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读书的活动策划书

读书的活动策划书2000字(合集6篇)。

为使用时更加方便,下面是范文资讯网小编整理的“读书的活动策划书”,仅供参考,欢迎大家阅读。为了让我们工作的步伐更加坚定,我们是时候开始进行写策划书的准备了。策划书可以提高我们对项目或活动的熟练程度。

读书的活动策划书 篇1

一、活动背景:

为进一步推进书香校园建设,营造浓厚的校园读书氛围,繁荣校园文化,激发全校师生读书的兴趣,提升师生审美情趣和人文底蕴,养成多读书、读好书的文化生活习惯;同时,结合我校校园文化建设的工作实际,大力推动校园文化建设进程,努力提升文化的引领能力、服务能力、竞争能力和创新能力;充分发挥图书馆文化阵地的作用,积极参与大学文化建设工作。校图书馆将联手教评会集思广益、广泛酝酿、认真筹备,决定在我校举办以“品读文化精品,共抒纸间感动”为主题的读书节。

二、活动目的:

为了丰富陶院学子的课余生活,提高同学对读书的兴趣;引导广大师生多读书、读好书、爱护书,形成读书热潮,接受中外文化的熏陶,陶冶性情,丰富人文精神,培养文化人格,提高学生素养,同时促进校风、学风,以及文明校园的建设,弘扬民族文化。

三、活动主题:

选好书、读好书、爱护书

四、活动对象:

景德镇陶瓷学院全体师生

五、组织单位:

景德镇陶瓷学院教学质量评价委员会、景德镇陶瓷学院读者协会

六、活动时间:

20xx年4月23日至4月27日

七、系列活动:

一、开幕式

1、开幕地点:校图书馆门口

2、开幕时间:20xx年4月23日

3、开幕前准备:

(1)、准备话筒、音响、充气圈、地毯、花盆、签名用的横幅;

(2)、邀请出席嘉宾;

(3)、安排主持人员、秩序维持人员、拍照人员。

4、开幕流程:

(1)、主持人为本届读书节进行一个较为完整的介绍;

(2)、图书馆负责人为本次活动的`开展进行一个解说,并指出本次活动所要达到的效果;

(3)、书祭活动(详见附件一);

(4)、学生代表发言;

(5)、学工处老师为本次活动致开幕词,并宣布本届读书节正式开幕;

(6)、主持人为本次活动的开幕式进行一个总结;

(7)、所有的嘉宾和相关人员进行集体拍照以作纪念;

(8)、所有的嘉宾和观众集体在签字幅上签名;

(9)、有奖竞答

(10)、工作人员清理场地。

二、名师好书推荐

1、筹备时间:4月6日-18日

2、活动前期准备:安排人员对我校校领导、知名教师及各分院院长进行采访,诚邀他们为我校全体师生推荐几本好书,并简述推荐理由;

3、按照统一版式将才采访内容编辑制作成展板;

4、展板展出:

(1)、展出时间:4月23-26日

(2)、展出地点:图书馆一楼

(3)、展板管理:由教评会安排人员在图书馆一楼值勤,负责展板的管理

三、精彩阅读分享

1、活动前期宣传:4月9-13日

2、来稿征集:

(1)、征集时间:4月13-17日

(2)、征集地点:一二食堂门口及图书馆一楼

(3)、征集对象:全校学生

3、来稿样式;

四、校园朗诵大赛

a、活动目的:

1、丰富同学们的学习生活,给同学们一个抒发读书情怀的舞台;

2、引领全校学子积极融入读书节,营造陶院书香氛围;

3、积极鼓励同学们读书情怀,陶冶学子情操,增强我校学风建设。

b、活动要求:

1、参赛选手为全校在校学生,选手必须围绕“xx”的活动主题来选定抒发青春、理想、励志、感动等人生情怀朗诵题材(题目自拟);

2、朗诵题材可以是选手自创作品,也可以是摘选诗歌、散文、古文或经典名著中的精彩段落,交稿为电子打印稿;

3、题材内容要把握在2~3分钟以内;

4、参赛选手需穿戴整齐(着正装、佩戴校徽),干净整洁;

5、选手需自备背景音乐、及朗诵背景(PPT)。

c、活动开展:

(1)、前期准备:

a、前期宣传:4月11日开始张贴活动宣传海报

b、参赛选手报名:4月15-17日

c、报名地点:二食堂门口

d、上交朗诵稿时间:4月18日

e、来稿筛选时间:4月19日至4月20日

(2)、预赛阶段

a、预赛时间:4月22日下午2点

b、预赛评委:图书馆老师、学工处老师、历届校演讲比赛冠军、教评会主任

c、预赛评选:评选出18名优秀选手参加决赛

(3)、决赛阶段:

a、决赛时间:4月26日下午4点30

b、评委小组:图书馆老师、学工处老师

(4)、奖项设置:

一等奖一名:获得科技活动学分1分及荣誉证书一本

二等奖两名:获得科技活动学分0。8分及荣誉证书一本

三等奖三名:获得科技活动学分0。5分及荣誉证书一本

晋级奖12名:凡晋级决赛未获得前三奖的选手均可获得科技活动学分0。2分

参与奖18名:在初赛中被淘汰的18名选手均可获得科技活动学分0。1分

五、主题系列展板

开幕式当天在图书馆大厅将事先准备好的有关“选好书、读好书、爱护书”的图片展出;

六、经典名著赏析讲座

1、讲座时间:4月23-26日

2、讲座地点:科阶01或图书馆

3、讲座主要内容:

(1)、讲座主题:读精品名著,赏文化经典

(2)、主讲人:由图书馆统一邀请

(3)、讲座对象:全校学生

七、图书义卖

1、活动目的:引领读书热潮,营造读书氛围

2、活动前期准备:由教评会外联部负责和校外书店联系;

八、快闪行动:活动流程及时间安排

1、4月5日(星期四):两承办方就活动事宜进行协调讨论

2、4月6—8日(星期五、六、日):就活动参与人员问题与社联沟通协调;

确定活动地点(图书馆门口),与场地负责人沟通好。

3、4月9—14日(星期一到星期六):

a、活动参与人员确定(总数为50~150人):

b、确定方法:一是可以和社联沟通要求每个社团出3个人;二,可以由两承办社团自由组织人员。

c、活动具体表现形式的确定。

4、4月15日(星期日):把参与人员分成几个小组并分批开动员大会,会上要把活动具体表现形式,各成员具体活动位置,开始时间,活动时注意事项,散场时次序与安全等问题给各个参与人员说清楚。

5、4月16—21日(星期一到星期六):由参与人员分组各自排练。

6、4月22日(星期日):参与人员进行现场踩点,进行最后排练同时通知有关媒体

7、4月23日(星期一):在开幕式上,领导宣布读书节活动开始后,事先约定好的暗号响起后众参与者按事先约定出现。

注意事项

活动时:众参与者要尽量少发出杂音;

音响要播放准时,音乐事先要剪辑好;

卡壳时处理:(双方共同讨论);

参与人员的位子事先要指明,确保参与人员知道自己活动时位子。

活动后:散场时要注意次序和安全,做到乱中有序

活动难点:

参与人员的组织与彩排;

现场活动的流畅性,不慌乱,卡壳处理;

具体由承办双方共同协商讨论解决。

其他事项:

具体表现形式有双方共同讨论,尽量新颖,突出主题,以下形式供参考:

朗诵论语节选

夜宴中面具舞蹈片段

由各小组参与人员自行决定活动表象形式(要求突出主题)

八、经费预算:

读书的活动策划书 篇2

一、活动主题:让阅读成为习惯,让思考伴随人生

二、活动简介:4月23日是世界读书日,为庆祝这个庄严而神圣的日子,也为提高大学生对读书的重视,让更多的人漫步于书廊下,畅游于书海中,从而学得更多获得更多,长大读书会立足于本协会宗旨―――博学,修身,砺志,交友,笃行――携手长江大学团委、图书馆举办此次活动,以书评读书笔记展专家讲座等多种不一样形式的活动向大家展示读书的魅力!

三、活动目的:让更多的人了解世界读书日并培养对阅读的兴趣;加强读书学习的交流

四、活动主办方:长江大学团委、图书馆

五、活动策划承办方:长大读书会

六、活动时间:2021年3月10日―2021年5月7日

七、活动地点:具体活动各有安排

八、活动总负责人:郑吕

九、活动流程

(1)书评(负责人:东罗兰琼;西罗志鹏)

A.宣传:3月10日――3月20日

B.文章收集与整理:3月10日――4月15日电子档:发至读书会邮箱cjd_dsh@sina.(负责人:王建)纸质:东校区:图书馆存包处,(负责人:罗兰琼13545626135)西校区:图书馆存包处,(负责人:罗志鹏13797342061)

C.书评评选:(图书馆负责)4月15日――4月20日

D.书评的登载与发表:获奖结果及优秀书评作品将刊于长大读书会BBS,《图书馆馆讯》《长大青年》《长江大学报》《荆州日报》等

E.表彰:4月23日举行表彰会,对于优秀书评作者将由团委、图书馆颁发荣誉证书并给与必须的物质奖励。(由图书馆负责)

(2)读书笔记展(负责人:王建,刘柏君)

A.宣传:3月10日――3月20日

B.读书笔记的收集:3月10日――4月10日同书评纸质收集方式

C.展出:4月11日――4月13日;4月14――4月16日分别在东、西校区图书馆大厅展出,到场的同学可取阅评出自我喜欢的笔记

D.评选:4月17日――4月20日读书会指导教师部分会员评选优秀读书笔记若干

E.表彰:4月23日上午9时举行表彰会,对于优秀笔记学生将由团委、图书馆颁发荣誉证书并给与必须的物质奖励。(由图书馆负责)

(3)世界读书日专题讲座(负责人:刘鹏)

A.宣传:4月10日――4月19日

B.演讲者由图书馆联系

C.演讲时间、地点

东校区:2021年4月27日午时3:00-5:00(具体地点待定)

西校区:2021年4月29日上午9:30--11:00(图书馆五楼一工部报告厅)

D.讲前准备,布置场地,准备茶水等(负责人:胡彩珍,李大飞)

