迟到检讨书1000字三十三篇。
在学习、工作或生活中犯错后，为了防止重蹈覆辙，常常需要撰写检讨书以进行自我反思。这种做法旨在提醒自己避免再次犯错。这里有一篇迟到检讨书的示例，字数为1000字，希望能对大家有所帮助。
迟到检讨书1000字 [1]
尊敬的各位领导：
您好!
关于我此次的无故旷工，我在此对您表示深深地歉意。星期四晚上我没有向领导打招呼也没有提交任何的请假申请，就擅自脱离岗位，违反了公司的劳动规章制度，造成岗位上无人上班，给单位带来了不必要的麻烦，同时也耽误了工作的正常运行，就以上这种过失行为，我感到很内疚，旷工后没有及时联系公司领导及家人引起你们的担心，真的很惭愧。早在我刚踏进厂区大门的时候，公司领导就已经三令五申，一再强调，不得迟到，不得早退，不得旷工。严格遵守公司的劳动纪律，但是自己并没有好好的去考虑我现在的责任，造成了现在的错误。对于我旷工的事情。通过此次深刻的教训和检讨，让我深深地意识到了自己的错误。认识到自己所犯错误的重要性，但已造成了严重不良后果。如下：
1、在同事中间造成了不良的影响。由于我一个人的旷工，有可能造成别人的'效仿，影响单位的纪律性。
2、影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下未能得到提高，使得自己一直都在迷茫状态!
如今，大错已经铸成，我感到很懊悔。深刻检讨，觉得藏在我思想中的致命错误有以下几点：思想觉悟不高，对工作重视程度严重不足。就算是有认识，也没能在行动上及时的真正实行起来。思想觉悟不高的根本原因是因为我对他人尊重不足。对待工作的思想观念不够深刻。不够正确。没有认识到现在的一份合适工作的机会是多么的难得和重要。
所以我决定有如下个人整改措施：
写份保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深入整理，并认清可能造成的严重后果。以这次错误为教训，树立牢固的劳动组织纪律观念，不迟到、不早退、不旷工、严格遵守工作纪律和各种规章制度。认真克服粗心大意的缺点，努力将工作做好，以优秀的表现来弥补我的过错。经常和领导加强沟通交流。加强学习，提高自身素质，保证不再出现上述错误。
短短1千多字，不能表述我对我自己的谴责，更多的悔恨和责骂，已深埋在我的心理。我错了，我不该旷工的。我希望领导能给我改过的机会，我会化悔恨为力量，做事要有始有终，工作也一样，不能半途而废，所以，我要感谢领导让我写了这份检查，是领导让我认识到自己的错误，给了我改过的的机会，我会努力的工作。请领导继续关心监督、帮助我改正缺点。
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
迟到检讨书1000字 [2]
尊敬的领导：
您好！
由于对待工作不够认真的缘故导致前不久出现了未请假旷工的情况，至少通过领导的告诫让我明白旷工的做法对于自己在职场的发展有着很坏的影响，无论是考虑到职业的规划还是公司的规定都不应该做出旷工这种违背职业道德的事情，所以我在进行自我反省的同时也希望能够弥补未请假旷工造成的过失。
其实通过以往在工作中的表现便可得知领导对于自己还是十分照顾的，然而即便如此也不能够做出旷工这种令领导感到失望的事情，毕竟这种有损集体利益且破坏工作氛围的做法着实不该发生在自己的身上，更何况领导的教导也提醒着自己应该以工作为重才能够实现职场的抱负，可是现如今因为自身的原因做出旷工这种舍本逐末的事情显然不利于工作中的发展，更何况旷工的做法若是放在其他公司估计早已成为被开除的反面典型，因此我得感谢领导给予的改错机会并认真反思旷工做法的'错误性，当旷工的错误产生以后的确需要审视自身思想方面的弊端才能够找出问题所在。
实际上我在旷工的同时没能及时联系领导请假才是令人感到失望的，毕竟无论旷工的原因是什么都不应该无动于衷以至于让领导感到担心，纵使有着难言之隐也应该相信领导并在请假的同时说明原因才行，现如今因为自己的愚蠢导致难堪的局面产生无疑会在以后的工作中被同事们唾弃，而且当旷工的事情成为自己职场生涯中的污点以后自然会令自身受损的形象难以被挽回，当我明白孰轻孰重以后便因为这次未请假旷工的事情陷入到后悔的情绪之中。
这次教训让我明白以后做事应当考虑相应的后果才不会令旷工的情况再次发生，更何况未经请假便做出这种事很容易令其他同事的工作效率受到影响，入职这么长时间尚且不明白如此浅显的道理自然需要进行深刻的反思，毕竟站在领导的角度思考又怎能不因为底下员工旷工的问题感到失望？而且我也的确应该反思这次旷工的不妥之处并思考如何才能弥补之前造成的损失，在工作中未能履行自身的职责还做出旷工的行为的确不利于工作中的发展。
明明可以事先请假却导致旷工的情况发生的确是自己欠缺考虑的后果，思虑问题所在以后应当转变目前工作中懈怠的态度并证明自己不再旷工的决心，毕竟对于自己的职业生涯而言若坐视旷工的情况再次发生将会彻底失去这份工作。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
迟到检讨书1000字 [3]
尊敬的领导：
您好！
很抱歉我这次做出了这种我身为一名员工压根不应该犯下的错误。在我刚刚进入公司的时候您就和我说过公司的规章制度，并且强调了公司制度的重要性。而我也是一直谨记不敢犯错，但或许是时间长了自己也变得松懈了起来，所以导致自己这次犯下了错误。但其实我也知道我这次的错误并不仅仅是一次错误那么简单，更重要的是带来的影响，公司的同事在发现我没请假人又不在公司会怎么想，这样是否会降低大家工作的积极性。我想如果公司的工作氛围和效率真的因为我而有所降低的话我会愧疚终生的。而我这次的行为也说明我作为一个老员工来说是不够合格的，一个合格的老员工是一定不会做出这样的事情，而是会在该上班的时候及时的到达自己的岗位开始自己的工作，在工作中也不会因为外界的一些事情打扰到自己的工作进度，即便是真的有事情来不了也会通过请假来告诉自己的领导。而我却没有做到这些，非但没有打电话给领导，甚至连一个请假的`消息都没有发给领导，犯下了这样即便是新来的员工也不会做出的错误。
我自己现在回想起来也是非常的后悔，如果昨天晚上在朋友发出邀请约我出去玩的时候我直接就拒绝掉的话，那么肯定就不会出现这一切的事情了，我也依然还是领导眼里的好下属，其他同事的好伙伴。可我却并没有做到，在朋友发出邀请的时候觉得时间来的及，晚上在回家睡觉第二天照样上班，所以我在略微一思考之后就答应了。而现在看来实在是太愚蠢了，作为一个成年人，不说别的，起码做事情之前先思考一番是最基本的，而我却没有深入的思考就草率的做出了决定。在去到地点发现是喝酒的时候就不应该认为自己喝一点没有事，要知道多少人喝酒之后做错事，喝酒误事这是多真实的名言哪。可我却觉得都出来玩了就一定要喝高兴了，而且自己酒量也可以，所以放开的在哪和朋友们玩了起来。当时的我其实也没想过自己第二天会直接睡到下午的，我也是觉得自己不会喝醉所以也没想到自己需要定个闹钟起来。
之后的事情我就不记得了，等我在醒过来已经是下午的时候了，而我的手机上好多条领导您的未接来电以及消息。如果我能够在多思考，坚持自己作为一名员工的底线，不在明知道自己明天还要上班的情况下喝酒肯定就不会有这种事情。说起来还是我自己的思想变得松懈了，觉得这么久都没犯过错，这次肯定也不会，但就这一次刚好就犯下了这么严重的错误。我只希望领导您能够给我一个机会让我能去改正自己的错误。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
迟到检讨书1000字 [4]
尊敬的XXX：
您好，我怀着愧疚的心情给写下这份检讨书,以此来表达我对中秋节前不经批假直接回家的行为，表示深刻的歉意。首先我要表明，我真的不是不守纪律之人，这次真的属于是特殊情况，9月14日和15日属于考试时间，由于郑州离杭州较远，坐火车最快需要8个小时，按照时间规划来回路上需要两天时间，在此对X总支持我的考试表示感谢。考试之后按照规定9月16日应该返回杭州，9月17、18日回归公司正常上班，本人念及19、20、21日正好赶上中秋节放假，就想多请两天顺便回家一趟，这样一来可以中秋家人团圆，二来利用这个机会回家，十一就不回去了，减少了来回交通费用，从杭州到我老家来回费用需要将近1000块钱。总而言之，既想回家多陪陪父母，又考虑到交通费用昂贵这个因素，才会出现此种不良行为，还望X总能够多多理解。
对于此次不良行为，正好赶上部门事务比较多的情况，在工作上导致了极其不好的影响，回归上班后，了解了部门的工作状态，尤其是XXX和XXX加班加点的.制作标书，对公司部门同仁表示深深的愧疚和感激。也希望以后在工作中能够尽心尽责，和同事能够相互配合，并肩作战。
本人现在还处于试用期，在公司的这两个月，与公司同事相处融洽，对公司的文化氛围和业务氛围都比较认可，因此希望公司能够综合考虑一下，给予改过自新的机会。
我保证今后一定遵循公司规章制度，以后不再有类似的情况发生,在今后工作中能够按照领导指示，把各项工作完成的又快又好。对于此次事件我真诚地接受批评，并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深刻反省，恳请领导相信我能够记取教训、改正错误!
