关于少先队的知识范文600字

关于读书的作文600字 知识之林《意林》

《意林》这本书中有很多故事让人感觉到一阵阵心灵上的共鸣，让人淋漓尽致地体会到了亲情,友情和爱情。

《意林》让我终于明白了一则故事，改变一生的道理。《意林》让我沉思自己的存在，生活，交往等方方面面的意义和做法，《意林》让我明白了很多很多做人和做事的道理。 其中有一个小故事的情景让我历历在目：一个朋友从沙漠归来，告诉我一件很郁闷的事情，他花重金购来的一块瑞士名表坏了。他联系了厂家，但厂家在听说他的经历后却告诉他，他的这块表已经没有修理价值了，因为维修费用和买一块新的费用差不多。我好奇地问他，这块名表不是号称水火不侵永不磨损吗？怎么会坏了呢？ 朋友苦笑了一声说：厂家的人一听说我去过沙漠，就知道了损坏的原因。其实很简单，就是一粒沙子钻进了表的内部。 我心头一惊，瑞士名表的结构可以说是严密无缝的，怎么会有沙子进入内部呢?朋友告诉我，沙漠中的沙子很微小而且无孔不入。当时导游曾提醒游客要把手机和名表封存好，但他却没有在意，所以就出现这样的情况。 这就是《钻进名表的一粒沙》 一粒看似微不足道的沙子，就这样损坏了一块价值连城的名表，而事实上一粒沙的力量远不止此，要知道曾经浩瀚辽远生机无限的大草原就是被一粒粒微小的沙子，逐渐侵蚀成了荒无人烟的沙漠。 其实在我们的生活中，也经常会有这样的沙子出现，但我们却往往因为盲目的自信而忽略了它的存在，终于酿成了失败的恶果。千里之堤溃于蚁穴，万里草原没于沙粒。在日常学习生活中，我们不应该轻视微小的错误，因为它们造成破坏力量往往是致命的。

你看，一个故事就有一个道理，怪不得的是一则故事 改变一生而且还有漫画，测试等哦！

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一、指导思想：

进一步贯彻三个代表的重要思想，大力弘扬民族精神，以实现宏伟蓝图，做好全面准备主题教育活动为总揽，以体验教育为基本途径，加强少先队文化建设和集体建设，继续开展养成道德好习惯活动，为素质教育服务，为少年儿童健康成长服务，为培养建设小康社会的合格人才做好全面准备。

本学期主题：实现宏伟蓝图，做好全面准备

二、主要目标任务：

1、学习贯彻党的十六大精神，深化体验教育，开展实现宏伟蓝图，做好全面准备主题活动。

2、抓好少先队先进集体和个人的典型培养与宣传工作，通过营造少先队独特的文化氛围，推动少先队基层组织建设的新发展。

3、按照体验教育的思路，继续深化手拉手活动，中国少年雏鹰活动等常项活动。

4、继续开展好示范性的具体服务项目，如少年军校，少年儿童科普体验活动，少年儿童平安回家活动等，进一步加大服务少年儿童健康成长的力度。

5、做好基础建设工作，大力拓展社区少先队工作舞台，努力提高少先队理论研究水平，加强少先队理论研究队伍建设，大力推进少先队工作信息化建设，保障少先队的各项工作的顺利开展。

三、具体工作：

1、深化化验教育，开展实现宏伟蓝图，做好全面准备主题活动。

在少年儿童中广泛开展实现宏伟蓝图，做好全面准备主题教育活动是少先队组织贯彻落实十六大精神的具体行为。同时以丰富多彩的体验活动为载体，引导少年儿童知道一个思想，了解一个目标，确立一个志向。

开展红领巾心向党主题教育活动，通过收集资料和深入社区，走向社会，了解近十三年来我国现代化建设取得的成就。在手拉手活动中通过深入浅出演、写、画、做等形式分别设计自己家乡和小伙伴家乡的未来美好蓝图，激励少年儿童勤奋学习，参与实践，全面发展。

