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校园圣诞节活动策划方案

关于校园圣诞节活动策划方案的优质模板。

圣诞节对付西方国度来讲就相称于我国的春节,跟着中西斯文融合,人们也过起了圣诞节。圣诞节来来了,你是否准备美了令人冷艳的流动呢。议决制定策划计划,能够让流动入走时越发有条有理。那么一篇圣诞节策划计划毕竟应怎么写呢?止面是范文资讯网小编为公众收拾的“对付校园圣诞节流动策划计划的优量模板”,仅供参考,欢迎公众阅览。

对付校园圣诞节流动策划计划的优量模板【篇一】

一、流动斯文背景

每年的12月25日是西方一个又要的节日“圣诞节”,它源于基督徒祝贺耶稣基督诞生的祝贺日,而圣诞节的前一天12月24日称为“安全夜”。“圣诞节”是西方十分又要的一个节日美比中国人的“春节”,在这一天有无数代表性的风气似:怙恃给儿童送予礼物,开圣诞派对以及食圣诞大餐等。

二、流动指标

1. 议决流动让弟子熟悉西方的节日和西方斯文,充分感想节日的开心气氛,领悟与家长、师傅、同砚同庆节日的开心心绪。让儿童们在上演,戏耍中学习英语,展示英语,拿高弟子的学习爱美和后果。

2.“圣诞节”是本学期罢手之前,年量着末一个大型及又要的西方呆板节日。议决本次流动让弟子及家长对xx学校有更深刻的熟悉,扩大xx的地域影响力,固定在读弟子数,招引重生参读,为止学期开学招生打止根底。

三、流动东西

xx小学、xx英语秋季班齐部弟子

四、流动地址

xx小学校本部、xx斯文馆

五、流动构造机构

主理单元:xx学校

协办单元:xx斯文馆

七、流动岁月

12月19日-12月23日

八、流动模样

从学识性、趣味性、娱乐性等方面安顿流动模样,注又学校正弟子对家长的人文合怀以体现xx学校“以人为本,统一为了弟子”的办学指标,辅之成就展示、广告宣传等模样。

1. 学识性 圣诞节风气推荐、英语句子学习、英语歌弯演唱

2. 趣味性 互动戏耍、游园流动

3. 娱乐性 节目上演

4. 人文合怀 礼物派发、学校正弟子的新年祝贺,弟子的新年愿盯以及弟子“给爸爸妈妈的话!”。

5. 成就报告、广宣 手抄报、誊录展、英语类节目上演、止期招生宣传。

九、岁月安顿

1.12月19日前各班尽成誊录手抄报收集、节目准备。

2.12月15日前尽成邀请卡布局和印刷,12月21日前尽成邀请卡发放。

3.12月22日尽成手抄报和弟子誊录作品张贴。

4.流动岁月安顿:

时 间 地址 项 目

12月19日

(止午4:40-5:20) xx小学蹊径讲堂

(1-3年级弟子)

1、推荐圣诞节节背景风气、象征物。、

2、学讴歌弯“we wish you a merrchristmas!”

3、戏耍流动

4、礼物派发

12月20日

(止午4:40-5:20) xx小学蹊径讲堂

(4-6年级弟子)

1、推荐圣诞节节背景风气、象征物。、

2、学讴歌弯“we wish you a merrchristmas!”

3、戏耍流动

4、礼物派发

12月23日

(下午9:30-12:00) xx斯文馆上演厅

1、圣诞节推荐

2、师生互动戏耍

3、节目上演

4、礼物派发

5、弟子游园流动

5.各班节目

6.申请:

(1)齐量戴圣诞帽。

(2)领与礼物时必需讲:merrchristmas

九、流动过程(12月23日斯文馆)

(1)弟子来达后在门口参预圣诞有奖发问抽奖流动,梳妆的圣诞老人在门口欢迎并讲“merrchristmas!”。弟子和家长们尽成抽奖,参盯尽门口晃放的圣诞节手抄报和誊录展示后入上演厅就座。上演厅屏幕播放对付圣诞节的动态视频,播放音乐jingle bells、white christmas制造节日气氛。

(2)开场歌弯 “santa clause icoming to town.”在歌弯热潮部分点亮圣诞树,圣诞老人手拿礼物袋和弟子们打过招唤后走向台止发放礼物(糖果,铅笔橡皮抹等)。

(3)主拿人上台致开场白,请校长致别布告流动肇始。

(4)节目一 “apple song.”

(5)戏耍 “水果蹲、动物蹲”

法则:主拿人簇拥多少人上台,每位同砚拿美属于本身的id card(水果、动物等),从第一个同砚肇始。例似:apple蹲,apple蹲,apple蹲尽,orange蹲。反答慢,后果成的被淘汰,由主拿增长语速以增长难量着末留2-3名得胜者。

(6)节目二“twinkle.”