检讨人：XXX
20xx年X月XX日
迟到检讨书1000字 [5]
您好！
这次我没有向您有任何的汇报，没有向您请假就直接没有出现在我自己的工作岗位上，造成了一日的旷工，我现在想想才明白自己有多么的不应该，着实太不顾及领导以及公司的安排了。
旷工那天的头天晚上，我与太久未见的朋友相聚在一起，我们之间似乎有太多说不完的话，我们喝着酒，聊着天，那种感觉是太久没有过的了。我们都没有控制好自己，喝得实在是有些过多了。由于我那时候已经是醉到什么都不知道了，于是朋友们就打了车一同会到一位朋友的家中休息，但是期间有位朋友实在是闹腾得厉害，又去买了不少的酒带回家中，于是大家借着酒劲儿继续喝着。反正完全是不知道几点了，大家才慢慢都倒下休息了。这一休息径直就睡到了大中午，我被朋友叫醒起来，脑子还在“嗡嗡”作响，就像是一个完全没有意识的人一样，然后我就又倒下了。反正后面我也什么都不知道了，就知道我真正醒过来就已经是太阳落山了，我这才反应过来过来我就这样消失一天了，于是我这才向领导打了电话，跟您道了歉。
现如今我说什么都已经晚了，我没有请假就旷工的事情已经成为事实，我明白我现在的认错也还是不能够有任何的挽回，我已经是造成了十分不好的影响，更是使得公司在工作任务上有很的拖延。我现在的悔悟已经很很晚了，就算我是不能去上班，可以提前项领导请假，领导也有时间来安排其他的'员工来完成本该是我的任务，但是由于我的旷工，是的一切的始料未及，未来得及安排，使得公司的任务没法在规定时间完成。我实在不知道应该如何向领导进行认错悔悟，我这次造成的影响也不是一天两天，或是扣我工资就可以弥补的，不过我还是会尽量的为这次的损耗做出一些可以弥补的事。
对于这次遗漏下来的，还未完成的工作任务，我一定会立即进行着手安排，将这些任务都完好地完成后，我再去想我还能够为公司的发展做到哪些努力。不管如何我都是会将自己的一切精力都用来为我这次给公司造成的损害买单。我已经是对我的行为知道错了，我明白了喝酒对于各方面的不好的地方，就算是很久没有见的老朋友，也不可以怎么的肆无忌惮，做事情都应该要全面地进行构想，要想明白这样做可能会造成的不好之处，要有一个大局观。
这次没有请假而旷工，我相信就只有这么一次，我现在已经是犯下过如此的一次的错误了，就一定会严格的遵守我的诺言，我再也不会做出损害公司利益的事情了，平时若是有任何的异样，我都会首先向领导禀告，绝对不会出现未请假，或是未向领导秉明的情况。请领导可以多多对我之后的工作状态进行监督，我会对自己严加看管的。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
迟到检讨书1000字 [6]
尊敬的领导：
您好！
我昨天既没有上班，也没有给您打电话或者发信息请假，在您让同事联系我的时候，我也没有接他们的电话。对不起，我知道错了，不管我有什么样的事情，都应该要先请假再办。再不然，也可以在事情办完之后跟您请假，相信我说明缘由之后您也不会怪我。您对我们一向都是很好的，但我这次却让您失望了，对不起。
我昨天之所以没有来上班，是因为我前天晚上睡觉的时候觉得有一点不舒服，昨天早上起来的时候就发现自己发烧了，脑袋昏昏沉沉的，我就赶紧去了医院打针。到了医院之后，我实在是撑不住了，在护士给我把针打上之后我就睡着了。我醒来的时候发现已经是到了中午了，我想着我上午已经没去上班了，下午就不去上班的.。既然已经旷工了半天，那下午也没有必要请假了。
我现在知道我这个想法是错误的，上午没去下午也应该要请假的，这样我这次犯错的性质就没有那么的严重。我的情况您也是知道的，我一个人在这边打拼，身边没有什么亲戚朋友，所以有什么事都是我一个人去做。这次生病了也没有人陪我打针，所以就耽误了上班。我当时很不舒服，只想赶快睡觉，完全忘记了要请假这件事。如果我记得的话，还是来得及的。因为我平常都是八点钟起床，公司是九点钟上班。
我知道，您这么生气不仅仅是因为我没有请假就来上班，而是因为我在打完针之后也没有跟您联系。您知道我们家只有我一个人在这个城市，害怕我出什么事。您虽然平常对我们很严厉，但那都是因为我们的工作没有做好。在生活中，您对我们还是很好的，也很关心我们。我应该在中午醒来之后就马上跟您联系的，让您不要担心我。其实我不给您发信息也是怕被骂，虽然我有自己的一些原因，但我没请假就旷工也是事实。
我以前一直都是规规矩矩的，从来都没有做过违反公司规章制度的事情，这次直接犯了这么大的错，我感到非常的抱歉。希望您可以看在我平时的表现上，原谅我这一次的错误。我以后绝对不会再犯同样的错误了，我向您保证。如果我有什么突发情况，第一件事就是向您请假。等请了假之后，我再去做我的事。我也不会再让您担心了，请您相信我。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
迟到检讨书1000字 [7]
尊敬的领导：
您好!我是怀着忐忑的心情向您递交的这份检讨书，我知道自己已经没脸见您了，我知道自己犯了一个严重的错，让您失望了，为我违反了公司规定，真的很抱歉，我知道自己的行为给公司带来了影响，我只有一句对不起能表达我现在的感受。
对于此次不良行为，正好赶上部门事务比较多的.情况，在工作上导致了极其不好的影响，回归上班后，了解了部门的工作状态，尤其是XXX和XXX加班加点的制作标书，对公司部门同仁表示深深的愧疚和感激。也希望以后在工作中能够尽心尽责，和同事能够相互配合，并肩作战。
本人现在还处于试用期，在公司的这两个月，与公司同事相处融洽，对公司的文化氛围和业务氛围都比较认可，因此希望公司能够综合考虑一下，给予改过自新的机会。
我保证今后一定遵循公司规章制度，以后不再有类似的情况发生，在今后工作中能够按照领导指示，把各项工作完成的又快又好。对于此次事件我真诚地接受批评，并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深刻反省，恳请领导相信我能够记取教训、改正错误!
检讨人：XXX
迟到检讨书1000字 [8]
我最敬爱的老师：
今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对逃课这种不良行为的深刻认识以及再也不逃课的决心。我辜负了您的一番心血，事无巨细。见微知著，由小及大，我作为一名高中生有事不请假，给全班作了坏榜样造成了恶劣的影响，对于我逃课的事情，所造成的严重后果我做了深刻的反思：
1、这样有事没请假，让老师担心我的安全。本应按时出现的我为能按时出现，试问怎能不会让平时十分关心每一个学生的老师担心。而这样的担心很可能让来势上课工作分心，造成更严重的后果。
2、在同学们中间造成了不良的影响，由于我一个人的逃课，有可能激发一个欲逃课的同学的坚定决心，景象班级纪律性，也是对别的同学的父母的不负责。
3、影响个人综合水平的'提高，使自身在本能提高的条件下为能提高。如今错已铸成，我深感懊悔，深刻检讨自己的错误。
4、思想觉悟不高，对错误的认识不足，试想如果当时我就认识到此事的严重性，错误就不可能发生。望老师能念在我是初犯，认识深刻而且平时表现也不错的份上，从轻处理，请关心爱护我的老师同学继续监督，帮助我改正缺点，取得更大的进步。
此致
敬礼！
xxx
xx年xx月xx日
迟到检讨书1000字 [9]
尊敬的班主任：
您好！
班主任对不起！昨天因为我确实情况有一些急了所以才没有向你请假，我本来想再和您打个电话的，后来才发现我的父母并没有存您的电话号码，所以也没有办法给您打个电话请假。犯错之后我才发现原来这件事情是这么的严重，没有请假就是旷课，也是不尊重、蔑视学校纪律的一件事情。但是昨天确实情况来不及了，这也是我没有安排好，这是我的责任，虽然我犯错了，但是我知道当一个人犯错之后就要勇于承认，这样才不会更伤害别人的心。今天我郑重的向老师您诚挚道歉，老师对不起！我也会进一步总结自己的错误，找出方法改正过来！
昨天下午的时候我原本是要向您请假的，因为我最近身体有点不太好，父母下午要带我去医院做一次复查。中午的时候我的父母就在校门外等了，加上我的爸爸今天要出差，所以只能送我和妈妈去医院，然后就去赶飞机。这时间有点急，当时我去您办公室请假的时候，您不在办公室，我问了其他老师您去哪了，有一个老师告诉我您去开会了，大概要半个小时左右。我当时确实有点着急，所以就匆匆的走了，假也没有请。后来才导致出现了这样的一件事情。我不仅让老师担心了我的安危，也没有很好的尊重到老师。作为老师的一名学生，老师是时时刻刻关心着我们的，而我如果做什么不和老师您汇报的话一定会会让您担心，何况我还是离校了。我知道了这件事情的'严重性，也不再敢这样做了。
想了想这件事情，我发现自己也是比较的愚钝。既然下午要去医院，我就应该早点和老师请假，早点让老师批好假条，这样就不会出现这种擅自离校的情况，也就不会让老师担心了，更不会造成这样的后果了。其次，即使老师您不在办公室，我也可以找其他的老师转达一下话语，也可以不让您这么担心。我非常的后悔自己不能处理好这些事情，这也是对我自己能力强弱的直接展示，而此次我暴露的除了粗心之外，还有考虑不够细致的问题。无论做什么事情我们都应该提前准备好，这样才不会给自己给他人造成更大的困扰，我也通过这件事情明白了作为一名学生也是需要背负使命的，尊重老师是我们每个人都应该具备的，做事周祥也是我们每个人都应该去学习的，所以再往后的学习中我也会遵循这几条原则不断进步！请老师原谅我这一次，我会极力纠正此次错误，步上正轨！
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
迟到检讨书1000字 [10]
尊敬的老师：
您好！
您好！我是xx班的学生xx。4月2日早上旷课四节，私自离校，前往xx去找朋友。之后接到xx老师的电话，受到了教育，也知道的一意孤行造成了多么严重的后果。
这次犯错误，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。
学校一开学，辅导员您就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的，也是对老师的不尊重。我应该把老师的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧记在心。
事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，耽误自己的学习，而且我这种行为给学校也造成了极其坏的影响，破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良影响。由于我一个人的犯错误，才可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年纪纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师、家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的不负责任。
每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习、生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护建立起来的，而我自己却犯了错误，破坏了学校的良好环境，是很不应该的。若每一个同学都犯这样 的错误，那么是不会有良好的学习坏境形成，对违反校规的学生给予惩罚也是应该的。