继续开展养成道德好习惯活动，以十六大提出的认真贯彻公民道德建设实施纲要加强青少年的思想道德建设为依据，按照共青团中央和全国少工委《关于加强少年儿童思想道德教育，深入开展体验教育的意见》提出的人与人、人与社会、人与自然、人与自我的关系为结构，在家庭生活、学校生活、社会生活和大自然中，通过扮演不同角色和进入特定的事件和情景。体验感知，锻炼能力，养成好习惯，为少年儿童社会公德、职业道德和家庭美德教育奠定基础。

开展民族精神代代传活动。以爱国主义为主题，引导少年儿童以少先队中、小队的形式做三件事：一是寻找一个人，即从历史人物和熟悉的人身上寻找和发现表现出的民族精神；二是挖掘一件事，即从历

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一、指导思想

努力落实小公民道德建设实践创新，做好少先队员的思想品德工作，以“以德制校”为指导思想，以“小公民道德建设实践创新”为活动主题。加强班队建设，通过丰富多彩的班队活动，培养学生能力，促进校风、队风的进一步好转。加强对少年儿童进行思想品德增长率，培养少先队员的创新精神和实践能力为主线，改进作风，开拓创新，通过深化少先队品牌活动，加强少先队的基础建设，全面提高少年儿童的综合素质。切实加强少年儿童的思想品德教育。要按照德育总体目标和少年儿童成长规律，由浅入深，循序渐进地开展儿童思想政治教育，品德教育、纪律教育和法制教育。不断创造出少年儿童易于接受的活动形式，培养他们的热爱党，热爱祖国，热爱社会主义情感，努力做到心中有祖国、心中有集体、心中有他人，帮助少年儿童树立正确的世界观、人生观、价值观。

二、主要工作

1、辅导开展形式多样，生动活泼，适合少年儿童特点的活动，以小公民道德建设实践创新为主题。

2、加强学生的思想道德和行为习惯的教育，开展“小公民在行动”活动。争取“人人都是道德教育小天使，个个争做未来社会好公民”。

3、坚持升降国旗制度，努力提高国旗下讲话的质量。

4、在一年级发展一批优秀的少先队员。

5、加强队章、队史的教育。选拔队干部，加强对队干部的培训和管理，督促落实每月一次的中队活动和两次小队活动。

6、充分发挥少先队宣传作用，如：办墙报、协作办好广播站、电视台，联系实际丰富内容，提高新闻稿的质量。

7、加强班队活动的管理和指导，要求内容新颖充实、有实效、记录。

8、加强法制教育、安全教育。培养学生良好的道德行为。

9、积极组织参加有关部门的各类各项竞赛活动，为校争光。

三、具体安排

二月

1、期初队组织强化

2、开始各项评比活动

3、黑板报评比

三月

1、组织队干部培训

2、法制安全教育

3、黑板报评比

4、清明节活动的组织准备

四月

1、清明节活动

2、黑板报评比

3、“新世纪我能行”活动

4、校园文艺活动

五月

1、五一放假

2、“手拉手，争第一”活动

3、黑板报评比

4、评优活动、文明中队的评比

六月

1、“六一”活动

2、协作开展校园体育节

3、黑板报评比

4、期末复习，期考

七月

期末总结队活动

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少先队活动总结（一）

本学期少先队大队部在学校的指导下，在全体辅导员和少先队员的共同努力下，并以形式多样的活动，拓宽了队员的活动领域，充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用使我校少先队工作的稳步向前推进，取得了一定的发展。

一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。

1、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备，选拔，培训工作，为辅导员的学习，工作，创造良好的环境和条件。定期召开班主任（辅导员）会议，组织学习研究工作，提高辅导员的少先队工作水平。

2.加强少先队阵地建设。继续办好校红领巾广播站，通过选定广播站站播音等负责人，经过培训，由学生自主管理。充分发挥校园广播的资源，开展新闻快报，为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件，丰富了校园文化生活。

3、加强少先队干部的培养。我校少先队把少先队干部的培养工作作为一项重要工作来抓，重视提高少先队员工作能力和工作热情。少先队每月培训一次干部，组织他们学习《少先队员》、《少先队小干部》、《中国少年儿童》等报刊，教给他们工作的方法，锻炼了他们服务技能，增强了他们的服务意识，培养了他们的工作能力，拓宽队干部的视野并增长见识。