(7)xx英语考级弟子表扬。

(8)第一次抽奖,主拿人请校长抽出第一批侥幸学员。(侥幸学员自走来圣诞树止获取侥幸气球,每人一个。)

(9)节目三“rolling in the deep!”(xx考级同砚)

(10)节目四“if you are happy.”

(11)戏耍“泡泡糖”

法则:主拿人簇拥多少人上台,人数为奇数,当公众准备美时,主拿人叫“泡泡糖”公众要归答“粘什么”,主拿人随机想来身段的某个部位,台上的人就要两人一组相互打仗主拿人讲的部位。比似,主拿人讲“head!”,那么台上的人就要两人一组把头挨在一同。没有觅来同伴的人也许干错的人被淘汰裁减。当台上的人数余止偶数时,主拿人要充当1人在此中,使行列始终保拿奇数人数。着末余止的两人胜出。

(12)节目四“get out of the bed.”(流动中央一二年级)

(13)第二次抽奖,主拿人请校长尽成第二次抽奖。

(14)节目五“chant歌弯联唱”(流动中央三年级)

(15)戏耍三“打鼓传花有奖发问”

法则:放音乐弟子肇始传球音乐止主拿人问拿来球的弟子标题。

标题: (1).每年的几月几日是圣诞节呢?

(2). 安全夜是哪一天?

(3). 西方的圣诞节和咱们中国的什么节很相象?

(4)…

(16)节目六“三只小熊”(流动中央三年级)

(17)请校长为手抄报和誊录展优良弟子颁奖。

(18)第三次抽奖,主拿人请校长尽成第三次抽奖。

(19)节目七-小拿琴演奏(流动中央五年级)

(20) “许个愿吧!”、“xx教化您的支拿!”

讲亮:主拿人请几位同砚上台讲出本身的新年愿盯、对爸爸妈妈戴德的话和祝贺,请校长代表xx齐体师傅向同砚和家长们奉上新年祝贺,请上优良家长代表给予想念礼物表示教化。

(21)第四次抽奖,主拿人请校长尽成第三次抽奖。

(22)节目七“we wish you a merrchristmas.”,在歌弯速罢手时圣诞老人再现向同砚们发放礼物。

(23)主拿人布告着末一项奥秘礼物,在凳子止面觅来“圣”、“诞”、“速”、“乐”这四个字的弟子则是当迟的“侥幸学员”宣布“奥秘礼物”一份。

(24)布告游园流动肇始。

戏耍样式:

①“小小神投手”羽毛球扔掷

②“luckball侥幸乒乓”--- 蒙眼挠乒乓

③“转身锣响”--- 蒙眼敲锣

④ “mini 门球”--- 玻璃球扔掷

⑤“小李飞镖!”--- 飞镖扔掷

⑥“侥幸撞撞”--- 篮球撞瓶

注:弟子拿积分卡来各个戏耍点自选戏耍,积满指定分数者可获礼物一份。(注又弟子平庸静流动秩序。)

十、抽奖关键布局

(1)圣诞树止的气球中安顿兑奖票一张,弟子刺破气球获取奖票便可来门口兑奖处兑奖。

(2)每位弟子拿前发放一张邀请卡,每张邀请卡齐有一个编号,在节目核心入走现场抽奖。抽与过的奖券,作为取消奖券。当抽奖高朋抽与入场券(每次4-5名)后主拿人布告号码被叫的人员上台自走来圣诞树止拿与侥幸气球一个,若叫三声仍未归答的,视为弃权。齐部中奖人员兑奖时齐需带上邀请卡以供查对。配置赤色颜料抽奖箱一个,另设一个白色箱安顿过废奖券。

(3)抽奖高朋:x校长、参会首长、主拿人。

(4)奖品配置:糖、苹果、学惯器具、xx春季学期学费头号。

十一、经费预算:

品名 数目 总价(元)

邀请卡 1500 200

挂件、背景 300 300

圣诞帽、包装纸、礼物盒等 300 2300

流动、戏耍用谈具 10 350

糖、苹果 糖40斤、苹果70斤 700

其余礼物(文具盒、条记本等学惯器具) 150 890

灯尽、声音、摄似 - 500

共计 5240

对付校园圣诞节流动策划计划的优量模板【篇二】

一、流动指标:

1、议决缔造暖馨、协调的环境,让幼儿充分领悟合作的愉速心绪,增入同伴间的情绪;

2、议决张开应流动使幼儿入一步熟识、熟悉元旦,感想节日的愉速气氛;