(4)世界读书日精彩电影(负责人:王雅芳,张文欣)时间地点:4月23日晚6:30―9:00西校区二教T1;4月24日晚6:30―9:00西校区二教T1(东校区待定)

(5)表彰会(负责人:郑吕)

A:由图书馆主持B:时间:4月23日上午9:00――11:00(具体地点待定)

C:表彰资料:优秀书评作者,优秀读书笔记学生;优秀读者;表彰会开始前准备:张贴获奖学生名单,相应负责人联系获奖学生

(6)会内总结(负责人:郑吕)

时间地点待定

十、活动总宣传(负责人:陆杨洋,苏航)

A:宣传方式

1,团委直接向各院系发通知

2,图书馆网站、社团联合会网站、读书会博客、群

3,横幅、宣传板、彩喷

B:宣传板资料

1,对读书日的介绍和宣传

2,书评

3,笔记展

4,讲座

5,表彰人员的名单

十二、人员分配:总组织:郑吕刘鹏总策划:刘鹏郑吕总宣传:陆杨洋,苏航状况总记录:何明源开支记录:张文欣,王雅芳拍摄:彭加

十三、预期效果:有了团委和图书馆的大力支持,在各位指导教师的指导下以及我协会全体会员的共同努力,相信这将是一次十分成功并且很具纪念价值的活动,并且在积累上届的活动经验后,将会比去年的活动更有影响力更精彩!附注:更明细的人员安排及部分人员的调配(如若需调整自我负责的资料,请尽早联系本活动总策划人)将于会员大会之日统一安排。

读书的活动策划书 篇3

有效目标的制定与落实

四、活动时间:

20xx年1月13日下午2:30

读书交流活动策划书2

一·活动背景

随着电子产品的普及,人们对于纸质书的阅读日趋减少,除了上课所必须的教科书外,大学生的阅读量很少,甚至有部分大学生教科书都不好好看,沉迷于游戏中。在此背景下,西安邮电大学十八号党员工作站举办以书是人的精神食粮为主题的'读书交流活动,旨在通过学生的参与,传播多读书,读好书的理念,让学生们适时远离城市的喧嚣,静静地读一本好书!

二·活动目的

本次读书交流活动,旨在让学生们树立起多读书,读好书的习惯与理念,在校园里营造一种人人读书,人人读好书的文化氛围。对于主办方西安邮电大学十八号党员工作站的全体成员也是一个很好地锻炼机会。

三·活动时间:

20xx年12月日星期

四·活动地点:

西安邮电大学长安校区东区十八号党员工作站

五·活动准备

(一)物资准备:

投影仪一台,开水一瓶,茶杯若干

(二)前期宣传:

制作一个宣传画板,内容以宣传多读书,读好书为主,展板摆放在东区食堂门口三天。

在宿舍楼的宣传栏中公示活动举办的时间,地点。

六·活动流程

(一)主持人致开幕词,向大家说明此次活动的目的,意义。宣布活动开始!

(二)读书交流活动环节:

1,由各位分享人讲述自己的读书心得,听众可以针对自己感兴趣的部分对发言者进行提问,或者发表由他的发言引出的想法,做到参与者之间相互交流,营造一个轻松愉悦的讨论氛围。

注:提问人数应控制在三人以内,每人时间为五分钟

2,主持人可以列举几个书籍被改编成了电影的例子,而这些电影也让人印象深刻,有想法的同学可以谈谈自己最有感触的部分,也可以截取精彩的片段和大家一起分享。

注:a,时间不要过长,要分享最精彩的部分。

b,如是卖座的电影改编后发行同名书,也可以对书中的情节进行讨论

c,对电影比较喜好的同学要提前准备自己的发言

d,发言者说完后,在座同学可以对感兴趣的部分进行提问

(三):播放一个短视频(关于书的视频)

注:视频应提前准备好,并事先播放。如有问题,应及时解决,没有问题,做好备份处理。

(四):游戏环节:

游戏名称:“你说书名,我说作者”

参与者:在场全体学生。

活动规则:首先主持人说出一个书名,并随机指定一名同学回答,如果回答错误,则表演一个节目作为惩罚。如果回答正确,则可说出一个书名,指定一个同学回答。但不准指定自己左右两边的同学。

(五):主持人致结束词,宣布活动结束,大家一起合影留念

七·经费预算

茶杯一桶:7元

八·注意事项

1,本次活动的时间和地点如有变化,应及时通知相关人员。

2,应提前与相关人员做好沟通,了解他们需要的器具和相关资料,并尽量满足他们的需求,如不能满足其需求,应及时通知,以免发生不必要的尴尬。

3,如果相关人员遇到急事不能来的,要提前联系并做好处理。

读书交流活动策划书3

一、活动意义

歌德曾说过:“看一本好书,如同跟一位高尚的人交谈”,书籍可让教师与人类崇高精神对话,从书籍中享受教育教学的乐趣,从书籍中找寻理想的栖息地,增强教师的人文底蕴。而交流可以让大家分享各自灵动的思绪、精湛的见解和深邃的思想。

教师读书不仅是为了自己,更重要的是为了学生。教师通过读书,可以不断丰富自身的知识,提高自身的人文和科学素养。教师爱好读书有利于培养学生从小养成读书的习惯,有利于形成良好的校园读书氛围。

二、活动时间和地点:

时间:4月22日(星期四)下午4:30

地点:三楼会议室

三、参加人员:

所有35周岁以下青年教师

四、活动形式:

在融洽、和谐、轻松的氛围中,交流会可以谈自己在读书过程中的收获、反思以及由此而引发的有关故事,可以评论自己对某一文章、论著等的看法,可以向其他教师介绍一些自己的读书经验、体会,也可以把自己在读书过程中产生的一些困惑提出来,引发人们的思考,求得其他教师的解惑,还可以把自己最得意的读后感、书评以及专业日记读出来。总之只要有关于读书的内容都可以交流,形式不限。

五、活动要求:

1、所有参与教师必须按时参加读书沙龙活动,因特殊原因不能参加需请假。

读书的活动策划书 篇4

一、活动宗旨:

读书使人明智,读书使人高尚。为了深入实施素质教育,创立良好的学校文化,营造浓郁的读书氛围,学校决定举办首届学校读书节,旨在激发师生读书的兴趣与热情,让每一位师生都亲近书本,喜爱读书,学会读书;让每一位师生在读书活动中沐浴文化的恩泽,理解传统的洗礼,享受阅读的欢乐。

二、活动目标:

1、经过活动,激发师生读书热情,使师生养成多读书,读好书,会读书的习惯,

2、使广大师生借优秀诗文诵读的平台,更新知识,发展智力,开阔视野,为终生学习发展奠基。

3、经过活动,大力推进书香班级,书香学校建设,彰显我校素质教育的办学特色。

三、活动主题:

文化桥小、书香学校

四、活动口号:

与书同行,收获桥小满园书香

读好书、习美德、立良行

汲取知识力量,建设完美凤桥

开卷有益,为生命加钙补锌

腹有诗书气自华

与经典为友,为精神打底;与博览同行,为人生奠基。

五、活动组织:

校长室、教导处、大队部

六、活动时间:

10月16日――11月20日(其中教师活动时间延至期末结束)

七、活动安排(分三个阶段)

第一阶段:启动阶段(10月16日-10月23日)

1、营造书香浓郁的读书氛围。做好环境布置,写好条幅,出好班级黑板板,布置好学校和教室,让整个学校充满浓烈的书香味。

2、读书节开幕式(国旗下讲话)

3、发放“读书卡”

4、调查学生拥有图书和阅读的情景,完善班级图书角的建设;班班有图书角,并取好名称(富有童趣、有班级个性等),各班级要推选好图书管理员。

5、作好学校图书发放借阅的准备。

第二阶段:活动阶段(10月24日-11月13日)

1、好书推介。

打印“小学少儿读书推荐书目”。分发到各班主任,有选择地介绍给学生。各班到图书管理员处领取图书(定时交换)

时间:10月27日前完成

2、读书征文活动。

中高年级参加,在每人至少读一篇好书的基础上,写一篇读后感,先在各班进行交流评比,再各班按人数的110上交评比展出(请各班同时上交电子文稿,以备打印装订)

时间:在11月5日前完成

3、美文诗歌诵读活动。

以年级为单位开展,要求教师与学生共同参与表演,时间5-6分钟,选择好的文章诗歌,利用早读时间诵读,培养学生良好的朗读习惯,感受语言文字的韵律美,意情美,各年级将作秀节目的照片及dv带资料上传学校,届时学校将举办校际比赛。(其中一二年级放宽要求,仅诵背诗歌)

时间:各年级组在11月7日前完成,大队部在11月10日举办决赛。

4、建立好书“交换站”。

各班负责组建同学间的“好书交换站”,落实具体实施办法,并定期举办“好书交换看”活动,力求加大好书阅读效率,一月不少于二次,常年坚持,逐渐在年级间开放,开展换一本好书,交一个书友,长一点知识活动。

5、跳蚤书市义卖活动。

为了解决同学之间库存书籍浪费的问题,我们将在校内操场举办两次跳蚤书市义卖活动,每班布置1-3个书籍“门市”,统一制作标签,由学生自我自主谈价砍价,学习交易(注意教育学生用卖书的钱再去买书,不要购买零食)

时间:10月26日和11月5日,如雨顺延。

6、自制书签活动。

由各班主任进行自制书签的动员及指导。让学生明确制作要求:书签力求设计新颖,富有创意,装贴精美,并附以意蕴深远的求知明言或座右铭,融趣味性,教育性,实用性于一体。学生完成书签的制作,学校进行书签的展览。每班上交五张。

时间:11月10前完成

7、年级层面主题活动。

活动对象重点阅读活动安排

一、二年级成语、寓言故事成语积累大闯关(成语接龙、巧填成语、词义配对、查字典比赛等)、故事擂台赛、朗诵比赛

三、四年级历史人物故事、典故、掌故名人名句(诗词、名言、座右铭等)擂台赛、故事擂台赛、朗诵比赛

五、六年级历史类小说课本剧表演、演讲比赛、故事擂台、读书笔记展、朗诵比赛

第三阶段:评比阶段(11月14-11月20日)