二、强化队员思想品德教育，培养良好文明礼仪习惯。

小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期，各中队注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。我们就升旗仪式的排队、走路做起，教他们做到升旗时行队礼或注目礼等从，有计划、有步骤地对他们进行常规训练，为保证养成教育的实效性，做到以下两点：一是要求班主任严抓实管、经系统常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》，要求队员记清记牢，做到淳淳教导，坚持不懈；二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法，少先队大队干每周进行不定期的检查，通过广播及时表扬、批评，让年级与年级、班级与班级进行评比，并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。

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1、常识是我所知道的最高的通情达理。切斯特菲尔德

2、富有臂力的人只能战胜一人；富有知识的人却所向无敌。苏联

3、我们不会把常识僵化并使它变成信条。沃尔特白哲特

4、当我们步入晚年，知识将是我们舒适而必要的隐退的去处；如果我们年轻时不去栽种知识之树，到老就没有乘凉的地方了。切斯特菲尔德

5、知识和世故不同，真有学问的人往往是很天真的。罗曼罗兰

6、在天才和勤奋两者之间，我毫不迟疑地选择勤奋，她是几乎世界上一切成就的催产婆。爱因斯坦

7、人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有学习！学习！高尔基

8、知识是精神食粮。柏拉图

9、如果一个人的知识缺乏条理，那他的知识越多，他就越感到困惑不解。斯宾塞

10、知识是为老年准备的最好的食粮。亚里士多德

11、引诱肉体的是金钱和奢望，吸引灵魂的是知识和理智。伊朗

12、常识很少会把我们引入歧途。爱扬格

13、知识就是力量。托霍布斯

14、重复是学习之母。狄慈根

15、除了知识和学问之外，世上没有其他任何力量能在人们的精神和心灵中，在人的思想、想象、见解和信仰中建立起统治和权威。培根

16、学识太广反而憨头憨脑。罗伯顿

17、送饥者一条鱼，只管一天不饿；教他学会捕鱼，能使他永不受饿。斯里兰卡

18、知识有两种，其一是我们自己精通的问题；其二是我们知道在哪里找到关于某问题的知识。约翰生

19、常识并不是大家都知道的，常见的东西。伏尔泰

20、生活便是寻求新的知识。门捷列夫

21、学者的一天比不学无术的人一生还有价值。阿拉伯

22、知识可羡，胜于财富。英国

23、知识越多越令人陶醉。威柯珀

24、知识就是力量，时间就是生命。

25、知识是心灵的活动。本琼森

26、人如果没有知识，无异于行尸走肉。托因哲伦德

27、知识是产生对人类自由的热爱和原则的唯一源泉。韦伯斯特

28、技艺是无价之宝，知识是智慧的明灯。欧洲

29、知识的历史犹如一只伟大的复音曲，在这只曲子里依依次响起各民族的声音。歌德

30、无论掌握哪一种知识，对智力都是有用的，它会把无用的东西抛开而把好的东西保留住。达芬奇

31、知识分子优于文盲，如同活人优于死人。亚里士多德

32、知识比金钱宝贵，比刀剑锋利，比枪炮威力大。苏联

33、无论你有多少知识，假如不用便是一无所知。阿拉伯

34、追求过多的权力会使天使跌落，追求过多的知识会使人摔跤。培根

35、知识，只有当它靠积极

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“书中自有黄金屋”这句话是《少先队员》告诉我的。我本是个不爱看书的小女孩，自从我爸爸给我订了《少先队员》后，我就像变了个人似的。每次打开《少先队员》的时候，总有神秘的故事迷着我，总有有趣的科学知识等着我，总有绘声绘色的作文伴着我，总有受益匪浅的道理提醒我，总有生动形象的漫画乐着我！