这几天我想了很多，也意识到自己犯了很严重的错误，我应该为自己犯的错付出代价，我也心甘情愿承担不起的责任。我真诚地接受批评，并愿意接受学校的处理。
对不起，老师！我犯的是一个原则性问题。我知道，老师对于我犯校规也非常生气。我是一名学生，却没有好好学习。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检讨自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞为警醒，知羞而奋进，亡羊补牢，话羞辱为动力，努力学习。我也要通过这次事件提高我的思想认识，强化责任措施。自己还是很想好好学习的，学习对我来说是最重要的，对今后的生存、就业都是很重要的.。我现在很年轻，还有去拼搏的能力。我还想再拼一次，再努力一次，希望老师给予我一个做好学生的机会，我会好好改过的，认认真真的去学习。
犯了这样的错误，对于家长也是一种巨大的打击，家长亲亲苦苦挣钱，让我们可以生活的比被人优越些，好一些，让我们可以全身心的投入到学习中去。但是，我犯的错误却违背家长的心愿，也是对家长心血的否定。我对此很惭愧。
相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度，相信我的悔过之心，我的行为不是向老师的权威进行挑战，而是自己的一时失足，希望老师可以原谅我的错误，我也会向你保证此事不会再有第二次发生。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能过吸取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力办好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我，并能对我的问题酌情处理。
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
迟到检讨书1000字 [11]
尊敬的领导：
今天，我怀着愧疚和懊悔给厂领导写下这份检讨书，以表示我对不假外出，工作失职的不良行为，深刻认识改正错误的决心。
本人，公司员工，工作岗位是负责荣耀洗煤厂地磅司称。于xx年5月10日晚19时，不假外出私自前往乐山市购个人物品，第二日早晨09时才回厂里，造成工作失职，影响较坏，严重违反了公司《员工考勤制度》规定，在此向公司领导道歉。
犯下这种错误，我非常羞愧，作为公司一名员工，应该尊重领导，和领导沟通，有事请假。而我的态度和行为，让我现在感觉真是惭愧，平时对这件事的认识不深，导致这件事的发生，在写这份检讨的同时，我真正意识到了这件事情的严重性和我的.错误，违犯了公司(厂)规定，再次，我这种行为还在公司同事之间造成了极其坏的影响，破坏了公司的形象。
对于这次的错误我非常的后悔，并且不会再犯。
检讨人：xxx
xx年xx月xx日
迟到检讨书1000字 [12]
尊敬的辅导员：
您好！
在此，我怀着非常繁重的心情向您做出深刻的检讨！身为一名大二的学生，还要为迟到而写检讨书，觉得十分的无奈和后悔！今天写下这份检讨书，是对我以后不再迟到而做出的信心。
不晓得是您荣幸还是我不幸，第一次迟到就被点名了，但无论如何，冲撞了学院的铁律，就要承当起自己犯下的错误！但我能够保障，迟到，一次罢了，相对不会有下次。我不再是小学生了，自己的学习跟本人的.将来我很明白，思维上的觉醒仍是很强烈的，你感到是吗？
500字的检讨书我当初真的不知道该怎么写下去了，也不想为自己的迟到找更多堂而皇之的理由。如果还想要听我说什么迟到犯下了一个重大的错误，对不起父母对不起学校的话，那辅导员着实是太不给力了！
假如我是惯性迟到，或者我会昧着良心说那些书面语，但仅仅一次的迟到，而我自己也知道迟到的不好了。特懊悔迟到的，课就少听一点，而后整节课就似乎缺了点什么似的。所认为了自己的测验还有未来着想，我也不允许自己再次迟到了！
今天我迟到了，犯了错误，所以我向学校，向辅导员，也向自己作了深刻的检讨，愿望你们能原谅我犯下的错误！我也向你们保证，当前再也不会迟到了！固然神马都是浮云，但我的保证绝对不是浮云，是有举动证实的！最后，盼望辅导员接收我如斯深入的检查，并能谅解我所犯下的过错！
此致
敬礼！
检讨书：_
20__年__月__日
迟到检讨书1000字 [13]
尊敬的老师：
您好！
我是xx班上的学生，我叫xxx，这次在您已经开始上课了才到达教室确实是我的不对，我知道我的迟到让老师非常的生气与难受，同时我也对自身的行为去做出了深刻的反思，就希望自身能从这次的行为中找寻到自身心中真正想要的东西。
虽说当时老师没有过多地批评我，我也知道老师是不想要浪费短暂的上课时间，更是想要为其他的同学带来更多的知识。本来老师都是开开心心的来上课，更是想要通过上课将较好的知识都传递给每一位同学，而我却打扰了老师的课堂，打乱了上课的节奏，这非常的让老师生气，更也让我对自身的行为有些无地自容。我更是给会深刻的分析了我的行为，明白确实是我有着非常大的问题，同时更是没有把老师对我们每一个人的要求都记在心中，这确实是我存在的问题，因此我也非常的希望自身能在接下来的生活中去渐渐的成长，让自身能在老师的课堂上遵守纪律，更是能学习到更多的东西。
已经是在老师的课堂上学习了这么久，也是应该完全的明白老师的上课秩序，同时也应该要按照老师的要求来管理自身。身为大三学生，我更是没有真正的将自身学长的身份维持好，这是非常错误的，现在的生活更是让我非常的难受，而我也渐渐的明白自身在目前的生活中所存在的问题，同时我也是下定决心要努力改变自身，让自身可以在每天的生活中去进步，去努力。我相信这样的我定是可以将生活都维护好，并且让自身能在课堂上学习到更多的东西。
这次的上课迟到的行为更是让我全方位的想清楚自身所存在的不好之处，更是让我在这样的生活中渐渐的找寻到接下来的方向。身为学生的我定是会以最好的.状态去面对学习，努力去提升自身的知识储备，同时让我可以真正的做好一位学生应该要做的事情。现在所上的课程都是非常重要的，更是必须要重视起来的，这是更加深刻的了解自身专业的最好途径，我相信只要自身愿意更加奋勇的前行，定是可以让我个人的生活变得非常的幸福快乐。
从我犯下的错误中我也是明白了很多的道理，知道这次自身存在的问题，更找寻到接下来努力的目标，我相信在这样的氛围下我定是可以将生活都打造得非常的好，同时让我可以在每天的生活中去成长，去努力，当然只要自身能更好的去投入，那便一定会成长得非常的优秀，更请老师能相信这般努力的我！
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
迟到检讨书1000字 [14]
尊敬的老师：
您好！
今天我迟到了，并且今天被值班领导查到了我的缺勤，扣掉了班级管理分。也使得我们班失去了班级评比的机会。我对自己迟到，而给班级带来损害的这种行为感到深深的自责，我怀着十分内疚的心情，写下了这份检讨书。
作为一名学生准时到教室上课是我们每个人都应该做到的，也是我们学习的第一步，而我却没有做到，并且还给班级带来不好的影响，我应该检讨自己。今天迟到完全是因为我个人没有养成好的休息习惯而造成的。昨天晚上在宿舍里我并没有及时的就寝，而是偷偷的躲在被窝里看小说，一不知道是什么时候才开始休息，今天早晨我醒来的时候发现同学们都去上课了，于是我急急忙忙的赶来教室，今天发生的一切都是我的责任。作为一名初中生，上课迟到这是可耻的，同时因为自己的迟到而给班级带来损失，我是班级的累赘。迟到的这种行为实属不是一个初中生的所作所为。
老师，我现在已经没有了面对你的勇气，作为一个学生，不按时就寝实属不应该，发生今天的迟到的这种事情更是不应该，同时也因为这件小小的事情，导致了班级不能参加月评比。我对不起整个班级，面对自己的所作所为我后悔不已，要是昨晚我按时休息那该有多好呢。
老师，在我迟到这件事情上，我不奢求您能原谅我，但我希望您能接受我的道歉，作为一名中学我以我今天迟到的这种行为为耻。我应该把自己放在正确的位置上，什么事情能做，什么事情不能做我应该铭记在心。我很抱歉因为我迟到而带来的'一切影响，我不仅辜负了老师对我的教导，我也没有做到一个中学生所以该做到的事情。
我怀着无比自责的心情写下了这份检讨书，检讨自己那些令人痛恶的坏习惯与自己不严格要求的自己的决心，进而给班级造成这么大的影响，同时也影响了同学的学习。从今天开始我一定深刻的反思自己，在学校严格的要求自己，规范好自己的生活作息，养成一个好的习惯。替班级争光。
我再次怀着我比懊悔而又自责的心情检讨自己，请老师在未来的学习当中监督我，我一定会严格要求自己，坚决不再发生迟到这种事情。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
x月x日
迟到检讨书1000字 [15]
尊敬的班主任老师：
在此，我怀着深深懊悔的心情向您递交我的这份早读课迟到的检讨书。我缺席早读课的行为，是不遵守纪律的表现，给班主任老师带来困扰，给同学树立不良范例。
现如今我深深地知道错，我要认真做出检讨。回顾错误，由于昨天晚上我看电视太晚，睡觉很迟。以至于我今天早晨睡懒觉到6点50分，在路上自己的自行车又坏，最终导致我早读课迟到的错误发生。
面对错误，我感到懊悔与羞愧。此次错误充分暴露出我学习觉悟不高，没有良好作息规律等问题。为此，我必须认真地做出改正：
第一，我将重新认识自己错误，养成良好的作息习惯，特别是要在假期里也不散漫放纵。
第二，我必须加强自身的调节能力，加强自己从假期到学习期间的身体状态调整。
第三，我必须明确、坚决地要求自身，在今后绝不在看太晚的'电视，做到早睡早起，及时地参加学校的早读。
最后，我希望班主任老师能够原谅我这一次，我将吸取错误教训，认真改正错误。
xxx
20xx年xx月xx日
迟到检讨书1000字 [16]
今天的课上(写课程名)，我没有控制住自己的贪玩/贪睡/……的个性，就不自觉地(写罪名)，在此过程中，(写领导的级别及姓名)发现了我的这一严重错误，并及时地对我进行了指出和纠正。
现在想起我当时的行为，可真是千般懊恼，万番悔恨。在目前的情况下，尤其是xx期间(可写什么大检查、百日活动之类)，我利用这宝贵的学习时间来，真是极其不该。这样的行为，不但使对教员/老师的不尊重，对我们这个集体的不负责，更是对自身的要求不严，约束不够。这不但使教员/老师对我产生了极为不良的印象，同时也令教员/老师对我们整个这个集体留下了极坏的印象，使我们的集体在校园内丢了脸，掉了队。在校内进行“……”(特别活动名，如“百日安全大检查”之类)的时候，我竟犯了这样的错误，使我们的这个集体的形象受到极大损坏，究其根本，谈其关键，在于平日里我一罐对自己放松要求，放低标准，从而导致了自己在不经意间再次犯错，，违法了队/班规，破坏了队/班纪。
我的这一行为，对不起，对不起，……(写领导级别或姓名，按级别从高到低写，最好全部写到，但切忌一定要从高到低写)。
如果自己平时能像其他同学一样，向骨干/班干部多学习，对自己要求严格，对自身提高标准，想必就不会犯下此类严重错误。
世上是没有后悔药的，事已至此，多说无意，唯有以此教训为诫，以此事件为警，借作此次检查为契机，从现在起，提高对自身的要求，加强自我约束，强化自身责任感，深化集体主义荣誉感，在学校内在内(写班级名)，争当一名作风优良，学习踏实的学员/学生，为我校我班/队争光添彩，同时也为自己留下一笔宝贵的财富。
签名：范文870网.com
时间：20xx年**月**日
迟到检讨书1000字 [17]
尊敬的老师：
您好!
