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幼师个人工作成长计划

幼师个人工作成长计划系列。

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幼师个人工作成长计划【篇1】

时间过得很快,转眼间又是新的一学期开始了,在这过去的几年里,不仅在工作上、与人交往中等都让我成熟了不少,在这学期当中我也一直会坚持好的习惯和学习作风,将在以下方面做得更好:

一、政治思想方面

热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导。积极参加学校组织的各项政治学习,认真做好学习记录。利用各种渠道如电视、报纸、网络等,了解国家大事,提高自己的思想政治觉悟。团结同事、遵守园内的各项规章制度。

二、保育方面

经过了这些年的学习和观察发现我班孩子多数都是独生子女依赖性很强方,所以培养独立能力和良好的自理能力仍然是我们的重心。首先我仍坚持正面教育,对幼儿以表扬为主,强化他们的自我服务意识,改变他们的依赖思想。对幼儿好的行为或表现给予肯定,赞赏和鼓励,使幼儿能够更信心,更积极地做好事情,完成任务。另外在本学期又有新的小朋友加入,对于新生我将用我的爱心、细心和耐心,使他们能在短时间内融入新生活。最后就是注重孩子身、心健康,对每一个孩子都要关注,使小朋友能够健康、快乐的成长。在常规的培养上,坚持统一的原则和一贯要求的原则,使孩子慢慢的形成一种较自觉的行为。对少部分幼儿出现的不良行为,采取及时分析原因,该批评的'批评,并给予适度的教育,引导幼儿养成良好的行为习惯,慢慢的做到遵守纪律的同时,加强对孩子的文明礼貌的教育,使孩子从小接受文明的熏陶。

三、教育教学方面

在抓好保育的同时,我将努力开展正常教学工作。组织生动有趣的活动,精心制作好教玩具,同时多向平行班的老师学习,碰到问题要及时向有经验的老师讨教。在备课时有重、难点不清的要仔细推敲教学内容、毕要时向别的老师讨教,做到对教材内容了解、吃透,上好每一堂课。

四、个人学习方面

积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学,给自己充电,积极进行学历进修学习。平时在工作中遇到问题能和班级人员共同商量,在教学中遇到问题时,能虚心向有经验的老师学习,认真参加教研活动、园本培训,树立“终身学习”的目标。

五、个人努力方向

1、再多点爱心,多一些耐心,使孩子在各方面有更大进步。特别是对个别有困难的孩子给予更过的关心与照顾。

2、续抓好班级的常规工作,使得有更好的班风班貌。

3、加强自身基本功的训练,希望在业务上有更大的突破。

4、提高自己的攥写的能力及科研能力,多看书,多动笔。

5、在坚持以健康为主的特色要求中,努力做到让孩子健康快乐每一天,把健康主题融入幼儿的一日活动当中。

教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的责任。

幼师个人工作成长计划【篇2】

每个人对快乐的感受是不一样的,有的人听到一句赞美的话感到快乐,有的人享受到一顿美餐感到快乐,有的人得到一件美丽的衣裳感到快乐,孩子能痛痛快快的玩感到快乐。无论从精神上,还是从物质上,我认为只要能愉悦的,放松的,有好心情的,回忆起来是那么甜美的,就是快乐的。

作为一名幼儿教师,生活在一群天真活泼的孩子中间,随时会让你感到无比的幸福和快乐。让我们一起走近孩子,体验、感受孩子们带来的幸福与快乐吧。

现在的孩子都是宝贝,是父母的宝贝,是爷爷奶奶的宝贝,是老师的宝贝,身为老师的我宝贝信任我、崇拜我、我爱他们喜欢他们,同时也在教育他们。

在我带班的过程中我也遇到了很多难题,最难的是跟家长的沟通问题,我是一个很开朗的人可是对于只见过一面的,没有怎么沟通过的家长我会不知道该跟他们说些什么。有一次,也是我刚开始带班没多长时间我们班上的一个宝贝不愿意来上幼儿园,爸爸妈妈两个人一起来送宝贝,宝贝哭得很伤心,家人看得很难过我站在旁边束手无策不知道要干些什么,这是院长正好进来,她看见宝宝后马上就开始哄宝宝,还让我们班的小朋友跟他拥抱和她一起跳舞,宝宝的情绪一下子就平稳了下来,看见家长脸上的表情也有了一些变化。家长走后才发现自己身上有那么多的不足。