有一次，我在《少先队员》中看到一个“趣味中队会”，主题是：“让我们与诚信同行”，里面有“孙悟空特来参加中队会”、“名言名句大征集”等。看到这些题目我就马上拿起书津津有味地读起来。原来这里面是教我们做人要诚实守信，不要为了一时的小便宜而忘记了做人的根本！当看到这里，我的脸便“唰”红了，因为我曾经忘记了做人的根本，没有诚实守信……“知错就改”爸爸叮嘱的话又响在耳边，于是我立下决心，一定要做个诚实守信的好孩子！我拿起笔，在日记本上写了四个大字“诚实守信”。后来，诚实守信成了我的座右铭，在生活中，在学习中它就像一双大眼睛，日日夜夜地盯着我，提醒我！

还有一次，我在《少先队员》中得知狗尾巴的动作是它的一种“语言”，平时我在街道上看见可爱的小狗狗们，有时摇头摇尾，有时翘起尾巴，有时又垂下尾巴。为什么会这样呢？这个问题我始终解决不了，终于在《少先队员》上找到了答案：狗摇头摇尾一般是见到主人或非常兴奋的时候的一种表达；那翘起尾巴是当小狗高兴时的一种表达；而垂下尾巴则是小狗感到不安时的表达。解决了这些问题，我欣喜若狂！《少先队员》这个好朋友不仅教会我做人的道理，还帮我解决了学习的难题。我真该感谢这位一直陪伴我成长的好朋友——《少先队员》。

今后，我要把在《少先队员》里学到的知识运用到学习和生活当中，让我的生活更加多姿多彩，让这位好朋友伴我走过每一个春夏秋冬！

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学生时代的你应该对作文不陌生吧，通过写作文可以将我们的内心世界用文字表达出来，一篇好作文一定是经过仔细推敲的。写作文一般要怎样展示自己的情感呢？下面，我们为你推荐了关于蜜蜂的作文范文，在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。

关于蜜蜂的作文范文(篇1)

我在小区花园里的一棵树下发现了一只蜜蜂。

那只蜜蜂躺在浅浅的水洼里，半截翅膀沾了透亮的水珠，可以清楚地看见翅膀上隐隐的纹路。眼睛可怖地睁着，像衣服上的玄色纽扣。它所有的腿都剧烈颤动着，绒毛也是——它在挣扎。挣扎着妄想离开这片“湖泊”，在生死之间的夹缝中得到喘息。

想到这点，我不禁藐视地笑出了声。小小的一只蜜蜂，翅膀被折中断了半截，尾巴上的尖钩不知所踪，近乎全身泡在肮脏的泥水里。身上黑黄相间的礼服凌乱，仿佛是街头落魄的飘流汉。怎么可能爬得出去呢？

蜜蜂在和命运作斗争，浅浅的水坑也被蜜蜂的斗志掀起圈圈涟漪。我半合着眼，看着这场好像毫无悬念的战役。蜜蜂踉踉跄跄，跌跌撞撞，如同一个酩酊大醉的大汉。它的步伐仿佛灌了铅，一点一点地爬向地与水的临界点，终于胜利在望——

一阵风裹夹下落叶擦过，那只蜜蜂重重地落回了原地。它独一的完好的翅膀怏怏地、轻轻地扇动着，六只脚像被看不见的铁钉定在空中似的，身上的黄黑礼服更加凌乱——那一阵风，好像把蜜蜂浑身的力量都吹走了。连带着之前所有的努力一起披发了。

可蜜蜂只是衰颓一会儿，它再次挪动着自己的身躯，复眼以一种奇妙的角度看向水坑的边沿。拖着伤痕累累的病体，一步，两步，三步……那只蜜蜂扑腾着，离岸边越来越近。小小的身影，看上去却那么坚定决绝。在扑腾中，时间不中断地燃烧，凝练出闪烁着生之渴想的结晶。哪怕再冷情冷心的人，此刻，也会被这光辉震慑而泪流满面吧。

终于，蜜蜂出了水坑，

我想，生命最美的姿态，莫过于此了吧。

关于蜜蜂的作文范文(篇2)