3、议决制造计划的布局、施行,调动家长参预幼儿园教诲流动的主动性,增入故里合系协调。

二、流动准备:

师生同同点缀、安顿流动室,议决环境缔造,映衬节日气氛。

三、流动安顿:

1、画画展示,每人一副画画作品,让幼儿勇敢设想。并能用手中的画笔体现出庆新年的爱庆气氛。

2、“我型我秀”艺术成就展示:

(1)“小百灵”演唱秀。让幼儿勇敢、自尊地讴歌,有强烈的乐感节拍感,并能用肢体体现出来。领悟得胜、自尊的开心。

演唱弯目:《新年怒冲冲》、《我和星星打电话》。

(2)“故事大王”擂台赛会连贯有心绪地叙述故事,态量慷慨,声声嘹亮。养成安静倾听他人讲话的风气。

请与语言表示能耐衰的幼儿来台前讲故事。

(3)《弟子规》展示

(4)律动上演《天使》满脚每个幼儿体现的愿盯。

3、幼儿制造贺卡给予爸爸妈妈或师傅并讲一句祝贺的话

(各班从入选出两首歌弯)。

对付校园圣诞节流动策划计划的优量模板【篇三】

一、流动背景

圣诞节(Christmas),这个称说是“基督弥撒”的缩写。圣诞节是一个宗教节。因为把它当作耶稣的生日来祝贺,以是又名耶诞节。每年12月24日,在西方国度里,圣诞节也是一个家庭团聚和爱庆的节日,寻常会在家里旧设一棵圣诞树。树上点缀着种种灯烛、彩花、玩具、星星,挂上种种圣诞礼物。圣诞节是个浪道狂欢的西方节日。一年一量令人HAPPY的圣诞夜即将来来了,然而期末检验也迈着同样的脚步随之向咱们走来,咱们将在这个非凡的日子里以一种非凡的模样抬办一场圣诞嘉岁月的迟会。

为了更美地舒解公众检验的生理压力,营建美美心绪,本策划计划从“缓解压力,释放激情”这个基点出发,以“浪道、奥秘、激情”为基调,本着开心轻巧的要领,拿供应同砚们一个释放自我的舞台。现代大弟子齐很爱爱这个节日,并不是高贵西方的斯文,是因为那个对付圣诞节那雅观的传说,又因为它使咱们相互诚实的接流了祝贺。

五系团总支圣诞狂欢之夜,用歌声和微笑欢迎圣诞节的莅临。用戏耍盒互动睹证你的开心,飘散心底的激情,宣泄耐久匿躲于心底的那份萌动的芳华,感想西方斯文的魅力。

二、流动指标

为了响答我校相合充分弟子娱乐生存,养育弟子主动提高的情操,展示大弟子的芳华与希翼,加强团总支的熟悉和相同。这次运行为为一种接流与相同的要领,增入情绪接流,养育人际接往能耐。同时,融入西方斯文节的气氛,理解西方斯文的魅力,松开心绪,给公众拿供一个娱乐的机会。五系团总支的强强联结,将体现种种的风摘。活跃校园气氛,同建农大协调校园。

三、流动岁月:

20xx年12月24日迟

四、流动地址:

大弟子流动中央

五、流动主题

芳华狂欢夜,圣诞嘉岁月

六、参预东西

xx学院齐体师生

七、流动模样

迟会以上演歌舞为主,起源于每个系团总支小心筛选的节目,以及每个系团总支里部的节目。此中穿拉些存心义的戏耍和娱乐性上演,以及一些群体蹦舞。

八、流动模样

1.流动准备

(一)前期准备:(12月18日至12月21日)各个部分方面:

(1)办公室:断定一份确切可走的策划

(2)宣传部:出流动海两张以及流动的宣传

(3)构造部:根据策划,负担拉本次流动外联资本各个系方面:

每个系团总支前在各个系征集筛选节目,推选主拿人代表,准备本身的里部节目。

(二)后期准备:

1、将筛选的节目入走彩排

2、安顿美搭建舞台的人员

3、流动之前五系团总支拿前来场,根据商家和圣诞的气氛入走安顿4、五系团总支齐部男生负担搭建舞台

(三)各系分工安顿

管辖系:总体支配迟会现场,协调各系中央劳动,干美分身大局劳动。文法系和土木系:守卫现场秩序。

艺术系:现场拿前安顿流动园地,点缀美流动现场

机电系:安顿流动过后园地的收拾劳动

3、流动宣传

(1)前期

(2)后期

2.流动详细过程:

1>盯多入场:在人员持续入场时播放圣诞节的歌弯。当入场盯多达来必需命量时肇始。(7点前肇始)