后来院长也跟我说明了一切,才意识到严厉不是对孩子的爱,要把自己改变成像水一样柔软,这样孩子就会慢慢的认可我,我也在带班的路上不断的摸索不断的学习。

同时也在院长的身上学习到了一些经验,如果在遇到这样的事情我也知道该怎么去处理。为做一名优秀的幼儿教师打下良好的基础。

生活在这样一群孩子中间,我忍不住要亲亲这个,逗逗那个,他们的一个亲昵动作,一段天真的话语,一个奇特的想象,浸透着他们的机灵,活泼和纯真,正是孩子们特有的灵性让我们的童心永驻,让我们的眼睛不时地一亮,让我的心灵不时地得到愉悦,让快乐不时地围绕在我身边。

幼师个人工作成长计划【篇3】

一、指导思想

认真落实区教育局发展思路、区托幼办办园思想和学校幼小衔接工作指示,在总结上学期各方面工作经验的基础上,结合本园实际水平,尝试进行科学民主管理、采取多项举措促进师幼发展、全方位提供优质保教质量,更新幼儿园管理理念,在稳定中求发展。本学期将充分发挥班、组长的辐射、带动作用,充分利用专题教研活动、特色班级活动等有效举措,稳步提升幼儿园办园质量和服务水平。

二、工作目标和具体措施

(一)全面到位的安全教育与卫生保健工作是保障幼儿健康成长的基石

1.安全工作

(1)幼儿园有计划开展好教职工的安全知识培训,运用理论考核和实际演练等形式提高教职工安全教育的理论基础和应对突发事件的实践能力。

(2)教师每周组织幼儿开展一次专题安全教育活动和疏散演习活动,丰富幼儿的安全知识,不断提高师幼的安全意识。

(3)将安全设施检查的责任落实到每个部门,定期排查安全隐患,班级设立小小“安全检查员”,发现异常及时处理或上报。同时,规范日常工作要求,将安全责任落实到每个人和每个环节。

2.卫生保健工作

(1)全体教职工认真执行幼儿园卫生保健制度,保健员做好幼儿查体、带量食谱制定和新岗位教师的保育知识培训工作。

(2)园长和保健员严格检查各卫生消毒环节的落实,各班教师严格晨间检查和全日观察,做好缺勤幼儿的追踪,发现幼儿异常及时通过晨报系统上报上级主管部门,并按规范做出及时的应对措施。

(3)加强对家长的卫生保健知识培训与宣传,引导家长配合幼儿园全方位做好手足口病和甲型流感等春季传染病的预防工作,确保幼儿身心健康。

(二)不断提高的教师整体素质是提升保教质量的关键

1.继续坚持每月一次对《幼儿园教育指导纲要》的学习交流活动,在说学期全面学习的基础上提倡大家诵读《纲要》、解读《纲要》、结合实践运用《纲要》,以达到不断更新教育理念、优化教育行为的目的。

2.发挥好每月一期的“优秀园丁”评选和“幼儿园里好事多”的德育价值,营造教师之间、师幼之间和家园之间相互欣赏、相互学习的精神氛围。

3.组合语言组教师开展“我讲故事给你听”的家长开放日活动,提高教师对图画书讲述的深入研究。组织音乐教师继续开展本学期音乐内容的边弹边唱技能考核,提高教师的专业技能。

4.进行庆六一节目创编与交流活动,提高教师设计与组织大型家长开放日活动的能力。

5.组织教师开展玩教具的制作与评比活动,提高教师动手动脑能力,丰富幼儿园玩教具。

幼师个人工作成长计划【篇4】

新学期又开学了,为了更好的进行本期个人工作,特制定计划如下:

一、指导思想

更新观念,以《纲要》和《规程》为指导,自觉遵守园的规章制度,服从上级领导安排,做好本职工作,加强政治学习,提高自己思想政治素质,树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心健康发展。