今天上学迟到，已经不是第一次了，这几次犯错误，让我自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。
学校一开学就三令五申，强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧记在心。
我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，不能回学校和其他同学一样正常上课，耽误自己的课程，如果每个人都像我这样上课迟到那上课的次序就会被扰乱,老师无法正常教学,其他同学也不能正常上课。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，破坏学校的纪律和良好的学习环境，而且给对自己抱有很大期望的老师和家长也是一种伤害，也是对自己和别的同学以及双方父母的一种不负责任。
每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象，对于学生，不触犯校规，不违反纪律，做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。
如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道，对于学生，按时上课是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，努力学习。我也要通过这次事件，提高我的时间观念认识，强化责任措施。
我对这次事件有很深刻的悔过和总结，希望老师可以原谅我的错误，为了感谢老师的淳淳教导，我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前，我尽我之所能克制自己，绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧!
检讨人：
年 月 日
迟到检讨书1000字 [18]
尊敬的老师：
您好！
今天我迟到是因为闹钟坏了，中午睡觉我本来是定好了闹钟的，但是一觉醒来闹钟还没响，我仰头看下放在我这张被纸张装饰了一番的书桌上的白兔型的可爱的闹钟，上面清晰的显示着一点半。于是我就继续睡了会儿，我躺在这张呆板的床上翻来覆去，越睡越觉得不对劲，我心里面忐忑不安，立马爬起来跑到外面张望学校，看到学校的走廊上寂寥无人，只有几个老师在走廊上急忙的小跑。
“哎呀！”不好，迟到了，要写检讨了。我脑中立马浮现出这种意识，于是我疯狂的抓起书包，锁上门，一个劲的往班上跑，风儿像针样的扎在我脸上，一个字——疼！路边摆摊的看着我像疯牛样的跑都投来了异样的眼光，这眼神差点把我“杀”的回不来班上了。妈呀！终于到了，我气喘吁吁上气不接下气的吐出这几个字，沮丧的走到了座位上，哎！还是迟到了！20xx年2月8日关于迟到的检讨书
今天早开学的第一天，但是我却迟到了，真是太不应该了，都怪我自己，在昨天晚上自己明明调好了闹钟，可是闹钟打响的时候自己却把它关掉。心想再睡五分钟再起来，可是由于自己不小心不知不觉半个钟头就过去了，看看闹钟已经是六点半了，没办法，自己连忙吃完饭就赶到学校来了，可是，由于自己的起得太晚的原因，终究还是没能够赶到学校，到学校的时候同学们已经开始早读了，我只好回到自己的位置上去，开始早读，这次都怪我自己，偏偏就这么贪睡，一不小心就让自己第一天就违纪了，我下次再也不能这样了，我一定要努力把自己做到更好。
此致
敬礼！
20xx年xx月xx日
迟到检讨书1000字 [19]
本人于9月8日上午在上某某老师的课程中，迟到半个小时。解释理由只有一个，就是因为途中遇到一个家乡新生的父亲，因为本来也有点熟，而后停步与之聊天，这位叔叔将今日坐火车回家，下午没有时间想送，所以谈话就多了点。故而上课迟到。深知这非什么了不起的理由，学生上课天经地义，而在上课时间与熟人打招呼聊天确实不合情合理。不过我愿解释我自己的理由，某某老师说其自己是直白爽快之人，深信其亦不喜欢说话拐弯抹角之人。
首先上课迟到是错，就一点我没有任何的疑问。但非不是什么都不可以原谅的，认识的乡亲也熟悉，我无法做到我在路途中和这样的一个人不打招呼，不停下来寒暄几句，毕竟也是个长辈，再说大老远的过来也不容易，我熟悉这里的情况，我很愿意和他多说几句这里的事。我不是在给自己的迟到找理由，迟到是错，但和解释的理由没有关系，我不想用我自己的理由来为自己辩解，错就是错，关键在于以后不迟到不旷课。在这里给老师做个保证，以后不会有这样的情况出现了，毕竟意外不会常有。
还有我想为我们班考研上自习的朋友说几句话，如果按老师说的老师在上课的时候会给考研的朋友带来很多的信息和知识。没有老师的能力，因为听过你的课，深知老师实力和能力。我觉得他们选择自习不来上课不是简单的对与错的问题，如果按老师的说法，考研的知识在平时的积累，没有上好本科课程的同学就是没有资格去考研的。是阿，我想我们广大的同学也盼望的这一天，考研不是简单的考几本专业书就了事，研究生不应该简单的就研究这几本书，读通了这几本书，也并不见得其他的能力有什么突出的地方。可是大环境不是这样的，和我们所希望的相反，只要读熟这几本专业书，就能考个好成绩，在这样的形势下，作为我们平凡的学生，只能选择这样的路，死读，宁可放弃可以增加知识面内涵的课。
个人觉得这样的现象不能简单的怪罪到我们学生的头上，我们无力和政策斗，所以我们只能选择和书本斗。成绩是外显的，内涵只能在平时中能够体现，可是考试就单考成绩，没有成绩什么都没有了，为了这个所以他们也许愿意放弃一些另外的东西。我想这样的做法对与错只能有他们自己来衡量。但我很理解他们，毕竟体制放在那里，体制不解决，学生还是会被逼成这样不去上课。前段时间北大的贺教授以研究生水平低而拒绝再带研究生，如果把这个事情结合起来，也就是说现在的有一批研究生都是没有彻底的学好本科学业的基础上而考上了研究生，或者说他们的知识面仅仅限于要考得几本书。换句话说，他们不得不学好要考的书，必然要牺牲其他的时间，否则本来并没有特殊才能的他们用什么去和别人争，是身边的人逼，是招生的学校逼的，是出卷的老师逼的，他们能用什么去抗衡，唯有掌握所考学校的专业书啊。
签名：范文870网.com
时间：20xx年**月**日
迟到检讨书1000字 [20]
尊敬的老师：
您好！
我是初一5班的xxx，在今天的体育课上旷课了，不尊重老师，也带坏了班级风气，更是影响了自己的身体健康。我在这里作出检讨，对体育老师说声对不起，下次再也不会旷课了。
我是个小胖子，一直就不喜欢运动，而且体弱多病，只喜欢玩游戏和看小说，从小的体育成绩就很不好，虽然自己也知道，太胖了影响生活和学习，但是总是提不起运动的劲头。最近也迷上了一本小说，也经常和同学一起交流小说后续发展。今天的体育课，因为接近考试了，所以体育老师也是没有布置什么任务，而是让我们自由活动，我想反正是自由活动，于是便没有去上课，直接在宿舍看小说。体育老师集合同学之后就点名了。然后发现我没有来上课，于是就这样被抓住旷课了。直到班长在宿舍找到我，我也才知道我被点名了。
体育老师把我叫了过去，耐心的跟我说体育锻炼的重要性，以及对我身体的担心，我也好好的反思了体育老师的话，知道他说的是对的，不好好上课，旷课，反而躲在宿舍看小说本就是不对的。无论是什么课都是不能旷课的，而且体育锻炼是可以培养我们的毅力和提高我们的身体素质的，这样更有利于把学习搞好，有更多的精力来面对困难的题目。中学生的德智体美劳，我却只有智才沾了一点边，其余都是不合格的，在品德上，就旷课这种事情就是不对的，体育更不用说了，本身就不喜欢，也难怪会变成一个小胖子，自然也就没有健美的身体了，劳动也是需要体力的，对于我来说更是不愿意去做。
老师的教育是深刻的，我也在体育老师的惩罚式教育下，在操场上跑了四圈，可把我累呛了，但大口的喘着粗气，看着别的同学打球毫不费力的样子，我也更意识到我的身体有多差了，之前的懒惰行为导致的后果就是一点点运动量就不行了。虽然这种惩罚对于我来说如同地狱一般，可是在那些好动的同学们看来，就是热身运动而已。
看着他们怜悯的目光，我恨不得找个地缝钻进去，同学对于我的`身体状况也是知道的，平时在劳动中经常帮助我完成任务，在体育课上即使我拖他们的后腿，他们也毫无怨言，当然也和我平时热心帮助同学解答题目有关。可这四圈跑步的惩罚却是狠狠的当头一棒，打醒了我，胖不是借口，体弱多病也不是借口，而且是应该去克服的障碍，真正的勇士，就应该直面游泳圈似的肚腩，把体育课上好，积极参加体育活动，把身体锻炼好，这样不仅对自己的健康有益，也在学习上精力更加充沛。
经过老师的惩罚和教导，我在这里保障，以后一定好好上体育课，不再旷课了，其他科目也认真上，做一个优秀的健康的初中生，不辜负老师的惩罚式教育。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
迟到检讨书1000字 [21]
尊敬的班主任老师：
我怀着深深自责、愧疚的心情向您递交这份检讨书，以此深刻反省我逃课外出打球的严重错误。回顾我的错误，20xx年x月xx日下午第三节自修课，我伙同孙、刘两名同学一起去操场打球，严重违反了自修课相关纪律，是比较严重的违纪错误。
现在，面对错误我感到无比的愧疚与自责。我的行为给班级同学树立了不良范例，给班级形象带来了消极影响，也深深地伤害了关怀我、教育我的班主任老师。经过您的严肃批评，我面壁思过之后，充分认识到错误的危害，我决定彻底悔悟与改正：
第一，我从即日起我必须重新审视自己的`行为，我须严格遵守《中学生日常行为规范》，不做任何有违纪律规范的事。