1、“读书卡”交流,评比“优秀读书卡”。

2、读书征文比赛,评选“读书明星”。

3、书香班级验收评比(办法另定)。

4、读书成果展。

各班进行,年级交流,资料可含:读后感、读书卡、读书小报、成语绘画、诗歌画、个人(班级)作文集、剪报、书签、摘抄精华、读书笔记等。

读书的活动策划书 篇5

一、 指导思想

以汉教体字〔20__〕78号文件精神为指导;以引导学生正确面对繁杂而又丰富多彩的阅读世界、博览群书、开拓视野、丰富知识储备、不断提升整体综合素质为重点;努力打造书香校园,塑造内涵丰富、特色鲜明的校园文化。

二、 活动目标

1、落实《语文课程标准》中各学段的阅读目标,营造浓郁的校园文化氛围,突出学校书香校园特色,提高学生的综合素质,养成良好的读书习惯,全面提升学校创新力和竞争力,促进学校的可持续发展。

2、在校园内营造一种“书声朗朗,书香满校园”的良好氛围,使学习真正成为学生的自觉行动和生活需要。

3、积极倡导“我与好书同行”的思想,努力践行“我读书,我快乐,我成长”的信念,帮助学生养成良好的读书习惯,多读书,读好书,好读书,提高读写能力,夯实文化底蕴,陶冶情操。

4、通过开展读书活动,以小手拉大手的形式,引导老师、家长一同参与读书活动,营造良好的读书氛围,推动学习型学校、学习型班级、学习型家庭的建设。

三、组织机构

(一)领导小组:

组 长:___(负责学校读书活动整体工作)

副组长:___(负责读书活动的组织实施工作)

(二)指导小组:

成 员:校委会成员、各班班主任和语文教师 (各班主任负责本班学生读书活动的开展工作,语文老师具体负责读书活动的指导)

周高升:负责读书活动的资料整理工作

四、活动要求

1、加强学生的朗读能力的训练与培养,每天晨读课校园内要有朗朗读书声。

2、各班选好威信高、负责任、具有较强的组织能力的读书组织委员,组织班级晨读、和自主学习时间阅读。

3、各班读书组织委员作好借书、分书等准备工作,阅读要求学生静心、投入,充分体现自主、自觉的学习风气。

4、读书时间为:晨读、自主学习读书课、双休日、放假时间,提倡并鼓励学生每天在家自觉读书不少于半小时。

5、语文教师上好课外阅读指导课。

(1)围绕每月阅读主题,备好课,上好指导课:①激发兴趣 ②读物介绍 ③阅读方法指导等。

要求学生做到:学生读后把书名、页码、标题记录下来并摘抄精美词句,由家长签字证明;做好读书笔记(内容可以是摘抄精美词句、内容摘要,也可以适当写些自己的读书体会。)

要求教师做到:①和作文布置结合起来,不加重学生课业负担;②有布置有检查,每月至少批阅学生读书体会一次。

(2)反馈交流课,组织学生利用写字课展示汇报自己近期的阅读收获:①开展不同形式的美文诵读比赛,不断提高学生的朗读技巧和水平。②开展演讲、讲故事比赛、读书报告、古诗擂台赛、读书笔记展评等趣味性较强的读书活动,锻炼学生的语言表达能力。③开展不同形式的写作比赛,用自己的笔写自己的生活:记叙文、读(观)后感、想象作文、童话等竞赛,检验读书、积累的成果。④各班学生根据文科组安排每学期每人编辑一份读书手抄报,丰富课余生活。

(3)及时检查评价阅读的成绩。

6、组织参加学校语文组、团支部开展的“读书节”系列活动。活动有讲故事、朗读比赛、征文、手抄报、演讲、知识竞赛等。

7、发挥校园广播的作用,播送学生的读书作品,为学生的发展提供自我展示的平台。

8、学校图书室每周定期做好各班借书登记工作。

9、教师、学生、家长共读书,一同打造书香校园。

(1)教师读书系列活动

①开展新教育系列读书活动,及时写好三种笔记和校本手册上的读书体会;

②建立教师读书活动的相关制度及配套措施

a、推荐好书。每学期为教师推荐3-5本书,开展“好书大家读”和“各读各的书”活动。

b、表彰奖励。通过评比“优秀教师”,继续开展教师读书等表彰活动。

(2)学生读书系列活动

①各班开展“每周一诗”诵读活动;

②各班学生结合每个月的读书主题认真填写读书笔记;

③继续开展好每学期一次的读书演讲活动。

④各班鼓励学生去图书室借书,并开展借书评比活动。

⑤各年段每学期举行一次读书知识竞赛。

⑥开展文学社团活动。建立校级文学社团,使其成为宣传学校的一支生力军。

⑦开展“每月一星”推荐、表彰活动。原则上每班每月推荐一人,在升旗仪式上通报表彰,并请受表彰的学生进行国旗下讲话。要求学生作好“读书笔记”,并作为评选“校园之星”的依据之一。

⑨各年段每学期开展一次“书香班级”评选活动,并为选上的班级挂牌。

(3)家庭读书系列活动

①印发《读书行动告家长书》,进行宣传发动。

②开展“亲子读书活动”。 通过亲子阅读卡,架设家校沟通的桥梁,营造浓郁的家庭读书氛围。父母督促孩子每天阅读课外书(不少于30分钟),并在《亲子读书手册》上签字。参考学校推荐书目,为孩子购买书籍,订阅报刊。校园读书节时,邀请家长参加。

③建议有条件的家庭要经常带孩子到图书馆、书店等文化场所,积极开展读书活动。

④开展“亲子读书——书香家庭”评选活动。

总之,本次读书活动的开展,需要大家齐心协力,才能把本次活动的目标落到实处,从而为我校营造浓郁的校园文化氛围,突出学校书香校园特色,提高学生的综合素质,养成良好的读书习惯,全面提升学校创新力和竞争力,促进学校的可持续发展奠定坚实的基础。

读书的活动策划书 篇6

一、指导思想

现在师生的课外阅读量不足,制约了师生的发展和提升,为了整体提升我校师生的阅读水平,开拓师生知识视野,养成良好的读书习惯,提高审美情趣和人文修养,形成健全的人格。我校组织举行 “点燃读书激情,共建书香校园”读书节活动。读书成就梦想,读书陶冶情操,与圣贤大家为伍,与经典名篇为伍,修身养德,做有志有为追梦人。

二、活动主题:

点燃读书激情,共建书香校园。

三、活动目的:

1、让学生养成“爱读书、会读书、读好书”的好习惯提高学生的阅读能力和阅读质量,引导学生达到从“阅读”到“悦读”的境界,引导学生书香相伴成长。开辟语文学习的更广阔的天地,提高语文能力和人文素养,构建有特色的书香校园文化,构建最理想的成长文化生态。

2、引导教师热爱读书,做学生表率,人人好读书,形成读好书的浓厚氛围。读书是教师职业的需要、是教师成长的需要,是教师良好道德的需要。

四、活动口号:

读书成就梦想。 同名著为伴,塑造美好心灵。

读书好,读好书,好读书。 我读书,我快乐!我读书,我成长!

五、活动原则

1.参与性。读书活动要求做到全体师生全员参与,发挥教师的示范和引导作用,用自己的爱好去潜移默化地感染学生,进而激发和带动学生投身活动。

2.活动性。把阅读与活动相结合,激发学生读书兴趣,提高读书效果。

3.指导性。要充分发挥教师的指导作用,指导学生学会选书、学会读书、学会交流读书收获等。

4。常态运行原则。学校要把读书活动作为学校一项日常工作持续不断地开展下去,实现读书活动的常态化、持久化,使读书真正成为学生的习惯,成为广大师生日常生活与学习的重要内容。

六、工作措施

1。加强领导。学校把读书活动作为推进校园文化建设、促进学生全面发展的一项重要举措,列入学校工作计划,作为提升学校的核心工作之一。

2。常规管理。一是早午20分钟读书活动;二是语文老师上好阅读课;三是教师会前演讲十分钟演讲;四是阅览室30学时读书学习;四是建设好班级图书角。

2.开展活动。设立读书节、读书演讲、作文竞赛、知识竞赛、每周每班推荐一本好书、编辑校刊、评选读书明星、总结表彰。

七、主要工作及活动内容:

(一)、宣传发动阶段:(2月17日—23日)

1、国旗下讲话——《最是书香能致远》。

2、读书节开幕致辞

3、营造氛围:挂条幅,出“读书”为主题的黑板报。

4、建班级图书角。

5、向七八年级学生发放《中学生推荐阅读书目》。

6。组建文学社,编辑校刊

(二)、活动实施阶段:(2月24日—6月20日)

1、课前诵读经典

2、主题班会:我和我的书

3、沐浴阳光,齐诵经典

4、“书香伴我成长”演讲比赛

5、语文知识竞赛

6、读书小报评比

7、经典读后感征集

8、现场作文比赛

10、书香班级评比(教务处、政教处)

(三)、评比表彰阶段:(6月20日—6月30日)

1、评比班、校两级“读书之星”。

2、“书香班级”验收评比 。

3、读书节活动成果展示。

4、表彰奖励优秀团体。

八、注意事项:

1、要提高对本次“读书节”活动的认识,要把它作为营造“书香校园”的一项重要工作来抓,要创新活动内容和形式,提高活动的实效。

2、教师是学生的表率,要用老师的读书去影响学生,用自己的爱好去潜移默化地感染学生,在读书节期间,每位老师精读名著,做好读书笔记,写读后感,教育随笔。

3、语文教师和班主任要做好配合工作,任课老师积极参与,认真组织好各种形式的班级读书活动。各班要在学校读书节活动方案的基础上,制定班级“读书节”方案,创造性地开展一些小型的形式各异的班级活动。

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校运会活动策划书6篇


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校运会活动策划书 篇1

一、主办本届冬季运动会领导小组

组长:

副组长:

二、比赛时间

20xx年10月25日——20xx年10月26日

三、参赛办法

1、各队以班级为单位参加比赛。

2、各队按学校安排的项目选派队员参加。

3、各班根据个人项目限报男女各3人,接力赛每班男女各4人,拔河选30人参加(男女各15人)。

四、参赛项目

本次活动主要参赛项目:

一至二年级:一分钟拍皮球;投沙包;立定跳远; 50米;4×50接力赛。50米二人绑腿、拔河;

三至四年级:五分钟呼啦圈、打陀螺;50米三人五足、三分钟踢毽、100米、4×100米接力、拔河。

五至六年级:三分钟踢毽;五分钟呼啦圈、50米三人五足、100米;4×100米接力赛;50米×8往返跑;拔河。

(一)参赛时间:

项 目:

田赛:五分钟呼拉圈、一分钟拍皮球、三人五足、二人绑腿、投沙包、立定跳远、三分钟踢毽、打陀螺。

径赛:50米、4×50米接力、100米、4×100米接力、50米×8往返跑。

(二)参赛办法

1、各队以班级为单位参加比赛,个人项目限报3人(其中男生、女生各3人,接力赛男女生各4人)。

2、三人五足男女生各6人,(男女生各2队)

3、二人绑腿男女生各4人,(男女生各2队)

4、比赛时由低年级到高年级的顺序进行。

5、拔河比赛每班30人,男女各15人,各队按年级抽签参加比赛,并进行A、B、C单循环比赛,并按比赛积分多少取名次。比赛采用三盘二胜制,每胜一场得2分,负一场得1分,弃权得0分,积分多者名次列前。如遇两队或两队以上积分相等,则按抽签要场地拉一次决定名次。

6、各项比赛 在学校指定的比赛范围内进行。

7、冬运会是学校每学年度的一项重要活动,没有报名参加比赛的学生,应遵守运动会的纪律,为各代表队加油助威,做好后勤保障工作。各班应加强管理、组织有序,确保比赛顺利进行。

(三)比赛规则:

1、运动员应按规定的比赛时间提前20分钟到达比赛场地。

2、呼啦圈:在学校指定的的范围按年级参加比赛,在一分钟内甩的个数多者取胜。

3、打陀螺:在裁判指定的半径为1米的圆圈内进行比赛,持续时间长者为胜,陀螺和人不能出圆圈或停止。如果陀螺死和队员的脚及陀螺出线外,则违例,不记成绩。

4、立定跳远:运动员跳三次,取最高一次成绩。

5、投沙包:在10米距离投进筐内数量多者取胜。

6、拍皮球:在一分钟内拍的个数多者取胜。

7、三分钟踢毽:在三分钟内踢的个数多者取胜。

8、拔河:参赛队必须按时到场,迟到15分钟,以弃权处理,并判对方2:0获胜。

9、接力跑:分道进行,运动员不得抢道,接棒者必须在接棒区线内接棒,接棒者脚不能踏出起跑线,传接必须在参赛者指定的线道内进行,接力棒必须拿在手上,直到比赛结束为止。任何人掉了棒,必须由其本人拾回,而且要在不影响别人的情况下,方可越出自己的跑道以拾回接力棒。

10、50米、4×50米接力、100米、4×100米接力、50米×8往返跑等径赛项目:在听到「各就位」及「预备」口令和发令枪响之后,参赛者立即起跑。运动员在抢跑时第一次、第二次由裁判员给以警告,第三次取消比赛资格。

(四)奖项设置:

1、个人项目:各年级男、女按成绩各取前三名。

2、集体项目:一年级取前二名,二年级取前三名,三年级取前三名、四年级取前三名、五年级取前三名,六年级取前三名。

3、一二年级设一个纪律优秀奖。

4、三四年级设一个纪律优秀奖。

5、五六年级设一个纪律优秀奖。

五、活动应注意的事项

1、本次冬运会由工会、团支部、少先队、体育教研组统一组织实施,望各班主任负责将每项活动的具体时间和开展形式具体逐项落实,各班要按照学校的总体安排制定本班的具体活动方案,并在活动时间里先行安排选拔,积极组织本班学生参与各项活动。

2、各班主任必须在20xx年11月16日前上报本班运动员名单,逾期不上报,视为弃权。

3、本届冬运会将举行开幕式,开幕式安排在11月24日上午8:30分举行, 9点开始比赛;闭幕式安排在25日下午16:00进行。

4、本届冬运会暨各体育活动项目实行项目责任制,裁判员及工作人员由综合组负责落实。

5、对比赛中出现的问题,必须由各班主任向组长提出,核实后方能有效,其余渠道概不受理

六、活动前的工作安排

为了筹备好此次活动,希望各位教师要积极配合学校的工作。

1、 开幕式的筹备

(1) 舞台布置

组长:

成员:

(2) 仪仗队

组长:

(3) 后勤保障

组长:

(4) 治安及安全组

组长:程天祥

成员:

(5) 场地组:

组长:

成员:

2、 资料收集汇总及公布成绩

组长:

成员:

3、 奖状书写

组长:

成员:

4、摄像:

校运会活动策划书 篇2

为了贯彻“健康第一”的指导思想,养成“终身体育”的良好习惯,积极响应“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”的阳光体育运动。同时为了丰富校园文化生活。根据学校安排,特举行我校小学部第三届——趣味运动会,通过活动,培养学生的团队意识、竞争意识、合作交流能力和创造能力,丰富学生的业余生活,激发学生的锻炼热情,弘扬个性特长,促进学生全面健康地发展,让校园成为发展个性的乐园和温馨和谐的家园。

一、时间:

20xx年月x日上午(视天气情况调整)

具体活动安排时间:

7:30到校

7:40——7:55入场(由南到北分别是三年级、一年级、二年级,拿小凳坐好,做到主席台前的跑道上,四路横队,可作适当调节)

二、活动场地安排:

以足球场地的中线为分割线分为南北两块比赛场地,难免场地为三年级用,北面场地为二年级用,一年级机动用地。

操场草坪:1阳光伙伴接力跑2海底捞月3定点投球4螃蟹背西瓜5春播秋收6合作接力运球

篮球场地:1沙包至盘2两分钟跳长绳3一分钟跳短绳4排球比多

操场东边的跑道:50赛跑

三、参加对象:

本校小学部全体师生

四、活动安排:

1.活动方案及内容的确定。

2.器材准备。

3.根据活动项目对学生组织训练,由班主任组织,体育教师指导。

4.组织比赛。

五、活动领导小组:

组长:

成员:全体小学部教师

纪律安全卫生组:

音乐广播及摄影:x

场地器材:x

总裁判长:

三年级裁判员:薛姣(总负责人组织比赛开始结束)、狄亚宁、王文然(检录、清点人数)、贺思麟、狄亚宁(计分计数成绩录用)

二年级裁判:高颖(总负责人组织比赛开始结束)、魏冉、殷永媛(检录、清点人数)、王聪、闫丽娜(计分计数成绩录用)

一年级裁判:遵从三年级:薛姣、高颖、科任老师、初中体育老师

初中部教师志愿者:10人

六、参加办法:

按年级组进行比赛(每个项目25分钟)

七、项目及人数

一年级

集体项目:1.定点投球(4米)每班20男女不限

2.海底捞月每班20男女不限

3.合作运球(20每班16人,男女各8人

4沙包至盘每班20男女不限

5.春播秋收(30米)每班16人,男女各8人

个人项目:沙包至盘(每人2次)排球比多(一分钟)50米障碍跑

二年级:

集体项目:1.阳光伙伴接力跑(30米)每班12人,男女各6人,两人为一组同性组合

2.海底捞月每班16人,男女不限

3.合作运球(20每班12人,男女各6人

4.2分钟跳长绳每班7人,男女不限,两人摇绳,5人跳绳

5.春播秋收(30米)每班16人,男女各8人

个人项目:沙包至盘(每人2次)一分钟短跳绳50米障碍跑

三年级

集体项目:1.阳光伙伴接力跑(30米)每班12人,男女各6人,两人为一组同性组合

2.螃蟹背西瓜(20每班16人,男女各8人;4人一组学生自由组合

3.合作运球(20每班12人,男女各6人

4.2分钟跳长绳每班7人,男女不限,两人摇绳,5人跳绳

5.春播秋收(30米)每班16人,男女各8人

个人项目:沙包至盘(每人3次)一分钟短跳绳50米短跑

八、活动顺序

1.先集体项目后个人项目原则

2.二、三年级同时进行。一年级最后进行

3各年级项目顺序

三年级;春播秋收、合作运球、2分钟跳长绳、阳光伙伴接力跑、螃蟹背西瓜

二年级:2分钟跳长绳、海底捞月、春播秋收、合作运球、阳光伙伴接力跑

一年级:定点投球、海底捞月、沙包至盘、春播秋收、合作运球

九、计分方法

本次活动设所有项目,按年级评分,评出年级集体项目总分第一名(二年级取前两名)(备注:个人比赛项目得奖不加入集体项目评比中)。另外,活动期间纪律、安全和卫生保持对参赛班级评出精神文明奖

十、项目方法与规则

1.阳光伙伴接力跑

器械:接力棒2根、绑带8——10条

比赛规则:

以班级为单位,两个班为一组,每队依次进行,两人一组两名队员手搭肩,其中一名运动员手拿接力棒。

站立式起跑,鸣起跑信号后,两人同时起跑,以两人躯干到达终点线绕过标杆返回起点,将接力棒传给下组伙伴依次接力跑,直到本队运动员跑完为止

单程15米,往返30米。按1班2班顺序分组进行比赛,计时。

按竞赛时间少者为胜,按每年级班级的数量一次递减,例如二年级共四个班,第一名积4分,依次为3分、2分、1分。

裁判:3名计分一名()吹哨计时一名()巡视一名()

2.海底捞月

器械:篮球4个

比赛规则:

(1)以班级为单位,每队依次进行。每个队的队员依次排开排成一列,间距一臂。

(2)第一名队员双手举起篮球,其余队员弯下腰,双脚分开,当听到裁判发令后,持球队员将球从胯下向后传至排尾,排尾队员持球跑到排头前再次将球向后传,以此类推。

(3)当最后一位抱球跑到排头时比赛结束,用时最短队为胜。

(4)在传球过程中,球落地后,须由传球队员捡球后重新传球,否则将一次加罚2秒。

裁判:4名计分1名()吹哨、计时1名()巡视、检查名(志愿者)