2>主拿人布告过程:主拿人布告流动肇始,布告流动肇始,勉励公众主动参预流动、戏耍核心。

3>团总支首长讲话,资助商代表入走讲话

4>每个系团总支里部节目与每个系筛选的节目入走上演上演中穿拉着一些互动戏耍

①含水猜谜:现场随机抽与六组行列(每组两人),甲含一口水或饮料后讲出主拿人拿供卡片上的模样,由乙来猜,猜中至多组为赢。

较量模样:每组两分钟岁月,在法则岁月里答对至多的胜出,若答对数目相称,再入走一轮,卡片可分类由选手筛选。卡片模样例似:影戏类、亮星类、针言类等寻常生存中的轻巧词汇也许缺语。卡片背面是资助商的标记。

②夺凳子:现场随机选与10名盯多上台,按圆形晃9条凳子。戏耍肇始时由劳难听员放音乐,选手围凳子转圈。当劳难听员将音乐止止,选手肇始夺坐凳子,没坐来凳子者淘汰,每归合抽走两条凳子,直至着末一名选手胜出。

③坐气球:现场抽与24名选手,四个体一组,同六组,每组人入走抽签,抽来嘴巴的同砚吹气球,抽来手与脚的同砚把抽来屁股的同砚抬起来,让抽来屁股的同砚把气球坐破。

较量模样:较量以两小组肇始入走分场始赛,在两分钟里坐破气球数多者得胜,着末胜出的三组再入走决赛(三组同时上台较量),决出着末得胜的一组。获取资助商拿供的奖品。

④资助商LOGO蹲

在场盯多参预戏耍的,每人头上带有一个带有商家LOGO也许产物图案的纸圈。戏耍法则由8个体同时参预,每个体的身份是本身头顶的商家LOGGO也许商家当物称说,由第一个体肇始按照本身的身份肇始叫“xx蹲xx蹲,xx蹲尽xxx蹲”止一位被点来xxx就延缓叫’‘xxx蹲,xxx蹲,xxx蹲尽xxxx蹲”答错者或干错行为者止场,余止N个体的为得胜者,获取一个商家LOGO纸卡,凭商家LOGO纸卡能够来总处事及咨询台领与小奖品。

5>:齐场手拉手蹦兔子舞,让流动在开心的舞弯中。

6>由主拿人布告语,团总支构造部保拿现场秩序让盯多有秩序地退场。

九.流动突发形态及操持计划

1.戒备冷场:流动当天每个系团总支人员必需齐量齐来场,且安顿8-10人准备干戏耍(里幕),主动调动公众的参预盛意,保障流动张开的超常性。

2.流动戏耍不测受伤:流动前准备创可贴,绷带,酒精、碘酒等根底颐养药品,且安顿准备人(详细由办公室人员负担)拨打速救,报警,火灾等电话。

3.流动戏耍谈具不齐:流动前每样谈具准备要入走备份,以防谈具缺坏,失失影响流动的入走。

4.存心骚扰舞会现场秩序表象:流动、戏耍中若有参预选手再现扰场表象,主拿人答以幽默,幽默的要领解除扰场,若过于严厉,由劳难听员入走强迫退场,戒备骚乱。

5.若现场卒然止电,答前安慰盯多的心绪同时觅相合人员入走调试,若在缺岁月里无奈操持,答向公众致歉布告流动脱期入走。

6.会场里的齐部电器装备答派劳难听员照盯,严禁盯多触撞电源等凶恶模式。

十.经费预算(流动所需谈具或会场安顿所需):

舞台搭建横幅标语两条气球8袋打气筒3个

饮料10瓶、水3箱、糖果多少宣传画、展板制造宣传传单300张

奖品(圣诞老人帽子,卡贴,簿本,笔,挂饰,糖果等多少)圣诞树2棵(租借),拉电彩灯2匝用于萦绕在圣诞树上,种种模样的小玩具,彩色卡纸30张用于悬挂圣诞树(上面写上祝贺)

共计大略3000元。

对付校园圣诞节流动策划计划的优量模板【篇四】

流动指标:执行用排序的要领梳妆圣诞袜,使用差其余资料入走体现;领悟圣诞节的开心气氛

流动模样:导入主题盯盯比力疏导发现创作体现展示接流

流动准备:圣诞袜纸样人手一份、棉花、赤豆、黄豆、橡皮泥(红、黄、青)、雪花片(种种颜料)、盒子、双面胶、记号笔、银笔、糖果、榜样

流动过程:

一.导入主题

1.再过几天是什么节日啊?你们爱爱过圣诞节吗?为什么?

2.圣诞节的时刻,圣诞老爷爷会来给小同伴送圣诞礼物,你们愉速吗?

3.你们猜猜圣诞老爷爷给予咱们的礼物是放在哪里的?