二、保教工作方面

1、继续深入学习《纲要》,并根据〈纲要〉中精神,不断提高自身素质和业务水平,对幼儿进行全面培养。

2、在教学中为幼儿创设轻松、愉快的学习环境,结合主题加强环境与教育的互动与结合。

3、创设良好的语言氛围教师工作计划,鼓励幼儿大胆发表自己的见解,使幼儿想说、敢说,发展幼儿的发展幼儿的交往能力和语言表达能力。

4、按时完成本园的教学任务,及其他工作安排,努力尝试英语教学,让幼儿在愉快游戏中学习,培养幼儿学习兴趣。

5、抓好幼儿日常生活常规工作,在各项环节中,培养幼儿良好的生活习惯及自立能力,让幼儿身心得到健康发展。

三、保健方面

1、充分利用自然因素,开展体育游戏、户外体能活动,锻炼幼儿身体,增强幼儿体质。

2、合理安排幼儿在园生活,培养幼儿良好生活卫生时惯。

3、在日常生活中,加强安全教育,提高幼儿自我保护意识。

四、家园共育方面

1、充分利用早接和放学的短暂时间,积极主动地与家长沟通,使家长了解自己孩子在园的情况,在家长的配合下实现家园共育,促进幼儿的全面发展。

2、利用宣传栏、家园联系手册、电话以及家庭短信箱等途径,与家长沟通联系,及时向家长反馈幼儿在园的学习、生活情况。

3、家访了解幼儿的家庭教育环境,耐心听取家长合理正确的意见和建议,互相配合共同教育幼儿,使幼儿的健康成长!

幼师个人工作成长计划【篇5】

时间过得真快,转眼间这个学期已结束了。看小朋友们一天天的懂事,一天天地在长大,心里总是乐滋滋的,和他们在一起真的很开心,仿佛自己也回到了童年一般,和他们在一起尽情的玩耍,任何烦恼都被这爽朗的笑声冲到云外去。这或许就是孩子那颗天真无暇的童心所具有的魔力!这让我感触最深,有时甚至想:我不仅是在教育他们,其实我也在受他们的影响。真正的生活在他们当中,才使我深刻的体会到成为他们老师的那份自豪感。

人的一生中,短短几十年,而幼儿时期的教育对个体的影响是最大的,可以说,关系到人的一生。"师者之所以传道受业解惑也",作为"人类灵魂的工程师",辛勤工作的"园丁",必须处处注意自己的一言一行,事事率先垂范,才不会失其本来之意义。为人师表,教师职业道德素质的高低直接关系到幼儿学生的健康成长。幼儿作为祖国的花朵,未来的主人,作为一名幼儿教师,教育工作的责任是极其重大的。

选择幼师,是我的梦想,站在教育的讲台,是我的追求,短短两年的教育生涯中,让我明白了很多很多,在教育工作中,让我学习到了在书本中学不到的知识。

虽然,站在教育的讲台上,感到工作压力之大,工作之累,讲好每一堂课,并不是一件简单的事,必须课前的备课,课前的设想深思等等。但每当想到孩子们那天真的笑容以及未来的希望,一切都是值得。

在幼儿园的教育工作中,很多只是看到了表面,对工作者都加以了误解,大多数人都认为,幼儿园的工作是最好做的,每一个人都会做,一般的人都能做得到,做幼儿老师并非难事,只不过是带一下小朋友,没有什么的。但是,我要在这里告诉各位,你们只答对了一半,幼儿的健康成长,背后有老师付出的心血,又谁知呢?人生就像一盘棋,如何才能成为最后的胜利者,下棋第一步,最为关键。

"三岁定八十"可想而知,幼儿教育的重要性。虽然自古以来,也有"万事开头难"的说法,但是作为一名幼儿,在这一个时期中,模仿能力是非常的强,让人望之惊叹,学什么都很容易上手,作为这一个阶段的幼儿来说,天真无忧无虑,在对任意事物之中,都是充满了好奇感,充满了奇思妙想,所以接受能力当然是最强的时期,而身为一名幼儿教师的我们,一言一行都对幼儿的今后发展有着很大的影响,必须先做好自身的模范作用,在与幼儿接触时,注意自身的一言一行,使幼儿有一个好榜样。

如何去带好幼儿一直是我们作为幼儿老师研究与讨论的话题,俗话说:"世界上没有教不会的学生,只有不会教的老师"幼儿作为一个完整的人,需要全方位的发展,作为教师必须抓住幼儿感兴趣的事物,进行设计适合幼儿需要的各类科学游戏活动。

幼师个人工作成长计划【篇6】

从去年的一位新老师到现在,转眼间上一学期很快就结束了,并且在新的一年里迎来了新的一学期。在上一学期的实践与学习中,我对幼儿园的日常生活,教育教学活动都有了一个深入的了解,基本上也能够得心应手。为了能让自己在此基础上能够得到更好的发展和成长,我为本学期的专业化成长做出以下计划:

一、在幼儿园的各位领导组织的`相关活动中

我会力求做到以提高自身素质为准绳,提升新课程教学理念为基准的思想,在幼儿园组织的各种活动中努力地提升自己的教学水平,并努力让自己得到到锻炼和提高,促进了自身素质的不断更新;同时我会利用课余时间看教育教学刊物上有关幼儿教育和教育教学方面的文章,希望自己能够吸取一些精华,把有用的知识传授给班里的孩子。闲暇时间也会与同事进行交流,利用学校的现有资源,希望通过这样的方式提高自己在教学中能力。

二、在这学期我回积极参加听课活动并从各种渠道听取幼教专家的讲座,以提高自己的素质和能力

1、在教育教学水平方面,积极参加了园领导组织的各种教研活动,利用各种机会,向总园的老教师学习,提高自己的授课能力,总结自己在教育教学中的不足。与一起进幼儿园的同事们进行探究,逐步提高自己的教育教学水平,例如自己的课堂导入能力、课堂教学中如何处理突发事件能力等,但在教学设计过程中距离优秀教师的标准还存在很大的距离,因此我会在以后的学习交流过程中继续更加深入地学习。

2、认真备课,精心上课,注意总结反思提高课堂教学效益,提高教学质量,努力做到让孩子每天都能学到最多的知识,让家长放心将孩子交给我们。

三、本学期在个人专业发展中所需要做的其他一些具体工作:

1、在课堂教学中向幼儿园的其他新、老教师学习,汲取精华,并结合自己的实际教学进行了应用性尝试。

2、在专业知识和技能方面,我也要积极参加学校组织的各种教育教研活动,认真听取各位前辈的意见,主动学习,积极求教,提高了自己的教育科研水平,并不断创新,以探求适合我们中班孩子的教学模式。

四、作为一名幼教专业的教师,我自身在某些方面还存在许多不足,所以我计划在本学期继续深入学习,以不断完善自身素质和能力。

对于幼儿园组织的各类培训,我还会争取能够多参加,并且以认真的态度对待每一次培训,做好记录,以备以后更好的学习。同时珍惜每一次培训学习的机会,在培训中务实、求真,做到学有所获,学有所用,从提高自身素质和能力的角度出发,弥补自身不足,提高自身具有的能力和素养,发挥作为一名年轻的幼儿教师的作用。

幼师个人工作成长计划【篇7】

春节过后,我班转入了一名女孩,她长得挺漂亮,但有点瘦。她很乖、很懂事,她的话语不多,看上去是个沉默寡言的孩子,我们都很喜欢她。大概是不适应新环境的缘故吧!几天过去了,没有看到孩子脸上应有的笑容,她有着这个年龄所不该有的沉默,是什么让她如此忧愁呢?由于孩子不爱说话,所以小朋友们也不太喜欢她。我看在眼里急在心上。为了让孩子变得活泼一些,尽快适应幼儿园的生活,我想尽办法,努力寻找她的优点,课堂上、户外活动时为她提供表现的机会。

两周后,我把家园调查表发给了孩子们,嘱孩子们明天一定带回来,可是只有她没有带来,一天、两天、三天一星期过去了,还是没有拿来。我再也忍无可忍了,我大声斥责她,她眼里含着泪珠,任我怎么问,她始终没说出原因,只是眼泪汪汪地看着我。

我决定进行一次家访。

她的命运让我们大吃一惊,我甚至不感相信自己的耳朵:妈妈在几年前生病离开了她,没有爷爷奶奶,和爸爸相依为命过日子,为了生计,爸爸不得不把她寄养在姑姑家,天长日久,终究不是自己亲生的,她的姑父对她冷眼相看,闲她是个累赘。无奈,爸爸又把她送到了二姑家,可是二姑家的条件也不好,姑父几年前得了中病,落下了偏瘫的毛病,所以一家人的生活负担便落在了姑姑身上。

听了她的故事后,我的眼泪止不住的往下流,至此我终于明白她为什么没有把家园调查表带回来的原因了。

我要给孩子更多的爱,也算是我对她受伤的心灵做一点补偿吧!从此,她的家园调查表再没有带回家,是我们代替了她的家长,家园开放日,老师们给她当妈妈,同她一起参加活动,还经常给她梳头发、扎小辫、剪指甲,在我们的关心下,孩子渐渐变得活泼了,脸上也露出了笑容,和小朋友们一起欢笑、一起舞蹈,她成了孩子们的好朋友。

爱,温暖着孩子的心,既然选择了这份职业,那就让我们倾注所有的爱吧!同时让我们的爱多分一点给那些更需要关心的孩子吧!

