合作共赢的发言稿,彼此蜜意凝睇，共赢将来!,家长会发言稿：爱与责任,学校联手,共创佳绩

合作共赢的发言稿

06-09

男:联袂今宵，高歌这一路光荣与冲动，女:瞻望明朝，让我们联袂并肩，何惧前路漫漫! 男:豪情与稳重同在，我们会站得更高，女:豪放共睿智长存，寻求的旅途，没有终点。男:一路有你，暖和，友爱，联结，合作，我们合营燃心为喷鼻，豪情跨越! 女:一路有你，鲜花，掌声，骄傲，骄傲，我们彼此蜜意凝睇，共赢将来!

男:黑龙江商旅，一个为出行办事的出色平台，女:一座在回家的路上充斥真诚与祝福的温馨婺┞肪，

男:走过往昔，斗争的汗水方才拭去; 女:回想旅途，成功的笑容还在伸展。

男:一名为你精打细算的贴心管家，女:一张融汇世界美景胜地的精细咭片。男:摘下德律风听筒，分享着您即将远行的高兴，用真诚安慰您的不安。让款款的祝福飞越天际，切近您。女:点开信息的窗口，轻敲那熟悉的键盘，在纷杂的信息中为您筛选您想要乘坐的航班。让切切的怀念漫过海角，伴随您。

09-16

各位家长：

今天，因为孩子们的缘分，我们又走进了群小，走进了一年2班的教室，欢迎各位！在过去的xx年家长朋友们给予了班级工作大力支持，在这里再次感谢各位家长。今天我们在这里召开这学期的第一次家长会。孩子入学将近一个月了，很多家长都很想知道自己的小孩在这些日子的学校生活如何，学习成绩怎么样？学习习惯怎么样？那么借这次的家长会，我想把学生在校的一些情况和家长们共同探讨和交流一下，让我们老师和家长一起努力把孩子培养得更好！所以，今天家长会的主要内容有以下：一、孩子们开学这段时间的在校表现。二、时刻牢抓安全教育。三、持之以恒，培养孩子良好的生活、学习习惯。

一、孩子们开学这段时间的在校表现

我先就孩子们入学这一个月的情况谈一谈。开学之初，大部分孩子们都没能及时从愉快的寒假生活中走出来，显得自由散漫，课堂上显得有点混乱，会偷偷说话了，甚至会突然跑上来丢垃圾，有时真让人哭笑不得。我们老师们有时开玩笑说又回到了去年的九月份。不过孩子们毕竟长大了一岁，经过将近一个多星期的不断强调，对他们进行常规教育，我又在班内实行小组加分制，发现孩子们懂事了许多，课堂上一点谁的名字，全组人都会说他让他坐端正，认真听讲。这说明大部分孩子都有责任心，都有上进心。现在，大部分学生能够较快投入到课堂学习当中，都非常遵守纪律，讲文明懂礼貌，有较强的集体荣誉感。但仍有个别学生不能完全集中精力，如上课倾听能力、学习能力还有待提高的有：14、1、5、6、10、12、17、26、30、7、3；语文学习一直很棒的孩子有：2、11、13、15、16、18、19、20、21、27、28、29、30、31、33、34、35、37、39、40、41、45、46、50、51、55、56、44、48。近段时间进步比较快的小朋友32、4、3、19、43 。比较被动，不能抓紧时间做课堂作业或是课堂笔记的小朋友：14、1、5、10、30、6、7、17。在课堂上爱动比较活跃的小朋友1、7、9、12、14、26、30、6、29。所以就希望家长们和我一起重点训练孩子专心致志的习惯。家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时，一定要用心听讲，聚精会神，不要作小动作，更不要说话影响别人听课。回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境，让孩子养成放学及时做作业，按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。低年级的小孩在做作业时，家长最好是在旁陪做，这样