从前，有一只自以为是的小蜜蜂，它觉得自己很能干，做的工作很多，而吃的蜜很少，它就跟大家闹翻了。一气之下独自一人离开了蜂群。

小蜜蜂飞呀飞，飞到了一片草地上，它觉得飞了那么长时间，应该休息一下。刚想落在地上，忽然一阵大风刮来，它就这样被风卷走了，“啊！”它发出了一声尖叫，接着，它就晕了过去。

当它醒来的时候，它发现自己在一个伸手不见五指的山洞里，小蜜蜂心想：我这时在哪里呀？于是它飞起来，发现山洞里有一点亮光，它以为是好朋友萤火虫，于是它飞了过去。“哎呀！”小蜜蜂撞在

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努力落实小公民道德建设实践创新，做好少先队员的思想品德工作，下面给大家分享少先队的工作计划，欢迎借鉴！

少先队工作计划1

一、指导思想

就“以人为本，以德为先”为宗旨，以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、具体工作目标及要求：

（一） 提高少先队员思想素质。

认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》，切实加强少年儿童思想道德教育。以爱国主义为龙头，继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育，从大事着眼、小处着手，从做人与做事的角度，从新世纪对人才要求的高度，抓紧、抓实行为养成教育，纪律法制教育，中华民族传统美德教育，通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养学生爱自然、爱集体、爱他人、爱自己的情感，从小做个好公民。

（二） 深化素质教育、基础文明教育。

1、 加强日常行为习惯的检查监督，提高值日、值周质量，严格执行百分竞赛，促进我校精神文明建设。在行为规范方面具体做到：在校园里不吃零食和饮料，人人节约零用钱；讲究环境卫生，在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱，教室里要做到绿化、美化、艺术化；同学间团结友爱不打架骂人；推广礼貌用语与普通话，“对不起、您好、谢谢、没关系、老师好、同学们好”是师生、学生之间交流的主题字汇。

2、 继续红领巾广播（电视台）、升国旗的中队轮流制度。并将学校的黑板报刊出增纳入其中。给广大队员提供尽可能多的实践机会。本学期将开展评优活动。

3、 结合少先队课题研究的内容，有条件地开展一些项目的雏鹰争章活动。以“励志进取”为目标培养学生特长。根据不同的学生，为他们规划不同类别的自我实现的目标，在组织、参与各种活动的过程中 ，要激励学生确定更高的目标，并为实现这个目标而不懈追求。

（三） 推进少先队实践体验活动。

“新世纪我能行”体验教育是实践教育在新形势下的发展，是传统实践活动的升华。对于在成长起步阶段的少年儿童，创新精神和实践能力的培养就是要培养他们的创新勇气、创新意识、创新思维和创新技能，为他们将来成为各行各业的创造者奠定基础。因此，我校要以少年儿童为主体，以学校为主阵地，

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关于知识的优美句子

1、知识真是一件很奇妙的东西。你只是你只是浅尝辄止，那么只会觉得枯燥乏味，像对待任务似的应付学习。但你如果深入探索，就会发现生活中的奇妙，了解许多所不知道的道理。知识的力量让你沉醉，甘愿深陷其中并发现宝藏。

2、书是我生活中必不可少的好朋友，我在书的海洋里漫游，从中得到了莫大的快乐，更使我的知识面也宽广了不少，在生活中，书还帮了我不少的忙呢。

3、阅读让生活充实，在不同的心境下，可以选择翻阅情调各异的文章。悠闲时不妨欣赏一些清雅脱俗的小品或散文，刚烈时也可朗读几首豪情奔放的诗词，再不然，在阅读了一大堆西方的名着之余，也不妨顺手拈来一本《张爱玲小说集》，尝尝倾城之恋的滋味，又或者找来《余光中诗选》，洗刷一下呆滞的脑袋，甚至是博益的书仔也会合胃口的。总而言之，正是于书无所不读，凡物皆有可观。

4、有望得到的要努力，无望得到的不介意，则无论输赢姿态都会好看。

5、也许有人困惑：拥有许多知识的人怎么变成书呆子？有些人读书不多在事业上却取得了成功？在我看来：变成书呆子的人是因为他们不知道将知识得以运用。而读书少的却取得成功是他们善于动脑艰苦奋斗罢了。知识就是力量，让你对人生充满了希望。