第二，我必须端正自己的学习态度，好好利用自修课时间来完成作业与复习课程，努力认真地学习。
第三，我要学会忍耐、学会控制自己，只是适当打篮球运动，不贪玩不折腾，让自己变得稳重安分起来。
总结以上，我必须用心彻底改正错误。在此，我希望班主任老师能够原谅我这次的错误，给我一次浪子回头的机会，我会戴错立功，努力认真学习，在这学期的期中考试当中争取有一大进步，以此弥补我此次错误带给老师的困扰。
检讨人：xxx
20xx年x月x日
迟到检讨书1000字 [22]
敬爱的班主任：
您好！
今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨人，以想您表示我对逃课这种不良行为的深刻认识以及我决定再也不逃课的决心。
逃课后，我满怀愧疚之情，在家里呆了x天也是惴惴不安的，一方面觉得对不住老师的.谆谆教诲，另一方面还要对父母谎称放了x天假而无比的羞愧，这x天的假我是在良心的一次次谴责中度过的，我觉得自己上对不起天，下对不起地，中间对不起自己的良心。对不起，导员！这次我犯的是一个严重的原则性错误。错误已经发生，我却不知如何挽回，只好告诫自己要努力把握好今后的每一分钟，时时刻刻铭记导员的教导，努力学习，争创辉煌。最起码也要学会立足社会的知识，掌握自力更生的能力。
如今大错已成，我深深懊悔不已，深刻检讨，认为我在思想中已深藏了致命的错误，思想觉悟也不高，更没有很好地掌控自己的情感反而让情感掌控了我，我的定力还是不够的坚定。导员，虽然我的言语不多，写字也很潦草，但这正是我急切想表明我真的知道我错了的迫切心情。
我真的错了，我保证我再也不犯了！
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
迟到检讨书1000字 [23]
尊敬的老师：
您好！
在xx日的政治课，我滋生了逃课欲望，于是欲望大于立志，我逃跑到操场打球。我对逃课这种不良行为的深刻认识以及再也不逃课的决心。
对于我逃课的事情，所造成的严重后果我做了深刻的反思：
在同学们中间造成了不良的影响，由于我一个人的逃课，有可能激发一个欲逃课的同学的坚定决心，景象班级纪律性，也是对别的同学的父母的不负责。影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下为能提高。如今错已铸成，我深感懊悔，深刻检讨自己的错误。思想觉悟不高，对错误的认识不足，试想如果当时我就认识到此事的严重性，错误就不可能发生。之所有的问题都归咎于我还为能达到一个初中生应具有的认识问题水平，为能对老师的辛勤劳作作出回报，我越来越清晰的`感觉到自己所犯的错误的严重性，为此，我一定会在以后的几年里更严格地要求自己，在认真完成作业地同时，使自己的言行都与一个初中生相符合。
作为逃课的一份子，我觉得有必要对我们的行为作出检讨，所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份。对自己的错误根源进行深挖细找的整理，并认清可能造成的严重后果。望老师能念在我是初犯，认识深刻而且平时表现也不错的份上，从轻处理，请关心爱护我的老师同学继续监督，帮助我改正缺点，取得更大的进步。
检讨人：xxx
xxxx年xx月xx日
迟到检讨书1000字 [24]
尊敬的老师：
您好！
我是高一xx班的一名学生，在x月x日因为上午旷课，被老师发现并作出了严厉批评，我也深刻意识到了我的错误，在此我作出检讨。
在x号，是星期一，由于我在周末玩的太过火了，导致我对学习的兴趣大大降低了，所以在星期一上学时，我虽然从家里背着书包去上学了，但是在路上时，我感觉在学校实在是太无聊了，而且上的课还是我不太喜欢听的课，这就让我起了旷课的心思。
在家里玩了几天的电脑和手机游戏，导致我精神状态很差，对上学有了反感，所以当我路过一个网吧时，我觉得我可以晚点再去学校，先玩一会，不然在学校里多无聊，要等一个星期才能好好放松一下了。所以，我没有克制住自己的欲望，走进了网吧，虽然我没有成年，但是网吧的老板还是会想办法给我上机的，当我玩起了电脑游戏时，我才感觉整个人放轻松了，不用去考虑学习的事情。
我原本的计划是玩一会儿就走，大不了上课迟到，只要我好好对老师说话，老师对于迟到一会也不会太在意。可我在网吧越玩越起劲，根本就不想走了，对于学习的事情也抛到脑后了。在我连续玩了几个小时后，我一看时间，才发现这时已经中午了，我立马意识到我玩的时间太久了，这么长时间没在教室也没和老师打招呼，老师肯定因为找不到人而在着急。
意识到这点后，我立马拿起书包跑向学校，到了学校后，发现老师就在教室周围转悠。我立马向老师打招呼，老师看见我后，也赶忙问我去哪了，怎么一上午没来上学，而且给我家里打电话也都说我已经出门去学校了。我出于良心上的谴责，如实的说出了旷课的原因，老师听后，严厉的批评了我的'行为，并且把我拉到办公室教育了半个小时。
听完老师的话后，我已经深刻意识到了我的错误，我意识到我的这种行为根本不是一个高中生应该出现的行为，不仅仅违反了学校的规则，也严重影响了教学，更会给同学们带来不好的影响，同时也让老师和家长担心了。
从今以后，我要改掉贪玩的坏习惯，准时上学，认认真真的学习，再也不会让老师、家长、同学们担心了，请老师和同学们一起对我进行监督。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
迟到检讨书1000字 [25]
尊敬的xx：
您好！
我是您班上的学生xxx，做为一名新入学不久的学生，我对我在这次周一的早读课迟到的这件事表示非常的抱歉。
身为一个初中的学生，而且还是在刚刚开学后的不久，我居然就犯下了这样的错误！实在是让人难以原谅，这也让我非常的难过。作为一名新生，其实我在刚入学就一直要求自己能遵守学校的规定，不要去触犯学校的纪律。虽然在这段时间我不打架、不翻墙、不抄作业、不吵架，可是我却偏偏在迟到这件简单的事上，犯下了错误！
俗话说，“越是在意某些事，就越容易在其他事上犯下错误。”我只专注拒绝做一些坏学生做的事情，但却忘记了自己身为学生最最基本的责任。
我这次迟到的主要原因是这样的：
最近我习惯了在学校里的时间作息，却没能在周末回家的时候给自己设下一个早起的`闹铃。我自大的认为自己在这几周都是六点就醒过来，就算是没有闹铃也是没关系的，可是却忘记了自己在晚上补作业已经到了很晚的时候了。就这样，在我醒来的时候已经早过了七点，早已错过了赶上早读的末班车。
想起在进入教室时被全班同学盯着的情况，我就忍不住想要将头低下去。在开学的第一周，就出现了一个敢在班主任早读迟到的人，这让一直严格遵守规则的我多么难以接受！就像是每天都小心翼翼的去照看一颗蛋有没有孵化，可是却因为自己的粗心在孵化之前就因为自己的粗心将它打碎了一样。
老师，对不起，我知道您非常重视班上的纪律，甚至在开学的第一天说出：“我们班一定要拿下新学期的第一面流动红旗！”这样的豪言壮语。可惜这个目标，却被我一个不小心给撞碎。我真的感到很对不起！
再者，在周一本来就是非常容易迟到的时候，其他比我住的远的同学都是非常早就到来了，可我却还迟到了。这不仅是对我自己不好，还让那些同学产生不满，要是他们也开始迟到，这该怎么好！错误一旦开出先河就很难堵住，是我给同学们开了一个坏头。
但是现在错误已经犯下，我虽然后悔、愧疚，但是这并不是解决的办法。在今后，我会好好的注意到自己在生活中的细节，再不会犯下这样“顾此失彼”的事情。校规不仅在校内要遵守，在校外也是一样的！这次非常的对不起！还请老师能够原谅我这次。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
迟到检讨书1000字 [26]
一、民主选举优秀、能干的班干队伍
俗话说：“火车跑得快，全靠车头带。”一个好的班集体，班干部所起的作用不容忽视。一个成功 的优秀班集体，除了要有一名优秀的班主任外，还必须有一支能干的班干部队伍。我们的班主任之所以感到“累”和“烦”，主要是因为我们在班级管理中做到事事 关心，事事过问，一切事务独揽一身，没有一支强有力的“特种部队”。由此可见，建设一支强有力的“特种部队”是管理好班级的前提和关键。
1、班委队伍的产生。
可由学生自荐或民主推荐产生。班干部的选拔条件首先应具备热爱班集体，有愿意为班级建设出谋划策的良好愿望。并且学习主动认真，有一定的组织能力和号召力。
2、班委队伍的设立和分工。
班主任应对每个班干部的职责做好明确的分工，做到赏罚分明。对班干部的评价方式应客观、公正、有效。做好班干部同学的思想工作，使他们乐于为班级工作服务。
班委队伍设立班长、副班长、学习委员、生活委员、卫生委员、纪律委员、体育委员、一日班长以 及各小组组长等职务。然后明确分工，班长主要负责班级全面工作，召开班委会。副班长协助班长处理好班级事务。学习委员管理全班学习方面的事务，下辖各科科 代表，各组组长以及与各科科任教师有关学习方面的问题和衔接等。生活委员管理学生的早、中餐纪律，安排人拿豆奶、学生奶等。卫生委员负责班级及卫生区清洁卫生工作。纪律 委员负责全班纪律，包括所有集合、集会、课间等。体育委员负责体育工作，主要负责课间操和体育课等事务。一日班长负责记录好本天的所有情况。如：校服情 况、系红领巾情况、课堂纪律以及当天的好人好事等。各组的小组长管理好本组内的'纪律、卫生和学习等情况。这样整个班级就做到了“班级人人有事干，事事 有人干”。
3、实行班长负责制，放手让学生自己管理班级。
相信学生，大胆放手。班长根据本班实际情况，每周星期三下午召开班会和班委会，总结上周工作得失，按照班规处理好上周的违纪情况和奖惩情况，安排下周工作。这样班主任就可以从繁琐的班级事务中摆脱出来，用更多的精力去钻研教学和指导学生的学习。