4.盯盯如许的圣诞袜能放礼物吗?怎么办?

二.盯盯比力,疏导发现

1.资料:盯盯是谁把圣诞袜梳妆得这么雅观啊?

2.斑纹:黑笔宝宝画了什么斑纹啊?

银笔宝宝助圣诞袜装上了闪闪发光的银尽灯

小同伴还能想出什么斑纹?

3.颜料:橡皮泥的颜料是怎么列队的?豆豆的颜料是怎么列队的?

4.边盯盯,边演示

1)撕往袜统上的双面胶,粘上棉花(小块粘)

2)用黑笔宝宝画上袜统止的斑纹、周围的斑纹、中央斑纹

3)用银笔宝宝点缀,画上闪闪发光的银尽灯

4)用颜料列队的要领粘上橡皮泥

5)用颜料列队的要领在橡皮泥上粘上雪花片和豆豆

6)撕往袜子后面的双面胶

7)觅来另一半的同伴粘起来

三.创作体现

1.小同伴想不想干一个雅观的圣诞袜?

2.师傅又点训导

1)粘棉花时,要一小块一小块粘

2)画斑纹时,要画得大些,勉励幼儿制造设想差其余斑纹

3)前画斑纹再梳妆

4)颜料和资料的使用要用排序的要领

3.你们只好圣诞袜的一壁,内中不克放礼物,怎么办?

四.展示接流

幼儿带着本身干的一壁圣诞袜往觅美同伴

“圣诞老爷爷”给小同伴送礼物,领悟制造圣诞袜的开心。

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圣诞节校园活动方案模板


1.活动目的:作为西方的传统节日,圣诞节是特别重要也是特别有意义的一个节日。在西方,圣诞节的地位好比于我们的新年。因此在这一年一度的圣诞节里举办活动,有利于促进XX学院与社会外界的接触和合作,提倡环保节能,为更好的建设与丰富XX学院师生校园生活文化而助推添力。

2.活动时间:XX

3.报名地点:XX

4. 参与对象:XX全校师生

5. 承办单位:XX

6.人员调配:体育部和生活部负责会场道具安放和调配,女生部和权益部负责游戏主持

文艺部负责海报和宣传,其他部门协助。

7. 活动内容:

(1)2013年12月21日到2013年12月22日进行海报,广播,OA宣传

(2)2013年12月21日到2013年12月23日进行报名活动 其间同时进行道具购买,场地布置,人员安排,工作分配等。

(3)赛事安排:

时间:2013年12月24日下午 2013年12月25日晚

地点:室外 大操场

内容:四个小游戏组成,流程如下:

首先欲参加游园的同学去服务台领取游园卡. 游戏一: 吹气球 道具:气球若干,内置小字条(字条上可以写"表演节目,获得奖品等) 参加人员:5人一组,多次 游戏规则:参加人员按5人一组比赛(气球自行选取),依气球被吹爆速度取前3名,对球内的奖品予以变现.即主持人根据"字条"的内容给该同学对奖.比如:字条里写着"跳绳一百,奖励桔子两颗",那么该同学只有得按"字条"的内容去做,主持人才可给予相应的奖励.并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×.

游戏二: 抢凳子 道具:凳子(若干) 参加人员安排:8人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛) 游戏规则:游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算,即8人摆7张),然后,参加人员在凳子外面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队),当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后一人为止,这人就算赢了.并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×.

游戏三:心心相印,我来比你来猜 道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语或诗) 参加人员:两人一组,可多组参加  游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字).

(题目:左右为难,无孔不入,金鸡独立,狗急跳墙,东张西望,无中生有,眉开

眼笑,胸有成竹,鸡飞蛋打,低声下气)

并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×。

游戏四: 踩气球 道具:气球若干 参加人员:多人游戏规则:参加人员左腿或右腿绑上气球(一般为6个到个8之间),当主持人喊"开始"时参加者开始互相追着跑,要千方百计的踩掉别人的气球,直到最后一人脚下有气球为止,这人就算获胜.也可以为游戏设定时间,时间一到脚下剩余气球最多者获胜.并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×.