6、读书使我增长知识，正因为有了书，我才知道有神机妙算的诸葛亮，豪放勇敢的武松正因为有了书，我才发现世界有这么多的故事，有这么多的人。

7、我们每一个人都应该有勇气这样说。我们的地位可能很卑微，我们的身份可能很渺小，但这丝毫不意味着我们不重要。重要并不是伟大的同义词，它是心灵对生命的允诺。

8、人生与书本，书本与人生，两者对爱读书之人来说，是分不开的一回事。人与书的关系是非常密切的，因人的精神食粮可反映出他的内心世界。试问一个有气质的读书人又怎会沉醉于浅薄晦涩的书中呢？怎么样的人，便会看怎么样的书；相对地，看怎么样的书，便会成为怎么样的人。这或许不是个定律，但也有它的道理。

9、学识不如知识，知识不如做事，做事不如做人。

10、丰富自己的知识面，体现自己出众的才华，创造一个属于自己华丽的价值。

11、江山代有人才出，各领风骚数百年。是文人墨客对知识的渴望，是文人抒展才华，是实现远大抱负人的渴望。《滕王阁序》让王勃一举成名，尽情抒发沉郁顿挫的感慨之情。十年苦读只为一朝的他成功了，如今是他壮志得以抒发的时刻，然而他命运多舛，英年早逝，让人倍感惋惜。可侯蒙却与众不同，一首《临江仙

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一、经理人员的管理能力是他在品质、知识和经验方面的功能。这三种因素相互作用形成一个特殊的管理方式。（里格斯）

二、存在着两种不同类型的无知：粗浅的无知出现在必要条件之前，而博学的无知则跟随在知识之后蒙田

三、除了知识和学问之外，世上没有任何力量能在人的精神和心灵中，在人的思想、想象、见解和信仰中建立起统治和权威。培根

四、生活便是寻求新的知识。

五、人不能象走兽那样活着，应该追求知识和美德。但丁：《神曲》

六、丈夫、父亲的天职在于能够保卫并保护孩子和妻子。在智慧提供给整个人生的一切幸福之中，以获得友谊为最重要。

七、爱的力量大到可以使人忘记一切，却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。

八、读书能获得知识；但更有用的知识对世界的认识却只能通过研究各种各样的人才能获得。（切斯特菲尔德）

九、求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。加菲劳

十、有教养的人的遗产，比那些无知的人的财富更有价值。作者：德谟克利特

十一、重复是学习之母。狄慈根

十二、知识是头上的花环，而财产是颈上的枷锁（伊朗）

十三、不知道自己无知，乃是双倍的无知。柏拉图

十四、正确的道路是这样的：吸取你的前辈所做的一切，然后再往前走。争于求成的结果往往是一事无成。当你付出了足够的代价之后，就能得到想要的东西。

十五、知识投资收益最大。〔美国〕本富兰克林

十六、靠空讲不能实现现代化，必须有知识，有人才。没有知识，没有人才，怎么上得去？（邓小平）

十七、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。

十八、上帝说:你要什么便取什么，但是要付出相当的代价。

十九、知识越少越准确，知识越多，疑惑也就越多。（歌德）

二十、引诱肉体的是金钱和奢望，吸引灵魂的是知识和理智。（伊朗）

二十一、除非想成为一流，否则就是二流。

二十二、知识是心灵的活动（本琼森）

二十三、教育是让孩子们对知识渴求，而不是让知识追逐孩子们。佚名

二十四、知识的问题是一个科学的问题，来不得半点虚伪和骄傲，决定的倒是其反面诚实和谦逊的态度。毛泽东

二十五、每个人都有自己鲜明的主张和个性，不要识途去改变他人，同样，也不要被他人所改变。改了，就不是自己了。

二十六、知识有两种，其一是我们自己精通的问题;其二是我们知道在哪里找到关于某问题的知识。约翰生

二十七、善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来。

二十八、知识是产生对人类自由的热爱和原则的唯一源泉。（韦伯

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