幼师个人工作成长计划【篇8】

新学期又开学了,特制定计划如下:

一、指导思想

更新观念,以《纲要》和《规程》为指导,自觉遵守园的规章制度,服从上级领导安排,做好本职工作,加强政治学习,提高自己思想政治素质,树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心健康发展。

二、保教工作方面:

1、继续深入学习《纲要》,并根据〈纲要〉中精神,不断提高自身素质和业务水平,对幼儿进行全面培养。

2、在教学中为幼儿创设轻松、愉快的学习环境,结合主题加强环境与教育的互动与结合。

3、创设良好的语言氛围,鼓励幼儿大胆发表自己的见解,使幼儿想说、敢说,发展幼儿的交往能力和语言表达能力。

4、按时完成本园的教学任务,及其他工作安排,让幼儿在愉快游戏中学习,培养幼儿学习兴趣。

5、抓好幼儿日常生活常规工作,在各项环节中,培养幼儿良好的生活习惯及自立能力,让幼儿身心得到健康发展。

三、保健方面:

1、充分利用自然因素,开展体育游戏、户外体能活动,锻炼幼儿身体,增强幼儿体质。

2、合理安排幼儿在园生活,培养幼儿良好生活卫生习惯。

3、在日常生活中,加强安全教育,提高幼儿自我保护意识。

四、家园共育方面:

1、充分利用晨间接待和放学的短暂时间,积极主动地与家长沟通,使家长了解自己孩子在园的情况,在家长的配合下实现家园共育,促进幼儿的全面发展。

2、利用宣传栏、家园联系手册、电话以及家庭短信箱等途径,与家长沟通联系,及时向家长反馈幼儿在园的学习、生活情况。

3、家访了解幼儿的家庭教育环境,耐心听取家长合理正确的意见和建议,互相配合共同教育幼儿,使幼儿的健康成长!

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幼儿园个人工作成长计划


一、为了自己更好的工作,并在学习工作中得到成长,结合本人优缺点,特制定以下个人成长发展计划,并在计划实施中不断修正自己、完善自己,不断提高作为一名优秀教师应具有的素质。

1、定期阅读一定数量的专业书籍,多看教育类期刊杂志,了解更多著名教育专家、行家的观点,了解当前的教改动态。及时作好摘记,不断提高自己师德修养和理论修养。

2、学会思考教育问题,认真分析课堂中出现的问题,并及时做好反思记录,随时审视,随时修正,提高自己的教学水平,形成自己的教学风格。

3、勤听课,通过课堂听课,学习有经验老师的好的教学方法与教育理念。学会与授课老师进行交流与沟通。勤质疑,勇于提出自己的问题或不同观点,在共同探索中达到共同进步,不断完善自我,促进个人专业知识的提升,让自己与新课程同成长。

二、教学技能的提升。

1、认真收集各种关于教研课题研究方面资料,学习科研的方法与技巧,提升自己的科研能力。

2、通过与名师结对活动,在她们的帮助下获得教学技能与水平的提升。并结合听优秀教师的课来提高自己的课堂教学技能,使自己尽快成长起来。

3、定期对自己的教学工作进行总结,将工作中发现的问题、反思、教育教学中的困惑及

及时时形成文字材料在博客上发表。在此基础上不断提高文章的质量,实现由量向质的转变,每学年的论文争取在市级获奖,努力在各种教育教学类刊物上多投稿。

4、勤练基本功。抓紧一切空隙时间练习弹琴、绘画、普通话、钢笔字、粉笔字等专业技能。

6、对照园级名师、名师培养人的条件不断完善自己。

在今后的工作中我会严格要求自己,使自己早日茁壮,成长起来,为成为一名优秀的幼儿园教师而努力!

个人年度工作成长计划


个人年度工作成长计划

计 划 人:

所属部门:市场拓展部

计划周期:2014年1月28日-2014年12月31日

本人自2013年10月25日正式入职山西**科技有限公司,根据公司宗旨、计划目标,结合个人工作部门和岗位职责,特制订个人年度工作成长计划,并在计划实施中不断修正自己、完善自己,不断提高作为一名合格存山人应具有的专业素质和业务水平。

一、指导思想

紧紧围绕公司价值观“追求、专注、执着”和目标“打造品牌、树立精品”,不断学习和融入、业务等建设之中,给公司创造更多的价值,伴随公司共同成长。

二、现状分析

1.优势

(1)工作经历一般。来我公司之前在事业单位工作五年,后又来到公司分别在营销部、项目部工作,加之多年时间在各位前辈的辅导下,增添了不少工作经验,并熟悉公司综合部门日常事务处理、活动组织、业务开展、公务接待、新闻媒体联络、各类公文写作等。

