安全开学第一课观后感7篇。
在平时的学习生活中，我们会遇到许许多多的范文类型，好的范文更具有参考意义，有哪些范文值得参考呢？以下为小编为你收集整理的安全开学第一课观后感7篇，如果对这个话题感兴趣的话，请关注本站。
安全开学第一课观后感 篇1
宽阔的马路，先进的道路安全设施，一向在更新的交通法规，难道真能对交通安全起到持久稳固的作用吗?如果是，那为何交通事故还是年年不断的频繁发生?可见交通安全保障并没有到达真正的效果。而这究竟又是谁的错呢?
这是人们的错。国家给了我们交通安全的保障，得失我们往往却只顾自我的方便，只顾自我的利益，并未能好好的遵守交通法规。大家想过如此的后果会是怎样的吗?
看!那辆超载的大卡车正吃力的前进着，司机见了红灯也不停车，随意乱闯，只是为了赶交差，得一笔工钱，不顾违章的后果。可这位司机明白吗?只是为了这么一笔工钱违反交规，一刹那间就很有可能会葬送生命，而这无价的生命又岂是金钱能够买到的?看!那场杯具终究还是上演了，鲜血染红了车轮，受害者的亲人悲痛万分……
啊!又是一场杯具!人行道上，一辆摩托车疾速行驶，将一位老奶奶撞倒在地，老奶奶立马气绝身亡。我不明白，摩托车司机为什么不按道行驶而偏偏要闯入非机动车道呢?只是图方便、图省事，却致使又一个宝贵的生命离开了这个世界。而这又会使多少人为受害者悲痛泪流，使家庭因之而破碎啊!
在交通安全的维护上，我们每个人都有职责和义务。生命可贵却脆弱，期望人人都能自觉遵守交通规则，让我们生活的环境更安全更完美。
安全开学第一课观后感 篇2
在观看了《开学第一课》后，我学会了许多安全知识和注意事项。同时，让我印象深刻的是火灾安全的板块。当发生火灾时，我们应该按顺序做到以下几点：唤醒家人、大声呼救、及时报警。如果在火灾中受伤，我们应该脱去受伤处的衣物、用水冲洗伤口、用干净的毛巾覆盖在受伤处，最后再送往医院。
我们应该将安全知识学以致用，做好安全防范措施，在碰到危险时能够自救。最后，是防疫知识。戴口罩和保持距离是一对措施，但是也不是时时刻刻都要带着口罩，只有周围人口密集时必须佩戴口罩；最好不要用脏手摸口鼻；外出回来要洗手；每天早上起床要关心自己的身体状况，如果发现不舒服的情况，要及时告诉老师并且到医院检查。开学后，我们不仅要注重自己的学业，还要关心自己的身体情况，做好防疫措施，尽量减少外出，戴口罩、勤洗手。
安全开学第一课观后感 篇3
安全，在唇齿的开合之间，是一个很轻易的说出来，却又很沉重的词。企业成于安全，败于事故。一旦发生安全事故，对企业而言是不可挽回的损失，对个人、对家庭更会造成无法弥补的伤痛。
发生事故是偶然也是必然，短期内，企业安全管理做得好可能仍会发生事故，企业安全管理做得不好可能不发生事故，这看似矛盾的一句话，仅有在岁月流逝里才能不攻自破。
作为一名安全专业的学生，在大学理解了四年安全教育的熏陶，安全第一的理念早已在心中深深地扎根。可是许多其他专业的同事对安全这一项工作可能知之甚少，甚至会有人认为这是一项投入大，过程繁琐，却收获甚微的事情。
安全管理是一项需要长期艰苦奋斗的事业，仅有长期坚持才能看得到收获。所以，每一位新员工自踏入公司大门开始，就要理解三级安全教育。
从安全生产法律法规知识、公司的安全理念到各个岗位的危险因素辨识、安全操作规程都是必学资料，这是因为安全事故绝大部分都与人的违章有关。安全意识淡薄、违反操作规程是发生事故的主要原因。
安全警言说得好遵章是安全的先导，违章是事故的先兆。
事故正是违章操作的必然结果。
预防违章行为，我们不仅仅要在实际工作中勤于检查，更要用专业的角度去查找隐患。
安全生产是社会礼貌的提高标志，是和谐社会的需求。
为适应日趋高标准、严要求的安全工作，我们公司也在不断创新安全管理模式。例如，从今年开始，针对安全生产标准化核心要素组建了安全环保专家库，在执行公司四级安全环保检查，二级单位之间交叉检查的基础上，重点开展各级履责检查，将现场检查与安全生产标准化核心要素结合起来，根据隐患排查重点，从安全环保专家库相应专业中随机抽取组建检查组实施检查。
仅有在每日的工作中相互监督，相互检查，让专业人员去查找漏洞和薄弱环节，减少安全隐患的存在，从小事做起，才能筑起安全大堤。
如果能将安全观念、安全意识植入每位员工心中，将安全检查落到实处，大家都能真正意识到遵章作业的重要性，企业发展才能无后顾之忧。
安全开学第一课观后感 篇4
在新学年马上到来之际，为普及中小学生防灾自救知识，提高安全防范意识，树立珍爱生命的人生观和社会安全责任意识，在8月30晚19：55分，观看了“北京市中小学生公共安全开学第一课”的直播。
本次直播有“水”“火”“云”三大内容版块。
“水”意指汛期安全和极端天气应对。2022年暑期全国多地发生学生溺水事故，节目以近期发生的四川彭州山洪事故为例展开对汛期及极端天气话题探讨。围绕“隐藏水下的危险”“流水的威力”“溺水自救与救援”“预警信号的辨识”科普水域安全知识。
“火”意指燃气用火、电动自行车起火。在专业人员保障的前提下操作了“燃烧电动自行车”实验，真实记录电动自动车在燃烧过程中无法用普通灭火器救援以及释放有毒气体的危害影响。
“云”意指网络、心理安全。节目以隐蔽拍摄的方式记录了节目组对十几名中小学生进行的真实测试。孩子们在面对陌生人提出加微信、留下个人信息情况时，一些同学轻易加上了陌生人的微信并随便入群，真实的反映，引发公众对网络社交安全的深度探讨。
针对青少年网上交友、网络成瘾带来的种种身心安全问题，邀请公安干警和教育心理学专家从心理、教育、法律角度进行分析引导，提出“健康友谊安全社交”的观点，同时提示家长有义务关注孩子上网内容，力求在网络时代营造健康积极的家庭教育氛围。
所以，为了我们的未来，也为了我们家人的幸福，我们必须严格遵守法规校纪，并做好宣传，照顾好自己及周围的同学，平安一生。再也不要看到残酷的事故发生，人人安全，快乐的生活与学习。
安全开学第一课观后感 篇5
有人可能会问，安全是什么？其实，安全就是小朋友们健康长大，青少年们茁壮成长，大人们平安出行。那么，安全又在哪里？原来它就在我们的生活中。
父母赋予了我们生命，大自然赐给我们美好的世界，这世界也因生命的存在而更加精彩，珍爱生命是安全生产永恒的话题。
8月30日晚19：55分播出的《北京公共安全开学第一课》结合社会热点和公众普遍关注的安全话题制作两组调查问卷，关注青少年的健康成长，针对青少年网上交友、网络成瘾带来的种种身心安全问题，邀请公安干警和教育心理学专家从心理、教育、法律角度进行分析引导，提出“健康友谊安全社交”的观点，同时提示家长有义务关注孩子上网内容，力求在网络时代营造健康积极的家庭教育氛围。
同时告诫我们注意燃气用火、电动自行车起火，围绕“隐藏水下的危险”“流水的威力”“溺水自救与救援”“预警信号的辨识”科普水域安全知识。
通过观看这次的公共安全开学第一课，我知道了在用煤气时不小心着火了，第一时间用锅盖盖住，隔离氧气，就可以灭火了；还知道了电动车充电需要在室外开放通风的地方，否则容易引起火灾。作为一名小学生，我能做的事情有很多，比如树立安全自我保护意识，不随意下河游泳；树立网络健康社交观念，时刻保持警惕心，不随意添加陌生人的联系方式等等……
“安全责任，重于泰山”，生命对于我们来说只有一次，我们没有理由不珍爱自己的生命，作为企业中的一员，我们应该牢牢掌握安全知识，生产技术，提高安全意识，为了企业的健康发展，为了家人的幸福平安，我们要时刻牢记，安全为我，我为安全，安全责任，重于泰山。
安全开学第一课观后感 篇6
那一幕幕触目惊心的场面，那一个个血淋淋的数字，让我更加感到生命的可贵，安全的重要。
我们身边也有过许多不幸的事情发生，有时，因为一些小事处理不好，缺乏安全意识，就造成了不可收拾的后果，所以，我们要重视安全，了解更多的安全知识，学会自我保护。当我们遇到灾难时，不能慌张，一定要保持冷静，用适当的方法自救或向他人求救。
在我们生活的每一个角落里，其实每时每刻都会有危险，只要你稍不留意，它就会遇到危险，受到威胁。要知道，每天因为事故身亡的小学生就有上百个了，这沾满血腥的数字，不只是数字那么简单，那是一条条有血肉的生命啊!这血的教训时刻警惕着我们：安全是生命的前提，要珍爱自己的生命。
人身安全也很重要。如不是熟识的人，切勿不要随意相信，可能危险就藏在一瓶饮料或者一件装备之中。我们平时的生活看似安全，但如不时刻带着防范意识，危险总有一天会成为与你同行的伙伴。我们要居安思危，与安全相伴。
生命只有一次，对于谁都是宝贵的，而人生的花季只有一次，青春的焰火夜只绽放一次，我们怎么能不珍惜这段美好的时光呢?所以，我们要以安全为首，敲响安全的警钟，热爱生命，奏响生命的乐章，让生命之花更加绚丽!