09-04

各位老师、同学们：大家好！今天我演讲的题目是“合作方能共赢” 期中考试已经结束，考试结果将会马上揭晓，名列前茅者会思考怎样保持优势，变得更强；成绩不如意者将思索如何奋起直追、缩小差距。在下一轮挑战前大家除了全力以赴外，也许会把自己的进步很大程度上寄希望于老师的帮助。在学习的征途中，师长的指导当然十分重要，“名师才能出高徒”，当初我们选择忻州一中也正是基于它超强的师资。然而怎样变得更强？我们还能利用什么资源帮助我们成长？在此时我想到了“三人行，必有我师。”这句古语，每位同学都是一个丰富多彩的世界，他们都有自己独特的过人之处，而他们正是我们不可多得的学习资源！入校两月有余，我无时无刻不在感受着竞争的激烈，学习的困扰，每到这时我就幻想着自己成为超人，能轻松的解决所有的疑难——然而我终究不是超人。在无法及时找老师解决问题时，我便无比渴望合作的温暖和力量。而现状是不少同学当他人有疑难时不好为人师，对自己大量的困惑习惯性地要么酌情处理一二，要么不闻不问，要么花费大量时间精力来自己解决。这些表现归根结底都是竞争有余、合作不足造成的，我们都没有意识到合作的重要性！学习上帮助他人不仅仅是“赠人玫瑰，手有余香”，帮助别人本身也是对自己学习优势的强化，同时对手强也可以激发自己的潜能，拥有真正的竞争力！自主探究后的求助亦同样重要，它大大减少了我们无谓的时间投入，可以事半功倍。的团队才可能打造的自我。互助合作、取长补短、强强联手才是真正的明智之举、强者之道！然而该怎么互助呢？我班同学经过认真讨论提出几点建议，希望能够抛砖引玉！一、由“不为人师”变成“好为人师”。在讨论、交流、合作的过程中，积极充当讲解者，通过帮助别人，完善、丰富、提高自己。二、由“不闻不问”变为“勤学好问”。放下架子，不耻下问。在讨论、交流、合作中暴露自己在学习过程中存在的问题，加深对所学知识的理解，在思维碰撞中生成更多新的思路、方法。三、由“闭关自守”变为“开放合作”。具体形式有同桌合作、小组合作、班内合作、邻班之间的竞赛合作如辩论赛、甚至跨年级的合作比如高年级的学长来为低年级同学举办学法交流会、周末可开设三个年级口语交流的英语角等。 “众人拾柴火焰高”, 我们相信大家的智慧会创造出更多生生合作的有益形式！交流才能沟通，合作方能共赢。我们热情地倡议全校同学从今天起做一个乐于合作、积极

09-04

尊敬的各位领导、老师们：大家下午好！感谢领导给予我这次发言机会，我今天发言的题目是《齐心协力共铸辉煌》。今年高考我们学校喜获丰收，我们高三、7班也取得了另人满意的成绩，一本上线18人，二本以上上线56人，能取得这样的成绩，首先要感谢于书记、刘校长他们高瞻远瞩总揽全局，为高三备考指明了正确方向。曹校长深思熟虑、画龙点睛为高三备考悉心指导，刘xx校长深入学生、解疑答惑为高三备考加油助力。李校长后勤保障，一丝不苟，为高三备考增强后盾。高三一年最辛苦的莫过于李月涛主任，365天他殚精竭虑、日夜操劳，正是由于他严谨认真的工作态度、科学缜密的备考方案，兢兢业业无私奉献，才有了xx年优异的高考成绩。同时我还要感谢我们班的任课老师，学习上为学生指点迷津，生活上给予悉心关怀。请允许我向各位领导及任课老师说声：谢谢，你们辛苦了！下面是我在班级管理中的几点体会，请大家指正。一、抓班级常规管理记得在一次开班主任会时，刘校长带领我们学习了魏书生的一篇文章，我受益匪浅，根据我们班的实际情况，我和班委会成员在班级中制定了一套“事事有人干，人人有事干”的制度，明确每位学生在班中的责任和任务。比如教室卫生值日分配具体到每个人，由组长负责检查，刚开始时学生觉得麻烦，但进入正轨以后，就会很轻松了，让学生们认识到自己是班级中不可缺少的一位小主人，使学生有了归属感，增强了班级凝聚力，这些并没有耽误学生的学习，反而使学生对时间有了争分夺秒精打细算的意识，提高了对时间利用有效性。宿舍管理也是这样，学生每天坐在干净宽敞明亮的教室里学习，晚上回到温馨舒适的宿舍，使学生体会到家的感觉。二、开好“两会”，一考前动员会、二考后分析会。记得在一模考试前曹校长亲自到高三，给学生们开了一场激情饱满，斗志昂扬的考前动员会，鼓舞了学生士气，增强了师生信心。从那以后每次大小考试我们班都开展考前动员会，使学生时刻充满学习激情，始终保持一股不服输的劲头。考试成绩出来后，于书记、刘校长给我们开分析会，帮助老师们查找问题及症结所在，结合学生实际制定有效方案。记得有一次，刘校长结合教学给我们讲析了木桶原理，提出了偏科学生责任承包制的方案。会后李主任帮助我们制定了具体措施，结合历次考试成绩和任课老师们的意见，向每个班级每位老师发了一张所承包的偏科学生。这些措施使偏科学生首先在心理上得到了慰藉，感受到了学生领导、老师的关心，我们