(2)专业优秀。计算机应用基础知识较扎实,具备一定高级操作能力;熟练Office办公软件运用;汽车驾驶技术娴熟等等。

(3)能够建立良好的人际关系。本人与人为善,性格开朗,在工作来往上能够互相关心,互相帮助。

2.不足

(1)好冲动,不够稳重:

急于求成,往往是欲速则不达。

以前做事总是急的要命,不要命的去做,结果时常欲速不达,同时失去了信心,导致怀疑自己的能力,不敢再去做事。

经过分析,很多的事情不是一下就可以做到的,贵在坚持,不是一时之功。

(2)精力涣散,不够专注。

注意力不集中,造成自己做事不够精,不够细。

没有真实的去做一件事,往往是什么也没有做成。往往做事,只注重完成它就算了,而忽略了这件事的本质基础。

有时成天忙的没有目标,没有重点,没有成绩,不见效果。我有了这个很坏的习惯,没有重点,贪多,不见效果。

在2014年新的工作岗位上,需要一段时间适应、交融和找准自我定位。

三、年度工作成长布局和计划

1.个人发展总目标

以公司利益为重,紧扣公司发展方向,创造和实现个人最大价值;围绕工作职责,扎实做好本职工作,同时做好关联岗位工作,达到个人和集体融合的共同体。

2.具体计划和实施措施

(1)导入期间(试用期三个月阶段)。甩开膀子,捋紧袖子,丢掉一切不相关的想法和包袱,尽快融入公司,熟悉公司的各项和组织架构,熟悉自己的工作职责,掌握自己的工作内容、方式和方法,熟悉公司的各项产品及其相应的生产流程和结构等,并完成交办的工作任务。

(2)成长期间(三个月至六个月)。迈开步子,进一步明确自己的发展方向,正确认识自己,实时做出修正和整改。把发展新项目完成调研落地工作、对外联络等的本职工作做扎实和透彻,期间加强相关项目政策文本的收集及信息积累。

(3)发展期间(六个月后)。踏稳路子,在公司总体目标和发展方向的指引下,在做好本职工作的同时,把相关联的岗位工作也逐渐的熟悉和掌握,达到工作方面触类旁通,完善整体。拓展工作视野和思路,把职业当做事业踏实勤奋的来完成。

在以上工作成长计划的基础上,维护好公司整体利益,团结集体,和领导同事等积极沟通和交流,虚心听取各方建议,认真学习,有则改之无则加勉,注意个人安全,身体健康、卫生工作,维护好公私财物,遵守各项纪律。

争取奋斗一年后,自己可以独当一面,挑起公司赋予的责任,为自己的事业打下一个坚实有力的根基。

计划人:

2014年 1月 28 日

新幼师个人成长计划1000字精选


为今后的工作有条不紊的进行下去,是时候写一份工作计划了。工作计划可以让我们在处理工作时拥有更清晰的思路,我们该如何动笔去写工作计划呢?考虑到你的需求,小编特意整理了“新幼师个人成长计划1000字精选”,不妨参考一下。希望你喜欢!

新幼师个人成长计划 篇1

新的学期工作开始了,为了使孩子们健康、欢乐地成长,保质保量地做好各项教育教学工作,结合本班实际情景,特制订如下工作计划:

一、思想政治方面遵纪守法,进取响应国家制定的各项法律法规,遵守园内的各项规章制度,以热爱本职工作为出发点,认真努力的工作。热爱自我的事业,无论是应对孩子还是应对家长,始终要坚持微笑,树立起良好的教师形象,用教师和“妈妈”的双重身份去关爱每一位幼儿,滋润每一颗童心。时刻注意自我的言谈举止,严格要求自我。

二、教育教学方面在教育教学中,不光有日常的知识传授,还应对幼儿多进行常规教育,所以我将用爱心和耐心,对待每个幼儿,培养幼儿良好的常规。不断总结积累自身经验的同时,吸取别人的经验与长处,努力钻研业务不断学习理解最新的幼教知识,有效有计划的提高自我业务水平和教学本事。以幼儿为中心,让幼儿大胆地去探索,使幼儿得到全面发展,在组织活动时要注意让幼儿经过玩中学、学中玩的形式,以生动、趣味、直观的游戏、教具来发展幼儿的思维力、想象力及动手操作本事等。