8.奖励安排:本子 笔 杯子 圣诞帽 小围巾

圣诞节活动策划方案模板


一、时间

2012年12月24日晚

二、目标人群

100人左右、各关系单位、协议单位高管及相关人员、常住客等。

三、作为公司的2012年圣诞节晚会,圣诞节酒会是少不了的。

中国人接触圣诞节还是最近几年的事,全过各地的气氛也不一样,象是一些沿海地区比较有节日气氛,象是地处最南的深圳、广州一带,由于毗邻香港,开放城市,年青一辈的人虽有不同的宗教信仰,但已将圣诞节作为一个普天同庆的日子了。现在就让我们大家一起看看圣诞节的一些固定节目吧。12月25日这一天,各教会都会分别举行崇拜仪式。天主教与东正教举行圣诞弥撤,新教举行圣诞礼拜。有些教会的庆祝活动从午夜零点就开始。除崇拜仪式外,还演出圣诞剧,表演耶稣降生的故事。圣诞节作为一个隆重庆祝节日,不能少了好吃美味食品。圣诞pARTY作为圣诞节必不可少的节目,有家庭式的,朋友式的,情人式的各种歌样pARTY。一种友情,亲情,爱情聚会的好时光。戴着圣诞帽,唱着圣诞歌,说说大家的圣诞愿望。

四、游戏活动内容(可以从以下几个活动中选取一两个比较好的游戏)

游戏1、幸运大白鲨

用具:幸运大白鲨

人数:两人

方法:幸运大白鲨的构造非常简单,但玩起来却趣味无穷。方式是将大白鲨的嘴掰开,然后按下它的下排牙齿,这些牙齿中只有一颗会牵动鲨鱼嘴,使其合上,如果你按到这一颗,鲨鱼嘴会突然合上,咬住你的手指。当然,鲨鱼牙是软塑料做的,不会咬痛您的。

你可以在酒桌上把它作为赌运气的酒具,几个人轮流按动,如果被鲨鱼咬到罚酒。

兴奋点:适合男孩女孩一起玩,对于胆小的女孩子来说比较惊险。

缺点:首先你要先去买一个“大白鲨”,虽然价钱不贵

游戏2、拍七令

用具:无

人数:无限制

方法:多人参加,从1-99报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则罚酒。

兴奋点:没有人会不出错,虽然是很简单的算术。

缺点:无

游戏3、心脏病

用具:无

人数:越多越好

方法:将一副扑克牌给酒桌上的每个人平均分发,但是不能看自己和他人手里的牌。然后以酒桌上的人为序,按照人数排列。例如,酒桌上有5个人,可编为1-5的序号。如果该人出的牌和自己的序号相同,那大家的手就是拍向那张牌,可以手叠手的拍,最后拍上去的人是输家。

兴奋点:非常刺激,经常是大家的手红的一塌糊涂。

缺点,对桌子不利

游戏4、开火车

用具:无


人数:两人以上,多多益善

方法:在开始之前,每个人说出一个地名,代表自己。但是地点不能重复。游戏开始后,假设你来自北京,而另一个人来自上海,你就要说:“开呀开呀开火车,北京的火车就要开。”大家一起问:“往哪开?”你说:“上海开”。那代表上海的那个人就要马上反应接着说:“上海的火车就要开。”然后大家一起问:“往哪开?”再由这个人选择另外的游戏对象,说:“往某某地方开。”如果对方稍有迟疑,没有反应过来就输了。

校园圣诞节活动策划


活动对象:一~六年级全体学生

活动地点:各班教室

活动时间:12月25日下午2:50~4:20

活动负责:班主任具体负责,副班主任协助。

活动要求:

(1)以班级为单位开展联欢活动,活动以游艺类节目为主,穿插圣诞节、圣诞树、圣诞老人的传说、圣诞老人分发礼物等。

(2)老师和学生统一戴上圣诞帽(老师的圣诞帽由学校统一提供,学生的圣诞帽由学生自备,如果没有也不作强求);

(3)下午5:00所有行政和相关老师统一在学校用餐,晚饭后蹲点行政插到各年级与生同乐。

(4)早晨在底楼导护的老师戴好圣诞帽在东校门迎接学生。平安夜、圣诞夜行政值班、保育老师也戴圣诞帽。

圣诞有礼活动

(1)走读、半托生:由班主任发家校通联系家长,请家长在平安夜(12月24日)给孩子一件礼物。

(2)全托生:由学校生活指导中心安排给每位学生准备一份小礼物。

活动策划:某某某

活动负责 :某某某

后勤保障:某某某

圣诞老人扮演者:某某某

文字报道:某某某

联系、接待电视台记者:某某某

拍照:某某某

录像:某某某

资料上传:12月23日晚前有关老师(名单见下)将圣诞主题文化阅读课设计电子稿上传十二月每月一事“快乐圣诞”中“文化阅读”文件夹;12月26日晚前各班班主任将活动方案、活动串联词、学生阅读材料以及活动照片(精选5张)上传十二月每月一事“快乐圣诞”相关文件夹;12月27日晚前美术老师各选送6~10幅圣诞主题的绘画、手工作品至三语办公室。

圣诞节活动的策划方案


导语:圣诞节,天格外寒冷。但寒冷的天气丝毫也挡不住圣诞节快乐的脚步。街上的商店门前都摆上了美丽的圣诞树,超市里的员工也戴上了可爱的圣诞帽。举办一场别开生面的圣诞庆祝会的想法便油然而生。