安全开学第一课观后感 篇7
保尔柯察金以往说过：人最宝贵的是生命，生命属于人仅有一次。我们青少年的生命是含苞欲放的花朵，即将绽放出迷人的光彩。
我曾亲眼目睹过一场事故：我走在回家的路上，老天爷变了脸，天空阴沉沉的，还刮着大风，一个大约八\九岁的小学生，背着书包，也许前方不远处就是他的家了，他飞快地跑着，跨越护栏，忽然一辆大客车从旁边驶来，10米，5米，2米随着一声汽车喇叭的长鸣，只听得啊的一声，那位小朋友倒在了血泊中。我吓得闭上了眼之后听说，那个被撞成重伤的小学生因抢救无效而死亡了。一个好好的生命就这样夭折了。
一个倾盆大雨的日子，一辆面包车上载着几十个学生，因超载这辆车发出卡卡的响声，正准备驶过大桥时，桥下涨了水，疯狂的大水肆无忌惮的冲上了岸，眼看大水就满过桥了，可司机依然抱着侥幸的心理向对面冲了过去，结果，车刚走到桥中间，桥垮了，惊涛骇浪淹没了大桥，淹没了面包车，淹没了车上的这几十个年轻的生命
是啊，交通安全是多么的重要，如果人们都遵守交通规则，如果人们都懂得谦让，如果人们都明白行人请走天桥的道理，那还用红绿灯干什么呢，还要斑马线干什么呢，还要车行道、人行道干什么呢?在翻护栏之前，在与车赛跑前，(范文网)在闯红灯之前，想一想，这样做对吗?我们是多么期望这世上没有交通事故啊，安全总是眷恋遵守交通规则的人，能人车共处那该多好啊!爱妻爱子爱家庭，无视交规害生命，我们必须要遵守交通规则，让生命绽放一朵最美的青春之花!
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交通安全开学第一课观后感作文
交通事故已是世界性的严重社会问题。惨重的交通事故后果使人们不得不对交通安全状况予以高度重视，为大家分享了交通安全开学第一课观后感，欢迎借鉴！
交通安全开学第一课观后感1
9月17日，学校为了提高我们的交通安全意识，老师带着我们观看了有关交通安全的宣传片。有一些片段真让人心砰砰跳…一些车祸都是因为自已没有遵守交通安全而造成的，这又能怪谁呢?所以我从现在开始要遵守交通安全宣传片所说的以下几条:
1、自觉遵守法律规定，做文明出行的小学生。
2、上学或放学期间不能在马路上追跑打闹、玩耍嬉戏。
3、不满12岁的小学生不可以骑自行车上学。
4、步行要走人行横道。
5、不能闯红灯、跨越护栏、毁坏交通设施。
我们每一个的生命都是有限的，也是宝贵的，让我们每一个人都遵守交通规则，珍惜、爱护我们的生命，做为一名小学生我们更应该珍爱生命，要时刻提醒自己重视交通安全，我们要让交通安全的警钟永远伴随在我们的身边。
我一定会遵守交通秩序，做一名文明出行的小学生。
交通安全开学第一课观后感2
我们听的心一上一下，砰砰直跳。
我们目不转睛的盯着电视屏幕，教室里安静的出奇，我心想：教室里真安静啊！恐怕连针掉在地上都能听得见吧！
突然施老师说：“这位同学你怎么哭了啊？”随着老师的这一声话下，我们都顺着老师的目光看向那位同学。原来是毛同学哭了，老师就让她的同桌去问，因为，毛同学听不见，老师就让她写在纸上。原来是毛同学想起了自己的妈妈，毛同学的妈妈是在一次车祸中失去了生命。同学们赶紧都去安慰毛同学。
这次交通安全讲座中，让我印象最深的是：一辆小轿车与电瓶车相撞，顿时，电瓶车四分五裂，电瓶车的主人霎时飞出好几米外，当场死亡。这种事经常会在我们身边发生。我们应该认真学习交通安全的法律法规，遵守交通规则。当我们徒步行走于人来车往的马路时，应不在马路上嬉戏打闹，多一份谦让于耐心，不闯红灯，走人行横道，这样就会多一份安全，少一件车祸。
交通安全开学第一课观后感3
今天下午二、三节课我们参加了交通安全活动。
一开始，一位警察阿姨给我们介绍了很多路标，有禁止非机动车通行、禁止机动车通行、前方有落石……当我们记住这些标志后，警察叔叔拿出一些标志让我们举手回答，回答对了给一个小奖品，答错了回到座位上。叫了很多人，终于轮到我了，考我的标志是一条路上有两个箭头，一个箭头指向前方，一个指向后方，我太紧张打错了，就这样奖品与我擦肩而过，然后警察又给我们讲了一个感人的故事。
这个活动结束了。我想警察叔叔说的很对，我们要遵守交通规则。故事中的小男孩就是因为没有走斑马线横穿马路，结果让一辆飞驰而过的汽车撞死了。可是人死了之后就不能复活了，我相信那个横穿马路的小男孩一定十分后悔。我们要多学习一些关于交通方面的知识，这样才能减少车祸的发生几率，希望所有的人都平平安安。
交通安全开学第一课观后感4
“生命不是彩排，只是一次精彩。”世上千千万万的人，是把自己的生命当天使下凡，还是当成彩排游戏？这是摆在每个人面前的重要问题。
但总有人轻视生命，正像交通安全图片中展示的那样，有的酒后驾车，有的超速、超载，有的无证驾驶，最终酿造出一个个惨痛的事故，夺走了一个个鲜活的生命。那些被交通事故夺走生命的人，再也感受不到人间的欢乐，无法与亲人共享天伦之乐。
一幕幕血的教训，实在令人心惊胆寒。成千上万的人本来可享受其乐融融的生活，但就在车祸的一瞬间，转眼就和亲人阴阳相隔。为此，我总想：生命仅有一次，丧失的生命就不但丧失了多姿多彩的人生，而且会把亲人推进痛苦的深渊。因此，奉劝人们一定要格外小心地呵护自己，珍爱生命。为自己的安危、为亲人的幸福、为家庭和睦、为社会的安宁，时时处处注意交通安全。
朋友们，让我们视交通法规为宝，模范地遵守交通规则。高高兴兴上岗位，平平安安回家园，天天顺顺当当地创造社会财富，书写人生奋斗百年的精彩篇章！
点评：小作者这篇观后感能紧扣要遵守交通安全这个中心来抒发自己的感想。文章条理清楚，感想真实自然，是一篇具有教育意义的观后感
开学第一课家长观后感(7篇)
总结从作品中得出的感受是需要用到观后感的，写观后感可以舒缓情绪，放松心情，表达自己的想法，作品名中哪些情节让你至今难忘呢？这篇“开学第一课家长观后感”是小编为大家搜集整理的，我将在这里提供一些有用的建议供您选择！
开学第一课家长观后感 篇1
这次的《开学第一课》主题是：美就在你身边！记得法国的雕塑艺术家罗丹说过在我们的生活当中，不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛！
铃铃铃，铃铃铃！上课啦！第一节课是我们的王小丫班主任带着我们上第一节课，小班长是最可爱的小小彬，想不想知道第一位老师是谁啊？很难想象到第一位老师竟然是我们的女宇航员刘洋老师太空很美，家很美，地球更美，地球非常可贵，所以我们要珍惜我们的地球！
大屏幕上，出现了姚明叔叔的身影，他们让大自然，让地球生机勃勃，充满奇迹。但是有很多动物，被我们人类深深的伤害了，许多动物都濒临灭绝，我们应该保护动物。
韩美林，他特别喜欢小动物，在他笔下的小动物，个个生龙活虎、栩栩如生，他觉得动物都是善良的，都是美的，只要你不去惹动物，它也不会惹你，只要你真心对它，它就会真心对你。
第二课，创造美，由着班长林可欣和班主任撒贝宁的伴同中把奥运会游泳冠军叶诗文、焦刘洋。然后又请出了最美老师，邓丽。她每天在海拔1800公里的高山学习教学生们音乐、艺术、英语，学生都很喜欢她让她别走。