08-24

励志教育在今年三月份来到我校高二年级，经过了春的播种，夏的耕耘，现在到了秋天收获的季节。历时至今半年时间之余。作为班主任，同时也作为一名导师，学生的点滴进步和变化令我欣慰。今天，我就将这些喜悦与各位分享。

一、行为习惯由表及里慢慢好转

从第一封《我要精心塑造自己》开始,学生认识到了平时一些阻碍自己前进的不良习惯,慢慢出现了改观。在这个阶段班主任认真解读励志信，导师耐心批改成长记录，过程的繁杂在最初的时候带来了抱怨，但学生的变化也让我们看到了希望。在一次成长记录中，学生写道：“今天我们上体育课，老师让自由活动，我们班没有打球的同学看到教学楼后的车子倒了一大片，我们都过去把车子扶了起来，虽然很累，但是心里很高兴。”这些理应做到的简单小事却很少有人伸出手去做，不是没有能力。现在我的学生在经过励志教育后做到了，慢慢改变自己的行为习惯，这就是进步。我给他批语：“送人玫瑰，手有余香。你发扬了中华的传统美德，同时也成为敢于挑战自己的第一人，以后没什么事情能战胜你内心的强大。”

励志教育开展后，我班的学生在行为习方面严格要求自己，因为他们知道好的习惯能改变人的一生、细节决定成败。我们的教室越来越安静了，楼道聚伙越来越少了，跑操越来越紧了，闲事越来越少了。现在高二四班的教室中只有低头学习的人，每次进教室我都感到欣慰，我感谢励志教育帮助我们班主任管理了学生，让我的工作更轻松，也让我的学生有了更好的未来。

二、学习不再是困难而成为了乐趣

励志教育是为了让学生成为最优秀的自己，学习是其中最重要的一环。高二四班是文科班，基础相对差一些，在考试后很多同学表现出了消极的态度，说：“反正我不行，我就这样混到毕业算了”面对这样的情况在第三封信中《百遍奇迹》中，介绍了好的学习方法和技巧。导师耐心的给学生分析原因，鼓励坚强。我告诉同学们：“知识是人创造的，只要是人就有能力击破它们。没有什么是四班同学做不到的，我们齐心协力创造奇迹”同学们很受鼓舞，我们一起想办法找技巧，学生比以前更勤奋了，慢慢的同学们在成长记录中开始写道：“今天，我经过一节课的努力终于击败了长时间困扰我的那道数学题，我很高兴，我知道自己也能行。下次我还要在做会的基础上缩短时间，提高效率”，就这样我们班全体同学共同努力，终于慢慢走出低谷，取得了优异的成绩。我们的路还很长，但是我们的路却很光明。因为我们看到了前进的方向。

三、我的励志

学生励

11-29

随着时代的变迁和文化的发展，一些名人的语录总是会给我们很多激励，语录能够将前人的智慧准确的带到我们的大脑里。通过阅读合作共赢的经典语录我们可以感受文字的力量与魅力。那么有哪些合作共赢的经典语录值得一读呢？下面是我们为大家精心推荐的“合作共赢的励志短句子文案”，希望我们收集的这些能对大家有所帮助。