一、活动名称:

祝大家,快乐的圣诞节

二、活动目标

1、了解西方的传统节目——圣诞节。

2、体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐。

3、培养幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己。

4、训练幼儿的观察能力及动手的灵活性。

三、活动准备

1、装饰有节日气氛的活动室,睡眠室及“圣诞节”墙饰。

2、大圣诞树一棵,成人圣诞服装一套,幼儿圣诞帽每人一顶。幼儿礼物每人一份,包装好并编上号。小奖品若干,智锦盒一个,内装若干智力题卡片。

3、即时贴剪成的“红色圆形”、“黄色半月形”、“绿色小松树形”,幼儿最少每人一套。即时贴剪成的红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形,家长每人一套。分散地藏放在睡眠室的各个地方。

四、活动过程

(一)活动导入

1、教师:圣诞节到啦,我们和家长一起来庆祝圣诞节好不好?今天,小丑姐姐(另一名教师扮演)还特意举办了一个圣诞舞会,想邀请大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你们先做一个“寻宝”的

的游戏。大家快来听听我要告诉你们这个游戏怎么玩。

2、示范讲解“寻宝”玩法:

出示范例,请幼儿观察“娃娃”脸上有什么?都是些什么形状?什么颜色?

老师:老师把这些小卡片都藏在了寝室的各个地方,你们进去后要认真的、轻轻的去翻找。找到后,要快速将它揭下来贴在自己的脸上。然后到舞会门口请“服务员”检查正确后,可领一顶圣诞帽,带上后才能进入舞场去跳舞。

3、家长也同幼儿一样去“寻宝”,标志分别是红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形。

4、幼儿、家长一起进行“寻宝”游戏。

(二)圣诞舞会——圣诞快乐(互动舞蹈)

幼儿、家长寻找到“宝”后逐一进入“舞场”。一个跟一个拉在小丑姐姐后边,随着音乐一起跳《圣诞快乐》舞。

(三)智多星游戏

1、教师出示智力锦盒。说:这个锦盒可神奇了,里面有许多神奇的游戏题卡,请小朋友上来摸一摸。根据题卡内容(如:谜语猜猜看、按数连线、九宫格……)来表演,做对了,教师扮演)会奖励你一个小奖品。

2、“智多星”和幼儿进行摸题智力游戏。

(四)欣赏童话剧——圣诞节的来历

1、教师:小朋友,我们又跳舞又做游戏,来庆祝圣诞节,那你们知道圣诞树是怎么来的?圣诞老人是怎么来的吗?

2、下面请欣赏由我们班小朋友

和家长一起共同表演的童话剧——圣诞节的来历。

(旁白-教师):很久很久以前,在一个非常寒冷的冬天,有一位可怜的乞丐(家长),他又冷、又渴、又饿。“乞丐着破衣、拐杖出场”。他来到了一个村庄,遇到了一位富人(幼儿)和一位穷人(幼儿)“富人、穷人出场”。

乞丐(对着富人)说:我又渴又饿,你行行好,给我一点面包吃吧?

富人:我是富人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就是不给你这个穷光蛋。并踢了乞丐一脚。

乞丐(艰难的站起来对穷人)说:我又渴又饿、又冷又累,请你行行好,给我一点面包吃吧?

穷人:我很贫穷,只有一片面包,但我愿意分一半给你。

乞丐(脱去破衣,变成一位可爱的圣诞老人):谢谢你,善良的孩子,幸福、平安会永远伴随你,送你一支松枝,你要记住每天给它浇水、施肥,精心照顾它,它会永远祝福你。

(旁白)慢慢的,松树枝真的发芽了,并长成了一棵圣诞树,而且树上结满了各种各样的礼物,

圣诞老人把这些礼物送给可爱的孩子们。

(五)圣诞老人送礼物

1、教师:我们轻轻的围坐在烛光旁,每个人许个愿。美好的愿望,圣诞老人一定会帮你实现的。来,孩子们,我们许完愿,一起吹灭蜡烛。

2、喷放礼花:彩花从天而降,随着欢乐的音乐和孩子们的欢笑,圣

诞老人推着礼物出现在大家面前。

3、圣诞老人:孩子们,提示大家要说出自己所选择礼物上的号码后,将会得到一份心爱的圣诞礼物。

4、幼儿说号码选礼物。

(六)自助餐

幼儿拿着心爱的礼物,快乐的与家长、老师一起自选水果沙拉及小食品,分享着节日的快乐!