焦刘洋说；小的时候，她特别希望自己站在最高的领奖台上，每次有进步时就让妈妈给他颁奖，唱国歌。她从5岁就开始游泳，游了15年，自己的梦想终于实现了。坚持就可以实现自己的梦想。然后请上了刘大成，他表演了很多乐器，在世界上，没有什么吹不成的。
第三课，发现美，由着班长王可欣和班主任欧阳夏丹的伴同下请出了帆船奥运冠军徐丽佳，他得到了中国帆船比赛的第一个金牌。然后看到了最美司机吴斌，20xx年五月二十五日，11点39分24秒一个重达7斤的刹车鼓残片飞进他的胸里，而他先控制刹车，然后开双闪，让后边的车注意，让后对乘客说不要乱跑，打110、120。吴斌进入了医院，多少人都愿意给他捐血，多少人从远方来看他，最后吴斌牺牲了。
开学第一课家长观后感 篇2
9月1日，2019年《开学第一课》正式开课，童话大王郑渊洁走上舞台，立即引发孩子们的尖叫。郑渊洁说，他第一次写皮皮外传时，钢笔写了3天依然有墨水，整整写了一个星期，钢笔还是有墨水。有一天睡觉时，听见书房有声音，这才发现父亲正在给他的钢笔灌水。郑渊洁说，为此，他把《童话大王》写了30年。“为了让父亲高兴”。
家长对孩子要注意身教，身教就是家庭教育。郑渊洁说，在1986年，他托关系买了一台直角平面电视。他带着儿子郑亚旗借朋友的车去拉彩电，郑亚旗问他：爸爸，咱这是往哪儿开啊?郑渊洁说：电视要拉到爷爷奶奶家看。他说，当时他说不出更高级的电视名字，就跟儿子说：“爷爷奶奶年纪大了，咱们将来还有看原子弹电视的机会。”过了几天，他去市场买了对虾，跟郑亚旗说自己吃虾过敏，为的是让儿子多吃点。郑亚旗就说：“郑渊洁，你吃吧，我将来吃原子弹虾的机会都有!”
开学第一课家长观后感 篇3
家长都急切地希望孩子能够尽快调整状态，迎接新的学期。而《开学第一课》让我深深地感受到，需要调整状态的人不是孩子，而是家长。1— 2年级的孩子，之所以学习效率低，往往都是把时间消耗在了整理学习工具、书包里寻找课本等事情上，错过了很多老师上课的内容。其实我们更应该成为教练式的家长，指导孩子学会和掌握各种技能。最后，更加要成为朋友式的家长，学会聆听，陪伴和鼓励。
良好的沟通，而造成家长使用暴力沟通的原因，往往是家长在工作和社会上经历的各种负面情绪。所以，我们家长必须培养自身的情绪管理。拥有一个稳定的情绪，是成为一位优秀家长的重中之重。
我们应该做的是引导者，而不是主导者，我们应该理解孩子，支持孩子兴趣爱好，尊重孩子的想法，多鼓励，放手让他成长，相信他定能给我们意想不到的惊喜！
开学第一课家长观后感 篇4
昨晚与儿子观看了央视一套综合频道的《开学第一课》节目。节目分为“孝”“礼”“爱”三个篇章，以“强”作为尾声，以嘉宾演讲、人物故事、文艺表演和互动游戏等贯穿融入了整个节目。
“人生的扣子从一开始就要扣好”，这句话，让我们明白了家庭教育及父母的言传身教就是很重要的。就如“童话大王”刘渊洁讲述他与儿子的故事一样，比如把好吃的先让给父母，尽量陪伴父母，为父母洗一次脚，你做到了，孩子的在旁边也就看到了，以后他也会这样孝顺你，所以一些事情务必从此刻做起，从身边的一点一滴做起。其中最令我们感动的就就是“摇滚爸爸”秦勇十年前，毅然退出舞台，只为陪伴患有重度感统失调症的儿子大珍珠，他们携手克服困难，相互陪伴，一齐长大的故事，给我们都上了一堂充满“爱”的课，不仅仅仅只就是表达了父母之爱，更就是教会孩子爱自己、爱生活、爱生命。个性就是他儿子竟然与他哥们之称，关系就是如此融洽，可想想我们和孩子之间简直像玩“猫和老鼠”的游戏，值行我们学习啊……
透过观看《开学第一课》，我觉得我们做父母的要以身作则，做一名有职责与使命感、传播爱的'使者，做孩子的指南针和好榜样。
这天，中小学生结束假期，开学回归学校课堂。今年秋季的《开学第一课》观后感作文，主题就是“父母教会了我什么”。“童话大王”讲家风说“孝”，黑豹乐队原主唱秦勇谈“爱”，青年歌手容祖儿言“礼”……主题高大且鲜明。这般主题，深以为，并非给孩子上“开学第一课”，而就是开学前给家长补上一课。作为父母，你教会了孩子什么就是讨论，更就是拷问。
关于亲子伦理，网络上有个经典的段子：在父母的眼中，总有个完美的小孩，他的名字叫做“别人家的孩子”。逆向推断，每个孩子眼中就是否也有一双完美的父母，而他们的名字，叫做“别人家的父母”呢
作为孩子天然的人生导师，如何指导自己的孩子唱出命运的好声音没有唯一的答案。唯一可知的答案就是，等到孩子长大成人，质问在成长的关键阶段“爸妈去哪儿了”的时候，作为父母，恐怕都会有极大的挫败感。而这种挫败感的来源，往往来自爱与教育的欠缺。几年前，豆瓣上有个极品小组，名曰“父母皆祸害”，鲜明地扯起了反对父母的大旗，引发了广泛的关注而讨论。这个小组聚集着一帮在亲子关系中受挫的年轻人，他们在小组里宣言，“反对不就是目的，而就是一种用心手段，在孝敬的前提下，抵御腐朽、无知、无理取闹父母的束缚。”
按照伦理纲常，如此杯葛父母，似乎有些“大逆不道”。但这个“大逆不道”的小组讨论的话题，与这天《开学第一课》的主题，倒就是相得益彰—为人父母，你到底教会了孩子什么就是孝、爱、礼，还就是腐朽、无知明白孩子们反对什么，才能明白就应教会孩子什么。
校园里的礼崩乐坏，孩子价值观的扭曲异变，与家长的教育，有着密不可分的关系。不可否认的就是，这就是个粗鄙的时代。品行和节操、原则和底线，成了被遗落的珍珠。殊不知，这对于孩子甚至未来而言，才就是最珍贵的财富。
开学第一课家长观后感 篇5
迎着徐徐秋风，迈着轻盈步伐，一晃又到一年开学季，不同的是，2012年的九月我们家明泽跨入了小学的校园，一个和幼儿园完全不一样的地方，开始接受到了一种全新的生活和学***。
昨天晚上还未到吃饭时间，明泽就一直催着我：“妈妈，你快点烧饭快点吃饭，这样我们就可以定定心心看《开学第一课》了，我们老师说了，《开学第一课》很精彩的，千万不要错过了哦!”看着小家伙如此期待又如此心急火燎的样子，我也心生向往，说来惭愧，如果不是因为孩子的缘故，我都不知道有此精心组织的精彩节目。
(在此要谢谢学校和老师)
在翘首以盼的心情中，随着“哼着歌谣，心情像彩虹······成长的路上总有烦恼······开学第一课，爱的筑造”的**声，2012的《开学第一课》终于徐徐拉开了序幕。
小撒说：“生活不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。用你的眼睛去发现，用心去感受，永远去感受美丽！
”这句话让我感触颇深。曾几何时，我被工作的压力，家务的繁重而左右了自己一双发现美的眼睛，以至于总不能看到明泽的优点及闪光点，所看到的只是明泽的调皮、定力不足、不肯吃饭、不肯乖乖做作业等，每每总是气急败坏的训斥一顿，甚至在没有效果时还会打一顿。其实，现在想想明泽本是个好孩子，我的美目怎么会被蒙蔽呢？
此刻回忆过往流年里，明泽坐公交车时总能给需要帮助的人让座，在小区门口看到残疾人总会捐点自己的零花钱，在幼儿园也是老师特别喜欢的孩子，甚至看到我不舒服也会很体谅的关心我，可是我那时怎么就没注意到这些呢?以后一定要用一双善于发现美的眼睛去看明泽。因为：
美需要探索、创造和传播，才能达到极大的和谐美。我相信，有了这些知识，孩子们的行为也很美。
——探索美