3.定点投球

器械:沙包3个,纸筒3个

规则:一年级三个班同时进行,各班运动员排成一长队,手持沙包,距离纸筒三米远,当听到裁判员吹哨方可投球,投入纸筒记1分,每人有两次机会,各班成绩累计相加

裁判:吹哨1名,计数3名

4拍球比多:

器械:篮球5个

规则:学生手持一球,教师发令“开始”后,学生原地运球,以单位时间(1分钟)以内拍球次数多少判定名次。

5.一分钟跳短绳

器材:跳绳若干根

规则:在规定时间内跳个数多者获胜。

6.螃蟹背西瓜

器材:篮球1个

方法:4人同时站于起跑线后背对背手挽手夹球到终点再返回起点,把球交给下一组依次进行。

规则:比赛中4人要共同用背部夹住球前行,途中不得用手触球,球掉落,须在掉球地停止前进,直至重新调整好始得继续比赛;四组先完成比赛返回起点为优胜。

7.春播秋收

道具:沙包20纸篓3个小呼啦圈15个

规则:各班男女运动员分成两组间隔30米迎面站立,中间等距离放上5个小呼啦圈,一组排头手提纸篓,里面放5个沙包,听到口令后提上纸篓跑边把沙包放到小呼啦圈里,一个小呼啦圈放一个沙包,放完后,把小筐给另一组排头,另一组排头提着小筐边跑边把沙包收到小筐里。先播收完的算赢。

8.两分钟跳长绳

器材:长绳2跳

规则:规定时间内,共同跳过的总个数,决定名次。

9.合作接力运球

器材:乒乓球6个,羽毛球拍4个

规则:各队排队站好,听到裁判发令后单手持羽毛球拍将乒乓球放入羽毛球拍内不得掉落,单程10米,往返20到终点后交到下一个同学的手中,若中途掉落则原地捡球并罚从起点出发,用时最短者为胜。

十一、备注:

望各班见通知后积极参与,抓紧训练,迎接比赛。未尽之宜另行通知。

校运会活动策划书 篇3

一、竞赛日期、地点:

20xx年11月18日(星期四)在本校操场。

二、竞赛分组:

设一年级组、二年级组,三年级组、四年级组,五年级组。比赛成绩按各年级段录取前三名记分,总分按各年级组取前三名。

三、参赛单位、人数:

以班级为单位,每班人人参赛。(每人最少两项)

四、竞赛办法:

1、按国家体育总局审定的最新规则执行。

2、各单项比赛,三、四、五年级每项男、女运动员限报3人,一、二年级每项男、女运动员限报2人,每人限报2项,可兼报团体项目:若基本项只有1人参赛,作第一名录取。每班每人必报一项。

3、参赛选手一律穿运动鞋进入运动场。

五、录取名次和计分办法:

1、各单项比赛取前六名,分别按7、5、4计分(团体)项目加倍计分。

2、根据各班各项得分和多少排列团体名次;若总分相等,以团体项目名次居前者列前,若再相等,则以第一名多者多次列前,以此类推。

六、比赛项目:

1、三、四、五年级:

100米、200米、4×100米接力

二人三足,心心相依,袋鼠跳,障碍跑。

2、一年级、二年级:

60米、100米、30米迎面接力。

心心相依,袋鼠跳,百发百中,障碍跑。

3、教师和生活老师:

拔河

七、报名

各班按规程认真填写报名单,务必于11月8日(上交体育组)

八、其他事项:

1、如发现运动员在代赛现象,经查实,大会组委会将取消代赛运动员、被代运动员的比赛资格。

2、本次比赛将评出“精神文明运动队”若干名及“十佳运动员”。

3、班主任要本着对学生高度负责的精神,重视安全工作,落实安全措施,确保运动会各项工作顺利实施。

校运会活动策划书 篇4

人在航行,风在舞蹈!大学生们迈着青春激昂的步伐,涌进体育场,学院将举行第十六届田径运动会。

一、活动介绍

学院于2012年12月期间举行第十六届田径运动会。为期两天的校运会将聚集学院校本部和陶瓷学院校区的代表队与众多师生。运动健儿点燃青春激情,展现青春风采,展现体育精神,使得本届运动会举办得“热烈、精彩、圆满”,也一定会引起全院师生的关注。届时,我系也将会派上系里的体育能手前去比赛,并发扬拼搏精神,赛出风格,赛出水平。

二、活动宗旨

深化我校文体特色,展现全校师生良好的精神风貌和充满斗志的活力。增强全体师生的竞争意识和集体凝聚力,提高我校学生的田径运动技术水平,使学生得到全面发展。

三、宣传方式

1、横幅宣传:

横幅挂在人流量最大的几个地区范围,如食堂到宿舍的道路上等,在田径体育场内可悬挂,一目了然,持续时间长,直到运动会结束。

2、海报宣传:

在学院的宣传栏张贴大型海报,由贵公司供给海报,我们去张贴宣传。

3、传单:

运动会期间,我们派人发放传单。让师生们都注意到贵公司,也让贵公司的品牌影响力连续上升,以求对公司的宣传达到最好的效果。

四、宣传效应

1、数信系是一个大系,拥有的两千多的学生。在庞大的人群中宣传,可以让贵公司得到更好的宣传效果。

2、在学校宣传有着良好的效果,产品品牌容易深入民心,也可用最少的资金做到最好的宣传。若是商家能在校运会这种参与人数多、关注人数多且有意义的活动中进行宣传,效果定是显著。

3、因为年年都有校运会,如条件允许的话,商家还可以同我们外联部建立一个长期友好合作关系,使商家在校园内外的知名度不断加深,极具有长远意义!

校运会活动策划书 篇5

我们即将迎来了教师节,在这特别的日子里,让我们一起来举办活动为教师庆祝吧。

聆听心声,诉说感恩

一、活动目的:

庆祝教师节,在师生之间搭建沟通交流的平台,在学校营造教师节的氛围,了解老师工作的辛苦,感受到教师的辛勤耕耘、无私奉献,由衷地向老师表示敬意,表达学生对老师的感激之情,为老师们献上诚挚的祝福。

二、活动主题:

“感谢师恩 诉说心声 ”

三、活动背景:

我国第29个教师节即将到来

教师被人们称为“园丁”、“人类灵魂的工程师”,是受到全社会尊重的一种职业,是是倍受社会尊敬的人员。自19XX年起,每年的9月10日被定位我国的教师节。今年是中华人民共和国成立60周年,9月10日恰逢我国第25个教师节。作为国家的有志青年,应该加强尊敬教师和爱国主义教育,认识人民教师在社会主义现代化建设中做出的巨大贡献,真正体会感悟到人民教师无私奉献的高尚师德。身为师范院校的师范生,则必须充分了解教师这个崇高的职业,在不断的学习中,提高自身的教师素养和品德,努力是自己成为一名优秀的祖国未来的人民教师。

四、活动时间:

20xx年9月9—10日

五、活动地点:

理科楼各办公室

六、活动对象:

信息工程系全体老师

七、资源需要:

1、卡纸或者随意贴若干。

2、向信息系各班同学征集“老师,我想对您说”——最想对老师说的一句话!

3、倡议书、通知各打印4份

八、活动内容:

1、9月9日生活部带领学生会成员替老师打扫办公室卫生。

2、9月9日将手机到的各班“最想对老师说的一句话”以及贺卡转交到老师的手中,提前送去节日的祝福。

九、负责人:

信息工程系学生会学习部

十、主要参与者:

学生会所有成员

十一、备注

1、所有经费开支需要有正规发票。

2、所有工作细节由各部门认真负责,不得有误。

3、各部门必须相互协调,相互配合,努力把此次活动做好。

4、未尽事宜另行通知。

校运会活动策划书 篇6

活动主题:

运动展风姿―预祝xxxx于校运动会取得优异成绩

主办单位:

xxxx

赞助对象:

xxxxx

活动时间:

11月xxx号

运动会概况:

为了展现当代大学生的飒爽风姿以及本校在体质教育方面的丰硕成果,本校定于11月9、10号两日在下沙新校区运动场隆重举行第二十二届校田径运动会,运动会包含三个部分:开、闭幕式、健美操表演和运动会(两天)、届时,全校各学院精心选拔的数百名选手将以青春活力、勇于拼搏的形象出现于该次运动会上。

作为全校的领头羊,会计学院一直是全校学习上的榜样,会计学院在历届运动会上取得的优异成绩也一直是我们“会计人”的骄傲、去年我会计学院运动团在各位运动员的努力拼搏下取得了全校总积分第四的好成绩,我院金超伟同学还在男子跳高比赛中连续3年夺得校第一,为学院争得了荣誉。

为了在本次校运动会上给会计学院运动团提供相应的后援,我外联部计划通过与贵公司的合作,向学院各运动员以及拉拉队员提供相应的物资援助,我们也相信贵公司在经过审慎定夺之后一定会对当代大学生提供一定的友情赞助。

赞助可行性分析:

本次运动会得到了学校团委学院相关部门的大力支持,规模大、参与者多,能吸引更多师生及其家属及下沙其他兄弟院校来观看,深受同学欢迎,并推动学校体育事业的发展,必引起高度关注。

在校学生达近xx人,人流量大,到运动会每天入场观看人次为7000人左右,到时候本校区东方学院也将派运动员和拉拉队过来,因此此次宣传对贵公司来说是赞助花费少而收效大的。

人口密集,而且本校的消费能力较高,出外消费方便,同时大学生接受事物的能力比较强,贵公司宣传的成效将更明显。

通过本次活动可以增加校企间的交流与合作,共同学习,共同发展、扩大贵公司在本校的影响,提高公司产品在高校的市场占有率、通过赞助相关活动树立企业形象,提高公司的社会效益。

经费预算

会场布置:200元

活动宣传:宣传费100元

海报100元

横幅200元

文艺晚会策划书模板2000字合集7篇


为了在今后的工作生活中能够不断创新,不断发展,我们应该写一份为自己量身打造的策划书。策划书是指从各个方面对即将展开的项目进行可行性分析。现在你是否对策划书一筹莫展呢?或许"文艺晚会策划书模板"是你正在寻找的内容,欢迎分享给你的朋友!