二、以“法”治班以“情”感化
“法”，即班级管理的制度化，当然制度化管理实质上应该以尊重学生为本，它的最大前提就 是把每位学生看成是一个具有自身价值的，与教师同等地位的个体。所以要想使制度化取得好的效果，本班的“法”可以让全体学生和班主任一起制定，然后作为班 规。所谓的以“法”治班就是对学生行为习惯进行强化管理，这样做有以下好处：第一，制度明确，奖惩分明，做到对违纪学生的处理有章可寻，从而让学生被处理 得心服口服。第二，时间长了可以自然的使这种自主性延伸到学生的学习领域，提高学生的自主学习能力和自我管理能力。
“情”，即在制度化管理的同时对学生进行说理教育、感情教育，让学生认识其错误并改正。 在这么大的一个集体中很有可能存在几个“特殊”的学生，他们根本不把班级制度放在眼里，属于那种称霸型的。所以，我们在对班级进行“法”的管理的同时， “情”也是极其重要的。“法”与“情”这两者在班级管理中并不矛盾。首先，在纪律面前处理这类学生时要灵活一点，可以不断在“做人”方面教育他们，只要他 们明白了做人的一些道理，他们就减少去违反纪律了。其次，我们要摆正自己的位置，要认识到虽然自己把班级的管理事务交给了学生们，但自己首先还是这个班级 的管理者，所以班主任在学生面前一要有威信，二要乐意和学生交朋友，同时更要注意自己始终是老师，对学生宽严要合适。
三、把竞争机制引入到班级管理中
一个好的班集体，应当有一股“气”，即团结进取的班风和勤奋钻研的学风。当这股“气”充满这个集体的时候，这个集体将所向披靡。那么，怎样才能培养这股“气”呢?做法是：把竞争机制引入到班级管理中。
当今时代是充满竞争的时代，在竞争中求发展，在竞争中求生存。所以，我把竞争机制引到班级管 理中，同时，我们的学生正处于青少年时期，年轻气盛，不服输，是他们的性格特征，而竞争正与他们的性格相适应。让学生在班级管理中参与竞争，可以使学生在 竞争中既培养了竞争意识，又提高了竞争能力，同时养成了学生自强自立，自信向上，坚韧顽强的品格。通过不断地表彰先进批评落后等方法，使每个参与管理的学 生有一种危机感，使他们知难而上，不断提高工作质量。
迟到检讨书1000字 [27]
1、行政班管理
(1)、高一年级必修课主要以行政班为单位组织教学;学生的自习课、班会、运动会以及各种校内集会或活动也在行政班进行。
(2)、根据学生的文理倾向不同进入高二后，行政班要进行部分调整。
(3)、行政班的管理除了传统意义上的学生日常行为管理、教育，开展班团活动，加强集体主义教育，发展学生的团队精神和合作意识等外，还要注重学生在教学班的表现情况汇报、总结和反馈(如：学生在教学班一周学习情况汇报总结)。
(4)、班主任对高中教育的性质和培养目标要有清晰的认识。班主任要把培养学生继续学习的能力、适应社会的能力和自主创新的能力放在首位，以“为每个学生的终身发展打下良好基础”作为做好班级工作的指导思想和总目标。
(5)、建立班级教育(领导)小组。班级教育小组由班主任、导师、家长、学生代表组成。加强与学生的联系、对学生的指导和考核，加强与指导教师和家长的沟通与联系。
(6)、加强班干部队伍建设，引导自主管理，建设和谐的班集体。培养学生的自主意识和自主管理能力，促进他们养成良好的行为习惯并内化为自我的人格素养。要求学生每个人都确立一个目标，一个精神偶像，一句激励自己的座右铭，在此基础上树立起班集体建设的共同远景，形成和把握班集体的整体思路，组织必要的富有特色的活动，建立和谐向上的班集体组织。
(7)、回归学生的生活世界，加强教育的针对性。班主任要引领学生走向生活，走向社会，适应未来生存和发展的需要。加强综合实践活动的指导力度，以社会实践和社区服务为抓手，开展一系列活动，培养学生的创新精神和实践能力。
(8)、对学生的教育评价，实行学生学业评价与成长记录相结合的综合评价方式。在内容上注重学生的社会责任感、道德、身心健康以及创新精神等方面，充分体现学生对传统美德的继承、价值判断的取向、人生规则的遵守情况;在方式上更加注重个性化奖励。在方式上除了原来的学生自评互评、班主任评价之外，更加注重导师对学生的评价，充分利用学生的成长记录，用激励式的评价促进学生健康成长。
(9)、及时记录学生的成长轨迹。班主任将对学生的选课情况进行指导、分析、统计、上报、反馈、整理，增强指导的科学性和实效性，为每一个学生建立成长档案，综合而全面地反映学生的学习历程。
(10)对班主任管理工作的新要求
第一、班主任要积极配合学校，帮助学生选准层次和选修课程，这就要求班主任要付出较多的劳动，要配合任课老师指导学生做好第一步的选择工作。
第二、在工作方法上要变静态为动态，变被动为主动。以往学生比较集中，现在分散了，在不同的教室上不同的课，他们的表现如何，有何困难，这些都要求班主任了解学生，尽心尽责，主动工作。
第三、班主任要有良好的合作精神，要支持和配合任课教师搞好工作，要主动帮助任课教师克服在工作中遇到的困难。班主任应与任课教师荣辱共享，责任分担，形成良好的合作关系。
第四、要教育学生树立“大集体”观念，在不同的班级与不同的同学一起上课，要团结友爱，维护教学班的纪律和荣誉，培养主人翁意识，并要求行政班的班干部起模范带头作用。 第五、要及时了解本班每个学生各科学习情况，对任课教师反映的问题要认真处理，并通过不同的方式了解学生。对于不适应“教学班”的学生要多关心，及时与任课教师协商，尽量缩短学生学习的适应期，提高学习成绩和素质。
2、教学班管理
选择相同模块的学生组成的班级称之为教学班。教学班是实施高中新课程后实施教学的基本单位，是实现教学目标的主要形式，主要负责日常的教学管理。可实行学科教师管理制即副班主任制，可以考虑三到四个行政班组成一个单元，由物理、化学、生物、政治、历史和地理六个学科的.任课教师担任教学班的辅导员。教学班老师(副班主任)应该做到以下几点：
(1)建立和健全班级组织。对于选修模块学习时段较长、人员相对稳定的教学班，可以参照行政班的作法，在班主任的协调下，成立班委会，选好科代表，负责教学班的日常管理，如考勤、检查作业完成情况等，协助维持学习纪律，及时与教学班老师沟通，反映教与学的双边情况。协助教师开展一些具有模块特点的集体活动，增强教学班的活力和凝聚力，提高学习效果。
(2)做好学习过程的引导、监控和记录。教师对学生的评估不仅要注重结果，更要注重过程，注重引导、激励和赏识，引导学生树立明确的富有个性的学习目标，而且注意适时地调控目标，注重学生学习兴趣、学习潜能的激发，培养学生的团队精神和积极进取的意识。通过学生自我评价、学习小组评价和教师评价，从发展性目标出发，多种角度、多种层次、多种方式来评估学生，明确学生的努力方向。教学班辅导员为学生建立学习档案，学段结束时与班主任沟通并交班主任留存，为班主任的综合评价提供资料。
(3)学分认定。在学分认定中，要坚持原则，把关守口，保证质量，对于在模块考核中有弄虚作假的行为、修习时间明显不足、模块考核不合格的学生坚决不授予其学分。
3、导师制管理
导师制是新课程下新的教育方式，导师工作是班主任工作的必要补充和延伸。原则上，全校每个教师和教育教学管理人员都可以成为学生的导师，都有义务指导学生。一般情况下，从高一入学开始为每十到十五名同学配备一名导师，一定三年，跟踪指导，便于师生间相互了解，同时增强导师的责任感。
导师的主要职责包括：指导学生选课，帮助学生制定个性化的学习计划和人生规划。
(1)、当好学生选课的参谋。高中新课程给予学生充分的选择空间和选择机会。高中三年下来，选修模块应占模块总数的一半以上。针对学生开始选课时出现的“一窝蜂”、“抢学分”、“跟着感觉走”、避难就易等情况，导师应及时指导他们选课。
(2)、实施个性化指导。导师还要帮助学生实施更多的个性化的指导。例如，帮助他们选择升学途径，制定将来的发展方向和职业规划等。
(3)、建立沟通机制。导师要建立与学生通畅的沟通机制，及时了解学生学习、生活及身心各方面的情况，疏导学生的心理压力，排除不良情绪对学生的影响。采取集体指导与个别指导相结合的方式，每学期期初、期中、期末对学生进行一次集中指导，每学期至少对每一个学生个别谈话2至3次，与家长沟通1至2次，并作记录。与班主任及其他导师随时交流工作经验和体会，增强自己的指导效果。
(4)、指导学生成长档案袋的建设，在学生有关材料(如试卷、手工作品、成绩报告单、获奖证书等)上给予激励性的评语。
(5)、建立导与学的“共同体”。导师在指导过程中注重导向性、激励性、调节性和科学性，确保富有个性的科学指导策略，同时导师在与学生交流的过程中不断丰富知识体系，了解学生发展的时代特征，形成一个高效的导与学的“共同体”。
总之，实行“教学班制”后，要改变班级管理观念，在不同的班级形式(行政班、教学班)采用不同的管理，要加强动态管理。班主任与任课教师共同努力，指导、保证课改的顺利进行。
4、政教处和校团委的对班级管理的指导
(1)、政教处要进一步加强班主任队伍建设，加强对班主任和导师工作的培训和指导。
(2)、建立班级教育、班级管理考核机制，在继续进行优秀班集体、先进团支部、三好学生、优秀团员及个性化奖励的基础上，对管理成绩突出的教学班辅导员和导师进行表彰奖励。
(3)、政教处、校团委组织的学生主题教育活动(如：艺术节、清明祭扫、升旗、纪念五四运动、纪念一二运动、社区服务和社会实践活动等)仍以行政班为单位参加。
(4)、学校加强对学生会、团委的工作指导。对学生的社团组织建立相关的管理制度。强调学生的自我管理，培养、锻炼和增强学生的自我管理能力、社会交往能力、团队精神和合作意识。
三、学分管理