刘洋——中国人的骄傲，作为我国第一位女航天员，本身就很了不起，而刘洋的深情阐述更深深打动了孩子和我，直到现在恍若耳边还萦绕着刘洋的声音：“在深邃苍茫的宇宙间，放佛才真正明白了什么是宽广，领悟到什么是无限。太空中独特的失重环境让我随时刻以自由地游泳。
所有的物品都因为失重而漂浮着飞翔着，与地面截然不同，似乎一切都有了生命。无论你身处何处，总能自如的工作和生活，甚至在这里一指禅，飞檐走壁等只有在武侠**中出现的镜头也能轻而易举的实现，这一刻我领略到了天人合一的境界······” 刘洋说她探索体验完太空美后，返回地球时，那种迫不及待要回到祖国妈妈怀抱的那种无限深情与依赖，让我们也感动其中并如痴如醉。不仅我连明泽听着刘洋如此说，也是心生神往，不断的问我关于太空，关于宇航员，关于刘洋所描述的种种，只可惜平素对此没有研究知识方面也匮乏的我对于孩子的很多问题我都没有办法回答，只能引导明泽对太空有兴趣，希望他以后要认真学习，自己来寻找答案。
篮球明星姚明和老一辈著名画家韩美林向我们展示了动物有如此美丽和聪明的一面。似乎美就在我们身边。我们需要的是用我们的眼睛和心灵去发现和感受。
——创造美
八零后支教老师邓丽让我记忆深刻，长期坚持在海拔1800多米的偏远山区支教，那里物资匮乏、交通不便、生活落后。可是身为八零后的她无怨无悔，多年如一日的用爱心照亮了山区孩子的心灵，努力来改变山区的生活状况。一千多个日日夜夜，她把美丽留在了深山孩子们心中。
教山上的孩子们舞蹈、艺术和英语。她能想到的所有课程都毫无保留地留给了孩子们。她尽力创造美。还记得镜头里那一闪而过的邓老师，头戴野花编织的花环教孩子舞蹈的青春而又欢快的画面深深的定格在了孩子和我的脑海里，她告诉孩子：“喜欢舞蹈你就尽情的去跳，快乐的去跳，你就是最美的!
”其实此刻的邓老师您又何尝不是最美的呢!看着最美老师邓丽和她的学生，才发现生活需要我们去发现美、感受美、创造美，那么——美便无处不在!
——传递美
再一次看到最美司机吴斌的**，虽然此事件已经过去了一段时间，但我还是一样的感动着，记得前段时间每次看此**我总是忍不住的流泪，我无法想象吴师傅在受如此重创下是如何做到这一系列的动作的，第一时间控制方向盘，踩刹车，减档位，拉手刹，开双闪警示后车，解开安全带，告知乘客“不能乱跑，还在高速上大家要注意安全······”，一个人感动一座城，一个人的离去让一座城为之而叹息。吴斌，一个普通人，普通到即便擦肩而过，也会无从再认识，可就是这样的一位普通人，在生命的最后关头为了乘客的安全，行车的安全，而放下了他最疼的女儿，放下了她最爱的妻子，以这样悲壮的方式走了。吴斌-用他在平凡岗位上的最后一次职业坚持来展示他的伟大和美丽。
一个人，感动了一座城市，也感动了中国，感动了世界，照亮了所有人的心。这样的美我们要传递、要继承、要发扬!
借用常石磊老师天籁般美妙动听的《爱的接力》里面的一句歌词：“无论你身在**，我能感受你，爱总是不太经意，却不留痕迹，无论是我还是你，爱总是点点滴滴，爱总是创造奇迹，温暖天地，感动你我，爱的接力把世界连在一起”世界需要爱，只要你我都奉献自己的一点小爱，那么就有了一个充满世界的大爱。
著名学者于丹教授的讲述，发人深思。一直喜欢她的风格，她的教育理念是一种润物细无声的方式。美是什么?
美不是风花雪月，不是茶余饭后的闲情;美是有形体，有道德行为的，那么就要求我们在生活中要与人为善、融入社会，不能做于丹老师所说的开水中的鸡蛋硬邦邦，也不能做开水中的胡萝卜泥，而要做于丹老师所说的第三种——开水中的茶叶，在投入开水的那一刻，舒展了，丰美了，滋润了，同时带来了清香，改变了开水的本质，让原本一锅索然无味的白开水变成了清香甘甜的香茗茶，茶叶用自己的小美成全、滋养了大美，所谓“赠人玫瑰，手有余香”，把美传递出去。
完美并不是一个人，只有一个团队、一个家庭、一个国家、一个世界的美才叫完美，只要大家把心靠近，团结一致，众志成城的探索美、创造美、传递美，我相信会达到完美，达到和谐美。
只要我们有一双善于发现美的眼睛，生活就会非常美好。如果我们仔细阅读美，我们会发现美在我们身边。只要你有梦想并坚持下去，世界就会因为你的努力而变得更好。只要心中有光明，那么世界就不会黑暗。
对邻居，对同事，对朋友，甚至对孩子！因为孩子是我们国家的未来！培养孩子的道路又重又长，我们需要有一双发现美的眼睛。
李明泽家长
开学第一课家长观后感 篇6
我们家有两大派，我是严肃派，爸爸是轻松派。对于怎么教育孩子，我们总是各有一套，互不相让。
我把孩子的学习和品格看得很重，在学习上，我总是对她千叮咛万嘱咐：要认认真真做作业，还要仔仔细细地检查，可千万不要马虎啊!如果我有时间，就会帮孩子检查作业，并且指出错误的地方进行修改。我还时不时地帮她买各种各样的练习本，让孩子有机会学到刀不磨不快，脑子不用会生锈。孩子在做完了老师布置的作业，再去攻克之前给她买的各种辅导书上的难题。如果和学习比起来，我对孩子品德上的关心肯定不亚于学习。我总是教她要做一个勤劳勇敢，有教养的孩子。孩子也有一双手，自己的事就该自己做，所以很小的时候，就学会了自己梳头发，扎辫子，学会了收拾房间。我总对他说：一个有出息的人，得有毅力，有能力，有知识。我的教育是严肃的，所以绝对是个严肃派。
爸爸就不一样了。和爸爸在一起，孩子可以抛开作业，整个人舒舒服服的。下盘棋，直杀得天昏地暗，打一会儿羽毛球，笑声洒满了家门口那一片水泥地。爸爸经常说：一个人要会生活，只会做作业，那就是一个书呆子。因为爸爸和我教育孩子的观点不同，所以总会有一些争论。
不过，虽然我们的观点不同，但父母对孩子的爱却一样深。爸爸总说：孩子是一张白纸，父母是一支笔。你给她涂什么，她就上什么色。所以我们家这张白纸在爸爸和我的精心涂抹下，越来越多姿多彩了。
开学第一课家长观后感 篇7
《一起来成长——上海家长学校开学第一课》由上海家长学校和上海教育电视台共同打造。节目邀请一线教育工作者和专家，聚焦小学、初中和高中三个学龄段，和家长一起寻找唤醒孩子成长动力的有效方法，探讨如何应对孩子成长过程中所面临的身体、心理问题，帮助孩子更好地成长。
幼升小是孩子成长过程中的重大转折期。进入基础教育阶段后，孩子的角色身份发生了变化，外界对他们的期望和要求也不断改变，孩子的焦虑和不适应往往随之而生。初入校园，孩子的分离焦虑会有哪些表现?孩子在应激状态下产生的情绪和躯体化反应，家长们应该如何看待和处理?家长的这些疑问，都能在8月23日20：10上海教育电视台播出的《上海家长学校开学第一课——小学篇》中得到回答。
《小学篇》邀请上海理工大学附属小学丁利民校长、杨浦区控江二村小学石磊老师和上海交通大学医学院附属新华医院临床心理科张劲松主任担任嘉宾，从实际案例出发指导家长们把握小学生的心理依恋期，以良好的情绪管理和适宜的处理方法构建起和谐的亲子关系，助力孩子顺利度过小学阶段，为未来的共同成长打好基础。
初中生涯是孩子告别童年，步入青春期的关键阶段。充满挑战的自主学习环境，志同道合新伙伴的结识交往，全新的初中生活既让孩子憧憬向往，同时也衍生出一些成长的苦恼和小心思。家有初中生的家长，该怎样寻找和孩子交流的共同话题，成为孩子志趣相投的“好朋友”?如果孩子已经开始叛逆，在亲子沟通中有哪些不该说的话?又该如何看待和应对孩子对电子产品的沉迷?