文艺晚会策划书模板 篇1

一、活动背景

在xx宿舍管理委员会十年之际,举办宿管十年系列活动之“芳华潋滟,舍韵绵延”社区文艺晚会。突出表现xx宿舍管理委员会在学生社区文化中不可或缺的重要角色,同时也是在总结十年来宿管走过的峥嵘岁月。

二、活动宗旨

为了展现我们宿舍管理委员会十年来走过的历程,更为了体现我们作为宿管人的综合素质,同时也为了把我们完善宿舍管理委员会的制度切实贯彻,以及对宿管经历这十年做一次总结,继往开来,更上新层楼,并以创宿管品牌,传承宿管精神为目的。特此举行这次第三届“芳华潋滟,舍韵绵延”的社区文艺晚会。旨在通过这次晚会,把我们宿舍管理委员会以一个全新的姿态展现的全校师生面前,同时也营造出我们为社区服务,丰富xx学子文化底蕴的氛围。并在此基础上,展望宿管会在重新改制后如何续写新的篇章,畅想宿管的未来,用宿管独具特色的魅力来感染每一位观众。

三、活动时间

x月x日晚6:30

四、活动地点

xxx

五、活动流程

(1)活动时间表

节目征集:

时间:x月x日—x月x日。

具体内容:节目征集分为三部分:

1、站内征集:社区工作部在各站进行宣传,从各站征集节目,同学可通过发放的报名表,在各站阿姨处报名,有才艺的阿姨也可参与其中,预计每站最少征集两个节目,共十五个站,预计共三十个预审节目。

2、兄弟院校征集:长久以来,xx大学宿管会与兄弟院校自治组织来往密切,在宿管十年之际,征集兄弟院校之优秀节目,即体现宿管一家之精神,又提高了晚会水平及层次。预计征集4个预审节目。

3、宿管会内征集:宿管会内不乏多才多艺的人才,晚会也应成为宿管人展示自身形象的舞台,从中选出积极向上的,体现宿管精神的优异节目,既能展示宿管人形象,又能体现宿管精神。预计征集3个预审节目。共预计征集预审节目三十七个。

节目审核:

时间:x月x日—x月x日。

具体内容:三方面征集的节目审核全部完成。确定兄弟院校的节目,并派专人负责,完成对阿姨节目的彩排,在3月25日当晚,对所有节目进行统计,再次确定所有上场节目,制定内部节目单。

晚会宣传:

时间:x月x日—x月x日(晚会前)。

具体内容:晚会宣传分为两部分

1、前期宣传:即以横幅、宣传海报、展板形式在各宿管站、食堂、教学楼、专科楼等地宣传。

2、晚会前宣传:在x月x日中午,携宿管会吉祥物STAR在中院食堂门口进行大力宣传,并附赠宿管会小纪念品(由赞助商提供),在x月x日中午,携宿管会吉祥物STAR在西苑食堂门前进行宣传,并附赠宿管会小纪念品。制作晚会宣传视频,由团支书在课间在班内放映,时间定于x月x日—x月x日之内在各班内播放晚会宣传视频。x月x日—x月x日,进站宣传,做到全校每个大都有一份宣传册和节目单(三天一天一个苑,具体分配看进站宣传前安排)。并让阿姨协助晚会宣传。

晚会彩排:

时间:x月x日—x月x日下午。

具体内容:租用大学生活动中心大礼堂,x日、x日无道具彩排,x日有道具服装彩排,整个晚会进行预演,灯光师进行灯光编排,x日下午,晚会最后一遍走场,不需道具。

社区晚会:

时间:x月x日18:30—20:30。

其他:x月x日开始对与会嘉宾的邀请。x月x日完成服装的定制(出成品),完成道具以及布置会场所需物品的制作及购置。

(2)晚会流程

进场视频。

主持人:下面有请宿管会成员为我们带来开场舞蹈《歌舞青春》开场:《歌舞青春》(集体舞,宿管会内部成员舞蹈,时长:5分钟)

节目一:《海阔天空》(研究生站,男声独唱,研究生会会长xxx,前流行乐团团长,前金属公社社长,时长:5分钟)

节目二:《爱一直都在》(道德小品大赛一等奖作品,时长:15分钟)

节目三:《陪你等天亮》(3号站,女生对唱,时长:5分钟)

节目四:《蛊碗舞》(七名女生,民族舞,时长4分钟)

节目五:《小人国》(新奇舞台剧,宿管会成员表演,时长:8分钟)

节目六:《歌唱祖国》(7号站,阿姨学生大合唱。绣红旗,红星闪闪,歌唱祖国。时长:7分钟)

节目七:《青春的誓言》(节目名称待定,预计时长:5分钟)

节目八:《dancing for you》(xx大学学管科助理团,时长5分钟)

节目九:《PK秀场》(3号站,6号站,8号站,9号站,13号站等。学生,阿姨才艺大比拼,时长:15分钟)

节目十:《亲人》(13站,女声独唱,时长:5分钟)

节目十一:《你们是我的星光》(宿管会全体成员)

(3)推广途径

1、通过悬挂横幅宣传。

2、在各个宿管站以海报的形式进行宣传。

3、在学校的食堂、教学楼、专科楼等地方以海报、展板形式宣传。

4、制作巨幅彩喷,展示在中苑食堂。

5、STAR在中苑,西苑做活动宣传。

6、制作视频,进个班宣传。

7、拿宣传册或节目单进站宣传。

8、阿姨以口相传,进行号召。

9、制作“宿管十年”纪念会标。

10、其他(还可能有其他宣传方式)。

(4)物品准备

1、横幅至少三条,分别挂在中、西、北苑起宣传作用。

2、宣传单若干份,以发宣传单来增大效应,可同时在各个站中分发宣传单。

3、节目单或者门票两千多份。

4、演员服装、道具、以及发型的设计。

5、幕布,荧光棒、气球及气球充气装置等的物品。

6、工作人员工作证、工作餐。

7、灯光、音响、麦克风、支架、投影仪、DV等设备。

8、相应奖品的准备。

六、活动人员安排

(1)领导组:主席团

(2)策划统筹:文体部

对节目进行审核,对整台节目进行统筹,演出人员的出场顺序,前台的突发状况,以及后台的演出人员秩序问题进行全局统筹。

(3)财务管理:秘书处

晚会的所有开支,以及购买物品的所有支出全部秘书处统一管理,购买物品或者其他费用的支出一定要有相关凭证或者票据,届时由秘书处做出相关处理。

(4)宣传组:宣传部

主要负责前期的海报、彩喷的宣传工作,也可以借助电视台做适当的宣传。完成晚会现场的布置方案的构想。制作节目单与宣传册。并设计“宿管十年”纪念会标。

(5)推广组:社区工作部,信访部

主要负责进站宣传,以及与阿姨沟通,希望以阿姨之口传达参与晚会之意。向各班播放推广宣传视频,以及进站发放宣传单及节目单。

(6)媒体制作:编辑部

晚会开幕词、闭幕词等发言材料的准备,晚会刚开始视频材料的制作(相关的文字说明及配乐)。

(7)治安维护:治保部

现场的治安问题,人员座位的安排以及在晚会开始前节目单及荧光棒和气球等的发放问题。

(8)后勤服务:治保部,监察部

协助宣传部及文体部搞好晚会现场的布置问题,重点负责演出人员的演出道具以及其他道具及时搬上舞台和撤出舞台,以及晚会所需要的所有道具的搬运问题。

(9)物料采购:生活部

主要负责采购晚会所需要的物品的采购,以及收集晚会的信息反馈问题,并且协助宣传部做好在各个宿管站的宣传问题。

(10)公关组:组织部,公关部

组织部:主要负责邀请校领导,邀请各院领导及相关人员,邀请兄弟院校自治组织学生干部,以及联系历届以来老会长,老部长,老部员。

公关部:负责礼仪小姐的挑选及训练,以及演职人员的化妆。

(11)外联组:外联部

晚会的赞助问题,搞好届时要为商家的宣传问题。

七、注意事项

1、自身准备要充分,主要体现在征集节目宣传期、以及相关节目搭配上理应控制在2小时之内。

2、安排明确,分工详细,尤其体现在责任部门一定要分工明确,落实到人,让每个部员明白自己的任务所在,积极参与到活动当中。

3、确定下来的负责人员,在晚会现场不要随意更改,加强音控人员培训。

文艺晚会策划书模板 篇2

一、活动目的

xx年渐渐悄然而去,崭新的xx年即将到来,在这辞旧迎新的时刻,为加强师生间的沟通,增强班级凝聚力,通过晚会体现师生在过去一年里努力向上、奋力拼搏、追求发展的精神。同时给学生一个真正展示自我和勇气的舞台,体现我院师生的精神风貌,进一步提升校园文化品位。

二、组织机构

总顾问:

总策划:

执行策划:

组长:

执行副组长:

组员:

三、活动主题:

同心共筑校园梦

四、活动时间:

20xx年12月22—25日晚:7:30时

(22号医学技术系,24号药学系,25号护理系,如遇特殊情况需改期,由各系自主把握。)

五、活动地点:

院体育馆

六、活动对象:

各系在校师生

七、活动要求:

以核心主义价值观为中心,活跃学院师生文化生活为目的,让学院师生得到相互交流、相互学习的机会,充分挖掘优秀文艺人才,推动学院校园文化建设全面发展。

八、活动组织与实施

晚会组织拟分四个阶段进行。

(一)准备阶段(11月20日—11月30日)各系围绕晚会主题,研究制定晚会具体实施方案,并上报院团委。

(二)进展阶段(12月1日—12月15日)各系根据综合彩排情况,完成节目筛选和第一、二次节目彩排。

(三)完整阶段(12月16日—12月21日)各系确定演出节目和流程,完成第三次综合彩排。同时,继续做好晚会宣传。

(四)演出阶段(12月22日—12月25日)各系部按照演出时间轮流组织汇演。

九、具体要求

(一)节目要求:以xx和xx级师生为主,紧紧围绕晚会主题,本着创新与多样化的原则,节目需结合各系的自身专业特点、贴近学生学习与生活。所有节目要提前彩排,由院团委审查并指导。晚会时间大约在90分钟之间。