主题目标

通过参加本主题的活动,孩子们可以学到

1.圣诞节的色彩。

2.圣诞节的食物。

3,圣诞节的植物。

4.圣诞节的象征。

5.圣诞节的声音。

孩子们要学习的概念

1.红、绿、白,是圣诞节的色彩。

2.圣诞节的饼干和糖果是特意为圣诞节准备的。

3.圣诞老人、驯鹿、长袜和圣诞树是圣诞节的象征。

4.装饰圣诞树是圣诞节的活动。

5.圣诞装饰物和花环是被悬挂在圣诞树上的。

6.圣诞节有特殊的圣诞之歌。

7.在圣诞节可以听见铃声和圣诞颂歌。

8,猩猩木、槲寄生、冬青是圣诞之树。

9.很多人与他们的家人或朋友一起过圣诞节。

10.有些人会挂特殊的长袜,里面塞满了糖果和小礼物。编辑:。

11.圣诞节是赠送和接受礼物的日子。

12.人们认为耶稣在圣诞节诞生。

生词

1.圣诞老人——一个快乐的男人,总是穿着一件红外衣,是圣诞节的象征。

2.冬青树——一种在

圣诞节用于装饰的树。:

3.花冠——一种在冬青树的枝上做装饰的东西。

4,小精灵——圣诞老人的助手

5.星星——树顶的一种装饰品。

6.长袜——一种大型圣诞袜。

7.驯鹿——一种为圣诞老人拉雪橇的动物。

8.礼物——一种礼品。

9.装饰物——用于装饰房子和树的东西。

10.颂歌——圣诞之歌。

11.皮纳塔——用鲜艳彩色纸做成的人或动物造型,用于装糖果和礼物等。

校园圣诞节活动主题策划


一、 活动主题: 共享快乐圣诞
二、 活动时间: 2013年 12 月 25 日
三、 活动地点: 岳阳市特殊教育学校
四、 主办单位: 岳阳市特殊教育学校 岳阳市清风义工协会 湖南理工学院爱心社 岳阳楼区新的社会阶层联谊会
参与单位: 中南林业科技大学新希望协会 湖南理工学院东洞庭湖湿地保护协会
五、 活动流程及内容:
整个活动分为上午场(游艺活动)和下午场(体育竞赛),参与者可全程参与,也可选择参与。
上午 (在大礼堂):
9 : 00-9 : 10 主持人宣布活动开始;
9 : 10-9 : 15 特教学校领导至欢迎辞;
9 : 15-9 : 20 联谊会负责人致辞;
9 : 20-9 : 30 清风义工特教五年行活动回顾(副会长李琨);
9 : 30-9 : 35 理工爱心社负责人致辞;
9 : 35-11:35 游艺活动(文艺表演、游戏、派发圣诞礼物、拍卖):游戏 4 个,特教学生节目 3 个,大学生节目 3 个,清风义工及联谊会节目 2-3 个,湿地保护志愿者1个,节目与节目之间穿插赠送礼物环节和拍卖,届时将有神秘爱心人士扮演圣诞老人派发圣诞礼物,其他参与者也可以自愿携带礼物赠给学生;
拍卖分为两种:
1、 特教学生绘画作品拍卖(含彩泥画和儿童油画);
2、 捐赠物品拍卖(如果有爱心人士愿意捐赠物品,支持特教学生发展特长教育,请与清风义工周武联系: 15073030xxx)
另有部分作品标价出售,用于支持特教学生发展特长教育;
11:35 上午活动结束,合影;
中午 (在特教食堂):
12 : 00-12 : 30 中餐。就餐人数预估 160 人(含特教学生)。饭菜由特教学校食堂准备,饮料由清风义工协会准备,费用AA。在特教吃中餐的人员须提前在20日之前报名。留校参加圣诞活动的 特教学生(40人左右)的节日加餐费用由社会爱心赞助;
12 : 30-1:30 在电教室观看投影动画片,并为下午的活动做准备;
下午 (在大礼堂和篮球场):
1 : 30-3 : 30 各类体育竞赛同时进行;
竞赛项目有:篮球比赛、羽毛球赛、乒乓球赛、拔河比赛;
只要有兴趣,所有人都可报名参加,赢了有奖励,输了有鼓励;
3 : 30 下午活动结束,合影;
六、 活动费用
10 元 / 人(大学生和小孩免交)
在特教吃中餐的人员, 另收取餐费(含饮料):
成人(含大学生): 20元
小孩: 10 元
七、报名联系人:周xx 150xxxxxxxx
八、 工作人员及分工:
主持人两名:负责整个现场流程解说、拍卖以及带动现场气氛;
联络人两名:负责整个活动过程的联络与协调工作;
现场工作人员六名:负责来宾登记、摄影、后勤等;
下午的活动由理工爱心社组织;

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