8月24日20：10播出的《初中篇》，邀请华东师范大学第四附属中学的眭定忠校长，同济大学第二附属中学班主任、特级教师李岩老师和张劲松主任担任嘉宾。他们将与家长们分享教育经验和故事，帮助初中生家长学会放下权威意识，掌握家庭亲子沟通中的换位思考技能，陪伴孩子共同迎接人生的第一次大考，走好未来的每一步。
高中阶段是一个人从青少年向成年人过渡的开始。高中生求知欲强，对未来充满希望，看似成熟稳重了起来。但此时父母老师的期望、学业压力的繁重、自尊人格的责任感等，往往会让他们的情绪波动变大，甚至陷入迷茫和烦恼。面对仿佛一夜长成的孩子，家长该怎样调整自己的心态，保持良好的亲子沟通?
8月25日20：10播出的《高中篇》，邀请浦东的两位一线教育工作者——上海市文建中学黄振懿校长、进才中学班主任吴佳毅老师，和张劲松主任一起担任嘉宾。他们将针对高中学生的身心特点，结合既往的一线从教经历和教育经验，引导父母控制情绪、学会协商、做到尊重，形成良好的家校共育环境，共同助力孩子一步步成长为具有独立人格的完整的人。
河北开学安全第一课观后感6篇
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能看见自己喜欢看的电影是一件令人愉悦的事情，与优秀的作品共鸣，产生了很多不一样的想法，想要将启迪记录下来提升自己，就需要运用到观后感。一篇优秀的观后感是可以感动人心，打动读者的。作品观后感的写作格式是怎么样的呢？经过搜索整理，栏目小编为你呈现“河北开学安全第一课观后感”，希望能帮助到你的学习和工作！
河北开学安全第一课观后感 篇1
新学期开始了，安全将时时刻刻伴随着我们学习和健康成长。为了全班同学的安全，今天我组织安全教育主题班会，本次活动的主题是：安全伴我成长。这里我就本期的安全工作向同学样做以下要求：
1、增强安全意识，时时处处树立“安全第一”思想，加强安全教育。
2、认真吸取近几年来安全事故血的教训，树立自我防范和保护意识，坚决杜绝安全事故的发生。
3、严禁学生擅自下河、池、水库等危险水域游泳(游玩)，洗澡、钓鱼等。
4、严禁校园内的施工场地或危险楼房、地段、游玩、逗留。以免发生以外。
5、注意户外活动安全，确保学生不在危险地带玩耍，不做危险游戏，不私自外出游玩。
6、不准攀爬电杆、树木、楼房栏杆、不翻越围墙、不上楼顶嘻闹。
7、交通安全。自觉遵守交通规则，不准骑摩托车或电动车上路，不攀爬车辆，不在铁路、公路上停留、游玩、奔跑、嬉闹。
8、防火安全。不准玩火，不准私自上山带火，不接触易燃易爆物品，不随便放烟花，爆竹。寄宿学生要有监护人，注意做饭用火安全。
9、严防煤气中毒。住房内要注意通风，严禁晚上将煤炉放置室内。
10、不随便接触电源和带电电器，不在雷雨时避于树下、电线杆下或其它易发雷电的地方。
11、不准随便吃零食、野果，不吃过期和霉烂变质的食品，注意饮食卫生，严防食物中毒。
12、不准进行不安全的戏闹，如抛石头、土粒、杂物，拿弹弓、木棍、铁器、刀具等追逐戏打。
13、不准未告知家长私自外出。外宿和远游，防止被绑架、拐骗或走失。
最后，希望同学信自觉遵守学校安全规定，每天高高兴兴上学来，平平安安回家去。学习进步，健康成长。
河北开学安全第一课观后感 篇2
这天，我看了《安全教育第一课》视频，它让我懂得了很多的求生知识，还让我懂得了珍惜生命，里面讲了几种安全知识，有自然灾害：如地震，交通安全、有游泳安全、居家安全、防火安全还有很多很多。在现实生活中，咱们难免保证咱们走到哪里都很安全，可能会发生一些突发事故：如溺水，失火，交通事故等等，遇到突发事件的时候，咱们就应要怎样做呢?哈哈，猜不出来吧?答案是：这时咱们就应要冷静地处理事情，不好慌张，平时要多看一些关于求生的书籍，并进行实地演练。
安全教育第一课里面讲了：在学校地震时要跑到操场，不能躲在教学楼旁边，如果教学楼操场太远，就应躲在桌子下方。如果在家里地震时，就应尽快找到三角形的小空间，假如没有找到，就拿枕头等软的东西放在头顶上。游泳安全：如果有人掉下河里，如果旁边有木棍，就去救他(她)，假如没有，就就应去找身边的人帮忙。
咱们做每一件事的时候都要仔细地想一想：它安全吗?做了以后会有什么后果呢?交通安全：高高兴兴地上学，平平安安地回家，这是爸爸妈妈每一天的期望，但是天有不测风云，交通安全事件占的人数最多，因此咱们就应要很重视这一点，让交通安全的事故减少，甚至消失。因此咱们过马路要走斑马线，红灯停，绿灯行，不违反交通规则。
我看了《安全教育第一课》，让我明白了人在自然界中是多么脆弱，让我学会保护自己，了解很多安全常识。咱们就应要珍惜生命，安全第一，生命只有一次，青少年是祖国的未来和期望，咱们就应要好好学习，将来为祖国多出点力，加油吧!