1、凡是经过考验的朋友，就应该把他们紧紧地团结在你的周围。

2、与时俱进、拼搏向上、团结务实、争创一流。

3、合即立，分即垮。

4、共克时艰，共赢商机。

5、信念是鸟，它在黎明仍然黑暗之际，感觉到了光明，唱出了歌。

6、和衷共济，风雨同舟；拼搏进取，铸就辉煌。

7、要求于人的甚少，给予人的甚多，这就是松树的风格。

8、合作发展，共创未来

9、能用众力，则无敌于天下矣：能用众智，则无畏于圣人矣。

10、共克时艰，共赢商机。提振信心，携手共进。八桂处处欢，热情迎嘉宾。

11、笑迎八方宾朋，笑纳八方商机。

12、成功在于合作，合作共赢天下。

13、只要千百万劳动者团结得像一个人一样，跟随本阶级的优秀人物前进，胜利也就有了保证。

14、上下同欲者胜。

15、同一个目标携手共进，同一个理想合作共赢。促进兄弟合作，共享发展新机遇！

16、多一个铃铛多一声响，多一枝蜡烛多一分光。

17、谁若与群众脱离，谁的命运就要悲哀。

18、凝聚产生力量；团结诞生期望。

19、人是要有帮助的。荷花虽好，也要绿叶扶持。

20、火车跑得快，全靠车头带。

21、柴多火焰高，人多办法好。

22、谁若与集体脱离，谁的命运就要悲恸。

23、共同的事业，共同的斗争，能够使人们产生忍受一切的力量。

24、轻霜冻死单根草，狂风难毁万亩林。

25、团结则存，分裂则亡。

26、双拳难敌四手。

27、30%的人永远不可能相信你。不要让你的同事为你干活，而让我们的同事为我们的目标干活，共同努力，团结在一个共同的目标下面，就要比团结在你一个企业家底下容易的多。所以首先要说服大家认同共同的理想，而不是让大家来为你干活。

28、一个国家就像“一个家庭”，团结最为珍贵。人们即使有不同的观点和看法，也应该在对话与和-谐中寻求基本一致，这样国家才能前进。

29、不怕巨浪高，只怕桨不齐。

30、一个篱笆打三个桩，一个好汉要有三个帮。

31、用众人之力，则无不胜也。

32、万夫一力，天下无敌。

33、民齐者强。——荀况

34、两个聪明人在

09-04

这篇国旗下演讲稿：合作方能共赢由小编整理提供，希望对大家有所启发！！！

各位老师、同学们：大家好！今天我演讲的题目是“合作方能共赢” 期中考试已经结束，考试结果将会马上揭晓，名列前茅者会思考怎样保持优势，变得更强；成绩不如意者将思索如何奋起直追、缩小差距。在下一轮挑战前大家除了全力以赴外，也许会把自己的进步很大程度上寄希望于老师的帮助。在学习的征途中，师长的指导当然十分重要，“名师才能出高徒”，当初我们选择忻州一中也正是基于它超强的师资。然而怎样变得更强？我们还能利用什么资源帮助我们成长？在此时我想到了“三人行，必有我师。”这句古语，每位同学都是一个丰富多彩的世界，他们都有自己独特的过人之处，而他们正是我们不可多得的学习资源！入校两月有余，我无时无刻不在感受着竞争的激烈，学习的困扰，每到这时我就幻想着自己成为超人，能轻松的解决所有的疑难——然而我终究不是超人。在无法及时找老师解决问题时，我便无比渴望合作的温暖和力量。而现状是不少同学当他人有疑难时不好为人师，对自己大量的困惑习惯性地要么酌情处理一二，要么不闻不问，要么花费大量时间精力来自己解决。这些表现归根结底都是竞争有余、合作不足造成的，我们都没有意识到合作的重要性！学习上帮助他人不仅仅是“赠人玫瑰，手有余香”，帮助别人本身也是对自己学习优势的强化，同时对手强也可以激发自己的潜能，让自己更强，拥有真正的竞争力！自主探究后的求助亦同样重要，它大大减少了我们无谓的时间投入，可以事半功倍。的团队才可能打造的自我。互助合作、取长补短、强强联手才是真正的明智之举、强者之道！然而该怎么互助呢？我班同学经过认真讨论提出几点建议，希望能够抛砖引玉！一、由“不为人师”变成“好为人师”。在讨论、交流、合作的过程中，积极充当讲解者，通过帮助别人，完善、丰富、提高自己。二、由“不闻不问”变为“勤学好问”。放下架子，不耻下问。在讨论、交流、合作中暴露自己在学习过程中存在的问题，加深对所学知识的理解，在思维碰撞中生成更多新的思路、方法。三、由“闭关自守”变为“开放合作”。具体形式有同桌合作、小组合作、班内合作、邻班之间的竞赛合作如辩论赛、甚至跨年级的合作比如高年级的学长来为低年级同学举办学法交流会、周末可开设三个年级口语交流的英语角等。 “众人拾柴火焰高”, 我们相信大家的智慧会创造出更多生生合作的有益形