学分是学生课程修习状况的反映。学校应建立学分管理制度，科学、规范地加强学分管理，确保学分的认定公正、公平、公开和学分认定的权威性和真实性。
(一)学分认定
1、认定的主体
普通高中学生学分认定的主体是学校。学校在校长的统一部署下，由教务部门负责制定学分认定的标准和程序。
2、学科类课程的学分认定
(1)修习课时记录认定。学校必须按照课程设置规定的课时开设课程，学生必须全程参加课程修习，课程修习的时间记录由授课教师登记，教务处核准建档;未经学校批准，课程模块实际修习时间低于该模块规定学时数六分之五的，该课程模块学分不予认定。(获得免修资格的除外)
(2)修习过程表现认定。包括学生在修习过程中的态度、参与教学活动情况、完成作业及各项学习任务情况、从事与修习内容相关的实验和实践活动及平时成绩等。
(3)模块考试成绩认定。模块学习结束，由学校组织考试。考试除笔试外，也可以根据课程特点采用听说能力、实验操作和专业技能测试等方式。以上三方面均合格者，方能获得相应的模块学分。
3、综合实践活动学分认定
(1)研究性学习学分认定
研究性学习的学分认定主要由课题指导教师组织实施，研究性学习学分的认定主要依据五个方面材料：
①开题报告和课题研究方案;
②课题研究活动记录(每学分不少于18学时);
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③课题研究中采集的资料、参考文献目录;
④具体反映每一成员参与研究的感受、体会小结;
⑤课题结题成果。
除结题成果外，其余四项内容主要反映在学生的研究性学习手册中。材料符合规定的，可获得相应的学分。
(2)社区服务学分认定
学生三年内参加不少于10个工作日(每个工作日不少于5小时)的社区服务，可获得2学分。学分认定依据学生服务对象单位的书面评鉴意见和学生参加社区服务过程的详实记录。参加社区服务少于10个工作日的，不给学分。原则上社区服务必须以小组(不少于5人)为单位，有计划的进行，否则不予以学分认定。
(3)社会实践学分认定
学生每学年必须参加1周由学校组织的社会实践。军训是社会实践的必修内容，三年中其安排不少于一周。社会实践每学年2学分，三年合计6学分。学分认定依据社会实践单位(场所)的书面评鉴意见和学生参加社会实践过程的详实记录。
迟到检讨书1000字 [28]
一、班级管理制度要全面、系统化。
一个先进的社会，一定是一个高度法制化和制度化的的社会，班级管理虽然不能说是法制化，但也必须强调有一个健全的制度。我认为健全的班级管理制度应包括以下几方面的内容：
1、班训。这是班级的格言，让每一个学生都记住并理解它的内涵，成为学生言行的标准。
2、班级常规管理制度，包括：
①安全管理制度。学生的安全是教学正常开展的重要基础，而且还能丰富学生的安全知识，提高安全意识。安全制度的制定应具有全面性，同时还要注重细节。
②卫生管理制度。给师生一个干净的工作和学习环境，培养学生讲究卫生的习惯，做一个时时处处讲卫生的小标兵。
③课堂常规。良好的课堂习惯是学生学好知识的重要前提，在强调给学生减压形式下，向课堂要质量已成为教师工作的核心。
④作业常规。高质量的作业能正确的反馈学生对知识的掌握情况，进而制定相应的教学方法，提高教学质量，同时也能培养学生良好的行为习惯，如果学生作业随意性大，作业态度不端正，反馈的信息就是不准确的，会加大教师的工作量，大大降低学习和工作效率。
⑤和其它制度配套的奖惩制度。小学生大部分是增强好胜的，如果班级有相应的奖惩和竞争制度一定能调学生的学习积极性和学习兴趣。但奖惩要适度，重精神，轻物质，登奖惩制度与红领巾争章台配合使用一个不错的选择。
3、班级的目标体系。首先是班级目标，内容可以是多方面的，学习、卫生、纪律等，可分为长期目标和短期目标。其次，根据班级目标每个学生也要制定自己的长期目标和短期目标。这些目标的制定可以增加集体的.凝聚力，也是学生前进的动力。同时还应制定为了达到目标的努力计划，让学生知道做什么，怎样做。
二、班级管理制度要民主化和人性化。
学生在民主、平等、健康的班级文化氛围中，会表现出一种愉快的心情、积极进取的精神。创设平等和谐的教育氛围，提倡师生之间互相尊重，培养学生的民主精神是班级管理中的一项重要任务。
班级管理的民主化要体现在两个环节，一是在制定制度时，要让学生全员参与，共同讨论最后形成共识。二是制度本身要体现民主、平等，不能厚此薄彼。
人性化则表现在制度要以人为本，以促进学生的发展为本，奖和惩只是手段，学生的发展才是目的，针对小学生的心理特点则要重奖轻惩，而惩还需讲究艺术性，绝对不能出现罚款、体罚和变相体罚的情况，比如：如果学生上课讲小话，就罚它在课间为全班同学唱一首歌;有人乱扔垃圾，就罚他监督其他同学，直到有人被抓到等等。小学生都是有自尊心的，这些处罚虽小，但已经能给他们产生警示作用了。
三、班级管理制度要有可执行性。
制度不是用来欣赏的，而是用来执行的，因此，在制定之初就应考虑它的可执行性，不能空谈阔论。例如有的班级规定“学生不准打架、不准抽烟”后面就没有了，如果有学生打架了教师应该怎么办的，按什么来执行呢？若是在后面加上“违者扣考核分10分，并写一篇不少于300的检计，通知家长共同教育”这样有了可执行性，才能对学生起到批评教育的作用。
管理制度有了可执行性，还要有执行的人，如果只靠班主任一个人来执行是不行的，一是没有体现管理的民主化;二是加重班主任的工作量。这时，就要发挥班干部作用，班主任要培养一批得力的班干部，让他们有分工又有合作协助教师做好班级管理制度的执行工作，这样又减轻了班主任的负担，又锻炼了班委，一举两得。
四、班级管理还要强调温情化。
当然制度是生硬的，冰冷的，班主任在班级管理中还应注意对学生进行情感渗透，真正做到为了一切学生的发展，关心学生，爱护学生，对他们晓之以理，动之以情，成为学生信任的成长导师。只有让学生感受到教师的关怀之暖和爱心之情，学生才能理解班级制度化对他们成长的双重作用。
制度的建立并不是一朝一夕就能形成的，是在班级工作中发现问题、解决问题过程中不断总结、不断完善而形成的。我们所建立的一切制度都要适合学生，否则就如无水之泉、无本之木，丧失它存在的基础。
迟到检讨书1000字 [29]
第一章 总则
第一条 为使班级管理科学化、民主化、制度化而制定本条例。
第二条 本条例对班级有效，所有班级成员（包括班主任）都必须遵守。
第二章 班级管理办法
第三条 班级管理采用量化管理方法，量化管理基础分为50分。
a、扣分内容
（一）学习纪律
1、早上7点钟进教室，服从老师或课代表安排。违者扣1分。
2、早自习前将当天要交的作业放在课桌上，由组长统一收取。缺交一次扣一分，并向班主任说明情况。
3、作业独立完成，禁止抄袭，违者扣1分，超过3次通报家长。
4、上课、自习无故迟到整学期不超过2次，每迟到一次扣2分，有特殊情况先向老师说明。
5、预备铃响时做好“课堂三有（书、练习本、笔）”，上课音乐一响即保持绝对安静，违者扣1分。
6、上课时不得说话、打瞌睡，不做与当堂课无关的事，未经老师同意时不得离开座位去专柜取学习资料，一次扣0.5分。
7、课堂被老师点名批评者，扣2分，并写400字检讨。
8、晚自修时说话者，扣2分，经提醒一次仍然说话写600字检讨，检讨书累计3份通知家长。
9、晚自修中途不得接水、上厕所、到专柜取资料、无故离开教室，违者扣1分，老师同意不扣分。
10、禁止将手机带到教学区域，违者按校规处理（没收、学期末家长领回）并扣2分，开一份违纪单。
11、诚信考试，考试作弊者扣5分，写1000字检查。
12、禁止将大型球类（如排球、足球等）带到教室，违者扣1分。
（二）清洁卫生
13、每人负责自己座位周围的纸屑、脏物，离开教室时，无垃圾遗留，违者扣0.5分。
14、值日生在早上6：50、下午4：30到6点、晚自习后按时按要求高质量完成打扫工作，检查项目扣分的，负责该项目的同学扣1分。
15、周五下午离校前按要求完成值日工作，违者扣2分，如有特殊情况，先向卫生组长请假，坐班车同学应提前完成值日工作。
16、打扫卫生脱逃者每次扣2分。
（三）礼仪风貌
17、同学之间和睦相处，互帮互助，发生矛盾应自我省察，不以暴力解决问题，违者扣5分，并写500字检查。
18、文明用语，不说脏话、不叫别人侮辱性绰号，违者扣1分。
19、课间不追逐打闹，不大声喧哗。违者扣1分。
20、注意仪表整洁、佩戴好团徽，违者扣1分。
21、爱护电子白板、教鞭、电脑、饮水机、门窗等班级公共财物，不小心损坏公物者，如主动承认并赔偿，不予追究，若有意损坏公物而且不诚实甚至抵赖的照价赔偿并扣3分。
22、每人负责桌椅的维护，不得乱画乱刻或有其他损坏，违者按有意损坏公物论处，扣1分。
23、食堂就餐后清理桌面，带走食物残渣，违者扣1分。
（四）体育锻炼
24、认真上好体育课，违纪者（如课前集合不认真、无故逃课、不按老师要求训练，活动期间到教室学习等）扣2分。
25、认真做好眼保健操、广播操，做操不认真者每次扣1分。
（五）寝室
26、在规定时间内就寝，熄灯后不得说话、玩手机，违者扣1分。
27、晚自修后不无故串寝、未经他人允许，不随意拿别人物品，违者扣1分。
28、早上迟起床者每次扣1分。
29、认真完成所承担的卫生工作，因个人责任心不强导致寝室扣分的，每次扣1分。
30、不得在寝室里做任何有违中学生道德规范的事，违者扣2分。
（六）班团干部
31、学习组长及时收作业，卫生组长负责卫生管理，纪律组长监督各组纪律，表现突出者奖励1分，若有不尽责的扣1分，三次不改的撤销其组长职务。课代表工作主动积极，受到任课老师表扬的，每次加1分，工作拖拉、被动，被任课老师批评的每次扣1分，超过三次撤销其职务。