汽车的出现，不但方便了人们出行、运输，还成为社会结构中身份认同的一个不可或缺的元素。时至当下，不可否认汽车推动了人类文明的发展。随着汽车逐渐普及之后，汽车和我们的生活中越来越密不可分。一直以来，我都觉得自己不会那么倒霉，交通安全事故不会找上我，我稍微注意一点就行了。
学习过程中繁文缛节般的道路交通安全法律法规不免让人心生倦意，但是学习了交通安全事故案例之后，一幕幕触目惊心的事件和惨不忍睹的苦果徘徊在我的脑海久久挥之不去。这些事故无一例外都是因为忽视思想作风建设、忽略道路交通安全而引发的，事故的后果给国家和人民的生命财产造成无法弥补的重大损失。在学习道路交通安全警示的现场，我深刻体会到道路交通安全就存在于我们道路驾驶过程中的每一个细节里，稍有懈怠都有可能酿出恶果，毕竟“车祸猛于虎”。
河北开学安全第一课观后感 篇3
安全教育是学校教育的一个重要组成部分，而校园安全教育尤为重要，因为学生每天在学校的活动时间长，情况也比较复杂。无论教师怎样注意，也难以完全避免安全事故的发生。
在平日的教育实践中，我们对学生的安全教育往往停留在表面，或让学生被动的接受“你不能怎样，你不该怎样”，如此反复的强调只会让孩子的逆反心理更加突出。可不，尽管老师强调校园里不能打闹，可是事故还是不断的在发生。我们都知道，小学生年龄小，自控能力差，很多时候不知道哪些事可以做，哪些事不可以做。作为老师的我们，应该像孙悟空的火眼金睛，眼观六路，耳闻八方。时刻不忘对学生提出要求，学生的一切行为都不能离开老师的视线。再者就是在班上开展安全教育活动，如：谈话活动“我身边的危险”，看图讲述“谁对谁不对”，让学生主动获取一定的安全知识和求助方法，树立了安全意识。同时，应该与日常生活有机的结合和渗透，例如：利用听故事，决不跟陌生人走，也不吃陌生人给的东西。每天开门、关门时先要看看手是否放在门框上，出入教室有序的走，以及早操、入厕等生活各环节的安全警示，并请学生们相互监督，定期评选出班内的平安小卫士。通过这些与日常生活有机的渗透，不仅可以避免一些意外伤害与不幸的发生，而且可以提高学生的安全意识，为小学生安全行为能力的发展奠定基础。
校园安全是个永恒的话题。交通事故、楼道踩踏、食物中毒、溺水身亡?这些安全事故每天都在吞噬着“祖国的花朵”。每一年有多少可爱的生命因为意外伤害事故而受到了多么无情的摧残。而教师作为教育活动的主导者，对如何处理好教育活动与学生人身安全的关系上起着重要的作用，这需要一个支点也需要一个平衡点，我们也常常困惑于此。
今天当我们的教育倡导着教育活动生活化、情景化时，我们力求把孩子带到真实的世界中，让他们真实的去感知世界、体验生活，这就意味着要放开成人的庇护，让他们自由的去探索这个未知的世界。那么我们怎样才能把“保障学生的安全和为了使孩子学生自主地成长，活动中不可缺少一定的冒险性”结合起来呢?例如游戏，它是学生最喜欢的活动，也是现今教学经常用的教学形式。但在游戏活动中特别是户外的中，则可能造成意外的事故。所以，教师在活动前或活动中有效的规则约束和必要的安全指导也是十分必要的。如果仅仅为了安全，完全避免学生参与集体活动或一味的降低游戏的难度，也是不利于小学生成长的。日本有教育学家指出：“游戏活动要有一定的冒险性，如果没有，孩子无法真正形成回避危险的能力”。安全一直以来是我们工作的重中之重，日常生活中我们常抓、常教，但有时有会出现一些我们教师意想不到的事情，我认为不能在老师的强烈管理中控制孩子的安全，而是要让学生自己了解，我应该怎样来注意安全，怎样来保护好自己。对于学生的安全，学校是责无旁贷，那么学生呢?他们仅仅只是被害人么?不!学生的教育不仅仅只是在学校。我们都知道，学生受教育的途径有很多，一般我们都认为有三种力量在让学生受到教育：1、学校2、社会 3、家庭。
河北开学安全第一课观后感 篇4
食品安全问题关系国计民生。有一些不法商贩在利益的驱使下生产不符合食品安全规则的食品，严重危害人民群众的健康和生命。因此，教孩子学会鉴别食品的合格与否，是十分重要的，同时要使每个学生都懂得食品安全不仅仅是国家的事、社会的事，而且是我们每个同学及每个中华人民共和国公民自己的事。我在本课中食品安全为教学主线，采用“参与式教学模式”展开课堂活动。
本课的特色主要有：
1、创设了学生自主学习的时间和空间，调动全体学生积极、主动地参与教学活动。学生通过小品表演、调查报告、小专家讲座、小记者新闻报道、食谱设计与分析、食品包装袋的收集与讨论等教学环节，训练了获取和处理信息、分析和解决问题、交流与合作等能力，学会倾听、学会学习、学会研究。
2、教学过程能把学习知识、发展能力、培养情感有机地结合起来。如，通过学生自我分析常见的不良饮食习惯、推荐同龄人营养食谱、为长辈设计营养午餐等过程，将所学知识上升为意识，再将意识转化为行为。此外，通过亲自动手为父母烹饪可口的饭菜，充分表现自我，体验成功，同时也培养了关心他人、孝敬长辈的情感。
3、教学内容贴近学生生活实际，解决生活中的科学问题，真正让生活走进了课堂，体现了科学知识在指导健康生活中的价值，实践“科学为大众”的教育目标。为了更贴近同学们的生活，教学中有许多创造。例如，为家长设计食谱不仅仅是买、煮、品的一个过程，让家里有条件的同学用相机或摄录机把这一个过程记录下来，这对于第一次煮饭的同学来说是一次非常有纪念意义的事情。又例如，在第二大主题“食品安全”的学习中，十分注重学生的实际经验和生活中的“发现”，如鲜肉、鲜鱼、鲜菜的识别标准;四季豆煮不熟会中毒，霉变的花生含致癌物;路边烧烤、油炸食品也会有致癌物质等，都是超出教材，学生的“发现”;如建议农民不应乱扔农药瓶到河里，防止污染水域中的生物，再经食物链传递给人类等等。都说明了学生有许多实际的经验和“发现”，只要积极性调动的好，并给于学生表达和交流的机会，科学教育就更能生活化，生活处处有科学，生活处处用科学。
4、把“发展性教学评价”的先进理念引入本课教学，通过教师评价、学生自评、学生互评等方式促进学生自我发展。
改进：对于实验中用到的PH值，有很多同学没有能充分理解，应多加解释。
河北开学安全第一课观后感 篇5
在安全教育课中以食品安全为教学主线，采用“参与式教学模式”展开课堂活动有效地对学生进行食品安全教育。
1、创设了学生自主学习的时间和空间，调动全体学生积极、主动地参与教学活动。学生通过小品表演、调查报告、小专家讲座、食品包装袋的收集与讨论等教学环节，训练了获取和处理信息、分析和解决问题、交流与合作等能力，让学生在学会倾听、学会学习、学会研究中自主获得食品安全知识。
2、教学过程能把学习知识、发展能力、培养情感有机地结合起来。如，通过学生自我分析常见的不良饮食习惯、推荐同龄人营养食谱、为长辈设计营养午餐等过程，将所学安全知识上升为安全意识，再将安全意识转化为安全行为。
3、教学内容贴近学生生活实际，解决生活中的科学问题，真正让安全教育走进学生生活，体现了科学的安全知识在指导健康生活中的价值，实践“食品安全是健康生活的保障”的教育目标。为了更贴近同学们的生活，创新了安全教育的方法。例如，第二大块在“食品安全”的教育中，十分注重学生的实际经验和生活中的“发现”，如鲜肉、鲜鱼、鲜菜的识别标准;四季豆煮不熟会中毒，霉变的花生含致癌物;路边烧烤、油炸食品也会有致癌物质等，都是超出教材，学生的“发现”;如建议农民不应乱扔农药瓶到河里，防止污染水域中的生物，再经食物链传递给人类等等。都说明了学生有许多实际的经验和“发现”，只要学生积极性调动起来了，并给予学生表达和交流的机会，安全教育就更能生活化，生活处处有安全知识，生活处处用到安全知识。
4、安全教育的教学同其他教学一样，离不开教学评价，把“发展性教学评价”的先进理念引入安全教育课的教学，通过教师评价、学生自评、学生互评等方式促进学生自我安全意识的形成。
当然，在安全教育的教学中对于实验中用到的PH值，有很多同学没有能充分理解，应该加以改进，改用通俗易懂的方法向学生传授食品安全常识。
河北开学安全第一课观后感 篇6
今天，是开学的第一天，校长在大礼堂举行了开学第一课的安全教育，那一个个生动的案例和句句发人深省的话语无一不触动我幼小的心灵。
说到安全，这是一个多么重要的字眼啊!但凡有一点儿的疏忽，就会威胁到我们的生命，迷路走失，交通事故，高楼坠落，校园暴力，绑架勒索等等，由于我们的天真无邪与无知，这些危机随时都围绕在我们周围。我们都有爱自己的家人，一旦危机发生，就会给整个家庭造成无法估量的伤害与损失。
针对日常生活中的种种不安全，我们必须时刻防范着，因此，安全的意识是十分重要的。使我们跨出自我保护的第一步。
但是仅有安全的意识是不够的，我们还必须要学会正确的处理方法，只有这样才能远离危机，培养我们抗拒各种危险诱惑的自制力，是我们必备的防范武器。
我们在生活中一定要注意安全，多少社会新闻和实际案例都充分说明做到安全并非易事，这些血与泪的经验教训让我们在脑海中形成了安全的意识。远离恐慌，拒绝暴力，真正学会自我保护是每个人必须具备的基本能力。
安全，安全，是我们人生最大的幸福。只有在安全的前提下，我们才能够完成其它的心愿。
我看了《安全教育第一课》视频，它让我懂得了很多的求生知识，还让我懂得了珍惜生命，里面讲了几种安全知识，有自然灾害：如地震，交通安全、有游泳安全、居家安全、防火安全还有很多很多。在现实生活中，我们难免保证我们走到哪里都很安全，可能会发生一些突发事故：如溺水，失火，交通事故等等，遇到突发事件的时候，我们应该要怎么做呢?哈哈，猜不出来吧?答案是：这时我们应该要冷静地处理事情，不要慌张，平时要多看一些关于求生的书籍，并进行实地演练。
安全教育第一课里面讲了：在学校地震时要跑到操场，不能躲在教学楼旁边，如果教学楼操场太远，应该躲在桌子下面。如果在家里地震时，应该尽快找到三角形的小空间，假如没有找到，就拿枕头等软的东西放在头顶上。游泳安全：如果有人掉下河里，如果旁边有木棍，就去救他(她)，假如没有，就应该去找身边的人帮助。我们做每一件事的时候都要仔细地想一想：它安全吗?做了以后会有什么后果呢?交通安全：高高兴兴地上学，平平安安地回家，这是爸爸妈妈每一天的希望，但是天有不测风云，交通安全事件占的人数最多，所以我们应该要很重视这一点，让交通安全的事故减少，甚至消失。所以我们过马路要走斑马线，红灯停，绿灯行，不违反交通规则。
我看了《安全教育第一课》，让我明白了人在自然界中是多么脆弱，让我学会保护自己，了解很多安全常识。我们应该要珍惜生命，安全第一，生命只有一次，青少年是祖国的未来和希望，我们应该要好好学习，将来为祖国多出点力，加油吧!