09-22

各位老板、各位同仁：

大家好!

春节快到了，每逢过年，亲人和朋友都会欢聚一堂，互诉友情，祝福未来，共度美好时光。今天，奥博(国际)建材物流港举办这场新年联谊会就是这个目的，因为奥博和商户是一家人，一家人不说两家话。

xx的诞生，各位老板亲眼目睹，一直关注。奥博的今天，各位同仁亲自参与，身有体会。这些都表明奥博的发展离不开广大商户的积极配合和鼎力相助。奥博的明天会是什么样子?这是广大商户十分关注的话题。一些老板不太清楚，还有些老板心有余悸。今天，借此机会，我向在座的各位介绍一下奥博今后的发展和运营，讲讲奥博的明天。

一、理念创新、共谋发展

大凡在建材市场从事过经营的老板、商户大都有这样的感受：市场提供场地、摊位，负责水电供应和保洁、安保，收取各项费用。商户则租赁场地、摊位，支付租金费用，自己做生意。市场和商户各自为主，互不干涉。市场以收取租金和费用为目的，不收不行。商户做不做生意，怎么做生意是他们自己的事情，与市场互不相关。

这种关系存在的理念、方式、业态，我们称之为传统的、单一的建材市场的经营形式。这种形式已经存在了十几年了，在全国四千多家家居建材市场中至今仍占到百分之八十以上。如果说当今全国有三分之二的家居建材市场不堪重负、在挣扎中经营，那么这种经营业态的存在是制约我国家居建材市场创新发展的难题和瓶颈。这其中的原因主要有以下三点：

1、市场经济的供求关系已经发生了根本性的变化。

2、单一的、独立的、个体的经济实体很难适应市场经济的激烈竞争。

3、家居建材和装饰材料在家装产业链中的地位所决定的。

基于以上三点就足以说明，如果入驻了建材市场的商户单靠自己的力量去打拼、去经营，全凭自己的本事去奔波做生意，困难很大，成功很难。而作为建材市场，如果不了解商户的情况、不考虑商户的经营，一味的在租金价位上做文章，不在市场与商户的整体发展上下功夫，这样的市场生存就困难，更不可能发展壮大。所以说，只有市场和商户心往一处想，成为一家人，理念相同、共谋发展才能实现双赢。

奥博建材市场的高层非常清醒的认识到，市场的发展壮大离不开商户的支持和帮助。而今天，各仁管理踏上南阳，我们相聚在这里，我可以负责任的告诉各位，奥博建材市场与其它市场最大的区别就在于奥博建材市场能够与商户共生存、同发展。