三、安全教育方面提高幼儿的生活自理本事,教会幼儿基本的生活技能,提高幼儿的自我服务意识。在生活中注意督促、指导每个幼儿养成规律的作息,自觉进行生活活动。培养幼儿的安全意识,增强幼儿的自我保护本事。注意关心幼儿的一日生活,充分体现保教结合的教育理念。

四、家长工作方面家长工作是联系家与园的有效桥梁,我将进取和家长取得联系,共同探讨制定适合每个幼儿的教育方法,使家园结成教育伙伴,充分发挥教育的潜能。让每位幼儿都高高兴兴来园,安安全全回家,使每位家长都能放心将孩子交到教师手中。同时经过接送时间向家长介绍孩子在园情景,使其配合教师的教育教学工作。

总之,我将用真心关爱每一个孩子,用热情孕育孩子的成长,用自信放飞孩子的心灵,用欢乐培养孩子的健康。让领导放心,让家长满意。

作为一名幼儿教师及班主任。我深知幼儿的教育是根的教育,在本学期严格遵守教育法规,师德规范,作到为人师表。在工作中要求真、求实、求新。以进取热情的心态完成园里安排的各项工作,参加园里各项活动。

一、教育教学工作

在教学中,为了实现有效教学必须认真备好每节课,为幼儿创设良好的机会与条件,供给充足的操作材料,注意将理论贯穿于教学实践中。善于总结经验,认真撰写教育随笔,以提高自身本事与写作本事。了解幼儿原有知识技能质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应措施。激发幼儿情感使幼儿产生愉快的心境,创设良好的课堂气氛。要参加公开课,多看对业务有帮忙的书籍。不断拓宽知识面,为教学资料注入新的活力。在教学活动中,根据班上幼儿年龄特征,充分调动各种感官感知事物。在一日活动中注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的本事。在教学中处理好师幼关系,以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动,并主动地去学习,更好的因材施教,因人施教,认真领会新《纲要》精神。更好的培养幼儿全面发展本事。

二、班级日常管理

在日常生活中引导幼儿了解自我与团体的关系,让幼儿明白自我是团体中的一员,并乐于参加团体活动。教育幼儿关心团体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,加强幼儿一日常规养成教育,加强幼儿幼儿各种行为习惯培养训练,使幼儿生活习惯、学习习惯在上学期原有基础上有必须发展。

加强晨检工作,如实填写“消毒记录”、“交接班记录”等各项表格。做好毛巾、口杯、寝室的消毒工作。加强晨检工作,对传染病做到早发现、早报告、早消毒。经常开展户外体育活动,增强幼儿体质,根据天气的变化,督促幼儿增减衣服,给生病的幼儿以特殊的关爱,观察孩子身体的细微变化,做到早发现、早治疗。

三、安全工作

1、教给幼儿一些安全知识,强化了幼儿的安全意识和自护本事。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃陌生人的东西,不跟陌生人走,发生危险时,会大声呼救。

2、加强一日活动各个环节的管理,必须做到四勤:“眼勤、嘴勤、脚勤、手勤”,发现不安全的隐患及时处理,杜绝事故的发生,确保幼儿的人身安全,并且做好安全教育工作并做好交接班工作,认真填写交班资料,发现问题汇报,妥善处理。

四、家长工作。

1、在学期初召开“家长座谈会”,向家长介绍本学期的计划、大型活动的安排,使家长对本学期的工作做到心中有数。本学期举行两次“主题汇报会”邀请家长参加,观摩孩子的活动,让家长充分感受到孩子的提高。元旦前举行“家园同乐会”,请家长和孩子共同参加表演节目,感受节日的欢乐气氛。

2、经过“家园联系栏”公布每周的教学计划、工作重点和育儿常识,定时向家长发放家园联系手册。同时认真收集家长反馈意见,虚心采纳合理提议。

3、利用幼儿入园、离园机会与家长多联系,交换情景,交流幼儿在园内、园外的表现。不定期地与家长电话联系,向家长供给幼儿生活、教育常识给指导,定期了解家庭教育的情景。共同交流育儿经验。

4、如遇特殊情景及时向家长汇报或坚持电话联系,有生病未返园的幼儿,每一天做到电话访问,并及时进行记录,做到查有实据。

总之,我深深的体会到幼儿教育的重要性。以空杯的心态学习新的教育理论,总结他人及自我的教育教学经验,学习他人的长处,更好的运用到自我的教育教学实践中。我相信我会以饱满的热情,全新的姿态投入到自我的教育事业中。