消防安全开工第一课观后感模板五篇
学习数年，我们读过很多范文，优秀的范文可以让我们积累相关的知识，阅读范文可以让我们进行无声的思考与交流。经常阅读范文能提升我们的写作能力，有哪些可以借鉴的优秀范文范文呢？下面是小编为大家整理的“消防安全开工第一课观后感模板五篇”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
消防安全开工第一课观后感【篇一】
9月2日下午15时，宣武街在街道二楼会议室召集辖区重点单位、建筑工地、学校、医院、企业等生产经营单位观看《全省安全生产警示教育视频会议》视频录像。视频播放了酒钢集团宏兴钢铁股份有限公司西沟矿“8·16”重大火灾事故等3个事故警示教育片，对近年来全省发生的各类典型事故暴露出的突出问题进行深入剖析，就吸取事故教训、加强当前安全生产工作提出了要求。
《全省安全生产警示教育视频会议》中，省政府副省长、省安委会副主任黄强出席会议并作重要讲话，省安监局局长郭鹤立主持会议。
黄强指出，分析近年来我省发生的一些典型事故案例，主要体现在企业领导层对安全生产的重视没有真正落实到具体行动上，主体责任没有真正落实到最小工作单元，基层安全应急管理不到位，安全监管力量仍然薄弱、执法效能不足等问题上。各级各部门各单位必须汲取血的教训，立即警醒起来，强化忧患意识、责任意识，坚持不安全不生产。
黄强要求，要采取更加有力的措施，坚决防范和遏制重特大事故。一要进一步落实企业安全生产主体责任。把开展“安全生产主体责任百日推进活动”作为强化企业安全生产责任的重要举措来抓，切实加强督导、强化宣传，推动活动深入扎实开展，把责任逐级落实到最小工作单元和每一名企业员工。二要进一步加大监管执法力度。各级安全监管部门和行业管理部门要认真履行职责，依法监管、严格执法，以强有力的措施倒逼生产经营单位履职尽责；要加大监督检查力度，全面排查整治重点行业领域隐患，有效控制和化解各类安全生产风险。三要进一步强化安全宣传教育培训。充分发挥报纸、广播、电视等新闻媒体作用，广泛利用“两微一端”等新媒体，宣传安全生产法律法规，增强全社会安全意识；加大对企业主要负责人、安全管理人员、重要岗位人员、一线员工特别是劳务队农民工的安全教育，加快提高从业人员隐患排查能力、自救互救能力。四要进一步加快安全生产信息化建设。加快建设安全生产综合管理信息平台，督促各类生产经营单位建设视频监控系统，实现全方位、立体式、不间断在线监控，努力把事故消除在萌芽状态。五要进一步提升基层安全监管能力。把安监部门纳入政府执法序列，配齐配足执法装备，保证执法检查和应急救援车辆；要保证安全生产专项经费投入，要依法依规严肃追究责任。六要进一步深化“三个回头看”。对上半年国务院安委会和省安委会部署的所有工作进行“回头看”，对安全隐患整改进行“回头看”，对应急管理体系特别是应急预案进行“回头看”，进一步完善应急机构，组建应急队伍，修订应急预案，加强应急演练，全面提升应急救援能力和水平。
黄强强调，安全生产人命关天、责任重大，不容一丝一毫的麻痹和一分一秒的松懈。一定要深刻汲取事故教训，举一反三，立即付诸行动，抓紧扭转安全生产被动局面，坚决防范和遏制重特大事故，努力实现安全生产形势稳定向好。
视频完毕后，宣武街主任张俊宝同志就贯彻会议精神，抓好全区安全生产工作强调，街道各生产经营单位要高度重视安全生产工作，坚守“红线意识”和“底线思维”，深刻汲取教训，举一反三，采取切实有力措施做好安全生产工作。要坚决克服麻痹思想和侥幸心里，始终绷紧安全生产这根弦，切实做到思想上警钟长鸣、行动上常抓不懈。要扎实开展安全生产大检查，从严整治安全隐患，推动全街安全生产形势稳定好转。
消防安全开工第一课观后感【篇二】
开工第一课学习感悟，通过本次课程的学习让我深刻的认识到，安全生产工作的重要性，共有三点，内容如下：
一、复产复工的安全，安全和风险的关系是互相矛盾，安全停下，风险就会产生，对于安全问题，永远没有终点。在风险防控方面要做到不伤害自己，不伤害他人，不被他人伤害，以及提醒他人不被伤害。因为复产复工的特殊性，节假日人员的休整，设备的停产、环境的改变，以及开工之后是否达到安全生产的条件的原因，如果不重视，就会发生事故。通过这样几个案例告诉我们，在这些安全事故当中，由于人的不安全因素、物的不安全因素、以及环境的不安全因素导致了事故的发生，对于任何一项工作，我们都要做好全面的排查，依照三项制度来落实各项工作，利用五步安全方法来做好安全工作，自查是否具备了从业的相关知识和技能，是否持有相关操作中许可的各项证书，是否对风险辨识，并采取相应的措施来保证自身的安全。是否会危急会影响别人的生命，是否正确使用防护用品。通过这几项工作的排查达到安全生产的条件。
第二点，就是常态全时空安全管理，通过几个案例告诉我们因为操作方法的问题导致的事故、精神放松导致的安全生产事故很多，对待安全生产问题，我们要提高安全意识，在安全生产工作当中要做好三项制度的落实，通过6S管理加强人员的安全意识，通过整理、整顿、清洁、清扫、素养、养成来达到安全生产标准化的管理。
最后最重要的一点就是安全习惯的养成。因为安全生产习惯的养成意味着在生与死之间做出的选择，而对于安全生产工作要做到风险辨识和风险防控，做好有效的隐患排查和整改工作，忽视安全侥幸才是最大的安全隐患，做到万事小心，万事谨慎，养成持续良好的安全生产习惯，强化安全意识，从要我安全变成我要安全，将安全生产工作做到入心入脑，最后，临危人谨慎，知险人上心，我们要不忘初心、牢记使命、安全第一、常驻心中。
消防安全开工第一课观后感【篇三】
“安全教育无时无刻，守护成长有你有我。”熟悉的《公共安全教育开学第一课》又开始了。便捷安全行，地铁少不了。本次的安全教育的开学第一课聚焦了城市轨道交通，公共安全主题，围绕了进站乘车前的必要准备、站厅车厢内的注意事项和紧急情况时的正确应对三个环节。
这次的公共安全教育课为我们讲解了乘坐地铁有关的知识：过安检时禁止携带的违禁物品例如气球的注意事项；在地铁站台和地铁中发生紧急情况时的正确应对以及怎样使用消防设施。让我印象很深的是，节目中分成了两个小队进行活动和讲解，沉侵式“地铁安全之旅”，模拟了列车在区间隧道迫停的极端情况，让同学们亲身体验一次惊心动魄的疏散演习，巩固了之前学的知识，令人身临其境。