在新的一年里，奥博建材市场将以服务商户、服务消费者、服务社会这种服务、再服务的理念来指导我们的市场运营

09-26

这一学期，我们学校采用的是生本课堂，而我们班采用的是四人小组合作。

我们组里的一号：我，最擅长语文，喜欢音乐和美术。二号：凌冬特，数学英语都不错，活泼好动，上课爱回答问题，是最积极的一个。三号：连杰，和我一样，语文非常棒。沉着冷静，助人为乐。最喜欢的科目是体育。四号：盛治达，很聪明，但不会应用，是“忧等生”团队人员之一，不过现在进步了一些，数学不太好。我们组的四位“同志”都非常开心、非常快乐。所以，我把本组的名字定为“开心组”。口号是：“开心、开心、明日之星！”相信这个口号会激励我们更加努力学习。

这学期小组合作非常成功，让我们自己学会了每一篇课文，并且比上学期更快、更好、更出色。上课时我们都认真听讲，老师提出的问题小组讨论，接着举手发言并汇报讨论结果。

我认为这种学习方式不仅让我们更出色的完成了各项学习任务，而且教会了与人我们合作，还体验到助人为乐的快乐。

就拿他来说吧！他，当然我们组的“忧等生 ” 盛治达了，在本小姐和其他两位 ” 助人为乐 ” 大使组员的帮助下，他已经成功脱离了“忧等生 ” 团队，到我们“乐等生”团队里来了！上课，盛治达也开始回答问题，认真听讲。回家，他也按时完成了作业。有一次考试，盛治达竟考了九十三分，比连杰都高，这都是我们共同努力的结果啊！

下面，大家来看看我们上课的表现。今天我们学《开国大典》。老师提出了一个问题：你从文中描写毛主席和群众动作的句子里体会到了什么？让小组讨论。我们组最先讨论完，举起了手。老师叫起我们后，小组发言人凌冬特先说了简单的开头语。再让我回答了这个问题，我说的是第五自然段，又请了几个人来补充。接着，连杰向我们大家汇报了我们讨论的第八自然段。这时，朵仁娜举起手要考我们一个问题。还真把我们组的“语文能手”连杰考住了。她问：“为什么每一响礼炮都是五十四门大炮？为什么一共二十八响？”大家都看着一脸茫然的连杰，等着他解答。连杰编了个说法，朵仁娜连声说不对。最后朵仁娜得意洋洋地说：“五十四门礼炮是因为当时统计了中国有五十四个民族，二十八响是因为中国共产党带领中国人民奋斗了28年，终于建立了中华人民共和国。”原来如此！如果她不问，我还真不知道答案呢！盛治达继续汇报了第十三自然段，朵仁娜又要站起来补充，大家对她有意见了，她准备得太充分，回答太积极了，因为回答得好的是要给小组加分的，她一节课已经加了两分了，朵仁娜小嘴一撅：“我不加分还

10-24

在文化全球化的大趋势之下，经典语录能够指导我们人生走向成功之路，语录在我们迷茫的时候给我们指明前方的路。让我们静下心来读一读合作共赢的经典语录吧，看看是否能有一些收获。那么您知道有哪些有名的合作共赢的经典语录呢？以下是范文资讯网的编辑吐血整理的“关于精诚合作携手共赢的短句子”，欢迎阅读，希望能给大家提供一些思路！

1、作为一个整体的团队的方式决定了它的成功。你可能会拥有世界上最伟大的明星，但是如果他们不在一起，俱乐部就不值得一分钱。

2、不怕虎生两翼，就怕人起二心。

3、做好自己的事情，随着时间的增长，优秀会带来名气，愿意合作共赢的人会找上门来。当然自我也可以在工作之余去寻找，都在寻找要比单个人总要效率高些。

4、人们在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业；智慧+双手+力量结合在一起，几乎是万能的。

5、谁若与集体脱离，谁的命运就要悲恸。

6、劳动者的组织性纪律性坚毅精力以及同全世界劳动者的团结一致，是取得最后成功的保证。

7、谁若与群众脱离，谁的命运就要悲哀。

8、我们知道个人是微弱的，但是我们也知道整体就是气力。

9、“团结就是力量”，这句话一直印在我心中。

10、谁要是蔑视周围的人，谁就永远不会是伟大的人。

11、一个人要帮助弱者，应当自己成为强者，而不是和他们一样变成弱者。

12、团队将任务和繁殖成功。