(二)节目内容:尽可能形式多样。

(参考如下:曲艺类,包括故事、快板、相声、三句半等;演奏类,包括独奏、重奏、合奏等;演唱类,包括独唱、合唱、对唱、表演唱、歌曲联唱歌等;小品类,包括哑剧、双簧、话剧等;朗诵类,包括诗朗诵、散文朗诵、对口词等;杂耍类,包括口技、武术、魔术、杂技等;舞蹈类,包括独舞、集体舞等。)

(三)节目评选:晚会按照演出时间顺序,三个系自行组织。评委、嘉宾由院团委负责邀请;晚会主持由各系部负责和辅导排练。

(参考如下一男一女或两男两女,要求普通话标准、口齿伶俐、五官端正、大方得体的学生)。

(四)各项保障

1、场地、器材保障:演出舞台场景、音响等由院团委统一负责;演出横幅、摄影等由各系负责。演出服装、道具由各系或表演者自行准备。

2、经费保障:由各系自行保障。

3、人员保障:由各系师生自行保障。

4、礼仪保障:院领导、嘉宾引导,嘉宾请帖发放等由各系负责,团委给予指导。

5、安全保障:由各系自行负责。

文艺晚会策划书模板 篇3

为了积极响应我院“大力推进素质教育,积极开展第二课堂活动”的方针,本着提高我院广大青年学生的主人翁意识,强化同学们的集体荣誉感,激发学生的奉献精神,培养学生的竞争意识,积极营造校园文化氛围。经院爱心社商定,于xx年11月30日举行大型文艺晚会,具体策划如下:

一、晚会目的

通过晚会,丰富学生文化,活跃校园气氛,高举爱国主义旗帜,增强大学生责任意识,大力弘扬爱国主义精神,进一步激发广大青年学生投身社会、报效祖国,实现中华民族伟大复兴的热情!晚会让学生牢记教诲,奋发图强,为建设和谐社会做出自己的贡献。

二、组织机构

主办单位:漯河职业技术学院

承办单位:院爱心社

三、晚会主题

忆峥嵘岁月,展青春风采

四、晚会组织宣传

1、组织:我院爱心社策划本次晚会,文娱部召集大批文艺骨干献艺、

2、宣传:通过宣传板等形式向全院学生宣传此场晚会的主旨,通过赞助商向社会扩大影响力、

五、晚会节目

1、系各支部选送的一批质量较好的节目、

2、系个人针对本次晚会自编自演的节目、

六、晚会的准备时间安排

1、十一月中旬,确定大体的节目内容及前期准备工作、

2、十一月下旬,组织节目彩排,准备工作进入后续阶段、

七、晚会要求

1、本次晚会举办各环节必须井然有序,内容要紧扣主题,达到深化主题的效果。

2、参加者和表演者必须接受活动策划和组织者的统一指挥,严密组织,分工协作,精心实施。

3、本次活动要求组织参与者互相配合,相互支持,保证晚会顺利完成。

4、遇各类突发问题,有关人员应及时出面处理,本着相互理解的原则,友好协商解决。

5、各晚会筹备组成员应认真对待自己所承担的没一项任务,耐心处理手中的工作,协助晚会筹备组和消防队等的工作,帮助其顺利完成任务。

6、晚会当晚各环节责任分清,晚会相关工作人员需带上和自己责任对应的工作证。

八、经费预算

会场布置、后幕:800

灯光、音响:600

横幅两条:600

哨子、荧光棒:300

彩带:50

打印:50

气球:30

租花:200

互动环节礼品:50

泡泡机:100

彩光灯:100

总计:2850

九、赞助方面

1、可将赞助商简单信息引入幕布

2、晚会时,可在院广场悬挂赞助商条幅

3、节目进行时,可由主持人对赞助商提名感谢,并宣读赞助商简单信息

4、互动环节可将赞助商信息编制成问题供大家提问

5、冲气模上可悬挂赞助商信息

6、可在校内张贴海报

7、可将赞助商信息制作成宣传版面供大家详览

十、晚会后期工作:

1、为各高校代表分发小礼品(即贵公司所产商品或贵公司冠名的物品,可由贵公司自己制作)

2、费用处理

3、书面总结

4、VDC制作及网络宣传

文艺晚会策划书模板 篇4

一、活动主题:

宣扬积极向上的求学精神,反映求学三部曲:十年寒窗,金榜题名,外出求学的艰辛(包括:学习,生活,思想);反应当代大学生热爱家乡的情感、朝气蓬勃的精神风貌,突出大学生的文化修养及道德素质。)

活动:学子归来,情系藤县

二、活动内容:

(1)歌唱类:独唱,双人唱,合唱

(2)舞蹈类:独舞,双人舞,街舞,现代舞,民族舞

(3)类:相声,小品,舞台剧,音乐剧

(4)串烧类:歌曲串烧,舞蹈串烧,武术串烧

(5)乐队弹唱,创意歌舞剧

(注:节目不能趣味低俗,要有思想有意义有创新的元素,在反应当代大学生朝气蓬勃的精神风貌之余,更能突出大学生的文化修养及道德素质。)

三、活动时间:

新历:xx年1月30号晚上7:00-10:30

农历:xx年12月27日晚上7:00-10:30

活动总时长:5个小时(注:6:00-7:00为进场的时间)

节目总时长:3个半小时(注:包含节目演出的时间,主持的时间及中间穿插的励志活动的时间。)

四、晚会场地:

藤县体育馆

五、活动的整体框架:

20xx年1月23日:第一次节目筛选

20xx年1月28日:第二次节目审核

20xx年1月29日:第三次正式彩排

20xx年1月30日:晚会正式演出

六:晚会的流程安排:

1.前期的工作总安排,分三阶段:

(1)成立藤县的大学生志愿团并设立相关部门

(1)前期的策划及各岗位的工作人员的确定

(2)宣传:横幅,海报,网站,媒体

(3)确定赞助商及配合其宣传工作

(4)邀请函,工作证,宣传单,花名册,()团队标制作(放假后的工作)

2.协调及进展期(20xx年1月3日--20xx年1月23日)

(1)加大力度进行中期的宣传,确定节目内容及顺序

(2)结合舞台的背景要求,落实舞台的要求及时向相关部门申请

(3)办公室,排练厅,舞台灯光音响,场地桌椅

(4)落实礼仪接待

(5)购置晚会所需物品

3.倒计时阶段

(1)完成节目的彩排及顺序

(2)邀请嘉宾:政府官员、赞助商代表、母校领导及老师、大学生的家长、部分小学?初中?高中的学生

4.后期工作的安排:会场清理及影像制作兼后期总结

(解释说明:以上是关于20xx年度藤县外出求学大学生返乡汇报春节文体演出活动的策划草案,藤县大学生志愿团保留发言权)

七:晚会的整体框架

一:开场舞

二:政府领导致辞(1-2个)

三:学生代表宣誓(1个)

四:家长代表讲话(2-3个)

五:节目演出时间:

附节目表:

1:开场舞:《》

2:歌曲串烧《》

3:小品《》

4:乐器演奏《》

5:武术串烧《》

6:配乐诗《》

7:歌舞《》

8:相声《》

9:歌曲串烧《》

10:双人舞《》

11:现场书法及绘画展示《》

12:完美服装礼仪走秀《》

13:舞蹈《》

14:小品《》

15:歌曲串烧《》

16:舞台剧《》

17:配乐诗朗诵《》

18:嘉宾演出《》

19:小组唱《》

20:拉丁舞《》

21:小品《》

22:嘉宾演出《》

23:快板《》

24:乐器弹唱《》

25:相声《》

26:歌曲《》

27:走秀《》

28:大合唱:《我心飞翔》

(注:节目的具体内容安排及顺序待定。演出团队是:藤县大学生志愿团)

六:对晚会优秀节目以及篮球友谊赛、作品展进行颁奖。

七:主持人宣布:晚会结束

八:全体在场的大学生上台合唱拍照留念。

文艺晚会策划书模板 篇5

一、晚会主题:“和谐校园、温馨宿舍”晚会。

1、晚会内容:主要以相声、小品、歌舞、乐器等文艺表演形式。

2、活动目的:丰富同学们的校园生活,增进宿舍同学间的友谊,塑造浓厚的校园生活气息。

3、活动对象:天津师范大学各学院生活部。

4、演出时间:待定,整场晚会约两小时。

5、演出地点:待定

6、 承办单位:天津师范大学学生公寓自我管理委员会

二、晚会流程

整体流程:18:50观众入场完毕、会场一切准备工作就绪-→19:00开场-→主持人宣布晚会开幕-→领导致辞-→节目 -→主持人宣布晚会闭幕-→观众退场(工作人员留下)

三、宣传安排

1、给各学院下发材料,号召各学院要积极参加。

2、由宣传部负责做展板,置放在劝学楼A、B区和食堂。

3、活动前期15天左右校园内对活动进行活动宣传。(贴出海报、校园广播、新空气网站)

四、节目要求

1、参加者须以寝室为单位或寝室人数过半以上

2、节目时间控制在5-10分钟之间,节目形式必须体现宿舍成员的合作精神、友谊精神。节目过程中所需的音乐伴奏需在上报时同时上交,道具在演出时自带。

3、各学院上报时所需提供信息如下:学院、寝室号、姓名、学号、节目、节目时间、节目内容及特点。制作介绍宿舍成员、宿舍特点的简短PPT,在表演节目过程中或演出前播放介绍。

五、前期准备

1、节目组——文艺部

任 务:a、 对各学院上报的节目进行审核、筛选;

b、 打印晚会节目单,分发到各学院相关负责人;

c、 选定主持人并准备台词;

d、 准备好晚会所需的一切服装道具;

2、机动组

任 务:a、该组核心任务在于晚会期间,负责现场纪律维持。

b、操作电脑,播放PPT。

c、在其他组人手不足时支援。

3、礼仪组

任务:A、提示下两组节目准备

B、引导演出人员入场

4、宣传组

任 务:该组人员负责晚会前期的一切宣传工作,包括展牌制作。

准备晚会过程中的背景音乐、PPT。

5、后勤组

任务:准备阶段安排好晚会场地。

晚会前现场布置,结束后的卫生工作。

六、节目应急方案:

(1)台上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一节目于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进。

(2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节 目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消。

校园文艺晚会策划书二

一、晚会时间:20xx.12.5

二、晚会地点:艺术设计学院南

三、承办单位:大学生书画协会

所属分支:艺术设计学院分团委

四、活动负责人:刘振、毛龙飞、韩亚南

五、活动指导老师:肖红廷(主任)

张东(老师)

六、活动主题:“墨洒黄科、唱响青春”

七、活动内容:本次晚会主要以歌曲、舞蹈的形式呈现给大家,同时展现出协会的特色:将书画艺术以节目的形式展现给大家,让大家在感受欢乐气氛的同时,也从另一方面让感受到书画艺术的内涵。

八、活动目的:晚会以丰富在校广大师生的课余生活,营造活跃的校园气氛为目的;同时展现出当代大学生的精神面貌,构建出和谐校园;从另一方面来迎接新生的到来,展现协会的特色,增加每一个人的合作交流能力。

九、活动阶段:

1、宣传阶段:(11月15——11月30)大学生书画协会各部分工共同负责,以展出宣传版面、海报等形式,让学生对书协这次活动有基本了解,号召大家积极参与。欢迎他们届时前来观看。具体负责人:张德利、宋东龙

2、节目征集阶段:征集时间:11月17日——11月20日

各部门将节目名单统一报到组织部(负责人:陈世平)

3、节目彩排阶段:彩排时间:11月20号—12月3号

节目彩排大致分5次进行:

第一次:11月24日中午12点 艺术设计学院新4003

第二次:11月26日中午12点 艺术设计学院新4003

第三次:12月1日中午12点 艺术设计学院新4003

第四次:12月3日中午12点 艺术设计学院南阶一

第五次:12月4日中午12点 艺术设计学院南阶一

十、节目要求:1、歌曲 (健康、积极向上)

2、舞蹈 (舞种不限)

3、小品 (形式不限)

4、朗诵 (题材不限)

5、手语 (题材不限)

6、魔术 (形式不限)

7、现场书画(题材不限

十一、晚会工作具体分工:

技术部:负责打造协会特色节目,制作协会幻灯片,协助宣传部布置晚会会场;(负责人:张德利、晋淑丹、)

办公室:负责征集节目,并负责本次活动的财务出入,对本次活动进行总结。(负责人:陈世平)

宣传部:对本次活动进行宣传,并对本次活动会场进行布置,会场布置要体现出协会特色。(负责人:宋东龙)

组织部:负责本次活动的策划、详细的活动流程,并负责会场的花卉租借工作。(负责人:安同林、张晓倩)

公关部:负责本次活动的照片、信息采集工作,本次活动的会场礼仪,服装租借工作,并负责对老师的邀请工作。(负责人:申灵玲)

外联部:负责本次活动的外联赞助工作,维持协会现场的秩序;并负责邀请校内其他社团;(负责人:赵慧琰)

十二:本次晚会成立节目彩排小组,具体负责节目彩排工作:

组长:张东(老师)

具体负责:刘振、毛龙飞、路莹莹、韩亚南

小组成员:张德利、安同林、宋东龙、陈世平、晋淑丹、申灵玲、张晓倩、马磊、赵慧琰;

十三、晚会总结:对各个环节存在的问题进行总结,对各部门之间的协调、配合能力进行评估,并通过本次晚会提高书画协会成员之间的配合能力和整体协作的意识。

十四、活动收尾工作:各部门在12月6日—12月8日,将所租借物品、服装务必归还,另各部在本次活动中的财务开支进行报销,对活动进行详细总结.(具体负责落实:毛龙飞、韩亚南)

十五、其他

黄河科技学院书画协会

文艺晚会策划书模板 篇6

一、活动背景及主题:

为xx届新生举办迎新晚会目的在于表达学校对新生的欢迎,展示当代学生的风采体现学院文化;也为了丰富同学们的课余生活,激发同学们对新学校、新生活的热爱。同时也为全体学生提供一个展现自我、释放才艺、增进友谊的舞台,让大家感受学生会大家庭的温暖。

二、活动时间:

X月XX日晚X:XX晚会正式开始

三、活动地点:

学生活动中心

四、主办单位

团委

五:承办单位:

团委学生会

六、前期准备:

1、宣传:(20xx年X月XX日至X月XX日)主要由宣传部干事负责宣传,主要有海报、展板和贴吧宣传方式。

【注:提及新生节目报名事宜的具体内容见下页】

(1)展板宣传:

内容:“20xx届迎新晚会缺你不可!”(按最后方案写明时间地点;可适当使用网络热词吸引新生注意;并且写上接受新生节目报名的`内容)

要求:展板设计形式应体现热情、青春活力的基调。

数量:一张展板(三张一开纸大小)

展出地点:在新生宿舍楼下

(2)广播宣传(广播站):

内容:“20xx届迎新晚会期待你的参与!”活动时间为20xx年X月XX日至X月XX日。我们等你来!

要求:广播站分别在X月XX日至X月XX日期间进行广播。

(3)在学校网站、贴吧进行宣传:由团委办公室。

2、节目甄选准备:

新生节目报名及甄选:新生节目在20xx年X月XX日至XX日两天甄选

节目排练时间

X月XX日进行晚会彩排,彩排地点为:

3、物资购置:

所需物品:喷绘(12*4),租借舞台,桌椅(视嘉宾人数而定),汽球(色泽鲜艳、光亮)6-7包、丝带、彩带若干,荧光棒(两桶)、大头针、别针、针线盒、钳子、锤子。

七、活动时间安排:

本次活动时间为20xx年X月XX日至X月XX日。

X月XX日至X月XX日为宣传及节目甄选时间;

X月XX日至X月XX日为物资购置时间;

晚会安排:

(一)、晚会准备:

1、与组织部及时做好沟通和人员安排协调;

2、文体部与各兄弟部门及时做好工作的沟通;

3、确定主持人两名及主持稿;

4、与各节目负责人商定节目细节并商讨流程。

晚会当天:

(1)X月XX日下午没有课的学生会成员去操场搭建舞台,并准备本次比赛的舞台装饰工作。

(3).X月XX日下午X点所有演员集合完毕,6点10分所有演员(节目负责人)签到完毕。

(4).X月XX日下午X点XX分.学生会成员进行签到,各组工作人员到位;

(5)X月XX日下午X点XX分,晚会正式开始。

(二)、晚会流程:

晚会分为三个篇章:

一、给你们的见面礼;

二、我有我的young!

三、一起去未来!

文艺晚会策划书模板 篇7

既是一场伟大的青年运动,又是一场伟大的爱国运动,更是一场伟大的思想解放运动。五四运动孕育了爱国、进步、民主、科学的伟大精神,五四精神哺育了一代又一代青年前赴后继,勇立潮头。在当今时代,经济高速发展,广大青年要在国家建设和发展的事业中担当重任,不仅要有丰富的知识,过硬的本领,而且要有高尚的.情操、顽强的意志,要努力成为有德有才,全面发展的人。站在开创社会文明新风的,传承传统美德、实践新的道德规范、倡导新型的人际关系和良好的社会风尚,不断加强自身修养,规范自身行为,自警自盛自立自强,努力养成良好的道德习惯,展现与国家经济社会协调发展的新风貌。我们相信广大青年一定会在五四精神的激励下,在湖南经济社会发展的广阔天地中书写新的壮丽篇章。

五四系列活动是为了丰富校园文化生活,倡导青年立远大志向而开展的。通过此活动使同学们以积极的人生观、价值观投身学习及工作中去,充分展示当代青年在党的领导下朝气蓬勃、奋发向上的时代风貌。

一、晚会主题:汇聚青春力量 开拓展望新貌

二、活动背景与目的:

正值学院纪念一周年之际,围绕"五四"展开一系列的活动,通过这次晚会让同学们学习发扬五四精神,让青少年时刻牢记使命,激励大学生的团结精神、奉献精神、创新精神、超越精神。

作为当代大学生,在新校园、新地点、新征程中继续开创运输学子的特色,彰显大学生的青春风采,打出高铁院的美好蓝图。我们要用饱满的热情,火辣的青春去肩负祖国的使命。

三、晚会地点: 暂定

四、晚会时间: 20xx年5月4日18点(暂定)

五、晚会对象:计算机技术职业学院铁道运输系全体师生

六、主办单位:计算机技术职业学院铁道运输系

承办单位:铁道运输系团总支

七、晚会流程(晚会前)

(一)、会前工作:

(1)、召集各部门人员开会,对此次晚会进行介绍,并分配好工作,召集人员还应包括各班文娱委员。

(2)、节目征集,向各班级下发通知,准备节目。(型节目,积极向上)

(3)、推选主持人。根据整个晚会的基调,节目内容等具体情况对主持人气质风格的需要,从主持候选人中定出4位(暂定)主持人( 2男2女)作为晚会的主持人。

(4)、购买准备晚会所需物品及资料,包括矿泉水。(办公室)

(5)、准备好桌椅,邀请函,主持人稿件,节目清单等物品以及道具。

(6)、晚会前一日将所需舞台设备(音响、扩音设备、话筒)所有节目所需道具全部到位.事先将音响等设备调试好。

(7)、物质准备:资料、物资、器材准备以及购买物品。

(8)、4月17日第一次彩排;4月18日公选初定节目名单;4月23日第二次彩排;4月24日确定礼仪队队员。

(二)、晚会流程(当天)

1、节目欣赏(舞蹈3-5分钟)

2、主持人致辞:介绍到场领导、老师以及嘉宾(5分钟)

3、领导发言,并宣布晚会开始(10分钟)

4、环节一 过去:缅怀过去 汇聚青春之墨 五四精神在我心

(1)、影视资料,视频放映(五四运动前后记录资料8分钟)

(2)、舞蹈(励志型 5分钟)

环节二 现代:薪火相传 描绘时代蓝图

(1)、颁奖(获奖人员必须穿着制服,并在颁奖完成后与领导合影留念)(15分钟)

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