我学习了很多安全知识，即认识到我们要遵守秩序，也学习了遇到危险应该怎么应对，这次的开学第一课十分富有意义。
消防安全开工第一课观后感【篇四】
在观看了《开学第一课》后，我学会了许多安全知识和注意事项。同时，让我印象深刻的是火灾安全的板块。当发生火灾时，我们应该按顺序做到以下几点：唤醒家人、大声呼救、及时报警。如果在火灾中受伤，我们应该脱去受伤处的衣物、用水冲洗伤口、用干净的毛巾覆盖在受伤处，最后再送往医院。
我们应该将安全知识学以致用，做好安全防范措施，在碰到危险时能够自救。最后，是防疫知识。戴口罩和保持距离是一对措施，但是也不是时时刻刻都要带着口罩，只有周围人口密集时必须佩戴口罩；最好不要用脏手摸口鼻；外出回来要洗手；每天早上起床要关心自己的身体状况，如果发现不舒服的情况，要及时告诉老师并且到医院检查。开学后，我们不仅要注重自己的学业，还要关心自己的身体情况，做好防疫措施，尽量减少外出，戴口罩、勤洗手。
消防安全开工第一课观后感【篇五】
我们听的心一上一下，砰砰直跳。
我们目不转睛的盯着电视屏幕，教室里安静的出奇，我心想：教室里真安静啊！恐怕连针掉在地上都能听得见吧！
突然施老师说：“这位同学你怎么哭了啊？”随着老师的这一声话下，我们都顺着老师的目光看向那位同学。原来是毛同学哭了，老师就让她的同桌去问，因为，毛同学听不见，老师就让她写在纸上。原来是毛同学想起了自己的妈妈，毛同学的妈妈是在一次车祸中失去了生命。同学们赶紧都去安慰毛同学。
这次交通安全讲座中，让我印象最深的是：一辆小轿车与电瓶车相撞，顿时，电瓶车四分五裂，电瓶车的主人霎时飞出好几米外，当场死亡。这种事经常会在我们身边发生。我们应该认真学习交通安全的法律法规，遵守交通规则。当我们徒步行走于人来车往的马路时，应不在马路上嬉戏打闹，多一份谦让于耐心，不闯红灯，走人行横道，这样就会多一份安全，少一件车祸。
《开学第一课》观后感范文
今天，我看了《开学第一课》——父母教会我。
其中，最让我感动的是秦勇的故事.秦勇本来是一名乐队主唱，但是，因为他的儿子得了重度感统失调症，所以他选择了放弃工作，用爱去感化大珍珠.大珍珠学任何东西都比别人慢成百上千倍，但秦勇耐心的去教，结果他成功了。秦勇曾经做过许多不起眼的工作，他所做的这一切都是为了大珍珠。
在我们的生活中，我们的父母也是这样做的。父母平日对我们严厉，其实是为了我们着想。他们不知为我们默默地付出了多少艰辛和泪水，所以我们应当感激他们。是他们给了我们一切，是他们给了我们希望！父母曾经为了我们上学的事情而烦恼，曾为了我们的学习而担忧，曾为了我们闯的祸而让父母没面子。父母曾经为我们做了许多，而我们却从没有为他们付出，孝顺他们，我很内疚。
我们的生活中总是有许多坎坎坷坷，但都由父母来承担，我们却从未有承担过责任。所以我们要孝顺，以回报父母对我们的爱。
[《开学第一课》观后感范文]
开学第一课观后感范文
《开学第一课》观后感
今天，我和女儿一起收看了《开学第一课》，节目的主题是“美就在身边”。 日记
节目中讲到了最美司机吴斌，最美教师邓莉，神九宇航员之一的刘洋，最美战士高铁成等好多我们熟悉的身影，他们都是最美的。
其中给我印象最深刻的是神九宇航员之一的刘洋，她说的一段话很让我感动，“这颗我们栖息的星球，在茫茫宇宙中竟然显得那么耀眼，那么的美丽，一颗颗玲珑的行星，在漆黑的一片的宇宙中，它安安静静地焕发出光芒，简直是一种超越了语言的美”。难怪她说“自己在太空，更被地球的美所震撼”。
我和女儿看完《开学第一课》后，感觉到了美在生活中并不缺少美，缺少的是发现美的眼睛，美就在你身边，让我们一起去发现美吧。
一年级开学第一课观后感
今天，我看了开学第一课。它主要分为4种代表爱的节目，分别是“爱是分享”、“爱是力量”、“爱是承担”和“爱是荣耀”
给我最深的是爱是承担这个地方，因为15岁的马鹏飞自己和奶奶相依为命，自己5岁就会做饭，而我们呢？我们都十多岁了还不会做饭。马鹏飞会有许多地方比我们强百倍，就凭他的学习成绩就足以证明。如果它的家庭跟我们一样的话，起码能排上前三名，所以我们要想马鹏飞一样不做家里的小皇帝，帮夫母做一些力所能及的家务。
《开学第一课》观后感
20xx年9月1日，新的一学期开始了，上级安排了观看《开学第一课》，这是第三届举行的活动，主题为“我的梦，中国梦”，此次活动由李佳明和王小丫主持，整个活动分四节班会，围绕梦想开展的，是的每个人都有梦想，但有的一生也不会实现，主要缺少坚持，如果坚持追求梦想，不断克服困难，梦想一定会实现的。
我们还要学会变换梦想，追求梦想一定要现实，马云说的好，“梦想和汗水、泪水结合在一起的，成功背后有千千万万个错误，梦想是一个人的，理想是大家的”要学会等待，坚持再坚持，房祖名的一曲《别放弃》唱出了大家的意志。成功是因为你失败不放弃。我很欣赏班会的小结内容：坚持梦想的过程，是一个不断超越自我、实现自我的过程。抬头看着你的梦想，脚踏实地努力每天都离梦想更进一步。在实现梦想的过程中，需要丰富的想象和大胆的创造，只有不断探索，不断创新，才能让梦想激发生命中更多的潜能。
愿每个人的梦想都早日实现，我们要加油！珍惜！不放弃！
开学第一课观后感作文
9月1日晚上八点整，我和妈妈一起坐到电视机跟前，准时收看了继《CCTV 1》之后的节目为《开学第一课：先辈的旗帜》，看完后，我的心情久久不能平静，感觉我们今天得幸福生活真是来之不易。
伟大的红军战士，他们强渡大河，飞夺泸定桥。想想当时的情景是多么艰险。“红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸……”这是伟人毛泽东同志的诗句，不就是红军长征生活的写照吗?
漫漫长征路上，革命烈士倒下了，又有战士站起来。二万五千里长征路，路有多长，红军撒下的汗水就有多远!巍巍雪山掩盖了革命烈士的身躯，却埋葬不了他们为国为民的赤诚之心;茫茫沼泽地吞噬了革命烈士的躯体，却掩藏不住他们坚定的信念;如雨的子弹夺去了革命烈士的生命，却夺不去他们那百折不挠、自强不息的长征精神。
此时，我感觉到了一种力量，一种因历史而越发令人臣服的力量。历史再次向我们证明：长征精神将伴随中华儿女不断缔造辉煌。我们应该学习长征精神，争做红军后人。
我感谢那些先辈们，感谢他们为我们留下了一笔可贵的精神财富——百折不挠、自强不息!这就是永恒的长征精神。我们应该让长征精神代代相传，让长征精神永放光芒!