真干。
当下，世情、国情、党情发生深刻变化，党和国家事业发展也站在了新的历史方位，发展任务必然日益繁重，广大青年要有足够本领来接班。随着经济全球化、科技信息化的不断深入，当代青年视野更加开阔、思维更加活跃，能理解、极其认可的是新时代的青年能带着思想，不断创新工作的方式方法，推动部分领域的快速发展，但往往有人聪明用错了地方，要么站在法律的灰色地界，“钻空子”“打擦边球”，要么就是“上有政策、下有对策”的糊弄任务，这都是要不得的。广大青年要利用好自身知识文化、理论水平较高的优势，主动把自己摆放到艰苦环境中、复杂局面上去经风雨、见世面，在急难险重任务中锻炼提高，在改革发展实践中增强担当;还要拜人民为师，虚心地向身边的老同志学方法、学本领、学经验，还有从实践中总结经验，学干结合，真学真干，以“一番事业”作新征程答卷。
“不要”剑戟森森，“要”向上向善。
中国特色社会主义是物质文明和精神文明全面发展的社会主义，中国青年也当是工作能力和道德品质全面拔高的青年。XXX在中国文联十大、中国作协九大开幕式上讲话指出，“德不优者不能怀远”，品德不好的人只会损害集体利益，被时代和人民唾弃，广大青年唯有在“才”的基础之上有优“德”，德才兼备，方堪重任，方能为民族复兴事业汇聚磅礴伟力。一方面要增强文化自信，从优秀的传统文化和先进的红色理论中汲取向上向善动力，积极倡导社会公德、职业道德、家庭美德，自觉树立和践行社会主义核心价值观，用以锤炼高尚品格;另一方面要始终牢记“从善如登，从恶如崩”，主动承担社会责任，积极参加公益活动和志愿服务，多做扶贫济困、扶弱助残的实事好事，以“实际行动”展现新征程上的好青年风貌。
党课讲稿：堪当历史重任做新时代的担当者（12）
XXX强调，广大青年要肩负历史使命，坚定前进信心，立大志、明大德、成大才、担大任，努力成为堪当民族复兴重任的时代新人，让青春在为祖国、为民族、为人民、为人类的不懈奋斗中绽放绚丽之花。
青年强则国强，青年兴则国兴。XXX始终高度重视、亲切关怀青年学生成长成才，曾多次在不同场合以不同的形式为青年成长指点迷津、指引人生方向。作为生在新中国，长在红旗下的青年干部，我们要始终牢记XXX嘱托，从党史学习教育中汲取精神滋养，立大志、明大德、成大才、担使命，让青春在党旗下绽放光芒。
以红色信仰点燃立大志的梦想。心有所信，方能行远。党的百年历史就是一部坚定马克思主义信仰、坚定共产主义信念，为崇高理想不懈奋斗的历史。广大青年干部要从党的百年奋斗历程中读懂信仰、激发信仰、获得启发、汲取力量。要树立为共产主义奋斗终身的信仰，胸怀为党、国家和人民利益不懈奋斗的理想，以崇高的理想指引人生方向;要坚定为理想奋斗的信念，将个人理想与党的事业、祖国的前途、民族的命运、人民的利益结合起来，到祖国和人民最需要的地方去放飞青春梦想。
以红色基因筑牢明大德的灵魂。国无德不兴，人无德不立。党在百年奋斗历程中，形成了一系列可贵的革命精神，彰显了共产党人高尚的道德品质。广大青年干部要传承红色基因，赓续共产党人的精神血脉，筑牢明大德的灵魂。要崇尚对党忠诚的大德，时刻保持“不畏浮云遮望眼”的清醒和“乱云飞渡仍从容”的坚定，表里如一、知行合一;要崇尚为民造福的公德，坚守为民初心，站稳人民立场，与人民同心同德，为造福人民不懈奋斗;要崇尚严于律己的私德，清清白白做人、干干净净做事、老老实实为官，修好廉洁自律的“终身课”。
以红色力量激发成大才的激情。党的百年历史就是一部筚路蓝缕、奠基立业的不懈奋斗史。广大青年干部要从党的百年历史中汲取奋进力量，敢于先想、勇于先试、善于先成。要有创新求变的意识，敢于解放思想，拿出“摸着石头过河”的勇气;要有躬身实践的魄力，敢于“接烫山芋”“啃硬骨头”，多当几回“热锅上的蚂蚁”，在实践熔炉中淬炼摔打、历练成长;要有善作善成的本领，强化忧患意识，树立底线思维，注重科学统筹，在开拓实践、探索真理中不断积蓄成长的经验，提升能力本领。
以红色初心砥砺担大任的使命。一代人有一代人的历史际遇。生逢新时代的青年干部要始终不忘“为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴”的初心和使命。要做好艰苦奋斗的准备，树牢“人类的美好理想，都不可能唾手可得”的思想意识，敢于应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾;要拿出牺牲奉献的精神，胸怀“国之大者”，在人民最需要的时候挺身而出、忘我奉献、无畏牺牲，将初心写在为民服务的行动上、建功立业的岗位上，把个人的青春、热血甚至生命都毫不保留贡献给党和人民的伟大事业。
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