新幼师个人成长计划 篇2

学年已进入20__年度新学年的开始,我和孩子们一起从中三班升入了大三班,这意味着我们老师要为孩子们的学习找准重点,要用心为自己的成长和孩子们的成长找到前进的新方向。因此,我围绕本园重点工作计划和园本研训计划,结合本班实际,拟定了五个一的新计划,准备与孩子们共同努力,共同成长。

一、阅读一本专业书籍。

学习是自己的最好老师,因为终身学习是现代人所提倡的学习理念,所以本学期,除了继续深入学习贯彻《浙江省学前教育保教管理指南》和《幼儿园教育指导纲要》以外,本人还计划阅读一本专业书籍,加厚自己的专业素养,提高自己的文化底蕴,来满足孩子们的好奇心和求知欲,促进他们更好的发展。

二、备好一个精品教案。

备好课是上好课的关键所在。尽管每学期都在对预设教学内容进行筛选修改,尽量让所备课程能够适合自己班的孩子们,但是还是有好多的内容总不能达到预期的效果。由于幼儿园的工作琐碎繁多,我们不能把每堂课都像公开课那样精心准备,所以给自己的最低要求,以自己的特长领域为突破口,备好一个精品教案,包括解读分析教材、设计理念、设计意图、详细的教学过程等等。

三、执教一个优质活动。

从备好课出发,尝试把精品教案在自己班内执教。在与孩子们的互动中,预设的过程也并不一定就会取得很好的效果。通过执教,反思自己的教学过程,需要的话再做修改,在平行班内做行为跟进活动,努力使该活动成为一个优质活动。不断地磨炼自己的教学能力。本学期,我还是把写博也纳入了自己的工作范围,继续落实每周一篇的最低标准吧。另外还要加强读博和评博,还是让它也成为我的博客计划中的一项主要内容。在写、读、评的过程中,不断锻炼自己的写作能力,学习博友们的优秀教育教学方法。

四、研究一个个人课题。

继续参与组内的课题研究,和组内老师一起,合作共赢,努力为我组的课题研究献出自己的一份力量。此外,自己再次尝试把问题变为课题,承担一个个人课题,继续把科研工作深入地付诸于行动,争取让自己成为研究型教师,进一步提高自己的研究能力和实践水平。

其实一学期中还有很多很多个,只是不能一一做好做细,本学期我就把这五个一作为自己用心计划的重点行动,潜心为成长做好准备。

新幼师个人成长计划 篇3

二月份:

1、学习纲要的内容,领会《纲要》中的精神。

2、学习教育论文的写作。预备幼儿教育论文的选题、收集有关资料。

3、制定有关教育教学计划、各类活动计划。

4学习托班课程目标、内容。

三月份:

1、学习教师观察技能。

2、确定幼儿教育论文的提纲,收集论文的资料。

3、写好一篇幼儿观察记录。

四月份:

1、学习创造性美术活动的方法,阅读有关幼儿创造性美术活动的书籍。

2、书写有关阅读笔记一篇。

五月份:

1、学习教师的师德,书写一篇心得。

2、对各别幼儿进行有针对性家访。

3、教研组对有关创造性美术教育活动进行开课、研讨。

六月份:

1、幼教论文修改后定稿。

2、整理幼儿生成活动的内容、记录。

3、向家长反馈幼儿的阶段表现。

七月份:

1、书写学期班务总结。

2、书写教育笔记两篇。

3、班级物品整理、归类。

4、召开学期末的家长座谈会。

八月份:

1、对新生开展家访工作。

2、班级环境的总体策划。

九月份:

1、制定新学期的各类计划。

2、预备家长会有关内容并召开家长会。

3、班级环境布置,迎接新生。

十月份

1、撰写课题方案。

2、学习〈〈教师心理健康研究〉〉。

3、书写学习〈〈教师心理健康研究〉〉的心得一篇。

十一月份:

1、修改小课题,参加定海区小课题评选。

2、撰写活动设计方案,参加陶行知“课堂教学生活化”的方案评选

3、预备幼儿园青年教坛新秀评选。

4、园级课题:2—3岁幼儿口语能力培养的实践研究结题。

十二月份:

1、整理幼儿区角活动的方案、活动记录。

2、参加幼儿园教坛新秀评选。

一月份:

1、书写幼儿海味游戏活动方案一则。

2、书写阅读笔记两篇。

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