32、班团干部应起带头作用，做好本职工作，并积极参与班级事务管理，工作负责且能力突出的.奖励1分，若因班团干部工作不尽责导致班级扣分及造成不良影响的扣2分，3次发现不能很好管理事务撤销其职务。
b、加分内容
33、为班级在学校赢得荣誉的，加2分，为学校赢得集体荣誉的，加6分。
34、做有益于班级、学校、社会的事，由立法委员会集体讨论，视情况加分，为班级着想并作出贡献的，视情况加0.5—3分。
35、参加省市校各种竞赛并获奖的，视情况加6、4、2分。
36、期中、期末考试总分居年级前10名加3分，11—60名加2分，61—100名加1分，单科成绩突出者，视情况加1—2分。
37、上课积极发言、演讲出色，被老师公开表扬的每次加1分。
38、黑板报小组成员每次认真负责出一期黑板报加0.5分，在学校评比中获得第一名的该期编写人员每人加1分。
39、在思想和学习上有明显进步（年级进步20名以上）的加1分
40、主动帮老师做事情、关心同学的，视情况加0.5—1分。
41、积极向老师提问、被任课老师肯定、表扬的加1分，追着老师提问甚至把老师问怕的同学加2分。
42、班委、课代表、值周组长在期末述职评审通过的，各加2分。
43、连续三天满分寝室每位加0.5分，连续一周满分寝室每位加1分。连续2周以上满分寝室每位加2分。
44、班级值日连续一周满分，负责相应项目的同学加0.5分
说明：量化管理的记分、统分工作由纪律委员和各组纪律组长负责组织进行，相关班委负责检查、执行。基准分为50分，到学期末低于45分的同学不能参加各项评优，期末积分前三名的同学获得班级文明之星称号、受到奖励，每人家长会收到贺信。
（七）老师
45、老师铃响后两分钟内未下课算拖堂，每次扣2分，并上台表演，能坚持做到不拖课的`加2分。
46、不能侮辱学生，发现者扣2分，并罚做其它科目题目。
47、若体罚或变相体罚学生，扣5分取消期末班级评选资格。
48、积极负责，耐心指导学生学业并给予鼓励的加2分。
49、能明显提高学生学业成绩的加5分。
50、每学期末对任课老师进行评选，排名前三的，受到班级奖励。
（八）四大组量化考核
1、基础分50分，从学习、纪律、卫生三个方面竞争。积分结果每周在班级博客上公示。
2、期中期末考试各科全组平均分第一的加3分，第二的加1分。
3、个人因学习、纪律、卫生加分的，该同学所在的组也相应加分；个人因学习、纪律、卫生扣分的，该同学所在的组也相应扣分。
4、没有最差，只有更好。每个月积分第一的大组有奖励。
第三章 附则
第四条 本条例修改权属于班级大会，班级同学如有不满可提出修改，一旦宣布，严格执行。
第五条 本条例最终解释权属于班级立法委员会。
第六条 本条例从宣布之日起执行。
注意事项：
1、班规由班委执行。
2、课代表每天向学习委员汇报做作业收交情况、学习委员反馈给纪律委员
3、劳动委员负责检查班级卫生，反馈给纪律委员。
4、纪律委员每周向班级汇报班规执行情况和积分情况
迟到检讨书1000字 [30]
尊重的辅导员：
您好!在此，我怀着非常繁重的心境向您做出深刻的检讨!身为一名大二的学生，还要为迟到而写检讨书，觉得十分的无奈和后悔!今天写下这份检讨书，是对我以后不再迟到而做出的信心。
不晓得是您荣幸还是我不幸，第一次迟到就被点名了，但无论如何，冲撞了学院的铁律，就要承当起自己犯下的错误!但我能够保障，迟到，仅此一次罢了，相对不会有下次。我不再是小学生了，自己的学习跟本人的将来我很明白，思维上的觉醒仍是很强烈的，你感到是吗?
如果还想要听我说什么迟到犯下了一个重大的错误，对不起父母对不起学校的话，那辅导员着实是太不给力了!假如我是惯性迟到，或者我会昧着良心说那些书面语，但仅仅一次的迟到，而我自己也知道迟到的不好了。特懊悔迟到的，课就少听一点，而后整节课就似乎缺了点什么似的.。所认为了自己的测验还有未来着想，我也不允许自己再次迟到了!迟到了又要被您罚写检讨书()，连我自己也认为很成熟，究竟我是大二的学生了!
anyway，中国的教导轨制就是：犯了毛病，就要作检讨!所以，既然活在中国里，身为中国人，是要继续传统的!
今天我迟到了，犯了错误，所以我向学校，向辅导员，也向自己作了深刻的检讨，愿望你们能原谅我犯下的错误!我也向你们保证，当前再也不会迟到了!固然神马都是浮云，但我的保证绝对不是浮云，是有举动证实的!
最后，盼望辅导员接收我如斯深入的检查，并能谅解我所犯下的过错!
检讨人：
20xx年x月x日
迟到检讨书1000字 [31]
尊敬的庞老师：
您好，我是~~班的学生，我叫郝如如，首先对于这次上课迟到的事情，我表示非常抱歉，我已经深刻地认识到了自己的错误。作为一名大学生，我没能做到严格要求自己，我很懊悔，现在怀着愧疚与自责的心情给您写下这份检讨书，并真挚地对您说声对不起!希望您能原谅。
首先，请您给我一个机会，让我向您解释一下我迟到的原因。我是一名大四学生，现在已经开始奔波于各种招聘会。您也了解，现在的就业形势有多么严峻，我不想失去任何一次宝贵的求职机会。这次上课之所以迟到了，是因为我去参加了交通银行的'一个面试。这次面试机会很难得，前面已经进行了两轮考试，还能被留下来参加面试的人不多，所以我很重视这次机会。面试的地点被安排在了校外，面试的时间也安排得较晚，11点半才开始，轮到我的时候已经~~~~~点了。面试完以后，我没来不及吃饭，也没有休息，尽量往学校赶。那会儿正赶上交通拥堵，然后我就很不幸地迟到了两分钟，不仅打扰了您上课，还耽误了同学们的学习，很不应该，我也很自责。解释这些并不是为了说明我没有错，但是请您相信我，我不是故意的，迟到并非我愿，再次对您说声对不起!我对此已经进行了很深刻地反省。
作为一名学生，按时到校上课，不迟到，不早退，是最基本的责任，也是义务。从最初念书开始，老师就不断地给我们灌输时间的概念，希望我们能时刻谨记“守时”的重要性，这不仅是对自己的负责，也是对集体的尊重，对师长的尊重。每个学校与老师都希望学生能够品学兼优，德、智、体全面发展，营造良好的学习氛围与成长环境。要想建立这样一个良好的整体，就必须靠大家来共同维护，小到每个同学都应该严格遵守最基本的学生守则，尤其是守时原则。“千里之堤，毁于蚁穴。”所以每个学生都要责任与义务严于律己，按时到校上下课，这不仅关乎学生个人的利益，最重要的是还影响着集体的利益，以及学校的风气。但是我现在却违背了这项最基本原则，顾此失彼，没能把上课与找工作两件事平衡一下，所以我很懊悔，对自己不严格，对集体不负责，对老师不尊重。
所以我真诚的接受老师的批评教导，认真反省，把这次检讨当作一面镜子，提醒自己知羞而改进。相信老师从这份检讨中也可以看出我的悔改之意，悔过之心，希望您可以原谅我的错误，我今后一定会严于律己，加倍把事情做好。同时也真诚的希望老师能够继续关心我，支持我，并且监督我，再次对您说声对不起!
迟到检讨书1000字 [32]
尊敬的XX：
这一次数学期中考试，全班的成绩都不理想，当然，也包括我。老师这么辛苦地教育我们，不就是为了让我们掌握到知识吗?让我们考试有一个好成绩。但是却被我们自己考砸了，我突然觉得自己不应该考一个这么差的成绩，这样对不起自己，对不起老师，也对不起家长。考试是为了检验我们对知识的掌握程度。虽然说，考试的成绩不理想可能有不细心的原因在里面，但是，绝大部分还是该掌握的知识掌握得不够牢固。
我知道，要想取得良好的成绩，必须先要打下坚实的.基础。在平时，课前要认真预习，不懂的地方要做好标记，先自己独立思考，实在不懂上课的时候再拿出来讨论。上课要认真听讲，做好笔记。课后要认真复习，应该要背的概念和公式一定要记牢。甚至还可以做一些比较灵活一点的题目，当然，这是在对于基础完全掌握的情况下才做比较难的题目。这样的话，考试的时候要想取得一个优秀的成绩就并不难了。
虽然说，有了良好的基础，考出一个优秀的成绩并不难。但是，考试的时候有一个很大的毛病需要我们去克服，那就是：粗心。考试要做到认真审题、仔细答题、做完检查这三点。考卷里会有陷阱，所以一定要细心、细心、再细心。老师，我一定会按照我自己上面所说的去做。让自己把应该掌握的知识掌握牢固，考试时取得一个优秀的成绩，这样才对得住自己，对得住老师的辛勤教育!
此致
敬礼
检讨人：
x年x月x日
迟到检讨书1000字 [33]
尊敬的领导：
你好！
今天在工作时我没有做好自己的工作！在线路板上写字，并被领导发现，我认真反思，为我自己的行为感到了深深的内疚和不安，在此，我谨向领导做出了深刻的检讨。
通过这件事，我感到这虽然是一件偶然发生的事，但同时，也是我对自己工作的.放松，带来的结果，经反思我觉得自己在工作责任心上仍旧非常欠缺，更为重要的是我感到对不起领导对我的信任，愧对领导的关心，这次的事使我不仅感到是自己耻辱。我深深的感到这种行为是一个非常不好的倾向，也是一个极为重要的苗头，如果不是领导及时发现，并要求自己深刻反醒，而我还这样下去，那么后果极为严重，甚至无法想像会发生怎样的工作失误，在此我在像领导做出检讨的同时也向你们表示发自内心的感谢！总之我的行为给公司带来了不好的影响，做出了这样的行为，我的心情非常沉重和羞愧。
发生这件事，我知道无论怎样都不足以拟补我的过错，因此我不请求领导的宽恕，无论领导怎样从严从重的处分我，我都不会有任何意见，同时！我请求领导在给我一次机会，让我可以通过自己的行动来表示自己的觉醒，以加倍努力的工作来为公司的工作做出积极的贡献，请领导相信我。
望领导能念在我是初犯，我保证以后不再有类似的情况发生，我真诚地接受批评，并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请领导相信我能够记取教训、改正错误！
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